10 基础篇(语言文字运用)+阅读篇(古代诗歌+文言文)-【5星学霸】2026年高考语文一轮复习组合训练

滚动组合 10 基础篇（语言文字运用）+阅读篇（古代诗歌+文言 基 语言文字运用 (2025·吉林延边二模)阅读下面的文字，完成小 题。(17分) 当你发现自己思雏迟钝，对曾经热爱的事物 提不起兴趣，且身体时常莫名疲惫时，这可能是 你的“活力值”在告急，你急需为自己“加油续 航”。常见的提升活力的方式有均衡饮食、获得 充足日照、规律作息等，其中规律作息起着A 的作用。①要是作息时间不规律和作息时长不 合理都会降低身体的活力，②引发各种不适。 ③所以，④通过规律作息如何快速让自己提升活 力，⑤才是值得关注的要，点。 作息时长合理是维持身体良好状态的基础 保障。对于每天需要多长时间的睡眠和休息才 能保持充沛活力，关注健康资讯的人都不陌生。 实际上，每个人所需的休息时长是因人而异的， 有人每天休息不足8小时就浑身乏力，有人只需 休息6个小时就能活力四射：有人休息了很久还 是萎靡不振，有人稍做休息就能精神抖擞。所 以，能让自己保持精力旺盛、状态良好的作息时 长，就是最适合自己的作息时长。作息不规律会 导致身体无法得到充分的恢复，B,身体的疲 惫就像堆积的杂物一样，越来越多，进而引发健 康问题。判断自己的作息是否存在问题也不难： 选择一周的时间，记录自己每天的作息时间和身 体状态，然后分析数据，如果发现身体状态不佳 的天数较多，且作息时长和规律与状态好的时候 差异明显，即说明你的作息存在问题，需要进行 调整。但另一方面，突然大幅度改变作息时间， 也会让身体难以适应，导致新的不适。所以对于 不合理的作息，要采取“循序渐进”的方式来改 善。其实，()。如果作息质量不高，即便作 息时间充足，也很难真正提升活力。而提高作息 高考 文) 限时：55分钟，得分：/55分 出篇 质量的方法有很多，比如营造安静舒适的睡眠环 境，让自己能更好地进入深度睡眠：在睡前避免 使用电子设备，减少蓝光对睡眠的干扰。只有作 息规律、作息质量高，并且长期坚持，才能从“活 力缺失”成功转变为“活力满满”。 1.高考预测题·修辞仿写文中第一段用“加油 续航”比喻通过补充能量来保证人的身体机能 持续运行，使用了借喻的修辞手法。请以 “雨”为本体写一个句子。要求：语意完整，使 用借喻：借喻贴切，表达流畅。(4分) 2.请在文中画横线处填入恰当的成语。(2分) 3.文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请 指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑 严密，不得改变原意。(4分) 4.下列填入文中括号处的句子，衔接最恰当的一 项是(3分) ( A.作息时长比作息质量更为重要 B.作息质量比作息时长更为重要 C.作息时长决定了能否得到恢复 D.作息质量是身体恢复的唯一指标 5.高考预测题·观.点表达文中画波浪线的“作 息时间充足”有人认为是表达错误，有人认为 表意合理。请结合文本术语体系和语言运用 规律，谈谈你的观点并说明理由。(4分)》 学霸组合训练028 阅 一、古代诗歌阅读 (一)(2025·河北保定模考)阅读下面这首宋 诗，完成下面小题。(9分) 题新稿 林希逸 少日无端苦学诗，倚楼面壁总成痴。 断无子美惊人语，差似尧夫遣兴时。 最上宗风埋没久，新来家数2见3闻知。 吾生恐被师传误，自比灵云④更不疑。 【注】①尧夫：邵雍，字尧夫，北宋理学家。②家数：诗歌 的流派风格。③见：被。④灵云：灵云志勤禅师学习多 年没有彻悟禅宗旨意，后因见桃花盛开而悟道。 6.下列对本诗的赏析不正确的一项是(3分)( A.首联诗人回忆过去，“无端”一词饱含感慨， “倚楼”“面壁”两个动作描绘出诗人少时学诗 的情形 B.领联诗人将自己的诗歌和杜甫、邵雍作比， 突出自己与他们的差距之大，语中略含遗憾。 C.颈联点明了传统诗歌的高雅风格被长久忽 视，新诗歌创作风格逐渐被众人知晓的现状。 D.诗歌脉络清晰，结构层次鲜明，展现了诗人 对个体诗歌创作和时代诗风的感悟思索。」 7.(高考预测题·评论鉴析)结合全诗，分析诗人 诗歌创作的变化过程。