精品解析：安徽省亳州市涡阳县2023－2024学年八年级下学期期中生物质量监测试题

2023-2024学年度八年级第二学期学业质量监测 生物试卷 一、选择题。（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有1个选项符合题意） 1. 安徽省涡阳县内有多个优良品种的鲜桃种植园，在桃花盛开的季节，某同学经观察后推测：一朵桃花的部分结构被虫吃掉后，这朵花结不出桃子，你认为被虫吃掉的部分最有可能是（ ） A. 花冠 B. 雄蕊 C. 雌蕊 D. 萼片 【答案】C 【解析】 【分析】桃花的雌蕊由柱头、花柱和子房组成，子房发育成果实（桃子）。若雌蕊被破坏，子房无法发育，导致无法结果。其他结构如花冠、雄蕊、萼片受损可能影响传粉或保护功能，但不会直接导致无法结果。 【详解】A．花冠（由花瓣组成）主要吸引传粉者，缺失可能影响传粉，但雌蕊完好仍可能结果，故A不符合题意。 B．雄蕊提供花粉，若缺失但雌蕊完好且有其他花传粉，仍可结果，故B不符合题意。 C．子房发育成果实，雌蕊包含子房，若被破坏则无法形成果实，故C符合题意。 D．萼片保护花蕾，开花后作用消失，不影响结果，故D不符合题意。 故选C。 2. 将一黄色玫瑰的枝条嫁接到红色玫瑰的茎上，则该枝条上开的花是（　　） A. 红色 B. 黄色 C. 橙色 D. 有黄色又有红色 【答案】B 【解析】 【详解】A．红色是砧木的性状，嫁接后接穗的性状不会被砧木改变，故A错误。 B．黄色玫瑰的枝条作为接穗，嫁接后该枝条上开的花会保持接穗的黄色性状，故B正确。 C．嫁接不会使接穗和砧木的性状融合产生橙色花朵，故C错误。 D．接穗的性状稳定，砧木不会影响接穗开花的颜色，不会出现同时有黄色和红色花朵的情况，故D错误。 3. 如图为昆虫生长发育阶段图，A表示昆虫的卵，下列说法不正确的是（ ） A. A→B→D→C可表示昆虫的完全变态发育过程 B. 如果A是蟋蟀的卵，那么C期的发育需要蜕皮 C. 如果A是蚊的卵，那么D是其发育的蛹期 D. 如果A是蝗虫的卵，那么D是其成虫 【答案】B 【解析】 【分析】（1）昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种。完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。 （2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。 【详解】A．蚊在发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，如果A是昆虫的卵，昆虫的完全变态发育过程可表示为A→B→D→C，A正确。 B．蟋蟀发育经历卵、若虫、成虫三个时期，如果A是蟋蟀的卵，那么B是若虫，D是成虫，发育过程不包括C这个时期，B错误。 C．蚊在发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，如果A是蚊的卵，图中B是幼虫，D是蛹期，C是成虫，C正确。 D．蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，如果A是蝗虫的卵，那么B是若虫，D是成虫，D正确。 故选B。 4. 两栖动物的生殖和发育过程具有一些独特的特征和行为。下列关于蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈等两栖动物的生殖发育特点叙述正确的是（ ） A. 体内受精、体内发育 B. 体内受精、体外发育 C. 体外受精、体内发育 D. 体外受精、体外发育 【答案】D 【解析】 【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。 【详解】蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈等属于两栖动物，生殖是雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，受精卵在水中发育，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活，因此大鲵生殖发育特点体外受精、体外发育。D正确，ABC错误。 故选D。 5. 下列各对性状中，属于相对性状的是（ ） A. 小明的B型血和小刚的B型血 B. 狗的卷毛与狼的直毛 C. 兔的白毛、黑毛和灰毛 D. 豌豆的圆粒和绿粒 【答案】C 【解析】 【分析】相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，需满足两个条件：同种生物、同一性状的不同表现。 【详解】A．小明的B型血和小刚的B型血均为同种生物的同一性状的同一表现形式（B型血），故A不符合题意。 B．狗的卷毛与狼的直毛属于不同物种的性状，故B不符合题意。 C．兔的白毛、黑毛和灰毛为同种生物（兔）同一性状（毛色）的不同表现，故C符合题意。 