精品解析:河南省南阳市南召县2024-2025学年八年级下学期期中巩固练习物理试题
2025-08-15
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内容正文:
2025年春期八年级期中巩固练习
物理
注意事项:
1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、填空题(每空1分,共14分)
1. 1654年,著名的实验向世人证明了大气压强的存在且很大;意大利科学家______用如图所示装置进行实验,首先测得了标准大气压强的值约为,实验时,若仅将玻璃管倾斜至虚线位置,则管内水银柱长度将______(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
【答案】 ①. 托里拆利 ②. 变大
【解析】
【详解】[1][2]意大利科学家托里拆利首次测定了大气压的值,后过用他的名字命名了这一著名的实验。实验时,若仅将玻璃管倾斜至虚线位置,由于大气压不变,管内水银柱高度不变,管内水银柱长度将变大。
2. 如图所示,将一只重为20牛的木箱静止放在水平地面上。现用大小不同的水平力推木箱:当水平推力F为5牛时,木箱未被推动,则此时木箱受到的摩擦力为___________牛;当水平推力增大到10牛时,木箱恰好可以做匀速直线运动,当水平推力增大到15牛时,木箱受到的摩擦力为___________牛,此时木箱水平方向受到的合力为___________牛。
【答案】 ①. 5 ②. 10 ③. 5
【解析】
【详解】[1]用大小不同的水平力推木箱,当水平推力F为5牛时,木箱未被推动,处于静止状态,受力平衡,则此时木箱受到的摩擦力与推力平衡,大小为5牛。
[2][3]当水平推力增大到10牛时,木箱恰好可以做匀速直线运动,处于平衡状态,受力平衡,摩擦力等于推力为10N。当水平推力增大到15牛时,木箱对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,受到的摩擦力不变,仍为10牛,此时木箱水平方向受到的合力为
3. 潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中,体积不断变大,气泡所受压强_____;浮力_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 变小 ②. 变大
【解析】
【分析】
【详解】[1]气泡在水面下上升的过程中,液体的密度不变,气泡所在是深度变小,根据p=ρgh可知气泡受到的压强变小。
[2]气泡在水面下上升的过程中,体积不断变大,水的密度不变,气泡排开水的体积变大,根据F浮=ρgV排,气泡受到的浮力变大。
4. 2024年1月1日,国产首艘大型邮轮“爱达·魔都号”在上海吴淞口国际邮轮港正式开启商业首航。“爱达·魔都号”全长323.6米,满载时总吨位为13.55万吨,满载航行时所受的浮力为______N,排开海水的体积为______;若该邮轮从密度大的海域驶入密度小的海域,浮力将______(选填“增大”、“不变”或“减小”)。(,)
【答案】 ①. 1.355×109 ②. 1.355×105 ③. 不变
【解析】
【详解】[1]“爱达·魔都号”满载时,处于漂浮状态,此时浮力等于重力,即浮力为F浮=G排=m排g=13.55×107kg×10N/kg=1.355×109N
[2]由F浮=ρ海水gV排可得,由排开海水的体积为
[3]若该邮轮从密度大的海域驶入密度小的海域,处于漂浮状态,浮力等于重力,重力不变,浮力不变。
5. 学习过压强的知识后,请你分析下列实例,其中属于减小压强的是______;利用大气压工作的是______。(选填字母)A.锥尖尖锐;B.吸盘;C.三峡大坝筑成上窄下宽;D.书包带做得较宽;E.密度计;F.图钉钉帽宽大;G.注射器吸取药液;H.抽水机;I.菜刀磨得很锋利
【答案】 ①. D、F ②. B、G、H
【解析】
【详解】这些事例中,增大压强的有:A、I,是通过减小受力面积的方法增大压强的;
减小压强的有:D、F,是通过增大受力面积的方法减小压强的;
利用大气压工作的有:B、G、H,都是利用大气压工作的;
利用浮力的是:E,利用浮体平衡条件工作的;