(6分) (二)(2025·陕西渭南二模)阅读下面的宋词， 完成小题。(9分)》 望江南·超然台作 苏轼 春未老，风细柳斜斜。试上超然台上望2，半 蠔春水一城花。烟雨暗千家。 寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且 将新火试新茶。诗酒趁年华」 滚动组合10 卖篇 【注】①此词作于宋神宗黑宁九年(1076年)幕春。熙宁 七年，苏轼由杭州移至密州。次年修葺国北旧台，并由 其弟苏辙命名“超然”，取《道德经》中“虽有荣观，燕处 超然”之义。②望：一作“看”。 8.易错题下列对这首词的理解和分析，不正确 的一项是(3分) ( A.词人写景注意色彩上的强烈对比作用，上 片把春日里不同时空的色彩变幻，用明暗相衬 的手法传神地传达出来。 B.“寒食”两句紧承上片，点明词人登临的时 间，写词人酒醒反而因思乡而叹息不已 C.本词以传统的士子感叹报国无门，命途多 蹇的人生际遇为情感基调贯穿全词。 D.全词含蓄深沉，情景交融，连珠妙语似随意 而出，清新自然，显示出词人深厚的艺术功力。 9,标题往往是词作内容的高度概括，结合具体内 容分析本词是如何围绕标题来展开的。(6分) 二、文言文阅读 (2025·河北多校月考)阅读下面的文言文，完成 小题。(20分) 材料一：实参阴狡而愎恃权而贪每迁除多与 族子给事中申议之申招权受赂，时人谓之“喜 鹊”。上颇闻之，谓参曰：“中必为卿累，宜出之以 息物议。”参再三保其无他，申亦不悛。左金吾大 将军虢王则之，巨之子也，与申善。左谏议大夫、 知制诰吴通玄与陆贽不叶，窦申恐贽进用，阴与 通玄、则之作谤书以倾贽。上皆察知其状。夏， 四月丁亥，贬则之昭州司马，通玄泉州司马，中道 州司马。寻赐通玄死。乙未，贬中书侍郎、同平 章事实参为郴州别驾，贬窦中锦州司户。 初，窦参恶左司郎中李巽，出为常州刺史 及参贬郴州，巽为湖南观察使。汴州节度使刘士 学霸组合训练029 宁遗参绢五十匹，巽奏参交结藩镇。上大怒，欲 杀参，陆贽以为参罪不至死，上乃止。既而复遣 中使谓贽曰：“参交结中外，其意难测，社稷事重， 卿速进文书处分。”贽上言：“参朝廷大臣，诛之不 可无名。背刘晏之死，罪不明白，至今众议为之 愤邑，叛臣得以为辞。参贪纵之罪，天下共知：至 于潜怀异图，事迹睃昧。若不推鞫，遽加重辟，骇 动不细。窦参于臣无分，陛下所知，岂欲营救其 人，盖惜典刑不滥。”三月，更贬参灌州司马，男女 皆配流。上又命理其亲党，贽奏：“罪有首从，法 有重轻，参既蒙宥，亲党亦应末减。况参得罪之 初，私党并已连坐，人心久定，请更不问。”从之。 上又欲籍其家赏，贽曰：“在法，反逆者尽没其财， 赃污者止征所犯，皆须结正施刑，然后收籍。今 罪法未详，陛下已存惠贷，若簿录其家，恐以财 伤义。” (节选自《资治通鉴》第二百三十四卷) 材料二：初，贽受张镒知，得居内职；及镒为 卢杞所排，贽常忧惴：及杞贬黜，始敢上书言事。 德宗好文，益深顾通。吴通微兄弟俱在翰林，亦 承德宗宠遇，文章才器不迨贽，而能交结权幸，共 短贽于上前。而贽为朋党所挤，同职害其能，加 以言事激切，动失上之欢心，故久之不为辅相。 时贽母韦氏在江东，上遣中使迎至京师，措 绅荣之。俄丁母忧，东归洛阳，寓居嵩山丰乐寺。 藩镇赙赠及别陈饷遗，一无所取。贽以受人主殊 遇，不敢爱身，事有不可，极言无隐。朋友规之 以为太峻，贽曰：“吾上不负天子，下不负吾所学， 不恤其他。”精于吏事，斟酌决断，不失辎铢。 (节选自《旧唐书·陆贽传》) 10.文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将 相应位置的答案序号圈出来。(3分) 窦参A阴狡B而愎C恃权D而贪E每迁除 F多与族子G给事中H申议之。 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解 说，不正确的一项是(3分)》 ( A.善，与…交好，与《鸿门宴》“不如因善遇 高考 之”的“善”意思不同。 B.若，如果，与《齐桓晋文之事》“若民.则无 恒产，因无恒心”的“若”意思相同。 C.始，才，与《愚公移山》“寒暑易节，始一反 焉”的“始”意思相同。 D.东，向东，名词作状语，与《赤壁赋》“顺流 而东也”的“东”用法不同。 12.下列对材料的概述不正确的一项是(3分) ( A.窦申因收受贿赂而名声不好，却不知梅 改。他还联合吴通玄、李则之一起诽谤陆贽， 皇帝并没有相信他们的话。 B.汴州节度使刘士宁送给窦参五十匹绢，李 巽趁机上奏说窦参与藩镇结交，这是因为窦 参在任常州刺史期间与当时的左司郎中李巽 交恶」 C.陆贽因受到张镒的赏识而担任朝中职务， 张锚被卢杞排挤时，陆贽常常感到忧虑和不 安，等卢杞被贬黜后，他才敢上书谈论政事。 D.陆贽因为受到皇帝的优待，不敢爱惜自 己，遇到不可行的事，就极力直言不讳。朋友 们规劝他他也不想改变。 13.把画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)上颇闻之，谓参曰：“申必为卿累，宜出之 以息物议。” (2)文章才器不迨贽，而能交结权幸，共短贽 于上前。 14.高考断考情·材料互证读传观史，“互文印 证”是绝佳方法。材料二陆贽的“斟酌决断， 不失锱铢”在材料一中是如何体现的？(3分) 学霸组合训练030息：②使苏东坡积极乐观的形象更为：些。后来我没有再到北山去，然而往往想 鲜活。 起这次游山的事。 解析：本题考查分析词语表达效果。未 5.C解析：本题考查理解文章内容，臃选 就此“躺平”写出了苏轼面对贬谪积 并整合文中信息。A,“乡土社会人们 极，乐观，旷达的精神。“撸起袖子加油 的知识都来自父母的言传身教”错误 干“写出了苏轼不受自身遭遇的影响， 文中说“生活在乡土社会的人…这些 一心为民。“一地鸡毛写出了苏轼不 知识是祖祖辈辈反复试验和确认过的” 幸的经历。“躺平”“增起袖子加油干” 但并没有明确说这些知识都来自父母的 “一地鸡毛”这些现代化的口语用来描 言传身教，过于绝对。B.“往往正规学校 写苏轼，通俗易懂，让读者更明白苏轼 教育才能提供应付现代社会的一整套知 的经历和精神，富有时代气息，也写出 识”错误，原文是“应付现代生活…要 了苏轼在不幸的生活经历中积极乐观 比父母言传身教的许多知识更有用” 的精神，使苏东坡的形象更为鲜活。 并不是只有正规学校教育才能提供，该 4.C解析：本题考查对文言词语中的一 项说法过于绝对。D.“大众媒介运用闲 词多义现象的理解。A.正确。极 度报道和广告娱乐的形式”表述不准 十分/停止。句意：有一座极高的山 确，由原文“现代大众媒介的一个突出 峰。/如同冰冷的泉水冰凉滞涩，弦丝 特征…和娱乐之间的相互借用与混 凝带停止。B.正确。句意：要像蜗牛 杂”可知，不是简单的运用深度报道和 一样爬行，老鼠一样攀援迂回着走才能 广告娱乐的形式，面且这种混杂的方式， 够出来。/仙人们成群结队密密如麻。 不一定能很好地帮助现代人吸收消化 C.“·如适在人上’中的·适’是适应” 各种复杂知识，因为相互借用和混杂可 的意思”“意思相同”错，“如适在人上 能引发一些问题.比如深度报道娱乐化 中的“适”是“正、刚好”的意思。正、刚 可能影响其专业性等。故选C 好/适应。句意：好像正在人头顶上。/ 6.B解析：本题考查分析概括作者在文 年轻时就设有适应世俗的性格。D.正 中的观点态度。B.“以致”错.文中提 确。离开/逝去，过去。句意：等到天 到“现代社会，每个人的生活都越来越 亮，就都离开了。/逝去的时光实在太 依赖于…与远在千里之外的某些人 多。故选C 的决策关联在一起”，这表明现代社会 参考译文： 系统运作的抽象复杂是导致小市民生 D离新城的北面三十里处，越往里走 活受千里之外决策影响的原因之一，但 山就越深了，全都是野草树木和泉水岩石， 并非唯一原因，用“以致”来表述这种 环境越来趟当静。开始时还能骑马在乱石 因果关系过于绝对。故选B。 拟横的路上行进。旁边都是大松树，松千 7.A解析：本题考查分析论点，论据和论 弯曲的像车盖，笔直的像垂筒形的旗旗，挺 证方法。“现代知识不但是抽象的，同 立的像人，平卧的像有角的小龙。松树下 时也是专殊的”意味着现代知识具有抽 的草丛间有泉水，在低洼潮湿的地方时隐 象性，且需要专门的训练才能习得，不 时现：泉水流入石并中，发出锵然的鸣声 同领域的知识具有专业性和独特性 松树之间长着数十尺的长藤，弯弯曲曲像 A.