知识点09(练习):语言表达-2026年福建省中职学考语文一轮复习知识点清单(原卷版+解析版)
2025-08-18
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内容正文:
编写说明:2026年福建省中职学考一轮复习《语文知识点清单》,依据《福建省中等职业学校学业水平考试<中职语文>科目考试说明》和福建历年真题分析编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含6个专题,共27个知识点,每个知识点均配备配套讲义及练习。
本专题是2026年福建省中职学考一轮复习《语文知识点清单》专题一:积累与应用。本知识点是语言表达。
2026年福建省中职学考语文一轮复习知识点清单——练习
专题一 积累与应用
知识点09 语言表达
1、 基础巩固
1. 下列各句中,表达得体的一项是( )
A.我们全家希望您老到我家做客,盛情难起,您老何时大驾光临?
B.请别客气,劳驾我的事,一定努力办到。
C.这座大楼由于我屡建殊功,才这么美观,这么牢固。
D.是哪阵风把您老吹来了,真是“蓬荜生辉”。
2. 下列各句中,表达得体的一句是( )
A.我们一定提供最好的服务,欢迎各位光临。
B.你们的服务质量不错,下次我一定惠顾。
C.星期天我登门拜访你,你可以在家恭候。
D.小明一进家门,就高声嚷着:“母亲,今晚我们去看文
艺演出,我拿到票了。”
3. 下列各句中,表达得体的一项是( )
A.我的确是真心诚意地请您,您老就恭敬不如从命吧。
B.你的文章,我已经看了,对其中不妥的几处,我斗胆加以斧正。
C.您老来我校作报告,真是给我们殊荣,报告内容对我们很有帮助呀。
D.大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。
4. 下列各句中,加点的传统礼貌称谓使用正确的一句是( )
A.我们家的家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清白做人。
B.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。
C.我知道您设计的产品获得优质奖,你家父已经把这消息告诉了我。
D.令爱这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感激。
5. 下列各句中措辞最得体的一项是( )
A.鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国震悼。
B.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。
C.中国政府历来主张,地区间的矛盾应以和平方式加以解决,不能二句话说不到一块儿,就动刀动枪的。
D.你既然身体欠佳,那你给老师打个电话,请半天假。
6. 下列各项中,语言运用最得体的一项( )
A.请问您老人家今年多大了?
B.现将先生的大作付梓,以就正于读者。
C.老先生说得很有道理,领教领教!
D.如此真心实意,这礼物我只好笑纳了。
7. 下列句子中,表达得体的一项是( )
A.感谢你们的热情邀请,我会在百忙中抽出时间来光临指导的。
B.您的意见提得很好,我们一定想办法改进。
C.上课不专心听讲的同学要及时醒悟,努力改邪归正。
D.大会主持人对发言的人说:“你说不清楚就不要再说了。”
8. 填入横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )
去年夏天,我在杭州一所疗养院里疗养。 江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了! ②那儿的景色真美!
③六和塔静静地矗立在钱塘江边, ④六和塔在钱塘江边静静地矗立着,
⑤帆影点点的江面上碧波粼粼, ⑥江面上帆影点点,碧波粼粼。
A.②③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.①④⑥
9. 依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )
铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术, , , , , 。列车防火系统也很先进,重要设施都附有防火装置。
①并与地面通讯,实现地面对列车的监控
②能实现对动车组各个系统的控制
③一旦出现异常情况,动车组即可自动减速或停车
④同时对系统进行监视和故障诊断
⑤无需人干预
A.②①⑤④③ B.②④①③⑤ C.⑤③④②① D.⑤④①③②
10. 下面这段话排列最合理的一项是( )
扬州红园的树桩盆景,
①已经能同广州岭南派、苏州派、成都派、上海派并驾齐驱,
②受到了国际市场的广泛注意,
③形成了自己的独特风格,
④赢得了人民群众的喜爱。
A.③①②④ B.④③②① C.②④①③ D.③①④②
2、 重难提升
1. 下列交际用语使用不得体的一项是( )
A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激!
B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!
C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!
D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!