D．豌豆的圆粒（形状）和绿粒（颜色）是不同性状，故D不符合题意。 故选C。 6. 科研人员发现，乌龟的某些基因与其性别分化有关：若将乌龟卵置于26℃以下的环境中，孵化出的多是雄龟；若是将乌龟卵置于38℃以上的环境中，孵化出的多是雌龟。下列对该现象解释正确的是（ ） A. 该现象的出现与基因和环境无关 B. 该现象与基因有关，与环境无关 C. 该现象与环境有关，与基因无关 D. 该现象是基因和环境共同作用的结果 【答案】D 【解析】 【分析】生物的性状由基因和环境共同作用。乌龟的性别分化既受特定基因影响，也受孵化温度调控。 【详解】A．题目明确指出基因与性别分化有关，且温度变化影响结果，故A错误。 B．温度差异导致性别变化，说明环境起作用，故B错误。 C．题干提到“某些基因与其性别分化有关”，基因是基础，故C错误。 D．性别分化需基因提供可能，温度触发具体表达，二者共同作用，故D正确。 故选D。 7. 如图表示染色体、蛋白质、DNA和基因之间关系的示意图，叙述正确的是（ ） A. ①通常分布在细胞核中 B. 在光学显微镜下能够观察到④的组成 C. 携带遗传信息的有结构②和结构③ D. ①是染色体，主要由基因和②构成 【答案】A 【解析】 【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。图中①染色体，②蛋白质，③DNA，④基因。 【详解】A．①染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，是遗传物质的载体，A正确。 B．④是基因，基因是DNA上有遗传效应的片段，在光学显微镜下观察不到基因的组成，B错误。 C．DNA是主要的遗传物质，因此携带遗传信息的结构是③DNA，C错误。 D．①染色体是由③DNA和②蛋白质两种物质组成，基因是DNA上决定生物性状的小单位，D错误。 故选A。 8. 下图是人的生殖过程中，父方和母方体细胞中的一对染色体及这对染色体上一对基因的变化示意图。下列关于人体的细胞中染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（ ） A. 成对的基因A、a位于成对的染色体上 B. 人的体细胞中染色体有的时候是23对，有的时候是23条 C. 每条染色体上都有多个DNA分子 D. 每个DNA分子上只含有一个基因 【答案】A 【解析】 【分析】一般情况下，在生物的体细胞中（生殖细胞外的细胞）中，染色体是成对存在的。DNA分子是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。 【详解】A．基因位于染色体上，成对的基因位于成对的染色体上，图中A和a是一对等位基因，位于成对的染色体上，A正确。 B．人的体细胞中染色体数目是固定的，始终为23对，在生殖细胞中染色体数目是23条，而不是体细胞中染色体数目会变化，B错误。 C．每条染色体上含有一个DNA分子，C错误。 D．每个DNA分子上含有许多个基因，D错误。 故选A。 9. 人的性别决定于( ) A. 精子和卵细胞结合形成受精卵时 B. 受精卵分裂时期 C. 胚泡形成时期 D. 胎儿形成时期 【答案】A 【解析】 【详解】人的性别遗传过程如图： 从性别遗传图解看出，受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，因此人的性别决定是从精子和卵细胞结合时开始的。 10. 关于地球上生命的起源和生物的进化相关叙述，下列分析正确的是（ ） A. 米勒实验完整验证了有机物质形成原始生命的过程 B. 抗生素的使用导致细菌出现抗药性 C. 地球上原本没有生命，生命是由非生命物质逐渐演变而来的 D. 啄木鸟的长舌是因取食树洞内的昆虫，反复不断伸长的结果 【答案】C 【解析】 【分析】（1）随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。 （2）达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容。自然选择学说的中心论点是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。 （3）拉马克认为环境的变化是物种进化的原因。环境变化了，使得生活在这个环境中的生物，有的器官由于经常使用而发达，有的器官由于不用而退化，这些变化的性状（即后天获得的性状）能够遗传下去。久而久之，就会形成新物种。 【详解】A．米勒模拟原始地球的条件和大气成分，将甲烷、氨、氢气与水蒸气等气体泵入一个密封的装置中，并进行火花放电，证明了在原始地球条件下，虽然不能产生原始生命，但是能够产生构成生命的有机物，但未验证有机物质形成原始生命的过程，故A错误。 B．细菌抗药性变异在抗生素使用前已存在，抗生素仅起选择作用而非诱导致使细菌出现变异，故B错误。 C．