航天宇航专业毕业生虽具备相关专 一条大蛇。树上有乌，黑色羽毛很像八哥 业知识，但很少有机会到太空眼见为 红顶长嘴，缔身啄食，发出吱吱的叫声。 实，这主要体现的是实践机会的限制， 2稍稍往西走，有一座极高的山峰」 而不是知识的抽象性和专殊性：B.人 山下有一条小路，窄得只可容人行走。大 们通过短视频看到美总统竟选的辩 家把马的缝绳系在岩石的尖角上，相扶相 论，却对美国宪法体制运作的知识一无 携着往上攀登，什林十分茂盛，拾头连太 所知，体现了观代政治知识的抽象性以 阳都看不见。走了约四五里，才听到鸡叫 及普通人对专业政治知识的缺乏，符合 声。有僧人穿着布袍，服着鞋子前来相 “现代知识是抽象的、专殊的”：C.不同 迎.与他交谈，他惊愕地与你对视者，像麇 学科领域的学者相互看不懂对方的论 鹿一样不可接近。山顶有数十间房屋，曲 文，体现了不同学科知识的专殊性，即 折回旋依着崖壁而建并统有栏杆，要像蜗 专业性强，需要专门研究才能理解： 牛一样爬行、老鼠一样攀援迁回着走才能 D.暂学教授冒充核物理研究者，乘客 够出来，而这间屋的门和那间屋的窗正好 对核物理领域充满好奇却无从谈起，说 相对。坐定之后，一阵山风吹来堂殿上 明核物理知识具有抽象性和专殊性，普 的铃锋都响了起来。大家惊慌相视，不知 通人缺乏相关专业知识。故选A。 道身在何处。已近黄昏，就都睡在山上 8.①前者，数字媒体时代，受算法推送、个 ③此时正是九月，天空高旷露水清 人偏好影响，网民不再接触陌生和新鲜 莹，山间空寂月光明亮。仰看星斗，都大 的信总。②后者，乡土社会里.因流动 而光亮.好像正在人头顶上。窗间有数十 性差，媒介不丰富，村民们的信息来源 竿竹子，被风吹动互相摩擦，不停地发出 单一，信息内容简单 急促的声响。竹子间的梅树和棕糊树，森 解析：本题考查理解文章重要词语的含 然耸立如同相对而立鬓毛突出的鬼魅，大 义。第二段“信总茧房”：文本指出“数 家又面而相舰惊恐不安而不能入睡。等 字媒体的便利和发达…更丰富的信 到天亮，就都离开了 息内容”，这是大的时代背景。然而. ④回家几天之后，脑海中还是恍恍惚 “由于算法推送…并且不再接触陌生 惚地浮现出山上的情景，于是追记了这 和新鲜的信息”，可见，数字媒体时代， 参考答案与解析学霸组合训练11 算法推送按个人偏好提供信息，网民主 动选择偏好内容，屏蔽厌恶信息，不再 接触陌生和新鲜的信息，因技术与个人 选择形成信息封闭，针对网民群体。第 四段“信息茧房”：“乡土社会的重要特 点就是世代定居流动性差，被此孤立 与隔膜”，这种社会结构使得人们的活 动范围相对固定，与外界的交流有限 例如.“一一个生活在偏远地区的农民，没 有电视，不看报纸，信息来源单一”，可 见，乡土社会世代定居，流动性差、彼此 孤立，煤介不丰富，村民信息来源单一一 内容简单.因社会结构和媒介限制导致 信息封闭，针对乡土村民群体。 9.随着移动互联网的兴盛，中国社会奥论 的分裂与极化日渐凸显。其主要原因 是现代社会的复杂化，现代知识的抽象 性、专殊性，现代大众媒介的娱乐化 由此产生了个人对社会功能系统的僧 任危机 解析：本题考查梳理文章要点、写摘要。 把握核心现象：梳理文章开头，明确文 章聚焦于移动互联网兴盛背景下中国 社会與论分裂与极化这一现象。如“移 动互联网兴盛以来，中国社会舆论的分 裂与极化已是普遍现象”，此句直接点 明核心现象，摘要需首要体现，为后续 原因分析奠定基础。梳理深层原因：首 先文中指出改革开放四十多年来社会 的巨大变化，包括大量人口流动、社会 系统抽象复杂运作等。像“随着中国社 会变迁和经济发展…政治、经济、教 育，法律等系统的抽象运作”，这些内容 表明社会的复杂化对與论极化产生影 响。然后着重分析现代知识“智性化 “抽象化”“间接化”以及专殊性特点 如“现代知识的特点是…不但是抽象 的，同时也是专殊的”，普通人难以理解 这些知识，导致在相关议题上易引发舆 论分歧，这是关键原因之一。接着关注 现代大众媒介深度报道、广告和娱乐相 互借用混杂的特征。例如“现代大众媒 介的…之间的相互借用与混杂”，这 种特性干扰了人们对知识的正确吸收 进而影响舆论形成。