2. 下列各句中,表达得体的一句是( )
A.您寄来的大作我已拜读,对文中个别的字句我冒昧地作了雅正。
B.新居落成,我明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。
C.毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!
D.值此中秋佳节,令女出阁之庆,聊备薄酒,以飨众亲朋好友。
3. 下列句子语言表达得体的一项是( )
A.你怎么能这样对待自己的同学呢?难道你不知道 “己所不欲,勿施于人” 的道理吗?
B.我对这个问题的见解很不成熟,只是抛砖引玉,希望能得到大家的高见。
C.老师,我有个问题想请教您,希望您能不吝赐教。
D.小明,你有什么问题就问吧,我一定会不耻下问,帮你解答的。
4. 调整语序,使文意连贯,下列句子排列最合理的一项是( )
①它是生命的源泉、阳光,
②失去了希望,生命就会枯萎。
③黄金象征着财富,
④人一切都可以没有,
⑤人类最宝贵的财富是希望,
⑥唯独不能失去希望。
⑦但却不是人类最宝贵的财富。
A.③⑦⑤①④⑥② C.⑤③⑦④②①⑥
B.③⑤①⑥②④⑦ D.⑤③⑦②④⑥①
5. 将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )
①它是生命的源泉,阳光是生命的希望
②失去了水,生命就会枯萎
③水和阳光,是生命的两个最重要的元素
④阳光给生命以活力,水给生命以滋养
A.③①④② B.③④①② C.①④③② D.①③②④
三、仿真模拟
1. 下列各句中,划线的词语使用正确的一项是( )
A.这本书我看完后一定会惠存。
B.请您帮我斧正一下这篇文章。
C.昨天我去拜访了您的家父。
D.我一定洗耳恭听您的拙见。
2. 下列句子中,语言运用得体的一项是( )
A.您今年多大了?
B.我对这个问题有一些高见,想和大家分享一下。
C.这是我的拙作,还请您多提宝贵意见。
D.请您笑纳我这份小小的礼物。
3. 下列句子表述最得体的一项是( )
A.我刚到他家,他就有事出门了,真是失陪了。
B.你这么虚心向我请教,我一定不吝赐教。
C.这是我从老家带来的一些特产,希望您能笑纳。
D.你的文章写得不错,我已经拜读了,不过有几个地方还需要修改一下,我就大胆地给你斧正了。
4. 依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )
智能扫地机器人便捷的远程操控功能, , , , , 。其续航能力也很出色,一次充电可满足多房间清洁需求。
①还能通过手机APP查看清洁进度和路线
②可按照预设时间自动启动清洁任务
③遇到障碍物时会自主规划绕行路径
④实现用户在外出时对机器人的远程控制
⑤无需人工手动操作
A.②④①③⑤ B.④②①③⑤ C.②①④③⑤ D.④①②⑤③
5. 依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )
传统手工艺精湛的制作技艺, , , , , 。其蕴含的文化内涵也很深厚,承载着民族的审美情趣和生活智慧。
①需要匠人耗费数月甚至数年的时间打磨
②从选材到成品要经过数十道复杂工序
③每一个细节都追求极致的精准与完美
④能将普通的材料转化为富有生命力的艺术品
⑤凝聚着制作者对技艺的敬畏和对美的追求
A.②①③④⑤ B.④②①③⑤ C.②③①⑤④ D.④⑤②①③
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编写说明:2026年福建省中职学考一轮复习《语文知识点清单》,依据《福建省中等职业学校学业水平考试<中职语文>科目考试说明》和福建历年真题分析编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含6个专题,共27个知识点,每个知识点均配备配套讲义及练习。
本专题是2026年福建省中职学考一轮复习《语文知识点清单》专题一:积累与应用。本知识点是语言表达。
2026年福建省中职学考语文一轮复习知识点清单——练习
专题一 积累与应用
知识点09 语言表达
1、 基础巩固
1. 下列各句中,表达得体的一项是( )
A.我们全家希望您老到我家做客,盛情难起,您老何时大驾光临?
B.请别客气,劳驾我的事,一定努力办到。
C.这座大楼由于我屡建殊功,才这么美观,这么牢固。
D.是哪阵风把您老吹来了,真是“蓬荜生辉”。
【答案】D
【解析】A项“盛情难却”是敬词,用错对象,故A错;B项“劳驾”是谦词,用于请别人做事,故B错;C项“屡建殊功”用于夸奖别人,用错对象,故C错。
2. 下列各句中,表达得体的一句是( )
A.我们一定提供最好的服务,欢迎各位光临。
B.你们的服务质量不错,下次我一定惠顾。
C.星期天我登门拜访你,你可以在家恭候。
D.小明一进家门,就高声嚷着:“母亲,今晚我们去看文
艺演出,我拿到票了。”
【答案】A
【解析】B项“惠顾”是敬词,用错对象,故B错;C项“恭候”是谦词,用错对象,故C错;D项顺序颠倒,应该是先说拿到票,再说去看文艺演出,故D错。
3. 下列各句中,表达得体的一项是( )
A.我的确是真心诚意地请您,您老就恭敬不如从命吧。
B.你的文章,我已经看了,对其中不妥的几处,我斗胆加以斧正。
C.您老来我校作报告,真是给我们殊荣,报告内容对我们很有帮助呀。
D.大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。
【答案】C
【解析】A项“恭敬不如从命”不可用于别人,用错对象,故A错;B项“斧正”是请别人修改自己的文章,故B错;D项“垂询”是敬词,是别人对自己的询问,用错对象,故D错。
4. 下列各句中,加点的传统礼貌称谓使用正确的一句是( )
A.我们家的家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清白做人。
B.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。
C.我知道您设计的产品获得优质奖,你家父已经把这消息告诉了我。
D.令爱这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感激。
【答案】B
【解析】A项“令尊”是指“你的父亲”,故A错;C项“家父”是指“我的父亲”,故C错;D项“令媛”是指“你的女儿”,故B错。
5. 下列各句中措辞最得体的一项是( )
A.鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国震悼。
B.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。
C.中国政府历来主张,地区间的矛盾应以和平方式加以解决,不能二句话说不到一块儿,就动刀动枪的。
D.你既然身体欠佳,那你给老师打个电话,请半天假。
【答案】A
【解析】B项赏识用在上对下,C项应用庄重严肃的书面语体,D项根据内容应该是家长与孩子的对话,用口语语体,而“身体欠佳”是书面语体。
6. 下列各项中,语言运用最得体的一项( )
A.请问您老人家今年多大了?
B.现将先生的大作付梓,以就正于读者。
C.老先生说得很有道理,领教领教!
D.如此真心实意,这礼物我只好笑纳了。
【答案】C
【解析】A项多大一词没有足够体现以老者的尊重,可在其后加上“年纪”一词,不得体;B项付梓是属于谦辞敬辞了,通俗来说是交稿的意思,而句意想表达的则是“出版”的意思,不得体;C项领教,指从别人那里得到了教诲,表达得体;D项笑纳,客套话,用于请人收下自己的礼物,而非指自己收东西,不得体。
7. 下列句子中,表达得体的一项是( )
A.感谢你们的热情邀请,我会在百忙中抽出时间来光临指导的。
B.您的意见提得很好,我们一定想办法改进。
C.上课不专心听讲的同学要及时醒悟,努力改邪归正。
D.大会主持人对发言的人说:“你说不清楚就不要再说了。”
【答案】B
【解析】A项,“百忙中”不能用来形容自己,“光临”是敬称他人的来访的敬辞,不能用来形容自己。C项,“改邪归正”语气过重,不适用于句中语境。D项,“你说不清楚就不要再说了”不适用于“大会”这种场合。
8. 填入横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )
去年夏天,我在杭州一所疗养院里疗养。 江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。
①这儿的景色真是美极了! ②那儿的景色真美!
③六和塔静静地矗立在钱塘江边, ④六和塔在钱塘江边静静地矗立着,
⑤帆影点点的江面上碧波粼粼, ⑥江面上帆影点点,碧波粼粼。
A.②③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.①④⑥
【答案】A
【解析】句中“去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养”表明下面的描写应是回忆的内容,不是面对着景色描述,故不能选含有“这儿”的①句,而应选含有“那儿”的②句,这样就排除了BD两个选项;联系后句中的“江岸后面……”,前面句子句式表达也应该是先说地点,再描述景象,故应选⑥句,这样就排除了C选项;由此可确定答案为A。
9. 依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )
铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术, , , , , 。列车防火系统也很先进,重要设施都附有防火装置。
①并与地面通讯,实现地面对列车的监控
②能实现对动车组各个系统的控制
③一旦出现异常情况,动车组即可自动减速或停车
④同时对系统进行监视和故障诊断
⑤无需人干预
A.②①⑤④③ B.②④①③⑤ C.⑤③④②① D.⑤④①③②
【答案】B
【解析】语段介绍了铁路客车动车组先进的计算机网络控制技术。解答时需要通读全部文句,理清思路,把握文段内容。文段先讲“动车组”的优越性,再讲“异常情况”时的特点,注意“同时”“并”“一旦”等语言标志。
10. 下面这段话排列最合理的一项是( )
扬州红园的树桩盆景,
①已经能同广州岭南派、苏州派、成都派、上海派并驾齐驱,
②受到了国际市场的广泛注意,
③形成了自己的独特风格,
④赢得了人民群众的喜爱。
A.③①②④ B.④③②① C.②④①③ D.③①④②
【答案】D
【解析】把握句与句之间的脉络,也就是句子之间是因果关系,就可以得出因为盆景形成独特的风格,能够和苏州派等并驾齐驱,所以才赢得人们的喜爱,进而得到国际市场的认可。
2、 重难提升
1. 下列交际用语使用不得体的一项是( )
A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激!
B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!
C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!
D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!
【答案】B
【解析】B.“敝校”是谦辞,不能用于称呼对方的学校,应改为“贵校”。
2. 下列各句中,表达得体的一句是( )
A.您寄来的大作我已拜读,对文中个别的字句我冒昧地作了雅正。
B.新居落成,我明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。
C.毕业之后,学生垂念师恩。值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!
D.值此中秋佳节,令女出阁之庆,聊备薄酒,以飨众亲朋好友。
【答案】D
【解析】A项“雅正”是敬辞,用于请人校正,不能用于自己修改别人的作品,应改为“修改”。B项“府上”是敬辞,称对方的家,此处应改为“寒舍”。C项“垂念”是敬辞,称对方(多指长辈或上级)对自己的关心挂念,应改为“感念”。
3. 下列句子语言表达得体的一项是( )
A.你怎么能这样对待自己的同学呢?难道你不知道 “己所不欲,勿施于人” 的道理吗?
B.我对这个问题的见解很不成熟,只是抛砖引玉,希望能得到大家的高见。
C.老师,我有个问题想请教您,希望您能不吝赐教。
D.小明,你有什么问题就问吧,我一定会不耻下问,帮你解答的。
【答案】C
【解析】A项用反问语气回答,显得过于刻薄尖锐,不礼貌。B项“抛砖引玉”是谦辞,不能用于他人。D项“不耻下问”是指乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思,题中是向老师请教,用错对象。
4. 调整语序,使文意连贯,下列句子排列最合理的一项是( )
①它是生命的源泉、阳光,
②失去了希望,生命就会枯萎。
③黄金象征着财富,
④人一切都可以没有,
⑤人类最宝贵的财富是希望,
⑥唯独不能失去希望。
⑦但却不是人类最宝贵的财富。
A.③⑦⑤①④⑥② C.⑤③⑦④②①⑥
B.③⑤①⑥②④⑦ D.⑤③⑦②④⑥①
【答案】A
【解析】排序过程:从是否同一的角度看,②①显然是同一意思,从是否呼应的角度看,整体上了解可知③应当是总起句,处于句首。从前后逻辑呼应来看,⑤和⑥之间语意加深。
5. 将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )
①它是生命的源泉,阳光是生命的希望
②失去了水,生命就会枯萎
③水和阳光,是生命的两个最重要的元素
④阳光给生命以活力,水给生命以滋养
A.③①④② B.③④①② C.①④③② D.①③②④
【答案】A
【解析】③句总述“水和阳光是生命最重要的元素”,引出话题,应为首句;①句承接③句,进一步说明两者的重要性;④句具体解释阳光和水对生命的作用;②句从反面强调水的重要性,呼应前文。因此排序为③①④②。
三、仿真模拟
1. 下列各句中,划线的词语使用正确的一项是( )
A.这本书我看完后一定会惠存。
B.请您帮我斧正一下这篇文章。
C.昨天我去拜访了您的家父。
D.我一定洗耳恭听您的拙见。
【答案】B
【解析】A项“惠存”是敬辞,请对方保存,不能用于自己;C项“家父”是对自己父亲的称呼,称呼对方的父亲应为“令尊”;D项“拙见”是谦辞,用于称自己的见解,不能用于称别人的见解。
2. 下列句子中,语言运用得体的一项是( )
A.您今年多大了?
B.我对这个问题有一些高见,想和大家分享一下。
C.这是我的拙作,还请您多提宝贵意见。
D.请您笑纳我这份小小的礼物。
【答案】D
【解析】A项问别人年龄,用“多大了”不够礼貌,尤其是对长辈,可问“高寿”;B项“高见”是敬辞,用于称别人的见解,不能用于自己;C项“拙作”已包含“我的”意思,前面不用再加“我的”。
3. 下列句子表述最得体的一项是( )
A.我刚到他家,他就有事出门了,真是失陪了。
B.你这么虚心向我请教,我一定不吝赐教。
C.这是我从老家带来的一些特产,希望您能笑纳。
D.你的文章写得不错,我已经拜读了,不过有几个地方还需要修改一下,我就大胆地给你斧正了。
【答案】C
【解析】A项“失陪”是自己因有事而不能陪伴别人时的客套话,不能用于说别人;B项“不吝赐教”是请别人给予指教的客套话,不能用于自己教导别人;D项“斧正”是敬辞,请别人修改文章,不能用于自己修改别人的文章。
4. 依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )
智能扫地机器人便捷的远程操控功能, , , , , 。其续航能力也很出色,一次充电可满足多房间清洁需求。
①还能通过手机APP查看清洁进度和路线
②可按照预设时间自动启动清洁任务
③遇到障碍物时会自主规划绕行路径
④实现用户在外出时对机器人的远程控制
⑤无需人工手动操作
A.②④①③⑤ B.④②①③⑤ C.②①④③⑤ D.④①②⑤③
【答案】B
【解析】横线前的主语是“远程操控功能”,④句“实现用户在外出时对机器人的远程控制”紧承“远程操控功能”,说明其核心作用,应为首句;②句“按照预设时间自动启动”是远程操控的具体功能之一,承接④句;①句“还能通过手 APP查看”用“还”字递进,补充另一功能;③句描述机器人的自主应对能力,与前文功能衔接;⑤句“无需人工手动操作”总结其便捷性,呼应开头的“便捷”。因此排序为④②①③⑤。
5. 依次填入下面一段文字横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是( )
传统手工艺精湛的制作技艺, , , , , 。其蕴含的文化内涵也很深厚,承载着民族的审美情趣和生活智慧。
①需要匠人耗费数月甚至数年的时间打磨
②从选材到成品要经过数十道复杂工序
③每一个细节都追求极致的精准与完美
④能将普通的材料转化为富有生命力的艺术品
⑤凝聚着制作者对技艺的敬畏和对美的追求
A.②①③④⑤ B.④②①③⑤ C.②③①⑤④ D.④⑤②①③
【答案】A
【解析】横线前核心是“精湛的制作技艺”,②句“从选材到成品要经过数十道复杂工序”先介绍技艺的流程复杂性,为首句;①句“需要匠人耗费数月甚至数年的时间打磨”承接“复杂工序”,说明耗时之长;③句“每一个细节都追求极致的精准与完美”进一步描述工序中的要求;④句“能将普通的材料转化为富有生命力的艺术品”是技艺带来的成果;⑤句“凝聚着制作者对技艺的敬畏和对美的追求”升华到技艺背后的精神,与后文“文化内涵”衔接。因此排序为②①③④⑤。
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