精品解析：2024-2025学年内蒙古赤峰市巴林左旗统编版四年级下册期末考试道德与法治试卷

2024—2025学年第二学期末学生学业质量检测题 四年级道德与法治 温馨提示： 1.本套试卷共6页，满分100分。 2.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考号填写在试卷的相应位置上，并仔细阅读答题卡上的“注意事项”。 3.答题时，请将答案填涂在答题卡上，写在本试卷上视为无效。 一、单选题（每个小题给出的选项中只有一项符合题意，请将符合题意的选项序号在答题卡上的相应位置上按要求涂黑。每小题2分，共40分） 1. 小丽和小敏是好朋友，都报名参加了少先队大队委竞选，为了维护友谊，小丽决定退出竞选。小丽的做法是（ ）。 A. 错误的，因为竞争并不一定会伤害到友谊 B. 正确的，因为讲义气才是真正的朋友 C. 正确的，因为竞争肯定会伤害到友谊 【答案】A 【解析】 【详解】选项A错误的，因为竞争并不一定会伤害到友谊，正确。 选项B正确的，因为讲义气才是真正的朋友，不正确，讲义气不等于放弃机会，退出反而可能让朋友感到压力。 选项C正确的，因为竞争肯定会伤害到友谊，不正确，竞争不一定伤害友谊，关键在于如何处理。 故选：A 2. 大课间跑操时，我的鞋经常被后面的同学踩掉。我想避免冲突，又不想让自己受委屈，正确的办法是（ ）。 A. 商议办法，和谐相处 B. 保持沉默，不予理睬 C. 大声斥责，责令道歉 【答案】A 【解析】 【详解】选项A商议办法，和谐相处，正确。 选项B保持沉默，不予理睬，不正确，要和同学合理沟通，解决问题。 选项C大声斥责，责令道歉，不正确，这样有可能激化矛盾，要和同学协商解决。 故选：A 3. 在宣讲家乡多姿多彩的民间艺术时，敏敏想介绍蒙古族刺绣，而佳佳建议讲一讲蒙古族皮艺，两人各不相让，争吵了起来。下列做法不能很好地化解冲突的是（ ）。 A. 佳佳尝试控制自己情绪，保持冷静 B. 敏敏大声指责佳佳在故意针对自己 C. 敏敏和佳佳相互交换意见，心平气和地说明自己选择的理由 【答案】B 【解析】 【详解】选项A佳佳尝试控制自己的情绪，保持冷静，正确，不符合题意。 选项B敏敏大声指责佳佳在故意针对自己，不正确，大声指责会激化矛盾，让对方感到被攻击，无法解决问题。符合题意。 选项C敏敏和佳佳相互交换意见，心平气和地说明自己选择的理由，正确，不符合题意。 故选：B 4. 说话算话的人值得敬佩，下列行为正确的是（ ）。 A. 君君因为玩游戏，忘记了做家庭作业 B. 因为踢足球，亮亮又没有完成整理房间的计划 C. 星星和明明约好了去图书馆，星星早早出门去图书馆等明明 【答案】C 【解析】 【详解】选项A君君因为玩游戏，忘记了做家庭作业，不正确，因玩游戏耽误责任（作业学生承诺），未履行承诺。 选项B因为踢足球，亮亮又没有完成整理房间的计划，不正确，因踢足球违背计划（整理房间是自我承诺），失信于自己。 选项C星星和明明约好了去图书馆，星星早早出门去图书馆等明明，正确。 故选：C 5. 小小的一粒粒米是怎样来的？（ ） A. 育秧→插秧→田间管理→收割→碾米 B. 插秧→育秧→田间管理→收割→碾米 C. 育秧→插秧→收割→田间管理→碾米 【答案】A 【解析】 【详解】大米是由稻谷碾出来的。从稻种到大米的过程，是一个复杂的过程，包括：育秧、插秧、田间管理、收割、碾米等过程。 故选：A 6. 2024年1月18日天舟七号成功发射，从此，我国货运飞船的装载空间和装载重量都提升了20%以上。这是我国由“中国制造”走向“中国创造”的又一个有力证明。有同学说：“制造也好，创造也好，只要国家发展怎么样都行。”对于这种说法，下列理解正确的是（ ）。 A. 差别不大，仅仅一字之差。 B. 中国创造更能彰显国家实力。 C. 无论是中国制造，还是中国创造都是加工产品。 【答案】B 【解析】 【详解】选项A差别不大，仅仅一字之差，错误；“中国制造”与“中国创造”虽然一字之差，但区别可大了； 选项B中国创造更能彰显国家实力，正确； 选项C无论是中国制造，还是中国创造都是加工产品，错误：“中国制造”只是简单的生产和加工，其产品版权不属于中国，所提供的是简单的劳动而不是知识、智慧和脑力；“中国创造”就是版权持有者是中国，由中国创新、发明。 故选：B 7. 下面哪项不属于餐桌上的浪费？（ ） A. 王强每次吃肉包子时都只吃肉馅，把包子皮扔掉 B. 李明学包粽子时，把没成形的粽子全部倒掉 C. 