明确最终影响：关 注文章结尾部分对结果的阐述，如“同 绕前文提及的四个例子所形成的與情 事件…是现代抽象复杂社会中系统 信任的坍塌”，点明奥论极化背后深层 次的社会信任危机 滚动组合10 1.示例：那串串品莹的珠帘，从天际垂下 为大地带来清凉与润泽，它们是大自然 慷概的馈赠 解析：本题考查正确使用常见的修辞手 法。借喻是比喻的一种，直接用喻体来 代替本体，本体和比喻词都不出现。首 先，需要找到与“雨”具有相似特征且 能恰当比喻“雨”的喻体。“雨”通常具 有品莹、连贯成串、从天空落下等特点， 所以可以选择“珠帘”作为喻体，因为 珠帘也是串串品莹的，从高处垂下，与 雨的形态有相似之处。然后，用描述喻 体的方式来间接描述“雨”即可。 2.A不可或缺/至关重要/举足轻重 理解“作息时间充足”中“时间”指的是 B.长此以往/久而久之/年深日久 时长，所以从日常语言习惯和读者理解 解析：本题考查正确使用成语。A处： 的角度来看，这种表达是合理的.而且 由“要是作息时间不规律…引发各 从搭配上看，“充足”与“时间”搭配符 种不适”可知，规律作息对于维持身体 合语感，故无须过于苛责术语的区分 活力有着关键作用，体现其重要性，可 6.B解析：本题考查理解诗歌内容，鉴赏 填“不可或缺/至关重要/举足轻重” 艺术手法。B.“突出自己与他们的差 B处：由“作息不规律会导致身体无法 距之大”错，“差似尧夫遣兴时”，意为： 得到充分的恢复”以及“身体的疲意就 诗人认为自己的诗作与邵雍的遭兴之 像…进而引发健康问题”可知，随着 作相似。并不是说两人的诗作差距大 时间推移，不良影响逐渐积累，此处应 故选B 体现出这种长期积累的过程，可填“长 7.①)年少时，诗人痴迷于学诗，初心纯摔 此以往/久而久之/年深日久” 刻苦钻研，充满热爱。②诗人在创作实 3.语句①.修改：作息时间不规律和作息时 践中参照他人，通过与杜甫、那雍诗风 长不合理都会降低身体的活力（无论是作 作比，确定了自己的诗文写作方向 息时间不规律还是作息时长不合理都会 ③诗人为正宗诗风遭到埋没而感到惋 降低身体的活力)。语句④，修改：如何通 惜，他遵从传统，却又担心自己被東缚 过规律作息快速让自己提升活力 希望能够冲破前人氣白，在实践中探寻 解析：本题考查辨析并修改病句。语句 出属于自己的诗歌创作之路。 ①，“要是”与“都”搭配不合理，“要是” 解析：本题考查评价作者的情感、观点 一般与“就”搭配，表示假设关系：而 态度。诗人的诗歌创作过程可以分为 “无论…还是…都…”表示在任 三个阶段。①第一阶段“少日无端苦学 何条件下结果都不会改变，更适合此句 诗，倚楼面壁总成痴”属于初学阶段，诗 表达的意思，即强调不管是作息时间不 人对学诗充满痴迷与热爱，初心纯粹， 规律还是作息时长不合理，这两种情况 执着刻苦：②第二阶段“断无子美惊人 中的任何一种或两种同时存在，都会导 语，差似尧夫遣兴时”，诗人通过与杜 致身体活力降低。因此可删除“要 甫、邵雍诗风作比，发现自己的诗风更接 是”，或改为：无论是作息时间不规律还 近于邵雍.属于随心而作：③第三阶段 是作息时长不合理都会降低身体的活 当时诗坛“最上宗风埋没久，新来家数 力。语句④，语序不当，可修改为：如何 见闻知”，这里是说诗歌传统的高雅风 通过规律作息快速让自己提升活力。 格被埋没，新兴流派层出不穷，而对这科 4.B解析：本题考查语言表达之情境补 情况，诗人说“吾生恐被师传误，自比灵 写。后文说“如果作息质量不高，即便 云更不疑”，诗人想要突破传统师传模 作息时间充足，也很难真正提升活力 式，如灵云单师顿悟那样，在多元诗坛 而提高作息质量的方法有很多… 下，找到属于自己的诗歌创作之路 突出了作息质量比时长更重要这一观 8,C解析：本题考查综合鉴赏诗歌的形 点。故选B 象语言和表达技巧。C.“本词以传统 5.观点一：表达错误。前文已明确区分 的士子趣叹报国无门，命途多蹇的人生 “作息时间“（时段安排）与“作息时长“ 际调为情感基调贯穿全词”错误，全词 (休息总长度)，此处讨论休息总时间 紧紧围绕着“超然”二字展开，表达词 是否足够，应使用术语“作息时长充 人蓄达超脱的胸怀。故选C 足”以保证科学说明文的谨性。 