精品解析：北京市延庆区2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

北京市延庆区2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 2025.06 考生须知 1.本试卷共8页，共两部分，共25题，满分70分。考试时间70分钟。 2.考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止交流和借阅。 3.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级和姓名。 4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 5.在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 第一部分 一、判断题（共10题，每题1分，共10分，在答题卡相应位置，正确的写“正确”，错误的写“错误”） 1. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。（ ） 2. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。（ ） 3. 规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。（ ） 4. 全国人民代表大会及其常务委员会行使监督宪法实施的职权。（ ） 5. 国家免收义务教育阶段学生的学杂费，体现了国家保障适龄儿童、少年的受教育权。（ ） 6. 依法服兵役是公民的基本权利。（ ） 7. 现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分（ ） 8. 国家监察委员会是国家的法律监督机关，依法独立行使检察权。（ ） 9. 法治既规范自由又保障自由，法治与自由相互联系（ ） 10. 老人、儿童孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时得到特殊关照违背了“法律面前一律平等”的宪法规定。（ ） 二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 11. 2025年1月19日，中共中央、国务院印发了____。这是党中央、国务院颁布实施的教育事业发展纲领性文件。文件要求落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。（ ） A. 《提振消费专项行动方案》 B. 《加快建设农业强国规划（2024-2035年）》 C. 《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》 D. 《关于加强生态环境领域科技创新推动美丽中国建设的实施意见》 12. 以下是节选的两部法律的第一条内容。 《中华人民共和国能源法》 第一条 为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展……根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国学位法》 第一条 为了规范学位授予工作，保护学位申请人的合法权益，保障学位质量……根据宪法，制定本法。 以上两则法律的第一条共同体现了（ ） ①宪法是国家根本法，具有最高的法律效力 ②宪法设置国家机构，规范国家权力运行 ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ④宪法确定公民基本权利和义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 13. 某校每学年都会在12月的宪法宣传周组织师生开展“宪法晨读”“讲我与宪法的故事”等活动。开展这些活动有利于（ ） ①完善我国法律体系 ②保障师生的合法权益 ③增强师生的宪法意识 ④推动宪法精神的传播 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 在我国，公民享有广泛的政治权利，下列属于公民享有政治权利的是（ ） A. 选举权和被选举权 B. 劳动权 C 人身自由不受侵犯 D. 受教育权 15. 2025年4月15日是第10个全民国家安全教育日，某校八年级以此开展主题教育活动。下列适合组织学生开展，并能增强学生国家安全意识的活动是（ ） ①学习国家安全相关的法律法规，开展国家安全知识竞赛 ②观看有关国家安全的影视作品，了解我国国家安全形势 ③前往军事禁区拍照、录像，感受国防安全的重要性 ④审判危害国家安全的违法行为，自觉履行维护国家利益的义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 赵先生通过某购物网站购买了健身器材。在使用中因该器材质量不合格导致身体受伤。赵先生多次联系商家，要求退货并赔偿医药费，但均未得到回应。