小丽在家总是少盛饭，不够再添，以免剩饭 【答案】C 【解析】 【详解】选项A王强每次吃肉包子时都只吃肉馅，把包子皮扔掉，属于餐桌浪费，不符合题意； 选项B李明学包粽子时，把没成形的粽子全部倒掉，属于餐桌浪费，不符合题意； 选项C小丽在家总是少盛饭，不够再添，以免剩饭，不属于餐桌浪费，符合题意； 故选：C。 8. 关于父母的职业，以下三位同学有不同态度。正确的是（ ）。 A. 小亮的妈妈是环卫工人，小亮为妈妈的职业而自豪 B. 小芳在人前经常炫耀爸爸是商场经理 C. 小刚怕别的同学会看不起他，因为爸爸是保安 【答案】A 【解析】 【详解】选项A小亮妈妈是环卫工人，小亮为妈妈的职业而自豪，正确； 选项B小芳在人前经常炫耀爸爸是商场经理，错误；职业没有贵贱，只是分工不同，没有必要炫耀； 选项C小刚怕别的同学会看不起他，因为爸爸是保安，错误；劳动者无高低贵贱之分；不必自卑。 故选：A 9. 三国时期有这样一个故事：吕岱有个好友叫徐原，“性忠壮，好直言”，每当吕岱有什么过失，徐原总是公正无私地批评规劝，吕岱却说，“他的直言劝诫正是我所看中的”。这个故事告诉我们（ ）。 A. 要乐交诤友、善交益友 B. 好朋友之间可以随心所欲地发言 C. 朋友就必须当面指出对方的所有问题 【答案】A 【解析】 【详解】选项A要乐交诤友、善交益友，正确，符合题意。 选项B好朋友之间可以随心所欲地发言，不正确，要合理交流正确观点，不能随心所欲，不符合题意。 选项C朋友就必须当面指出对方的所有问题，不正确，朋友间要选择恰当方式指出朋友的缺点，不符合题意。 故选：A 10. 学校组织六一儿童节出游活动，同学们需自备午餐。四年级（3）班第三小组的同学相约到超市采购，为自己安排一顿经济、营养、便利的午餐。他们买了面包、牛奶、肉制品、鸡蛋、水果、矿泉水等食品。小艺买水蜜桃时这个使劲儿捏捏，那个使劲儿捏捏，最后挑了不硬不软、外观漂亮的水蜜桃；乐乐发现购买的食品太多了，把多余的食品放回原位；小宇把食品轻轻地放在柜台上，请收银员阿姨结账；结好账，小慧觉得小票没啥用，随手丢到旁边的垃圾桶里。 （1）下面四位同学的午餐，谁的安排最合理？（ ） A. 小艺：鸡蛋、矿泉水，共4元 B. 乐乐：面包、火腿肠、鸡蛋、橘子、牛奶，共15元 C. 小宇：寿司、跳跳糖、瓜子、香酥小黄鱼、水蜜桃、牛奶，共39元 （2）小宇在看面包外包装时，最好购买带有以下哪种标志的零食外包装？（ ） A. B. C. （3）购物过程中，以下哪两位小朋友的购物习惯不好？（ ） A. 小慧、乐乐 B. 小宇、乐乐 C. 小慧、小艺 （4）四年级（3）班第三小组的同学购买的以下食品中，来自种植业的有（ ）。 ①面包 ②鸡蛋 ③矿泉水 ④火腿肠 ⑤橘子 ⑥香酥小黄鱼 ⑦葵花瓜子 A. ①②③④ B. ①⑤⑦ C. ③⑥⑦ 【答案】（1）B （2）A （3）C （4）B 【解析】 【小问1详解】 本题旨在考查学生的识记辨认能力。 选项A小艺：鸡蛋、矿泉水，共4元，不合理，小艺的午餐只有鸡蛋（蛋白质）和矿泉水，缺乏碳水化合物和维生素等营养成分。 B选项 乐乐：面包、火腿肠、鸡蛋、橘子、牛奶，共15元 ，合理，乐乐的午餐中有面包（碳水化合物）、火腿肠（蛋白质等）、鸡蛋（蛋白质）、橘子（维生素）、牛奶（蛋白质等），营养较为均衡，价格也比较合理。 C 选项小宇：寿司、跳跳糖、瓜子、香酥小黄鱼、水蜜桃、牛奶，共39元，不合理，小宇的午餐中寿司（有碳水化合物等）、水蜜桃（维生素等）、牛奶（蛋白质等）营养较丰富，但跳跳糖和瓜子属于零食，不是午餐的主要组成部分，且价格较高。 故选：B 【小问2详解】 本题旨在考查学生的识记辨认能力。 选项A，绿色食品是指产自优良生态环境、按照绿色食品标准生产、实行全程质量控制并获得绿色食品标志使用权的安全、优质食用农产品及相关产品。小宇在选择食品时，选择带有绿色食品标志的更安全健康。 选项B，是中国环境标志，代表该产品在生产、使用和处理处置过程中符合环境保护要求，与同类产品相比，具有低毒少害、节约资源等环境优势，是一种证明性商标，用于标识生态环保、可持续发展的产品。 选项C，是中国能效标识，表示用能产品能源效率等级等性能指标的一种信息标识，与食品无关。 故选：A 【小问3详解】 本题旨在考查学生的识记辨认能力。 小慧觉得小票没啥用，随手丢到旁边的垃圾桶里，小票可能在后续退换货等情况中有用，随手丢弃不环保且可能带来不便，购物习惯不好。 小艺在挑选水蜜桃时使劲捏，这种行为可能会损坏商品，购物习惯不好； 乐乐把多余的食品放回原位，这是良好的购物习惯； 小宇把食品轻轻地放在柜台上，请收银员阿姨结账，这是礼貌且正确的购物行为。 