9.①描写了登上超然台上所见之景：荐春 观点二：表意合理。日常语言中“作息 时节，柳条轻拂，词人站在超然台上远 时间”常包含时段与时长双重含义，且 望，存水荡漾，春花满城，烟雨笼罩着千 “充足”与“时间”搭配符合语感，读者 家万户。②叙写了登上超然台上所做 可通过上下文自然理解“时间”在此特 之事：词人登上超然台烧新火、试新茶」 指“时长”，无须苛责术语区分 借此米表达自己的超然情怀。③表达 解析：本题考查谈观点、写评论。观点 了登上超然台上所生之感：既表达了间 一：表达错误。前文“作息时间不规律 人欲归而不能，思亲而不可得的无奈和 和作息时长不合理都会降低身体的活 怅惘之情.同时，面对难以排解的苦闷 力”等表述，已经明确区分了“作息时 词人认识到，必须超然物外，忘却尘世 间（时段安排）”与“作息时长（休息总 间一切。于是决定暂且抓紧时机，借吟 长度)”，这里是在讨论休息总时间是 诗饮酒以白娱 否足够的间题，所以此处使用“作息时 解析：本题考查评价诗歌思想内容和情 间充足”会造成慨念混沿，从科学说明 感。①措写了登上超然台上所见之景： 文严谨性的角度来说，应该使用准确的 同的上片开篇点明季节，此时春天还末 术语“作息时长充足”。观点二：表意 过去.轻柔的春风中，柳树的枝条随风 合理。日常语言中“作息时间”常包含 斜斜摆动，营造出一种柔和、美好的氛 时段与时长双重含义，由“对于每天需 围。接着“试上超然台上望，半壕春水 要多长时间的睡眠和休总才能保持充 一城花。烟雨暗千家”，细致地描绘了 沛活力，关注健康资讯的人都不陌生” 在台上远望时看到的景色。“半壕春 以及“作息时间不规律和作息时长不合 水”写出护城河春水荡漾，“一城花”展 理都会降低身体的活力”等内容可知， 现出满城春花烂漫，色彩绚丽。而“烟 在这样的语境下，读者可以根据上下文 雨暗千家“则描绘出在如烟的细雨笼罩 高考学霸组合训练12 下，千家万户都显得有些迷蒙暗淡。这 些描写紧扣“超然台"，为下文情感的 抒发奠定了基础。②叙写了登上超然 台上所做之事：下片“休对故人思故国 且将新火试新茶”两句，写词人登上超 然台后的行为。寒食节后，新火初起 词人不再对着老朋友思念故乡，而是暂 且趁着这新火来烹煮新茶。“试新茶" 这一行为既符合当时的时节特点，又体 现了词人想要摆脱思乡之愁的心态 ③表达了登上超然台上所生之感：“寒 食后，酒醒却咨嗟”，先点明时间是寒食 节后，词人酒醒后发出叹息，暗示了他 内心的愁绪。“休对故人思故国”直接 表明了他欲归而不能、思亲而不可得的 无奈和怅惘之情。然而，“且将新火试 新茶。诗酒趁年华”又展现出词人面对 难以排解的苦闷时的自我调适。他认 识到必须超然物外，忘却尘世间的烦 恼，于是决定暂且抓住当下的时光，吟 诗饮酒，享受生活 10,CEF解析：本题考查文言文衙句 句意：窦参阴险狡诈而日刚愎自用，凭 借权势贪婪无度，每当任命官员时，大 多和担任给事中的族侄窦申商议。 “窦参”作主语，“阴狡而慢”作谓语 构成完整的主谓结构，应在C处断开： “阴狡而愎”与”特权而贪”结构对称 其后E处断开：“每迁除”作时间状 语，说明后面行为发生的特定情境，应 在F处斯开。故选CEF。 11,B解析：本题考查对文言词语中的一 词多义现象和词类活用现象的理解。 A.正确。与…交好。/好好地。句 意：与窦申交好。/不如趁机好好地对 待他。B.错误。如果。/至于。句 意：如果不审讯。至于民众，如果没 有固定不变的产业，就没有长久不变 的善心。C.正确。句意：才敢上书谈 论政事。/冬夏换季，才往返一次 D.正确。名词作状语，向东。/名词 作动词，向东进军。句意：向东回到洛 阳。/顶流而下，向东进军。故选B。 12.B解析：本题考查理解文章内容 B.“这是因为窦参在任常州刺史期间 与当时的左司郎中李巽交恶”错误。 根据原文“初，实参恶左司郎中李巽， 出为常州刺史。及参贬那州，量为湖 南观察使”，是窦参厌恶李巽，把李巽 调出京城任常州刺史，并非窦参任常 州刺史时与李巽交恶。故选B 13.(1)皇上听到了很多有关他们的事 对窦参说：“窦申肯定会成为你的拖 累，应该让他离开来平息众人的议 论。”