赵先生依法维护自身合法权益的方式是（ ） ①自认倒霉，不再追究商家责任 ②向当地工商行政管理部门反映自己遇到的问题 ③依法向人民法院提前诉讼，要求赔偿损失 ④在购物网站上恶意诋毁该商家，让其名誉扫地 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 17. “民主恳谈”是浙江温岭探索的基层民主创新实践形式，其核心是通过搭建基层群众参与公共事务的对话平台，让村民、居民等以协商讨论的方式表达诉求、凝聚共识、解决问题。这体现了我国的基本政治制度是（ ） A. 人民代表大会制度 B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 18. 小民在了解我国民营经济发展状况中，收集到以下资料。 注：据统计，1978年，全国个体工商户仅14万户。到2024年年底，民营企业数量已突破5500万户，贡献了50%以上的税收、60%以上的GDP、70%以上的技术创新成果、80%以上的城镇就业岗位和90%以上的经营主体，成为推动中国式现代化的重要力量。 从资料中可以看出（ ） ①民营经济是国民经济的主导力量 ②民营经济是公有制经济的重要组成部分 ③民营经济成为我国经济社会发展的重要基础 ④国家鼓励、支持和引导民营经济发展成效显著 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 小芳在时事播报中呈现了以下材料。 中华人民共和国主席令 第四十七号 《中华人民共和国传染病防治法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2025年4月30日修订通过，现予公布，自2025年9月1日起施行 中华人民共和国主席 习近平 2025年4月30日 这说明中华人民共和国主席（ ） ①是代表中华人民共和国的国家机关 ②行使立法权 ③行使公布法律、发布命令的职权 ④行使决定权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 20. 1944年，陈云主持陕甘宁边区财政经济工作。因出汗多，他的军装破得快、补丁多。后勤同志出于关心，通知有关部门送给陈云一套新军装。陈云得知后，严肃反问：“是给所有的同志都发？”并强调不到发军装的时候，任何人都不能例外。陈云的言行启示我们要（ ） A. 崇尚法治精神，依法维护权利 B. 增强平等意识，努力践行平等 C. 坚守司法公平，保障权利公平 D. 维护社会正义，做到见义勇为 第二部分 本部分共5题，共40分。 21. 某校开展以“学宪法，做守法少年”为主题的宪法宣传活动。 宪法节选内容 启示 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。 例：我们要依法参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。 第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。 ① 第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯 ② 第四十二条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 ③ 运用所学知识，完成学习任务。 22. 以案说法。 【案例】吴某和窦某是邻居。吴某因家中物品多，将杂物堆放在楼道拐角处，长达半年，且数量持续增加，占据楼梯间四分之三的空间，影响通行。窦某多次要求清理，双方争执不下，关系恶化。吴某认为窦某小题大做，窦某则对其不满。窦某见吴某无动于衷，将两个大衣柜放置在楼梯间拐角处，以此报复吴某，致使矛盾升级，公共区域占用问题更加严重。 【法律链接】 《中华人民共和国民法典》第二百八十八条 不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。 《中华人民共和国消防法》第二十八条 任何单位、个人不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道，楼道作为火灾时的重要消防通道和安全出口，必须时刻保持安全和畅通。 结合材料，运用“权利和义务”的相关知识，请对吴某或者窦某的行为做评析。 23. 某校八年级开展“了解根本政治制度，增强政治认同感”的主题探究活动。 请阅读以下材料。 【代表：植根人民】 1953年，新中国进行第一次普选。登记选民总数3.23亿多人，选出基层人大代表566万余名，在此基础上选举产生1200多名全国人大代表。他们来自各个地区、各个民族、各个行业，其中有177名少数民族代表，147名妇女代表。 【立法：汇集民智】 2014年10月，党的十八届四中全会提出建立基层立法联系点制度。目前，全国人大常委会法工委设立45个基层立法联系点，辐射带动省、市两级人大设立7300多个基层立法联系点。20多万个代表之家、代表联络站打通代表联系群众的“最后一公里”。 2023年，全国人大常委会通过中国人大网对17件次法律草案公开征求意见，收到各方面意见建议约18万条。 【监督：权威规范】 自1979年起，听取和审议国务院、最高人民法院、最高人民检察院（简称“一府两院”）工作报告是全国人大会议重要议程。2010年6月全国人大常委会首开专题询问，2023年10月首次对“一府两院”同一主题三个报告开展专题询问，至今已进行37次。备案审查作为特色宪法监督制度，在党的十八大后步入“快车道”，不断发展完善。 结合材料，运用所学知识，谈谈你的认识。 24. 一条热线，一城温暖。 12345市民服务热线是政府为方便市民与政府沟通而设立的综合服务平台。电影《您的声音》真实再现市民诉求与政府治理的经典场景，以下是其中的两个片段。 片段一 片段二 老旧小区高层老人爬楼不便，渴望加装电梯。12345 热线接到诉求后，社区工作者积极协调，组织居民协商会，耐心沟通、化解分歧。经多方努力促成电梯落成，提升居民幸福感。 为了12345接诉即办工作更加规范、高效，相关部门推动立法进程。从收集基层案例、征求民意、专家研讨等，拟定并完善草案。立法汇聚多方智慧，彰显对市民诉求的重视，为城市治理筑牢法治根基。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈你对“一条热线，一城温暖”的理解。 社会治理靠政府，更需要公民的积极参与。北京市人民政府在政府网设置了（如图）栏目。 任务一 通过“建议”栏目，为你所在社区优化垃圾分类投放设施提一条具体可操作的建议。 任务二 通过“调查”栏目，围绕“社区文化建设需求”设计一个调查问题。 （2）请结合上图中的栏目，任选其一完成任务。 25. 某校以“崇尚法治精神”为主题开展宣传活动。 【活动一 走进榜样人物】 人物一 人物二 鲍卫忠扎根边疆基层法院24年。他任执行局局长期间，带领干警办结650件“钉子案”“骨头案”。他带领执行局共办理的854件执行案，没有发生过一起“人情案、关系案、金钱案”。为了5000元的案件，他6次赴现场；他给卖鸡偿债者找销路；他为特困申请人争取司法救助金。他在化解民族村寨土地纠纷时，以真诚与耐心，让司法有温度，让正义有分量。 1954年，申纪兰当选首届全国人大代表。面对农村男女同工不同酬现象，她深入调研，大胆提出“男女同工同酬”倡议，推动写入我国首部宪法，从法律上为女性争取平等劳动权。此后，她持续以全国人民代表大会为平台，为妇女权益积极建言，用行动推进性别平等实践，是妇女追求平等的重要推动者。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈他们是如何“崇尚法治精神”的。 【活动二 以法治思维守护公平正义】 以法治思维守护公平正义 公平正义是一个美好社会应有的价值，公平正义的实现需要全社会的共同努力。我们生活在法治社会，我们要用法治思维守护公平正义。为此，我向同学们发出倡议： ①___________； ②___________； ③___________。 让我们以法治为准则，从点滴做起，共建公平正义的美好社会！ （2）运用所学知识，完善倡议书。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 北京市延庆区2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 2025.06 考生须知 1.本试卷共8页，共两部分，共25题，满分70分。考试时间70分钟。 2.考试形式为开卷，只能翻看统编《道德与法治》教材，禁止交流和借阅。 3.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级和姓名。 4.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 5.在答题卡上，判断题、选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 第一部分 一、判断题（共10题，每题1分，共10分，在答题卡相应位置，正确的写“正确”，错误的写“错误”） 1. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位。依据教材知识，我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程，故题文说法正确。 2. 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查对中国共产党的正确认识，考查学生的识记能力。联系所学知识，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。故题文中的说法正确。 3. 规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行。根据所学知识，规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。故正确。 4. 全国人民代表大会及其常务委员会行使监督宪法实施的职权。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查宪法监督。依据教材知识可知，全国人民代表大会及其常务委员会行使监督宪法实施的职权，故题干正确。 5. 国家免收义务教育阶段学生的学杂费，体现了国家保障适龄儿童、少年的受教育权。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查受教育权。依据教材所学，受教育是公民的基本权利，国家免收义务教育阶段学生的学杂费体现了国家保障适龄儿童、少年的受教育权，故题文说法正确。 6. 依法服兵役是公民的基本权利。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查依法服兵役。依据教材知识可知，依法服兵役是公民的基本义务，故题文说法错误。 7. 现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对我国公有制经济的认识，根据所学，我国坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。其中公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制当中的国有成分和集体成分，所以题文中的观点是正确的。 8. 国家监察委员会是国家的法律监督机关，依法独立行使检察权。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查监察委员会的性质、职权。依据教材知识可知，监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，依法独立行使监察权；人民检察院是国家的法律监督机关，依照法律规定独立行使检察权，故题文说法错误。 9. 法治既规范自由又保障自由，法治与自由相互联系。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查法治与自由的关系，依据教材所学，法治与自由相互联系，不可分割，法治既规范自由又保障自由，故题文说法正确。 10. 老人、儿童孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时得到特殊关照违背了“法律面前一律平等”的宪法规定。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查在法律意义上平等的含义。依据教材所学，平等在法律意义上具有两层含义：一是同等情况同等对待。比如男女同工同酬、一次选举一人一票等；二是不同情况差别对待。比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。因此，老人、儿童孕妇、残疾人作为社会弱势群体，在乘坐公共交通工具时得到特殊关照践行了“不同情况差别对待”的平等原则，故题文说法错误。 二、选择题（共10题，每题2分，共20分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项） 11. 2025年1月19日，中共中央、国务院印发了____。这是党中央、国务院颁布实施的教育事业发展纲领性文件。文件要求落实立德树人根本任务，为党育人、为国育才，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。（ ） A. 《提振消费专项行动方案》 B. 《加快建设农业强国规划（2024-2035年）》 C. 《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》 D. 《关于加强生态环境领域科技创新推动美丽中国建设的实施意见》 【答案】C 【解析】 【详解】时政题，解析略。 12. 以下是节选的两部法律的第一条内容。 《中华人民共和国能源法》 第一条 为了推动能源高质量发展，保障国家能源安全，促进经济社会绿色低碳转型和可持续发展……根据宪法，制定本法。 《中华人民共和国学位法》 第一条 为了规范学位授予工作，保护学位申请人的合法权益，保障学位质量……根据宪法，制定本法。 以上两则法律的第一条共同体现了（ ） ①宪法是国家根本法，具有最高的法律效力 ②宪法设置国家机构，规范国家权力运行 ③宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ④宪法确定公民的基本权利和义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查宪法与其他法律的关系。 ①③：两部法律均写明“根据宪法，制定本法”，说明宪法是国家根本法，具有最高的法律效力，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，故①③符合题意； ②：题干中未涉及宪法设置国家机构，规范国家权力运行，故②不符合题意； ④：题干中未提及宪法确定公民的基本权利和义务，故④不符合题意； 故本题选B。 13. 某校每学年都会在12月的宪法宣传周组织师生开展“宪法晨读”“讲我与宪法的故事”等活动。开展这些活动有利于（ ） ①完善我国的法律体系 ②保障师生的合法权益 ③增强师生的宪法意识 ④推动宪法精神的传播 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ③④：开展“宪法晨读”“讲我与宪法的故事”等活动，旨在加强宪法学习和宣传，有利于增强师生的宪法意识，增强师生的宪法意识，故③④符合题意； ①：完善法律体系需要通过立法机关制定或修改法律，学校活动无法直接完善法律体系，故①不符合题意； ②：宪法宣传活动主要目的是提高宪法意识，而非直接保障权益，保障权益需通过法律实施，故②不符合题意； 故本题选D。 14. 在我国，公民享有广泛的政治权利，下列属于公民享有政治权利的是（ ） A. 选举权和被选举权 B. 劳动权 C. 人身自由不受侵犯 D. 受教育权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查选举权和被选举权。 A：依据教材知识，选举权和被选举权是公民参与国家政治生活的基本权利，属于政治权利，故A符合题意； B：劳动权属于社会经济权利，不属于政治权利，故B不符合题意； C：人身自由属于公民的人身权利，保障个人自由和安全，不属于政治权利，故C不符合题意； D：受教育权属于文化教育权利，不属于政治权利，故D不符合题意； 故本题选A。 15. 2025年4月15日是第10个全民国家安全教育日，某校八年级以此开展主题教育活动。下列适合组织学生开展，并能增强学生国家安全意识的活动是（ ） ①学习国家安全相关的法律法规，开展国家安全知识竞赛 ②观看有关国家安全的影视作品，了解我国国家安全形势 ③前往军事禁区拍照、录像，感受国防安全的重要性 ④审判危害国家安全的违法行为，自觉履行维护国家利益的义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查积极维护国家安全的要求。 ①②：分析题干，学习法律法规和知识竞赛能增强学生国家安全意识，观看影视作品有助于直观了解国家安全形势，提升认识，故①②符合题意； ③：军事禁区禁止擅自进入和拍照，此行为违法，不符合国家安全要求，故③说法错误； ④：审判是司法机关的职责，学生无权审判违法行为，故④说法错误； 故本题选A。 16. 赵先生通过某购物网站购买了健身器材。在使用中因该器材质量不合格导致身体受伤。赵先生多次联系商家，要求退货并赔偿医药费，但均未得到回应。赵先生依法维护自身合法权益的方式是（ ） ①自认倒霉，不再追究商家责任 ②向当地工商行政管理部门反映自己遇到的问题 ③依法向人民法院提前诉讼，要求赔偿损失 ④在购物网站上恶意诋毁该商家，让其名誉扫地 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查依法维权的方式。 ②③：题干中张先生要依法维权，如向当地工商行政管理部门反映自己遇到的问题，依法向人民法院提前诉讼，要求赔偿损失，故②③符合题意； ①：自认倒霉，不利于维护自身合法权益，属于错误做法，故①说法错误； ④：恶意诋毁商家属于违法行，会侵犯他人名誉权，故④说法错误； 故本题选C。 17. “民主恳谈”是浙江温岭探索的基层民主创新实践形式，其核心是通过搭建基层群众参与公共事务的对话平台，让村民、居民等以协商讨论的方式表达诉求、凝聚共识、解决问题。这体现了我国的基本政治制度是（ ） A. 人民代表大会制度 B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C. 民族区域自治制度 D. 基层群众自治制度 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度的相关知识。 D：分析题干，基层群众自治制度强调群众自我管理、协商解决公共事务，“民主恳谈”的实践形式搭建基层群众参与公共事务的对话平台，是基层群众自治制度的体现，故D符合题意； A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，而非基层民主形式，故A不符合题意； B：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度主要处理政党关系，与基层群众直接参与无关，故B不符合题意； C：民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区，题干未涉及民族问题，故C不符合题意； 故本题选D。 18. 小民在了解我国民营经济发展状况中，收集到以下资料。 注：据统计，1978年，全国个体工商户仅14万户。到2024年年底，民营企业数量已突破5500万户，贡献了50%以上的税收、60%以上的GDP、70%以上的技术创新成果、80%以上的城镇就业岗位和90%以上的经营主体，成为推动中国式现代化的重要力量。 从资料中可以看出（ ） ①民营经济是国民经济的主导力量 ②民营经济是公有制经济的重要组成部分 ③民营经济成为我国经济社会发展的重要基础 ④国家鼓励、支持和引导民营经济发展成效显著 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 ③④：分析题文，民营企业数量已突破5500万户，贡献了50%以上的税收、60%以上的GDP、70%以上的技术创新成果、80%以上的城镇就业岗位和90%以上的经营主体，成为推动中国式现代化的重要力量，这表明民营经济是我国经济社会发展的重要基础，国家鼓励、支持和引导民营经济发展成效显著，故③④符合题意； ①：国有经济是国民经济的主导力量，故①说法错误； ②：民营经济属于非公有制经济，②说法错误； 故本题选D。 19. 小芳在时事播报中呈现了以下材料。 中华人民共和国主席令 第四十七号 《中华人民共和国传染病防治法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2025年4月30日修订通过，现予公布，自2025年9月1日起施行。 中华人民共和国主席 习近平 2025年4月30日 这说明中华人民共和国主席（ ） ①是代表中华人民共和国的国家机关 ②行使立法权 ③行使公布法律、发布命令的职权 ④行使决定权 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权和地位。 ①③：分析题文，国家主席是代表中华人民共和国的国家机关，国家主席签署主席令公布法律《中华人民共和国传染病防治法》，体现其行使公布法律、发布命令的职权，故①③符合题意； ②④：立法权、决定权属于人民代表大会职权，故②④说法错误； 故本题选B。 20. 1944年，陈云主持陕甘宁边区财政经济工作。因出汗多，他的军装破得快、补丁多。后勤同志出于关心，通知有关部门送给陈云一套新军装。陈云得知后，严肃反问：“是给所有的同志都发？”并强调不到发军装的时候，任何人都不能例外。陈云的言行启示我们要（ ） A. 崇尚法治精神，依法维护权利 B 增强平等意识，努力践行平等 C. 坚守司法公平，保障权利公平 D. 维护社会正义，做到见义勇为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查践行平等。 B：陈云的言行体现了对平等原则的坚守。他拒绝接受特殊待遇，并反问“是给所有的同志都发”，强调在军装发放时，必须一视同仁，不能有例外，启示我们要增强平等意识，努力践行平等，故B符合题意； ACD：选项说法正确，但与题干主旨不符合，故ACD不符合题意； 故本题选B。 第二部分 本部分共5题，共40分。 21. 某校开展以“学宪法，做守法少年”为主题的宪法宣传活动。 宪法节选内容 启示 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。 例：我们要依法参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。 第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯。 ① 第三十七条 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯 ② 第四十二条 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。 ③ 运用所学知识，完成学习任务。 【答案】①我们要尊重和维护自己及他人的合法私有财产，当自身合法私有财产受到侵犯时，要依法维权。②我们应珍视人身自由权利，同时不侵犯他人的人身自由，若遭遇人身自由被非法侵害，要懂得运用法律手段保护自己。③我们要热爱劳动，积极参加劳动；珍惜劳动成果，尊重他人的劳动和劳动成果。 【解析】 【分析】考点考查：增强宪法意识的原因和要求、人身自由不受侵犯、财产权、劳动权 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念、责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用增强宪法意识的原因和要求、人身自由不受侵犯、财产权、劳动权的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：公民的合法的私有财产不受侵犯→链接要尊重和维护自己及他人的合法私有财产，当自身合法私有财产受到侵犯时，要依法维权。 关键词②：中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯→链接珍视人身自由权利，同时不侵犯他人的人身自由，若遭遇人身自由被非法侵害，要懂得运用法律手段保护自己。 关键词③：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务→链接我们要热爱劳动，积极参加劳动；珍惜劳动成果，尊重他人的劳动和劳动成果。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 以案说法。 【案例】吴某和窦某是邻居。吴某因家中物品多，将杂物堆放在楼道拐角处，长达半年，且数量持续增加，占据楼梯间四分之三的空间，影响通行。窦某多次要求清理，双方争执不下，关系恶化。吴某认为窦某小题大做，窦某则对其不满。窦某见吴某无动于衷，将两个大衣柜放置在楼梯间拐角处，以此报复吴某，致使矛盾升级，公共区域占用问题更加严重。 【法律链接】 《中华人民共和国民法典》第二百八十八条 不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。 《中华人民共和国消防法》第二十八条 任何单位、个人不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道，楼道作为火灾时的重要消防通道和安全出口，必须时刻保持安全和畅通。 结合材料，运用“权利和义务”的相关知识，请对吴某或者窦某的行为做评析。 【答案】选择吴某：吴某的行为是错误的。任何权利都是有范围的，公民行使权利不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。吴某占用公共区域堆放杂物，损害了其他公民的合法的自由和权利，危害公共利益，没有做到依法行使权利。公民的权利与义务相统一，公民既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者，遵守法律是每个公民应尽的义务，吴某违反了国家法律的相关规定，没有做到依法履行义务的要求。吴某的行为也是不文明的表现。我们要在日常生活中依法行使权利，自觉履行义务，主动提高文明素养。 选择窦某：窦某的行为是错误的。当公民权利受到损害时，要依照法定程序维护权利。在和解无效后“以牙还牙”的方式处理纠纷，加剧了邻里之间的矛盾，更是违法行为和不道德的行为。这启示我们应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。 【解析】 【分析】考点考查：公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式、公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：吴某因家中物品多，将杂物堆放在楼道拐角处，长达半年，且数量持续增加，占据楼梯间四分之三的空间，影响通行 观点②：窦某见吴某无动于衷，将两个大衣柜放置在楼梯间拐角处，以此报复吴某，致使矛盾升级，公共区域占用问题更加严重 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据①：公民行使权利的界限； 论据②：公民要坚持权利和义务的统一； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：错误。 论据：树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益； 第四步：整合信息，组织答案。 23. 某校八年级开展“了解根本政治制度，增强政治认同感”的主题探究活动。 请阅读以下材料。 【代表：植根人民】 1953年，新中国进行第一次普选。登记选民总数3.23亿多人，选出基层人大代表566万余名，在此基础上选举产生1200多名全国人大代表。他们来自各个地区、各个民族、各个行业，其中有177名少数民族代表，147名妇女代表。 【立法：汇集民智】 2014年10月，党的十八届四中全会提出建立基层立法联系点制度。目前，全国人大常委会法工委设立45个基层立法联系点，辐射带动省、市两级人大设立7300多个基层立法联系点。20多万个代表之家、代表联络站打通代表联系群众的“最后一公里”。 2023年，全国人大常委会通过中国人大网对17件次法律草案公开征求意见，收到各方面意见建议约18万条。 【监督：权威规范】 自1979年起，听取和审议国务院、最高人民法院、最高人民检察院（简称“一府两院”）工作报告是全国人大会议重要议程。2010年6月全国人大常委会首开专题询问，2023年10月首次对“一府两院”同一主题三个报告开展专题询问，至今已进行37次。备案审查作为特色宪法监督制度，在党的十八大后步入“快车道”，不断发展完善。 结合材料，运用所学知识，谈谈你的认识。 【答案】①材料体现了我国社会主义的国家性质和人民当家作主地位。②反映了我国坚持人民代表大会制度。③体现了人大代表与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和和要求，努力为人民服务，对人民负责。④反映了人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一、⑤反映了人民代表大会是我国的权力机关，政府、人民法院、人民检察院对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。⑥我国加强宪法监督，规范权力的运行，保障公民合法权利的实现。⑦我们要增强制度自信/长期坚持人民代表大会制度/积极参与国家政治生活。 【解析】 【分析】考点考查：我国的国家性质、根本政治制度、人大代表的义务、加强宪法监督、规范权力运行。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用我国的国家性质、根本政治制度、人大代表的义务、加强宪法监督、规范权力运行的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：1200多名全国人大代表来自各个地区、各个民族、各个行业→可链接我国社会主义的国家性质和人民当家作主地位+人大代表的义务。 关键词②：党的十八届四中全会提出建立基层立法联系点制度、公开征求意见等→可链接我国坚持人民代表大会制度；人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。 关键词③：听取和审议国务院、最高人民法院、最高人民检察院工作报告→可链接人民代表大会是我国的权力机关，政府、人民法院、人民检察院对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。 关键词④：备案审查作为特色宪法监督制度，在党的十八大后步入“快车道”，不断发展完善→可链接我国加强宪法监督，规范权力的运行，保障公民合法权利的实现。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 一条热线，一城温暖。 12345市民服务热线是政府为方便市民与政府沟通而设立的综合服务平台。电影《您的声音》真实再现市民诉求与政府治理的经典场景，以下是其中的两个片段。 片段一 片段二 老旧小区高层老人爬楼不便，渴望加装电梯。12345 热线接到诉求后，社区工作者积极协调，组织居民协商会，耐心沟通、化解分歧。经多方努力促成电梯落成，提升居民幸福感。 为了12345接诉即办工作更加规范、高效，相关部门推动立法进程。从收集基层案例、征求民意、专家研讨等，拟定并完善草案。立法汇聚多方智慧，彰显对市民诉求的重视，为城市治理筑牢法治根基。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈你对“一条热线，一城温暖”的理解。 社会治理靠政府，更需要公民的积极参与。北京市人民政府在政府网设置了（如图）栏目。 任务一 通过“建议”栏目，为你所在社区优化垃圾分类投放设施提一条具体可操作的建议。 任务二 通过“调查”栏目，围绕“社区文化建设需求”设计一个调查问题。 （2）请结合上图中的栏目，任选其一完成任务。 【答案】（1）12345热线是政府服务市民的平台。①政府借热线听百姓心声、解决百姓难题等，落实为人民服务的宗旨；②推动立法进程，规范接诉即办工作，体现了依法行政，保障公民权益得以实现，提升市民幸福感，让城市更有温度。 （2）任务一（建议）：在社区设置智能垃圾分类箱，扫码投放可积分兑换生活用品，提升居民参与度。 任务二（调查问题）：您希望社区增加哪些文化活动形式？（如书法班、亲子阅读会、传统节日庆典等） 【解析】 【分析】考点考查：行政机关的职权、行政机关必须依法行政。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用行政机关的职权、行政机关必须依法行政相关知识，从理解类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：借热线听百姓心声、解决百姓难题→落实为人民服务的宗旨； 关键词②：推动立法进程，规范接诉即办工作→依法行政，保障公民权益得以实现，提升市民幸福感，让城市更有温度； 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 本题要求结合图中的栏目，完成相应的任务，属于开放性试题，符合题意即可。 25. 某校以“崇尚法治精神”为主题开展宣传活动。 【活动一 走进榜样人物】 人物一 人物二 鲍卫忠扎根边疆基层法院24年。他任执行局局长期间，带领干警办结650件“钉子案”“骨头案”。他带领执行局共办理的854件执行案，没有发生过一起“人情案、关系案、金钱案”。为了5000元的案件，他6次赴现场；他给卖鸡偿债者找销路；他为特困申请人争取司法救助金。他在化解民族村寨土地纠纷时，以真诚与耐心，让司法有温度，让正义有分量。 1954年，申纪兰当选首届全国人大代表。面对农村男女同工不同酬现象，她深入调研，大胆提出“男女同工同酬”倡议，推动写入我国首部宪法，从法律上为女性争取平等劳动权。此后，她持续以全国人民代表大会为平台，为妇女权益积极建言，用行动推进性别平等实践，是妇女追求平等的重要推动者。 （1）结合材料，运用所学知识，谈谈他们是如何“崇尚法治精神”的。 【活动二 以法治思维守护公平正义】 以法治思维守护公平正义 公平正义是一个美好社会应有的价值，公平正义的实现需要全社会的共同努力。我们生活在法治社会，我们要用法治思维守护公平正义。为此，我向同学们发出倡议： ①___________； ②___________； ③___________。 让我们以法治为准则，从点滴做起，共建公平正义的美好社会！ （2）运用所学知识，完善倡议书。 【答案】（1）鲍卫忠扎根边疆法院24年，坚守司法公正，无违规案，还为群众解难题、化纠纷，维护公平正义，让司法有温度；申纪兰推动“男女同工同酬”入宪，持续为妇女权益建言，坚持以法律保障平等实现。 （2）①主动学习法律知识，增强法治意识（如参与宪法晨读）；②依法行使权利，通过合法途径解决纠纷（如和解、诉讼）；③反对特权，敢于同非正义行为斗争（见义智为）；④传播法治理念，推动形成公平正义的社会氛围。 【解析】 【分析】考点考查：司法公正的作用及要求、践行平等的要求、个人维护公平、个人守护正义、司法维护正义。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：责任意识、法治观念、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民 ，需要运用司法维护正义、践行平等的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：他带领执行局共办理的854件执行案，没有发生过一起“人情案、关系案、金钱案”→可链接坚守司法公正，维护公平正义； 关键词②：她深入调研，大胆提出“男女同工同酬”倡议，推动写入我国首部宪法→可链接坚持以法律保障平等实现； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用个人维护公平正义的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：用法治思维守护公平正义→可链接主动学习法律知识，增强法治意识；依法行使权利，通过合法途径解决纠纷；反对特权，敢于同非正义行为斗争；传播法治理念，推动形成公平正义的社会氛围等； 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$