精品解析:2024-2025学年河南省三门峡市渑池县统编版五年级下册期末学情监测道德与法治试卷

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精品解析文字版答案
2025-08-15
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册
年级 五年级
章节 期末复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 三门峡市
地区(区县) 渑池县
文件格式 ZIP
文件大小 86 KB
发布时间 2025-08-15
更新时间 2025-08-15
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-08-15
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年下学期期末学情监测 五年级科学、道德与法治试卷 注意: 1.本试卷共6页,科学3页,道德与法治3页,满分100分,时间60分钟。 2.答案填写在答题卡上,交卷时只交答题卡。 五年级道德与法治 (满分50分) 注意:答案填在答题卡上,交卷时只交答题卡 (二)道德与法治 一、选择:(下列各题只有一个正确答案,请将最符合题意的答案序号填到题后的括号里,每题2分,共20分) 1. 读懂家人的心能让家庭更加美好和谐,下面你认为读懂家人心的是( )。 A. 小丽放学回家,奶奶总是催着写作业,她感觉很无语 B. 小雨想用零花钱买流行的发卡,爸爸说不值,她觉得爸爸思想落伍了 C. 大勇妈妈总是让大勇做家务,大勇认为妈妈有点苛刻 D. 小红妈妈每天督促小红整理房间,她认为培养了自立能力 【答案】D 【解析】 【详解】选项A小丽放学回家,奶奶总是催着写作业,她感觉很无语,不正确,没有读懂奶奶关爱我的心。 选项B小雨想用零花钱买流行发卡,爸爸说不值,她觉得爸爸思想落伍了,不正确,没有读懂爸爸教我合理消费的心。 选项C大勇妈妈总是让大勇做家务,大勇认为妈妈有点苛刻,不正确,没有读懂妈妈教我独立自主的心。 选项D小红妈妈每天督促小红整理房间,她认为培养了自立能力,正确。 故选:D 2. 优秀家风有着凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的作用。在以下情景中,哪些是优秀家风的体现( )。 ①吃饭时礼让长辈,让长辈先入座②家庭成员只需做好自己的事情 ③凡事尽力就好,不必太在意别人的看法④每天晚饭后与家人一起读书 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①吃饭时礼让长辈,让长辈先入座,正确。 ②家庭成员只需做好自己的事情,不正确,要互相关照,一家同心。 ③凡事尽力就好,不必太在意别人的看法,不正确,应该听取别人意见。                 ④每天晚饭后与家人一起读书,正确 符合题意的有①④。 故选:D 3. 《朱子家训》中的名言“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”蕴藏着( )的家风内涵。 A. 勤俭节约 B. 诚实守信 C. 友善谦让 D. 尊老爱幼 【答案】A 【解析】 【详解】“一粥一饭,当思来处不不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的意思是一碗粥一碗饭,应当想到它们是来之不易的,衣服上的半丝,半缕线,也要常念着这些物资的产生是很艰难的。告诉我们要学会珍惜来之不易的生活,要做到勤俭节约,不浪费。 故选:A 4. 五(1)班组织“善心善行”公益活动,下列想法或做法值得提倡的是( )。 A. 搞慈善是那些大人物的事情,我们“普通人”就算了吧 B. 我是小学生,还需要别人照顾,长大后有能力了再参与公益事业不迟 C. 只要人人献出一点爱,“善”不怕小,小学生也可以参加力所能及的公益活动 D. 公益活动就是捐钱捐物,没钱就不要参与活动 【答案】C 【解析】 【详解】选项A搞慈善是那些大人物的事情,我们“普通人”就算了吧,不值得提倡;普通人也可以尽自己所能来搞慈善; 选项B我是小学生,还需要别人照顾,长大后有能力了再参与公益事业不迟,不值得提倡;小学生也可以积极参与公益事业; 选项C只要人人献出一点爱,“善”不怕小,小学生也可以参加力所能及公益活动,值得提倡; 选项D公益活动就是捐钱捐物,没钱就不要参与活动,不值得提倡;公益活动不一定要用钱,也可以用自己的行动来表达; 故选:C 5. 劳动节前夕,某小学到涧河公园开展志愿活动。大家对公园的广场、道路、卫生死角等进行了集中清扫,公园面貌焕然一新,这些行动表现了他们( )。 A. 积极劳动,体现了责任意识 B. 服务社会,弘扬了志愿精神 C. 展现担当,履行了法定义务 D. 展示风采,实现了生命价值 【答案】B 【解析】 【详解】公益活动是由每一个热心的志愿者出力作出贡献才得以继续。正是有了他们的帮助,公益活动才有了意义。