C,三峡大坝筑成上窄下宽,涉及到液体压强与深度的关系:液体压强会随着深度的增加而增大。
所以,属于减小压强的是D、F,利用大气压工作的是B、G、H。
6. 小明和同学们玩耍,衣服上不小心沾满了灰尘,于是他用手拍打衣服清除上面的灰尘,这是利用了______(选填“衣服”或“灰尘”)的惯性,请用惯性知识解释该现象:______。
【答案】 ①. 灰尘 ②. 衣服和灰尘原来都是静止的,用手拍打衣服,衣服由静止变为运动,灰尘由于惯性仍保持原来的静止状态,所以灰尘与衣服脱离,用手拍打衣服清除上面的灰尘,这是利用了灰尘的惯性。
【解析】
【详解】略。
二、选择题(每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有选错的得0分)
7. 下列关于力和运动关系的说法中正确的是( )
A. 小明没有推动静止的汽车,是由于推力小于摩擦力
B. 行驶中的客车突然刹车时,乘客由于惯性会向前倾倒
C. 竖直向上抛出的篮球到达最高点时,受到平衡力的作用
D. 小明推动购物车加速向前运动,人推车的力大于车对人的作用力
【答案】B
【解析】
【详解】A.小明没有推动汽车,汽车静止,说明汽车受力平衡,此时推力与摩擦力大小相等,故A错误;
B.行驶中的客车突然刹车时,车受到阻力停止运动,乘客由于惯性会保持原来的运动状态,继续向前运动,所以会向前倾倒,故B正确;
C.竖直向上抛出的篮球达到最高点时,只受到重力的作用,所以受力不平衡,故C错误;
D.小明推动购物车加速向前运动,人推车的力和车对人的作用力是一对相互作用力,大小相等方向相反,故D错误。
故选B。
8. 如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是
A. 甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F
B. 甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F
C. 甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为F
D. 乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为F
【答案】B
【解析】
【详解】在甲中,拉力作用在物体A上,则A一定受到B对它的向后的摩擦力,该摩擦力是静摩擦力,再从整体来看,物体B受到方向向左的大小为F的摩擦力;在乙图中,拉力作用在物体B上,A、B一起做匀速直线运动,则A此时不受摩擦力的作用,物体B受地面对它向左的摩擦力,故在甲、乙两图中,B物体始终受到地面对它的摩擦力,且大小均为F,B是正确的.
9. 如图所示实例中,不能验证“流体的压强与流速的关系”的是( )
A. 向中间喷水,纸船相互靠拢 B. 飞机机翼做成图示形状
C. 水平吹气,水从玻璃管上端喷出 D. 用吸管将饮料吸入口中
【答案】D
【解析】
【详解】A.向两纸船中间喷水,两船中间水的流速大,压强小,两纸船的外侧的水流速小,压强大,两船受到两边向内的压强差,从而产生向内的压力差,所以纸船相互靠拢,故A不合题意;
B.飞机的机翼做成上凸下平的形状,飞机飞行时,机翼上方气流比下方气流的流速快,下方空气的压强大于上方空气的压强,产生了向上的压强差,从而使机翼获得了向上的升力,故B不合题意;
C.从横管向管内吹气时,竖管上端的空气流速快、压强小,而竖管下端的大气压较大,从而形成了向上的压强差,所以水从玻璃管向上喷出,故C不合题意。
D.用吸管吸饮料时,管内的气压小于饮料上方的大气压,大气压把饮料压入口中,不能验证“流体的压强与流速的关系”,故D符合题意。
故选D。
10. 如图所示,利用连通器原理来实现功能的是( )
A. 只有①②③⑤ B. 只有①②⑤
C. 只有②④⑤ D. 只有②③④⑤
【答案】A
【解析】
【详解】①壶嘴和壶身构成了连通器,上端开口,下部连通的特点,是连通器;
②排水管的U形“反水弯”上端开口,下端连通,是一个连通器;
③船通过船闸时,闸室和上下游之间构成连通器;
④盆景自动供水装置,是利用大气压强工作的,瓶子上端不开口,液面静止时,盆内和瓶内的液面不相平,不是连通器;
⑤根据地漏的结构图可知,存水杯上端开口、底部连通,因此地漏的结构就是利用连通器的原理,在液体不流动的情况下,容器中液面的高度总是相平的,可防止异味从下水管中冒上来;