购物习惯不好的是小慧和小艺。 故选：C 【小问4详解】 本题旨在考查学生的识记辨认能力。 ①面包，是由小麦等谷物加工而成，小麦属于种植业产品； ②鸡蛋，来自家禽养殖，不属于种植业； ③矿泉水，属于水资源，不是种植业产品； ④火腿肠，主要原料是肉类等，来自畜牧业等，不属于种植业； ⑤橘子，是水果，来自果树种植，属于种植业； ⑥香酥小黄鱼，来自渔业，不属于种植业； ⑦葵花瓜子，是由葵花种植收获而来，属于种植业。 符合题干的是①⑤⑦。 故选：B 11. 合理开支并不意味着要一味省钱，而是（ ）。 ①根据物品价格，精打细算 ②能把生活安排得井井有条、有滋有味 ③为了省钱买劣质或过期产品 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】①根据物品价格，精打细算，正确； ②能把生活安排得井井有条、有滋有味，正确； ③为了省钱买劣质或过期产品，不正确，这是一种错误的做法，可能带来健康风险或更大的浪费。 符合题意的有：①②。 故选：A 12. 2025年6月1日，巴林左旗某小学组织开展了“巧手传非遗，快乐过六一”非遗剪纸进校园活动。同学们了解了剪纸艺术的历史文化，听故事，学剪纸，零距离接触和体验非遗剪纸工艺，度过了一个有意义的“六一”儿童节。对此，以下说法正确的是（ ）。 A. 小红：非遗的发展主要靠民间艺人的努力，他人作用不大 B. 小兵：剪纸就是落伍了，我也不想参加 C. 小松：非遗进校园活动有利于民间艺术的保护和传承 【答案】C 【解析】 【详解】选项A小红：非遗的发展主要靠民间艺人的努力，他人作用不大，错误；需要我们每个人的努力； 选项B小兵：剪纸就是落伍了，我也不想参加，错误；剪纸是一项伟大的民间艺术，是值得骄傲和传承的； 选项C小松：非遗进校园活动有利于民间艺术的保护和传承，正确。 故选：C 13. 赵阳在进行家乡发展调查活动时，发现了家乡建设中存在的问题。如图反映的问题可能是（ ）。 A. 父母进城务工，生活孤独 B. 独生子女心理脆弱 C. 儿童自理能力差 【答案】A 【解析】 【详解】选项A父母进城务工，生活孤独，正确。 选项B独生子女心理脆弱，不正确，图中孩子正独自坐着，思念妈妈，表现出父母长期不在身边的“留守儿童”现象与心理是否脆弱无关。 选项C儿童自理能力差，不正确，图中孩子正独自坐着，思念妈妈，表现出父母长期不在身边的“留守儿童”现象，并未表现出自理能力差。 故选：A 14. 放鞭炮是中国人民庆祝节日和喜事的重要习俗，下面观点正确的是（ ）。 A. 放鞭炮不仅会污染环境，还可能带来安全问题，应该坚决取缔 B. 寄托了美好的愿望，比如：期盼新的一年平安，但我们要遵守相关规定文明燃放 C. 放鞭炮是我国的传统习俗，我们应该大力提倡并发扬光大 【答案】B 【解析】 【详解】选项A放鞭炮不仅会污染环境，还可能带来安全问题，应该坚决取缔，错误，应该正确看待习俗，不符合题意； 选项B寄托了美好的愿望，比如：期盼新的一年平安，但我们要遵守相关规定文明燃放，正确，符合题意； 选项C放鞭炮是我国的传统习俗，我们应该大力提倡并发扬光大，错误，应该正确看待习俗，不符合题意； 故选：B。 15. 2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织，保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。下列不属于春节习俗的是（ ）。 A. 贴春联 B. 放鞭炮 C. 吃元宵 D. 拜年 【答案】C 【解析】 【详解】选项A贴春联，属于春节习俗，不符合题意。 选项B放鞭炮，属于春节习俗，不符合题意。 选项C吃元宵，属于元宵节习俗，符合题意。 选项D拜年，属于春节习俗，不符合题意。 故选：C 16. 生活中，我们可以用自己实际行动来感谢劳动者的付出。下列做法不正确的是（ ）。 A. 餐馆服务员上菜时，文文微笑着道谢 B. 洋洋随手将零食包装袋扔在游乐设施上，留给工作人员打扫 C. 春游时，同学们安静地乘车，不打扰司机叔叔工作 【答案】B 【解析】 【详解】选项A餐馆服务员上菜时，文文微笑着道谢，正确，不符合题意。 选项B洋洋随手将零食包装袋扔在游乐设施上，留给工作人员打扫，不正确，乱扔垃圾会增加工作人员的劳动量，这是不尊重劳动者的行为，没有感谢反而增加了他们的负担，符合题意。 选项C春游时，同学们安静地乘车，不打扰司机叔叔工作，正确，不符合题意。 故选：B 二、判断题（认为正确的答题卡上涂“√”，错误的涂“×”，请将正确答案填涂在答题卡的相应位置。每小题1分，共15分） 17. 指出朋友的错误时，不用考虑场合和方法，直接指出就好。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】指出朋友的错误时，需要考虑场合和方法。如果直接当众批评，可能会让朋友感到尴尬或难过，伤害对方的自尊心，甚至影响友谊。故表述错误。 18. 我们身边还存在着许许多多的浪费现象，比如浪费水、电、粮食。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】除了饮食方面的浪费，在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费，比如浪费水、电、纸等。故表述正确。 19. 当同学有困难时，与我关系好的我会主动帮他，关系不好就让别人去帮。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】同学之间应该相互帮助、友好交往。当同学遇到困难的时候，不能只帮助与我们关系好的，只要我们能做到的，都应该尽力去帮助。故题干错误。 20. 在校内看到同学受欺负，马上向老师报告，请老师来处理。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】老师是校园内合法的责任主体，有权处理此类事件，应该主动报告老师，寻求权威介入解决欺凌问题避免直接冲突，优先确保安全。故表述正确。 21. 过度消费虽会导致经济压力，但能让自己更快乐，所以也没关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】过度消费会超出个人或家庭承受能力，导致负债、生活困难，长期压力反而降低幸福感。过度消费带来的快乐是暂时的，可能伴随后悔、焦虑等负面情绪，并非真正有益的消费观。故表述错误。 22. 网购商品不能索要发票，也不便于维权，所以我们不能选择网购。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】《消费者权益保护法》规定，消费者有权索要发票，索要发票是消费者的合法权益，发票是消费者进行维权的重要凭证。《中华人民共和国电子商务法》第十四条规定，电子商务经营者销售商品或者提供服务应当依法出具纸质发票或者电子发票等购货凭证或者服务单据。因此，在网上购买商品，我们应该索要发票，以便于维护自己的合法权益。故题干错误。 23. 我国历来有重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】自2018年起，我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。这是为农民设立的节日，是一个中华民族共同参与、庆祝丰收的节日。设立“中国农民丰收节”体现了我国重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。题干表述正确。 24. 把零花钱全部存起来，不买任何东西才是合理消费。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在购物时，我们要学会克制，根据实际需求合理消费。但是合理消费并不意味着一味省钱，我们既要精打细算、量入为出，又要把生活安排得井井有条、有滋有味。这才是最明智的做法。所以把零花钱全部存起来，不买任何东西属于不合理消费。故题干错误。 25. 每一粒米都经历了很多道工序，凝聚了很多人的辛勤劳动，不能浪费。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】小小的一粒米是这样来的：育秧，插秧，田间管理（施肥、灌溉、喷药、排水），收割，碾米。里面包含了种田人的汗水和辛苦，每一粒米都来之不易，我们要尊重和珍惜他们的劳动成果，不要浪费粮食。故题干正确。 26. 在家乡发展的过程中，我们小学生也能提出建议。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】小学生作为公民，有权通过适当途径为家乡发展建言献策，这是法律赋予的权利和道德教育的要求。故表述正确。 27. 工厂里有工程师、有普通工人、有清洁工，他们的分工不同，各司其职，没有高低贵贱之分。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，人们无论从事什么职业，劳动者之间是平等的。工厂里有工程师、有普通工人、有清洁工，他们的分工不同，各司其职，没有高低贵贱之分。故题干正确。 28. 保质期短的食品不要一次购买太多，免得吃不完过期。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】对于保质期短的食品我们要做到合理消费，不要购买过多，过保质期的商品食用后会产生危害，不用会产生浪费。故表述正确。 29. 剪纸是中华民族的传统民间工艺。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】剪纸在我国历史悠久，源远流长，是中华民族的传统民间工艺。故表述正确。 30. 风俗是一个地方自古流传下来的，是不能改变的。（ ） 【答案】× 【解析】 31. 洗衣机、空调、电梯等工业产品的诞生，让我们生活更加舒适、方便。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】随着社会的进步和人们生活需求的提高，洗衣机、空调、电梯等工业产品的诞生，让我们的生活更加方便、舒适。故表述正确。 三、排序题（请将答案写在答题卡相应位置上，每空2分，共12分） 32. 我生日那天，妈妈送给我一个可爱的玩具小熊，看着可爱的小熊，我很想知道它的来历。抱着好奇心，我走进生产玩具小熊的工厂进行了一次探访活动： 下列是玩具小熊的生产经历的一些环节，请你填序号排列正确的顺序。 ①包装好的小熊被运送到商店，将会放在货架上，等待人们购买。 ②在生产车间，工人们忙碌着，都在埋头操作缝纫机。 ③在玩具生产厂的产品研发部门，设计人员专注地设计着各种可爱的小熊样式。 ④在材料车间，有许多制作小熊的原材料，如绒布、花布…… ⑤在检验和包装车间技术人员正严格检查每个玩具小熊，检查合格后才进行包装。 ⑥在装饰车间，工人们给小熊缝上眼睛，打上蝴蝶结，可爱的玩具小熊诞生了！ 正确的排列顺序： （ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。 【答案】 ①. ③ ②. ④ ③. ② ④. ⑥ ⑤. ⑤ ⑥. ① 【解析】 【详解】生产过程通常遵循“设计→准备→制造→完善→质检→销售”的逻辑。这体现了劳动的分工与合作，帮助我们理解每件物品都凝聚了多人的辛勤劳动，从而学会尊重他人的工作。 故正确的排序为：（③）→（④）→（②）→（⑥）→（⑤）→（①）。 四、简答题（把答案写在答题卡相应的位置，共15分） 33. 情境：有个同学，大家都叫他“爱保证”，在学校和家里到处都能听见他做保证的声音。请结合下面的情境，回答问题。 老师，我保证这是最后一次拖欠作业了。 我保证下次一定带球拍。 我保证下次一定按时给小猫喂食。 （1）“爱保证”同学，多次说话不算数，你认为接下来会发生什么事？请写一写。 （2）“爱保证”同学认为自己并不是故意说话不算数，只是有的时候被精彩的电视节目吸引，忘记写作业；有时答应的事转头就忘记了。请你帮助他想出克服困难的办法。（至少两条） （3） “爱保证”的朋友们开了个成语故事会，帮助“爱保证”变成说话算数的人。你知道哪些关于诚信的成语或故事，请写出两个。 【答案】（1）“爱保证”再做承诺，同学们也不会相信；同学们说“爱保证”说话不算数；同学们不爱跟“爱保证”做朋友…… （2）回家后先做答应别人的事；贴便签提醒自己；设闹钟提醒自己；把要做的事记录在本子上，完成一项，打个“√”… （3）立木为信、一诺千金、曾子杀猪、明山宾卖牛…… 【解析】 【详解】（1）本题考查学生的描述能力，学生写出失信于人的后果即可，如：“爱保证”再做承诺，同学们也不会相信；同学们说“爱保证”说话不算数；同学们不爱跟“爱保证”做朋友…… （2）本题考查学生的描述能力，学生写出帮助他改正的方法即可，如：回家后先做答应别人的事；贴便签提醒自己；设闹钟提醒自己；把要做的事记录在本子上，完成一项，打个“√”…… （3）本题考查学生的描述能力，写出关于诚信的成语或故事即可，如：立木为信、一诺千金、曾子杀猪、明山宾卖牛…… 五、综合题（请将答案写在答题卡相应位置上，共18分） 34. 四年级的晓峰是个聪明活泼的男孩。这周末，他经历了两件事，让他对“节约”这两个字有了更深刻地理解。 事件一： 放学回家，晓峰放下书包，手里还有喝剩的半瓶矿泉水。刚想扔进垃圾桶，妈妈就阻止了他：“别浪费。”晓峰说：“妈，一瓶水才一块多钱，我顶多浪费了五角钱。” 妈妈说：“想想看，你浪费的只是五角钱吗？” 我想了想，说：“还浪费了水资源。” 妈妈摸摸晓峰的头说：“是的。你不仅浪费了水资源，还浪费了许多人力、物力。一瓶水从汲取，到处理、装罐、密封，得经过许多道工序。矿泉水出厂后，需要打包装箱，需要长途运输，需要在仓库保管，运到超市卸货，理货员运上架，有许多人付出了劳动。矿泉水瓶的生产也是如此。就更别提这背后制造机器、车辆使用、盖房子、修桥铺路消耗的人力了。细算下来，一瓶水凝聚了成百上千人的辛劳呢。” 听了妈妈话，晓峰感到手中的半瓶水沉甸甸的，再也不能随便丢弃了。 事件二： 近期，晓峰所在学校大力推进校园文明新风尚行动，“光盘行动”作为其中一项重要内容，旨在倡导同学们珍惜粮食，杜绝浪费。 （1）结合“事件一”回答：为什么妈妈说扔半瓶矿泉水，浪费的不仅仅是五角钱？ （2）结合“事件二”回答：现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？ （3）为了让更多同学和家长像晓峰学校一样支持“光盘行动”，珍惜每一份劳动成果，请你设计2条简洁有力、富有感染力的节约粮食的公益广告词。 【答案】（1）一瓶水，从汲取到处理、装罐、密封得经过许多道工序。细算下来，一瓶水凝聚了成百上千人的辛劳。所以说浪费矿泉水不仅仅是浪费五角钱，浪费的还有资源、钱财、劳动者的心血汗水，是对劳动者劳动成果的不尊重的行为。勤俭节约是中华民族的传统美德。 （2）我认为他们的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行，不要刻意要面子。实在吃不完的饭菜要打包带走，不要造成餐桌上的浪费，要体谅劳动者辛勤的付出，要尊重劳动者的劳动成果节约粮食是习惯，更是美德，我们每个人都应为形成勤俭节约的良好社会风尚作出自己的努力。 （3）一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。节约粮食，从你我做起，从现在做起。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。 （1）结合“事件一”回答：为什么妈妈说扔半瓶矿泉水，浪费的不仅仅是五角钱，可以从不仅浪费了水本身，还浪费了生产过程中的所有人力、物力和能源等方面进行阐述。 （2）结合“事件二”回答，对人们的行为，你怎么看，可以先阐述自己观点，认为他们不对，理由可以从反对浪费、勤俭节约等角度进行阐述。 （3）公益广告词，需简短易记、朗朗上口，突出"节约粮食"和行动号召。如一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换。节约粮食，从你我做起，从现在做起等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年第二学期末学生学业质量检测题 四年级道德与法治 温馨提示： 1.本套试卷共6页，满分100分。 2.答题前，考生务必将学校、班级、姓名、考号填写在试卷的相应位置上，并仔细阅读答题卡上的“注意事项”。 3.答题时，请将答案填涂在答题卡上，写在本试卷上视为无效。 一、单选题（每个小题给出的选项中只有一项符合题意，请将符合题意的选项序号在答题卡上的相应位置上按要求涂黑。每小题2分，共40分） 1. 小丽和小敏是好朋友，都报名参加了少先队大队委竞选，为了维护友谊，小丽决定退出竞选。小丽的做法是（ ）。 A. 错误的，因为竞争并不一定会伤害到友谊 B. 正确的，因为讲义气才是真正的朋友 C. 正确的，因为竞争肯定会伤害到友谊 2. 大课间跑操时，我的鞋经常被后面的同学踩掉。我想避免冲突，又不想让自己受委屈，正确的办法是（ ）。 A. 商议办法，和谐相处 B. 保持沉默，不予理睬 C. 大声斥责，责令道歉 3. 在宣讲家乡多姿多彩的民间艺术时，敏敏想介绍蒙古族刺绣，而佳佳建议讲一讲蒙古族皮艺，两人各不相让，争吵了起来。下列做法不能很好地化解冲突的是（ ）。 A. 佳佳尝试控制自己的情绪，保持冷静 B. 敏敏大声指责佳佳在故意针对自己 C. 敏敏和佳佳相互交换意见，心平气和地说明自己选择的理由 4. 说话算话人值得敬佩，下列行为正确的是（ ）。 A. 君君因为玩游戏，忘记了做家庭作业 B. 因为踢足球，亮亮又没有完成整理房间的计划 C. 星星和明明约好了去图书馆，星星早早出门去图书馆等明明 5. 小小的一粒粒米是怎样来的？（ ） A. 育秧→插秧→田间管理→收割→碾米 B. 插秧→育秧→田间管理→收割→碾米 C. 育秧→插秧→收割→田间管理→碾米 6. 2024年1月18日天舟七号成功发射，从此，我国货运飞船装载空间和装载重量都提升了20%以上。这是我国由“中国制造”走向“中国创造”的又一个有力证明。有同学说：“制造也好，创造也好，只要国家发展怎么样都行。”对于这种说法，下列理解正确的是（ ）。 A. 差别不大，仅仅一字之差。 B. 中国创造更能彰显国家实力。 C. 无论是中国制造，还是中国创造都是加工产品。 7. 下面哪项不属于餐桌上的浪费？（ ） A. 王强每次吃肉包子时都只吃肉馅，把包子皮扔掉 B. 李明学包粽子时，把没成形的粽子全部倒掉 C. 小丽在家总是少盛饭，不够再添，以免剩饭 8. 关于父母的职业，以下三位同学有不同态度。正确的是（ ）。 A. 小亮的妈妈是环卫工人，小亮为妈妈的职业而自豪 B. 小芳在人前经常炫耀爸爸是商场经理 C. 小刚怕别的同学会看不起他，因为爸爸是保安 9. 三国时期有这样一个故事：吕岱有个好友叫徐原，“性忠壮，好直言”，每当吕岱有什么过失，徐原总是公正无私地批评规劝，吕岱却说，“他的直言劝诫正是我所看中的”。这个故事告诉我们（ ）。 A. 要乐交诤友、善交益友 B. 好朋友之间可以随心所欲地发言 C. 朋友就必须当面指出对方的所有问题 10. 学校组织六一儿童节出游活动，同学们需自备午餐。四年级（3）班第三小组的同学相约到超市采购，为自己安排一顿经济、营养、便利的午餐。他们买了面包、牛奶、肉制品、鸡蛋、水果、矿泉水等食品。小艺买水蜜桃时这个使劲儿捏捏，那个使劲儿捏捏，最后挑了不硬不软、外观漂亮的水蜜桃；乐乐发现购买的食品太多了，把多余的食品放回原位；小宇把食品轻轻地放在柜台上，请收银员阿姨结账；结好账，小慧觉得小票没啥用，随手丢到旁边的垃圾桶里。 （1）下面四位同学午餐，谁的安排最合理？（ ） A. 小艺：鸡蛋、矿泉水，共4元 B. 乐乐：面包、火腿肠、鸡蛋、橘子、牛奶，共15元 C. 小宇：寿司、跳跳糖、瓜子、香酥小黄鱼、水蜜桃、牛奶，共39元 （2）小宇在看面包外包装时，最好购买带有以下哪种标志的零食外包装？（ ） A. B. C. （3）购物过程中，以下哪两位小朋友的购物习惯不好？（ ） A. 小慧、乐乐 B. 小宇、乐乐 C. 小慧、小艺 （4）四年级（3）班第三小组的同学购买的以下食品中，来自种植业的有（ ）。 ①面包 ②鸡蛋 ③矿泉水 ④火腿肠 ⑤橘子 ⑥香酥小黄鱼 ⑦葵花瓜子 A. ①②③④ B. ①⑤⑦ C. ③⑥⑦ 11. 合理开支并不意味着要一味省钱，而是（ ）。 ①根据物品价格，精打细算 ②能把生活安排得井井有条、有滋有味 ③为了省钱买劣质或过期产品 A. ①② B. ②③ C. ①②③ 12. 2025年6月1日，巴林左旗某小学组织开展了“巧手传非遗，快乐过六一”非遗剪纸进校园活动。同学们了解了剪纸艺术的历史文化，听故事，学剪纸，零距离接触和体验非遗剪纸工艺，度过了一个有意义的“六一”儿童节。对此，以下说法正确的是（ ）。 A. 小红：非遗的发展主要靠民间艺人的努力，他人作用不大 B. 小兵：剪纸就是落伍了，我也不想参加 C. 小松：非遗进校园活动有利于民间艺术的保护和传承 13. 赵阳在进行家乡发展调查活动时，发现了家乡建设中存在的问题。如图反映的问题可能是（ ）。 A. 父母进城务工，生活孤独 B. 独生子女心理脆弱 C. 儿童自理能力差 14. 放鞭炮是中国人民庆祝节日和喜事的重要习俗，下面观点正确的是（ ）。 A. 放鞭炮不仅会污染环境，还可能带来安全问题，应该坚决取缔 B. 寄托了美好的愿望，比如：期盼新的一年平安，但我们要遵守相关规定文明燃放 C. 放鞭炮是我国的传统习俗，我们应该大力提倡并发扬光大 15. 2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织，保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。下列不属于春节习俗的是（ ）。 A. 贴春联 B. 放鞭炮 C. 吃元宵 D. 拜年 16. 生活中，我们可以用自己的实际行动来感谢劳动者的付出。下列做法不正确的是（ ）。 A. 餐馆服务员上菜时，文文微笑着道谢 B. 洋洋随手将零食包装袋扔在游乐设施上，留给工作人员打扫 C. 春游时，同学们安静地乘车，不打扰司机叔叔工作 二、判断题（认为正确的答题卡上涂“√”，错误的涂“×”，请将正确答案填涂在答题卡的相应位置。每小题1分，共15分） 17. 指出朋友的错误时，不用考虑场合和方法，直接指出就好。