题干所述主要是服务社会,弘扬了志愿精神。 故选:B 6. 有人说:“中国最好的文物不在故宫,而在大英博物馆。”据统计,中国流失海外的文物多达数百万件,被全世界许家国家收藏。而其中最有名的,就是大英博物馆。造成这些藏品遗失的主要的历史事件是( )。 A. 抗日战争 B. 甲午战争 C. 鸦片战争 D. 朝鲜战争 【答案】C 【解析】 【详解】英国通过战争打开中国大门,随后通过不平等条约(如《南京条约》)获取特权。大英博物馆的中国文物多来自19世纪至20世纪初,包括英法联军劫掠圆明园(1860年)等事件,与鸦片战争后的殖民扩张直接相关。 故选:C 7. “……往年的南泥湾,到处是荒山,没呀人烟。如今的南泥湾,与往年不一般……”,这是歌曲《南泥湾》的部分歌词,歌词创作的背景是:1943 年王震旅长带领三五九旅在荒无人烟的南泥湾垦荒。这体现了我党( )。 A. 追逐梦想,勇于探索的精神 B. 艰苦奋斗,自力更生的精神 C. 不断进取,敢于创新的精神 D. 救国救民,勇于奉献的精神 【答案】B 【解析】 【详解】“往年的南泥湾,处处是荒山,没呀人烟,如今的南泥湾,与往年不一般……”出自民歌《南泥湾》描绘了抗日战争时期王震的三五九族将荒无人烟的南泥湾建设成陕北的江南的事情。这首歌体现了八路军“艰苦奋斗,自力更生”的精神。 故选:B 8. “金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”、“六盘山上高峰,红旗漫卷西风”描述的是( )的情景。 A. 北伐战争 B. 南昌起义 C. 红军长征 D. 抗日战争 【答案】C 【解析】 【详解】“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”和“六盘山上高峰,红旗漫卷西风”出自毛泽东的《七律·长征》,描述的是红军长征途中的场景。 故选:C 9. 辛亥革命过去了 100 多年,但革命者不怕牺牲爱国精神永远留在我们的心中,下面同学们的纪念活动与辛亥革命不相符的是( )。 A. 开展“辛亥革命”的主题演讲活动 B. 制作《开天辟地的大事变》年表 C. 观看《辛亥革命》电影 D. 参观中山陵、孙中山纪念馆 【答案】B 【解析】 【详解】选项A开展“辛亥革命”的主题演讲活动,正确,不符合题意。 选项B制作《开天辟地的大事变》年表,不正确,“开天辟地的大事变”是中共成立的特有表述,与辛亥革命无关,符合题意。 选项C观看《辛亥革命》电影,正确,不符合题意。 选项D参观中山陵、孙中山纪念馆,正确,不符合题意。 故选:B 10. 五一班同学通过对比自己与祖父辈童年时的生活,感受到了改革开放前后人们生活上的巨大变化。如:20世纪60—70年代的“三大件”是缝纫机、手表和自行车,改革开放以来,“三大件”逐渐演变为彩电、冰箱和洗衣机、电话、空调和电脑等,这一变化说明了( )。 A. 我国实现了社会主义现代化 B. 我国实现了中华民族伟大复兴 C. 人们越来越追求物质上的享受 D. 改革开放使人民生活水平显著提高 【答案】D 【解析】 【详解】选项A我国实现了社会主义现代化,不正确,题干未提及“社会主义现代化”的实现,且我国仍在推进现代化进程中。 选项B我国实现了中华民族伟大复兴,不正确,题干仅体现生活水平变化,未涉及“民族复兴”宏大目标。 选项C人们越来越追求物质上的享受,不正确,“三大件”升级是生活水平提高的表现,而非单纯追求物质享受。 选项D改革开放使人民生活水平显著提高,正确。 故选:D 二、判断。(每小题1分,共10分) 11. 我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。故表述正确。 12. 家庭责任主要由父母承担,我们没能力也没义务承担家庭责任。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】我们也是家庭的一分子,所以有义务承担自己的家庭责任。故题干错误。 13. 不违背父母的意愿,一切都听父母的话,这也是好的家风的表现。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】良好的家风强调家庭成员之间互相尊重、平等沟通。孩子可以表达自己的想法,父母也应倾听孩子的合理意见,而不是要求孩子绝对服从。故表述错误。 14. 公共资源是我们大家共有的,我们想怎么用都可以。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】公共资源是为了方便大家,要自觉使用公共资源。为了自己的利益,随意占用公共资源的行为是错误的,这样的做法损害了公共利益。故表述不正确。 15. 1895年《马关条约》的签订,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】1842年,鸦片战争结束,清政府战败,被迫同英国签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》。