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
11. 下列有关浮力说法错误的是( )
A. 浮力的方向总是竖直向上
B. 水中的柱形桥墩不受浮力
C. 1kg的水最多只能产生10N的浮力
D. 物体在液体中所受浮力大小与物体重力无关
【答案】C
【解析】
【详解】A.浮力是由于液体或气体对物体上下表面压力差产生的,其方向始终与重力方向相反,即竖直向上,这一结论适用于任何情况下的浮力分析,故A正确,不符合题意;
B.水中的柱形桥墩底部与河床紧密接触,下表面不受水的向上压力,因此不满足浮力产生的条件(上下表面存在压力差),所以桥墩不受浮力作用,故B正确,不符合题意;
C.1kg的水的重力是10N,但根据阿基米德原理,物体所受浮力等于排开液体的重力,浮力不是等于容器中液体的重力。例如,当圆柱形物体与圆柱形容器壁紧密贴合时,形成的狭窄的容器缝隙中,虽然实际水量只有1kg,但排开的水体积可以很大(因为排开体积由物体浸入部分的体积决定),此时产生的浮力可以远超10N。因此“1kg的水最多只能产生10N的浮力”的说法是错误的,故C错误,符合题意;
D.物体在液体中所受浮力大小仅取决于液体密度、排开液体体积,与物体自身重力无关。例如体积相同的实心铁球和实心铝球,由于密度不同,重力不相等,但把它们都当放入水中沉底后,由于排开水的体积相同,所以受到的浮力相等,故重力不同,浮力一样可能相等,所以物体在液体中所受浮力大小与物体重力无关,故D正确,不符合题意。
故选C。
12. 下列有关现象的分析中正确的是( )
A. 孔明灯在升空过程中,其重力一定大于浮力
B. 用同一密度计在不同液体中测密度时,其所受浮力不同
C. 潜水艇通过减小自身体积,从而减小其受到的浮力而下沉
D. 冰山在水面上处于漂浮状态,其受到的浮力等于自身重力
【答案】D
【解析】
【详解】A.孔明灯升空时,其内部空气被加热后密度减小,整体重力小于浮力,从而向上运动。若重力大于浮力,孔明灯会下沉或静止。故A错误;
B.同一密度计在不同液体中均处于漂浮状态,所受浮力大小等于自身重力,浮力相等,故B错误;
C.潜水艇潜入水下时,浸入水中的体积不变,所受浮力不变,潜水艇是通过改变自身重力实现上浮和下沉的,故C错误;
D.冰山在水面中处于漂浮状态,其受到的浮力和自身重力大小相等、方向相反,是一对平衡力,故D正确。
故选D。
13. 如图,把木板放在海绵上,木板上放一水杯,静止时木板保持水平。若水杯重为,木板重为,水杯底面积为,木板底面积为。下列说法正确的是( )
A. 水杯对木板的压力就是水杯受到的重力
B. 水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力
C. 水杯对木板的压强为
D. 木板对海绵的压强为
【答案】C
【解析】
【详解】A.水杯对木板的压力大小等于水杯受到的重力大小,但二者不是同一个力,故A错误;
B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力作用在不同物体上,不是平衡力,故B错误;
C.水杯对木板的压力大小等于水杯受到的重力大小,根据,水杯对木板的压强为,故C正确;
D.木板对海绵的压力等于水杯和木板的总重力,根据,木板对海绵的压强为,故D错误。
故选C。
14. 如图所示,将材料相同的A、B两个实心正方体物块放入盛有甲、乙两种液体的相同容器中,物块静止时,两容器中的液面相平,A的体积小于B的体积,下列说法正确的是( )
A. 甲液体的密度大于乙液体的密度
B. 甲液体的质量小于乙液体的质量
C. 物块A受到的浮力小于物块B受到的浮力
D. 甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强
【答案】AC
【解析】
【详解】AD.A、B两实心正方体的材料相同,密度相同,由图可知A正方体处于漂浮状态,A正方体小于甲液体的密度,B正方体处于悬浮状态,B正方体等于乙液体的密度,所以甲液体密度大于乙液体密度,两容器液面相平,根据p=ρgh可知甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强,故A正确,D错误;