（ ） 18. 我们身边还存在着许许多多的浪费现象，比如浪费水、电、粮食。（ ） 19. 当同学有困难时，与我关系好的我会主动帮他，关系不好就让别人去帮。（ ） 20. 在校内看到同学受欺负，马上向老师报告，请老师来处理。（ ） 21. 过度消费虽会导致经济压力，但能让自己更快乐，所以也没关系。（ ） 22. 网购商品不能索要发票，也不便于维权，所以我们不能选择网购。（ ） 23. 我国历来有重视农业、尊重农民、感恩劳动的文化传统。（ ） 24. 把零花钱全部存起来，不买任何东西才是合理消费。（ ） 25. 每一粒米都经历了很多道工序，凝聚了很多人的辛勤劳动，不能浪费。（ ） 26. 在家乡发展的过程中，我们小学生也能提出建议。 （ ） 27. 工厂里有工程师、有普通工人、有清洁工，他们的分工不同，各司其职，没有高低贵贱之分。（ ） 28. 保质期短的食品不要一次购买太多，免得吃不完过期。（ ） 29. 剪纸是中华民族的传统民间工艺。（ ） 30. 风俗是一个地方自古流传下来的，是不能改变的。（ ） 31. 洗衣机、空调、电梯等工业产品的诞生，让我们生活更加舒适、方便。（ ） 三、排序题（请将答案写在答题卡相应位置上，每空2分，共12分） 32. 我生日那天，妈妈送给我一个可爱的玩具小熊，看着可爱的小熊，我很想知道它的来历。抱着好奇心，我走进生产玩具小熊的工厂进行了一次探访活动： 下列是玩具小熊的生产经历的一些环节，请你填序号排列正确的顺序。 ①包装好的小熊被运送到商店，将会放在货架上，等待人们购买。 ②生产车间，工人们忙碌着，都在埋头操作缝纫机。 ③在玩具生产厂的产品研发部门，设计人员专注地设计着各种可爱的小熊样式。 ④在材料车间，有许多制作小熊的原材料，如绒布、花布…… ⑤在检验和包装车间技术人员正严格检查每个玩具小熊，检查合格后才进行包装。 ⑥在装饰车间，工人们给小熊缝上眼睛，打上蝴蝶结，可爱的玩具小熊诞生了！ 正确的排列顺序： （ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）。 四、简答题（把答案写在答题卡相应的位置，共15分） 33. 情境：有个同学，大家都叫他“爱保证”，在学校和家里到处都能听见他做保证的声音。请结合下面的情境，回答问题。 老师，我保证这是最后一次拖欠作业了。 我保证下次一定带球拍。 我保证下次一定按时给小猫喂食。 （1）“爱保证”同学，多次说话不算数，你认为接下来会发生什么事？请写一写。 （2）“爱保证”同学认为自己并不是故意说话不算数，只是有的时候被精彩的电视节目吸引，忘记写作业；有时答应的事转头就忘记了。请你帮助他想出克服困难的办法。（至少两条） （3） “爱保证”的朋友们开了个成语故事会，帮助“爱保证”变成说话算数的人。你知道哪些关于诚信的成语或故事，请写出两个。 五、综合题（请将答案写在答题卡相应位置上，共18分） 34. 四年级的晓峰是个聪明活泼的男孩。这周末，他经历了两件事，让他对“节约”这两个字有了更深刻地理解。 事件一： 放学回家，晓峰放下书包，手里还有喝剩的半瓶矿泉水。刚想扔进垃圾桶，妈妈就阻止了他：“别浪费。”晓峰说：“妈，一瓶水才一块多钱，我顶多浪费了五角钱。” 妈妈说：“想想看，你浪费的只是五角钱吗？” 我想了想，说：“还浪费了水资源。” 妈妈摸摸晓峰的头说：“是的。你不仅浪费了水资源，还浪费了许多人力、物力。一瓶水从汲取，到处理、装罐、密封，得经过许多道工序。矿泉水出厂后，需要打包装箱，需要长途运输，需要在仓库保管，运到超市卸货，理货员运上架，有许多人付出了劳动。矿泉水瓶的生产也是如此。就更别提这背后制造机器、车辆使用、盖房子、修桥铺路消耗的人力了。细算下来，一瓶水凝聚了成百上千人的辛劳呢。” 听了妈妈的话，晓峰感到手中的半瓶水沉甸甸的，再也不能随便丢弃了。 事件二： 近期，晓峰所在学校大力推进校园文明新风尚行动，“光盘行动”作为其中一项重要内容，旨在倡导同学们珍惜粮食，杜绝浪费。 （1）结合“事件一”回答：为什么妈妈说扔半瓶矿泉水，浪费的不仅仅是五角钱？ （2）结合“事件二”回答：现在到餐馆就餐，有的人认为饭菜点少了会被人笑话或瞧不起，有的人认为饭菜点多了才有面子，同时也不好意思打包带走，对此，你怎么看？ （3）为了让更多同学和家长像晓峰学校一样支持“光盘行动”，珍惜每一份劳动成果，请你设计2条简洁有力、富有感染力节约粮食的公益广告词。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$