21《自行车》同步练习-2024-2025学年科学五年级下册冀人版

2025-08-15
| 13页
| 66人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学冀人版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 21 自行车
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2025-08-15
更新时间 2025-08-15
作者 骁博教育
品牌系列 -
审核时间 2025-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53480367.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

21《自行车》同步练习 一、选择题(每题2分,共40分) ( )1. 自行车是一种依靠________驱动的交通工具。 A. 电动机 B. 人力踩踏 C. 内燃机 D. 风力 ( )2. 自行车上应用了多种简单机械,其中脚踏板与牙盘组成的装置类似于: A. 杠杆 B. 轮轴 C. 滑轮 D. 斜面 ( )3. 自行车的车把属于: A. 杠杆 B. 轮轴 C. 滑轮 D. 斜面 ( )4. 自行车链条连接牙盘和飞轮,主要作用是: A. 省力 B. 传递动力 C. 改变方向 D. 省距离 ( )5. 自行车的刹车装置主要利用了: A. 杠杆原理 B. 轮轴原理 C. 滑轮原理 D. 斜面原理 ( )6. 自行车的前后齿轮(牙盘和飞轮)通过链条连接,当牙盘(大齿轮)转动时,飞轮(小齿轮)会: A. 同方向同速度转动 B. 同方向不同速度转动 C. 反方向同速度转动 D. 反方向不同速度转动 ( )7. 自行车车把转动时,可以控制前轮的方向,车把属于: A. 省力杠杆 B. 费力杠杆 C. 轮轴 D. 滑轮 ( )8. 自行车的脚踏板与牙盘组成的装置,通过踩踏脚踏板使牙盘转动,这个装置主要利用了: A. 杠杆原理 B. 轮轴原理 C. 滑轮原理 D. 斜面原理 ( )9. 自行车上的刹车把手属于: A. 杠杆 B. 轮轴 C. 滑轮 D. 斜面 ( )10. 自行车车铃的按钮按下时能发出铃声,按钮部分主要利用了: A. 杠杆 B. 轮轴 C. 滑轮 D. 斜面 ( )11. 自行车链条与齿轮的配合,主要是为了: A. 省力 B. 传递动力 C. 改变方向 D. 省距离 ( )12. 自行车车把属于轮轴,当转动车把时,轮是: A. 车把的轴 B. 车把的把手部分 C. 前轮 D. 后轮 ( )13. 自行车刹车时,刹车片与车轮之间的摩擦力使车轮减速,刹车装置主要利用了: A. 杠杆原理 B. 轮轴原理 C. 滑轮原理 D. 斜面原理 ( )14. 自行车的脚踏板与牙盘组成的装置中,脚踏板相当于: A. 轮 B. 轴 C. 杠杆的动力点 D. 滑轮 ( )15. 自行车车把转动时,可以轻松控制前轮方向,这是因为车把利用了: A. 轮轴省力的特点 B. 轮轴改变方向的特点 C. 杠杆省力的特点 D. 滑轮改变方向的特点 ( )16. 自行车上的刹车把手,通过拉动刹车线使刹车片夹紧车轮,刹车把手属于: A. 省力杠杆 B. 费力杠杆 C. 轮轴 D. 滑轮 ( )17. 自行车链条连接牙盘和飞轮,当牙盘转动一圈时,飞轮转动的圈数: A. 一定相同 B. 可能不同,与齿轮大小有关 C. 一定更多 D. 一定更少 ( )18. 自行车车铃的按钮按下时能发出铃声,按钮部分相当于: A. 杠杆的动力点 B. 轮轴的轮 C. 滑轮的轴 D. 斜面的阻力点 ( )19. 自行车上的刹车装置,通过刹车把手拉动刹车线使刹车片夹紧车轮,这个过程中刹车把手主要利用了: A. 