内容正文:
第3节 汽化和液化
第1课时 沸腾
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知识点1 汽化
1. 加油站都有这样的提示:“熄火加油”“禁止抽烟”“不要使用手机”
等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下液态的汽油容易发生( )
B
A.熔化 B.汽化 C.液化 D.凝固
2
2.市面上有一种网红食品——“炒酸奶”。将 的液态氮和酸奶倒入容器中,液态
氮迅速汽化______(选填“吸收”或“放出”)大量热量,使酸奶瞬间______(填物态变化
名称)成块。
吸收
凝固
3
知识点2 沸腾
3.关于“水沸腾规律”实验,下列描述正确的是( )
B
A.水沸腾前,大量气泡在水中生成、上升、变大
B.水沸腾时吸热且温度不变
C.水的沸点不可能低于
D.增加水的用量,可缩短实验时间
4
第4题图
4.(2024·深圳龙华区期中)如图所示,烧杯内盛有适量水并用酒精
灯加热(标准大气压下),甲试管盛有水,乙试管盛有酒精,则甲、
乙两试管( )
D
A.都会沸腾 B.都不会沸腾
C.甲会沸腾,乙不会沸腾 D.甲不会沸腾,乙会沸腾
5
5.(2024·汕头期中)用质地密实的薄纸做成一个纸锅,在纸锅中盛有适量的水,放在
火上加热,过一会儿水沸腾了,而纸锅却不会燃烧,这主要是因为( )
D
第5题图
A.纸的散热性能很好
B.纸的着火点低于火焰的温度
C.纸的着火点低于水的沸点
D.水在沸腾时持续吸热但温度不变使纸的温度低于纸的着火点
6
6.图甲为某同学“探究水沸腾”的实验装置,图乙是他探究“冰熔化”和“水沸腾”后,根据
实验数据画出的图像。
第6题图
(1)在上述探究实验中,需要的测量仪器
是秒表和________。
温度计
(2)由图像可知,物质在 段处于______
_______(选填“固态”“液态”或“固液共存
态”)。
固液
共存态
(3)从图像中可以看出冰在熔化过程中和
水在沸腾过程中的共同特点是___________
_________。
吸收热量,
温度不变
7
7.妈妈在蒸馒头时,开锅后改用“小火”。针对这种做法,下列说法正确的是( )
B
A.水沸腾后,改用“小火”能更快地让馒头变熟
B.无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变
C.改用“小火”可以提高水的沸点
D.用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火”
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8.(2024·合肥期中)对于冷热的研究,我国东汉王充在《论衡·寒温篇》中记载:“夫近
水则寒,近火则温,远之渐微。何则?气之所加,远近有差也。”下列关于冷热现象的
描述正确的是( )
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A.温度计是利用固体热胀冷缩的原理制成的,图甲中温度计的示数为
B.晶体熔化时,持续吸热,温度升高,图乙中 段表示晶体熔化的过程
C.“探究水的沸腾”实验中,给烧杯加盖可以缩短沸腾时间,图丙中 表示烧杯加了盖子
D.用浸有酒精的棉花球包住温度计的玻璃泡,图丁中图线表示温度计示数随时间的变化
√
10
9.一些物质的凝固点和沸点(标准大气压下)如表格所示,则在标准大气压下( )
物质名称 酒精 乙醚 煤油 水银
凝固点/
沸点/ 78 35 180 357
B
A.酒精凝固点比水银高
B.可以使用煤油温度计测量冰水混合物的温度
C.乙醚在 时是固态
D.可以使用酒精温度计测量标准大气压下沸水的温度
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10.(2024·中山模拟)小明做“观察水的沸腾”的实验,组装器材时,应先固定图甲中的
___(选填“A”或“B”),小明在烧杯中倒入热水,温度计示数如图乙所示,此时温度计
的示数为____ ;水沸腾时的情况对应图丙中的___图。
B
74
C
12
11. 广东人喜欢喝汤,尤其是炖汤。
如图所示,炖汤是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则
浸在大煲的水中,并用蒸架把炖盅与煲底隔离,再给
煲底加热。暑假时,妈妈也在家做了炖汤,小明很好
奇炖汤的过程,便到厨房仔细观察。假设炖汤和水的
沸点相同。
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(1)妈妈听声音就能判断大煲内水沸腾,这说明声音可以传递______。
信息
(2)在标准大气压下,当大煲内的水沸腾时,继续加热一段时间,炖盅内的汤______
(选填“会”或“不会”)沸腾,请分析原因:______________________________________
___________________________________________________。
不会
大煲内的水和炖盅内的汤沸点相同,炖盅
内的汤能达到沸点,但无法继续吸热,不满足沸腾的条件
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(3)为了避免大煲内水烧干,接下来,妈妈将会______(选填“增大”或“减小”)火力。
减小
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第2课时 蒸发 液化