B.放入正方体A、B后,两容器液面相平,两个正方体的体积关系VA<VB,所以VA排<VB排,说明没放小球之前甲容器中液体的体积大于乙容器中液体的体积,即V甲>V乙,由于ρ甲>ρ乙,由m=ρV可知,液体的质量关系m甲>m乙,故B错误;
C.材料相同的A、B两实心正方体,A的体积小于B的体积,由m=ρV可知,正方体A的质量小于B的质量,由G=mg可知正方体A的重力小于B的重力,正方体A在甲中漂浮,则F浮A=GA;正方体B在乙中悬浮,则F浮B=GB,所以A受到的浮力小于B受到的浮力,故C正确。
故选AC。
三、作图题(每小题2分,共4分)
15. 如图,一个木块沿斜面匀速下滑,请作出木块所受重力和支持力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】木块所受重力,作用点在重心,方向竖直向下;支持力属于弹力,方向垂直于斜面向上,作用点也可以画在重心,如图所示:
16. 如图,一个小球在水中加速下沉,请画出小球下沉时的受力示意图。
【答案】
【解析】
【详解】一个小球在水中加速下沉,说明小球的重力大于受到的浮力,两个力的作用点画在小球的重心上,重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上,表示重力的线段比浮力的稍长,如图所示:
四、实验与探究(第17题7分,第18题7分,第19题5分,共19分)
17. “牛顿第一定律”的形成,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家的不断完善。
(1)伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序( )(用字母表示)。
A. 从P点由静止释放
B. 从P点由静止释放,并依次降低右侧斜面倾斜度
C. 从P点由静止释放
(2)笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔观点的不足之处是:______。
(3)追随物理学家的足迹,同学们设计了如图所示的实验:
①每次实验中让小车从同一斜面的______由静止开始滑下,目的是为了使每次实验小车运动到水平面时的______相同。
②在每次实验中,可以观察到:小车到达水平面后会继续向前运动一段距离,最终会停下来。本实验现象能直接说明______(选填字母)。
A.牛顿第一定律
B.物体的运动需要力来维持
C.力可以改变物体的运动状态
③本实验中小车在水平面运动时受到了______个力。(忽略空气阻力)
④在上面的探究后,通过合理的推理可知:当图中的摆球从A点由静止释放摆到最低点B时,如果摆球所受的力突然全部消失,则摆球将______。(选填字母)
A.向右侧上摆 B.静止 C.做匀速直线运动
【答案】(1)CAB (2)没有研究静止的物体
(3) ①. 同一高度 ②. 速度 ③. C ④. 3 ⑤. C
【解析】
【小问1详解】
图中各实验和推理的顺序应是:先做实验,再由实验进行推理;图C中有空气阻力,所以小球释放后不能到达原来的高度;图A中没有空气阻力,小球释放后能够到达原来的高度,所以先C再A;而图B中,是推理得出了在无空气阻力和无摩擦的情况下,斜面逐渐放平,最后在水平面上时物体将做匀速直线运动,故正确的顺序是CAB。
【小问2详解】
相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔的观点不够全面,即笛卡尔没有对静止物体不受力时的情况做出描述。
【小问3详解】
[1][2]每次实验中应让小车从同一斜面同一高度由静止开始滑下,小球受到的阻力和运动的路径相同,这样可控制小车运动到水平面时的速度相同。
[3]在每次实验中,小车到达水平面后,受到阻力的作用,会继续向前运动一段距离,最终会停下来,运动状态发生了改变,这能直接说明力可以改变物体的运动状态,故选C。
[4]小车在水平面运动时受到了重力、支持力和水平面给小车的摩擦阻力,即小车受到3个力的作用。
[5]在上面的探究后,通过合理的推理可知,当物体不受力时,将保持静止状态或匀速直线运动状态;因此,当图2中的摆球从A点由静止释放摆到最低点 B时,摆球的速度最大,速度的方向水平向右,如果摆球所受的力突然全部消失,则摆球将做匀速直线运动,故选C。
18. 如图所示,小明利用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”。
(1)压强计在空气中时,U形管两侧液面应该相平,而小明却观察到如图甲所示的情景,接下来小明应如何操作:( )(选填字母)
A. 将高液面一侧的液体倒出一些
B. 取下软管重新安装
(2)压强计是通过观察U形管两侧液面的______来显示橡皮膜所受压强大小,将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会______(选填“内凹”或“外凸”)。
(3)比较图乙中A、B、D三次实验探究,可以初步得出结论:在同种液体中,液体______。
(4)比较______两次实验探究,可以初步得出结论:液体的压强随深度的增加而增大。
(5)比较______两次实验探究,可以初步得出结论:液体的压强与液体的密度______(填“有关”或“无关”)。
【答案】(1)B (2) ①. 高度差 ②. 内凹
(3)内部同一深度向各个方向的压强相等
(4)CD (5) ①. DE ②. 有关
【解析】
【小问1详解】
如图甲,在使用压强计前,发现U形管内水面已有高度差,只需要将软管取下,再重新安装,这样U形管中两管上方的气体压强都等于大气压,当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的,故B符合题意,A不符合题意。
故选B。
【小问2详解】
[1][2]实验中液体压强的大小变化不易直接测量,液体压强的变化会引起压强计的探头受到的压力发生变化,从而导致压强计探头上的橡皮膜的形状发生变化,进而引起压强计U形管两侧液面的高度差发生变化,因此可以利用压强计U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小变化;将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水向内的压强,会内凹。
【小问3详解】
比较A、B、D三次实验知,三次实验中探头所处的深度相同,液体密度相同,橡皮膜的朝向不同,U形管液面的高度差相同,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部同一深度向各个方向的压强相等。
【小问4详解】
要探究液体的压强与深度的关系,需要控制液体的密度相同,改变探头在液体中的深度,图C、D符合题意。
【小问5详解】
[1][2]要探究液体压强与液体密度的关系,应使探头深度相同,液体密度不同,所以应选择D、E两图,由 D、E两图可知,探头在液体中的深度相同,E液体的密度大,U形管液面高度差大,可以得到液体的压强与液体密度有关。
19. 小明利用弹簧测力计、水、小石块、溢水杯、小桶、细线等器材探究浮力的大小与排开液体所受到的重力大小的关系,如图所示是实验中对弹簧测力计进行读数时的几个情景。
(1)为了减小误差,合理的实验顺序是______;
(2)按照合理的顺序进行实验,并收集数据。设A、B、C、D实验中弹簧测力计的读数分别是、、、,如果关系式______(用字母表达)成立,即可验证阿基米德原理;
(3)在步骤D,小石块逐渐浸入水过程中(未接触溢水杯),水对杯底的压强______(选填“逐渐变大”、“一直不变”或“逐渐变小”);
(4)若在步骤A中,水面未到达溢水杯的溢水口,则会导致本实验测量的______(选填“大于”或“小于”);
(5)步骤A、B、C的测量操作均如图所示,但在步骤D中,当小石块只有一部分浸入在水中时就直接进行读数,则这操作______(选填“会”或“不会”)影响实验结论。
【答案】 ①. C、A、D、B ②. F1-F4=F2-F3 ③. 一直不变 ④. 大于 ⑤. 不会
【解析】
【详解】(1)[1]实验时,要先测出空桶的重力,然后测出石块的重力,可以减小实验误差,再将石块浸在溢水杯中,读出弹簧测力计的示数,根据
F浮=G-F拉
得出石块受到的浮力,最后测出小桶和水的总重力,从而测出石块排开水的重力,因此合理的实验步骤是C、A、D、B。
(2)[2]由称重法知石块浸没水中受到的浮力为
F浮=F1-F4
石块排开水的重力为
G排=F2-F3
若
F1-F4=F2-F3
则说明
F浮= G排
即可验证阿基米德原理。
(3)[3]步骤D中,小石块逐渐浸入液体过程中,小石块排开的水通过溢水口流到小桶中,溢水杯中水的深度不变,根据公式p=ρgh可知,水对溢水杯底的压强一直不变。
(4)[4]若步骤A中水面未到达溢水杯的溢水口,小石块放入溢水杯时,先要使溢水杯水面到达溢水口才向外排水,故在此过程中,小石块受到的浮力大于排出的水的重力,则会导致本实验测量的F浮大于G排。
(5)[5]步骤D中,虽然小石块未全部浸没在水中,小石块排开水的体积小,排开水的重力小,但所受的浮力也小,仍然能得出浮力等于排开的液体受到的重力,对实验结论不会产生影响。
五、综合应用题(第20题8分,第21题9分,共17分)
20. 如图所示,一密度均匀,质量为6 kg,底面积为600 cm2,高为20 cm的长方体木块漂浮在静止的水面上。(g取10 N/kg,水的密度ρ=1.0×103 kg/m3)求:
(1)水对木块的浮力;
(2)木块的密度;
(3)水在木块下表面产生的压强。
【答案】(1)60 N;(2)0.5×103 kg/m3;(3)1×103 Pa
【解析】
【详解】解:(1)木块的重力
G=mg=6kg×10N/kg=60N
木块漂浮时所受的浮力
F浮=G=60N
(2)木块的体积
V=Sh=600cm2×20cm=12000cm3=1.2×10-2m3
木块的密度
ρ==0.5×103 kg/m3
(3)木块排开水的体积
V排==6×10-3m3
此时木块浸入水中的深度
h===0.1m
水在木块下表面产生的压强
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa
答:(1)水对木块的浮力是60N;
(2)木块的密度是0.5×103kg/m3;
(3)水在木块下表面产生的压强是1×103Pa。
21. 如图,一个底面积为的薄壁圆柱形容器放在面积为的水平桌面中央,容器高为18cm,内盛有重10N、深10cm的水,该盛有水的容器对桌面的压强为1200Pa.(取,水的密度)求:
(1)水对容器底的压强是多少?
(2)容器的重力是多少?
(3)若将一个体积为的金属小球浸没在水中,求水对容器底压强的增加量是多少?
【答案】(1)1000Pa
(2)2N (3)600Pa
【解析】
【小问1详解】
水的深度h水=10cm=0.1m,
水对容器底部的压强p水=ρ水gh水=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa
【小问2详解】
容器的底面积为S=100cm2=0.01m2
容器对桌面的压力为F=pS=1200Pa×0.01m2=12N
盛有水的容器静止在水平桌面上时,对水平桌面的压力等于水和容器的总重力,即F=G容+G水
所以容器的重力为G容=F-G水=12N-10N=2N
【小问3详解】
金属小球浸没在水中时,排开水的体积等于小球的体积,即V排=V球=6×10-4m3
则水面升高的高度
此时水的深度h水′=h水+Δh=0.1m+0.06m=0.16m<H容器=0.18m
所以水没有溢出,水面实际升高的高度为Δh=0.06m,水对容器底压强的增加量为Δp=ρ水gΔh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa
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2025年春期八年级期中巩固练习
物理
注意事项:
1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、填空题(每空1分,共14分)
1. 1654年,著名的实验向世人证明了大气压强的存在且很大;意大利科学家______用如图所示装置进行实验,首先测得了标准大气压强的值约为,实验时,若仅将玻璃管倾斜至虚线位置,则管内水银柱长度将______(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
2. 如图所示,将一只重为20牛的木箱静止放在水平地面上。现用大小不同的水平力推木箱:当水平推力F为5牛时,木箱未被推动,则此时木箱受到的摩擦力为___________牛;当水平推力增大到10牛时,木箱恰好可以做匀速直线运动,当水平推力增大到15牛时,木箱受到的摩擦力为___________牛,此时木箱水平方向受到的合力为___________牛。
3. 潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中,体积不断变大,气泡所受压强_____;浮力_____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
4. 2024年1月1日,国产首艘大型邮轮“爱达·魔都号”在上海吴淞口国际邮轮港正式开启商业首航。“爱达·魔都号”全长323.6米,满载时总吨位为13.55万吨,满载航行时所受的浮力为______N,排开海水的体积为______;若该邮轮从密度大的海域驶入密度小的海域,浮力将______(选填“增大”、“不变”或“减小”)。(,)
5. 学习过压强的知识后,请你分析下列实例,其中属于减小压强的是______;利用大气压工作的是______。(选填字母)A.锥尖尖锐;B.吸盘;C.三峡大坝筑成上窄下宽;D.书包带做得较宽;E.密度计;F.图钉钉帽宽大;G.注射器吸取药液;H.抽水机;I.菜刀磨得很锋利
6. 小明和同学们玩耍,衣服上不小心沾满了灰尘,于是他用手拍打衣服清除上面的灰尘,这是利用了______(选填“衣服”或“灰尘”)的惯性,请用惯性知识解释该现象:______。
二、选择题(每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有选错的得0分)
7. 下列关于力和运动关系的说法中正确的是( )
A. 小明没有推动静止的汽车,是由于推力小于摩擦力
B. 行驶中的客车突然刹车时,乘客由于惯性会向前倾倒
C. 竖直向上抛出的篮球到达最高点时,受到平衡力的作用
D. 小明推动购物车加速向前运动,人推车的力大于车对人的作用力
8. 如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是
A. 甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F
B. 甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为F
C. 甲图中物体A受到的摩擦力为0,物体B受到地面对它的摩擦力为F
D. 乙图中物体A受到的摩擦力为F,物体B受到地面对它的摩擦力为F
9. 如图所示实例中,不能验证“流体的压强与流速的关系”的是( )
A. 向中间喷水,纸船相互靠拢 B. 飞机机翼做成图示形状
C. 水平吹气,水从玻璃管上端喷出 D. 用吸管将饮料吸入口中
10. 如图所示,利用连通器原理来实现功能的是( )
A. 只有①②③⑤ B. 只有①②⑤
C. 只有②④⑤ D. 只有②③④⑤
11. 下列有关浮力说法错误的是( )
A. 浮力的方向总是竖直向上
B. 水中的柱形桥墩不受浮力
C. 1kg的水最多只能产生10N的浮力
D. 物体在液体中所受浮力大小与物体重力无关
12. 下列有关现象的分析中正确的是( )
A. 孔明灯在升空过程中,其重力一定大于浮力
B. 用同一密度计在不同液体中测密度时,其所受浮力不同
C. 潜水艇通过减小自身体积,从而减小其受到的浮力而下沉
D. 冰山在水面上处于漂浮状态,其受到的浮力等于自身重力
13. 如图,把木板放在海绵上,木板上放一水杯,静止时木板保持水平。若水杯重为,木板重为,水杯底面积为,木板底面积为。下列说法正确的是( )
A. 水杯对木板的压力就是水杯受到的重力
B. 水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力
C. 水杯对木板的压强为
D. 木板对海绵的压强为
14. 如图所示,将材料相同的A、B两个实心正方体物块放入盛有甲、乙两种液体的相同容器中,物块静止时,两容器中的液面相平,A的体积小于B的体积,下列说法正确的是( )
A. 甲液体的密度大于乙液体的密度
B. 甲液体的质量小于乙液体的质量
C. 物块A受到的浮力小于物块B受到的浮力
D. 甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强
三、作图题(每小题2分,共4分)
15. 如图,一个木块沿斜面匀速下滑,请作出木块所受重力和支持力的示意图。
16. 如图,一个小球在水中加速下沉,请画出小球下沉时的受力示意图。
四、实验与探究(第17题7分,第18题7分,第19题5分,共19分)
17. “牛顿第一定律”的形成,经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家的不断完善。
(1)伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去。结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序( )(用字母表示)。
A. 从P点由静止释放
B. 从P点由静止释放,并依次降低右侧斜面倾斜度
C. 从P点由静止释放
(2)笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”,相对于“牛顿第一定律”,笛卡尔观点的不足之处是:______。
(3)追随物理学家的足迹,同学们设计了如图所示的实验:
①每次实验中让小车从同一斜面的______由静止开始滑下,目的是为了使每次实验小车运动到水平面时的______相同。
②在每次实验中,可以观察到:小车到达水平面后会继续向前运动一段距离,最终会停下来。本实验现象能直接说明______(选填字母)。
A.牛顿第一定律
B.物体的运动需要力来维持
C.力可以改变物体的运动状态
③本实验中小车在水平面运动时受到了______个力。(忽略空气阻力)
④在上面的探究后,通过合理的推理可知:当图中的摆球从A点由静止释放摆到最低点B时,如果摆球所受的力突然全部消失,则摆球将______。(选填字母)
A.向右侧上摆 B.静止 C.做匀速直线运动
18. 如图所示,小明利用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”。
(1)压强计在空气中时,U形管两侧液面应该相平,而小明却观察到如图甲所示的情景,接下来小明应如何操作:( )(选填字母)
A. 将高液面一侧的液体倒出一些
B. 取下软管重新安装
(2)压强计是通过观察U形管两侧液面的______来显示橡皮膜所受压强大小,将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会______(选填“内凹”或“外凸”)。
(3)比较图乙中A、B、D三次实验探究,可以初步得出结论:在同种液体中,液体______。
(4)比较______两次实验探究,可以初步得出结论:液体的压强随深度的增加而增大。
(5)比较______两次实验探究,可以初步得出结论:液体的压强与液体的密度______(填“有关”或“无关”)。
19. 小明利用弹簧测力计、水、小石块、溢水杯、小桶、细线等器材探究浮力的大小与排开液体所受到的重力大小的关系,如图所示是实验中对弹簧测力计进行读数时的几个情景。
(1)为了减小误差,合理的实验顺序是______;
(2)按照合理的顺序进行实验,并收集数据。设A、B、C、D实验中弹簧测力计的读数分别是、、、,如果关系式______(用字母表达)成立,即可验证阿基米德原理;
(3)在步骤D,小石块逐渐浸入水过程中(未接触溢水杯),水对杯底的压强______(选填“逐渐变大”、“一直不变”或“逐渐变小”);
(4)若在步骤A中,水面未到达溢水杯的溢水口,则会导致本实验测量的______(选填“大于”或“小于”);
(5)步骤A、B、C的测量操作均如图所示,但在步骤D中,当小石块只有一部分浸入在水中时就直接进行读数,则这操作______(选填“会”或“不会”)影响实验结论。
五、综合应用题(第20题8分,第21题9分,共17分)
20. 如图所示,一密度均匀,质量为6 kg,底面积为600 cm2,高为20 cm的长方体木块漂浮在静止的水面上。(g取10 N/kg,水的密度ρ=1.0×103 kg/m3)求:
(1)水对木块的浮力;
(2)木块的密度;
(3)水在木块下表面产生的压强。
21. 如图,一个底面积为的薄壁圆柱形容器放在面积为的水平桌面中央,容器高为18cm,内盛有重10N、深10cm的水,该盛有水的容器对桌面的压强为1200Pa.(取,水的密度)求:
(1)水对容器底的压强是多少?
(2)容器的重力是多少?
(3)若将一个体积为的金属小球浸没在水中,求水对容器底压强的增加量是多少?
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