(2)（吴道做兄弟）他们的文章 和才能赶不上陆贽，却能够结交权贵 宠臣，一起在皇上面前诋毁陆货。 解析：本题考查理解并翻译文言文句 子。(1)“累”，拖累：“出”，使…离 开：“息”，平总；“物议”，众人的议论。 (2)“迨”，赶上，比得上：“权幸”，权贵 宽臣：“短”，抵吸 14.陆贽在处理窦参之事上体现“斟酌决 断，不失猫铢”。窦参获罪，皇帝欲杀 之，陆贽认为其罪不至死，应依法处 重利，造成的惊赋震动不小。实参与我没 置，不可滥杀，体现他对刑罚尺度的精 有交情，这是陛下知道的，我哪里是想要 准把握：皇帝要惩治溪参亲党、抄没其 营靴他这个人，只是珍情法律不被滥用。 家，陆贽依据法律和情理，建议对亲族 三月，再次将宾参贬为疑州司马，他的儿 党羽从轻处罚、不抄没其家，既维护法 女都被发配流放。皇上又命令海治窦参 律尊严，又避免伤害道义，这些都体现 的亲旗党羽，陆贽上奏说：“罪行有主犯和 他处理事务的酌决断，精准得当。 从犯，法律有重有轻，窦参已经得到宽恕 解析：本题考查理解文章内容、筛选概 亲族党羽也应该从轻处罚。况且案参刚获 括文中重要信息。反对皇帝杀实参： 解时，他的亲族党羽已经一并受牵连治罪 当皇帝因窦参交结藩镇等事大怒欲杀 人心早已安定，请不要再追究了。”皇上听 之时，陆贽认为证据不明.不能不明不 从了他的建议。皇上又想要没收实参的家 白诛杀朝廷大臣，否则会重蹈刘晏被 产，陆贽说：“按瓢法律，谍反叛逆的人全都 冤杀的覆辙，引起众人非议。这体现 没收他们的财产，贪污受贿的人只追缴所 陆贽对刑罚尺度的精准判断，不轻易 贫赃物，都必须结案施刑之后，才能没收登 让皇帝加重刑罚，避免滥杀。谏阻惩 记财产。现在罪行和法律都不明确，陛下 治窦参亲党：皇帝想命理窦参亲族党 已经心存宽宏，如果登记没收他的家产，恐 羽，陆贽以罪有首从、法有重轻为由 怕会因为钱财而伤害道义。” 指出窦参已蒙宥，其亲族党羽应从轻 材料二：当初，陆货受到张级的赏识， 处罚，且之前窦参得罪时亲族党羽已 得以担任朝中官积：等到张城被卢杞排 连坐，人心已定，无需再问。这说明陆 挤，陆贽常常忧虑不安：等到卢杞被贬匙 货能依据法律和实际情况，合理建议， 他才敢上书谈论政事。唐德宗喜好文章」 避免过度牵连。劝阻抄没窦参家产： 对陆贽更加春顾思遇。吴通徵兄弟都在 皇帝想籍没窦参家赀，陆贽依据法律 翰林院，也受到唐德宗的宠爱，他们的文 规定，指出反逆者才尽没其财.赃污者 章和才能赶不上陆贽，却能够结交权贵宠 只征所犯，且要结正施刑后才能收籍 臣，一起在皇上面前试毁陆贽。而陆贽被 如今罪法未详，存惠贷就不应簿录其 朋党排挤，同僚城妒他的才能，再加上他 家，以免以财伤义。这体现陆贽能准 谈论政事言辞激烈，常常失去皇上的欢 确依据法律条文，从法与义的角度进 心，所以很久没有担任宰相 行酌.提出合理建议 当时陆贽的母亲韦氏在江东，皇上派 参考译文： 宦官把地接到京城，官员们都以此为蒙 材料一：实参胡险纹诈而且刚愎自 耀。不久陆资因母亲去世丁忧，向东回到 用，凭借权势贪婪无度，每当任命官员时 洛阳，寄居在嵩山丰乐寺。藩镇赠送的丧 大多和担任给事中的族侄案中商议。窦 葬财物以及另外进献的财物，他一概不接 中搅权受贿，当时的人把他叫作“喜鹊” 受。陆贽因为受到君主特别的待遥，不敢 皇上听到了很多有关他们的事，对窦参 爱惜自己，遇到不可行的事，就极力直言 说：“实中肯定会成为你的施累，应该让他 不讳。朋友们规劝他，认为他言辞过于严 离开来平息众人的议论。”案参再三担保 厉，陆贽说：“我对上不亭负天子，对下不 窦中没有其他问題，宾中也不思悔改。左 享负自己的学识，不忧虑其他的事”他精 金吾大将军能王李则之，是李巨的儿子」 通为官之事，处理决所，丝毫不差 与窦中变好。左谏议大夫、知制语吴通玄 滚动组合11 与陆贽关系不和瞠，溪中担心陆贽被提拔 1,A解析：本题考查识记现代汉语常用 任用，暗中与吴通玄，李则之一起写谁谤 字字音，辨析形近字、正确使用词语 信来排挤陆贽。皇上全部察觉了解了这 B.“毒副”书写正确。C.中“炮制”是 些情况。夏季，四月丁宴日，将李则之贬 指制造，与文中“炮制”含义并不相同 为昭州司马，吴通玄贬为泉州司马，实中 D.“奇葩”指奇特美丽的花朵，此处使 贬为道州司马。不久赐吴通玄自杀。乙 用了比喻，把中药炮制这一一传统技艺比 未日，将中书待郎、同平章事窦参题为郴 作一朵独特且美的花朵，形象生动地 州别驾，窦中贬为锦州司户 突出了中药炮制在中医药领域的独特 当初，实参厌恶左司廊中李巽，将他 地位和重要价值，用在这里是合适的 调出京城任常州刺史。等到窦参被贬到 故选A 郴州时，李凳担任湖南观察使。汴州节度 2.A.举足轻重B.薪火相传 使刘士宁送给窦参五十匹绢，李联上奏说 解析：本题考查正确使用成语。A处， 案参与藩镇结交。皇上大怒.想要杀掉美 从后文对中药饱制作用的详细阐述，包 参，陆贽认为窦参的罪行不至于处死，皇 括提高临床医疗的效果、保证临床用药 上这才作罢。不久皇上又派宦官对陆贽 的安全性、改变或缓和药材的性能等 说：“宾参与朝廷内外官员结交，他的意图 可以看出中药炮制在中医理论和运用 难以猜测，国家的事情重要，你赶紧进呈 中作用极大，非常关键，可填“举足轻 文书来处理。”陆贽上奏说：“窦参是朝廷 重”。举足轻重：形容身份或地位特殊 大臣，诛杀他不能没有罪名。从前刘要被 ·举一动足以影响全局。B处，前文提 处死，罪名不明确，到现在众人的议论还 到要注重人才的培养，让更多的人了解 为此愤恨不平，板臣能够拿这件事作为借 和章握中药炮制技艺，目的就是让这 口。窦参贪婪放纵的罪行，天下人都知 技艺能够一直传承下去，可填“薪火相 道：至于他暗中怀有不轨意图，事情的迹 传”。蕲火相传：前一根柴刚烧完，后一 象模糊不清。如果不审讯，就仓促地加以 根柴已经烧着，火永远不熄 参考答案与解析学霸组合训练13 3.随着中医药学的发展和制药技术的进 步，药材的加工方式已经不再局限于用 火处理（中医药学的发展和制药技术的 进步，让药材的加工方式已经不再局限 于用火处理)，因此，“炮炙"这个术语 已经不能确切描述（概括）现代中药加 工的全过程。 解析：本题考查辨析并修改病句。一一是 成分残缺，“随着…让…”介词滥 用.造成主语缺失，删去“随着”或 “让” 二是搭配不当，“描绘”与“过 程”动宾搭配不当，“描绘”改为“描述 或“概括” 4.甲：我们更多地使用炮制”这个词 乙：也要与现代科学技术相结合 解析：本题考查语言表达之情境补写 甲空，前文指出“炮炙”因中医药学的 发展和制药技术的进步，不能完全描述 现代中药加工的全过程。结合语境，此 处应闸述现代取而代之的术语，根据后 文“炮制”的广泛使用，可知现代用“炮 制”代替了“炮炙”，可得答案。乙空， 结合前文“如何用现代科学技术…重 要方向”，后文“进行更深入的研究和 探索，推动中药炮制的现代化和标准 化”，可知这里是说要利用现代科学技 术对中药炮制进行研究，可得答案。 5.示例：同学们.炮制后的山楂作用可多 啦！如果脾胃不好，吃些妙山楂，可以 让脾胃更好地工作：如果“贪吃”吃撑 了，焦山楂能够帮助胃肠道消化哦：如 果遇上出血或者拉肚子，山桔炭也能大 显身手！ 解析：本题考查语言表达简明、得体，准 确，鲜明、生动。从内容选取上看，文本 中明确提及了山枝炮制后的相关作用 “妙制后的山楂酸味诚弱，适合脾胃虚 弱的患者：焦山楂增加了苦味，增强 其消食导滑的功能：山楂炭则因其收敛 性，主要用于止血和止泻”，这是回答间 题的核心依据。从语言表达上看，考虑 到面对的是小学生群体，表述需简清易 懂、生动活泼，所以用“同学们”来亲切 开场，直接阐述山楂炮制品的作用，不 使用过于专业复杂的词汇，让小朋友们 能够轻松理解。 6,C解析：本题考查筛选并辨析信息 C.“梁漱溟认为”错，“存在着过早忽略 物的开发，而转向人的内省”并不是梁 漱溟的观点，在文中的表述是“现在看 来”。故选C 7.B解析：木题考查对多个信息进行比 较、辨析。B.“属于中华文化的构成因 素”错，原文“国学大师钱穆先生的石 法是…属精伸方面”，“出土文物和 典籍”在钱穆先生的看法里应该属于中 华文明。故选B 8.C解析：本题考查分析论点、论据和论 证方法。材料二中梁漱溟观点是这种文 化顺向于向内用力，凡事求诸己，强调内 省，无论是自身的修养还是社稷的安危， 最终都归到个人德行的培训上。A中的 “克己复礼”，B中的“修其身”，D中的 “察乱之所自起”都指向梁漱淇观点中