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知识点1 蒸发
1.人们在高温的天气里会大汗淋漓,使体温不至于升得太高。这是由于汗液( )
B
A.熔化吸热 B.蒸发吸热 C.液化放热 D.凝固放热
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2.(2024·广州越秀区期中)在夏天,下列办法中能有效降低室内气温的是( )
D
A.关闭门窗,不让外界的热空气进来 B.打开电冰箱的门,散出冷空气
C.打开电风扇 D.在地上洒一些水
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3.小飞急着上网课,可妈妈做的饭太热,他采用的下列哪些方法不是利用蒸发吸热降温
的措施( )
C
A.把碗中的汤倒入盘子里面 B.把送到嘴边的汤吹一下再喝
C.把刚煮熟的热鸡蛋放在冷水里 D.把饭菜放到风扇下面吹风
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4.(2024·惠州惠东县模拟)《天工开物》记录了很多我国古代的传统手工技术。人们
晾晒豆株时要尽量将豆株铺开,这样做可以______(选填“增大”或“减小”)液体的表面
积,从而______(选填“加快”或“减慢”)水分的蒸发。如图所示,匠人正在将铁熔化成
铁水。之后铁水凝固成釜的过程中铁水的温度______(选填“升高”“降低”或“不变”)。
增大
加快
不变
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知识点2 液化
5.(2024·汕头濠江区模拟)我们可以在不同的环境中看到“白气”,下面有关“白气”形成
的说法正确的是( )
A
A.夏天打开冰箱门时,门口的“白气”,是空气中的水蒸气液化成的小水滴
B.文艺演出时,舞台上施放出的“白气”,是气态二氧化碳
C.清晨,河面上的一团团“白气”,是河里的水蒸发成的水蒸气
D.冬天打开热水瓶的盖子时,瓶口周围的“白气”,是空气中原有的水蒸气液化成的小水滴
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6.(2024·潮州模拟)广东“回南天”时,室内墙上出现很多小水珠,这是水蒸气______
(填物态变化名称)形成的;形成过程水蒸气______(选填“吸收”或“放出”)热量;打
开风扇____(选填“能”或“不能”)加快小水珠蒸发。
液化
放出
能
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7.某喷雾剂的主要材料是氯乙烷,是采用 __________的方法使其在常温下液化的,这
一过程氯乙烷需要______热量。寒冷的冬天,房间窗子____(选填“内”或“外”)侧会起
一层“白雾”。
压缩体积
放出
内
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8.无论是酷暑还是严冬,在使用空调的房间的窗户玻璃上,都会出现水珠,这些水珠都
是______(填物态变化名称)形成的。夏天小水珠出现在窗户玻璃的________
(选填“内表面”或“外表面”);冬天小水珠出现在窗户玻璃的________(选填“内表面”
或“外表面”)。火箭加速上升过程中,与大气剧烈摩擦可能会导致金属外壳熔化,因
此火箭外壳必须采用熔点____(选填“高”或“低”)的金属材料制作。
液化
外表面
内表面
高
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9. (2024·乐昌期中)如图所示,用电蒸锅蒸馒头时,电热丝加热使
水______(填物态变化名称),产生高温水蒸气;水蒸气接触到馒头时______
(填物态变化名称),同时______(选填“吸收”或“放出”)热量,从而把馒头蒸熟;馒
头蒸熟后,人们通常会先把手沾上一些水再去拿馒头,这样手上的水会 ______
(填物态变化名称),同时 ______(选填“吸收”或“放出”)热量,避免手烫伤。
汽化
液化
放出
汽化
吸收
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10. (2024·佛山顺德区期中)陈老师带领同学们进行“探究液体蒸发
快慢的影响因素”实验,她将等量的温水和热水分别倒入三个相同的锥形瓶中,又找来
常温下3张完全相同的湿巾,把其中的一张对折,将它们贴在三个锥形瓶的外壁分别标
记为1、2、3,并将它们放在电子秤上,三个电子秤示数相同,乙、丙中热水温度也相
同。一段时间后(外界环境相同),电子秤示数如图甲、乙、丙所示。
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(1)通过________两图的对比,可以验证液体蒸发的快慢与液体的温度有关。
(2)通过乙、丙两图的对比,可以验证液体蒸发的快慢与____________有关。
(3)实验中利用____________判断液体蒸发的快慢,用到的物理研究方法是________。
甲、乙
液体表面积
电子秤示数
转换法
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(4)陈老师还想测定液体蒸发时吸、放热的情况,将一些酒精涂在温度计的玻璃泡上,
下列各图能比较准确地反映温度计示数随时间变化的是___。
A
A
B
C
D
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$$