条约要求将中国的香港岛割让给英国,从此,中国领土主权的完整遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会。故表述不正确。 16. 作为小学生,对孙中山先生最好的纪念,就是学习和继承他的革命精神,继续为中华民族的伟大复兴而努力学习。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】孙中山先生是推动中华民族伟大复兴的革命先驱,他领导了辛亥革命,建立了中华民国。作为小学生,对孙中山先生最好的纪念,就是学习和继承他的革命精神,继续为中华民族的伟大复兴而努力学习。故题干正确。 17. 父母对我们严格管教,也是爱我们的表现。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】家人或严格地要求我们,或精心地照顾我们,或民主地与我们协商……各不相同的关爱方式,让我们体会到浓浓的亲情。所以父母对我们管教很严格,也是爱我们的表现。故题干正确。 18. 相对于私人场所,在公共场所,我们的言行举止可以随意一些。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】在私人空间和公共场合中,我们的言行举止有哪些主要差异,可以从私人空间主要影响自己,可适度放松;公共场合需考虑他人感受,遵守社会规则。故表述不正确。 19. 辛亥革命后,中国人民第一次成为新社会、新国家的主人。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】辛亥革命(1911年)推翻了清朝统治,建立了中华民国,结束了中国两千多年的封建帝制,这是中国历史上的重大进步。但是,辛亥革命后,中国并没有真正实现人民当家作主,而是进入了半殖民地半封建社会,人民的生活仍然艰难,国家也没有完全独立。故表述错误。 20. 建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。( ) 【答案】√ 【解析】 三、综合分析题。(共20分) 21. (1)五年级的小雨同学因“周末想要去同学家一起学习”一事与妈妈意见不一致而发生了矛盾,甚至她们还吵了起来……。假如你是情景中的小雨,面对与家人之间产生的矛盾,你会采取怎样的态度和做法? 从1931年9月到1945年8月的14年间,日本帝国主义发动的侵华战争,使中华大地,山河破碎,生灵涂炭,中华民族遭受了前所未有的巨大灾难。 (2)想一想,写出两例日本侵华战争期间,中华民族遭受到的令你印象深刻的历史事件。 (3)了解到祖国曾经遭受的苦难,你是怎么想准备怎么做? 【答案】 (1)做到不与父母争吵,不说过头话避免激化矛盾,事后会和父母说清自己的道理;让自己平静下来,多想平时父母对自己的关心爱护;反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,再商量解决的办法。 (2)九一八、南京大屠杀等; (3)铭记历史、不忘国耻;努力学习、建设祖国,为中华民族伟大复兴而奋斗。 【解析】 【详解】(1)本题考查学生的描述能力,学生写出与家人之间产生矛盾时正确的态度和做法即可,如做到不与父母争吵,不说过头话避免激化矛盾,事后会和父母说清自己的道理; (2)本题考查学生的描述能力,学生写出日本侵华战争期间中华民族遭受到的令我们印象深刻的历史事件即可,如南京大屠杀等; (3)本题考查学生的描述能力,学生从铭记历史、不忘国耻、努力学习等方面写出正确的做法即可。 22. 情境再现。 小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动(至少4处),并说明带来哪些影响? 【答案】①上车抢座位;②用脚点其他乘客的座位;③公共场合大声唱歌;④不能有序下车。 小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年下学期期末学情监测 五年级科学、道德与法治试卷 注意: 1.本试卷共6页,科学3页,道德与法治3页,满分100分,时间60分钟。 2.答案填写在答题卡上,交卷时只交答题卡。 五年级道德与法治 (满分50分) 注意:答案填在答题卡上,交卷时只交答题卡 (二)道德与法治 一、选择:(下列各题只有一个正确答案,请将最符合题意的答案序号填到题后的括号里,每题2分,共20分) 1. 读懂家人的心能让家庭更加美好和谐,下面你认为读懂家人心的是( )。 A. 小丽放学回家,奶奶总是催着写作业,她感觉很无语 B. 小雨想用零花钱买流行的发卡,爸爸说不值,她觉得爸爸思想落伍了 C. 大勇妈妈总是让大勇做家务,大勇认为妈妈有点苛刻 D. 小红妈妈每天督促小红整理房间,她认为培养了自立能力 2. 优秀家风有着凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的作用。在以下情景中,哪些是优秀家风的体现( )。 ①吃饭时礼让长辈,让长辈先入座②家庭成员只需做好自己的事情 ③凡事尽力就好,不必太在意别人的看法④每天晚饭后与家人一起读书 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 3. 《朱子家训》中的名言“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”蕴藏着( )的家风内涵。 A. 勤俭节约 B. 诚实守信 C. 友善谦让 D. 尊老爱幼 4. 五(1)班组织“善心善行”公益活动,下列想法或做法值得提倡的是( )。 A. 搞慈善是那些大人物的事情,我们“普通人”就算了吧 B. 我是小学生,还需要别人照顾,长大后有能力了再参与公益事业不迟 C. 只要人人献出一点爱,“善”不怕小,小学生也可以参加力所能及的公益活动 D. 公益活动就捐钱捐物,没钱就不要参与活动 5. 劳动节前夕,某小学到涧河公园开展志愿活动。大家对公园的广场、道路、卫生死角等进行了集中清扫,公园面貌焕然一新,这些行动表现了他们( )。 A. 积极劳动,体现了责任意识 B. 服务社会,弘扬了志愿精神 C. 展现担当,履行了法定义务 D. 展示风采,实现了生命价值 6. 有人说:“中国最好的文物不在故宫,而在大英博物馆。”据统计,中国流失海外的文物多达数百万件,被全世界许家国家收藏。而其中最有名的,就是大英博物馆。造成这些藏品遗失的主要的历史事件是( )。 A. 抗日战争 B. 甲午战争 C. 鸦片战争 D. 朝鲜战争 7. “……往年的南泥湾,到处是荒山,没呀人烟。如今的南泥湾,与往年不一般……”,这是歌曲《南泥湾》的部分歌词,歌词创作的背景是:1943 年王震旅长带领三五九旅在荒无人烟的南泥湾垦荒。这体现了我党( )。 A. 追逐梦想,勇于探索的精神 B. 艰苦奋斗,自力更生的精神 C. 不断进取,敢于创新的精神 D. 救国救民,勇于奉献的精神 8. “金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”、“六盘山上高峰,红旗漫卷西风”描述的是( )的情景。 A. 北伐战争 B. 南昌起义 C. 红军长征 D. 抗日战争 9. 辛亥革命过去了 100 多年,但革命者不怕牺牲的爱国精神永远留在我们的心中,下面同学们的纪念活动与辛亥革命不相符的是( )。 A. 开展“辛亥革命”的主题演讲活动 B. 制作《开天辟地的大事变》年表 C. 观看《辛亥革命》电影 D. 参观中山陵、孙中山纪念馆 10. 五一班同学通过对比自己与祖父辈童年时生活,感受到了改革开放前后人们生活上的巨大变化。如:20世纪60—70年代的“三大件”是缝纫机、手表和自行车,改革开放以来,“三大件”逐渐演变为彩电、冰箱和洗衣机、电话、空调和电脑等,这一变化说明了( )。 A. 我国实现了社会主义现代化 B. 我国实现了中华民族伟大复兴 C. 人们越来越追求物质上享受 D. 改革开放使人民生活水平显著提高 二、判断。(每小题1分,共10分) 11. 我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。( ) 12. 家庭责任主要由父母承担,我们没能力也没义务承担家庭责任。( ) 13. 不违背父母的意愿,一切都听父母的话,这也是好的家风的表现。( ) 14. 公共资源是我们大家共有的,我们想怎么用都可以。( ) 15. 1895年《马关条约》的签订,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。( ) 16. 作为小学生,对孙中山先生最好的纪念,就是学习和继承他的革命精神,继续为中华民族的伟大复兴而努力学习。( ) 17. 父母对我们严格管教,也是爱我们表现。( ) 18. 相对于私人场所,在公共场所,我们的言行举止可以随意一些。( ) 19. 辛亥革命后,中国人民第一次成为新社会、新国家主人。( ) 20. 建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。( ) 三、综合分析题。(共20分) 21. (1)五年级的小雨同学因“周末想要去同学家一起学习”一事与妈妈意见不一致而发生了矛盾,甚至她们还吵了起来……。假如你是情景中的小雨,面对与家人之间产生的矛盾,你会采取怎样的态度和做法? 从1931年9月到1945年8月的14年间,日本帝国主义发动的侵华战争,使中华大地,山河破碎,生灵涂炭,中华民族遭受了前所未有的巨大灾难。 (2)想一想,写出两例日本侵华战争期间,中华民族遭受到的令你印象深刻的历史事件。 (3)了解到祖国曾经遭受的苦难,你是怎么想准备怎么做? 22. 情境再现。 小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动(至少4处),并说明带来哪些影响? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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