杠杆原理 B. 轮轴原理 C. 滑轮原理 D. 斜面原理 ( )20. 自行车作为一种常见的交通工具,其设计中应用多种简单机械的主要目的是: A. 只为了美观 B. 只为了省力 C. 为了省力、控制方向和制动等 D. 只为了提高速度 二、填空题(每空2分,共30分) 1. 自行车是一种以________为动力的交通工具。 2. 自行车的脚踏板与牙盘组成的装置相当于一个________,通过踩踏脚踏板可以使牙盘转动。 3. 自行车的车把属于________,转动车把可以控制前轮的________。 4. 自行车链条的作用是连接牙盘和飞轮,主要功能是________。 5. 自行车的刹车装置主要利用了________原理,通过刹车把手拉动刹车线使刹车片夹紧车轮。 6. 自行车上的刹车把手属于________,是一个________杠杆。 7. 自行车的车铃按钮按下时能发出铃声,按钮部分主要利用了________原理。 8. 自行车的前后齿轮(牙盘和飞轮)通过链条连接,当牙盘转动时,飞轮会________,但转动速度可能不同。 9. 自行车车把属于________,其轮是________,轴是________。 10. 自行车作为一种交通工具,其设计中应用了________、________、________等多种简单机械。 11. 自行车链条与齿轮的配合,主要是为了________动力。 12. 自行车刹车时,刹车片与车轮之间的________力使车轮减速。 13. 自行车的脚踏板相当于________,牙盘相当于________。 14. 自行车车把转动时,可以轻松控制前轮方向,这是因为车把利用了________的特点。 15. 自行车设计中应用简单机械的目的是为了________、________和________等。 三、判断题(每题2分,共20分) ( )1. 自行车完全依靠电动机驱动。 ( )2. 自行车的脚踏板与牙盘组成的装置不能省力。 ( )3. 自行车的车把不属于轮轴。 ( )4. 自行车链条只起装饰作用,没有实际功能。 ( )5. 自行车的刹车装置主要利用了杠杆原理。 ( )6. 自行车的前后齿轮通过链条连接,转动方向相同。 ( )7. 自行车车把转动时不能控制前轮方向。 ( )8. 自行车的刹车把手不属于杠杆。 ( )9. 自行车车铃按钮按下时不能发出铃声。 ( )10. 自行车设计中应用多种简单机械是为了省力、控制方向和制动等。 四、简答题(每题10分,共30分) 1. 简述自行车上应用了哪些简单机械,并说明它们的作用。 2. 分析自行车车把作为轮轴是如何控制前轮方向的。 3. 说明自行车链条与前后齿轮的作用及工作原理。 五、综合应用题(10分) 请观察自行车的刹车装置,分析其是如何利用杠杆原理实现省力制动的,并说明其工作过程。 参考答案及解析 一、选择题 1. B 解析:自行车是依靠人力踩踏脚踏板驱动的交通工具。 2. B 解析:脚踏板与牙盘组成的装置类似于轮轴,脚踏板相当于轮,牙盘相当于轴。 3. B 解析:自行车的车把属于轮轴,通过转动车把可以控制前轮的方向。 4. B 解析:自行车链条连接牙盘和飞轮,主要作用是传递动力。 5. A 解析:自行车刹车装置主要利用了杠杆原理,通过刹车把手拉动刹车线使刹车片夹紧车轮。 6. B 解析:当牙盘(大齿轮)转动时,飞轮(小齿轮)会同方向不同速度转动,飞轮转速更快。 7. C 解析:自行车车把属于轮轴,转动车把可以控制前轮的方向。 8. B 解析:脚踏板与牙盘组成的装置主要利用了轮轴原理。 9. A 解析:自行车上的刹车把手属于杠杆。 10. A 解析:自行车车铃的按钮按下时能发出铃声,按钮部分主要利用了杠杆原理。 11. B 解析:自行车链条与齿轮的配合,主要是为了传递动力。 12. B 解析:自行车车把属于轮轴,轮是车把的把手部分。 13. A 解析:自行车刹车时,刹车片与车轮之间的摩擦力使车轮减速。 14. B 解析:脚踏板相当于轮轴的轮,牙盘相当于轴。 15. A 解析:自行车车把利用了轮轴改变方向的特点,可以轻松控制前轮方向。 16. A 解析:自行车刹车把手属于省力杠杆,通过较小的力拉动刹车线。 17. B 解析:前后齿轮通过链条连接,转动方向相同,但转速可能不同。 18. A 解析:自行车车铃按钮按下时能发出铃声,按钮部分主要利用了杠杆原理。 19. A 解析:自行车刹车装置主要利用了杠杆原理。 20. C 解析:自行车设计中应用多种简单机械是为了省力、控制方向和制动等。 二、填空题 1. 人力 2. 轮轴 3. 轮轴;方向 4. 传递动力 5. 杠杆 6. 杠杆;省力 7. 杠杆 8. 转动 9. 轮轴;车把的把手部分;车把的轴 10. 杠杆;轮轴;滑轮(或斜面,根据实际情况) 11. 传递 12. 摩擦 13. 轮轴的轮;轮轴的轴 14. 轮轴改变方向的特点 15. 省力;控制方向;制动 三、判断题 1. × 解析:自行车依靠人力踩踏驱动,不是电动机。 2. × 解析:脚踏板与牙盘组成的装置相当于轮轴,可以省力。 3. × 解析:自行车的车把属于轮轴。 4. × 解析:自行车链条连接牙盘和飞轮,主要作用是传递动力。 5. √ 解析:自行车刹车装置主要利用了杠杆原理。 6. √ 解析:前后齿轮通过链条连接,转动方向相同,但转速可能不同。 7. × 解析:自行车车把转动时可以控制前轮方向。 8. × 解析:自行车刹车把手属于杠杆。 9. × 解析:自行车车铃按钮按下时能发出铃声。 10. √ 解析:自行车设计中应用多种简单机械是为了省力、控制方向和制动等。 四、简答题 1. 自行车上应用了多种简单机械,包括:①轮轴:如脚踏板与牙盘、车把,轮轴可以省力或改变力的方向,脚踏板与牙盘通过轮轴原理将踩踏力转化为牙盘的转动,车把通过轮轴原理控制前轮方向;②杠杆:如刹车把手,利用杠杆原理实现省力制动;③滑轮(或斜面):如螺丝钉(螺丝连接部分),利用斜面原理省力。这些简单机械的作用分别是省力、控制方向和制动等。 2. 自行车车把属于轮轴,轮是车把的把手部分,轴是车把的轴。当转动车把时,轮转动带动轴转动,从而控制前轮的方向。轮轴的特点是可以改变力的方向,通过较小的力转动轮,就能使轴带动前轮改变方向,实现轻松控制自行车行驶方向的目的。 3. 自行车链条与前后齿轮(牙盘和飞轮)的作用是传递动力。工作原理是:当人踩踏脚踏板时,脚踏板带动牙盘(大齿轮)转动,牙盘通过链条将动力传递给飞轮(小齿轮),飞轮带动后轮转动,从而使自行车前进。前后齿轮通过链条连接,转动方向相同,但转速可能不同,牙盘转动一圈,飞轮转动的圈数取决于齿轮的大小比例。 五、综合应用题 自行车刹车装置利用了杠杆原理实现省力制动。刹车把手是一个省力杠杆,其支点是刹车把手的固定点,动力作用点是手捏刹车的位置,阻力作用点是刹车线被拉动的点。当手捏刹车把手时,动力臂大于阻力臂,根据杠杆平衡原理,动力小于阻力,所以用较小的力就能拉动刹车线。刹车线拉动刹车片,使刹车片夹紧车轮,通过刹车片与车轮之间的摩擦力使车轮减速,从而实现制动。工作过程:手捏刹车把手(施加较小的动力)→通过省力杠杆拉动刹车线→刹车线带动刹车片夹紧车轮→刹车片与车轮产生摩擦力→车轮减速停止转动。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

21《自行车》同步练习-2024-2025学年科学五年级下册冀人版
1
21《自行车》同步练习-2024-2025学年科学五年级下册冀人版
2
21《自行车》同步练习-2024-2025学年科学五年级下册冀人版
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。