化学起源说认为，原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了有机小分子物质，有机小分子物质又合成有机大分子物质，有机大分子物质随着雨水进入原始海洋，形成独立的多分子体系，进而形成原始生命。可见地球上原本没有生命，生命是由非生命物质逐渐演变而来的，故C正确。 D．啄木鸟因为要取食树洞内的昆虫，只有舌长才能捕捉到，就容易生存下去，舌短的就捉不到昆虫，而慢慢会被淘汰，这是自然选择的结果。而不是反复不断伸长的结果，故D错误。 故选C。 二、非选择题。（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 11. 下图表示青蛙的发育过程，根据图回答： （1）青蛙的个体发育起点是_____________，其生殖和发育需要在_____________进行。 （2）从图中可以看出[3]_____________像鱼，从体内结构上看像鱼的特点是_____________。 （3）青蛙的发育过程中，幼体和成体之间形态结构和生活习性等有较大的差异，属于_____________。 【答案】（1） ①. 受精卵 ②. 水中 （2） ①. 蝌蚪 ②. 用鳃呼吸，依靠尾部的摆动游泳 （3）变态发育 【解析】 【分析】（1）青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，用鳃呼吸，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育，这种受精方式叫做体外受精。 （2）图中，1是受精卵，2345为蝌蚪，67为幼蛙，8为成蛙。 【小问1详解】 青蛙是有性生殖，个体发育的起点是受精卵。青蛙的生殖过程中，雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，其幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体青蛙既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。所以青蛙的生殖和发育需要在水中进行。 【小问2详解】 蝌蚪生活在水中，外形像鱼，用鳃呼吸，依靠尾部的摆动游泳，这些特征都与鱼相似。从图中可以看出3蝌蚪像鱼，从体内结构上看像鱼的特点是用鳃呼吸，依靠尾部的摆动游泳。 【小问3详解】 青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，幼体（蝌蚪）生活在水中，用鳃呼吸，成体（青蛙）既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。幼体和成体之间形态结构和生活习性等有较大的差异，这种发育方式属于变态发育。 12. 根据鸡卵的结构回答问题： （1）图中【4】的结构名称是_____________，该结构将来可以发育成雏鸡。 （2）【3】的作用是_____________。 （3）【6】的结构名称是_____________。 （4）鸟卵适应陆地的结构特点是：鸟卵内贮存丰富的_____________供胚胎发育需要，又有卵壳和卵壳膜的保护，能减少_____________的丢失。 【答案】（1）胚盘 （2）为胚胎发育提供主要的营养物质 （3）气室 （4） ①. 营养物质 ②. 水分 【解析】 【分析】图中：1是卵壳、2是卵壳膜、3是卵黄、4是胚盘、5是卵白、6是气室、7是卵黄膜、8是系带。 【小问1详解】 由图及分析知，4是胚盘，胚盘内含有细胞核，细胞核中有遗传物质DNA，这些遗传物质携带着控制生物生长发育等生命活动的信息。在适宜的条件下，胚盘细胞会进行分裂和分化，逐渐发育成雏鸡，所以胚盘是进行胚胎发育的部位，将来可以发育成雏鸡。 【小问2详解】 3是卵黄。卵黄是鸟卵的主要营养部分，它富含蛋白质、脂肪等营养物质。在胚胎发育过程中，胚胎需要大量的能量和物质来支持细胞的分裂、生长和分化等生命活动，卵黄能够为胚胎发育提供主要的营养物质，满足胚胎发育的需求。 【小问3详解】 6是气室，气室贮存空气，随着胚胎的发育，胚胎需要进行呼吸作用，消耗氧气并产生二氧化碳，气室中的空气可以为胚胎提供氧气，有利于胚胎进行呼吸。 【小问4详解】 鸟卵内贮存丰富的营养物质，如卵黄中含有大量的蛋白质、脂肪等，卵白也能为胚胎发育提供水分和部分营养物质。这些丰富的营养物质能够为胚胎发育提供充足的能量和物质基础，满足胚胎在相对较长时间内的发育需求，使鸟卵可以在陆地环境中独立发育，不需要像两栖动物那样依赖外界环境提供营养。 卵壳和卵壳膜具有保护作用，卵壳坚硬，能够防止鸟卵受到外界的机械损伤；卵壳膜可以阻挡细菌等微生物的侵入，为胚胎发育提供一个相对安全的环境。同时，卵壳和卵壳膜可以减少水分的丢失，因为陆地环境相对干燥，减少水分丢失对于鸟卵在陆地上的发育至关重要，保证了胚胎发育过程中有适宜的水分环境。 13. 图示“显微注射获得转基因超级鼠”的过程，请分析回答下列问题． （1）该实验被研究的性状为_____________，控制超级鼠个体较大性状的是_____________。 （2）转基因超级鼠的培育过程中，其性状发生变化的原因是受精卵内的_____________发生了变化。 （3）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是：_____________。 （4）由此推论，在生物经生殖细胞传种接代的过程中，传递给下一代的是_____________（填“性状”或“基因”） 【答案】（1） ①. 鼠的个体大小 ②. 生长激素基因 （2）遗传物质 （3）生物的性状是由基因控制 （4）基因 【解析】 【分析】性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。DNA分子含有许多有遗传功能的片段，其中不同的片段含有不同的遗传信息，分别控制不同的性状，这些片段就是基因。 【小问1详解】 在这个实验中，研究人员将大鼠的生长激素基因注入到小鼠的受精卵中，最终培育出的转基因鼠比普通小鼠个体大很多。所以，实验所关注的性状就是鼠的个体大小，而能够使超级鼠表现出个体较大这一性状的物质基础就是注入的大鼠生长激素基因。 【小问2详解】 普通小鼠的受精卵原本不含有大鼠的生长激素基因，当通过显微注射技术将大鼠生长激素基因注入小鼠受精卵后，受精卵的遗传物质组成发生了改变，在后续的发育过程中，这个外源的大鼠生长激素基因得以表达，从而影响了小鼠的生长发育，使其个体变大，即性状发生了变化。 【小问3详解】 转基因超级鼠实验中，仅仅是导入了大鼠的生长激素基因这一个因素，就导致了小鼠个体大小这一性状发生了显著改变。这充分证明了生物的性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的基本遗传单位。 【小问4详解】 生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代。在有性生殖过程中，生殖细胞（精子和卵细胞）是基因在亲子代间传递的桥梁，亲代将自己的基因通过生殖细胞传递给子代，子代按照从亲代获得的基因来发育和表现出相应的性状。而不是直接传递性状，性状是基因在特定环境下表达的结果。 14. 如表是对某一家庭成员某性状特征的调查结果，请分析调查结果，并回答有关问题： 性状 父亲 母亲 女儿 肤色 正常 正常 白化 （1）人的肤色性状中，_____________色为显性性状。父母肤色正常，女儿患白化病，这种现象在遗传学上被称为_____________。 （2）若决定父母的肤色基因组成均是Dd，不考虑其他因素的影响，女儿的基因组成是_____________。 （3）在生殖过程中，母亲产生的卵细胞中所含的性染色体是_____________；女儿的体细胞性染色体组成是_____________。 【答案】（1） ①. 正常 ②. 变异 （2）dd （3） ①. X ②. XX 【解析】 【分析】性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性或都是显性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。 【小问1详解】 在一对相对性状的遗传中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状。已知父母肤色正常，女儿患白化病，即新出现的白化是隐性性状，那么正常肤色为显性性状。 生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。父母肤色正常，女儿患白化病，体现了亲子代之间在性状上的差异，这种现象在遗传学上被称为变异。 【小问2详解】 已知决定正常肤色的基因（D）是显性基因，决定白化的基因（d）是隐性基因。若决定父母的肤色基因组成均是Dd，他们的遗传图解如下： 从遗传图解可以看出，当父母的基因组成均为Dd 时，不考虑其他因素的影响，女儿患白化病，其基因组成是dd 。 【小问3详解】 女性的性染色体组成为XX，在形成生殖细胞时，成对的染色体分开，分别进入不同的生殖细胞中，所以母亲产生的卵细胞中所含的性染色体是X。 女儿的性染色体一条来自父亲，一条来自母亲，父亲的性染色体组成为XY，能产生含X或Y染色体的精子，母亲的性染色体组成为XX，只能产生含X染色体的卵细胞，女儿的性染色体与母亲相同，所以女儿的体细胞性染色体组成是XX。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年度八年级第二学期学业质量监测 生物试卷 一、选择题。（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有1个选项符合题意） 1. 安徽省涡阳县内有多个优良品种的鲜桃种植园，在桃花盛开的季节，某同学经观察后推测：一朵桃花的部分结构被虫吃掉后，这朵花结不出桃子，你认为被虫吃掉的部分最有可能是（ ） A. 花冠 B. 雄蕊 C. 雌蕊 D. 萼片 2. 将一黄色玫瑰的枝条嫁接到红色玫瑰的茎上，则该枝条上开的花是（　　） A. 红色 B. 黄色 C. 橙色 D. 有黄色又有红色 3. 如图为昆虫生长发育阶段图，A表示昆虫的卵，下列说法不正确的是（ ） A. A→B→D→C可表示昆虫的完全变态发育过程 B. 如果A是蟋蟀的卵，那么C期的发育需要蜕皮 C. 如果A是蚊的卵，那么D是其发育的蛹期 D. 如果A是蝗虫的卵，那么D是其成虫 4. 两栖动物的生殖和发育过程具有一些独特的特征和行为。下列关于蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈等两栖动物的生殖发育特点叙述正确的是（ ） A. 体内受精、体内发育 B. 体内受精、体外发育 C. 体外受精、体内发育 D. 体外受精、体外发育 5. 下列各对性状中，属于相对性状的是（ ） A. 小明的B型血和小刚的B型血 B. 狗的卷毛与狼的直毛 C. 兔的白毛、黑毛和灰毛 D. 豌豆的圆粒和绿粒 6. 科研人员发现，乌龟的某些基因与其性别分化有关：若将乌龟卵置于26℃以下的环境中，孵化出的多是雄龟；若是将乌龟卵置于38℃以上的环境中，孵化出的多是雌龟。下列对该现象解释正确的是（ ） A. 该现象的出现与基因和环境无关 B. 该现象与基因有关，与环境无关 C. 该现象与环境有关，与基因无关 D. 该现象是基因和环境共同作用的结果 7. 如图表示染色体、蛋白质、DNA和基因之间关系的示意图，叙述正确的是（ ） A. ①通常分布在细胞核中 B. 在光学显微镜下能够观察到④的组成 C. 携带遗传信息的有结构②和结构③ D. ①是染色体，主要由基因和②构成 8. 下图是人的生殖过程中，父方和母方体细胞中的一对染色体及这对染色体上一对基因的变化示意图。下列关于人体的细胞中染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（ ） A. 成对的基因A、a位于成对的染色体上 B. 人的体细胞中染色体有的时候是23对，有的时候是23条 C. 每条染色体上都有多个DNA分子 D. 每个DNA分子上只含有一个基因 9. 人的性别决定于( ) A. 精子和卵细胞结合形成受精卵时 B. 受精卵分裂时期 C. 胚泡形成时期 D. 胎儿形成时期 10. 关于地球上生命的起源和生物的进化相关叙述，下列分析正确的是（ ） A. 米勒实验完整验证了有机物质形成原始生命的过程 B. 抗生素的使用导致细菌出现抗药性 C. 地球上原本没有生命，生命是由非生命物质逐渐演变而来的 D. 啄木鸟的长舌是因取食树洞内的昆虫，反复不断伸长的结果 二、非选择题。（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 11. 下图表示青蛙的发育过程，根据图回答： （1）青蛙的个体发育起点是_____________，其生殖和发育需要在_____________进行。 （2）从图中可以看出[3]_____________像鱼，从体内结构上看像鱼的特点是_____________。 （3）青蛙的发育过程中，幼体和成体之间形态结构和生活习性等有较大的差异，属于_____________。 12. 根据鸡卵的结构回答问题： （1）图中【4】的结构名称是_____________，该结构将来可以发育成雏鸡。 （2）【3】的作用是_____________。 （3）【6】的结构名称是_____________。 （4）鸟卵适应陆地的结构特点是：鸟卵内贮存丰富的_____________供胚胎发育需要，又有卵壳和卵壳膜的保护，能减少_____________的丢失。 13. 图示“显微注射获得转基因超级鼠”的过程，请分析回答下列问题． （1）该实验被研究的性状为_____________，控制超级鼠个体较大性状的是_____________。 （2）转基因超级鼠的培育过程中，其性状发生变化的原因是受精卵内的_____________发生了变化。 （3）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是：_____________。 （4）由此推论，在生物经生殖细胞传种接代的过程中，传递给下一代的是_____________（填“性状”或“基因”） 14. 如表是对某一家庭成员某性状特征的调查结果，请分析调查结果，并回答有关问题： 性状 父亲 母亲 女儿 肤色 正常 正常 白化 （1）人的肤色性状中，_____________色为显性性状。父母肤色正常，女儿患白化病，这种现象在遗传学上被称为_____________。 （2）若决定父母的肤色基因组成均是Dd，不考虑其他因素的影响，女儿的基因组成是_____________。 （3）在生殖过程中，母亲产生的卵细胞中所含的性染色体是_____________；女儿的体细胞性染色体组成是_____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $