山东省济南市莱芜区2024-2025学年八年级下学期期中物理测试题

2024—2025学年度第二学期期中考试 八年级物理试题 一、单项选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项最符合题目要求。 1. 为了纪念科学家们对物理学的贡献，人们用他们的名字命名物理量的单位。下列选项中单位与物理量对应正确的是（ ） A. 牛顿——压强 B. 伽利略——功 C. 瓦特——功率 D. 帕斯卡——力 2. 下列四个选项描述的过程中，人对物体做功的是（ ） A. 人捡起球 B. 提着物体水平前行 C. 球离开手后 D. 搬而未起 3. 骑自行车是一种有氧运动．骑自行车上坡时往往要走形路线，如图所示。与走直线相比，选择形路线骑行的好处是（ ） A. 省力 B. 省距离 C. 省功 D. 省时间 4. 茫茫雪原中，质量为70kg的红红站在滑雪板上稳稳地滑行，质量为65kg的明明深陷雪中，寸步难行。红红对雪地的压强为p1，明明对雪地的压强为p2，下列说法正确的是（ ） A. B. C. D. 条件不足，无法判断 5. 下列选项中利用连通器原理工作的是（ ） A. 乳牛自动喂水器 B. 抽水机 C. 压强计 D. 拦河坝 6. 甲、乙两个集装箱的质量相同，起重机用竖直向上的拉力分别将这两个集装箱匀速提升相同的高度。两集装箱上升的高度与时间的关系如图所示，下列说法正确的是（ ） A. 起重机对甲集装箱做功多 B. 起重机对乙集装箱做功多 C. 起重机对甲集装箱做功快 D. 起重机对乙集装箱做功快 7. 中学生小磊想估测自己1分钟跳绳的平均功率，下列选项中最接近实际的是（　　） A. 5W B. 50W C. 500W D. 5000W 8. 爸爸领着小梅玩跷跷板。下图中，最有可能让跷跷板在水平方向上保持平衡的是（　　） A. B. C. D. 9. 某款升降晾衣架如图所示，转动摇把可以控制晾衣架的升降，方便拿取衣物。它的构造中包含了多个物理模型，其中晾衣架的摇把属于下列物理模型中的（ ） A. 动滑轮 B. 斜面 C. 滑轮组 D. 轮轴 10. 辘轳是从杠杆演变来的汲水工具。据《物原》记载：“史佚始作辘轳。”如图所示，人们借助辘轳从井中汲水时，转动摇把，使绳子在轴筒上不断叠绕，从而将水桶从井中提出。辘轳作为古代的简单机械，下列说法正确的是（　　） A. 将桶中的水尽量装满一些可以提高机械效率 B. 使用更加沉重的木桶打水可以提高机械效率 C. 更加快速的转动摇把打水可以提高机械效率 D. 用现代技术改良可以将机械效率提高到100% 二、多项选择题：本题共5小题。每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目要求。 11. 下列四个选项中涉及到的科学家及其成就，说法正确的是（ ） A. 德国科学家马德堡用半球实验验证大气压的存在并且很大 B. 意大利科学家托里拆利最早用水银完成了对大气压的测量 C. 伯努利发现流体压强与流速有关，揭开了鹰击长空的奥秘 D. 伽利略猜想自然界厌恶真空是有限度的，该限度能测出来 12. 如图所示的四个情境中涉及到的物理知识，下列说法正确的是（ ） A. 图甲——列车的安全线：流速越大的位置压强越小 B. 图乙——抗压潜水服：海水压强随深度增大而增大 C. 图丙——江中竹排漂浮：竹排受到的浮力大于重力 D. 图丁——潜水艇：靠改变自身重力实现上浮和下潜 13. 某同学利用生活中常见的吸管进行学习研究，以下关于图中的相关分析正确的是（ ） A. 图甲：吸管的一端做得很尖，是为了通过减小受力面积增大压力 B. 图乙：用吸管对着两个乒乓球的中间吹气，乒乓球会向两边分开 C. 图丙：用吸管制成气压计，从山下移到山顶时管内的水柱会上升 D. 图丁：将瓶子倒置，水不会从吸管中流出来 14. 某学习组利用海绵、小桌、砝码、木板等器材探究影响压力作用效果的因素。下列说法正确的是（ ） A. 本实验是通过海绵被小桌压下去的深度来比较压力的作用效果 B. 比较丙丁两组实验得出受力面积越大，压力的作用效果越明显 C. 比较甲乙两组实验可以得出压力的作用效果与压力大小有关 D. 乙组实验中海绵受到的压强比丁组实验中木板受到的压强大 15. 如图所示，将乒乓球压入水底，松手后乒乓球上浮过程中经过位置1和位置2，最终在位置3静止．下列说法正确的是（ ） A. 乒乓球从位置1到位置2的过程中受到的浮力保持不变 B. 乒乓球从位置2到位置3的过程中受到的浮力对其做功 C. 乒乓球在位置3时受到的浮力小于在位置2时受到的浮力 D. 乒乓球从位置1到位置2的过程中受到水的压强逐渐增大 三、非选择题：本题共12小题，共60分。 16. 南京静海寺《郑和残碑》记载：“永乐三年，将领官军乘驾二千料海船并八橹船……”当海船从海水中驶入淡水中时，船体将__________（选填“上浮些”、“下沉些”或“不发生变化”），海船受到的浮力将__________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 17. 大巴车或公交车等公共交通工具通常都配备破窗锤以应对紧急情况，如图所示，用破窗锤用力捶打窗户是通过__________的方式增大压强；破窗锤的头部做得尖锐是通过__________的方式增大压强。 18. 工人们将吸盘贴在光滑的车玻璃上，挤出吸盘内的__________，使吸盘内的气压远__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压，就可以借助吸盘搬运车玻璃。 19. 生产生活中有很多简单机械，如①起重机的动滑轮、②钢丝钳、③斜面、④钓鱼竿、⑤旗杆顶端的定滑轮，其中能省力的简单机械是__________（填序号），使用②钢丝钳剪钢丝时__________（选填“能”或“不能”）省功。 20. 如图，是杠杆的支点，请在答题卡指定位置画出杠杆所受阻力的示意图。 21. 如图所示，重力为5N的小球漂浮在水面上。请画出该小球所受浮力的示意图。 22. 如图是搬运泥土的独轮车，独轮车的相关尺寸如图所示，车厢和泥土的总重力为800N。求：运泥土时从A点提起独轮车把手的力F1多大？ 23. 现在很多城市提供共享电动车，极大方便了人们的出行。已知一个重为700N的人骑着电动车在水平路面上匀速行驶，如图是某款共享电动车及其铭牌上的有关参数和该次骑行数据。（g取10N/kg）求： 电动车净重 50kg 匀速行驶过程中的摩擦力 是总重的0.03倍 行驶中轮胎与地面的总接触面积 100cm2 骑行时间 0.25h 骑行里程 5000m （1）该电动车停在停车区时对地面的压强是多少？ （2）该过程中人骑电动车时牵引力做功是多少？ （3）该过程中牵引力做功的功率是多少？ 24. 如图甲所示，用弹簧测力计悬挂一个实心物块，从盛水容器上方的某一高度匀速下降，直至物块浸没于水中并继续匀速下降（物块未与容器底接触）。物块下降过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面下移的高度h的关系如图乙所示。（忽略液面高度的变化，g取10N/kg）求： （1）物块完全浸没时受到的浮力是多少？ （2）物块的体积是多少？ （3）物块刚好完全浸没时，水对物块下表面的压强是多少？ 25. 某实验组利用U形管压强计探究液体内部压强的特点。实验步骤大概分为四个阶段。 序号 液体 深度 橡皮膜方向 压强计左右液面高度差 1 水 3 朝上 2.8 2 3 朝下 2.8 3 3 朝侧面 2.8 4 6 朝上 5.8 5 9 朝上 8.4 6 盐水 9 朝上 9.2 7 酒精 9 朝上 7.3 （1）安装器材： ①无论怎样按压探头上的橡皮膜，U形管中液面均无明显升降，说明该装置__________； ②排除故障后，U形管内液面左低右高如图甲所示，接下来应进行的操作是__________（选填正确答案前的字母）； A.拆除软管重新安装 B．摇晃U形管 C．将U形管内的液体倒出一部分 （2）进行实验： ③用手指按压探头上的橡皮膜，U形管内液面出现高度差；将探头浸入液体中，U形管内液面也出现高度差，这说明_________，这种研究问题的方法是_________； （3）分析数据：小组实验数据记录如表一所示， ④比较序号为1、2、3的三组数据可得出结论：________； ⑤比较序号为________的三组数据可得出结论：液体内部的压强与液体密度有关； （4）评估反思： ⑥实验后，小梅将压强计进行了改装。在U形管另一端也连接上探头，规范操作后实验现象如图乙所示，由此可以判断出两个烧杯中的液体的密度关系：________（选填“>”、“<”或“=”）。 26. 在“探究杠杆的平衡条件”的实验中： （1）小刚将图甲中的杠杆固定在支架上之后，发现杠杆不能在水平位置平衡，于是他将杠杆左端的平衡螺母向左调节便能使杠杆在水平位置平衡。若改为调节杠杆右端的平衡螺母，则向__________调节也能使杠杆在水平位置平衡； （2）如图甲所示，保持A点所挂钩码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕B点从位置转到位置，始终保持杠杆水平平衡，在此过程中拉力的变化情况是__________； A. 一直变小 B. 一直变大 C. 一直不变 D. 先变小后变大 （3）小刚尝试用如图乙所示装置进行实验探究，但多次实验后分析数据发现无法得出杠杆的平衡条件，其原因是________。 （4）小丽利用身边的塑料直尺和若干硬币来验证杠杆的平衡条件，如图丙所示。当杠杆在水平位置平衡时，她测出从支点到硬币边缘的距离作为力臂和的大小。她测力臂的方法是__________（选填“正确”或“错误”）的；将两边的硬币以相同速度同时匀速向支点移动的过程中，杠杆将__________（选填“仍平衡”、“向左倾斜”或“向右倾斜”）。 27. 物理兴趣小组用粗细均匀且横截面积为的塑料吸管、细沙、热熔胶枪、热熔胶制作了一款简易密度计。将吸管下端用热熔胶封闭，向吸管中装入适量细沙后，把它放入水中，密度计在水中的状态如图甲所示。此时它浸入水中的深度为，在吸管上标记水面位置，此位置为水的密度值1。小华回想起曾用沉入水中的铝块探究阿基米德原理的过程，又提出了新的问题：漂浮的密度计是否满足呢?接下来，小华进行了实验探究。 （1）如图甲所示，密度计漂浮在水中，则__________（选填“＞”、“＝”或“＜”）。测出密度计的重力，则可知浮力的大小：要探究漂浮的密度计是否满足，还需测出，若________，则可间接得出。 （2）由于没有弹簧测力计，小华用电子秤（可直接显示物体质量）测量密度计的质量和排开水的质量，步骤如下： a．用电子秤测量密度计的质量； b．用电子秤测量小烧杯的质量； c．把密度计轻轻放入装满水的溢水杯中，用小烧杯收集从溢水杯中被密度计排开的水； d．用电子秤测量小烧杯和排开水的总质量。 测量数据如下表所示： 测量对象 数据 20 38 58 20 分析数据可知：密度计的质量与密度计排开水的质量大小________。又因为，则可得出和的关系。 （3）小华又将密度计放入另一种液体中，状态如图乙所示，浸入液体中的深度为。根据上述实验结论可知密度计排开水的质量与排开的另一种液体的质量_________。通过推导可得另一种液体的密度_________（用符号H、h、ρ水表示）。 （4）小华又将该密度计放入不同的液体中，并在密度计上标明对应的密度值，如图丙所示，则密度计上密度值的大小关系正确的是__________。 A. B. 2024—2025学年度第二学期期中考试 八年级物理试题 一、单项选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项最符合题目要求。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 二、多项选择题：本题共5小题。每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目要求。 【11题答案】 【答案】BCD 【12题答案】 【答案】ABD 【13题答案】 【答案】CD 【14题答案】 【答案】AC 【15题答案】 【答案】ABC 三、非选择题：本题共12小题，共60分。 【16题答案】 【答案】 ①. 下沉些 ②. 不变 【17题答案】 【答案】 ①. 增大压力 ②. 减小受力面积 【18题答案】 【答案】 ①. 空气 ②. 小于 【19题答案】 【答案】 ①. ①②③ ②. 不能 【20题答案】 【答案】 【21题答案】 【答案】 【22题答案】 【答案】160N 【23题答案】 【答案】（1） （2） （3）200W 【24题答案】 【答案】（1）1.5N （2） （3）600Pa 【25题答案】 【答案】（1） ①. 漏气 ②. A （2） ①. 液体内部有压强 ②. 转换法 （3） ①. 同种液体深度相同时，液体向各个方向的压强相等 ②. 5、6、7 （4）> 【26题答案】 【答案】（1）左 （2）B （3）杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响 （4） ①. 错误 ②. 向左倾斜 【27题答案】 【答案】（1） ①. = ②. （2）相等 （3） ①. 相等 ②. （4）B 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $