《红楼梦》同步训练 2024-2025学年统编版高一语文必修下册

2025-08-15
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高考必读名著:《红楼梦》 《红楼梦》同步练习 训练题(一) ——命题趋势、真题、模拟 【命题趋势】 前几年的高考题和今年的考题相比,显然在内涵上是不断深化的,之前基本都是仅限于名著之内的分析解读,只要符合原著情节里的人设和性格,基本就没问题了。但今年的考题,显然开放了不少,不再只限于符合名著人设,还进行了延伸,也就是我们除了分析人物,还得说出自己的看法,有点读后感的意思了。这一题考的不再只是学生们对名著的熟悉程度,而是开始考大家阅读名著之后的思考和总结。就是你读名著,不能读完就读了一个故事,你得有思考,你从中得到了哪些启发?你觉得哪些人物最让你意难平?如果是你,你会怎么做?类似于这样的引申。 【真题再现】 全国卷 1.(2022·全国甲卷·高考真题)阅读下面的材料,根据要求写作。 《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 【“思路点拨”及“范文”见另一份资料。】 北京卷 2.(2021·北京高考真题)根据要求,回答问题。 《红楼梦》第十三回,秦可卿去世前向王熙凤托梦,说道: 若目今以为荣华不绝,不思后日,终非长策。眼见不日又有一件非常喜事,真是烈火烹油、鲜花着锦之盛。要知道,也不过是瞬息的繁华,一时的欢乐,万不可忘了那“盛筵必散”的俗语。……我与婶子好了一场,临别赠你两句话,须要记着:三春去后诸芳尽,各自须寻各自门。 (1)这里说的“非常喜事”在小说中指什么? 【答案】元妃省亲(贾元春才选凤藻宫) 【解析】本题考查对经典名著基本内容的把握能力。这段话出自《红楼梦》第十三回“秦可卿香消玉殒,王熙凤大权在握”,这是秦可卿临终时托梦给王熙凤时所说的话。“非常喜事”是指贾元春晋封为妃,皇帝恩准元春省亲。 (2)画线的部分与小说后续情节有何关系?请结合原著,举例说明。 【答案】是小说后续情节发展的暗示,暗示了青春少女的红颜薄命以及封建家族走向崩溃的悲剧。例如小说写林黛玉泪尽而亡、贾府最后被抄家等。 【解析】本题考查对经典名著基本内容、情节等的整体把握能力。这句话是秦可卿临终给王熙凤的提醒,暗示贾府将走向衰败。“盛筵必散”暗示贾府会盛极必衰的的命运。而“三春去后诸芳尽,各自须寻各自门”,“三春”有人认为指贾家的三个女,迎春嫁的不如意,后被折磨致死,探春远嫁,惜春出家,这三春离开贾府,贾府已经没落不堪了,再加上唯一显赫的元春病逝,贾府更是彻底落败,这才有了“三春去后诸芳尽,各自须寻各自门”的说法。“芳菲尽”也包括大观园所有女子的悲惨命运,比如黛玉泪尽而逝等。因此秦可卿这句话是小说后续情节发展的暗示,暗示了青春少女的红颜薄命以及封建家族走向崩溃的悲剧。 3.(2020·北京高考真题) 《红楼梦》第五回中晴雯的判词是: 霁月难逢,彩云易散。心比天高,身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因毁谤生,多情公子空牵念。 请从判词的画线部分选择三处,各举出原著中的一个具体情节加以印证。 【答案】示例: ①心比天高:晴雯撕扇/晴雯笑骂秋纹。 ②灵巧:晴雯病补雀金裘。 ③毁谤生:王善保家的毁谤晴雯,王夫人下令抄检大观园。 ④多情公子空牵念:晴雯死后宝玉写《芙蓉女儿诔》。 【解析】本题考查名著阅读能力。 题目考查的是晴雯的判词,需要考生对应三处画线句举出相应的例子。 比如“心比天高”,可从“晴雯撕扇”等情节中体现。端午佳节间,宝玉因金钏儿之事,心情很糟糕。恰巧晴雯给宝玉换衣时失手把他扇子跌折,便训斥了她几句,晴雯的自尊心受到伤害,还击了一通,不仅把宝玉“气得浑身乱颤”,而且连来劝架的袭人也落了个灰头土脸。最后,宝玉一定要回了太太去,至袭人一干丫鬟跪下求情才罢。而宝玉赴宴回来,仍和晴雯有说有笑。听说晴雯喜欢听撕扇子的声音,就任凭她将一大堆名扇痛痛快快撕尽了。最后晴雯将宝玉手中的扇子撕了,又把麝月的扇子也撕了。作为一个丫环,她并没有像其他人一样,所有的事情都按着主子的意思来做,喜欢了就要,不喜欢了就扔。她要求宝玉尊重她的人格,要求她做什么就做到底,不可凭性子来。试问在当时的社会条件下有哪个丫环敢这样要求自己的主子,而晴雯就恰是这样这是一种不因为身份而妄自菲薄的“傲骨”。 “灵巧”可从“晴雯病补雀金裘”中体现。袭人因母bai病回家,晴雯夜里du受寒伤风,身上烧得烫人,zhi宝玉为舅舅庆寿,贾dao母给了宝玉一件俄罗斯的孔雀毛做的氅衣,宝玉穿时不小心烧了个洞,麝月忙悄悄拿出来叫人织补,谁知道东西太名贵,没有裁缝敢揽活。睛雯心灵手巧,重病中连夜补好。 “毁谤生”可从王善保家的毁谤晴雯,王夫人下令抄检大观园中体现。王善保家的说:“太太不知道,一个宝玉屋里的晴雯,那丫头仗着他生的模样儿比别人标致些。又生了一张巧嘴,天天打扮的象 个西施的样子,在人跟前能说惯道,掐尖要强。一句话不投机,他就立起两个骚眼睛来骂人,妖妖趫趫,大不成个体统。”这才惹出了抄捡大观园的闹剧。 “多情公子空牵念”可从晴雯死后宝玉写《芙蓉女儿诔》中体现。他写《芙蓉女儿诔》的时候是情真意切的。他用了晴雯所喜欢的“冰鲛縠”,备了四样晴雯喜欢吃的东西,他写小时候跟晴雯一起长大,一起洗澡玩耍,想起了曾经帮晴雯呼气暖手的某段过去,他回忆病补雀金裘,回忆她绣的女红,过去种种细节,莫不历历在目。 4.(2020·北京高考真题)微作文: 有的同学觉得阅读《红楼梦》《平凡的世界》等“大部头”名著太费时间和精力,不如读缩写本或连环画省时省力。对此你有什么看法?请阐述自己的观点。要求:观点明确,言之有据。150字左右。(10分) [答案]示例:(1)同意。“小人书”承载了“大部头”,我国传统连环画的创作者们都是本着尊重原著、尊重历史的原则和一丝不苟、追求完美的态度来创作连环画的,他们通过自己的心血,在“大部头”文学性的基础上又增加了“小人书”的艺术性,从而使得这一阅读载体在我国经久不衰,启蒙了一代代人。 示例:(2)不同意。“小人书”阅读是带有极强的目的性和功利色彩的,虽然省时省力,但对一个真正的阅读者而言,其阅读的目的不是为了各种文凭或者是形形色色的证书,而是为了安顿心灵与澄明思想,丰富内心生活与透亮内心世界。因此,只有不受阅读速度制约的入心入脑的品读,才会让人真正获得阅读的尊严和阅读的信心。 【解析】本题考查语言综合表达的能力,本题是议论式微写作。解答此类题目需要学生准确细致理解题目的基本意图,这是解答本题的关键。本题中,主要问题集中在“读‘大部头’名著太费时间和精力,读缩写本或连环画省时省力”,对你此有什么看法?作答本题首先要阐明观点,如果同意题干的观点,就阐明阅读缩写本或连环画等“小人书”的优点,比如“小人书”除了节省阅读时间的优点之外还有尊重原著,具有艺术性等。如不同意题干的观点,可以从缩写本或连环画的缺点入手,或者更多的强调阅读原著的必要性入手,如阅读原著可以安顿心灵与澄明思想等。要求学生观点鲜明,有理有据。 5.(2019·北京高考真题)微作文: 在《边城》《红楼梦》中,谁是“心清如水”的人?写一首诗或一段抒情文字赞美他(她)。要求:写出赞美对象的姓名和特点,不超过150字。(10分) 【答案】示例一:边城中的翠翠,红楼梦中的林黛玉,她俩是心清如水的人。 翠翠是作者理想人生形式与理想爱情形式的寄托。她是一个天真无邪、自然善良、情窦初开的少女,是集真、善、美于一身的理想的艺术形象。她对船总顺顺的二儿子傩送一见钟情,却羞于表达。 林黛玉西方灵河岸绛珠仙草转世,荣府幺女贾敏与扬州巡盐御史林如海之独生女,母亲贾敏是贾代善和贾母四个女儿里最小的女儿。林黛玉是贾母的外孙女,贾宝玉的姑表妹、恋人、知己,贾府通称林姑娘。 示例二: 林黛玉与贾宝玉青梅竹马,脂砚斋说“二玉近中远”“实远之至”。绛珠还泪的神话赋予了林黛玉迷人的诗人气质,同时又定下了悲剧基调。 林黛玉与薛宝钗在太虚幻境才女榜上并列第一,二人既存在人性上的德才之争,婚姻上的金木之争,又因同属正邪两赋的禀性而惺惺相惜。林黛玉最后于贾宝玉、薛宝钗大婚之夜泪尽而逝。 6.(2018·北京高考真题)微作文: 请从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。要求:符合原著故事情节。150-200字。(10分) 【答案】晴雯生得美,心灵手巧,,又有点任性天真。一时兴起撕扇子,又心直口快,太要强,得罪了王善保家的。王夫人在她病重之时,硬给撵了出去。晴雯临死前,无人在身旁,直着脖子叫了一夜的娘,可悲可叹。晴雯和贾宝玉之间是清白的,却被认为“妖精似的勾引宝玉”,。她尽心尽责,最后又被当成了一抹毫无价值的破抹布扔了出去,令人一声叹息。或许到天上做芙蓉花神,是晴雯最好的结局了 【解析】该题考查学生名著阅读和微写作能力。写作前,先审清题干的要求。本题要求从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。要求:符合原著故事情节。150—200字。审题要点:注意关键词“选择一个”“可悲又可叹”“简述人物形象”;表达方式以叙述为主,要结合作品具体内容和情节;写作建议:主要说明“可悲、可叹”表现在哪里,“可悲”可以是让人同情、惋惜、伤感的情感。“可叹”可以是让人叹息、赞叹、可惜、慨叹等情绪。要结合作品中人物的经历、命运或精神品质进行阐述。如选择《红楼梦》,则可以写晴雯。晴雯生得美,心灵手巧,,又有点任性天真。一时兴起撕扇子,又心直口快,太要强,得罪了王善保家的。王夫人在她病重之时,硬给撵了出去。晴雯临死前,无人在身旁,直着脖子叫了一夜的娘,可悲可叹。晴雯和贾宝玉之间是清白的,却被认为“妖精似的勾引宝玉”,。她尽心尽责,最后又被当成了一抹毫无价值的破抹布扔了出去,令人一声叹息。或许到天上做芙蓉花神,是晴雯最好的结局了 7.(2017·北京高考真题)微作文: 请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱之中选择一人,用一种花比喻她,并简要陈述这样比喻的理由。要求:依据原著,自圆其说。且要求不超过180字。(10分) 【答案】 例如,林黛玉虽体弱多病,寄人篱下,但腹有诗书、性格孤高、超凡脱俗,可以芙蓉为喻,因为“清水出芙蓉,天然去雕饰”,芙蓉是性情高洁、不染纤尘的象征。薛宝钗温柔可亲、相貌雍容,可以牡丹为喻。史湘云心直口快,开朗豪爽,活泼可爱,可以芍药为喻,因为芍药花形妩媚,花色艳丽,史湘云醉眠芍药茵也是《红楼梦》中的经典情节之一。香菱虽然命运多舛,但依然浑融天真,毫无心机,香菱的判词中有“根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤”,而“根并荷花一茎香”的是菱花,菱花像莲花一样美丽、脱俗、清香,所以可以菱花喻香菱。 【解析】本题考查阅读名著和微写作的能力。写作时要注意三点:一是选择的一种花应依据原著,体现人物的性格、性情、命运遭际等;二是比喻的形式应恰当;三是写作时应按照命题相关形式要求,什么花比什么人,为什么要以这种花来比这个人。首先应有明确的中心观点,即“用哪种花来比喻哪个人”,可主要依据《红楼梦》第六十三回“寿怡红群芳开夜宴”部分,将四个人物与在宴会上抽到的签上面的花作为对应:林黛玉,芙蓉;薛宝钗,牡丹;史湘云,海棠;香菱,并蒂花;然后依据人物的经历、性格、相关情节等,联系与花的品性的内在关联,阐释比喻的理由:林黛玉体弱多病寄人篱下,但腹有诗书、性格孤高、超凡脱俗,其性格的清雅高洁,与芙蓉的品性相同;薛宝钗温柔可亲、相貌雍容,其性格与牡丹的雍容华贵相同,可以牡丹为喻;史湘云心直口快,开朗豪爽,活泼可爱,又因有醉眠芍药的情节,与芍药的妩媚艳丽相同,可以芍药为喻;香菱命运多舛,浑融天真,毫无心机,又因其判词中有 “ 根并荷花一茎香 ” ,而 “ 根并荷花一茎香 ” 的是菱花,其与菱花品性相同,所以可以菱花喻香菱。 江苏卷 8.(2020·江苏高考真题)《红楼梦》第五十回“芦雪庵争联即景诗,暖香坞雅制春灯谜”中,众人联句,起句为王熙凤所作,她说,“你们别笑话我,我只有一句粗话”,“就是‘一夜北风紧’”。请结合这句诗,简析王熙凤的形象。 【答案】诗句浅白,表明其学识浅薄;起句为王熙凤所作,表明其有一定领导才能;诗句意境肃杀,表明其心怀忧惧。 9.(2019·江苏高考真题)《红楼梦》“寿怡红群芳开夜宴,死金丹独艳理亲丧”一回中,群芳行令,宝钗摇得牡丹签,上云“任是无情也动人”,请结合小说,概括宝钗的“动人”之处。(6分) 【答案】容貌妍丽,行止娴静;才能出众,处事得体;善解人意,关怀他人。 10.(2018·江苏高考真题)《红楼梦》“散余资贾母明大义,复世职政老沐天恩”一回中,贾母得知府中库藏已空、入不敷出的实情后,将自己多年的积蓄拿出来,以渡难关。请结合这一情节,分析贾母的形象特点。(6分) 【答案】处变不惊,性格坚强;处置果断,能力出众;分配得当,处事公平;轻财重义,顾全大局。 【解析】本题考查对文学名著内容的识记能力。解答此类题目,首先应审题,明确题干的要求,如本题,题干要求结合“散余资贾母明大义,复世职政老沐天恩”一回来分析贾母的形象特点,这其实是考查《红楼梦》中的人物形象,只不过要求结合固定的章节来分析。题干对该章节的内容做了简单介绍,即“贾母得知府中库藏已空、入不敷出的实情后,将自己多年的积蓄拿出来,以渡难关”,结合书中老太太的分派处理来看,如面临家庭变故,“却说贾母叫邢王二夫人同了鸳鸯等,开箱倒笼,将做媳妇到如今积攒的东西都拿出来,又叫贾赦、贾政、贾珍等,一一的分派”,可见处变不惊,性格坚强;老太太的分配中,既顾及到荣国府,也顾及到宁国府,既顾及儿子辈,也顾及孙子辈,同时还有衣服饰品的分配,同时还留下五百银子好把林黛玉的棺材送回南去,等等,在这些分配中,足可看出老太太的能力之强,处事很公平,轻财重义,顾全大局。考生只要能了解这一大章中老太太的分派处理即可概括出答案。 11.(2017·江苏高考真题)《红楼梦》第四十五回“金兰契互剖金兰语 风雨夕闷制风雨词”中,黛玉对宝钗说:“我最是个多心的人,只当你心里藏奸……往日竟是我错了,实在误到如今。”请说明黛玉对宝钗的认识发生变化的原因。(6分) 【答案】黛玉在行酒令时“失于检点”,宝钗私下提醒;宝钗教导黛玉要做女性“分内的事”,“看杂书不好”;宝钗关心黛玉的身体健康。 【解析】本题考查对作品故事情节的把握能力。这类题目要求考生对文学作品有一个细致的阅读,了解作品中的相关人物事件。《红楼梦》第四十二回,宝钗因黛玉在行酒令时说过两句《牡丹亭》《西厢记》中的句子,私下提醒,教导黛玉时说过这样一段话:“你当我是谁?我也是个淘气的,从小儿七八岁上,也够个人缠的。我们家也算是个读书人家,祖父手里也极爱藏书。先时人口多,姊妹弟兄也在一处,都怕看正经书。弟兄们也有爱诗的,也有爱词的,诸如这些《西厢记》《琵琶》以及《元人百种》,无所不有。他们背着我们偷看,我们也背着他们偷看。后来大人知道了,打的打,骂的骂,烧的烧,丢开了。所以咱们女孩儿家不认字的倒好。男人们读书不明理,尚且不如不读书的好,何况你我?连作诗写字等事,这也不是你我分内之事,究竟也不是男人分内之事。男人们读书明理,辅国治民,这更好了,只是如今并听不见有这样的人,读了书,倒更坏了。这并不是书误了他,可惜他把书糟蹋了,所以竟不如耕种买卖,倒没有什么大害处。至于你我,只该做些针线纺绩的事才是,偏又认得几个字,既认得了字,不过拣那正经书看也罢了,最怕见些杂书,移了性情,就不可救了。”宝钗的这番话可谓对黛玉推心置腹。而第四十五回宝钗探望黛玉时,关心黛玉的病情,又说了这样一段话:“昨儿我看你那药方上,人参肉桂觉得太多了。虽说益气补神,也不宜太热。依我说:先以平肝养胃为要。肝火一平,不能克土,胃气无病,饮食就可以养人了。每日早起,拿上等燕窝一两,冰糖五钱,用银吊子熬出粥来,若吃惯了,比药还强,最是滋阴补气的。”对此,黛玉感激宝钗。又说自己“长了今年十五岁,竟没一个人像你(宝钗)前日的话教导我”,承认“我竟自误了”。可以说,这正是黛玉对宝钗认识发生变化的原因。 12.(2016·江苏高考真题)《红楼梦》“大观园试才题对额,荣国府归省庆元宵”两回中,贾政称宝玉为“无知的孽障”,“手足眈眈小动唇舌,不肖种种大承笞挞”一回中,又称之为“不孝的孽障”。请结合相关情节,说明这两处的“孽障”分别表达了贾政对宝玉什么样的感情。(6分) 【答案】“元妃省亲”前,贾政带着宝玉给各个景点题匾额、对联,宝玉文思泉涌,贾政称其为“孽障”,表面上是责怪,实际上是欣赏;“宝玉挨打”中,贾政认为宝玉在外流荡优伶,在家淫辱母婢、荒疏学业,斥之为“孽障”,表达了强烈的痛惜之情。 【解析】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此题是对名著的细节的考核,应注意对名著情节、人物和主旨的把握。《红楼梦》中,虽然贾政两次训子看上去骂的话都一样,但其实表达的感情却完全不一样,试才题对一回,宝玉表现了他经济学问之外的诗才,贾政心里很满意,但又不能表现的太明显,以免失了父亲的威严,所以他是明贬暗褒,其实这是一个父亲对儿子的夸奖和赞许。而宝玉挨打一回,则是因为他流荡优伶,淫辱母婢,加上贾环的诬告,忠顺王府长史官的强硬态度,让贾政气不打一处来,觉得宝玉不务正业,他怒其不争,心中满是对宝玉的不满和愤怒。据此组织答案即可。 13.(2015·江苏高考真题)在《红楼梦》第四十回“史太君两宴大观园,金鸳鸯三宣牙牌令”中,鸳鸯说:“天天咱们说,外头老爷们吃酒吃饭,都有一个篾片相公,拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个女篾片了。”鸳鸯她们要取笑的“女篾片”指谁?(5分) 请结合本回情节,归纳她的性格特征。 【答案】刘姥姥。朴实善良,善解人意;老于世故,精明狡黠;幽默风趣,性格诙谐;顺从讨好,偶有反抗。 14.(2014·江苏高考真题)《红楼梦》不同的版本中,凹晶馆联诗一回,黛玉的名句,一为“冷月葬花魂”,一为“冷月葬诗魂”。请从小说情节和主题两个方面,分别说明“葬花魂”与“葬诗魂”的依据。 【答案】“葬花魂”的依据:小说中有黛玉葬花的重要情节;表达女性精神在一个时代的毁灭。“葬诗魂”的依据:小说中多有黛玉吟诗的情节;表达对诗意消亡的哀悼。 【解析】本题考查识记名著阅读的能力。题目涉及《红楼梦》第七十六回“凸碧堂品笛感凄清,凹晶馆联诗悲寂寞”的内容。阅读《红楼梦》第七十六回,熟知情节,然后从从小说情节和主题两个方面,分别说明“葬花魂”与“葬诗魂”的依据。阅读相关张杰,众人在中秋赏月后逐个散去,而黛玉触景感怀,史湘云见状过来陪伴,二人到凹晶馆联诗。黛玉作“冷月葬花魂”,湘云说她“诗固新奇,只是太颓丧了些”,不该作此“过于清奇诡谲之语”。这一章“中秋联诗”紧接在“抄检大观园”之后,是表现贾府这个外强中干的大家族没落的笫一强音。结合这一章回内容,联系黛玉经常在大观园聚会赋诗和曾经葬花之事,即可解答本题。 15.(2013·江苏高考真题)《红楼梦》中,抄检大观园时,在入画的箱子里寻出一大包金银锞子、一副玉带板子和一包男人的靴袜等物;在司棋的箱子里发现一双男子的锦带袜、一双缎鞋和一个小包袱,包袱里有一个同心如意和她表弟潘又安写的大红双喜笺。 入画和司棋分别是谁的丫鬟?在处置入画和赶走司棋时,她们的主子各是什么态度? 【答案】入画是惜春的丫鬟,司棋是迎春的丫鬟。惜春的态度是“立逼凤姐带了去”“或打或杀或卖”“一概不管”。迎春的态度是“含泪”劝司棋离开。 【解析】本题考查对名著知识的积累能力。学生在学习中要注意积累的广泛性,既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等,又要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。 本题重点考查对《红楼梦》具体情节的识记和理解。题目有两问,一是入画和司棋分别是谁的丫鬟,二是在处置入画和赶走司棋时,她们的主子各是什么态度。对于第一问,很简单,入画和司棋分别是惜春和迎春的丫鬟。对于第二问,抄检大观园的情节主要发生在《红楼梦》七十四回。傻大姐在园子里捡到绣有春宫图的香囊,误交到王夫人手里。之后凤姐被迫同意和王善保家的晚上抄检大观园。在怡红院,脾气比较暴的晴雯将所有东西倒出来;在探春房中,探春维护手下人,大闹了一场,最后王善保家的被打了一巴掌;在迎春房中,查出王善保家的亲戚——司棋与表哥潘又安私通之事;在惜春房中,在入画的箱子里寻出一大包金银锞子、一副玉带板子和一包男人的靴袜等物,惜春于是下了狠心,抛弃了入画。搜查过后,晴雯、入画、司棋等丫鬟悲惨地被撵出园外,而芳官、蕊官等小丫鬟被迫到水月庵削发为尼。当时,惜春赶走入画,是下了死决心的,她让自己的嫂子领出去,或打或杀或卖,她都不管,这是惜春一生孤僻处。而司棋不是迎春赶走的,是她自己犯了事,不得不走,迎春心有不舍,但因懦弱,也不能为她求情说什么。且又是没了母亲的庶出女孩,她只有拿起那太上感应篇来看。《抄检大观园》是《红楼梦》全书中又一个高潮。它是贾府内种种矛盾激化的结果,也是贾府由盛而衰的一个征兆。小小的一个绣春囊,不过是引发这个重大事件的导火线。 16.(2012·江苏高考真题)“若问渠侬多少恨,数完庭榭堕飘花。一声你好香消散,别院笙箫月影斜。”这首诗末两句写了《红楼梦》中哪两件事?前一件事发生在大观园中的什么地方? 【答案】黛玉辞世;宝玉、宝钗成亲;潇湘馆。 17.(2011·江苏高考真题)《红楼梦》判词:“枉自温柔和顺,空云似桂如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘。”判词所指是谁?“优伶”和“公子”指小说中的哪两个人物? 【答案】袭人(花袭人);蒋玉菡,宝玉(贾宝玉)。 【解析】此题考核理解中外名著的能力。名著的考核主要集中的中外的作家、作品等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。此题结合“考核”考核《红楼梦》的内容,注意根据原文细节作答。 18.(2010·江苏高考真题)要求判断是否正确:《红楼梦》中贾宝玉梦游太虚幻境所见判词:“子系中山狼,得志便猖狂。金闺花柳质,一载赴黄粱。”其中暗示了迎春的悲惨命运。 【答案】书中写迎春由贾赦作主,嫁给了一个大同府人氏,祖上系军官出身,现袭指挥之职的孙绍祖,此人绰号“中山狼”,是个骄奢淫逸,作践妇女的虐待狂。可怜迎春这个金闺小姐在他的拳打脚踢折磨之下只有一年时间就一命呜呼了。 19.(2009·江苏高考真题)概括说说《红楼梦》“冷子兴演说荣国府”的主要内容。 【答案】①介绍贾府的历史与人物,②点出贾府存在的危机,③介绍主要人物贾宝玉的特点。 20.(2008·江苏高考真题)《红楼梦》中写道:“都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。”请说说“金玉良缘”“木石前盟”的含义。(5分) 【答案】“金玉良缘”指薛宝钗有金锁,贾宝玉有宝玉,两人应结成姻缘。“木石前盟”指林黛玉前生为绛珠仙草,贾宝玉前生为女娲炼石补天余下的石头化成的神瑛侍者,两者有恩有义,今世应结成姻缘。 【解析】如答成薛宝钗的“钗”中有金,贾宝玉的名字中有玉,两人结为婚姻为金玉良缘。林黛玉的名字中有木,贾宝玉的名字中有玉,前生有约,两人应结为婚姻为木石前盟亦可。 【模拟提升】 一、简答题 1.(2025北京模拟)阅读下面《红楼梦》节选文字,根据要求答题。(4分) 一语未了,只听外面一阵脚步响,ㄚ鬟进来笑道:“宝玉来了!”黛玉心中正疑惑着:“这个宝玉,不知是怎生个惫懒人物,懵懂顽童?——倒不见那蠢物也罢了。”心中想着,忽见丫鬟话未报完,已进来了一位年轻的公子……黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!”贾母因笑道:“外客未见,就脱了衣裳,还不去见你妹妹!……宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道:“可又是胡说,你又何曾见过他?”宝玉笑道:“虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。” 文段中“这个妹妹我曾见过的”这句话,有什么表达效果?请根据上下文,并结合《红楼梦》的故事背景简要分析。(4分) 【答案】①宝玉张口“胡说”,随后又用“算是旧相识”来化解,,这与黛玉的暗自吃惊形成对比,展现出宝玉个性的率真。②宝玉话中的“见过”与黛玉心中的“眼熟”彼此呼应,这种心有灵犀与《红楼梦》“木石前盟”的故事背景正相暗合。 【解析】本题考查学生阅读名著的能力,体现了审美鉴赏与创造、文化传承与理解的学科素养,弘扬了中华优秀传统文化。“黛玉一见,便吃一大惊,心下想道……”,“惊”“想”是心理描写;而“宝玉看罢,因笑道:'这个妹妹我曾见过的。’”有神态描写、语言描写;从性格来看,黛玉和宝玉二人对对方都有熟悉之感,但黛玉只是“惊”“心下想道”,这表现出林黛玉寄人篱下的小心谨慎和含蓄内敛,而宝玉却把内心所想表述出来,这表现出宝玉的坦直率真。结合故事的背景分析,两人初会就产生了一种互相熟识的心灵感应,很明显与第一回神瑛侍者和绛珠仙草的故事有关,这也给两人的关系蒙上一层浪漫主义色彩。 2.(2025·北京模拟)有人说:“《红楼梦》虽写富贵人家,其人情事理却是人人固有的人性与人生。”请结合《红楼梦》中相关情节,谈谈你对这句话的认识。(4分) 【答案】示例:《红楼梦》写的是富贵人生,反映的是世人都有的性格命运。如抄检“园修日月光辉里,景夺文章造化功”的富贵大观园时,在探春室内,探春不但顶撞凤姐,还打了王善保家的一记响亮耳光,痛骂其是“狗仗人势”的奴才,体现了探春勇于反抗、敢作敢当的品格。如此“才自精明志自高”的探春才会在富贵复杂的贾府,始终被凤姐、王夫人甚至作者看重。作者透过这一人物讴歌了一种练达果敢的人性之美、人生之姿。 【解析】本题考查鉴赏名著内容和理解名著思想内涵的能力。审读题干,“《红楼梦》虽写富贵人家”是说《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻为主线展现的是“富贵”生活。“其人情事理却是人人固有的人性与人生”是说《红楼梦》所反映的情与理实际上是每个人都有的性格、命运。故考生答题时要以四大家族中的富贵人物为代表,如薛宝钗、王熙凤、贾探春等,结合相关情节,分析人物的性格、德行和命运等,探究其体现出的“人性与人生”的事理底蕴。 3.(2025·塘沽模拟)古典名著《红楼梦》大量使用谐音的手法,暗示人物性格命运,寄寓作者思想情感。例如“元春”“迎春”“探春”“惜春”,谐音“原应叹息”,暗示四位贵族女性病死宫闱、受虐而亡、远嫁他乡、出家为尼的悲惨命运,寄寓了作者深深的同情。请从《红楼梦》人物中任选两位,根据作品中人物的性格命运,推测其人名谐音,并解说寓意。 要求:写出原名、谐音和寓意,结合作品内容解说,120字以内。(4分) 【答案】示例:贾政谐音“假正(经)”。整天一本正经,满口仁义道德;治家无能,为官也很失败;教育宝玉死板苛刻不苟言笑;却又偏偏喜欢恶俗不堪的赵姨娘。娇杏谐音“侥幸”,她本是甄士隐的丫头,偶因一回头,被贾雨村看好,嫁给了雨村很快被扶正并生了孩子,成为人上人了。 【解析】本题考查名著阅读中的人物形象。结合日常积累,选择自己熟悉的两个人物来作答。如ト世仁(不是人)、甄士隐(真事隐)等。 4.(2025·北京模拟)从下面三个题目中任选一题,按要求作答。   《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》等经典名著以其独特的魅力,为人们所熟知。 ①有人说:“大师的笔触,处处惊人。”请从这六部作品中任选一处笔触(可以是情节设置、细节刻画、手法运用、遣词造句等),阐释其“惊人之处”。要求条理清楚,言之有物。180字左右。 ②经典小说的情节往往引人入胜,但有时也可能有不合自己想法的地方。如果让你改动这六部作品中的某情节,你想怎样修改?请简述你的修改方案并谈谈这样修改的理由。要求有理有据,自圆其说。180字左右。 ③不同的人对春天的感受也有所不同,上述作品中的人物对春天各自会有怎样的感受呢?请以这些作品中的某个人物的身份,写一首诗或一段抒情文字,表达其对春天的感受。要求明确所选人物是谁,所写内容符合所选人物的特点,不超过180字。(6分) 【答案】①(示例)《红楼梦》中王熙凤出场时的细节刻画格外“惊人”。首先,“未语笑先闻”的细节描摹以及一句“我来迟了”的语言描写,这种大胆而创新式的描写使凤姐泼辣的性格特点跃然纸上,格外惊人;其次,对凤姐穿着打扮的细致描绘和“恍若神妃仙子”的形象刻画,真实再现了一位贵族家庭年轻掌权人的形象,侧面表现了封建家族的奢华,给读者留下深刻和“惊人”的印象。娴熟的笔触和细致的描摹使这一情节成为小说的惊人之处,广为流传。 ②(示例)我想修改《红岩》这本书中结尾的情节,将革命烈士在逃亡中牺牲的结尾改为让一些人物存活下去并成功与解放军会合。理由如下:一、全员牺牲悲剧色彩浓重,而本书主要的思想是积极向上的,可能有些不恰当;二、许云峰为越狱打下基础,有人存活是合情理的;三、为了突出特务的无能,将其与解放军革命烈士做对比,活下去的人可以将这个故事流传下去,让革命精神传承下去,让这本书更为真实。 ③(示例)小城茶峒春风吹,吹皱了一池澄澈的春水,我仿佛又听到了爷爷在耳边私语……大黄狗的叫声犹在,宁静的河边只有一条孤零零的船。阳光依旧罩在身上,黄鹂叽叽喳喳的吵闹声依旧在耳边,可我再也听不到爷爷的吆喝,再也听不见梦中的山歌。春风已吹拂了几个来回,我却一直等不到你的归来。春日里再也没有欢声与笑语,只剩孤单的我守候在河边…… 【解析】本题考查名著阅读和语言表达运用能力,体现了语言建构与运用、审美鉴赏与创造的学科素养。三道小题分别考查文学评论的写作能力、对文学作品再创造的能力、抒情性文字的写作能力。①要抓住“从这六部作品中任选一处笔触”和“阐释其'惊人之处’”两点来写评论,注意使用议论性语言,要具体引用原文的情节或细节,分析原文的表达技巧,不可泛泛而谈,并要注意字数的限制。例如《红楼梦》中,王熙凤出场时的细节刻画便格外“惊人”,可以结合出场的语言、动作、神态描写等进行分析。②首先要明确选择的是哪部作品中的哪个情节,然后简述修改方案并谈理由,你想怎样修改以及为什么要修改。可以从情节、性格、主题、环境等方面进行阐释,阐述理由要有条理,层次要清晰。注意使用叙述和议论相结合的语言。例如《红岩》中结尾情节的设置,可以适当修改,让部分人存活下来,更符合本书积极向上的思想,更有利于革命精神的传承。③首先要明确自己选择的是哪一个人物,然后结合人物自身特点,用抒情性的语言表达其对春天的感受。比如,以茶峒小城的翠翠为抒情主人公,恰当地将其生活经历融入其中。对春天的感受要符合翠翠的身份、性格,不可泛泛而谈;要能够恰当地运用抒情方式,感情真挚,不矫揉造作、无病呻吟。 5.(2025·北京模拟)阅读下面文字,根据要求完成题目。   俞平伯品评《红楼梦》时说:“钗黛虽然并秀,性格却有显著不同:黛玉直而宝钗曲,黛玉刚而宝钗柔,黛玉热而宝钗冷,黛玉尖锐而宝钗圆浑,黛玉天真而宝钗世故。” 你认同这个说法吗?请结合《红楼梦》中的相关情节阐述你的理由。 【答案】认同。薛宝钗八面玲珑,事事力求周全,是知世故而又最世故的人。金钏儿被王夫人逼得跳井,王夫人自己都觉得过分了。可宝钗却借机讨好了王夫人,表现得十分世故圆滑。宝钗的妥帖和世故,让她得到了王夫人的喜爱,ㄚ鬟们都称赞她,她的风头压过了黛玉。宝钗的圆滑世故让孤苦无依的湘云把她当亲姐姐看待,她还收买了袭人。但是宝钗却始终得不到贾母的喜爱,除了贾母偏心自己的外孙女黛玉之外,更重要的是贾母对宝钗这个人的否定。如果说宝钗是知世故而世故,那么黛玉便是知世故而不世故,宝钗无论做什么都是为己之利,而黛玉永远站在道德的制高点。黛玉知道自己在贾府中尴尬的地位,所以事事小心谨慎,不肯多走一步路、多说一句话。怕下人多嘴多舌,她宁愿自己委屈些,也不肯麻烦别人。宝钗和她推心置腹地说了一番话,她便不再对宝钗设防,还坦然地告诉宝钗自己以前误会了她。贾母对她的宠爱和宝玉是一个层次,她却从来不曾恃宠而骄。王夫人对她心存偏见,她从不违心讨好。 【解析】林黛玉是封建家庭的孤臣孽子,薛宝钗是封建家庭的肖子宠儿。作者借了抑扬褒贬进行批判,对于钗黛有所抑扬,即扬黛抑钗。《红楼梦》写宝钗,其性格、容貌、言语、举止、学识、才能无一不佳,合于封建家庭中女子的“德、容、言、工”四德兼备的标准。本书虽肯定黛玉为群芳中的第一人,却先用第一等的笔墨写了宝钗,又用什么笔墨来写黛玉呢?作者是用双管齐下的方法来写钗黛的,然而这两支笔却有差别,表现出作者的倾向。双管齐下并不妨碍他的“一面倒”,反而使这“一面倒”更艺术化,也更加复杂深刻了。黛玉是出了名的伶牙俐齿,她若是嘲讽一个人,那是比拿刀子刺人还要疼一些。可是偏偏小性儿的黛玉不仅有贾母的疼爱、宝玉的宠爱,而且王熙凤与李纨甚至三春都跟她相处得十分融洽,就连湘云在后期也亲近她而疏远宝钗。宝钗最后失了人心,只因为她从未真心待人,而黛玉则不同,她知世故却始终保持一颗真诚善良的心。 6.《红楼梦》中“抄检大观园”这一事件的具体策划者是谁?具体说说探春和惜春两人在这一事件中各有什么反应。(4分) 【答案】凤姐。探春理智清醒,对抄检行为非常反感,先命ㄚ鬟秉烛开门而待,继之流泪叹息:“这样大族人家……必须先从家里自杀自灭起来,才能一败涂地。”最后给了带头抄检的王善保家的一记耳光,让凤姐很难收场;惜春则胆小怕事,极力拥护,积极配合,请求凤姐严惩衣箱内有男人靴袜的ㄚ鬟入画。 7.概括《红楼梦》中“大观园试才题对额”一事在小说中的作用。(4分) 【答案】介绍大观园的布局结构、风貌景致;反映贾府的极度奢华;展示贾宝玉的文才;表现贾政对宝玉的严厉以及对其才华的欣赏;为下文元妃省亲做铺垫。 【解析】为迎接元春归省而建的大观园基本建成,贾政自谦自幼于花鸟山水题咏上就平平,如今于怡情悦性的文章上更生疏;因闻塾师赞宝玉有对对联的歪才情,便带他进园拟匾题联。贾宝玉在大观园里恣意品题,大大地露了回脸。贾政虽嘴上责备宝玉不知天高地厚,心里却颇有些赞许。可以说,这一情节中,贾政带一干人等在大观园四处游走,将大观园的总体情况呈现在了读者面前;贾宝玉在题对额中崭露头角,令贾政喜出望外。 8.试比较探春理家和王熙凤协理宁国府的不同目的。(4分) 【答案】王熙凤是为了谋取一己之利,满足自己权欲的虚荣。探春是出于对这个家庭的公心,出于一份朴素的情感和责任。 【解析】探春理家,在大观园大兴改革之风,推出了承包责任制,显示了探春卓越的管理才能。她主要做了三件事:一是支付赏银,秉公执法;二是蠲免费用,节约开支;三是实行承包,开辟财源。秦可卿刚去世,宁国府需要有人帮忙办理丧事,而贾珍夫人生病无法处理事务。王熙凤一向争强好胜,想借协理宁国府的机会出出风头,免得别人说她没理过这等丧事;此外她也可以从中获取好处。 9.《红楼梦》中的宝钗这一人物“艳而冷”,请简要说明宝钗的“冷”表现在哪些方面。(4分) 【答案】居住环境的“冷”:室内如雪洞一般,没有玩器,只有一个土定瓶中供着数枝菊花;对爱情的“冷”:她虽然心里爱着宝玉,但平时的言行举止却“远着宝玉”;对奴仆之死的“冷”:金钏儿投井自杀,她却笑着用谎话安慰王夫人。 【解析】题目要求学生说明《红楼梦》中的宝钗这一人物“艳而冷”的“冷”表现在哪些方面。只要认真阅读过《红楼梦》这本书,回答本题还是比较容易的。比如金钏儿投井自杀,她却笑着用谎话安慰王夫人。她喜欢奉承人。贾母要给她过生日,问她爱听什么戏,爱吃什么东西。她深知老年人喜欢热闹戏文,爱吃甜烂食物,就按贾母平时的爱好回答。她还当面奉承过贾母。她说:“我来了这么几年,留神看起来,凤丫头凭他怎么巧,再巧不过老太太去。”结果贾母夸奖她:“提起姐妹……从我们家四个女孩儿算起,全不如宝丫头。”宝钗室内如雪洞一般,只有一个土定瓶中供着数枝菊花,穿着也是“不见奢华,惟觉淡雅”。她虽然心里爱着宝玉,但平时的言行举止却“远着宝玉”。 10.阅读下面的《红楼梦》第十七回(大观园试才题对额)选段,完成后面的题目。(4分)   来至院外,就有跟贾政的几个小厮上来拦腰抱住,都说:“今儿亏我们,老爷才喜欢,老太太打发人出来问了几遍,都亏我们回说喜欢;不然,若老太太叫你进去,就不得展才了。人人都说,你才那些诗比世人的都强。今儿得了这样的彩头,该赏我们了。” 被小厮抱住的人是谁?引得老爷喜欢的是什么事?几个小厮讨赏的结果如何?请简述相关情节。 【答案】①贾宝玉。②大观园题匾额对联,宝玉展现了诗才。③几个小厮将宝玉所佩之物尽行解去。 【解析】解答此类题目,首先要熟悉相关情节,然后根据题干要求具体作答。根据题干和材料的提示,梳理相关的情节作答即可。 11.我们在阅读《红楼梦》时,常常为宝黛间因细琐事不断闹小别扭感到费心。杨绛先生认为:“他们的情感平时都埋在心里,只在微琐的小事上流露,彼此只好暗暗领会,心上总觉得悬悬不定……(因而)我们只看见她心眼儿细、疑心重,好像她生性就是如此,其实委屈了黛玉,那不过是她‘心病’的表现罢了。”这里的“心病”如何理解?请结合具体内容谈谈黛玉是怎样借“细琐事”表现自己的“心病”的。 【答案】“心病”即两人的情感平时都埋在心里,暗暗领会,但心上总觉得悬悬不定。 凡与宝玉情缘相关事,黛玉皆留意上心。如第七回中宝钗告诉周瑞家的,自己有病,一个和尚说了个方子,药名“冷香丸”。十九回中,宝玉闻见黛玉袖中发出幽香,追问时,黛玉却曲意拉扯,问宝玉是否有“暖香”。宝玉不解,黛玉说:“你有玉,人家就有金来配你;人家有'冷香’,你就没有‘暖香’去配他?”这实在曲折遥远。 看来不足道的细事,黛玉却在从中摸索宝玉的心,情不自禁地流露了自己的“心病”。比如:第二十回,史湘云来了,黛玉又讥笑宝玉若不是被宝钗绊住,早就飞来等。 【解析】本题考查对经典名著的人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析能力。 第一问:心病。由“他们的情感平时都埋在心里,只在微琐的小事上流露,彼此只好暗暗领会,心上总觉得悬悬不定……”可知,心病指的是宝玉和黛玉宝玉情投意合,但是迫于封建礼教,二人的情感只能深埋内心,暗暗领会;又因为父母早逝,无人为她主张婚姻大事,人生无归处,心上总觉得悬悬不定。 第二问:黛玉虽然是千金大小姐,却是寄人篱下的孤儿;虽然与贵公子贾宝玉两情相悦,却佳偶难成。她与贾宝玉两人虽然青梅竹马、情深意笃,双方有着一样的性情,但是由于年幼与身份与生活情况的不同,他二人还不能完全悟懂彼此的心曲,尤其是都没有能力与家族势力相抗衡,故凡与宝玉情缘相关事,黛玉皆留意上心,成为“心病”,如第八回黛玉奚落宝玉听从宝钗的话,比圣旨还快;第七回中宝钗告诉周瑞家的,自己有病,一个和尚说了个方子,药名“冷香丸”。十九回中,宝玉闻见黛玉袖中发出幽香,追问时,黛玉却曲意拉扯,问宝玉是否有“暖香”。宝玉不解,黛玉说:“你有玉,人家就有金来配你;人家有'冷香’,你就没有'暖香’去配他?”这实在曲折遥远。 由于贾宝玉的情所非一,不懂“我”心,使林黛玉非常伤心,一些看来微不足道的细事,黛玉却在从中摸索宝玉的心,情不自禁地流露了自己的“心病”。如第二十回,史湘云来了,黛玉又讥笑宝玉若不是被宝钗绊住,早就飞来;第二十二回,黛玉听见宝玉背后向湘云说她多心,因而气恼,和宝玉吵嘴;第二十六回,黛玉因晴雯不开门而生出误会;第二十八回,黛玉说宝玉见了姐姐就把妹妹忘了;第二十九回,二人从清虚观回来砸玉大吵等大量例子,都流露了黛玉的“心病”。 12.阅读《红楼梦》相关文字,完成小题。 贾、史、王、薛是《红楼梦》中的四大家族。关于这一点,《红楼梦》第四回“葫芦僧判断葫芦案”中有一处文字写道: 贾不假,白玉为堂金作马。阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。丰年好大雪,珍珠如土金如铁。 这处关于四大家族的介绍,在整部作品中有什么意义?请结合作品简要解说。 【答案】示例:这处文字出处是护官符(官场的护身符)。相当于整本书的一个圆心,由此展开四大家族荣衰的情节。运用夸张手法,语言形象并具有概括性和警示性,结构上为小说后面的情节发展埋下伏笔。首先介绍四大家族的权势和地位,贾、史、王、薛这四大家族彼此之间用一种盘根错节的关系互相维护。四家皆连络有亲,一损皆损,一荣皆荣,扶持遮饰,俱有照应,为下半部衰败伏笔。 【解析】本题考查对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。 这处文字所指的是护官符(官场的护身符)。《护官符》突出地描绘了贾、史、王、薛四大家族惊人的财富和巨大的权势。这在实质上揭露了封建贵族阶级的反动性、寄生性与腐朽性,及其衰亡的必然性,从而对《红楼梦》的政治主题、社会意义作了基本概括,具有囊括全局、挈领全书的作用。 《护官符》对四大家族财势的形象描绘,表现了封建社会末期土地的大量兼并与社会财富的高度集中。这意味着封建贵族阶级对于农民最大限度的剥削与压榨,广大农民生活的极度贫困化。同时,也意味着封建社会末期阶级分化的加剧,统治阶级内部矛盾的日趋尖锐,农民反抗斗争的风起云涌。这就点出了产生《红楼梦》的激烈动荡的阶级斗争的历史环境。而在这个历史环境中居于主导地位的,是叱咤风云、威武雄壮的农民革命。四大家族的无比豪富,说明了它们在经济领域中的统治地位。所谓财富,在剥削阶级占统治地位的社会里,就是对生产资料与生活资料的私人占有。这种生产资料与生活资料的封建主义的私人占有,是封建贵族阶级的反动性与腐朽性的物质根源,也是封建社会一切反动、黑暗、罪恶现象的渊藪。 四大家族在当时社会是以一般封建地方官吏“护官”“符瑞”的面目出现的,这就有力地说明了它们在政治上的特权地位。它们具有对于一般封建地方官吏生杀予夺的权力;而一般的封建地方官吏,则是它们的鹰犬。“护官符”一出现,就伴随着“葫芦僧判断葫芦案”这一草菅人命的丑剧,这不是偶然的。四大家族是皇亲国戚、大官僚、大地主、大皇商、大高利贷者相互勾结的封建统治集团。他们上承皇室,中结州县,下压百姓,其权势渗透到了社会生活的各个方面,构成了一个严密的统治网。他们代表了全部封建宗法思想和制度,成为罪恶的封建社会的缩影。 13.在《红楼梦》第五回“游幻境指迷十二钗,饮仙醪(láo)曲演红楼梦”中,《金陵十二钗》的簿册、判词,预示了小说中主要人物的命运。其中有一首判词:“才自精明志自高,生于末世运偏消,清明涕送江边望,千里东风一梦遥。” 这首判词涉及到小说中哪位人物?暗示了她怎样的性格和命运?请根据原著内容简要分析。 【答案】贾探春,暗示了她性格精明好强,最终却因为这个封建大家庭已到了末世,自己出身庶出,志向未遂,才能无从施展,被迫远嫁他乡。 【解析】本题考查对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。贾探春聪慧得体,精明好强,有良好的管理和领导才能。只可惜出身庶出(父亲贾政,母亲是赵姨娘,亲弟弟是贾环),又偏偏生活在逐渐没落的贾府,无法发挥其天才的管理领导能力(曾在王熙凤病重时候协助李纨和宝钗管理大观园,可不久后凤姐病愈,贾府又恢复纸醉金迷的腐朽状况,等于探春的改革失败)。在《红楼梦》接近尾声时,一位远方王爷聘下探春,探春被迫远嫁。至于嫁到哪里,一直众说纷纭,原书说“南疆”,一说嫁到台湾,还有说嫁到爪哇岛的,没有定论。但从“千里东风”可以看出,应该是当时所谓的南方的番邦荒蛮之地。 14.《红楼梦》第二回冷子兴演说荣国府时,对其评价为:“如今外面的架子虽未甚倒,内囊却也尽上来了。”一个家族从鼎盛走向衰败其实往往早有预兆,《红楼梦》前80回中,哪些情节预示了贾府的衰败?请从原著中举出两例,加以分析。 【答案】(1)元春的封妃将贾府带到了巅峰,但这也给贾府最后被抄家做了铺垫。(2)秦可卿的葬礼办的风风光光,为日后贾府的抄家做了铺垫。 【解析】本题考查对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。 (1)元春封妃和回家探望,无疑是皇恩浩荡,贾府之幸。可是祸福旦夕,元春的封妃将贾府带到了巅峰,不仅花大笔钱造大观园,又是风风光光地接待元妃。贾府的钱财怎么能不招官家惦记呢!这也给贾府最后被抄家做了铺垫。 (2)秦可卿的死预示了贾府的衰亡,特别是秦可卿的棺材。秦可卿的葬礼办的风风光光,宁国府和王熙凤都沾沾自喜,却没想到秦可卿只是五品诰命,至于要这么隆重吗?用了给亲王才能用的上好棺材,花钱一大把,外面的人哪里会怀疑这贾府的钱财由来。日后,终会被抄家。 贾府恣意挥霍造成“烈火烹油,鲜花著锦”之盛,实质上豪奢已为日后经济上的破败埋下了潜在的祸根。 15.《红楼梦》里多处写到了“扇子”,如“宝钗用扇扑蝶”“晴雯撕扇”“贾赦夺石呆子之扇”等。请从上述三个故事中任选一个,概述相关情节并对人物作简要分析。 【答案】宝钗用扇扑蝶:薛宝钗在滴翠亭用扇子扑蝶,体现了宝钗活泼、旷达的性格。 晴雯撕扇:晴雯当着宝玉的面撕了一大堆名扇,把宝玉和麝月的扇子也撕了,体现了晴雯天真幼稚、张扬率性的性格,也为其后来的遭遇埋下伏笔。 贾赦夺石呆子之扇:贾赦看中石呆子的扇子,强行占有,体现了贾赦蔑视王法、欺负平民的性格。 【解析】本题考查对经典名著的人物形象、基本内容和艺术特色的分析概括能力。 “宝钗用扇扑蝶”出自《红楼梦》第二十七回“滴翠亭杨妃戏彩蝶,埋香冢飞燕泣残红”,这一章描述了四月二十六这天,宝钗来至潇湘馆,想找黛玉,看到宝玉先进去了,怕引起猜疑就避开来。在滴翠亭附近赏春,这时看到两只玉面蝴蝶非常可爱,就追上去扑蝶。薛宝钗扑蝶的场景,表现了宝钗活泼、旷达的性格。 “晴雯撕扇”出自《红楼梦》第三十一回“撕扇子作千金一笑,因麒麟伏白首双星”,端午佳节间,宝玉因金钏儿之事,心情很糟糕。恰巧晴雯给宝玉换衣时失手把他扇子跌折,便训斥了她几句,晴雯的自尊心受到伤害,还击了一通,不仅把宝玉“气得浑身乱颤”,而且连来劝架的袭人也落了个灰头土脸。最后,宝玉一定要回了太太去,至袭人一干丫鬟跪下求情才罢。而宝玉赴宴回来,仍和晴雯有说有笑。听说晴雯喜欢听撕扇子的声音,就任凭她将一大堆名扇痛痛快快撕尽了。最后晴雯将宝玉手中的扇子撕了,又把麝月的扇子也撕了。这一事件可以看出晴雯的天真以及率性。 “贾赦夺石呆子之扇”出自《红楼梦》第四十八回“滥情人情误思游艺,慕雅女雅集苦吟诗”,贾赦看中了石呆子的扇子,想要收藏,于是要夺人所爱,据为己有。体现出贾赦蔑视王法、欺负平民百姓的性格特点。 16.《红楼梦》第29回中,贾母认为贾宝玉、林黛玉“不是冤家不聚头”。你如何看待贾宝玉、林黛玉二人关系?请结合《红楼梦》中两个具体情节,简要分析。 【答案】贾宝玉和林黛玉是“冤家”关系。首先,第三十回中“林黛玉给贾宝玉手帕拭眼泪”这一情节,手帕其实就是二人的定情信物;其次,第二十三回中“贾宝玉和林黛玉共读《西厢记》”这一情节,二人共读《西厢记》时的互相嬉戏,表明了二人之间的爱慕之情。 【解析】本题考查对经典名著基本内容和人物形象的理解、分析能力。 首先表明观点:贾宝玉和林黛玉属于“冤家”(有缘分、有感情)的关系。 结合具体实例进行分析: 首先,第二十九回清虚观打醮之后,张道士给宝玉说亲,黛玉和宝玉闹的非常厉害,不但又摔了玉,还惊动了贾母和王夫人。贾母当着二人的面,说出了“不是冤家不聚头”的话,宝黛二人各有所思,宝玉先来赔了不是,黛玉也暗自后悔,这里两人其实已经彼此心意相合,只是没有表白而已。黛玉见宝玉来赔不是,又说的恳切,就戳了他脑袋一下,然后两个人对着哭。第三十回原文是:林黛玉虽然哭着,却一眼看见了,见他穿着簇新藕合纱衫,竟去拭泪,便一面自己拭着泪,一面回身将枕边搭的一方绡帕子拿起来,向宝玉怀里一摔,一语不发,仍掩面自泣。宝玉见他摔了帕子来,忙接住拭了泪。此处正是黛玉把自己的手帕先给了宝玉,而后面宝玉挨打后,又回赠黛玉自己的旧手帕,两处对应之下,两人心意相通,且看黛玉听闻宝玉赠她旧手帕的反应:黛玉听了,越发闷住了。细心揣度,一时方大悟过来。这黛玉体贴出绢子的意思来,不觉神痴心醉……黛玉明白了宝玉送她旧帕是为定情之意。 其次,在《红楼梦》第二十三回,二人一起偷看《西厢记》,看《西厢记》不说,又接着听那梨香院传出来的《牡丹亭》曲子。贾宝玉看得认真仔细。林黛玉听得入神,更是不觉心动神摇,亦发如醉如痴,连站立也站立不住。作者对这一回进行逼真的描写,主要是让宝黛二人在看书听曲的过程中,互相交流,让感情自然而然地流露出来。贾宝玉感叹《西厢记》真的是好文章,林黛玉接过来,也是越看越爱,不觉入了神,还默默记诵。贾宝玉看了张生与崔莺莺的爱情故事,胆子也变得大起来,便和林黛玉开玩笑说:“我就是个多愁多病的身,你就是那倾国倾城的貌”。没有料想到的是黛玉听了,满脸通红,登时竖起两道似蹙非蹙的眉,瞪了一双似睁非睁的眼,和他争辩起来。黛玉说是要告诉舅舅、舅母去,说宝玉拿了这“淫词艳曲”来调笑她。宝玉听了立马解释,并求饶赌起誓来,黛玉就就引用西厢记里的话来回敬他,“呸,原来是苗而不秀,是个银样蜡枪头。” 小说中描写贾宝玉林黛玉二人看书时的一嬉一恼,虽是两种不同的反映,但通过这各自不同的性格特点,表达了他们互相的爱慕之情,特别是在受到《西厢记》情节感染后的一种感情流露。 17.《红楼梦》续书的第111回,鸳鸯在贾母死后选择了自杀殉主。续书这样安排有何依据?请根据前80回中的相关情节具体说明。 【答案】在《红楼梦》第46和47回中,贾赦要纳鸳鸯为妾,鸳鸯不从,曾说过“我是受不得这样折磨的,倒不如死了干净”,贾母死了,她失去了生存的依赖,又找不到新的出路,因此选择自杀殉主。 【解析】本题考查对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。鸳鸯在贾府所有的丫鬟中,她的地位应该是最高的。她的靠山,就是贾母。贾赦自以为自己是荣国府的长子,可以任意所为,他看中鸳鸯想让她做妾,在他看来应该不是什么难事。可鸳鸯就敢反抗,而且还反抗成功,原因还在于她的反抗有贾母为其撑腰。“自己跟着老太太一辈子,身子也没有着落。如今大老爷虽不在家,大太太的这样行为我也瞧不上。老爷是不管事的人,以后便乱世为王起来了,我们这些人不是要叫他们掇弄了么。谁收在屋子里,谁配小子,我是受不得这样折磨的,倒不如死了干净。”贾母死了,鸳鸯失去在贾府的依靠。因此《红楼梦》续书的第111回,鸳鸯在贾母死后选择自杀殉主的情节是合理的。 18.《红楼梦》中有很多地方写到了色彩。这些色彩或由景而生,渲染环境气氛;或借衣饰居所,烘托人物形象;或见于诗词曲文,寄托思想情感……请从原著中举出两例,加以分析。 【答案】示例一:《红楼梦》中多处写到色彩。如宝钗服用的冷香丸,由白花的花蕊制成。白色清冷素净, 缺少暖意,暗示了宝钗冷静克制、寡淡少情的特点。再如宝玉住在怡红院,又号“怡红公子”, 其中的“红”字源于院中“女儿棠”的颜色,“怡红”二字有对少女的欣赏与怜爱之意,反 映了宝玉的独特志趣,也与全书“千红一哭”的主旨相呼应。  示例二:《红楼梦》中多处写到色彩。如王熙凤初登场时的打扮,可谓“彩绣辉煌”:大红、赤金、豆绿、石青……色彩艳丽,华美夺目,既侧面表现出王熙凤在贾府中的地位,又暗示了 她张扬泼辣的性格。又如“雪天联句”一回中,宝琴站在山坡上,身后的丫鬟抱着一瓶红梅。 远远望去,白茫茫天地中托出一点娇红,将踏雪寻梅定格为一幅美丽的画卷。 【解析】本题考查了解并品味名著阅读细节的能力。 要求分析《红楼梦》中的“色彩”,可以结合“由景而生,渲染环境气氛”“借衣饰居所,烘托人物形象”“见于诗词曲文,寄托思想情感”这三种提示,举例说明。 《红楼梦》中人物都有代表色,如贾宝玉的“怡红院”崇尚“红”,“红”既是花儿的颜色,也是少女的代名词,反映他对美好事物的追求;林黛玉的潇湘馆满是竹子,是“绿”,反映她孤傲清高的性情;薛宝钗住在“梨香院”,她所吃的冷香丸也是白花花蕊合成,她自己的衣服也十分素净等,可以借此分析人物形象和环境气氛。 在诗词曲文中,有海棠社的《咏白海棠》的冰清玉洁,《葬花吟》中的“红消香断”的哀戚,雪天联句时的白雪红梅的美丽等。 可根据自己熟悉的人物、情节找出与色彩有关的内容,结合题干提示进行分析即可。 19.《红楼梦》第二十七回“滴翠亭杨妃戏彩蝶,埋香冢飞燕泣残红”,回目中的“杨妃”“飞燕”分别指的是《红楼梦》中哪个人物?请从“戏彩蝶”“泣残红”两个情节中选择一个,简要分析这一情节对于我们认识这一人物性格的作用。 【答案】杨妃指的是薛宝钗;飞燕指的是林黛玉。 (1)“戏彩蝶”。故事主人公薛宝钗一直是矜持守礼的淑女,“戏彩蝶”是薛宝钗人生中绝无仅有的青春剪影,花间美少女追着那一双玉色蝴蝶,穿花度柳,娇喘细细。日常的矜守令人敬重,仅有的天真活泼令人怜惜,使读者看到了宝钗性格的另一面。 (2)“戏彩蝶”。这个情节写出了薛宝钗形象的丰富性,既有扑蝶的青春活力表现,又有滴翠亭听墙根之后的急智心机,与薛宝钗一贯的矜持守礼、良善待人有一定的反差,更能体现小说人物形象塑造的丰富性。 (3)“泣残红”。故事主人公林黛玉是一个多愁善感的才女,感春悲秋,写诗制词正是她独特的生命体验的表达,春花凋零引发她情感无着的生命悲思,为花瓣置一香丘,又写出“天尽头,何处是香丘”这样的“葬花词”,其人生悲剧令人同情,艺术的表达却又令人赞叹。 (4)“泣残红”。这个情节既写出了林黛玉的多愁善感,也写出了林黛玉的品性高洁。是林黛玉一贯形象的典型体现。“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”这样的生命体验和生命追求,体现了小说形象塑造的典型性。 【解析】本题考查对经典名著的人物形象、基本内容和艺术特色的理解、分析能力。 薛宝钗体态丰腴,因此是“杨妃”;林黛玉身形瘦削,因此是“飞燕”。 (1)“戏彩蝶”。宝钗本要去寻黛玉,看到宝玉在自己之前去找黛玉,因怕黛玉多心,因此避嫌,抽身回来,可见宝钗矜持守礼,心思细腻。回来途中看到彩蝶翩跹,不由玩心大起,穿花度柳,娇喘细细,充分表现了宝钗活泼可爱的性格特征。宝钗捉蝶之时,误听红玉和坠儿的交谈,既担心她二人羞愧,又不想生事,于是用金蝉脱壳的方式,将事情推到黛玉身上,可见其急智和心机。 (2)“泣残红”。黛玉因为寄人篱下,自卑多思,因此多愁善感,时常伤春悲秋,又因与宝玉生了嫌隙,看到春花凋零,不由联想到自己的心事,因此唱出这曲《葬花吟》,感叹生命凋零。而曲中对“花”这一形象的描绘又有黛玉的影子,“柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞”写自己寄人篱下,如同桃李漂泊;“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”写自己所处的艰难环境;“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”写黛玉品行高洁,不肯受世俗污染。 20.下面是《红楼梦》第五回中的一首曲词: 襁褓中,父母叹双亡。纵居那绮罗丛,谁知娇养?幸生来,英豪阔大宽宏量,从未将儿女私情略萦心上。好一似,霁月光风耀玉堂。厮配得才貌仙郎,博得个地久天长,准折得幼年时坎坷形状。终久是云散高唐,水涸湘江。这是尘寰中消长数应当,何必枉悲伤? 这首曲词写的是“金陵十二钗”中哪一个人物?请对曲词中两处画线句,各举出原著中的一个具体情节加以印证。 【答案】史湘云 (示例) 诗句:纵居那绮罗丛,谁知娇养。 情节:湘云生在公侯富贵之家,在襁褓中失去父母,由叔叔婶婶养大。婶婶并不疼惜她,她经常做针线活至深夜,非常辛苦。 诗句:英豪阔大宽宏量。 情节:①湘云最喜武扮,还把丫鬟葵官改名“大英”,暗有“惟大英雄能本色”之意。 ②在宝玉生日夜宴上,湘云不行“射覆”令,和宝玉“三”“五”乱叫,划拳行“拇战”。 ③邢岫烟被迎春的丫头婆子欺负,为给他们行好处而当了衣服。湘云得知,立刻要去给岫烟抱打不平。 ④凹晶馆即景联句前,林黛玉和史湘云互诉衷肠时,史湘云还劝林黛玉放开胸怀面对现实。 【解析】本题考查识记理解名著内容的能力。 这类题目要求通读原著,并能对小说中的金陵十二钗的人物命运和情节熟练掌握,抓住曲词中的关键字进行人物分析,并能与人物的情节相联系。 第一问:“襁褓”四句是说史湘云出身官宦之家,孩提时父母双亡,寄养在叔父之家。虽然过着锦衣玉食般的生活,但被婶婶冷眼看待,也不知什么娇生惯养。“幸生来”三句,是说她性格豪爽,胸怀宽广,从未把儿女之情放在心上。“好一似”五句,再说她光明磊落,嫁给如意郎君卫若兰,弥补了幼年时坎坷的生活的不足。“终久”句,写她丈夫早死,独守空房。这些都是命中注定的,何必枉自悲伤!且“云散高唐,水涸湘江”句中“云”“湘”也暗指湘云。因此这首曲词写的是“金陵十二钗”中的史湘云。 第二问:诗句:纵居那绮罗丛,谁知娇养? 情节:《红楼梦》第三十二回:宝钗……便笑道:“你这么个明白人,怎么一时半刻的就不会体谅人情。我近来看着云丫头神情,再风里言风里语的听起来,那云丫头在家里竟一点儿作不得主。他们家嫌费用大,竟不用那些针线上的人,差不多的东西多是他们娘儿们动手。为什么这几次他来了,他和我说话儿,见没人在跟前,他就说家里累的很。我再问他两句家常过日子的话,他就连眼圈儿都红了,口里含含糊糊待说不说的。想其形景来,自然从小儿没爹娘的苦。我看着他,也不觉的伤起心来。”袭人见说这话,将手一拍,说:“……如今听宝姑娘这话,想来我们烦他他不好推辞,不知他在家里怎么三更半夜的做呢……” 由宝钗与袭人的对话,再结合曲词和史湘云的身世,可概括情节为:作为贾母的内侄孙女史湘云虽然出生在富贵之家,但年幼失去父母,在叔婶家长大,婶婶不疼她,她经常做针线活至深夜,非常辛苦。 诗句:英豪阔大宽宏量。 情节:①《红楼梦》第六十三回写道:湘云素习憨戏异常,他也最喜武扮的,每每自己束銮带,穿折袖。近见宝玉将芳官扮成男子,他便将葵官也扮了个小子。那葵官本是常刮剔短发,好便于面上粉墨油彩,手脚又伶便,打扮了又省一层手……湘云将葵官改了,换作“大英”。因他姓韦,便叫他作韦大英,方合自己的意思,暗有“惟大英雄能本色”之语,何必涂朱抹粉,才是男子。 湘云“素习憨戏”“最喜武扮”,改丫鬟葵官为“大英”,暗有“惟大英雄能本色”之语。可见史湘云的性格豪爽。 ②《红楼梦》第六十二回写道:史湘云笑着说:“这个简断爽利,合了我的脾气。我不行这个'射覆’,没的垂头丧气闷人,我只划拳去了。”……湘云等不得,早和宝玉“三”“五”乱叫,划起拳来。那边尤氏和鸳鸯隔着席也“七”“八”乱叫划起来。平儿袭人也作了一对划拳,叮叮当当只听得腕上的镯子响。 在宝玉的生日宴会上,黛玉、香菱、探春、宝钗、袭人等人行“射覆”,湘云不行“射覆”令,和宝玉“三”“五”乱叫,划拳行“拇战”。完全没有少女的矜持,喝得最为尽兴,玩得最为尽情,豪迈洒脱。 ③《红楼梦》第五十七回写道:黛玉忙问:“怎么他也当衣裳不成?既当了,怎么又给你去?”宝钗见问,不好隐瞒他两个,遂将方才之事都告诉了他二人。黛玉便说“兔死狐悲,物伤其类”,不免感叹起来。史湘云便动了气说:“等我问着二姐姐去!我骂那起老婆子丫头一顿,给你们出气何如?”说着,便要走。 邢岫烟被欺负,为给他们行好处而当了衣服。湘云得知后,“便动了气” “给你们出气何如”,马上要去给岫烟抱打不平,也说明湘云豪爽。 ④《红楼梦》第七十六回写道:原来黛玉和湘云二人并未去睡觉……所以只剩了湘云一人宽慰他,因说:“你是个明白人,何必作此形像自苦。我也和你一样,我就不似你这样心窄。何况你又多病,还不自己保养……” 凹晶馆即景联句前,林黛玉和史湘云互诉衷肠时,史湘云还劝林黛玉放开胸怀面对现实。可见湘云广阔心胸,豁达的人生态度。 21.从以下《红楼梦》的经典情节中任选一个,简要概括其内容,并简要分析其成为经典的原因。 黛玉葬花、宝玉挨打、宝钗扑蝶、晴雯撕扇、王熙凤协理宁国府 【答案】示例一:宝钗扑蝶 情节:薛宝钗在扑蝶时来到滴翠亭,隔窗听见了有人和坠儿的私房话,听出了她的声音,宝钗知道小红素习眼空心大,是个头等刁钻古怪的东西,于是使用了“金蝉脱壳”法,嫁祸黛玉,使得开窗后被惊的小红和坠儿,都真以为是黛玉听了她们的绝密隐私。 原因:此回情节作者通过对人物的刻画及行动的描绘,生动、形象地再现了人物活动的场面,并且为我们展现了一幅不可多得的仕女图;另外,这种“金蝉脱壳”的办法,本身就不道德,它必然把有利的留给自己,把不利的推给别人,在“扑蝶”这一细节里,宝钗表现得城府深严,心机细密,办法圆滑,表演逼真,这一切都源于一个总的因素,那就是自私!作者的笔已接触到封建剥削阶级的利己本质,突显了作品的深刻性。 示例二:王熙凤协理宁国府 情节:宁国府长孙贾蓉之妻秦可卿死后,宁府家长贾珍过于悲痛且忙于迎送前来吊唁的官客,贾珍之妻尤氏正在病中,二人无力操持家务,致使府内秩序混乱。此时贾珍认识到必得有一强人出面主持宁府局势。宝玉看出了其兄贾珍的心事,保荐凤姐协理宁国府。凤姐上任后,以强硬的手段打压了宁府的歪风邪气,将其打理得井井有条。凤姐自己也得到合家及来往官客的敬意。 原因:宁国府的秦可卿给王熙凤托梦,夸赞王熙凤是脂粉堆里的英雄,只这一句话,就点出了王熙凤在秦可卿死后协理宁国府的原因,同时也给了王熙凤一个出风头的机会,使王熙凤得到合家及来往官客的敬意。通过这件事,让王熙凤的威望大大提高,同时也印证了前文关于王熙凤的判词,使文章整体前后照应。 【解析】本题考查对经典名著基本内容的整体把握、人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析能力。 首先,要对题干中所给定的经典情节进行概括,概括时要紧扣主要人物,将情节的主要事件的起因、经过以及结果叙述清楚。 比如选写“宝钗扑蝶”这一故事情节时,要特别点出宝钗所用的“金蝉脱壳”之计,这样更能体现出宝钗的精明与圆滑;选写“王熙凤协理宁国府”这一故事情节时,要将王熙凤协理宁国府时使用的手段、目的以及取得的效果来说,这样就能体现出王熙凤做事强硬、泼辣敢为的“英雄”一面。 其次,在分析该情节成为经典的原因时,要注意结合该情节在整本书中的位置及意义,该情节所反映出的人物形象特点及作用来回答。 比如分析“宝钗扑蝶”这一情节成为经典的原因时,考生除了分析这一情节在整本书中的位置以外,重点要分析这一情节所折射出的人物性格特点,同时,通过这一情节,“德才”兼备的薛宝钗却能用“金蝉脱壳”之计嫁祸给别人,可见其“德”是深得封建礼教的培养,其“才”又深受传统文化的熏陶,这样更能突显出作品的现实意义;分析“王熙凤协理宁国府”这一故事情节成为经典的原因时,除了该情节在本书中起到前后照应的效果以外,更要分析这一情节对突显王熙凤这一人物办事能力强、手腕强硬等性格特点。 22.根据要求,完成小题。 《红楼梦》第六十三回,众人为宝玉过寿开夜宴,占花名为戏,所抽中的花签均与抽签人十分契合。 宝钗为牡丹,配诗“任是无情也动人”;黛玉为芙蓉,配诗“莫怨东风当自嗟”。李纨为老梅,配诗“竹篱茅舍自甘心”。 请从中任选一人及其代表花朵,结合原著对其配诗进行解读。 【答案】示例:黛玉为芙蓉,芙蓉花与东风无缘,不在春天开放,开在秋日。黛玉自幼身体多病,后来进入贾府,和宝玉相识相恋,却与宝玉姻缘未成,最终焚稿离世。“莫怨东风当自嗟”,意思是无须埋怨,无须惆怅,命里有时终须有,命里无时莫强求,暗示黛玉的命运,红颜薄命,生不逢时,姻缘未成。 【解析】本题考查对经典名著的人物形象的理解、分析能力。先从宝钗、黛玉、李纨三人中任选一人,找出花与人的共同点,再结合原著,从人物的性格、命运等方面作答。例如,“莫怨东风当自嗟”,意思是:芙蓉花开在秋日,它不在春天开放。与东风无缘,被秋风吹落。没必要埋怨东风,只好空自叹息。“自嗟”和黛玉多愁善感的性格特征相符合。芙蓉花在秋天开放,暗示黛玉的命运,她身体多病,红颜薄命;与宝玉相恋,却生不逢时。暗示无须埋怨,无须惆怅,命里有时终须有,命里无时莫强求。这说明宝黛姻缘未成,最终黛玉离世。 23.在《红楼梦》第二回中,冷子兴曾转述过贾宝玉的“男女观”:“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我见了女儿,我便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。” 你是否同意宝玉的上述见解?请从《红楼梦》中选择一个人物,结合相关情节简要说明。 【答案】我不同意宝玉的说法。例如王熙凤,小说中王熙凤“弄权铁槛寺”这一情节中,王熙凤为了帮水月庵尼姑摆平官司,收了她给的三千两银子,通过关节暗地使长安节度云光逼婚,结果迫使一对青年男女自尽。王熙凤为三千两银子害死两个人,体现了她的手段老辣和心儿毒辣,并没有宝玉所说的给人“清爽”之感。 【解析】本题考查对经典名著的人物形象的理解分析能力。解答本题,首先要表明观点,然后要选取一个人物,并结合具体相关情节分析人物形象,以此说明自己的看法。可以回答“同意”,也可以是不同意。然后结合书中内容陈述意见。不同意的观点,可以选取书中对女性的自私、短见、偏执以至恶毒的描写,例如选取王熙凤“弄权铁槛寺”“毒设相思局”“借刀杀人”“瞒消息设奇谋”等分析她的毒辣。同意的观点,可以选取书中对女性的纯洁美丽的描写,例如“黛玉葬花”等。 24.《红楼梦》中的一些重要事件充分体现了贾府内外的种种矛盾。请从元妃省亲、宝玉挨打、抄检大观园这三个事件中任选一个,结合作品的相关内容,简要说明该事件能体现哪两种矛盾。 【答案】 示例一:选择宝玉挨打。宝玉因荒废学业、淫辱母婢、游荡优伶三个原因挨父亲的打。挨打之时,贾母与王夫人极力劝阻。其中荒废学业体现的是传统科举制度下的价值观与前卫的追求美好事物的反叛精神之间的矛盾;父亲气极打儿子而祖母与母亲极力劝阻体现的是传统教育观中严父所代表的望子成龙与母亲希望儿子安康快乐的不同教育观念之间的矛盾。 【解析1】本题考查《红楼梦》的重要人物和重要情节。要答出矛盾的双方,提炼出矛盾的实质,还要有矛盾的具体情节体现。在《红楼梦》复习中要关注主要人物、主要情节;答题时不仅要知道该答什么,还要明确该怎么答,尽可能做到要点完备,逻辑清晰。 示例二:宝玉挨打,既体现了宝玉和父亲的父子矛盾以及封建社会常见的嫡庶之争,也体现出了以贾政为代表的封建传统思想与宝玉叛逆反抗思想的矛盾。宝玉挨打的主要原因是父亲强迫他去和一些官僚应酬,但是宝玉对仕途并不感兴趣,这引发贾政的不满;二是宝玉同琪官的交往激怒了忠顺王爷,给贾政的政治生涯带来了影响;三是受贾环的挑拨。 【解析2】本题考查对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。 本题要求从元妃省亲、宝玉挨打、抄检大观园这三个事件中任选一个,说明该事件现了贾府内外的哪两种矛盾。解答此题,考生要熟悉《红楼梦》相关情节,还要准确分析人物关系,以及人物之间的矛盾冲突,需要对《红楼梦》作品情节和主题的整体把握和了解。 元妃省亲:《红楼梦》第十八回元春省亲,元春封妃的消息传到贾府时,合府上下无人不欢欣雀跃、一时言笑鼎沸不绝。不久,贾家便大动土木建起省亲别墅,就为元春省亲做准备。可是,这斥巨资、耗了一年多时间建造的省亲别墅,元春不过游幸了短短留个小时。 宝玉挨打:宝玉挨打发生在第三十三回,地点是贾政书房,时间是夏季午休后。它的根本原因是他交结贾家敌对势力忠顺亲王的戏子,犯了政治大忌;导火索是贾环在贾政面前诬告宝玉“强奸(母婢)未遂,(金钏)赌气投井”。贾政闻而暴怒,回书房关门将宝玉一顿毒打。 抄检大观园:是贾府大厦将倾的预兆,《红楼梦》第七十四回,园子里发现了绣有春宫图的香囊。王夫人令凤姐和王善保家的一起抄检。在怡红院,晴雯愤怒地倒出了所有东西,并无“私弊之物”;在探春室内,探春不但顶撞凤姐,还打了王善保家的一记响亮的耳光,痛骂“狗仗人势"的奴才;到迎春房中,查出了司棋与潘又安的证据。这令王善保家的大为丢脸。 结合以上情节简要分析其体现的矛盾冲突即可。 25.《红楼梦》中,空空道人担心石头上的故事“世人不爱看”,因为故事写的不过是“几个异样女子,或情或痴,或小才微善”。“小才微善”的意思是,有点小才情、小长处。你是否同意用“小才微善”来评价宝钗、探春和王熙凤呢?请从三人中任选一人,结合原著内容,说明理由。 【答案】示例一:我认为用“小才微善”来形容王熙凤是合适的。王熙凤确实有一定才干,比如在协理宁国府时,短时间内就把混乱的局面整肃干净,将大事小事安排得井井有条。但作为家族的经营者,王熙凤缺乏长远目光,秦氏临终托梦,告诉她避免家败之法,但王熙凤并未及时采取措施,最终错失了宝贵的时机。可见,王熙凤的理家之才只可算小才能、小长处。 示例二:说几个女子“小才微善”,是曹雪芹故意为之,以此反映当时社会对女性的一般看法,实则不然。以宝钗为例,她博学多闻,为宝玉介绍戏文,替惜春开列画具;她诗才不凡,所作螃蟹咏、柳絮词令人称赏;她运筹帷幄、人情练达,以儒家“义利观”指导大观园改革。可见宝钗实为难得的全才,故以“小才微善”来评价不够恰当。 【解析】本题考查个性化解读经典名著中人物形象的能力。 回答本题时,考生首先要明确表态:可以认为用“小才微善”来形容《红楼梦》中人物形象是合适的,也可以认为这样的形容是不合适的;然后选择题干中所给的宝钗、探春和王熙凤三个人物中的某一个,结合小说中该人物的言行举止,说出理由她是“小才”“微善”即可。注意:在选择人物时,要选择自己最熟悉的人物。 (1)比如,可以同意认为用“小才微善”来形容来评价宝钗、探春和王熙凤。 可以选择三人中的王熙凤来谈。《红楼梦》第十三回“秦可卿死封龙禁尉  王熙凤协理宁国府”中王熙凤“协理宁国府”一事说明她有“小才”;然后结合秦氏临终托梦,告诉她“月满则亏,水满则溢”“登高必跌重”,避免家败之法是在祖坟旁边多置办一些田产,紧急时供开销,但王熙凤有自己的打算,并未听取秦可卿的建议及时采取措施,由此得出王熙凤的理家之才只可算“小才微善”。 (2)再如,也可不同意用“小才微善”来形容来评价宝钗、探春和王熙凤。 其理由考生可以宝钗为例谈自己的看法。薛宝钗博学多闻,懂诗晓画,治家有方,人情练达,着眼“义利”指导大观园改革,可见她具有大才干,并非只有“小才微善”。 再如探春擅长的书法,贾宝玉曾经送给她鲜荔枝与颜真卿墨迹,令探春十分感激。元春省亲时,诗作都命探春执笔,以彩笺誉录出,由太监传与外厢阅看。她成立海棠诗社,花笺请帖,华采飞扬。菊花诗会,探春的《簪菊》名列第二。还有探春与李纨、宝钗同时理家,举止做派显示责任心。提倡开源节流,查禁下人夜赌,帮助迎春追查金丝凤。可见探春实为难得的全才,故以“小才微善”来评价探春不够恰当。 26.根据要求,完成小题。 宋人知雪,以雪构建了大宋独特的雪文化;雪芹喜雪,以雪为《红楼梦》锦上添花。 《红楼梦》书中,曹公或以雪营造气氛,推动情节发展;或直书雪中雅事,烘托人物形象;或以雪入诗,展示丰富寓意…… 请选择以上一个角度,概述与雪有关的内容,并加以分析。 【答案】答案提示:推动情节发展:“第四十九回、五十回”,一场大雪引出宝玉寻梅、宝琴披裘立雪、芦雪庵即景联诗、史湘云割腥啖膻等情节。 烘托人物形象:妙玉以梅花雪烹茶——高洁,史湘云赏雪啖膻——豪放。 展示丰富寓意:《飞鸟各投林》中“落了片白茫茫大地真干净”隐喻结局。 【解析】本题考查对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。 题干中限定了内容即《红楼梦》一书中“以雪营造气氛”“直书雪中雅事”“以雪入诗”等情节,并且规定了写雪的作用,即“推动情节发展”“烘托人物形象”“展示丰富寓意”等。梳理全书内容,对于出现“雪”这一形象的情节,皆可拿来作为答案材料,注意答案分为两部分,一是概括和雪有关的故事情节,一是分析其作用。 27.《红楼梦》中晴雯是贾宝玉房中一个重要的丫鬟,也是作者着力塑造的人物。在对《红楼梦》的人物研究中,有“晴为黛影”之说。请结合原著内容,谈谈你对“晴为黛影”理解。 【答案】自《红楼梦》问世,就有“晴为黛影”之说。所谓“晴为黛影”,是指晴雯与黛玉在性格与命运上都有许多相似之处。虽然黛玉是千金万金的公府小姐,晴雯是身为下贱的丫环奴仆,二者在身份上有天渊之别,但是,二人本性中的纯真质朴,却是一样的。黛玉和晴雯皆天性淳厚质朴,似浑金如璞玉。黛玉聪颖敏锐,懂世情而不弄世情,会机心而不使机心。晴雯本真天然,一腔明月向沟渠,从来是使力不使心。晴雯在几天油米不进的情况下被王夫人撵走,致其死亡,黛玉亦是被王夫人用掉包计逼迫,在宝玉大婚上泪尽而逝。 【解析】本题要求结合原著内容,谈谈对“晴为黛影”理解,这是考查学生对《红楼梦》的阅读掌握。解答时首先对“晴为黛影”作出准确阐释,然后说明两个人的相似点,再结合原著选择恰当事例分析即可。如: 她们都心灵手巧,伶牙俐齿,嘴不饶人。黛玉精于裁剪,女红很好,只是体弱贾母疼她不让她多费精神;晴雯病中补雀金裘因为再没人能补。黛玉把来贾府打秋风的刘姥姥形象地比作”母蝗虫“,晴雯戏称上赶着巴结王夫人的袭人是”西洋花点子哈巴儿“心思通透精巧如出一辙。 她们都无父母,无依靠。她们都洁身自好,对宝玉是清白纯洁的感情。黛玉不与宝玉拉拉扯扯,晴雯拒绝和宝玉一起洗澡。 二人本性纯真质朴,都是“其为质则金玉不足喻其贵,其为性则冰雪不足喻其洁,其为神则星日不足喻其精,其为貌则花月不足喻其色。”黛玉晴雯都是芙蓉派女儿,她们有着水之柔媚、花之香艳,她们生比夏花绚烂,死比秋叶静美,她无意争春却春色盎然,无心插柳却柳树成荫。黛玉聪颖敏锐,懂世情而不弄世情,会机心而不使机心。晴雯本真天然,一腔明月向沟渠,从来是使力不使心。她们是洒脱的行云,缱绻在的蓝天,她们是脱俗的芙蓉花,绽放在人间。 结局相似。晴雯最终被污蔑为勾引宝玉的“狐狸精”,拖着带病之身,被赶出大观园,最后含恨而死,含憾而亡。其实,晴雯蔑视礼法,锋芒毕露,不向浊恶势力屈服,自然就成了封建卫道士的眼中钉、肉中刺,主子不容她,奴才也不容她,最终被迫害致死。这是她悲剧命运的客观必然性。我觉得,曹雪芹写晴雯的结局,实则影射黛玉之死。 28.曹雪芹给香菱的一字评是“呆”字,《现代汉语词典》中对“呆”字的解释为“笨、傻”,这显然和曹公的评价相左。请结合《红楼梦》具体情节,谈谈你对香菱一字评“呆”字的理解。 【答案】(1)“呆”的解释:①过于投入执着某件事,在他人看来显得如痴如狂,有些痴傻“呆气”。②过于天真单纯,不谙世事,在他人看来显得不圆滑不懂世事,有些可爱呆气。③一生命途多舛,却忘记了自己所受的苦痛活在当下,有些大智若愚的“呆气”。 (2)事例:①薛蟠娶夏金桂之前,香菱听说夏金桂漂亮又会做诗,巴不得夏金桂早些过来,没有猜妒防卫心理,还认为宝玉的担心是没必要的,毫无心机,体现了她的单纯厚道。②“呆香菱情解石榴裙”一回,香菱和丫环们斗草,滚在草地上,把刚穿上的石榴裙弄脏了,宝玉把新裙子拿来给她,香菱让宝玉背过脸去,把裙子换上,她心里完全没有男女之心,体现了她的天真单纯。 【解析】这道题重点考的是结合中国古典名著《红楼梦》的具体情节,谈谈对香菱一字评“呆”字的理解。根据题干提示,回答此题分两句走:第一步要对“呆”进行解释。“呆”字有三种解释,一是痴傻“呆气”,指过于投入执着某件事,如痴如狂;一是可爱“呆气”,指于天真单纯,不谙世事;一是大智若愚的“呆气”,指虽命途多舛,却能忘记苦痛,活在当下。第二步是结合在《红楼梦》中香菱的表现,分析其可爱的“呆气”。 例如:“呆霸王调情遭苦打”一回,香菱平日总挨薛蟠的打骂。但是在薛蟠被柳湘莲打了后,香菱确哭得眼睛浮肿,体现了她憨厚、善良的天性。 再如:“呆香菱情解石榴裙”一回,香菱和丫环们斗草,把石榴裙弄脏了,香菱让宝玉背过脸去,把宝玉拿来的新裙子换上,体现了她的天真、单纯。 29.根据要求,完成小题。 《红楼梦》第五回中,贾宝玉在梦中看到的“金陵十二钗正册”中有关于探春的判词:“才自精明志自高,生于末世运偏消;清明涕送江边望,千里东风一梦遥。” 这一判词与探春的哪些主要经历相关?请结合原著简要分析。 【答案】①在探春的带动下,大观园中创办了海棠诗社,探春写的诗虽然比不过黛玉和宝钗,但相比迎春、惜春而言,也有一定的水平,可见探春的才气与志向。②探春曾和李纨、宝钗一起临时管理家事,她不被家仆蒙蔽,明察秋毫,决断力强,并对大观园的管理进行了有力的改革,既增加了收益,又减少了浪费,可见其才志之高。③王熙凤带着家仆抄检大观园的过程中,探春愤怒之中打了王善保家的一耳光,表达自己对抄家的不满,也体现了贾家衰败之际她的无奈与痛苦。④探春最终由贾政做主,远嫁海疆,离家千里。 【解析】本题考查对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。 《红楼梦》中的判词是对人物的命运与结局进行的隐讳总结。这道题中的判词说的是探春,前两句先是写出了探春的才华和志向,可惜生不逢时,正是赶在贾府即将走向衰落的“末世”。“才自精明”是写她精明能干,有心机,能决断,如:奉王夫人之命代凤姐理家时,治理大观园,兴利除弊,富有改革精神;抄检大观园时,她无所畏惧,为维护自己的尊严打了王善保家的一记耳光,表现出决断果敢的气概等。“志自高”是说她有远大抱负,如她工诗善书,趣味高雅,曾发起建立海棠诗社,是大观园中的一位才女;她关心家国大事,有经世致用之才,想用“兴利除弊”的小改革来挽回这个封建大家庭的颓势。“清明涕送江边望,千里东风一梦遥”意思是:清明节江边流泪相送探春出嫁,天长路远,梦魂难度,相隔千里,往后只能在睡梦中与家人团聚。暗示了探春最后的结局是远嫁。 30.根据要求,完成小题。 《红楼梦》中用一首《西江月》“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏解性乖张,那管世人诽谤”对贾宝玉作了似贬实褒的刻画。请你结合对《红楼梦》的阅读经验,谈谈自己的理解。 【答案】示例:“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”表面上是嘲讽贾宝玉徒有其表;实质上是对他不随俗的赞美和褒扬。例如他在大观园试才题对额时有根有据的议论,他拟的那些匾额和对联,使包括贾政在内的所有在场的人都相形见绌。他只是不愿读那些“圣贤”的说教和一文不值的科举时文而已,并非真的是“腹内原来草莽”。 【解析】本题考查对经典名著基本内容、主旨或观点的整体把握能力。解题时,要清楚这首《西江月》对贾宝玉的评价是似贬实褒的,因此要答出这首词字面上嘲讽和否定了贾宝玉的哪些特点,实质上又赞美和褒扬了他的哪些精神。从封建伦理道德标准来看,宝玉不学无术,是个被现实价值观否定的人物,可是从作者的人生观和社会观来看,他却是个保持着人类善良天性的真正的人。可结合《红楼梦》的具体内容来分析。 31.《红楼梦》二十二回写荣国府为薛宝钗过十五岁的生日,贾母格外起劲,特意出钱吩咐王熙凤置办演出,相关情节如下。 ……于是大家看戏。 至晚数时,赏母深爱那作小旦的与一个作小丑的,因命人带进来,细看时益发可怜见。因问年纪,那小旦才十一岁,小丑才九岁,大家叹息一回。贾母令人另拿些肉果与他两个,又另外赏钱两串。风姐笑道:“这个孩于扮上活像一个人,你们再看不出来。”宝钗心里也知道,便只一笑不肯说。宝玉也猜着了,亦不敢说。史湘云接着笑道:”倒像林妹妹的模样儿。”宝玉听了,忙把湘云瞅了一眼,使个眼色。众人却都听了这话,留神细看,都笑起来了,说果然不错。一时散了。 请结合原著简要分析为什么宝钗不肯说,而宝玉又不敢说? 【答案】宝钗“不肯说”只是笑,说明她心理已经知道凤姐说的戏子长得像黛玉,但是她知道说了,黛玉一定不高兴,这体现了宝钗做事圆滑,为人精明的一面;宝玉“不敢说”是因为他深深懂黛玉很在乎外貌和戏子相像,怕惹林黛玉伤心。 【解析】本题考查分析名著内容及人物形象的能力。 薛宝钗一个突出的特点,就是很世故。她很会做人和处世。在贾府这个派系复杂、矛盾重重的大家族中,她一方面抱取“事不关己不开口,一问摇头三不知”的明哲保身的处世哲学;另一方面,她又善于处理人际关系,和各方面的人保持着一种亲切自然、合宜得体的关系。此时,宝钗明明看出了凤姐说的戏子长得像黛玉,但是她只是一笑,“不肯说”,因为她知道如果谁说了,黛玉一定会恼谁,她可不想与黛玉闹个不高兴,这表明宝钗是一个做事圆滑,为人精明的人。 宝玉其实也看出了凤姐说的戏子长得像黛玉,但是他“不敢说”,他害怕说了引起黛玉多心,担心会惹黛玉伤心,他深深懂黛玉很在乎外貌和戏子相像这件事,出于爱意,宝玉不会说出让林黛玉伤心的话,这就证明在史湘云说的时候,宝玉“忙把湘云瞅了一眼,使个眼色”,他急忙使眼色制止湘云就是怕黛玉听了伤心。 32.《红楼梦》中作者运用了大量谐音双关的语言技巧,展现了汉语的魅力。请结合具体情节,阐述小说中一处使用谐音双关的地方,并解释其用意。 【答案】《红楼梦》人名谐音:“四姑娘”(元春、迎春、探春、惜春):元春 ,贵为皇妃,因宫廷纷争而早逝;迎春,出嫁后一年被孙绍祖这个“中山狼”折磨而死;探春远嫁海外做王妃;惜春出家为尼。四人合称“元迎探惜”,谐音“原应叹息”。寓意元春、迎春、探春、惜春四姑娘及大观园中众多姑娘命运多舛,她们美好艳丽青春和缠绵悱恻情缘遭遇的厄运理应令人叹息。 【解析】本题考查名著阅读,辨析表现手法的能力。 题目要求请结合《红楼梦》“具体情节”,阐述小说中“一处”使用“谐音双关”的地方,并解释其“用意”。《红楼梦》中的谐音、双关的修辞手法很多体现在人物的名字上。作品中人物的名字,不是作者随意取得,而是切实地反映出人物的性格、特点、命运,而且还与整个故事的情节发展有着十分密切的关系。 如所给示例,注意体现数量(一处),如“四春”(一个整体);内容(具体情节),如四春的命运结”;修辞(谐音双关),如“元迎探惜”谐音“原应叹息”;作用(寓意),如四姑娘及大观园中众多姑娘命运多舛等。 33.《红楼梦》的许多情节中,都出现了“手帕”。请选择其中一处,简要概述相关情节,并说明手帕在其中的作用。 【答案】示例:宝玉挨打,黛玉去看望他,因为没有说上两句话黛玉就要走了,晚间宝玉就让晴雯给黛玉了送了两方他旧日用过的手帕,千言万语都藏着手帕里了。“横也思来,竖也思,一方手帕寄相思”,宝玉喜欢黛玉,知道她为自己担心和落泪,宝玉送给黛玉手帕就是希望她不要再哭泣了,他不改初心。 【解析】本题考查熟悉名著情节并分析其作用的能力。手帕是古人随身常备之物,在《红楼梦》中,因为闺阁女儿多,手帕不仅有其擦拭汗水泪珠等功用,更是反映和传递人物情感的重要载体。如黛玉与宝玉之间,当宝玉来闹午睡的黛玉时,黛玉用手帕遮住脸,看似不愿理会宝玉,实则含着淡淡情愫;又如黛玉打趣宝玉,说他是“呆雁”,用手帕打他一下,反映出少女的活泼俏皮;搜检大观园时,黛玉处找出己方宝玉的旧手帕,黛玉临终前还把宝玉送她的手帕放进火中烧掉等,可见手帕中牵涉着他们的种种情感,学生可任选一处情节进行阐述分析,合理得当即可。 34.根据要求,完成小题。 在《红楼梦》第二十二回“制灯谜贾政悲谶语”中,贾政猜完四春的灯谜后,心内沉思道:“娘娘所作爆竹,此乃一响而散之物。……今乃上元佳节,如何皆作此不祥之物为戏耶?” 有人说,贾府的命运与元春的命运是紧密相连的。请根据以上材料,结合原著情节,谈谈你对这一说法的理解。 【答案】贾元春的命运可以说最能代表贾府的命运,贾府的荣辱兴衰都和元春有着很深的关联,从元春的“才选凤藻宫”再到“元妃省亲”,荣国府发展到了极盛。省亲之后,元春回宫似乎是生离,其实是死别;她丧失的不只是自由,还有她的生命。因而,写元春显贵所带来的贾府盛况,也是为了预示后来她的死是庇荫着贾府大树的摧倒,为贾府事败、抄没后的凄惨景况作了反衬。元春之死不仅标志着四大家族所代表的那一派在政治上的失势,敲响了贾家败亡的丧钟,而且她自己也完全是封建统治阶级宫闱内部互相倾轧的牺牲品。这里贾政已经有不祥的预感。 【解析】元春的判词“二十年来辨是非,榴花开处照宫闱”,元春做了贵妃,二十岁左右死的,她生前执掌大权,是皇帝非常宠爱的一个贵妃。有点像五月的榴花一样,红得发紫。石榴的花是最红的花,古代叫做榴火。“三春争及初春景,虎兔相逢大梦归”,初春就是元春,后面迎春、探春、惜春,没有一个比得上元春。后面“虎兔相逢大梦归”,元春的死跟贾家的败落有非常大的关系。荣国府受到皇帝非常大的恩宠是因为元春,元春一死,接下来就是贾家抄家,整个没落了。从元春的判词里面可以看到,她的命运主宰着整个贾家的盛衰。 贾元春的命运可以说最能代表贾府的命运,贾府的荣辱兴衰都和元春有着很深的关联,从元春的“才选凤藻宫”再到“元妃省亲”,荣国府发展到了极盛。后来她死后不久,贾府事败、被抄家。元春之死标志着四大家族所代表的那一派在政治上的失势,敲响了贾家败亡的丧钟。 35.在《红楼梦》第57回中,紫鹃曾以“万两黄金容易得,知心一个也难求”,感叹宝玉、黛玉心意相通的可贵。请从原著中举出两例,谈谈你对宝黛二人“知心”的理解。 【答案】示例一:知心,是指宝黛二人不仅心意相通、彼此理解,而且在为人处世上志趣相投、思想一致。例如,宝玉一见《桃花行》便知是黛玉所作,不觉落下泪来。可见宝玉素日深知黛玉曾经离丧,对其内心的孤独哀怨感同身受。又如,黛玉从不像宝钗、湘云那样劝宝玉走仕途经济之路,宝黛二人因为共有不愿与世俗同流的人生追求,关系更加亲密。 示例二:知心,是指宝黛二人能相互理解、领会彼此的心意,因此有一种精神上的默契。例如宝玉挨打后,黛玉肿着眼睛来劝宝玉,宝玉立刻明白她是为自己受伤而难过、担忧,便立刻说“你放心”;而黛玉在收到宝玉送来的两块旧帕子后,也立刻明白了宝玉的一片体贴之意。可见他们的交流无需借助太多语言。若无心有灵犀的契合,便难达到神交的境界。 【解析】本题考查对经典名著的人物形象的理解、分析能力。 解答本题,首先要理解“知心”的含义,然后结合具体的情节分析“知心”的体现。依据题干可知,“知心”可以指心意相通,也就是彼此理解,精神默契。 如宝玉挨打后,黛玉“两个眼睛肿的桃儿一般,满面泪光”,来看宝玉,宝玉叹了一声,说道:“你又做什么跑来!虽说太阳落下去,那地上的余热未散,走两趟又要受了暑。我虽然挨了打,并不觉疼痛。我这个样儿,只装出来哄他们,好在外头布散与老爷听,其实是假的。你不可认真。”宝玉明白黛玉是为自己受伤而难过、担忧,所以才说“不觉疼痛”“装出来哄他们”“你放心”。 再如宝玉送旧帕子给黛玉,晴雯说:“他要这半新不旧的两条手帕子?他又要恼了,说你打趣他。”宝玉笑道:“你放心,他自然知道”。晴雯去往黛玉处,黛玉看到晴雯来了,问做什么。晴雯道二爷送帕子来给姑娘。黛玉道:这帕子是谁送他的,想必是上好的,叫他自己留着用罢,我这里用不着。晴雯连忙道:不是新的,就是家常旧的。黛玉一愣听了心里闷得慌,细心一琢磨,方悟过来,连忙对晴雯说放下吧。晴雯才掩门出来,依旧摸不着头脑。之后黛玉紧紧的握着帕子,心中万般情绪。看得出,宝玉和黛玉是懂彼此的,甚至不需要过多言语,他们是知己,最美的东西反而不需要解释了,他们有心有灵犀的契合。 二、阅读理解 阅读下面的文字,完成1~5题。(19分) 材料一: 《红楼梦》是小说,是文学艺术,表达思想的方式是塑造典型形象,使用的语言是生活语言。作者只用寥寥数笔就勾勒出人物形象,并且语言具有鲜明个性特点。第二十四回自“贾芸出了荣国府回家”至“一面趔趄着脚儿去了”,一千八百多字,却写了四个人:贾芸的舅舅卜世人、贾芸的舅妈、醉金刚倪二和贾芸。前面三人虽然都只是寥寥数笔,但俱各传神,ト世人夫妇的鄙吝和倪二的仗义,皆历历如绘。人物的语言也符合各自的身份和性格。“一碗茶也争,我难道手里有蜜!”这是初恋中的智能的语言,反映她心里的甜意。“你忙什么!金簪子掉在井里头,有你的只是有你的。”这是金钏的语言,反映她因受宝玉的赏爱而心悦意肯、别无他虑的心态。“'呦呦鹿鸣,荷叶浮萍’,小的不敢撒谎”。这是李贵的语言,反映他护送宝玉读书,但不识字,也不理会读书,只是从旁听闻的状况。《红楼梦》里最能言善语的要数黛玉、王熙凤、红玉、麝月几人。林黛玉慧心巧舌、聪明伶俐;王熙凤先意承志、博取欢心;红玉伶牙俐齿,如簧百转;麝月在教训老婆子时词锋逼人,势猛气锐。作者对这四个人的语言是精心设计的,是特写。 《红楼梦》在古典长篇小说中确已成为“绝唱”,这是毋庸争议的,但它还是一首不用韵的诗。这不仅仅是因为《红楼梦》里有许多诗,而且它从开头至八十回的叙述,也都有诗的素质,它的叙述与诗是交融的,是一体。诗是什么?是抒情,抒喜怒哀乐各种各样的情而不是干巴巴的纪事,《红楼梦》确有这种抒情性的特点。 (摘编自冯其庸《<红楼梦>的语言魅力》) 材料二: 《红楼梦》主题历来众说纷纭,正如鲁迅所言,经学家见《易》,道学家见淫,オ子见缠绵,革命家见排满……持自传说、索引说、阶级斗争说者亦众,此现象实属正常。有些文学作品就像饺子,就为了中间那口馅儿,有些文学作品就像点缀在西瓜里的那些子儿,人间百态尽在其中。其实开篇作者就借空空道人说出,即“大旨谈情”。《红楼梦》可称为“言情小说”,但与现代意义的“言情小说”不同。我们可以从“情”字来赏析《红楼梦》的主题思想: 第一层境界,是将“情”理解为爱情之情,认为《红楼梦》单纯是一部写宝黛爱情的书。若如此看待红楼,可谓未窥门径,枉费曹公十年辛苦。 第二层境界,认为《红楼梦》是为国立传、为女正名。刘鹗《老残游记》言:雪芹之大痛深悲,乃是为“千红”一哭,为“万艳”同悲。宝玉在女子面前自卑、自轻、自我否定、自我牺牲。与玉钏儿一起,他烫了手,反急问玉钏儿烫着没有。龄官画蔷,天降大雨,他只提醒龄官“快避雨去罢”,却不在意自己也在雨中。受父笞打,黛玉来探,却只嚷不疼,希望黛玉不要伤心…… 第三层境界,借写宝玉对女子的珍重体贴,探究人与人应如何相处。体贴,以己之心体人之心,即“己所不欲,勿施于人”,这也是“仁”的内核。当时“仁”道日渐僵化,而作为躯壳的“礼”反据要津,《红楼梦》中亦有暗讽,贾敬死后,贾珍、贾蓉“直哭到天亮喉咙都哑了方住”,回府后便寻欢作乐。而宝玉形象是对“仁”“礼”平衡的一次拨乱反正。有人说《红楼梦》的内核是对封建道德的反抗,宝玉就是代表。实则大谬,宝玉蔑视的是虚伪,是礼,而非道德,他领会到了仁道精髓,即体贴,是真道德的践行者。 第四层境界,《红楼梦》不仅是仁爱之书,更是充满无限情怀的天真之书、博爱之书。“仁”道建立在人与人的关系之上,推己及人,即可得仁。宝玉对一切美好、纯净的事物都充满关爱,第三十五回说宝玉“看见燕子就和燕子说话,河里看见了鱼就和鱼说话,见了星星月亮,不是长吁短叹就是咕咕哝哝……”宝玉之“多情而善感”毫无矫揉、发乎真心,他有仁心,坚持、热爱、有信仰;他有诗心,天真、浪漫、充满想象。二者结合,便是宝玉这个“混世魔王”的真实面貌,而这或许也是《红楼梦》一书“大旨谈情”之“情”的真实面貌。 (摘编自王学良《如何赏析作为“言情小说”的<红楼梦>》) 材料三: 人物视角叙事是古代小说常用的叙事观点,《红楼梦》可以从每个章节的不同人物视角来读,对同一件事也可以从不同人眼中写出。黛玉进府,是贵族少女兼伶仃孤女角度;刘姥姥进大观园是穷人兼世故老妪角度;查抄大观园是从权力顶峰跌落的王熙凤角度。这是作者熟谙人物视角叙事的结果。曹雪芹善于使用人物视角叙事,喜欢变换视角,但目标却始终围绕着贾宝玉和贾府盛衰。《红楼梦》人物视角叙事既考究且华丽,站在叙事视角的人物一定有特别深刻的叙事角度,他(或她)和所叙之事或人又肯定有重要联系。 在《红楼梦》前三回中得到详尽外貌描写的依次是熙凤、宝玉、黛玉。熙凤和宝玉都映现在黛玉眼中,黛玉到荣国府,王熙凤说:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!”她夸黛玉长得好,主要为逗老祖宗开心,所以还有下边的话:“这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。”至于黛玉标致到什么程度?曹雪芹却故意不写,他要将黛玉的外貌放到最应该观察的人眼中写,绛珠仙草只能在神瑛侍者面前显露世风姿。林黛玉“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目”必须从贾宝玉眼中看出,且要接着说:“这个妹妹我曾见过的。”从林黛玉眼中,贾宝玉“面若中秋之月,色如春晓之花”的外貌得到了详尽展示,他的通灵玉却绝对不能从林黛玉眼中叙出,所以当袭人要拿通灵玉给黛玉看时,被婉拒。宝玉的通灵玉只能从最终兑现了“金玉良缘”的薛宝钗眼中叙出。每个情节都有一个主要的人物叙事视角,一丝不苟又一丝不乱。多种叙事视角的综合运用和自如转换,是《红楼梦》取得前所未有叙事成就的主要原因。 (摘编自马瑞芳《红楼故事及文本写作》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是 ( ) (3分) A.作为中国古典小说的“绝唱”,《红楼梦》在艺术上取得了很高的成就,作者通过塑造典型形象来表情达意,人物的语言富有生活气息。 B.材料一认为《红楼梦》不仅是小说,也是一首不用韵的诗,这源于作品中穿插着很多诗,而且从始至终都是叙述与抒情的交融,具有梦幻色彩。 C.材料二列举了关于《红楼梦》主题的众多说法,指出其主题即作者开篇说的“大旨谈情”,我们可以从“情”字入手去理解把握小说的主旨。 D.材料三重点关注了《红楼梦》中的叙事特点,通过列举事例、引用原文,对《红楼梦》叙事特点进行阐释,准确到位。 【答案】B。 【解析】B项,“从始至终都是”“梦幻色彩”说法错误。作者只是说在前八十回的叙述中“也都有诗的素质,它的叙述与诗是交融的,是一体”,而不是说从始至终。另外,“梦幻色彩”说法也不对。 2.根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是 ( ) (3分) A.《红楼梦》中对人物的语言描写精妙传神,表现力很强,寥寥几笔就将智能、金钏以及李贵等人描绘得栩栩如生。 B.《红楼梦》精心设计了黛玉、王熙凤、麝月等人的语言特写,符合人物身份,凸显了人物性格,具有高度个性化的特点。 C.《红楼梦》与现代意义的“言情小说”有相似之处,因此仅仅把它当作一部写宝黛爱情的书,也是解读《红楼梦》的重要门径。 D.《红楼梦》中“情”的实质可能是“仁心”与“诗心”的结合,这种结合在宝玉身上表现为坚持、热爱、有信仰与天真、浪漫、充满想象。 【答案】C。 【解析】C项,“也是解读《红楼梦》的重要门径”说法错误。 3.下列说法中,能作为论据来支撑材料二观点的一项是 ( ) (3分) A.《红楼梦》中的多次点戏、听戏都与小说人物命运紧密关联,如宝钗过生日时点了涉及和尚的戏,暗示她未来的丈夫将会出家。 B.《红楼梦》中很多文字是写景和叙事的最天然的结合,也是富有诗的素质的一个重要原因,因此我们要读出它的味外味、韵外韵来。 C.胡适用“大胆假设,小心求证”的研究方式,考证了曹雪芹是《红楼梦》作者,还得出了《红楼梦》是曹雪芹自传的结论。 D.无论人或物、有情或无情,宝玉都可以体贴其悲音,关怀其情愫。对他来说,不但草木,凡天下之物,皆是有情有理的,也和人一样。 【答案】D。 【解析】A项是说小说中“戏文”与人物命运的关联,B项说的是《红楼梦》富有诗意,具有言外之意,C项是作为考据派的胡适的成果。 4.材料二在论证上有哪些特点?请简要说明。(4分) 【答案】(1)论证方式多样。文章采用了例证、喻证、引证、对比论证等。作者引用了鲁迅、刘鹗的语句,选取了宝玉与玉钏儿、龄官、黛玉的交往,运用了饺子、西瓜子等比喻,让自己的论证更清晰、更有说服力。(2) 论证结构清晰,运用总分结构,分条论证。作者从“情”字入手,分析了从“情”字理解小说主题的四个层面,结构严谨,层次清晰。(3)论证语言浅显明了。作者通过比喻、对比、举例等手法,用通俗浅显的语句,将自己的观点一一展示,化难为易,通俗易懂。 5.请结合材料三,概述《红楼梦》在叙事方面的主要特点。(6分) 【答案】(1)每个章节可以从不同人物视角来读,同一件事也可以从不同人眼中写出;(2)善于使用人物视角叙事,喜欢变换视角,但目标却始终围绕着贾宝玉和贾府盛衰;(3)人物视角叙事既考究且华丽,站在叙事视角的人物一定有特别深刻的叙事角度;(4)对主要人物、关键情节的描写,通过特定的人物去实现;(5)每个情节都有一个主要的人物叙事视角,多种叙事视角的综合运用和自如转换。 训练题(二) ——非连续性文本阅读 一、阅读下面的材料,完成第1~5题 材料一: 《红楼梦》是小说,是文学艺术,表达思想的方式是塑造典型形象,使用的语言是生活语言。作者只用寥寥数笔就勾勒出人物形象,并且语言具有鲜明个性特点。第二十四回自“贾芸出了荣国府回来”至“一面趔趄着脚儿去了”,一千八百多字,却写了四个人:贾芸的舅舅卜世人、贾芸的舅妈、醉金刚倪二和贾芸。前面三人虽然都只是寥寥数笔,但各俱传神,ト世人夫妇的鄙吝和倪二的仗义,皆历历如绘。人物的语言也符合各自的身份和性格。“一碗茶也争,我难道手里有蜜!”这是初恋中的智能的语言,反映她心里的甜意。“你忙什么!金簪子掉在井里头,有你的只是有你的。” 这是金钏的语言,反映她因受宝玉的赏爱而心悦意肯、别无他虑的心态。“'呦呦鹿鸣,荷叶浮萍’,小的不敢撒谎”。这是李贵的语言,反映他护送宝玉读书,但不识字,也不理会读书,只是从旁听闻的状况。《红楼梦》里最能言善语的要数黛玉、王熙风、红玉、麝月几人。林黛玉慧心巧舌、聪明伶俐”王照凤先意承志、博取欢心;红玉伶牙俐齿,如簧百转;麝月在教训老婆子时词锋逼人,势猛气锐。作者对这四个人的语言是精心设计的,是特写。 《红楼梦》在古典长篇小说中确已成为“绝唱”,这是无庸争议的,但它还是一首不用韵的诗。这不仅仅是因为《红楼梦》里有许多诗,而且它从开头至八十回的叙述,也都有诗的素质,它的叙述与诗是交融的,是一体。诗是什么?是抒情,抒喜怒哀乐各种各样的情而不是干巴巴的记事,《红楼梦》确有这种抒情性的特点。 (摘编自冯其庸《〈红楼梦〉的语言魅力》) 材料二: 《红楼梦》主题历来众说纷纭,正如鲁迅所言,经学家见《易》,道学家见淫,オ子见缠绵,革命家见排满……持自传说、索引说、阶级斗争说者亦众,此现象实属正常。有些文学作品就像饺子,就为了中间那口馅儿,有些文学作品就像点缀在西瓜里的那些子儿,人间百态尽在其中。其实开篇作者就借空空道人说出,即“大旨谈情”。《红楼梦》可称为“言情小说”但与现代意义的“言情小说”不同。我们可以从“情”字来赏析《红楼梦》的主题思想: 第一层,是将“情”理解为爱情之情,认为《红楼梦》单纯是一部写宝黛爱情的书。若如此看待红楼,可谓未窥门径,枉费曹公十年辛苦。 第二层境界,认为《红楼梦》是为国立传、女儿正名。刘鹗《老残游记》言:雪芹之大痛深悲,乃是为“千红”一哭,为“万艳”同悲。宝玉在女子面前自卑、自轻、自我否定、自我牺牲。与玉钏儿一起,他烫了手、反急问玉钏儿烫着没有。龄官画蔷,天降大雨,他只提醒龄官“快避雨去罢”,、却不在意自己也在雨中。受父笞打、黛玉来探,却只嚷不疼,希望黛玉不要伤心… 第三层境界,借写宝玉对女子的珍重体贴,探究人与人应如何相处。体贴,以己之心体人之心,即“己所不欲,勿施于人”,这也是“仁”的内核。当时“仁”道日渐僵化,而作为躯売的“礼”反据要津,《红楼梦》中亦有暗讽,贾敬死后,贾珍、贾蓉“直哭到天亮喉咙都哑了方住”,回府后便寻欢作乐。而宝玉形象是对“仁”“礼”平衡的一次拨乱反正。有人说《红楼梦》的内核是对封建道德的反抗,宝玉就是代表、实则大谬,宝玉蔑视的是虚伪,是礼,而非道德,他领会到了仁道精髓,即体贴,是真道德的践行者。 第四层境界,(红楼梦》不仅是仁爱之书,更是充满无限情怀的天真之书、博爱之书。“仁”道建立在人与人的关系之上,推己及人,即可得仁。宝玉对一切美好、纯净的事物都充满关爱,第三十五回说宝玉“看见燕子,就和燕子说话,河里看见了鱼,就和鱼说话,见了星星月亮,不是长吁短叹,就是咕咕哝哝……”宝玉之“多情而善感”毫无矫揉、发乎真心,他有仁心,坚持、热爱、有信仰;他有诗心,天真、浪漫、充满想象。二者结合,便是宝玉这个“混世魔王”的真实面貌、而这或许也是《红楼梦》一书“大旨谈情”之“情”的真实面貌。 (摘编自王学良《如何赏析作为“言情小说”的(红楼梦))) 材料三: 人物视角叙事是古代小说常用的叙事观点、《红楼梦》可以从每个章节的不同人物视角来读,对同一件事也可以从不同人眼中写出。黛玉进府,是贵族少女兼伶仃孤女角度;刘姥姥进大观园是穷人兼世故老妪角度;查抄大观园是从权力顶峰跌落的王熙凤角度。这是作者熟谙人物视角叙事的结果。曹雪芹善于使用人物视角叙事,喜欢变换视角,但目标却始终围绕着贾宝玉和贾府盛衰。《红楼梦》人物视角叙事既考究且华丽,站在叙事视角的人物一定有特别深刻的叙事角度,他(或她)和所叙之事或人又肯定有重要联系。 在《红楼梦》前三回中得到详尽外貌描写的依次是熙凤、宝玉、黛玉。熙凤和宝玉都映现在黛玉眼中,黛玉到荣国府,王熙凤说:“天下真有这样标致的人物,我今儿才自算见了。”她夸黛玉长得好,主要为逗老祖宗开心,所以还有下边的话:“这通身的气派,倒不像老祖宗的外孙女儿,竟是嫡亲的孙女。”至于黛玉标致到什么程度?曹雪芹却故意不写,他要将黛玉的外貌放到最应该观察的人眼中写,绛珠仙草只能在神瑛侍者面前显露世风姿。林黛玉“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣合含情目”必须从贾宝玉眼中看出,且要接着说:“这个妹妹我曾见过的。”从林黛玉眼中,贾宝玉 “面若中秋之月,色若春晓之花”的外貌得到了详尽展示,他的通灵玉却绝对不能从林黛玉眼中叙出,所以当袭人要拿通灵玉给黛玉看时,被婉拒。宝玉的通灵玉只能从最终兑现了“金玉良缘”的薛宝钗眼中叙出。每个情节都有一个主要的人物叙事视角,一丝不苟又一丝不乱。多种叙事视角的综合运用和自如转换,是《红楼梦》取得前所未有叙事成就的主要原因。 (摘编自马瑞芳《红楼故事及文本写作)) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.材料一认为《红楼梦》不仅是小说,也是一首不用韵的诗,这源于作品中穿插着很多诗,而且从始至终都是叙述与抒情的交融,具有梦幻色彩 B.材料二列举了关于《红楼梦》主题的众多说法,指出其主题即作者开篇说的“大旨谈情”,我们可以从“情”字入手去理解把握小说的主旨。 C.材料三重点关注了《红楼梦》中的叙事特点,通过列举事例、引用原文,对《红楼梦》叙事特点进行阐释,准确到位。 D.作为中国古典小说的“绝唱”,《红楼梦》在艺术上取得了很高的成就,作者通过塑造典型形象来表情达意,人物的语言富有生活气息。 【答案】A 【解析】本题考查对非连续性文本内容的概括和分析能力。A项,“从始至终都是”“梦幻色彩”说法错,作者只是说在前八十回的叙述中 “也都有诗的素质,它的叙述与诗是交融的,是一体”,而不是说从始至终,另外,“梦幻色彩”说法也不对。故选A。 2.根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是( )(3分) A.《红楼梦》中对人物的语言描写精妙传神,表现力很强,寥寥几笔就将智能、金钏以及李贵等人描绘得栩栩如生。 B.《红楼梦》精心设计了黛玉、王熙风、麝月等人的语言特写,符合人物身份,凸显了人物性格,具有高度个性化的特点。 C.《红楼梦》中“情”的实质可能是“仁心”与“诗心”的结合,这种结合在宝玉身上表现为坚持、热爱、有信仰与天真、浪漫、充满想像。 D.《红楼梦》与现代意义的“言情小说”有相似之处,因此仅仅把它当作一部写宝黛爱情的书,也是解读《红楼梦》的重要门径。 【答案】D 【解析】本题考查筛选并整合文中信息的能力。D项,篡改原文,“也是解读《红楼梦》的重要门径”说法错,材料二中“若如此看待红楼,可谓未窥门径,枉费曹公十年辛苦”。故选D。 3.下列说法中,能作为论据来支撑材料二观点的一项是( )(3分) A.《红楼梦》中的多次点戏、听戏都与小说人物命运紧密关联,如宝钗过生日时点了涉及和尚的戏,暗示她未来的丈夫将会出家。 B.《红楼梦》中很多文字是写景和叙事的最天然的结合,也是富有诗的素质的一个重要原因,因此我们要读出它的味外味、韵外韵来。 C.无论人或物、有情或无情,宝玉都可以体贴其悲音,感谅其情愫。对他来说,不但草木,凡天下之物,皆是有情有理的,也和人一样 D.胡适用“大胆假设,小心求证”的研究方式,考证了曹雪芹是《红楼梦》作者,还得出了《红楼梦》是曹雪芹自传的结论。 【答案】C 【解析】本题考查对非连续性文本内容的理解能力。材料二的观点是:《红楼梦》主题是“大旨谈情”。A项,是说小说中“戏文”与人物命运的关联;B项,说的是《红楼梦》富有诗意,具有言外之意;C项,是从“情”的角度来谈宝玉的,所以可以论证《红楼梦》的主题。D项,是作为考据派的胡适的成果。 4.材料二在论证上有哪些特点?请简要说明。(4分) 【答案】(1)论证方式多样。文章采用了例证、喻证、引证、对比论证等。作者引用了 鲁迅、刘鸦的语句,选取了宝玉与玉钏儿、龄官、黛玉的交往,运用了饺子、西瓜子 等比喻,让自己的论证更清晰、更有说服力。(2)论证结构清晰,运用总分结构,分条论证。作者从“情”字入手,分析了从“情”字理解小说主题的四个层面,结构严谨,层次清晰。(3)论证语言浅显明了。作者通过比喻、对比、举例等手法,用通俗 浅显的语句,将自己的观点一一展示,化难为易,通俗易懂。 【解析】本题考查分析非连续性文本论证特点的能力。此类题重点考查论证方法的类型, 论证方法主要有例证、喻证、引证、对比论证、类比论证、因果论证、归谬论证等, 还有论证结构方面的特点以及语言方面的风格。 首先,从论证方法上看,引用刘鹗《老残游记》中的话,使用了引证法;列举“贾 敬死后,贾珍、贾蓉直哭到天亮喉咙都哑了方住,回府后便寻欢作乐”,使用了例证 法;“有些文学作品就像饺子,就为了中间那口馅儿,有些文学作品就像点缀在西瓜 里的那些子儿,人间百态尽在其中”,使用了喻证法;“宝玉在女子面前自卑、自轻、 自我否定、自我牺牲。与玉钏儿一起,他烫了手、反急问玉钏儿烫着没有。龄官画蔷, 天降大雨,他只提醒龄官快避雨去罢,却不在意自己也在雨中”使用了对比论证法。 其次从论证结构上讲,文章采取的是总分的论证方式,首先,提出总的论点是《红楼 梦》主题是“大旨谈情”,接下来从四个层面进行分析,第一层,是将“情”理解为 爱情之情;第二层境界,认为《红楼梦》是为国立传、女儿正名;第三层境界借写宝 玉对女子的珍重体贴,探究人与人应如何相处:第四层境界、(红楼梦》不仅是仁爱 之书。可以说条理非常清晰。在者,在语言上也很有特色,比如“有些文学作品就像 饺子,就为了中间那口蹈儿,有些文学作品就像点缀在西瓜里的那些子儿”,就使用 了比喻的修辞手法,生动形象。在第工个境界中大量列举实例,通俗易懂,使深刻的 道理浅显化。 5.请结合材料三,概述《红楼梦》在叙事方面的主要特点。(6分) 【答案】①每个章节可以从不同人物视角来读,同一件事也可以从不同人眼中写出;②善于使用人物视角叙事,喜欢变换视角,但目标却始终围绕着贾宝玉和贾府盛衰;③人物视角叙事既考究且华丽,站在叙事视角的人物一定有特别深刻的叙事角度;④对主要人物、关键情节的描写,通过特定的人物去实现;⑤每个情节都有一个主要的人物叙事视角,多种叙事视角的综合运用和自如转换。 【解析】本题考查探究文章叙事特点的能力。此类题型主要答题的角度是:不同人物, 不同的叙事视角,转换视角,特定的情节等。 材料三第一自然段中“人物视角叙事是古代小说常用的叙事观点、《红楼梦》可以从每个章节的不同人物视角来读,对同一件事也可以从不同人眼中写出”,比如文章列举林黛玉和刘姥姥王熙风的例子,这是作者熟请人物视角叙事的结果;“曹雪芹善于使用人物视角叙事,喜欢变换视角,但目标却始终围绕着贾宝玉和贾府盛衰”也是作者叙事的特点之一;“人物视角叙事既考究且华丽,站在叙事视角的人物一定有特别深刻的叙事角度”,他(或她)和所叙之事或人又肯定有重要联系;“详尽外貌描写的依次是熙风、宝玉、黛玉。熙风和宝玉都映现在黛玉眼中”,所以对主要人物都有特定的描写手段:“每个情节都有一个主要的人物叙事视角,一丝不苟又一丝不乱。多种叙事视角的综合运用和自如转换”,这也是《红楼梦》取得前所未有叙事成就的主要原因。综上所述,可以说在叙事上《红楼梦》使用了多种手段,所以才深得读者的喜爱。 二、阅读下面的材料,完成第1~5题 材料一: 在《红楼梦》,那可说而未经人说的就是那悲剧之演成。悲剧为什么演成?辛酸泪的解说在哪里?曰:一在人生见地之冲突,一在兴亡盛衰之无常。我们先说第一个。“天地生人,除大仁大恶,余者皆无大异。”仁者秉天地之正气,恶者秉天地之邪气,至于那第三种却是正邪夹攻中的结晶品。《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉便是这第三种人的基型。普通分三种人为善恶与灰色。悲剧之演成常以这三种人的互相攻伐而致成,惟《红楼梦》之悲剧,不是如此。《红楼梦》里边,没有大凶大恶的角色,也没有投机骑墙的灰色人。悲剧之演成,既然不是善恶之攻伐,然则是由于什么?曰:这是性格之不同,思想之不同,人生见地之不同。在为人上说,都是好人,都是可爱,都有可原谅可同情之处,惟所爱各有不同,而各人性格与思想又各互不了解,各人站在个人的立场上说话,不能反躬,不能设身处地,遂至情有未通,而欲亦未遂。悲剧就在这未通未遂上各人饮泣以终。这是最悲惨的结局。在当事人,固然不能无所恨,然在旁观者看来,他们又何所恨?希腊悲剧正与此同。国王因国法而处之于死地,公主因其为情人而犯罪而自杀,其妹因其为兄长而犯罪而自杀。发于情,尽于义,求仁而得仁,将何所怨?是谓真正之悲剧。善恶对抗的悲剧是直线的,显然的;这种冲突矛盾所造成的悲剧是曲线的,令人失望的。《红楼梦》写悲剧已奇了,复写成思想冲突的真正悲剧更奇,《红楼梦》感人之深即在这一点。 (摘编自牟宗三《<红楼梦>悲剧之演成》) 材料二: 鲁迅先生曾经说,“悲剧就是将人生有价值的东西毁灭给人看”。有意义的人生一定建立在对某些价值的相信之上,正因为如此,价值的毁灭才构成真正的悲剧。以曹雪芹笔下的金陵十二钗为例,她们认同不同的价值,选择不同的生活,但所有的这些价值最后都无一例外地落空。《红楼梦》描述的毁灭,针对的不是某一种价值或人生,而是几乎所有的价值和人生。不是某一个人的毁灭,而是大观园的灰飞烟灭。《红楼梦》被视为中国历史上最伟大的悲剧作品,原因正在于这种彻底的毁灭。 构成悲剧的诸要素中,不幸和死亡一定是不可或缺的。在欧洲,最早的古希腊悲剧表现了命运的不可抗拒,基于神的意志和人的性格,无奈或者悲惨的结局都无法避免。同时,其中蕴含的人对于自由、正义和伦理的追求,与命运的冲突和抗争,让悲剧充满了崇高的意味。而在莎士比亚的悲剧中,人世间内在于人性和社会的矛盾,无一例外把罗密欧和朱丽叶、奥赛罗、安东尼和克里奥佩特拉等主人公带入死亡。比较起来,《红楼梦》似乎更接近于莎士比亚作品。虽然有一个神话的背景,但整部小说描述的不过是处在欲望、情感、秩序、伦理、宗教之间的心灵冲突和生命挣扎,不幸和死亡贯穿其中。十二钗中,元春、迎春、秦可卿、王熙凤、林黛玉的生命各个不同,却都无法躲过香消玉殒的结局。而在十二钗之外,作者不断地安排着冯渊、贾瑞、林如海、宝珠、秦钟、秦业、金钏儿、尤三姐、尤二姐、晴雯等的死亡,让那些刻意营造的成功或者欢乐显得非常苍白和脆弱。每个人的悲剧被安放得自然而然又合情合理,更突出了生命和世界之间无法克服的矛盾。 (摘编自王博《<红楼梦>的悲剧让美好的东西获得根基》) 材料三: 我认为《红楼梦》是康、雍、乾三朝的社会生活、社会矛盾、历史趋向的一个艺术的总概括和总反映。《红楼梦》里写了两种毁灭,一种是新生事物的毁灭,这就是贾宝玉、林黛玉爱情的毁灭;另一种是古老的荣国府、宁国府的毁灭。前者的毁灭是新的生命由于它还未成熟,经不起狂风恶浪的摧折而毁灭,但它健壮的根系和茁壮的幼芽仍在适宜的土壤里保存着,“野火烧不尽,春风吹又生”,只要有适当的气候,它会继续生长,最终长成大树;而后一种毁灭,是腐朽加腐烂,是生命的尽头,最终是化为粪壤,永远成为过去、不可能再生。 所以这两种毁灭,具有两种完全不同的社会意义。前者反映的是历史前进的客观趋势,后者反映的是由荣、宁二府象征的那种腐朽势力的必然死亡。 曹雪芹的笔是非常狡狯的,他一再声称此书“亦非伤时骂世之旨,及至君仁臣良父慈子孝,凡伦常所关之处,皆是称功颂德,眷眷无穷,实非别书之可比”。表面上说得非常好听,都是对封建皇帝和朝廷的歌功颂德,但一开头他就写了一桩贪赃枉法的人命案,同时带出了炙手可热的“贾、史、王、薛”四大家族。由此开头,也就开始了他对封建社会的大揭露,大批判。贪赃枉法的贪官贾雨村,是全靠贾府一手提拔起来的,他枉断了薛蟠所犯的人命案以后,还直接向贾府和王子腾报告,这说明一切横行不法的事,都与“四大家族”有关。通过对这个具体的“贾”府的描写,也就可以清楚地看到“这四家皆连络有亲,一损皆损,一荣皆荣,扶持遮饰,俱有照应”的具体情况,而且“各省皆然,倘若不知,一时触犯了这样的人家,不但官爵,只怕连性命还保不成呢!”这就是封建社会政治势力的一张关系网。所以“葫芦僧乱判”一案,实际上是对封建社会、封建官场的一个总揭露和总批判。 当然《红楼梦》最最动人之处,是贾宝玉、林黛玉的生死不渝的爱情和他们的爱情悲剧,《红楼梦》是以宝、黛的爱情悲剧来贯通全局的。这个爱情悲剧的内涵是誓死捍卫爱情和婚姻的自主、自择权,主张爱情和婚姻的自由。 (摘编自冯其庸《读<红楼梦>》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分) A.悲剧之演成常以善恶与灰色三种人的互相攻伐而致成。惟《红楼梦》之悲剧,不只如此,还在兴亡盛衰之无常。 B.鲁迅认为有意义的人生一定要建立在对某些价值的相信之上,因为只有如此,价值的毁灭才能构成真正的悲剧。 C.金陵十二钗认同的价值不同,选择的生活不同,但她们追求的价值和生活最后尽都落空,这体现了小说的悲剧性。 D.曹雪芹在《红楼梦》创作中虽有意规避“伤时骂世”,表面上对封建朝廷歌功颂德,但仍有较强的社会批判意义。 【答案】C. 【解析】A.“惟《红楼梦》之悲剧,不只如此”错,曲解文意。根 据原文“惟《红楼梦》之悲剧,不是如此”“《红楼梦》里边,没有大凶大恶的角色, 也没有投机骑墙的灰色人”可见,原文是“不是如此”,而非“不只如此”。B.“鲁迅 认为有意义的人生一定要建立在对某些价值的相信之上”错,曲解文意,“有意义的人 生一定建立在对某些价值的相信之上,正因为如此,价值的毁灭才构成真正的悲剧”这 是作者的观点,而非鲁迅的观点。D.“有意规避'伤时骂世’”错,根据原文“他一再 声称此书'亦非伤时骂世之旨,及至君仁臣良父慈子孝,凡伦常所关之处,皆是称功颂 德,眷眷无穷,实非别书之可比’。表面上说得非常好听……”可知,是表面上说“伤 时骂世”,“有意规避”的说法错误。 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )(3分) A.《红楼梦》的悲剧是各人性格、思想、见地、立场等方面上的冲突矛盾所造成的情有未通、欲亦未遂的真正的悲剧。 B.早期的古希腊悲剧蕴含着人在面对不可抗拒的命运时所表现出的对于自由、正义和伦理的追求,与命运的冲突和抗争,赋予悲剧以崇高的意味。 C.十二钗的悲剧各有不同,但从根本上看都突出了生命和世界之间无法克服的矛盾,这与莎士比亚的悲剧所反映的人性和社会的矛盾有相似点。 D.宝黛爱情的毁灭,反映了新生事物在历史前进中难逃灭亡的客观趋势,荣宁两府的毁灭象征着腐朽势力的必然死亡,两种毁灭的社会意义不同。 【答案】D. 【解析】“难逃灭亡的客观趋势”错,曲解文意,过于绝对。根据原文“《红 楼梦》里写了两种毁灭,一种是新生事物的毁灭,这就是贾宝玉、林黛玉爱情的毁灭…… 前者的毁灭是新的生命由于它还未成熟,经不起狂风恶浪的摧折而毁灭,但它健壮的根 系和茁壮的幼芽仍在适宜的土壤里保存着,“野火烧不尽,春风吹又生’,只要有适当 的气候,它会继续生长,最终长成大树”可知,作者认为新生事物的毁灭是新的生命由 于它还未成熟的缘故。而且只要有适当的气候。它会维续生长,最终长成大树。“难逃灭亡的客观趋势”说法曲解文意,且过于绝对。 3.结合材料内容,下列选项中与《红楼梦》所体现的“真正之悲剧”不同的一项( )(3分) A.《孔雀东南飞》 B. 《哈姆莱特》 C. 《雷雨》 D. 《边城》 【答案】B. 【解析】根据材料“悲剧之演成常以这三种人的互相攻伐而致成,惟《红 楼梦》之悲剧,不是如此。《红楼梦》里边,没有大凶大恶的角色,也没有投机骑墙的 灰色人。悲剧之演成,既然不是善恶之攻伐,然则是由于什么?曰:这是性格之不同。 思想之不同,人生见地之不同”分析可知,《红楼梦》的悲剧不是三种人的互相攻伐而 致成,是性格之不同,思想之不同,人生见地之不同而造就的悲剧。ACD中《孔雀东南 飞》《雷雨》《边城》中的悲剧均源于社会以及个人之思想、性格、人生见地之不同, 都未涉及善恶之攻伐。B.《哈姆莱特》讲的是克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲,篡取了 王位,并娶了国王的遗孀乔特鲁德,哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇的故事。这已 经涉及到了善恶之征伐。 4.材料二是如何增强论证说服力的?请从论证方法、语言、论据中选择两个角度加以说明。(4分) 【答案】①综合运用引用论证、举例论证等论证方法,如开篇引用鲁迅对悲剧的阐述,论 证有力。②论证语言严谨。如“几乎所有的”“似乎更接近于”等,表述严谨。③论据 选择典型,文中选择了莎士比亚悲剧和《红楼梦》以及其中的代表性人物为论据,说服 力强。 5.材料一认为《红楼梦》的悲剧产生的原因,一是人生见地之不同,二是兴亡盛衰之无常。请结合三则材料,以“宝、黛爱情悲剧”或“宝、钗婚姻悲剧”为例谈谈自己的理解。(6分) 【答案】示例一:①宝、黛的爱情悲剧,主要源自于他们对自由爱情的追求与当时周围人 的人生见地不同。贾府人看重封建大家族政治势力关系网的维系,而宝黛誓死捍卫爱情 和婚姻的自主、自择权,主张爱情和婚姻的自由,最终的结局只能是毁灭。②宝、黛爱 情是发生在古老的荣国府、宁国府这一大环境中的,封建大家族的兴亡盛衰直接影响到 生活于其中的人物的命运,而这一腐朽势力的必然灭亡,也加剧了宝、黛的爱情悲剧。 示例二:①宝、钗的婚姻悲剧,主要源自于宝、钗二人的人生见地不同。宝玉追求 自由本真,厌恶仕途经济,是封建社会的叛逆者,而宝钗却理性现实,是封建礼教和封 建制度的支持者。二人志趣见地不同,最终也只能是悲剧。②宝、钗婚姻是发生在古老 的荣国府、宁国府这一大环境中的,封建大家族的兴亡盛衰直接影响到生活于其中的人 物的命运,而这一腐朽势力的必然灭亡,也加剧了宝、钢的婚姻悲剧。 【解析】结合“《红楼梦》是以宝、黛的爱情悲剧来贯通全局的。这个爱情悲剧的 内涵是誓死捍卫爱情和婚姻的自主自择权,主张爱情和婚姻的自由”分析可知,宝、黛 追求爱情自由,而他们的这种追求与身边人的思想是格格不入的,最终的结局只能是毁灭。 结合“这是性格之不同,思想之不同,人生见地之不同”“各人站在个人的立场上 说话,不能反躬,不能设身处地,遂至情有未通,而欲亦未遂”“悲剧就在这未通未遂 上各人饮注以终”分析可知。宝、的婚姻悲剧主要自于宝、钢二人的人生见地不同。 宝玉是封建社会的叛逆者,而宝钗却是封建礼救和封建制度的支持者。二人志趣见地不 同,最终也只能是悲剧。 结合“《红楼梦》里写了两种毁灭,一种是新生事物的毁灭,这就是贾宝玉林黛玉 爱情的毁灭;另一种是古老的荣国府、宁国府的毁灭”“后者反映的是由荣、宁二府象 征的那种腐朽势力的必然死亡”分析可知,荣国府、宁国府的毁灭是“腐朽加腐烂,是 生命的尽头,最终是化为粪壤,永远成为过去、不可能再生”,是必然的,而宝黛爱情 是发生在古老的荣国府、宁国府这一大环境中的,封建大家族的兴亡盛衰直接影响到生 活于其中的人物的命运,而这一腐朽势力的必然灭亡,也加剧了宝黛爱情的灭亡。 三、阅读下面的材料,完成第1~5题 材料一: 中国古代小说的经典化肇端于明代的《三国演义》《水浒传》《西游记》等,有观点认为这些小说作为经典的内涵是强化了作家的独创性、小说的情感寄寓性和文学性,并认为从它们到《红楼梦》是一个完整的经典化过程。这个观点是富有启发性的。《红楼梦》是中国古代小说发展成熟时期的产物,从小说史角度说,《红楼梦》是对当时各种小说资源创造性吸纳、熔于一炉后创作出来的,具有鲜明的独创性。 在章回体制方面,《红楼梦》体现了章回体制的圆熟及变化。在回目设计、结构脉络、分回转折与衔接等方面,《红楼梦》遵循了章回体制的一般原则,但也表现出破体求变的特点。如第一回结尾是:“封肃听了,吓得目瞪口呆,不知有何祸事。”第二回接以:“却说封肃因听见公差传唤,忙出来陪笑启问。” 这里去掉了分回的标志套话,而从封肃的感受来写是比较自然的。虽然《红楼梦》仍有少量的分回套话残留,如第七十二回末尾叙:“赵姨娘方欲说话,只听外面一声响,不知何物,大家吃了一惊不小。要知端的,且听下回分解。”但根本上,《红楼梦》已改变以故事为中心的分回模式,开始从事体情理和人物心理等方面推进情节发展,这是章回体向现代小说结构演进的先声。 《红楼梦》使用的文体涉及古代的诗词曲赋等主要文体。作者把这些文体融入情节之中,使之情境化,在主题寓意、人物形象塑造、气氛渲染、结构脉络等方面发挥了重要作用,使小说叙述呈现出诗化特点。如大观园诗会就是如此。 在意象生成和意境营造方面,《红楼梦》使用了大量意象,如石头、花、草、水等,这些成为小说诗化的重要元素。如石头对叙述角度、主题寓意、宝玉形象塑造、宝黛钗爱情关系揭示、结构脉络等都具有重要的意义。 至于《红楼梦》的情感寓意性、文学性,已经达到古代小说的新高度,是其经典化的内在品质。如作者“一把辛酸泪”之叹、女性风流云散之悲、爱情的新境界、人物形象的塑造、细节描写的运用等等。 (摘编自张岳林、杨莹莹《<红楼梦>的经典化与中西两种小说标准》) 材料二: 从诸多作家作品的经典化看,经典的生成是一个多种力量参与的复杂历史过程。在这一过程中,一般读者群体的价值等级虽然不高,却不容忽视。这里的“一般读者群体”不是某个或某些一般读者,而是他们的集合体。 一般读者群体在不同类型的文学的经典地位建构中表现出不同的作用。依据是否出于消遣娱乐的目的进行阅读,一般读者群体视野中的文学可大致分为严肃文学和通俗娱乐文学。严肃文学诸如莎士比亚戏剧、唐诗宋词、海子的诗、莫言的小说等,这类文学在思想、审美、艺术技巧等方面占据文学的高地,往往内蕴着对人性、社会、历史、生存等的深刻思考,一般读者无法也不会将其作为纯粹消遣娱乐品。通俗娱乐文学诸如金庸的武侠小说、琼瑶的言情小说和新兴的网络文学等,这类文学一般读者可以完全为了消遣娱乐去阅读。 在严肃文学的经典地位建构方面,一般读者群体是权威力量的接受者、维系巩固者和传承者。随着大众文化的流行和现代技术带来的生活方式的改变,一般读者群体减少了对严肃文学经典的关心,降低了严肃文学经典的购买和阅读量,这使得他们接受、维系巩固、传承严肃文学经典地位的作用有所减弱。另外,一般读者群体以消遣的方式去阅读严肃文学经典,如工作或生活中断续收听严肃文学经典的音频——这些音频往往与流行音乐、流行剧集的音频混杂在一起,这种“阅读”方式在一定程度上重新定义了严肃文学的经典地位。 在通俗娱乐文学的经典地位建构中,一般读者群体的作用表现为不同程度的“威压”。威压可分为“现象威压”“话语威压”和“期待威压”。现象威压的表现是一般读者大量购买和狂热阅读某些作品,虽然畅销但不意味着经典。经典未必畅销,但是被广泛购买和阅读依旧为经典的表征之一。“话语威压”表现为一般读者个体对全民热读的作家作品经典地位的询问,钱理群就曾记述学生向他询问金庸的文学史地位。“期待威压”主要来自粉丝群体之于网络文学经典地位的建构。期待威压有时会引起关于粉丝喜爱的作家作品优劣的辩论,这种辩论与话语威压的不同之处,在于话语威压中的个体发声者对于作家作品的经典地位仅仅是有此疑问,期待威压中的个体则是已经做出了肯定评价并且以绝不动摇的姿态坚持其肯定评价。 总之,大众文化的流行、网络文学的兴起、技术带来的文学接受方式的变化,使一般读者群体在文学经典地位建构方面的作用发生了变化。在严肃文学经典地位建构方面,他们对严肃文学接受方式的改变蕴藏着重新定义严肃文学经典地位的潜势。在通俗娱乐文学经典地位建构方面,他们造成了不同程度的建构威压,引发了是否应该进行经典地位建构的问题。 (摘编自田淑晶《现代社会文学经典化的参与力量及其价值分区》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.《红楼梦》的独创性,与创造性地吸纳当时的各种小说资源有着密不可分的关系。 B.由《红楼梦》第一回的结尾和第七十二回的结尾,可以看出两种分回模式的优劣。 C.因为严肃文学作品往往有着深刻内蕴,所以一般读者不能将其视为纯粹消遣娱乐品。 D.一般读者大量购买和狂热阅读某些作品,对这些作品经典地位的建构会起一定作用。 【答案】B (“可以看出两种分回模式的优劣”错误) 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分) A.能够从事体情理和人物心理等方面推进情节发展,说明《红楼梦》已经开始出现向现代小说结构演进的趋向。 B.《红楼梦》把古代诗词曲赋融入情节,使之情境化,同时使用了大量意象,营造意境,使之呈现出了诗化特点。 C.一般读者群体用消遣的方式阅读严肃文学经典,会导致严肃文学经典与通俗娱乐文学经典的界限逐渐变得模糊。 D.一部小说能否成为经典取决于多种因素,如作者的独创性、作品隐含的情感和文学性,以及读者对作品的建构作用。 【答案】C (根据材料二第二段“这种'阅读’方式在一定程度上重新定义了严肃文学的经典 地位”,可知“重新定义了严肃文学的经典地位”不是模糊严肃文学经典和通俗娱乐文学经 典的界限) 3.下列选项中,不能体现一般读者群体在文学经典地位建构中的作用的一项是(3分) A.新世纪伊始,中央人民广播电台开辟的《世纪回眸·百姓点播》栏目播出《平凡的世界》,再一次引发了听众的热情关注。 B.《盗墓笔记》系列堪称近年来中国出版界的神作,长期占据国内各大图书销售排行榜 的首位,获得百万读者的追捧。 C.网络文学中作者与读者的界限日趋混淆,写作成为网络大众“不过瘾就自己来”的行动,他们被称为“读——作者”。 D.《我与地坛》被选入多个版本的高中语文教材,学校教育使其成为史铁生众多作品中最具经典性、影响力最大的一部。 【答案】C (C项强调网络文学作者和读者的交互性、界限的模糊性,与读者在文学经典地位建构中的作用无关) 4.你认为在通俗娱乐文学经典地位的建构过程中,“话语威压”和“期待威压”哪一种作用更大?(4分) 【答案】①“期待威压”作用更大。②因为“话语威压”只是表现为一般读者个体对全民热读 的作家作品经典地位的质疑,而“期待威压”可以引起不同读者对作家作品优劣的辩论,能 够比较充分地发挥读者在文学经典地位建构中的作用。(4分。答出第一点得1分,答出第 二点得3分,意思对即可) 5.《蒋勋细说红楼梦》是知名学者、作家蒋勋的系列讲座录音集,被誉为以主讲者原音呈现的“文学经典”。自上线后,该节目凭借作者的独特音质与对《红楼梦》的深入理解,吸引了亿万观众,播放量达3.3亿。请结合材料,谈谈你对这一现象的理解。(4分) 【答案】①作为知名学者、作家,蒋勋对《红楼梦》进行了深入细致地讲解,发挥了权威力量 在《红楼梦》经典地位建构和传播中的作用。②作者的独特音质和新的文学传播方式,顺应 了技术的发展趋势和读者的接受变化,吸引了更多读者参与“阅读”。(4分。每点2分,意思对即可) 四、阅读下面的材料,完成第1~5题 材料一: 《红楼梦》是一部伟大的小说,在叙事上采用了曲折复义的表达方式,明确说小说故事是假语存(贾雨村)、真事隐(甄士隐),在真假、有无、虚实之间,《红楼梦》中有大量的艺术空白点,也就是“不写之写”。 “不写之写”应该主要从美学修辞学上来理解,而不是从索隐或随意联想的角度来理解。遗憾的是,“不写之写”大多数情况被属于历史学范畴的考证或非文学立场的索隐派所笼罩。一部艺术作品,所能写到的东西相对于无始无终、波澜壮阔的生活来讲总是有限的。也就是说,“不写之写”在“写”和“不写”之间有一个辩证关系。对于作家来说,“写”什么是值得反复思量和推敲的,“写”是主要的,是呈现给广大读者和观众的,是他们能够直接感知和认知的,是直接诉诸读者直觉经验的。至于“不写”,则属于并不完全由作家掌控的部分,由“写”唤起人们对“不写”感知、认知,这对作家来说不是一个轻而易举的技能,对阅读来说不是轻易能获得的效果。 那么作家和作品中的“不写之写”究竟该怎么理解?作家的“不写之写”,应该是服务于其艺术目的的或者一定的艺术目的的。作家通过作品写出来的东西,虽然是局部的,但可以意识到它的整体,这才是“不写之写”。换言之,是有限与无限的统一,是确定性和不确定性的统一,而并不是所有的空白、笔触不到的都叫“不写之写”,不是在阅读过程中随意生发、随意联想到的内容都是“不写之写”。 从《红楼梦》的文本举例,如第三十五回宝玉与薛宝钗丫鬟莺儿的对话。莺儿笑道:“你还不知道,我们姑娘有几样世上的人没有的好处呢,模样儿还在次。”宝玉见莺儿娇憨婉转,语笑如痴,早不胜其情了,那更提起宝钗来!便问道:“好处在哪里?好姐姐,细细告诉我听。”莺儿笑道:“我告诉你,你可不许又告诉她去。”宝玉笑道:“这个自然的。”正说着,只听外头说道:“怎么这样静悄悄的!”二人回头看时,不是别人,正是宝钗来了。既然这个秘密是莺儿不能告诉宝钗的,此时在莺儿和宝玉对话时当事人宝钗闯了进来,莺儿当然不能当着宝钗的面给宝玉说了,况且是秘密呢。薛宝钗究竟有什么别人都没有的好处,读者也就无法知道了。这个“不写之写”,是永无直接答案的。不是宝玉以后没有机会再向莺儿求证求解,而是作者“不写”了。 “不写”使文本具有了开放性,使我们可以凭借自己的经验来丰富和确认,在阅读理解中让薛宝钗的性格丰富起来。而《红楼梦》的叙述又是具有文本的自足性、自洽性的,作家“写”了很多,“写”又限定了我们的理解和联想。薛宝钗有世上人少有的好处,作家为了让你关注、揣摩他的艺术描写,从设置悬念和激发阅读动力与兴趣来说,也是不会轻易直接告诉你的。急于求解问题的答案有,也没有,莺儿接下来要说的成为了文本的“空白点”,这就是“不写之写”的妙处。 这样的“不写之写”,构成了文本理解的不确定性,但具有理解的合理性。因为这些不写之写,是读者可以根据上下文,根据对人物一贯的性格、行为逻辑、情感取向推测到的,但又不能完全说明白,不能完全“意于言表”,从而使艺术具有含蓄隽永、味之无穷的韵致和品格。 (摘编自孙伟科《〈红楼梦〉中的“不写之写”》) 材料二: 空白是中国画构图中处理黑白关系的主要手段。在《红楼梦》的画家笔法中,空白是被经常运用的一种。曹雪芹曾通过薛宝钗之口表达了他对绘画创作的见解。但作为一个精通绘画的作家,曹雪芹“自觉引进绘画技法”来进行《红楼梦》的创作,从而使其“不仅绘景、状物在妙合画理,而且写人、叙事也往往“默运画学神髓,融入丹青技法”。他在作品中就特别注意这种空白手法的运用,不时在《红楼梦》中留有空白。 《红楼梦》中制造空白的手法,除了语言、情节的省略及“不写之写”等以外,还利用“矛盾”制造空白,创造出朦胧、模糊的艺术意境,从而增强了小说的空灵之美。例如:宝玉酒醉后要撵李奶妈,但被袭人劝住了,并没有撵,而李奶妈却说宝玉撵了茜雪。这看起来相矛盾,但实际是另起了头绪,是将茜雪“出去”的一段情节通过“矛盾”制造了空白,使读者可任意驰骋自己的想象去推想这其中的缘由。张爱玲就认为茜雪是“负气走的”,对此,倒是脂砚斋颇能理解作者的原意,他说:“照应前文,又用一'撵’字,屈杀宝玉。然在李媪心中口中毕肖。”可见,作者笔法真是高妙,既塑造了茜雪形象,又刻画了李奶妈形象,可谓“一石二鸟”。 这正是空白的妙处。因为像这样的情节若实写了,不但容易使笔墨轻重不均,冲淡主调色彩,而且还使情节受到了限制,显得死板不活。而这里运用以虚写实、计白当黑的空白艺术手法,则使有限的画面中生出无限烟波,创造了烟云模糊的意境,增强了小说的空灵之美。若通部中万万件细微之事俱备,《石头记》真亦太觉死板矣。 (摘编自曹金钟《“矛盾”与<红楼梦>中意境的创造手法》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分) A.《红楼梦》中,曹雪芹运用“不写之写”艺术手法创设了大量艺术空白点,借以体现作品真假相依、有无相生、虚实相合的故事特点。 B.红学研究的考证派和索隐派在对“不写之写”进行探究时,尽管忽视了“不写之写”的美学意蕴,却大大提高了《红楼梦》的历史价值。 C. “写”和“不写”影响着作品质量:“写”得越少,文本的开放性就越强,读者联想空间就越大;情节交代得越实,作品就越死板僵化。 D.小说创作中造空白并非一般意义上的随意而为,而是对已有内容的适度限制和对未写内容的有意设置,具有更加含蓄隽永的审美意趣。 【答案】D 【解析】本题考查学生筛选并整合文本信息的能力A.“借以体现作品真假相依、有无相生、虚实相合的故事特点”说法错误, 原文为“《红楼梦》是一部伟大的小说,在叙事上采用了白折复义的表 达方式,明确说小说故事是假语存(贸雨村),真事隐(甄士隐),在 真假、有无、虚实之间,《红楼梦》中有大量的艺术室白点,也就是'不 写之写’”,可见选项关系表述错误。 B.“却大大提高了《红楼梦》的历史价值”于文无据,原文为“不写 之写’应该主要从美学修辞学上来理解,而不是从索隐或随意联想的角度来理解。遗憾的是,'不写之写’大多数情况被属于历史学范畴的考证或非文学立场的索隐派所笼罩”,可知只说索隐派属于历史学范畴, 并没有说大大提高了《红楼梦》的历史价值。 C.“'写’得越少,文本的开放性就越强,读者联想空间就越大:情节交代得越实,作品就越死板僵化”表述绝对化。原文为“作家的'不写 之写’,应该是服务于其艺术目的的或者一定的艺术目的的。作家通过 作品写出来的东西,虽然是局部的,但可以意识到它的整体,这才是'不写之写’。换言之,是有限与无限的统一,是确定性和不确定性的统一”, 可见并不是“写”得越少越好。 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()(3分) A.就“写”与“不写之写”而言,“写”是主要的,“不写之写”则是建立在“写”的基础之上的,二者有机统一,相得益彰。 B. “不写之写”构成文本理解的不确定性,对这种不确定性的合理解读,不是作者所能影响的,主要取决于读者的理解能力。 C.《红楼梦》通过设置前后不一致或不合常理的情节来制造矛盾,以此形成空白,引发读者探求真相,推想缘由,深入体味。 D.读者在阅读过程中,如果不能对作品的留白、空白、不写之写做出合理的联想、填补,便有可能误解、曲解作品的应有之义。 【答案】B 【解析】B.“对这种不确定性的合理解读,不是作者所能影响的,主要取决于读者的理解能力”错误。原文为“至于'不写’,则属于并不 完全由作家掌控的部分,由'写’唤起人们对'不写’感知、认知,这 对作家来说不是一个轻而易举的技能,对阅读来说不是轻易能获得的效 果”“这样的'不写之写’,构成了文本理解的不确定性,但具有理解 的合理性。因为这些不写之写,是读者可以根据上下文,根据对人物一 贯的性格、行为逻辑、情感取向推测到的,但又不能完全说明白,不能 完全'意于言表’,从而使艺术具有含蓄隽永、味之无穷的韵致和品格”, 可知并没有说主要取决于读者的理解能力,也需要根据作者所写的内容 来解读。 3.结合材料内容,下列选项中不能体现“不写之写”手法的一项是()(3分) A.第十三回,秦可卿的死讯传出来之后,身为公爹的贾珍“哭的泪人一般”,并表示“尽我所有罢了”来料理丧事;而对作为丈夫的贾蓉有何表现却未作交代。 B.第三十五回,傅家两个嬷嬷受差遣看望挨打的宝玉时私下谈论他“连一点刚性也没有”,后文只写宝玉与莺儿闲话打络子一事,却不再对二人作其他描写。 C.第四十回,刘姥姥在宴会上逗笑,作者逐一展现了湘云、黛玉、宝玉、贾母、王夫人、薛姨妈、探春、惜春等人的情态,但却没有写宝钗和迎春二人的反应。 D.第七十五回,中秋赏月,贾政要求限一“秋”字即景作诗。看了贾兰的诗,贾政“喜不自胜”,并“讲与贾母听”;宝玉做完,贾政看了却只是“点头不语”。 【答案】B 【解析】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。 由“《红楼梦》中有大量的艺术空白点,也就是'不写之写’”“'不写’使文本具有了开放性,使我们可以凭借自己的经验来丰富和确认, 在阅读理解中让薛宝钗的性格丰富起来”可知“不写之写”是艺术的空 白。 B.“傅家两个婚婚受差看望挨打的宝玉时私下谈论他'连一点刚性也 没有’……却不再对二人作其他描写”中傅家两个嬷嬷并不是作者所要 描述的对象,作者只是借她们之口点出世人对宝玉的评价,所以后面自 然也就不会写她们了,所以不属于“不写之写手法。 4.作者在小说中设置空白有哪些好处?请结合材料简要概括。(4 分) 【答案】①可以避免行文死板僵化, 主调突出,用笔灵活;②可以使小 说具有开放性和不确定性,形成含蓄隽永、味之无穷的空灵之美,增强 审美意蕴:③可以设置种种悬念,激发读者的阅读兴趣:④可以引发读 者的联想与想象,使其获得丰富的审美体验。(意思答对即可) 5.《红楼梦》第九十八回《苦绛珠魂归离恨天,病神瑛泪洒相思地》写了黛死钗嫁的相关情节,林黛玉咽气之际声声叫着:“宝玉,宝玉,你好……”说到“好”字,便浑身冷汗,不作声了。“你好……”留下了空白,能引发读者对黛玉的心理、性格,以及宝黛爱情的丰富解读,堪称“不写之写”的典范。 请结合材料,进行合理想象,在“空白”处补写两条内容,并对其简要说明。(6 分) 【答案】示例一:“宝玉,宝玉,你好狠心!”“狠心”二字,可以将黛玉在获悉宝玉与宝钗的婚约之后万念俱灰、伤心欲绝的怨恨之情尽情传达。 示例二:“宝玉,宝玉,你好苦命!”“苦命”二字,既写宝玉,又写自己,五味杂陈,融为一团,“有情人难成眷属”的无助之感自然流露。 示例三:“宝玉,宝玉,你好好保重!”兰玉寄人篱下,孤苦无依,含 蓄内敛,对宝玉一往情深,但在弥留之际却只能留下斩不断的丝丝牵挂, 一声“保重”,万般不舍,可见一斑。 五、阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 什克洛夫斯基十分关注小说家如何通过叙事视角的选择来达到陌生化的效果。他在阐述“陌生化”理论时,以托尔斯泰在小说《耻辱》中对鞭笞的陌生化描写为例,指出:“托尔斯泰通过避免直接指称人们习以为常的事物的办法,使事物变得新奇陌生。他的描写使人觉得是初次见到事物,或者感觉到某事为初次发生的那样。”什克洛夫斯基这里所强调的“初次”,就是事物的新鲜感,也就是“陌生化”的新奇效果。此外,什克洛夫斯基还提到托尔斯泰在《霍尔斯托密尔》中以一匹马为叙事者,通过这匹马的叙事视角,使得故事的内容和场景显得陌生,以动物的无是无非的眼光无声地披露了人类社会的自私和贪婪。 视角问题是小说叙事中一个相当重要的问题。美国小说理论家路伯克曾指出:“小说技巧中整个错综复杂的方法问题,我认为都要受到角度问题-叙述者所站的位置对故事的关系问题的调节。”20世纪以来,出现了各种有关视角问题的分类。传统小说大多采用上帝般超然的全知叙事视角,全知叙事者的目光无所不在、无所不及,叙事者对发生在不同时间、不同地点的事件了若指掌,对人物的内心活动亦能明察秋毫。与此相对应的是人物有限视角,叙事者转用故事中或故事外某个人物的眼光来观察事物,对事件的发展知之甚少,对人物的认识具有局限性,作品因而充满了悬念。英国新批评的代表人物I·A·理查兹曾将语言分为指称性的实用语言和非指称性的诗歌语言,诗歌语言是对实用语言的陌生化,人物有限视角则是对全知叙事视角的陌生化。 全知叙事视角将事件、人物的过往和将来娓娓道来,将人物的内心活动和盘托出,其结果往往是纷至沓来的信息使读者流于无意识的、被动的阅读。在这样的作品里,事件得到了强调,而读者对事件的感受则被自动化、机械化。采用人物有限视角叙事的作品则相反,事件往往不是最重要的,最重要的是人物对事件的感受。正如什克洛夫斯基所说的“艺术的目的是要人感受到事物,而不是仅仅知道事物”。有限视角再现了人们在生活中感受新事物、认识新事物的渐进过程,读者在渐进的阅读过程中充分领略、欣赏事物,沉醉于对它的感觉和体验之中,这既延长了读者感受的时间,又产生了意想不到的审美情趣。 福楼拜堪称自觉在创作中采用人物有限叙事视角的第一位作家。例如,在《包法利夫人》“马车里的沦落”一节中,包法利夫人和她的情人赖昂在奔驰的马车上纵情寻欢,然而叙事者并不是采用全知叙事视角对马车内的场面作细致入微的描写,而是让读者置身于车夫和市民的有限视角,展示马车外发生的画面,这些画面都是运用非指称性的语言来描写的,即人们似乎第一次看见这样一系列画面。有限叙事视角在这里的运用,使人们熟悉的对象陌生化了,延长了读者的审美体验并激发了读者进行有效阅读、填充文本空白的积极性。 (摘编自邓建英《“陌生化”与小说叙事视角》) 材料二: “陌生化”理论是20世纪初俄国形式主义学派代表之一什克洛夫斯基在《艺术作为手法》一文中提出的:“那种被称为艺术的东西的存在,正是为了唤回人对生活的感受,使人感受到事物,使石头更成其为石头。艺术的目的是使你对事物的感受如同你所见的那样,而不是如同你所认识的那样;艺术的手法是事物的“反常化”手法,是复杂化形式的手法,它增加了感受的难度和时延;艺术是一种体验事物之创造的方式,而被创造物在艺术中已无足轻重。” 这里的“反常化”即是“陌生化”。在日常生活中,一切言谈、动作、行为等,一旦成为一种习惯性的东西,便变得带有机械性,沉入人的无意识中而无法引起人的注意。“事物摆在我们面前,我们知道它,却对它视而不见。”而文学的功能则在于使人摆脱这种麻木、迟钝的状态,唤起人对生活的新鲜、强烈的感受。为达到这一目的,就需要“陌生化”。也就是说,“文学中所表现的事物应超越人们习以为常的认识,以一套新鲜的语词突出出来”。从研究角度看,陌生化不仅表现于叙事文本结构中有限叙事视角,更主要集中于诗歌语言分析。诗歌语言分析方面,研究者认为诗歌语言的“陌生化”表现在三个层面上:一是语音层面,近体诗相对于古体诗,词相对于诗,白话诗相对于古典诗词等都在音节、押韵等方面构成了“陌生化”;二是语法层面,主要是语法上的不合规则构成“陌生化”效果;三是语义层面,主要是词语所指的改变。有不少学者从作品研究的角度,提出一些有意思的观点,如辛弃疾词中大量典故,折射出词人的主体品性之美,组织结构方式也十分巧妙,正是对于前人词作的“陌生化”;又如盛唐诗歌在“入神”“天然”的诗美方面,后人再难企及,因此,宋诗的尚“逸”求“奇”就是对唐诗的“陌生化”。 (摘编自陈静《近十年“陌生化”理论研究评述》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.运用人物有限视角或非指称性诗歌语言进行表述,是取得陌生化效果的有效途径。 B.全知叙事视角往往会减少文学作品独具魅力的空白与悬念,影响读者的审美体验。 C.有限视角贴合人们生活中感知新事物的渐进过程,更易于准确表现作品思想主题。 D.文学的“陌生化”可以激发人们因为生活的机械重复而变得麻木迟钝的初始感受。 【答案】C ("更易于准确表现作品思想主题”错。) 2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.什克洛夫斯基认为,《霍尔斯托密尔》以马为叙事者取得“陌生化”效果,方能披露人类社会的自私贪婪。 B.非指称性诗歌语言不以准确指示目标对象为目的,其意在引发人们对事物的新鲜感,追求艺术效果的创设。 C.“陌生化”文本能增强感受难度,延长感受时间,使读者在充分体验事物的新颖别致中获得新的审美体验。 D.作家们在追求“陌生化”的过程中,也在不断地突破前人形成的模式,一定程度上推动了文学的创新发展。 【答案】A (不合逻辑。) 3.下列选项中,不能用来支撑论证“陌生化”理论观点的一项是(3分) A.《城南旧事》以英子的口吻讲述故事,呈现出儿童固有的直觉性和非理性特征,赋予小说浓厚的儿童色彩,带给人以独特的审美体验。 B.《红楼梦》以一块通灵石头讲述其幻形入世、历尽离合悲欢与世态炎凉的故事开篇,将读者带入一个神奇神秘的茫茫宇宙、渺渺乾坤。 C.《三国演义》内容驳杂,人物众多,情节曲折,在千头万绪中,作者刻意突出对军事斗争的描绘,给后世留下了宝贵的军事战略思想。 D.王安石《泊船瓜洲》“春风又绿江南岸”一句的“绿”字,将形容词活用作动词,打破寻常语法规则,达到令人耳目一新的艺术效果。 【答案】C 4.材料二第一自然段中,什克洛夫斯基提出了怎样的观点?他是从哪些方面阐释这一观点 的?(4分) 【答案】①观点:艺术的存在在于唤起人们对事物的感受。(1分)②分三层进行阐释:一 是强调这种感受是非理性认知;(1分)二是说明这种感受依靠“反常化“手法实现;(1分) 三是点明这种感受重在体验。(1分) 5.请结合材料观点,简要分析下面文段是如何体现“陌生化”效果的。(4分) 刘姥姥只听得咯当咯当的响声,很似打锣柜筛面一般,不免东瞧西瞧的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子,底下又坠着一个秤砣般一物,却不住地乱幌。刘姥姥心中想着:“这是什么爱物儿?有甚用呢?”正呆时,只听得当的一声,又若金钟铜磬一般,不防倒唬的一展眼。 (节选自《红楼梦》第六回) 【答案】①叙事上,采取有限视角,借未见世面的刘姥姥初进荣国府时的所见所闻所想, 去认识、感受贾府的种种新奇,从而使读者获得“陌生化”的审美体验;②语言上,选用“打 锣柜筛面””秤舵“等平常物、通俗语来描述当时的舶来品、奢侈物挂钟,二者之间形成巨大 反差,给人新颖别致之感,进而唤起读者对事物的新鲜独特感受。(答出一点给2分。意思 对即可。如有其他答案,只要言之成理,可的情给分。) 六、阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 从某种意义上说,宝、黛共读连同第二十三回的整回内容,在《红楼梦》的整体情节布局中有着举足轻重的位置。需要说明的是,回目“西厢记妙词通戏语”中的“妙词”当然可以理解为《西厢记》中的曲词或者对白,“戏语”则可以理解为玩笑话。但是,这些玩笑话,关键几句是从剧本中直接挪用,那么把“戏语”视同为“妙词”,让前后形成一种互文足义的关系,也未尝不可。 在这片段中,小说三次提到了元杂剧《西厢记》中的词语,而呈现的这三个词语,再加上宝玉带有戏剧性的一次发誓赌咒,恰好构成了情节发展逻辑的几个关键步骤,我们试着来依次分析。 第一步,这段情节的逻辑起点,是宝玉带《西厢记》剧本到桃花树下坐着细读,书中写道∶正看到“落红成阵”,只见一阵风过,把树头上桃花吹下一大半来,落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来,恐怕脚步践踏了,只得兜了那花瓣,来至池边,抖在池内。 这里,剧本中莺莺的“落红成阵”感叹,与贾宝玉身处的自然环境十分吻合,书里的情景,与书外的世界被打通。这种自然之景,本身就是感发、引发人的情感的一种元素,而书里书外的景的相通,也为接下来写人处境的相似和情感的相通作了铺垫。 第二步,宝玉把手中的剧本转给林黛玉看后,有了下面一段对话: 宝玉笑道:“妹妹,你说好不好?”林黛玉笑道:“果然有趣。”宝玉笑道:“我就是个'多愁多病身’,你就是那'倾国倾城貌’。”林黛玉听了,不觉带腮连耳通红,登时直竖起两道似蹙非蹙的眉,瞪了两只似睁非睁的眼,微腮带怒,薄面含嗔,指宝玉道“你这该死的胡说! 好好的把这淫词艳曲弄了来,还学了这些混话来欺负我。我告诉舅舅、舅母去。”说到“欺负”两个字上,早又把眼圈儿红了,转身就走。 这一段,一般认为是“戏语”的核心。因为宝玉借用戏语把自己比作张生,把黛玉比作莺莺,让黛玉很生气。问题是,既然黛玉也喜欢宝玉,为何会因宝玉的玩笑话而生气?乃至认为宝玉开这样的玩笑是在欺负她?因为张生和莺莺先斩后奏的私自幽会,为正统人士所不耻,黛玉对他们的类似举动也有所忌惮。尽管其内心深处,对他们的两情相悦,又是艳盖的,私下里,也会以营营来自况(如第三十五回写她的心理活动)。只不过受传统观念束缚,那种心思不便溢于言表。而宝玉出此戏语,一方面说是试探,是撩拨,是情不自禁;另一方面,也可以理解为是揭开了黛玉内心的隐秘,把她不愿意让人知道的内心秘密暴露了出来。此外,把宝玉这两句戏语与此前的对话联系起来看,就更耐人寻味。宝玉是问黛玉对剧本的评价“好不好”,黛玉的回答是“果然有趣”,那么,宝玉再用两人的关系来比附,似乎让黛玉的“有趣”判断,也针对了这一层关系,这就有挖坑让黛玉跳的嫌疑。所以黛玉说他在“欺负”人,也没太冤枉他。 而就宝玉来说,他和黛玉共同珍惜落花,共同赞赏《西厢记》,似乎有了逐层遥进的共情体验,把这种共情体验发展至两情相悦,似乎也是逻辑的必然。只是当黛玉不愿意关系推进得这么快(至少表面上是如此),并因此而生气时,宝玉才慌忙给她赔不是。 第三步,宝玉赔不是的话语虽然没有引用《西厢记》,但那种极度夸张的表述,才是真正的“戏语”: 好妹妹,千万饶我这一遭。原是我说错了。若有心欺负你,明儿我掉在池子里,教个癫头鼋吞了去,变个大忘八,等你明儿做了一品夫人,病老归西的时候,我往你坟上替你驮一辈子的碑去。正因为这种表述过于离奇,真正显示了其开玩笑的夸张性质,从而把此前的那种试探性的"戏语"也化解在不能当真的玩笑中了。换句话说,这是以把玩笑推向逻辑极致的方式,让此前说话中隐含的玩笑元素充分暴露出来,顺带也向对方挑明,不能把此类玩笑太当真。 第四步,就有了黛玉参与“戏语”的收场。 林黛玉嗤的一声笑了,揉着眼睛,一面笑道∶“一般也唬的这个调儿,还只管胡说。呸,原来是苗而不秀,是个银样镦枪头。”“宝玉听了,笑道:“你这个呢?我也告诉去。”林黛玉笑道:“你说你会过目成诵,难道我就不能一目十行么?” 宝玉的话能够把黛玉逗乐,国然说明了宝玉的机智,但也说明,黛玉并没有真生气,或者说,她生气的理由,本来就脆弱。在她内心深处,她也是理解宝玉对她的真情的,是不该受她指责的。也许为了宽慰一下宝玉那颗受惊吓的小心脏,她也参与到宝玉发起的戏语玩笑中,引《西厢记》中红娘骂张生的话来骂宝玉。而当宝玉笑着指责黛玉,同样不应当这么说时,黛玉却以她的解释,巧妙躲遥了指责,连同把指责宝玉的理由一并洗去了。注意,黛玉把他们彼此之间的戏语引用,乒结为人的记忆力的问题,是所谓“你会过目成诵”“我就不能一目十行么”,这样,内容的实质,其涉及的逾越礼仪的私情问题,就被消解了。 (摘自詹丹《宝、黛共读西厢的“戏语”逻辑》) 材料二∶ 《西厢记》不同小可,乃是天地妙文。读《西厢记》,便可告人曰读《西厢记》。旧时见人讳之曰“看闲书”,此大过也。《西厢记》必须扫地读之。扫地读之者,不得存一点尘于胸中也。《西厢记》必须焚香读之。焚香读之者,致其恭敬,以期鬼神之通之也。《西厢记》必须对雪读之。对雪读之者,资其洁清也。《西厢记》必须对花读之。对花读之者,助其娟丽也。《西厢记》必须尽一日一夜之力,一气读之。一气读之者,总揽其起尽也。《西厢记》必须展半月一月之功,精切读之。精切读之者,细寻其肤寸也。《西厢记》必须与美人并坐读之。与美人并坐读之者,验其缠绵多情也。 (节选自金圣叹《读第六才子书西厢记法》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.二十三回的整回内容,在《红楼梦》中位置重要,主要是因为宝黛共读使得两人的情感关系发生了质的变化,他们的情感交流就此掀开了新的一页。 B.回目“西厢记妙词通戏语”中的“妙词”既可以理解为《西厢记》中的曲词或者对白,还可以理解为宝黛之间的玩笑话。 C.黛玉用土冢葬花虽比宝玉水葬落花考虑得更周全,但他们对落花的爱怜之心却是相通的,这同样是下一步情感发展的基础。 D.“扫地”“焚香”讲的是读书要选择与书意适应相通的环境,营造一个优雅的读书氛围。“对雪”“对花”讲的是读书时的心境,心要虔诚,不存杂念。 【答案】D 【解析】“扫地”“焚香”两则讲的是读书时的心境,心要虔诚,不存杂念。“对雪”“对花”两则讲的是读书要选择与书意适应相通的环境,营造一个优雅的读书氛围。 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分) A.小说三次提到《西厢记》中的词语分别是“落红成阵”“多愁多病身”“银样镦枪头”。 B.宝玉赔不是的极度夸张的话语向林黛玉挑明了不能把自己“欺”她的话当成真的。 C.林黛玉引《西厢记》中红娘骂张生的话来骂宝玉,有怂恿贾宝玉说出真心话的嫌疑。 D.把看《西厢记》说成“看闲书”,是因为当时的大多数人认为《西厢记》多淫词艳曲。 【答案】B. 【解析】贾宝玉开玩笑松度考张,不现实,是想让林箫玉不要把驼碑之类的话当真。 3.《脂砚斋重评石头记》中关于宝黛共读有这样一句评点∶"看官说宝玉忘情有之,若认作有心取笑,则看不得《石头记》。”这句评点针对的句子是(3分) A.宝玉笑道∶"妹妹,你说好不好?" B.宝玉笑道∶“我就是个'多愁多病身’,你就是那'倾国倾城貌’。” C.好妹妹,千万饶我这一遭。原是我说错了。 D.宝玉听了,笑道“你这个呢我也告诉去。” 【答案】B. 【解析】材料一中说:“宝玉出此戏语,一方面说是试探,是撩拨,是情不自禁” 4.有人认为,宝黛共读这部分内容能成为经典,与金圣叹对《西厢记》评价有一定关系。结合材料谈谈你的看法。(4分) 【答案】宝黛共读明显受到金圣叹的影响。(1)金圣叹对《西厢记》价值的 肯定为宝黛共读西厢的创作做了理论上的先行和舆论上的准备。(2)金圣叹所说“对花读之”“一气读之“与美人并坐读之”在曹雪芹笔下 都有体现。(每条2分,共4分,考生也可有自己的见解) 5.结合材料一,概括林黛玉生气原因。(4分) 【答案】(1)因为张生和莺莺的私定终身为正统人士所不耻,黛玉对她和宝玉的类似举动有所忌惮。(2)宝玉戏语揭开了黛玉内心的隐秘,把她不愿意让人知道的内心秘密暴露了出来(3)贾宝玉有挖坑让黛玉跳的嫌疑,黛玉认为他在“欺负”人。(4)黛玉 不愿意关系推进得这么快。(每条1分,共4分) 训练题(三) ——最新练习题:选择题、问答题 一、选择题 1.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.秦可卿死后,她的丫鬟名宝珠者,见秦氏死了,也触柱而亡。贾珍以孙女之礼殓殡。 B.王熙风是《红楼梦》中塑造的非常成功的人物形象,她贪婪、凶狠、狡诈,“毒设相思局”中她设计害死试图调戏她的贾瑞。 C.贾政长女元春被册封为妃,皇帝恩准探亲。荣国府为了迎接这一大典,修建极尽奢华的大观园,又采办女伶、女尼、女道士,出身世家、因病入空门的妙玉也进了荣府。 D.大观园试才题对额,贾宝玉大展风采,贾政也很欢喜,还破天荒地夸了宝玉几句。 E.在元春省亲的宴会上,宝钗建议宝玉把“绿玉”改成“绿蜡”。 【答案】A D 【解析】A.丫鬟名瑞珠;D.贾政非但没夸宝玉,还骂宝玉为“畜生”“无知的业障”“无知的蠢货”。 2.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.贾元春是荣府的二小姐,因为德才兼备,被晋封为凤藻宫尚书,加封贤德妃。 B.《红楼梦》里有句话说:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉,“美玉无瑕”指的是林黛玉。 C.水月庵的智能私逃进城,找至秦钟家下看视秦钟,不料被秦业发现。秦业将智能逐出,将秦钟痛打一顿,自己也被气死了。 D.秦氏死前给凤姐托梦。凤姐心中似戳了一刀。宝玉听说秦氏死了吓了一身冷汗; E.王熙凤协理宁国府,宁国府中都总管来升说凤姐“是个有名的烈贷,脸酸心硬,一时恼了,不认人的”。 【答案】B D 【解析】B.“阆苑仙葩”指的是林黛玉,“美玉无瑕”指的是贾宝玉;D.凤姐吓了一身冷汗;宝玉心中似戳了一刀。 3.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.贾珍之父贾敬放弃世职,离家求仙学道。他生日之日,贾珍在家设宴相庆。贾母带领邢夫人、王夫人、凤姐儿、宝玉前来庆贺。 B.秦可卿病死,贾珍恣意奢华,不仅东西都选上等,还花千两银子为儿子捐龙禁尉,以便丧礼风光。 C.在给秦可卿送丧途中,凤姐贪图三千两银子,拆散情人,使一对青年男女含恨而自杀。 D.元宵之夜,元春回娘家呆了一会儿,要宝玉和众姐妹献诗。黛玉本想大展奇才,但受命只作一首,深感遗憾。 E.在给秦可卿送丧途中,北静王看“宝玉”赞宝玉,赠以前日圣上亲赐念珠一串,后来宝玉把这串念珠送给了湘云。 【答案】A E 【解析】A.贾母没来;E.本来要送给黛玉,但黛玉说是臭男人的东西,不要。 4.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.林如海死后,黛玉只得常住荣府。一种寄人篱下的凄凉感笼罩着她,她常暗暗流泪,身体也更加病弱。 B.宝玉秦钟去凤姐处坐。随贾琏送黛玉的昭儿从苏州回来,言林如海九月初三日已殁,凤姐说 “宝玉,你林妹妹可在咱们家住长了”。 C.李嬷嬷骂袭人“哄宝玉”“妆狐媚”“配小子”,袭人气哭。宝玉守袭人,劝袭人,给袭人喂药。待袭人睡后,宝玉给秋纹篦头,睛雯讽刺,宝玉说她“磨牙”。 D.元春自幼为祖母教养;与弟宝玉情同母子。省亲那天,元妃见贾母“满眼垂泪”,一手搀贾母,一手搀宝玉,三人有话说不出,“只管呜咽对泣”。 E.贾元春才选凤藻宫,贾府大兴土木,修造园林。贾蔷要下姑苏聘请教习,采买女孩子,置办乐器行头,贾琏有犹豫之意,贾蓉示意凤姐为之说好话,贾琏方允。 【答案】C D 【解析】C.宝玉给麝月篦头;D.一手搀贾母,一手搀王夫人。 5.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.“史大妹妹”心直口快不拘小节,很有男儿气概。她心无城府,曾在大家对长得像林黛玉的戏子“笑而不言”时脱口而出“是像林姐姐的样儿”。 B.元妃送出灯迷让大家猜,宝钗一猜就着,却故作难猜之状。贾母见元春喜欢,也命人制作灯谜让大家猜,还请来了贾政,整个聚会的气氛融洽欢快。 C.元妃下谕叫宝玉等去园中住。贾政传来宝玉,当着王夫人的面,把往日嫌恶之心减了八九分;虽对所起“袭人”名字不满,但又不让改。 D.贾芸从贾琏处打听得凤姐把和尚的事给了贾芹便向母舅卜世仁要冰片麝香,准备向凤姐行贿,但卜世仁拒绝了。最后,颇有义侠之气的醉金刚倪二不要文约不要利钱借十五两三钱多银子给贾芸。贾芸才购得冰片麝香。 E.宝玉叫俏丽干净的小红递茶。小红因此被晴雯骂了一顿;回家做梦,梦见贾芸拾了她的手帕。 【答案】B E 【解析】B聚会的气氛很沉闷;E“晴雯”应改为“秋纹、碧痕”。 6.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.元妃下谕叫宝玉等去园中住。宝钗住了蘅芜苑,黛玉住了潇湘馆,贾迎春住了缀锦楼,探春住了稻香村,惜春住了蓼风轩,李氏住了秋爽斋,宝玉住了怡红院。 B.一日,黛玉在梨香院听《西厢记》,感慨缠绵,点头自叹,心动神摇,如醉如痴,眼中落泪。 C.一日,宝玉和彩霞玩耍,贾环对此不满,便用滚烫的蜡油烫伤宝玉的脸。宝玉干娘马道婆借此骗得贾母每日五斤油供奉菩萨,保宝玉无灾。 D.赵姨娘给马道婆说这一分家私要不都叫凤姐搬送到娘家去,“我也不是个人”。并叫马道婆设法绝了宝、凤,“这家私不怕不是我环儿的”,还给马写五十两欠契一张,马给了纸铰的五个鬼和两个纸人。 E.凤姐给黛玉等送暹罗国进贡的茶叶,取笑说黛玉给她家作媳妇,黛玉骂她贫嘴贱舌讨人嫌。 【答案】A B 【解析】A探春住了秋爽斋,李氏住了稻香村;B《牡丹亭》。 7.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.马道婆暗里施法,宝玉、凤姐一齐发疯,糊涂发烧。贾赦为宝、凤寻僧觅道,贾政劝说:“儿女之数,皆由天命,非人力可强者。他二人之病出于不意,百般医治不效,想天意该如此,也只好由他们去罢。” B.和尚道士持诵“宝玉”,宝玉病愈,黛玉念佛,宝钗说如来佛管林姑娘姻缘,黛玉骂钗与凤一样是贫嘴烂舌。 C.小丫头佳蕙得了些赏钱托红玉保管。红玉说:“千里搭长棚,没有不散的筵席。”后来,宝玉传贾芸说些没要紧的话。贾芸通过佳蕙掉换了小红的罗帕。 D.薛蟠以贾政名义骗宝玉出来吃他生日的藕、瓜、鲟鱼、熏暹猪。事后宝钗说宝玉吃了她家的新鲜东西了。 E.盛暑,宝玉和金钏儿戏笑,王夫人打了金钏儿一个嘴巴子。王夫人让金钏儿的母亲领之而去。后来,金钏儿撞墙自杀。 【答案】C E 【解析】C贾芸通过坠儿掉换了小红的罗帕;E金钏儿跳井自杀。 8.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.黛玉来看宝玉,晴雯不给开门,又看到宝钗从宝玉房中出来,心中不忿回家依栏闷坐,二更方睡。 B.一日午后,宝玉看到蔷薇架下芳官划蔷字,产生同情恻隐之心;片云致雨,自己已湿,尚思女孩。宝玉淋雨回家踢了袭人一脚,袭人晚上吐血。 C.探春托宝玉在外买一些新奇又不俗气的小玩意儿。她主动提出要给宝玉作鞋作为回报,但宝玉怕赵姨娘抱怨就拒绝了。 D.宝玉到冯紫英处与薛蟠等饮酒行令。宝玉和琪官互赠礼物。琪官把前日北静王送的松花绿汗巾赠与宝玉;宝玉把袭人的大红汗巾送与琪官。 E.贾母率众人到清虚观打醮看戏,张道士趁机为宝玉作媒。第二天,宝、黛为这事闹别扭,宝玉砸玉,黛玉“剪穗”。 【答案】B D 【解析】B龄官划蔷;D琪官送的是大红汗巾,宝玉送的是松花绿汗巾。 9.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.这里林黛玉体贴出手帕子的意思来,不觉神魂驰荡……黛玉由不得余意缠绵,令掌灯,也想不起嫌疑避讳等事,便向那块旧手帕子上走笔写道…… 宝玉挨打后,黛玉得知消息,慌忙赶去看望宝玉。宝玉见黛玉满脸泪痕,安慰她说:“我叫疼是装的,别信真了。”晚上,宝玉叫丫环送两条旧帕给黛玉。黛玉悟出了旧帕的意思,感到可喜、可悲、可惧、可愧,在帕上题了两首七绝,越加视宝玉为知己。 B.湘云道:“这阴阳不过是个气罢了。器物赋了,才成形质。譬如天是阳,地就是阴;水是阴,火就是阳;日是阳,月就是阴。” 翠缕和湘云论阴阳,最后归结到麒麟也有阴阳,人亦有阴阳。正说着,两人在蔷薇架下拾到宝玉遗掉的金麒麟。 C.宝玉不愿会雨村,宝钗劝他讲仕途经济,宝玉听了,生气道:“姑娘请别的屋里坐坐,我这里仔细腌臜了你知经济学问的人!” D.宝玉挨打后要吃荷叶莲蓬汤,凤姐便命做十来碗大家吃。汤烧好后,王夫人命玉钏儿送去。见到她,宝玉想起她姐姐金钏儿的不幸,又伤心又惭愧,千方百计的哄她说话,并让她也喝一口汤。 E.宝钗在为人处事方面有时也会显得冷酷无情。王夫人的丫头金钏因与宝玉调笑被王夫人撵走羞愤跳井自杀,王夫人自责难过,宝钗这样劝导:“姨娘也不劳关心,不必十分过不去,不过多赏几百银子发送她,也就尽了主仆之情了。” 【答案】A C 【解析】A三首绝句;C湘云劝宝玉讲仕途经济。 10.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.贾母王夫人等吃螃蟹的时候,凤姐忙里忙外没有吃尽兴,就派平儿来取几只大的回去吃。李纨等人一向喜欢平儿模样好,又能干,就留平儿多呆一会儿,大家又由夸说平儿进而夸赞了鸳鸯、袭人,还有太太屋里的彩云。 B.薛宝钗待人处事,有时会显出很深的城府。有年芒种,姐妹们在园内玩耍,薛宝钗一路扑蝶来到滴翠亭,无意间听到小红给芸儿私传信物。她就故意说是在找林黛玉,“金蝉脱壳”,使小红不怀疑她。 C.由于贾母王夫人等要给湘云还席,大家又齐聚大观园。刘姥姥也有幸参与了这些活动。首先是在秋爽斋,刘姥姥被凤姐插了一头菊花,接着在潇湘馆布满苍苔的小路上滑了一跤,幸无大碍。 D.宝玉挨打,袭人向王夫人汇报宝玉情况,趁机进言“怎么变个法儿,以后竟还叫二爷搬出园外来住”王夫人听后,对袭人越发感爱不尽,甚至把她的月例提高到与赵、周两位姨娘同样的水平。 E.宝玉挨打后,贾母吩咐贾政的亲随小厮们,以后贾政若唤宝玉便以她的名义加以拒绝。宝玉自此以后甘为诸丫环充役,宝钗等偶尔劝他留心仕途经济,他便斥之为“入了国贼禄鬼之流”,不留情面。 【答案】A C 【解析】A“彩云”改为“彩霞”;C“秋爽斋”改为“稻香村”。 11.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.凤姐鸳鸯捉弄刘姥姥,想用十个竹根制的大套杯灌刘姥姥酒,幸亏被贾母止住,但刘姥姥还是被哄着喝了一大杯。之后,逛园子时,刘姥姥因为喝了许多酒,吃了油腻的食物,大泻一阵后,晕乎乎地睡倒在宝玉的床上。 B.妙玉爱“洁”。贾母带领刘姥姥等人来栊翠庵喝茶。妙玉见道婆收了上面的茶盏来,忙命:“将那成窑的茶杯(刘姥姥用过的)别收了,搁在外头去罢。” C.刘姥姥二进荣国府,由于得到贾母的召见,又陪着贾母在园中逛了两日,讨得贾母欢心,临走时,总算不枉此行,得了一百多两银子,还有许多衣服绸缎、瓜果点心。 D.刘姥姥走后,惜春因奉命作画而向诗社告假,众人追根溯源,埋怨起刘姥姥来。黛玉嘴巧,戏称刘姥姥为“母蝗虫”,又给惜春的画取名叫《携蝗大嚼图》。 E.贾母提议为凤姐过生日。方法是凑份子。邢夫人尤氏也被叫来了。贾母带头出了二十两,薛姨妈也出了二十两,邢王二位夫人各出十六两,尤氏李纨出十二两,但贾母体恤李纨是个寡妇,就替她出了十二两。 【答案】A E 【解析】A十个黄杨木制的大套杯;E贾母本欲替李纨出份子,但凤姐在贾母前应承替李纨出份子,过后又赖掉。 12.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.凤姐生日那天一大早,宝玉便穿着素服偷偷到城郊供奉着洛神的水仙庵,焚香祭奠投井自杀的金钏儿。 B.贾琏和鲍二家的偷情被凤姐逮了个正着。凤姐醋意大发,先拿平儿出气,并抓住鲍二家的厮打。贾琏大怒,拿着剑追杀凤姐,被贾母喝住。当晚,贾母留凤姐在她那儿过夜,而平儿也被带到怡红院,并留在那里过夜。 C.赖嬷嬷辈分很高,是服侍过贾府老主子的老妈妈。她年岁已高,经验老到,凭着一辈子饱经风霜和世故积累起来的聪明,在贾府花面逢迎、左右逢源,深得主子的喜欢和信任。她能请动贾母、王夫人到她家去赴宴,能当众用非常严厉的口吻训导宝玉,数落贾珍的不是,还能在凤姐那儿说上话,替犯了错的林之孝家的儿子向凤姐求个情。 D.秋夜漫长,黛玉心有所感,拟《春江花月夜》而作了一首诗,名曰《秋窗风雨夕》。刚刚搁笔,宝玉披蓑戴笠来看望她,黛玉笑他这身打扮像个渔翁。 E.薛蟠因看柳湘莲风流倜傥,便想勾引他,不料,柳湘莲心里觉得受了侮辱。他把薛蟠约到北门外桥上见面,然后趁四周无人之际把薛蟠打得衣衫零碎,面目肿破。 【答案】B C 【解析】B平儿在李纨处过了一宿;C周瑞家的儿子。 13.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.贾府的亲戚邢岫烟、李纹、李绮、宝琴等人来到贾府后,宝玉兴奋地嗟叹道:“老天,老天,你有多少精华灵秀,生出这些人上之人来!”还叫袭人、晴雯等快看人去。袭人等瞧了一遍回来说道:“大太太的一个侄女儿,宝姑娘的一个妹妹,大奶奶两个妹妹,倒像一把子四根水葱儿。” B.贾母特别喜欢宝琴,不仅逼着王夫人认她为干女儿,还送给她一件凫靥裘。众人以为这会引起黛玉的醋意,谁知黛玉竟浑然不觉,还亲切地叫宝琴妹妹。 C.邢岫烟的家境贫苦,全家曾租借庙里的房子,一住十年,后来投靠亲戚来到贾府。她的姑妈邢夫人不关痛痒地将她交给凤姐,凤姐冷眼旁观,发现她心性为人不像邢夫人及她的父母一样,觉得她是温厚可疼之人,又可怜她家贫命苦,反而比其他姐妹多疼她一些。 D.李纨带领众人在芦雪庭里依题即景联句。凤姐以“一夜北风紧”句开了个好头。随后大家争先恐后,大展其才。其中,尤以湘云、黛玉、宝琴三个表现突出。而怡红公子再次落第,湘云于是罚他到栊翠庵求一枝梅花。宝玉果不负众望,取来一大枝梅花。 E.贾母觉得宝琴雪下折梅比画中的人还好看,于是向薛姨妈细问她的年庚八字并家内景况。薛姨妈度其意思,大约是要与宝玉求配。无奈宝琴已许过梅家,薛姨妈只得委婉告知贾母这一消息。 【答案】A D 【解析】A袭人未去;D李纨罚宝玉去折梅。 14.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.薛宝琴是个非常有才气的姑娘。芦雪庭联句,宝琴与湘云、黛玉争胜,三人联句最多;众人称赏红梅,邢岫烟、李纹及宝琴三人最先成诗,三人中又以宝琴的最好;宝琴作怀古诗十首,咏古迹,怀往事,又暗隐十件俗物,让众人“都称奇道妙”,不过黛玉认为后两首怀古诗史鉴无考,要求另作,宝钗、李纨反对。 B.平儿是个有原则的大善人。小说第五十二回写到,平儿的镯子被宝玉房中的小丫鬟坠儿偷去,平儿明知底里而不愿意声张,为的是一来体谅宝玉在女儿身上的良苦用心,二是怕招的老太太、太太生气;三是为了顾全宝玉房中大丫鬟们的体面,更怕病中的晴雯生气发作。其用心之良苦,令宝玉大为感叹。 C.芳官是十二女伶中描写最多的一个,特别是她进入怡红院,深得宝玉的喜爱,也就经常成为聚光灯下的人物。发生在芳官身上的事大多与“闹”有关。第一次是芳官的干娘掌管着她的月钱,却让芳官用她女儿的剩水洗头,引起芳官的不满,二人大闹;第二次是芳官不想将蕊官所赠的蔷薇硝转送给贾环,便拿了一包茉莉粉给她。赵姨娘知道后不甘心受辱,便怒气冲冲地来找芳官算账,两人打成一团。 D.贾母会享受,喜热闹。小说第五十回,贾宝玉及大观园的众女儿都到芦雪庭赏雪作诗,贾母得知后,便带着王夫人和凤姐赶来凑热闹。看见梅花,先笑道:“好俊的梅花!你们也会乐,我来着了。” E.贾母喜欢说笑话、听笑话,并能与年轻人打成一片。小说第五十二回写到,贾母说王熙凤“太伶俐也不是好事。”凤姐拍着马屁反驳了几句,并说“我活一千岁后,等老祖宗归了西,我才死呢”。贾母听后,虽然高兴,但却笑道:“众人都死了,单剩下咱们两个老妖精,有什么意思。”说的众人都笑了。 【答案】A D 【解析】A宝钗认为后两首作得不好;D贾母瞒着王夫人和凤姐赶来凑热闹。 15.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.贾府有一个辉煌繁荣的归去,赫赫扬扬已历百载,而现在几乎只剩下一个空架子。贾府的许多奢侈浮华的排场是在入不敷出的情况下勉强支撑起来的。它的主要经济来源是收取地租。可是,濒临破产的农村经济已不能填满贾府这种无底洞似的欲壑。如第五十三回写宁府的庄头乌进孝来交租,贾珍原想至少也有五千两,但乌进孝只交来二千五百两。于是贾珍皱眉说:“这够作什么的!” B.贾府生活奢侈浮华,“儿孙一代不如一代”,后继无人,这注定了贾府要以衰微破败的悲剧结局。小说里多处写到贾府的衰败,如第五十三至五十四回描写贾府过年的情景,“除夕祭宗祠”仍颇为隆重,但到“元宵开夜宴”时,族人来者却寥寥无几。 C.贾母对孙儿孙女等等年轻人都很爱惜,可是若发现了年轻人有入违反纲常礼教的危险时,她就立刻板起封建正统的脸来。有一次她和众人听外面叫进来的女先生说书,说一段“凤求鸾”的故事,刚刚听了一个开头,贾母就忙叫停,还批评那些要求恋爱自由的青年男女,都是“鬼不成鬼,贼不成贼”的。 D.宁国府的当家人是贾珍。《红楼梦》一开卷,冷子兴就这样说:“这珍爷那里干正事只一味高乐不了,把那宁国府竟翻了过来,也没有敢来管他的人。” 作者对贾珍这种角色,用诙谐的笔法讽刺他的板起脸来充老子,装正经。如过年的时候贾珍发放年物给侄子们,看管家庙的贾芸也来领取,于是贾珍便训斥他“夜夜招聚匪类赌钱,养老婆小子。”言外之意是,我“州官”是可以放火的,你“县官”们也不是不可以放火,只不要放的比我州官还凶就行了。 E.袭人归省母病,凤姐派晴雯和秋纹负责宝玉的饮食起居。这天夜里,秋纹出去,晴雯跟着出去吓唬她,因天寒穿得又少,第二天一早就感冒了。宝玉派人去请了个大夫,结果竟是个庸医。 【答案】D E 【解析】D“贾芸”改为“贾芹”;E“秋纹”改为“麝月”。 16.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.司棋是惜春的贴身丫头,她和大观园里其他小姐的贴身丫头一样,都有一种主子意识。比如她向厨房要鸡蛋时莲花传话道:“司棋姐姐说了,要碗鸡蛋,炖的嫩嫩的”。这不是主子的口气,但也不是奴才的口气。但是从其言语的潜内容看,司棋的感觉是同主人一样的,是自然的无丝毫造作的,是一种半主半奴、非主非奴混合意识支配下的行为,是忘了奴隶身份主人化了的人格觉醒。 B.柳嫂子是大观园内厨房女佣。柳五儿之母。因想通过芳官把五儿送往怡红院应名,故对怡红院等人格外照应,却因此得罪了丫头司棋等人。玫瑰露失窃事发,她与五儿都受到冤枉。平日和她不合的人又从中挑拨,巴不得撵他们出去。司棋、秦显女人乘机买通周瑞家的,接管了厨房。次日,柳嫂母女俩冤情大白,才又回到内厨房管事。秦显家的只好卷包溜走。 C.在《红楼梦》中,平儿的善良就像和煦的春风,令所有与她相处的人动容。“玫瑰露失窃”案爆发以后,她为了顾全大局,为了不让探春伤心,没有将偷窃人彩云送交凤姐听候发落,而是巧用移花接木之法,让宝玉承担“罪名”,从而于波澜不惊中避免了一场是非风波,当然也保住了探春的颜面。 D.红楼二尤在《红楼梦》中的地位是重要的,她们是《红楼梦》艺术整体的有机组成部分。尤二姐、尤三姐也是悲剧性人物,是曹雪芹要描写的“千红一窟(哭)”、“万艳同杯(悲)”中的人物。 E.小说第六十三回,一群女孩子和宝玉在没有家长的约束下,通宵夜宴、欢乐、猜拳、饮酒,这是惟一没有拘束的一回。放开来,青春少男少女的美、诗才、性格得到了充分的展示。 【答案】A B 【解析】A司棋是迎春的丫鬟;B司棋、秦显女人乘机买通林之孝家的。 17.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.红楼梦中,以花喻人是常见的手法,如“三春去后诸芳尽”指众女儿风流云散的结局。“沁芳亭”暗示着“花落水流红”。)特别是《寿怡红群芳开夜宴》一回,用各种花卉暗示几个人的命运。行酒令时,宝钗抽到的花名签子是“牡丹--艳冠群芳”,背面题的是“任是无情也动人”牡丹从来是与时好联系在一起的,亦称富贵花,与兰、荷、菊、梅相比,不免有俗艳之讥,不过这也符合宝钗皇商之女的身分。 B.探春是雪芹所喜爱的人物之一,群芳谱中她拟为杏花,花名签子是“杏花--瑶池仙品”,诗曰“日边红杏倚云栽”,注中还有“必得贵婿”诸语。(此句诗出自唐人高蟾的《下第上永崇高侍郎》,全诗是:天上碧桃和露种,日边红杏倚云栽。芙蓉生在丘江上,不向东风怨未开。这首诗是高蟾落第后所作,自比芙蓉,对既得沐皇家雨露的碧桃和居日边的红杏表示羡慕。 “日边”,“倚云”都有离乡远嫁外邦皇室之意,与判词中“千里东风一梦遥”相呼应。曲中的“一帆风雨路三千,把骨肉家园齐来抛闪”也是这个意思。 C.贾蓉长得眉清目秀,细挑身材,但生活上却和他父亲贾珍样荒淫无耻。他和婶娘王熙凤有着不可告人的关系,还和姨娘尤二姐不干不净。为了达到能与尤二姐不断鬼混的目的,他想出了让贾琏偷娶尤二姐并安置在府外的主意,使得尤二姐被王熙凤逼死。 D.袭人因宝玉出门,便出门来到凤姐处闲坐,发现凤姐平儿神色不同往常,一会儿便告辞回家。原来平儿听到小厮兴儿和旺儿说什么“新奶奶旧奶奶”,便告诉了凤姐。凤姐听后疑心大起,便叫来旺儿和兴儿审讯。 E.《红楼梦》第六十九回写道,尤二姐终于不堪凌辱,吞金而逝。贾琏大恸,找凤姐要银子置办丧事。凤姐不给,最后幸亏平儿偷出了二百两银子给他,才得以完葬。 【答案】C D 【解析】C不是兴儿和旺儿谈论“新奶奶旧奶奶”;D凤姐只给了二三十两银子。 18.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.《红楼梦》七十回之后,贾府的败象越来越明显。如第七十二回写到贾琏、凤姐与平儿商议典当贾母的“金银家伙”以解燃眉之急。恰到这时,夏太监又传话来“借”银子,令贾琏哭笑不得,妄想“这会子再发个三二百万的财就好了”。 B.贾母的八十大寿,祝寿的礼仪死气沉沉,草草收场。而且就在这一天王熙凤遭到了邢夫人的尖刻的嘲讽,这对王熙凤来说,是一次不可容忍的打击,这就进一步暴露了她们之间的关系已经激化到剑拔弩张的程度。 C.鸳鸯刚烈勇敢,同时又是一个充满爱心、同情心的宽厚善良的少女。她在大观园里无意间撞上了迎春的大丫头司棋与其姑舅兄弟潘又安幽会。这对司棋来说,无异于大祸临头,但鸳鸯信守承诺,从未将此事告诉任何人。后来潘又安畏罪逃跑,司棋病倒。善良的鸳鸯来探望司棋时还“立身发誓”:“我告诉一个人立刻现死现报!”并嘱咐司棋:“你只管放心养病,别白糟蹋了小命儿。” D.惜春的性格一向孤冷。她通常的表现是胆小怕事,乖僻离群,心底里是对现状悲观绝望,避免牵累。她的丫头侍书私藏了哥哥交存的银锞子,被人疑为贼赃;凤姐尤氏都以为这不算什么过失,可是这主人自己毫无正义与同情,坚决地要把一个可怜的丫头撵走,并且还由此把问题扩大到与宁府断绝关系。 E.芳官是一个美丽的小优伶,作者把她写成一朵活泼浓艳而怒开着的小花朵。但她的一切言行都表现在阳面上,因此王夫人撵晴雯时,把她和四儿一齐都驱逐出去。王夫人知道芳官是怎样压倒过她自己的干娘,怎样和别人吵架,还认为她成精鼓捣,“调唆宝玉,无所不为”,于是叫了她们几个小优伶的干娘都领了去配女婿。却没有想到这个唱戏出身、年纪幼小的孩子会忽然想去当尼姑! 【答案】A D 【解析】A贾琏、凤姐与鸳鸯商议典当贾母的“金银家伙”;D惜春的丫鬟是入画。 19.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.贾府的奴仆众多,他们的命运都掌握在主子的手里。不论男女奴仆,小有过错,就可以随时拉到角门上打板子,重一些的“撵出去”。把丫鬟“配小厮”或“交官媒发卖”,都算是“家有常刑”。很有地位的丫鬟金钏儿、司棋,一经受到“撵出去”的惩罚,结果就是自杀。 B.王夫人的丫鬟彩云因多病不堪驱使,王夫人“开恩”把她“放出去”,但出去之后,还逃不出来旺媳妇的手掌,为他儿子霸占成亲。而来旺的儿子却是一个赌博吃酒,无所不为的人。 C.傻大姐无名姓、无来历、无头脑,“体肥面阔,两只大脚”,在小说中却担任着拾得秀春囊的严重职务。如果没有秀春囊的发现,以后的抄检大观园,司棋、晴雯、芳官等被逐,宝钗搬回自己家去住,众姊妹联诗作乐之消散,王夫人对宝玉和黛玉关系之戒备,以及许多不幸与凋零的事象,似乎都缺少发展的开端。 D.迎春美丽善良,但天性懦弱,更乏才情,对周围的一切,不闻不问,木然处之,人称“二木头”。如小说七十三回,迎春的乳母因开设赌局获罪,当她的丫鬟司棋、秀橘和乳母儿媳为累金凤被盗一事激烈争执时,迎春却“自拿了一本《太上感应篇》去看”,可见迎春的懦弱与木然。后来,累金凤的事还是经探春妥善处理,一场风波才得以平息。 E.贾珍是宁府的当家人,但他不仅伙同儿子淫乱无度,甚至为了自己快活,还教唆儿子出面设局,聚众赌博,把个宁府闹得乌烟瘴气。他不仅带坏了儿子,还带坏了侄子,带坏了亲戚,带坏了别人家的膏粱子弟。小说七十五回写道,在中秋之夜,悄然无人的贾府祠堂里忽然传出长叹之声,令人毛骨悚然。显然,那是宁荣二公之灵在深深叹息,为有贾珍这样的不肖子孙而绝望的悲惋。 【答案】B D 【解析】B王夫人的丫鬟彩霞;D累金凤的事还是经平儿妥善处理。 20.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.迎春的命运和处境是悲惨的。父亲贾赦,一味好色贪财,生母邢夫人,性格怪癖。她的婚姻大事,也就由其父贾赦独断敲定,许给了所谓的“世交之孙”名孙绍祖者。但这孙绍祖“一味好色,好赌酗酒”,最后迎春在孙绍祖的作践下,受尽折磨,时仅一载,即悲惨死去。 B.王夫人性格复杂,她既有慈善的一面,也有狠毒的一面;既有沉着冷静的时候,也有糊涂急躁甚至竭斯底里的时候;既是富贵双全、威严体面的贵太太,也是内心脆弱、战战兢兢心怕宝贝儿子受到引诱或者伤害的普通母亲。王夫人的多重性格多副面具体现了人性的复杂,而她在驱逐金钏、晴雯、司棋,并给她们造成悲剧的同时,也加速了她儿子、她本人乃至整个贾府的悲剧命运的到来,这正是人生的大悲哀。 C.赵姨娘是贾政的侍妾,她有一个出色的女儿探春,一个被人讨厌的儿子贾环。赵姨娘在贾府也算是一个被压迫者,但她想用阴谋除掉凤姐和宝玉,以便她们母子“取而代之”,也来压迫别人。这点就使人无法对她产生同情。后来马道婆被捉,她和赵姨娘合计害宝玉和凤姐的事终于被贾母等人知道。但由于各种考虑,贾母、王夫人和凤姐并没有对此深究。 D.贾环是一个不得人心的顽劣少年。在作者的笔下一贯使读者憎恨他、厌恶他。他地位卑下,只能低劣,而贪欲和野心却是极其强烈。正和她母亲赵姨娘是同属于一个类型的人。小说第八十四回写到,巧姐病了,贾环前来问候,问候完了却不走人,还故意把正在煎的药打翻了,气得凤姐把他们母子大骂一顿。 E.贾政出于对宝玉的终身考虑,再次要求宝玉入家塾读书,而且规定不许吟诗作对,只是每天学习八股文章。而这些文章是宝玉平日深恶痛绝的,因此第一天下学之后,宝玉便急忙来到潇湘馆寻找黛玉。见到黛玉,他竟有一日不见,如隔三秋之感。 【答案】A D 【解析】A邢夫人是迎春的继母;D贾环是不小心打翻了巧姐的药。 21.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.夏金桂为人“毫无闺阁理法”,“自己尊若菩萨,他人秽若粪土”。谁要有损于她,她就无视任何规矩礼教拼死大闹,非踩着别人的脖颈登上唯我独尊的宝座“自竖旗帜”不可。《红楼梦》里的贵族妇女谁也不敢同公婆顶嘴,即便是“凤辣子”,在贾母面前也不敢道半个“不”字,但金桂却敢。小说第八十三回,夏金桂和宝蟾斗嘴,薛姨妈忍禁不住,说了几句训斥的话,没想到夏金桂不但不听还还嘴顶撞,气得薛姨妈“肝气上逆”。 B.小说八十四回,宝玉的婚姻问题被正式提出,贾母在与薛姨妈聊天时,发表了宝钗黛玉的优劣比较论,说宝钗性格“温厚和平”最适宜于给人家做媳妇,而黛玉“性灵儿”虽也不差,却不如那个“宽厚待人”。其实,这时候贾母心中已经选宝钗作为自己的孙媳妇。 C.贾母提醒贾政留意宝玉的婚事。贾政的一个清客詹光说,与自己相与的一位做过南韶道的张老爷家有一位小姐,德容功貌俱全,尚未受聘,且与邢夫人是亲戚。但贾母听邢夫人说“这个女孩见不得大阵仗儿”“必要女婿过门赘在她家”,便说“这张家的亲事是作不得的”。 D.北静王生日,贾赦贾政带着宝玉和贾琏去拜寿。宝玉得到王爷的格外垂青,单独赐饭,还送他一块一摸一样的“宝玉”。回家与贾母闲话,说他的玉夜里发了红光,凤姐便说这是喜信。宝玉不明白这话从何说起,因为他不知道今天家长们已经议定了他与宝钗的婚事。 E.天气转冷,袭人拿了晴雯所补的雀金裘与宝玉穿,这件衣服勾起了宝玉对晴雯的思念之情。宝玉因此一天闷闷不乐,晚间放学时,便托病向代儒告假一天。 【答案】B C 【解析】B贾母尚未决定选宝钗作为自己的孙媳妇;C清客王尔调。 22.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.贾芹是贾府的近族支派,靠管办府中事由为生。贾芹负责管理家庙铁槛寺里的小沙弥与小道士,行止不端。小说第九十三回“水月庵掀翻风月案”,写荣国府门上发现揭帖,上写着:“西贝草斤年纪轻,水月庵里管尼僧。一个男人多少女,窝娼聚赌是陶情。不肖子弟来办事,荣国府内出新闻。”原来,贾芹在水月庵里与女尼女道士勾搭成奸,一起吃酒划拳,被人举报。 B.夏金桂娘家和薛家一样是在户部挂名的富商。她是独生女儿,长得花朵儿似的,却是一个典型的悍妇、“搅家星”。她嫁入薛家之后,先挟制薛蟠,借丫鬟宝蟾摆布香菱,又与宝蟾争风吃醋,后来,薛蟠因人命官司定了死罪在监里等候秋决,她在家除了哭闹就是涂脂抹粉描眉画鬓挑逗小叔子薛蝌,全无半点夫妻情分,最后因为香菱无意中破了她设计的与薛蝌的“好事”而结深恨,想要用砒霜毒死香菱,结果老天有眼反毒死了自己。 C.薛蝌是一位秉性忠厚的正人君子。作为富家子弟,他却连喝酒的毛病都没有。一天,他从外面回来,夏金桂问他:“哪里喝了酒来了”他回答说:“今日是张大爷的好日子,所以被他们强不过吃了半钟,到这时候脸还发烧呢。”被强迫喝半钟酒就脸红发烧,可见他平日里很少喝酒,由此看来,他的生活甚至比宝玉还纯粹。 D.蒋玉菡是宝玉的一个同性知己。小说第九十三回写宝玉在临安伯府终于再一次见到了蒋玉菡,此时的蒋玉菡已改唱小生,唱的是他的拿手好戏《占花魁》。小说写到他扮演的秦小官“怜香惜玉”、“缠绵缱绻”、“极是情种”,而他的声音响亮,口齿清楚,按腔落板,把宝玉的神魂都唱了进去了。 E.从贾府被赶出去的丫鬟司棋因母亲阻挠她和表兄潘又安的婚事竟撞墙自杀了,随后潘又安也跟着殉情而死。司棋的母亲怕坊里报官央求凤姐代为说请,但凤姐说:“那有这样傻丫头,偏偏的就碰见这个傻小子!”竟不帮忙。 【答案】C E 【解析】C宝蟾问他:“哪里喝了酒来了”;E凤姐可怜司棋和潘又安,答应帮忙说请。 23.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.一天,贾政正和詹光下棋,冯紫英来访。原来他因为有四种可以上贡的洋货,过来推荐给贾家。贾政看了他随身带来的母珠和鲛绡帐精巧无比,只是因为四样东西要两万两银子,价钱太贵而婉言拒绝。 B.在十一月的天气里,怡红院枯了一年的海棠突然开花。贾赦、探春等觉得这不是一个好兆头,但贾母执意认为这是好事,且请众人来赏花作诗。王夫人见花开得奇怪,私下里告诉袭人铰块红绸子挂上辟邪。宝玉见到花开,想到:“晴雯死的那年海棠死的,今日海棠复荣……但是晴雯不能像花的死而复生。”甚觉伤心。 C.宝玉因赏花匆忙换衣后把通灵宝玉给弄丢了,袭人、麝月、秋纹等在怡红院翻箱倒柜搜寻不着,后李纨建议丫头们都脱了衣服搜一搜,但探春反对。后探春又怀疑是贾环所偷,就叫平儿背地里询问贾环,贾环急得紫涨了脸否认。探春、袭人只好将丢玉之事回禀王夫人。 D.宝玉丢玉之后,人也变得呆傻起来。但黛玉为宝玉失玉而喜,她认为宝玉失玉说明和尚道士的金玉良缘之说是不可信的,否则宝玉如何能把玉丢了 E.探春是贾宝玉同父异母的妹妹。因其庶出所以一直未能觅得门当户对的如意郎君。探春为人机警聪敏,用凤姐的话说,敢上哪个有福气的不挑正庶娶了她去。最后贾政在外做官,他的一位调了海疆的同乡写信前来求亲,贾母虽不愿探春远嫁,但想到迎春嫁得近却备受孙家摧残,只得作罢。探春被迫远嫁异乡,但也因此而躲过了抄家一劫。 【答案】B C 【解析】B凤姐见花开得奇怪;C王夫人乃从贾环口中得知丢玉之事。 24.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.探春即将远嫁,一日黄昏之后,凤姐带着平儿到秋爽斋探望探春,因天气稍冷便命平儿回去拿衣服。凤姐一个人走了不远,先被一只大狗吓了一跳,在往前走竟遇见了贾蓉的先妻秦氏。凤姐吓得毛骨悚然,夜里也没有睡好。 B.小说第一百零三回写的“施毒计金桂自焚身”,写金桂想毒害香菱,在给病重的香菱喝的汤里下毒,几经周折,结果反毒死了自己。但若按香菱的判词“自从两地生孤木,致使香魂返故乡”的原意,香菱应该死在金桂之前,方显出悲剧的浓重。而续书为了强调善有善报,恶有恶报的观念,不忍让香菱直接因薛蟠的棍棒和金桂的淫威而死。而是等到第一百二十回还扶正、生子,最后死于难产。这样处理,没有体现判词的预示,把曹雪芹在前八十回所展现的香菱的悲剧色彩淡化了许多。 C.《红楼梦》在叙述方面善用伏笔。如第一百一十回写到凤姐在大观园里遇见秦氏后到散花寺拜佛求签,求了一支签上面写着“王熙凤衣锦还乡”几个字。众人都道这是一只好签,只有宝钗私下认为这签必有缘故。这一回实际上是为第一百一十四回“王熙凤历幻返金陵”张本。 D.醉金刚倪二因酒后辱骂雨村,被雨村拿回衙门惩处。倪二的妻女便求贾芸帮忙找荣府说情。谁想贾芸连进门的机会都没有,又怕被人耻笑,只找理由搪塞。倪二回家后听说这件事十分生气,便发誓有机会就将贾府各种丑事说出来,把他们整垮。后来贾母去世,众人去送殡,倪二便勾结周瑞的干儿子何三抢劫贾府,掳走妙玉。 E.贾府被抄后,湘云出嫁回门,来贾府这边请安。为博贾母欢心,大家高兴,湘云建议给宝钗过生日,大家借此玩乐一番。贾母也乐意,便命鸳鸯拿出二百两银子交给外头,准备两天宴席。但生日这天,大家也不过强颜欢笑而已。特别是宝玉,他见湘云、宝钗都在,只是不见了黛玉,不禁伤心地滴下泪来。 【答案】A E 【解析】A凤姐带着丰儿;E贾母命鸳鸯拿出一百两银子。 25.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.包勇,原是甄府的家奴。甄宝玉的父亲甄应嘉和贾府世交,因获罪抄家,贬往边地,写信给贾政推荐他的家仆包勇前来投靠贾府。包勇是一个忠心耿耿的仆人。在贾府被抄家后,那些曾依附于贾家的人,有点钱的上等仆人告假推病,不来当差;下等仆人又嫌包勇太负责任,让他们不得清闲而污告他,使他处于孤立无助并被主子误解的地步。在这种生存状态下,很多人,几次“碰壁”之后,就学乖了,甚至就是“学坏了”。而包勇却是依然没有“学乖”,没有学坏!还是那样忠诚,并在最后一次出场中赶走了强盗。 B.邢夫人为人愚昧、贪婪、刻薄、无情。她对婆婆贾母,平日里阳奉阴违,在老太太的丧礼上,因为贾赦被官府拘押,贾政又拘泥于礼法,她以长房长媳的身份做主,死拿住银子不放松,任凭丧礼混乱潦草,别说主事者凤姐的艰难、贾府的体面,连她自己与贾母几十年的婆媳情分也毫不顾念。清代的评点家洪秋蕃对她的评价是,“处事则糊涂无见,待人则刻薄居心”,可以说非常准确。 C.自从元妃过世,宝玉娶亲,黛玉一死,探春出嫁之后,大观园益发显得寂寥,只有几户看园的人住着。那日尤氏送别探春后,仍从园中的便门回到宁府。没想到当晚便发烧不止,且神志模糊,吃药也不见好。后来请毛半仙起卦,才得知尤氏是撞见了伏尸白虎。后来贾珍贾蓉贾赦也相继生病,从此风声鹤唳,草木皆妖,各房的人都是疑神疑鬼的不安静。 D.贾政昧于识人,没有分辨真伪和香臭的能力。围绕在他身边的清客,如詹光(沾光)、单聘仁(善骗人)、卜固修(不顾羞)等,没有一位像端人正士。而他所信任的人全是些恶棍、俗物、小人和蠢妇。小说第一百零二回就写到,贾政错信的李十二等人瞒着贾政做了许多坏事,致使贾政被人参了一本,革了外任的职务。 E.贾府被查抄后,贾赦、贾珍被贬往外地,贾母令贾政给他二人打点盘缠,贾政才告知贾母贾府银库早已亏空的情况。这时贾母深明大义,命人将自己的箱笼都打开,将自己几十年积攒的东西都拿出来,按各房一一分派完毕,连宝玉、惜春、李纨母子都没有漏过。另外,她又单给贾琏一千两银子,作为送黛玉灵柩回南方的费用。 【答案】C E 【解析】C贾赦没有生病;E她又单给贾琏五百两银子。 26.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.小说第一百一十一回写到,贾母去世以后,鸳鸯想到老太太死后自己或做妾或配人的结局,倒不如死了干净,于是上吊自杀。鸳鸯之死,一切照着她自己的估计与准备而实现。她既对自己的命运看得很透彻,因此,也无所留恋,可以说她是主动地迎接死,而不是仓皇之间受到了死的袭击。 B.《红楼梦》序曲说妙玉:“可叹这青灯古殿人将老,辜负了红粉朱楼春色阑!到头来依旧是风尘肮脏违心愿,好一似无暇白玉遭泥陷,又何须王孙公子叹无缘”续作者高鹗根据这一序曲,将妙玉的结局写成忽然被强盗劫走,最后不甘受辱而死。但评点家王昆仑认为这一结局写得太过于残酷粗暴。 C.赵姨娘是个可恨之人,但也有可怜之处。小说第一百一十二回写到她的惨死,不管她是否应该为自己的所作所为受到阴司的严惩,在她暴病惨死的过程中,周围人对她的冷漠的确叫人寒心。她曾经同床共枕的丈夫贾政听说她中了邪了,冷冷地说了一句:“没有的事,我们先走了。”邢王二夫人也都撒手不管;亲生的儿子贾环也想跟着大伙走;惟有周姨娘感慨:“做偏房的下场头不过如此!”自荐留下来照顾她。 D.贾府中的种种丑恶,使惜春“将那三春勘破”皈依佛门,决意在“青灯古佛旁”了此一生。小说后四十回里,写了惜春的一些故事,如王夫人等都在铁槛寺为贾母守灵,委托惜春看家,于是她经历了妙玉被劫,家财被盗,这使她更加看破红尘,最后,入栊翠庵带发修行,并要求紫鹃随身伺候。正所谓:“勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆,可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁。” E.贾府世交甄应嘉被复还原职,马上要起身征剿贼寇,顺道来拜祭贾母,并与贾政辞行。宝玉因此终于有缘一见甄宝玉。谁知谈起话来,竟十分的不投机,因为甄宝玉的话题无非是仕途经济、显身扬名之言,宝玉听了烦闷之极,又不好冷淡,只得将言语支吾。 【答案】C D 【解析】C宝钗暗地里托周姨娘照应赵姨娘;D紫鹃自愿去服侍惜春。 27.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.小说第百十六回“得通灵幻境悟仙缘”,写宝玉病中魂魄出了窍,来到太虚幻境,重阅了“金陵十二册正册”,竟然有所领悟。后来又见到了迎春、凤姐、秦氏等人,这些人都热情地与他打招呼并称其为神瑛侍者。醒来后宝玉把神魂所历的事呆呆地细想,便哈哈笑道:“是了,是了。”从此宝玉竟像换了个人,不但厌弃功名仕进,也把儿女情缘看淡了。 B.贾赦病重,贾琏前去探望。凤姐的哥哥王仁乘贾琏不在家,提议将巧姐儿卖给一外藩王爷家为奴婢,对贾府却哄骗邢夫人王夫人说是要嫁给那王爷作偏房。平儿觉得事情蹊跷,便私下里打听,终于知道了真相。最后幸好有刘姥姥帮忙将巧姐和平儿带到乡下自己家里,暂时躲避。 C.宝玉出家以后,袭人本想一死,但怕对不起贾府。回到自己家里死吧,又怕对不起哥哥。她只好嫁了优伶蒋玉菡。嫁后,才知道丈夫对她又那么好,自然也不应该对不起丈夫了,结果就只好活下去。这是续作者高鹗给与袭人的难堪的嘲讽。但也有人认为,我们不必对袭人责之太深,讥之太刻。大某山民评蒋玉菡、花袭人之姻缘曰:“虽曰夫优妇婢,居然一对玉人,亦称良匹。” D.“纨者,完也。”李纨是一个“标准寡妇”,是一种被礼教强制而牺牲的典型人物。小说后四十回写李纨的结局是儿子贾兰中举,以后又做了高官,李纨得到封诰,大概总是“善终”的了。然而原作所写李纨,从青年就失去“绣帐鸳衾”而长期生活在骄奢淫逸的包围中,她不知通过多少矛盾与痛苦,才能保持自己不得不苦守的封建节操,直到贾兰长大,中举,做官。这不是把自己的青春和全部生命已经断送完了吗 E.按照曹雪芹原来的艺术构思,贾府最终败落“好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净。”小说后四十回基本上完成了这一悲剧结局,但留下了“延世泽”及“兰桂齐芳”的光明尾巴,似不尽合雪芹原意。 【答案】A B 【解析】A后来又见到了迎春、凤姐、秦氏等人,只是没人理会他;B贾环提议将巧姐儿卖给一外藩王爷家为奴婢。 二、问答题: 1.《红楼梦》中有些人物形象的姓名借助谐音特点表示了作者的某些暗示,试举例两例说明。 答:例如小说一开始就出现的"甄士隐"、"贾雨村"两个人,含有"将真事隐去","用假语村言"的意思;宁荣二府四位小姐分别名为"元春"、"迎春"、"探春"、"惜春",表示贾府四春"原应叹息"。 2.《红楼梦》中关于刘姥姥三进荣国府的叙写有什么作用 答:刘姥姥一进荣国府,作为故事的开端;二进荣国府,则深入其中,引出贾府衣食住行方方面面;三进荣国府,亲眼目睹贾府的衰败。总体而言,刘姥姥三进荣国府,见证了贾府的盛衰,也在一定程度上成为小说的贯穿线索。 3.《红楼梦》前几回中,“林黛玉进贾府”“葫芦僧判断葫芦案”等都具有总纲性质,试就其一作出说明。 答:通过林黛玉进贾府的行踪,总体介绍了贾府的环境;通过林黛玉进贾府所见的人物,总体介绍了贾府的人物,所以起总纲作用。通过葫芦僧判断葫芦案的情节,总体介绍了贾、史、王、薛四大家族一损俱损、一荣俱荣的关系,明确了贾府的外部环境,所以也起总纲作用。 4.《红楼梦》中袭人与贾宝玉关系那么密切,那么受到贾府主子喜爱,为什么却只是列名于《金陵十二钗又副册》,不但次于《正册》,而且次于《副册》 答:宝玉出走后,王夫人把袭人打发回了娘家,袭人"不得已"与蒋玉菡结了婚。小说中说:"看官听说:虽然事有前定,无可奈何。但孽子孤臣,义夫节妇,这'不得已'三字也不是一概推委得的。此袭人所以在又一副册也。"原来是从封建观念出发,因袭人未能守节而贬低她。(能大体说出意思即可。) 5.下列是《红楼梦》“金陵十二钗正册”中的--段判词,暗指《红楼梦》中两个女子的命运。清指出这两个女子是谁,并简述其中一个女子的身世与命运。 可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。 答:①是薛宝钗和林黛玉。②薛宝钗出生于豪富的皇商家庭。她挂有一把金锁,与宝玉"通灵宝玉"恰成一对。但宝玉倾心于林黛玉,于是贾母、王夫人、凤姐等人使用"调包计"让宝、钗成婚。后来宝玉出家,宝钗独守空闺,抱恨终身。 6.试比较探春理家和工熙风协理宁国府不同目的。 答:王熙凤是为了谋取一己之私利,满足自己权欲的虚荣。探春完全是出于对这个家庭的公心,出于一份朴素的情感和责任。 7.请用三个四字短语来概括王熙凤的性格特征。 答:玲珑洒脱,机智权变,心狠手辣。 8.在世人眼中,贾宝玉是个“废物”,请说说这一说法在文中有何根据。 答:贾政希望儿子能考取功名,光宗耀祖,宝玉却无意于此,因而常被骂作"逆子";他读《西厢记》之类的禁书读得津津有味,一沾到科举程文就头痛不已;他整天和大观园中的女孩子们如胶似漆,却不乐见正经宾客;他是个无事忙的富贵闲人,听到别人劝他讲究"仕途经济",便直斥为"混账话"…… 9.请用三个四宇短语来概括晴雯的性格特征。 答:俏丽明艳,刚烈孤傲,敢于反抗。 10.谈谈《红楼梦》中刘姥姥的形象特征。 答:①善良的老人家门②勤劳的劳动者。③热心的好心肠。④智慧的公关师。⑤幽默的老太太。⑥率直的好脾气。⑦乐观的生存者。(任意答出五点即可)。 11.请用三个四字短语来概括花袭人的性格特征。 答:温顺乖巧,善解人意,清醒自尊。 12.《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语”是一个重要的情节,请简述书中宝玉、黛玉共读《西厢记》的故事。 答:示例:三月桃花开时,宝玉在大观园里偷偷阅读(西厢记》,黛玉来后发现宝玉读的是《西厢记》,于是也认真阅读记诵起来,二人还各借《西厢记》词句表白、打趣:宝玉自比张生(我就是个"多愁多病的身"),比黛玉为莺莺(你就是那"倾国倾城的貌"),黛玉说宝玉是"银样蜡枪头"等。 13.试举几个贾王史薛四大家族贪赃枉法的事例。 答:贾雨村徇私判案,薛蟠打死人浑不当事,王熙凤私通关节、仗势弄权。 14.简述《红楼梦》中一个令你难忘的情景。 答:示例:黛玉因将晴雯不开门一事错疑在宝玉身上而独自悲泣。至次日,又恰遇饯花之期,众姐妹在花园内玩耍,唯独黛玉却因满地落花,勾起无限伤春情思。黛玉于是把那些残花瓣拿去掩埋,不由自主地感花伤己,随口念了几句诗,宝玉听到后痛苦不堪。 15.读《红楼梦》判词,猜猜都是谁。 ①才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边望,千里东风一梦遥。②子系中山狼,得志便猖狂。金闺花柳质,一载赴黄泉。③勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。可怜绮户侯门女,独卧青灯古佛旁。④情天情海幻情深,情既相逢必主淫。漫言不肖皆荣出,造衅开端实在宁。 答:①贾探春②贾迎春③贾惜春④秦可卿。 16.具体说说《红楼梦》中林黛玉得知宝玉将娶宝钗和贾宝玉得知黛玉死后各有什么样的反应。 答:黛玉得知宝玉将与宝钗成婚的消息后,忙往宝玉处问询,回来后,将题诗的绢帕和一本诗稿烧毁(焚绢毁诗),病倒在床。在宝玉娶亲之时,黛玉大叫着:"宝玉,宝玉,你好……"就悲惨死去。宝玉发现新娘是宝钗而不是黛玉,哭闹着要去找黛玉。得知林妹妹已死,他便昏死过去,醒来后,坚持去了潇湘馆,哭祭黛玉。 17.《红楼梦》中“金陵十二钗”除了林黛玉和薛宝钗外,还有哪十位 答:王熙风、史湘云、李纨、元春、迎春、探春、惜春、秦可卿、妙玉、巧姐。 18.试述《红楼梦》这部小说的线索。 答:《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景,通过主次两条线索展开故事情节。宝玉和黛玉、宝钗的爱情故事是贯穿全书的主线。它围绕争取爱情自由个性解放的宝、黛同封建制度封建礼教之间的矛盾展开情节,以宝、黛最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲惨结局而告终。(红楼梦》的另一条线索是以宁、荣二府及其社会关系为中心,由一些彼此独立而又互相关联的情节组成的副线。这一线索展现了残酷的阶级压迫、森严的封建等级制度以及封建贵族荒淫糜烂的生活,以贾府及其亲族的相继衰败为结局,构成了主线的社会背景。 19.《红楼梦》“宝玉挨打”的情节历来为读者所津津乐道,试分析宝玉挨打的主要原因。 答:宝玉与金钏儿说悄悄话被王夫人听见,金钏儿被王夫人打后羞愤投井自杀,贾环向贾政诬告此系宝玉逼奸不遂引起。同时,宝玉又因留恋戏子蒋玉菡被告了状。二罪并罚,宝玉因此挨打。这还是表层原因,更深层的原因是父子间价值观念的差异造成了严重的冲突。(意思对即可) 20.《红楼梦》中“木石前盟”是一个很凄美的故事,请说说它的内容。 答:黛玉前身是西方灵河岸上的一棵绛珠仙草,宝玉的前身是补天石,亦即神瑛侍者。神瑛侍者每天用甘露灌溉绛珠草,使仙草既受天地精华,又受雨露滋养,于是脱掉草胎木质,修成女体。后来神瑛侍者下凡造历,绛珠仙草决定也下凡为人,用一生的眼泪偿还神瑛侍者的甘露之恩。 21.结合作品说明“宝黛初会”时宝玉有一个摔玉的举动,他为什么摔玉?这表明了他怎样的性格特征? 答:原因:家里姐姐妹妹都没有,来了一个神仙似的妹妹也没有:可见这不是一个好东西.性格特征:平等思想,率真任性。 22.林黛玉进贾府初见宝玉,两人都觉得似曾相识,为什么会这样? 答:木石前盟:林黛玉本是仙山上的绛珠仙草,而贾宝玉原是神瑛侍者。一天,神瑛侍者无意看见了快被枯死的绛珠仙草,于心不忍,便用仙水精心灌溉它,终于让它重又存活,后来绛珠仙草得了仙水的灵气,投胎转世为一女子,就是林黛玉。所以贾宝玉第一次见了林黛玉,就有似曾相识的感觉。而绛珠仙草林黛玉也因为神瑛侍者贾宝玉上辈子的有恩于自己,所以决定这辈子要用眼泪来偿还。 23.“黛玉葬花”表现了黛玉当时怎样的处境和心情? 答:处境--寄人篱下。心情--自怜伤感,独标高格。 24.请简要叙说《红楼梦》中探春理家时主要做了哪些开源节流的改革。 答:探春理家主要做了两方面的改革:一是"节流",省下一些哥儿小姐重复支取的笔墨纸张钱、头油脂粉钱,还严格财务纪律,禁止破例冒领;二是"开源",将大观园里的田地、苗圃、花木等发包给专人管理,这样不但大观园里的鸟食、插花等开销可免了,还可收受租金,一年下来,足有四百两银子的进账。 25.说说“冷子兴演说荣国府”的梗概。 答:一是大致介绍了宁荣二府的主要家庭成员的情况,二是点明了贾府现时萧条的光景和面临的危机,透露出这样一个钟鸣鼎食之家,如今的儿孙竟一代不如一代了。这些为我们理解小说是写一个处于"末世"的封建家族的衰亡提供了启示。 26.说说《葫芦僧乱判葫芦案》的主要情节。 答:贾雨村一到任上,就有一件人命官司详呈案下,金陵一霸薛蟠为争夺被拐骗的香菱(是贾雨村困难时,帮助他的甄士隐的女儿),纵容家奴打死了冯渊。贾雨村从门子处得悉其中的利害,便徇情枉法。胡乱断了此案。 27.结合具体内容,简要说说《红楼梦》第三回"摔玉"事件中反映了贾宝玉怎样的性格特征。 答:因为贾宝玉家中的姐妹都没有玉,他一向认为"女儿是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉",本为家中姐妹们感到不平,而如今又得知林黛玉也没有玉,他更觉唯独自己有玉,有什么意思呢于是就解下脖子上的玉,狠狠地摔在了地上。显示出他的叛逆的性格。 28.说说刘姥姥三进荣国府结果。 答:刘姥姥一进荣国府不但使贾府认下了这门亲戚,还拿回来二十两银子;刘姥姥二进荣国府,装疯卖傻,逗得贾母欢心,又得了许多银子、衣服之类;第三次进荣国府时,贾府的老祖宗贾母已死,凤姐病得骨瘦如柴,神情恍惚,只得把自己的独生女儿托付给她。 29.请简述晴雯撕扇的情节。 答:晴雯给宝玉换衣时失手把他扇子跌折,受到了训斥,她的自尊心受到伤害,还击了一通,把宝玉"气得浑身乱颤"。而宝玉赴宴回来,仍和晴雯有说有笑。听说晴雯喜欢听撕扇子的声音,就任凭她将一大堆名扇痛痛快快撕尽了。最后晴雯将宝玉手中的扇子撕了,还把麝月的扇子也撕了。 30.简述凤姐是如何计害尤二姐的。 答:王熙凤得知贾琏偷偷地同尤二姐结了婚,就将尤二姐骗进府中。一面唆使被逼退了婚的张华告状,借此大闹;一面又暗中煽动小妾秋桐辱骂,借刀杀人。尤二姐十分痛苦、懊悔。王熙凤又买通胡太医,让尤二姐吞下打胎药后小产。维系生命的一丝希望也断绝了,尤二姐遂吞金自尽。凤姐故作姿态,伤心痛哭。 31.请说说黛玉之死的经过。 答:黛玉从贾母丫环口中得知宝玉将与宝钗成婚的消息,往宝玉处问询,二人相见,宝玉自诉病因;从宝玉处回来后,黛玉想自己"这病日重一日""自料万无生理",即将题诗的绢帕和一本诗稿烧毁。最终在疾病的折磨中直声叫着宝玉而死去。 32.简述黛玉葬花的情节。 答:黛玉去怡红院访宝玉,因晴雯不开门,吃了闭门羹,而闷闷不乐。又眼看着宝玉送宝钗出来,更生误会,不由触动了寄人篱下的凄凉心境,于是在沁芳桥畔因满地落花勾起无限伤春愁思,感花伤己,含泪葬花,"一朝春尽红颜老,花落人亡两不知",借落花悲叹自己的命运。不想宝玉听了竟恸倒在山坡之上。 33.简述黛玉第一次葬花的原因。 答:黛玉认为宝玉想把落花送入池中的做法不妥,因为流出去"有人家的地方脏的臭的混倒",仍会糟蹋花,于是两人一起将花葬在黛玉原来的花冢里。 34.简析晴雯在抄检大观园时表现的性格特征。 答:晴雯在作者笔下是一个"心比天高,身为下贱"的丫鬟。抄检大观园时.怡红院的丫头们无不战战兢兢、俯首帖耳,任人来搜查。晴雯却出入意料,把自己的箱子往地上一倒,还顶撞了领头抄检者,以示反抗,这些充分表现出她对"主子们"的蔑视,决不向封建势力低头,敢于反抗的倔强性格。 35.请简述“通灵宝玉”的来历。 答:在《红楼梦》第一回,作者就以神话为象征,写女娲补天时,炼就三万六千五百块巨石,单剩一块未用,弃在"大荒山无稽崖青埂峰"下。此石"灵性已通,因见众石俱得补天,独自己无材不堪入选,遂自怨自叹,日夜悲号惭愧"。后有一僧一道将此石化为一块小小的美玉,带到人间,它就是贾宝玉出生时所衔的"通灵宝玉",也是"宝玉"本人。 36.贾宝玉被刻画成了一个天生的“情种”,请说说文中有哪些表现。 答:一岁时抓周,那世上所有之物摆了无数,他一概不取,伸手只把些脂粉钗环抓来;七八岁时,他就会说:"女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我见了女儿,我便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人";更有一句因林黛玉而起,对紫娟说的话:"活着,咱们一处活着;不活着,咱们一处化灰作烟,如何"情已经成了贾宝玉生命的唯一意义。 37.简述《红楼梦》中“黛玉葬花”的有关情节 答:黛玉夜访宝玉,却被误拒门外,气得哭了半夜。此时正值暮春,黛玉有感于春光易逝恰如自己红颜易老,又想到自己寄人篱下,唯一的知己宝玉似乎也无法真正了解自己,心中不禁伤感,次日便躲了众人来到昔日葬桃花的地方,将花瓣埋于花冢,并写下《葬花吟》。 38.简要概括《红楼梦》的主要写作内容及写作意义。 答:示例:《红楼梦》以贾府的衰败为背景,主要写一批贵族子女的生活,特别是贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧。通过一个贵族大家庭的兴衰变化,客观上展示了传统封建社会必然走向崩溃的历史命运;通过宝黛爱情悲剧的真实描写,表现了人生理想的幻灭,具有很强的社会批判意义。 39.用几个四字短语评价史湘云。 答:纯真率直、热情豪爽、才思敏捷、命运悲苦。 40.简述能够体现王熙风工于心计的一件事。 答:计害尤二姐,王熙凤得知贾琏偷偷地同尤二姐结了婚,就将尤二姐骗进府中。一面唆使被逼退了婚的张华告状,借此大闹;一面又暗中煽动小妾秋桐辱骂,借刀杀人。尤二姐十分痛苦、懊悔。王熙风又买通胡太医,让尤二姐吞下打胎药后小产。维系生命的最后一丝希望也断绝了,尤二姐遂吞金自尽。风姐故作姿态,伤心痛哭。 41.简要概括《红楼梦》中晴雯之死的主要原因。 答:晴雯之死原因有二:一是她长得太漂亮,很像林黛玉,而王夫人生怕有这样一个"狐狸精"在宝玉身边,会把宝玉的魂勾走,所以一定要把她赶出大观园;二是因为袭人忌妒。晴雯判词云:"风流灵巧招人怨,寿夭多因毁谤生。"袭人怕自己在宝玉身边的地位受到动摇,于是向王夫人告状,说晴雯的不是(小说中虽未明说,但能做到这一点的也只有袭人。),这又加深了王夫人对晴雯的仇视。 42.简述在抄检大观园时贾探春的行为。 答:在抄检大观园时,抄检大军每到一处,大家都俯首帖耳。唯独探春反应激烈,保护丫鬟,坚决对抗,认为这是家庭矛盾的结果,终将为家庭招来祸害。她无所畏惧,不但顶撞凤姐,拂逆王夫人之意,且打了王善保家的耳光,表现出敢作敢当的勇气。 43.简述刘姥姥的三次进荣国府的过程,简析其情节安排的意义。 答:小说写了刘姥姥的三次进府:一进荣国府是故事开始时,刘姥姥小心谨慎,凤姐不冷不热,草草打发。二进荣国府是贾府鼎盛之时,刘姥姥左右逢源,打浑逗趣,风光了一阵。三过荣国府是贾家衰败之后,刘姥姥挺身而山,耿直仗义:这个乡下老太太见证了贾府兴衰荣辱的全过程。 44.史湘云等人规劝宝玉要走“仕途经济”之路,宝玉听得逆耳,随口说:“林妹妹不说这样混账话。”这句话偏又让林黛玉在暗中听到,“不觉又喜又惊,又悲又叹”。请你说说,黛玉喜、惊、悲、叹的是什么 答:黛玉喜的是:果然自已眼力不错,素日认他个知己;所惊的是:他在人前-片私心称扬于我,共亲热厚密,竟不避嫌疑;所叹的是:你我既为知已,又何必有"金玉"之论呢,何必有一宝钗呢;所悲的是:父母早逝,无人为我主张,而且近日已觉神思恍惚,病已渐成,恐自命薄不能持久。 45.简述体现黛玉多愁善感的一件事。 答:黛玉葬花。黛玉去怡红院访宝玉,因吃了闭门羹而闷闷不乐,又眼看宝玉送宝钗出来,更生误会,不由触动了寄人篱下的凄凉心境,次日,又遇祭饯花神之日,于是在沁芳桥畔,含泪葬花,借落花悲叹自己的命运。 46.简述《红楼梦》中王熙风协理宁国府的一个故事。 答:秦可卿死后,宁国府大办丧事。由于贾珍之妻尤氏犯病,不能料事,遂请风姐协理。凤姐凭借敏锐干练,很快看出宁国府的诸种弊端,马上有针对性地一一加以整治.杀伐决断,令行禁止。此后,众人兢兢业业,不敢偷懒。 47.《红楼梦》第二回“冷子兴演说荣国府”提到了贾宝玉的取名和抓周,为《红楼梦》的这个主要人物情节的推进定下了基调。请简要叙述这两件事。 答:贾宝玉一出世,嘴里就衔着一块五彩晶莹的玉,大家都觉得这孩子来历不小,便起名叫"宝玉"。一年后抓周时,贾政摆上各种东西叫宝玉抓,可是他什么都不取,只把脂粉钗环抓过来。贾政大怒,说将来"定是个酒色之徒"。 48.简述尤三姐的性格和殉情经历。 答:尤三姐性情刚烈,发誓非柳湘莲不嫁。后贾琏外出,路遇柳湘莲,言尤三姐之意。柳湘莲欣然允诺。柳湘莲回京后与宝玉闲谈,知尤三姐是贾珍妻妹,就生出毁约的意思来,尤三姐听说这事,白刎而亡。柳湘莲追悔莫及,遁人空门。 49.《红楼梦》中贾宝玉一生的命运都与他随身的一块玉密切相联,请简述贾宝玉与玉有关的一件事,并作简要评析。 答:宝玉摔玉。表妹林黛玉来投亲,宝黛初见,宝玉觉得是"天上掉下个林妹妹"十分好感。可当他闻知黛玉无玉,便摔玉于地说:"这玉连人的高下都不识,不要了。"此举惊坏了黛玉。也吓得众人一拥去抢,多方哄他才作罢。这一举动体现了他对封建宗法制度和封建迷信的反叛精神。 50.《红楼梦》中的《葬花吟》这首诗并非一味哀伤凄侧,其中仍然有着一种抑郁不平之气,所表现出来的是那种不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿的性格。请结合诗句作简析。 答:"柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞",就寄有对世态炎凉、人情冷暖的愤懑;"一年三百六十日,风刀霜剑严相逼"岂不是对长期迫害着她的冷酷无情的现实的控诉"愿侬此日生双翼,随花飞到天尽头。天尽头,何处有香丘未若锦囊收艳骨,一环净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。"则是在幻想自由幸福而不可得时,所表现出来的那种不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿的性格。这些,才是它的思想价值之所在。 51.请简述贾宝玉和林黛玉诉衷肠的情节。 答:湘云带丫环翠缕来贾府,拾到宝玉不慎丢失的金麒麟;黛玉不放心湘云的到米,尤其担心金麒麟又引来"金玉良缘"之说,因此悄悄前来欲察二人之意,听到宝玉在湘云、袭人面前对自己不避嫌疑的称扬,心有所感;接着,宝玉向黛玉倾吐了积聚已久的肺腑之言。黛玉听了比自己肺腑中掏出来还恳切。竟有万句言语,满心要说,但是半个字也不能吐。不觉滚下泪来,回身便走。 52.简述宝玉挨打的直接原因。 答:宝玉挨打的直接原因主要有三个:其一是宝玉会见官僚贾雨村时无精打采,令贾政很不满意。其二是宝玉与琪官的交往激怒了忠顺王爷,给贾政无端招来政治纠纷。其三是贾环搬弄是非,污蔑宝玉逼死了金钏儿。 53.简述黛玉葬花的情景。 答:黛玉夜访宝玉,丫环恶言相对,拒不开门,黛玉疑是宝玉故意不见,含泪而归。次日乃祭饯花神之日,黛玉见园中落花无主,又勾起伤春愁思,乃荷锄葬花,不由得感花伤己,哭了几声,一面哽咽,一面低吟"葬花词",以遣愁思。宝玉适至,表明心迹,二人又言归于好。 54.叙述晴雯与宝玉之间的一次感人情景。 答:贾母赏给宝玉一件俄罗斯进口的孔雀毛披风不小心被火星进上烧了指顶大的烧眼,里外无人会补,晴雯连夜带病用孔雀金线界密了修补烧眼。她只觉头重脚轻,满眼金星却咬牙捱着,补两三针歇一会又补,直到凌晨四点才补好,不留心还真看不出来,为此宝玉感激不已。 55.简述黛玉一次哭泣的情景。 答:宝玉挨打后,躺在床上,半梦半醒间觉有人推他,恍恍惚惚听得有人悲戚之声,宝玉从梦中惊醒,睁眼一看,不是别人,却是林黛玉。只见黛玉两个眼睛肿得桃儿一般,满面泪光,哭了半日,方抽抽噎噎地说道:"你从此可都改了罢!"。这时,黛五听见凤姐将来,便赶忙拭泪三步两步转过床后,出后院而去。 56.简述《红楼梦》“黛玉焚稿”的事。 答:黛玉知道了宝玉和宝钗即将成婚,急痛之下,一病不起。那天,贾府的人都没来问候,便挣扎着起来,叫丫头将往日所写诗的稿本和题诗的绢子拿来,扔在火盆里烧毁。此后病越发沉重,终于含恨离开人世。 57.“质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧! ”这几句诗出自哪部名着的哪首诗吟诗是谁这几句涛表现了她怎样的思想性格 答:《红楼梦》的《葬花吟》,吟诗是林黛玉。《葬花吟》是林黛玉感叹身世遭遇的全部哀音。"质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟。"体现了那种不屈不挠、冰清玉洁,不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿性格;"尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧!"以落花为喻,体现了她对前途命运的忧虑与绝望。 58.整部《红楼梦》的描写离不开大观园,许多悲欢离合的故事都发生在这里。请简述大观园的来历及抄检大观园的缘由。 答:大观园原是为元春晋封贵妃后省亲而修建的别墅花园。元春省亲后,为了不使"佳人落魄,花柳无颜",特下谕令年轻弟妹们进园入住。抄检的原因是园子里发现了绣春囊,这东西是男欢女爱的象征。为杜绝"后患",邢王二夫人依凤姐之计,下令抄检了大观园。 59.金陵十二钗中你最喜欢的一个人物形象,并分析她在特定环境中的典型性格,体会作者塑造人物的艺术手法。 答:林黛玉是个内慧外秀的女性,不像薛宝钗那样世故,那样城府甚深,她对人坦率纯真,见之以诚。她是封建叛逆者的形象。曹雪芹在塑造林黛玉这一人物形象时,把中国的传统文化注入其中,他或用西施、比干等人物的传说烘托、映衬人物外貌特征,达到"以形传神"的艺术效果;或用饱含传统文化因子的古代典型文人如屈原、陶渊明等的品格、个性来丰富林黛玉的内在性格,使林黛玉的形象内涵丰厚,耐人寻味。 60.《红楼梦》第八十六回"受私贿老官翻案牍"提到薛家为薛蟠一案行贿枉法,请简要叙述这件事。 答:薛蟠在外饮酒时,打死店小二,被捉进监狱,要判重罪。薛姨妈托王夫人转求贾政,又求凤姐与贾琏说了,花了几千两银子,把知县买通。复审时仵作和证人做了伪证,知县徇情,定了误伤,只将薛蟠监禁等候处理。 2 学科网(北京)股份有限公司 $$高考必读名著:《红楼梦》 必修下册·整本书阅读 《红楼梦》同步练习 训练题(一) ——命题趋势、真题、模拟 【命题趋势】 前几年的高考题和今年的考题相比,显然在内涵上是不断深化的,之前基本都是仅限于名著之内的分析解读,只要符合原著情节里的人设和性格,基本就没问题了。但今年的考题,显然开放了不少,不再只限于符合名著人设,还进行了延伸,也就是我们除了分析人物,还得说出自己的看法,有点读后感的意思了。这一题考的不再只是学生们对名著的熟悉程度,而是开始考大家阅读名著之后的思考和总结。就是你读名著,不能读完就读了一个故事,你得有思考,你从中得到了哪些启发?你觉得哪些人物最让你意难平?如果是你,你会怎么做?类似于这样的引申。 【真题再现】 全国卷 1.(2022·全国甲卷·高考真题)阅读下面的材料,根据要求写作。 《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 【“思路点拨”及“范文”见另一份资料。】 (一)立意 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (二)文体 _______________________________________________________________________________ (三)文章题目及首、尾 作文题目:_____________________________ 开头: 结尾: 北京卷 2.(2021·北京高考真题)根据要求,回答问题。 《红楼梦》第十三回,秦可卿去世前向王熙凤托梦,说道: 若目今以为荣华不绝,不思后日,终非长策。眼见不日又有一件非常喜事,真是烈火烹油、鲜花着锦之盛。要知道,也不过是瞬息的繁华,一时的欢乐,万不可忘了那“盛筵必散”的俗语。……我与婶子好了一场,临别赠你两句话,须要记着:三春去后诸芳尽,各自须寻各自门。 (1)这里说的“非常喜事”在小说中指什么? 答题:________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ (2)画线的部分与小说后续情节有何关系?请结合原著,举例说明。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.(2020·北京高考真题) 《红楼梦》第五回中晴雯的判词是: 霁月难逢,彩云易散。心比天高,身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因毁谤生,多情公子空牵念。 请从判词的画线部分选择三处,各举出原著中的一个具体情节加以印证。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.(2020·北京高考真题)微作文: 有的同学觉得阅读《红楼梦》《平凡的世界》等“大部头”名著太费时间和精力,不如读缩写本或连环画省时省力。对此你有什么看法?请阐述自己的观点。要求:观点明确,言之有据。150字左右。(10分) 100 5.(2019·北京高考真题)微作文: 在《边城》《红楼梦》中,谁是“心清如水”的人?写一首诗或一段抒情文字赞美他(她)。要求:写出赞美对象的姓名和特点,不超过150字。(10分) 100 6.(2018·北京高考真题)微作文: 请从《红楼梦》《呐喊》《平凡的世界》中选择一个既可悲又可叹的人物,简述这个人物形象。要求:符合原著故事情节。150-200字。(10分) 100 7.(2017·北京高考真题)微作文: 请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱之中选择一人,用一种花比喻她,并简要陈述这样比喻的理由。要求:依据原著,自圆其说。且要求不超过180字。(10分) 100 江苏卷 8.(2020·江苏高考真题)《红楼梦》第五十回“芦雪庵争联即景诗,暖香坞雅制春灯谜”中,众人联句,起句为王熙凤所作,她说,“你们别笑话我,我只有一句粗话”,“就是‘一夜北风紧’”。请结合这句诗,简析王熙凤的形象。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 9.(2019·江苏高考真题)《红楼梦》“寿怡红群芳开夜宴,死金丹独艳理亲丧”一回中,群芳行令,宝钗摇得牡丹签,上云“任是无情也动人”,请结合小说,概括宝钗的“动人”之处。(6分) 答题:________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ 10.(2018·江苏高考真题)《红楼梦》“散余资贾母明大义,复世职政老沐天恩”一回中,贾母得知府中库藏已空、入不敷出的实情后,将自己多年的积蓄拿出来,以渡难关。请结合这一情节,分析贾母的形象特点。(6分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 11.(2017·江苏高考真题)《红楼梦》第四十五回“金兰契互剖金兰语 风雨夕闷制风雨词”中,黛玉对宝钗说:“我最是个多心的人,只当你心里藏奸……往日竟是我错了,实在误到如今。”请说明黛玉对宝钗的认识发生变化的原因。(6分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 12.(2016·江苏高考真题)《红楼梦》“大观园试才题对额,荣国府归省庆元宵”两回中,贾政称宝玉为“无知的孽障”,“手足眈眈小动唇舌,不肖种种大承笞挞”一回中,又称之为“不孝的孽障”。请结合相关情节,说明这两处的“孽障”分别表达了贾政对宝玉什么样的感情。(6分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 13.(2015·江苏高考真题)在《红楼梦》第四十回“史太君两宴大观园,金鸳鸯三宣牙牌令”中,鸳鸯说:“天天咱们说,外头老爷们吃酒吃饭,都有一个篾片相公,拿他取笑儿。咱们今儿也得了一个女篾片了。”鸳鸯她们要取笑的“女篾片”指谁?(5分) 请结合本回情节,归纳她的性格特征。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 14.(2014·江苏高考真题)《红楼梦》不同的版本中,凹晶馆联诗一回,黛玉的名句,一为“冷月葬花魂”,一为“冷月葬诗魂”。请从小说情节和主题两个方面,分别说明“葬花魂”与“葬诗魂”的依据。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 15.(2013·江苏高考真题)《红楼梦》中,抄检大观园时,在入画的箱子里寻出一大包金银锞子、一副玉带板子和一包男人的靴袜等物;在司棋的箱子里发现一双男子的锦带袜、一双缎鞋和一个小包袱,包袱里有一个同心如意和她表弟潘又安写的大红双喜笺。 入画和司棋分别是谁的丫鬟?在处置入画和赶走司棋时,她们的主子各是什么态度? 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 16.(2012·江苏高考真题)“若问渠侬多少恨,数完庭榭堕飘花。一声你好香消散,别院笙箫月影斜。”这首诗末两句写了《红楼梦》中哪两件事?前一件事发生在大观园中的什么地方? 答题:________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ 17.(2011·江苏高考真题)《红楼梦》判词:“枉自温柔和顺,空云似桂如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘。”判词所指是谁?“优伶”和“公子”指小说中的哪两个人物? 答题:________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ 18.(2010·江苏高考真题)要求判断是否正确:《红楼梦》中贾宝玉梦游太虚幻境所见判词:“子系中山狼,得志便猖狂。金闺花柳质,一载赴黄粱。”其中暗示了迎春的悲惨命运。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 19.(2009·江苏高考真题)概括说说《红楼梦》“冷子兴演说荣国府”的主要内容。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 20.(2008·江苏高考真题)《红楼梦》中写道:“都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。”请说说“金玉良缘”“木石前盟”的含义。(5分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 【模拟提升】 一、简答题 1.(2025·北京模拟)阅读下面《红楼梦》节选文字,根据要求答题。(4分) 一语未了,只听外面一阵脚步响,ㄚ鬟进来笑道:“宝玉来了!”黛玉心中正疑惑着:“这个宝玉,不知是怎生个惫懒人物,懵懂顽童?——倒不见那蠢物也罢了。”心中想着,忽见丫鬟话未报完,已进来了一位年轻的公子……黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!”贾母因笑道:“外客未见,就脱了衣裳,还不去见你妹妹!……宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道:“可又是胡说,你又何曾见过他?”宝玉笑道:“虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。” 文段中“这个妹妹我曾见过的”这句话,有什么表达效果?请根据上下文,并结合《红楼梦》的故事背景简要分析。(4分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.(2025·北京模拟)有人说:“《红楼梦》虽写富贵人家,其人情事理却是人人固有的人性与人生。”请结合《红楼梦》中相关情节,谈谈你对这句话的认识。(4分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.(2025·塘沽模拟)古典名著《红楼梦》大量使用谐音的手法,暗示人物性格命运,寄寓作者思想情感。例如“元春”“迎春”“探春”“惜春”,谐音“原应叹息”,暗示四位贵族女性病死宫闱、受虐而亡、远嫁他乡、出家为尼的悲惨命运,寄寓了作者深深的同情。请从《红楼梦》人物中任选两位,根据作品中人物的性格命运,推测其人名谐音,并解说寓意。 要求:写出原名、谐音和寓意,结合作品内容解说,120字以内。(4分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.(2025·北京模拟)从下面三个题目中任选一题,按要求作答。   《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》等经典名著以其独特的魅力,为人们所熟知。 ①有人说:“大师的笔触,处处惊人。”请从这六部作品中任选一处笔触(可以是情节设置、细节刻画、手法运用、遣词造句等),阐释其“惊人之处”。要求条理清楚,言之有物。180字左右。 ②经典小说的情节往往引人入胜,但有时也可能有不合自己想法的地方。如果让你改动这六部作品中的某情节,你想怎样修改?请简述你的修改方案并谈谈这样修改的理由。要求有理有据,自圆其说。180字左右。 ③不同的人对春天的感受也有所不同,上述作品中的人物对春天各自会有怎样的感受呢?请以这些作品中的某个人物的身份,写一首诗或一段抒情文字,表达其对春天的感受。要求明确所选人物是谁,所写内容符合所选人物的特点,不超过180字。(6分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.(2025·北京模拟)阅读下面文字,根据要求完成题目。   俞平伯品评《红楼梦》时说:“钗黛虽然并秀,性格却有显著不同:黛玉直而宝钗曲,黛玉刚而宝钗柔,黛玉热而宝钗冷,黛玉尖锐而宝钗圆浑,黛玉天真而宝钗世故。” 你认同这个说法吗?请结合《红楼梦》中的相关情节阐述你的理由。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 6.《红楼梦》中“抄检大观园”这一事件的具体策划者是谁?具体说说探春和惜春两人在这一事件中各有什么反应。(4分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 7.概括《红楼梦》中“大观园试才题对额”一事在小说中的作用。(4分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 8.试比较探春理家和王熙凤协理宁国府的不同目的。(4分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 9.《红楼梦》中的宝钗这一人物“艳而冷”,请简要说明宝钗的“冷”表现在哪些方面。(4分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 10.阅读下面的《红楼梦》第十七回(大观园试才题对额)选段,完成后面的题目。(4分)   来至院外,就有跟贾政的几个小厮上来拦腰抱住,都说:“今儿亏我们,老爷才喜欢,老太太打发人出来问了几遍,都亏我们回说喜欢;不然,若老太太叫你进去,就不得展才了。人人都说,你才那些诗比世人的都强。今儿得了这样的彩头,该赏我们了。” 被小厮抱住的人是谁?引得老爷喜欢的是什么事?几个小厮讨赏的结果如何?请简述相关情节。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 11.我们在阅读《红楼梦》时,常常为宝黛间因细琐事不断闹小别扭感到费心。杨绛先生认为:“他们的情感平时都埋在心里,只在微琐的小事上流露,彼此只好暗暗领会,心上总觉得悬悬不定……(因而)我们只看见她心眼儿细、疑心重,好像她生性就是如此,其实委屈了黛玉,那不过是她‘心病’的表现罢了。”这里的“心病”如何理解?请结合具体内容谈谈黛玉是怎样借“细琐事”表现自己的“心病”的。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 12.阅读《红楼梦》相关文字,完成小题。 贾、史、王、薛是《红楼梦》中的四大家族。关于这一点,《红楼梦》第四回“葫芦僧判断葫芦案”中有一处文字写道: 贾不假,白玉为堂金作马。阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。丰年好大雪,珍珠如土金如铁。 这处关于四大家族的介绍,在整部作品中有什么意义?请结合作品简要解说。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 13.在《红楼梦》第五回“游幻境指迷十二钗,饮仙醪(láo)曲演红楼梦”中,《金陵十二钗》的簿册、判词,预示了小说中主要人物的命运。其中有一首判词:“才自精明志自高,生于末世运偏消,清明涕送江边望,千里东风一梦遥。” 这首判词涉及到小说中哪位人物?暗示了她怎样的性格和命运?请根据原著内容简要分析。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 14.《红楼梦》第二回冷子兴演说荣国府时,对其评价为:“如今外面的架子虽未甚倒,内囊却也尽上来了。”一个家族从鼎盛走向衰败其实往往早有预兆,《红楼梦》前80回中,哪些情节预示了贾府的衰败?请从原著中举出两例,加以分析。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 15.《红楼梦》里多处写到了“扇子”,如“宝钗用扇扑蝶”“晴雯撕扇”“贾赦夺石呆子之扇”等。请从上述三个故事中任选一个,概述相关情节并对人物作简要分析。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 16.《红楼梦》第29回中,贾母认为贾宝玉、林黛玉“不是冤家不聚头”。你如何看待贾宝玉、林黛玉二人关系?请结合《红楼梦》中两个具体情节,简要分析。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 17.《红楼梦》续书的第111回,鸳鸯在贾母死后选择了自杀殉主。续书这样安排有何依据?请根据前80回中的相关情节具体说明。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 18.《红楼梦》中有很多地方写到了色彩。这些色彩或由景而生,渲染环境气氛;或借衣饰居所,烘托人物形象;或见于诗词曲文,寄托思想情感……请从原著中举出两例,加以分析。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 19.《红楼梦》第二十七回“滴翠亭杨妃戏彩蝶,埋香冢飞燕泣残红”,回目中的“杨妃”“飞燕”分别指的是《红楼梦》中哪个人物?请从“戏彩蝶”“泣残红”两个情节中选择一个,简要分析这一情节对于我们认识这一人物性格的作用。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 20.下面是《红楼梦》第五回中的一首曲词: 襁褓中,父母叹双亡。纵居那绮罗丛,谁知娇养?幸生来,英豪阔大宽宏量,从未将儿女私情略萦心上。好一似,霁月光风耀玉堂。厮配得才貌仙郎,博得个地久天长,准折得幼年时坎坷形状。终久是云散高唐,水涸湘江。这是尘寰中消长数应当,何必枉悲伤? 这首曲词写的是“金陵十二钗”中哪一个人物?请对曲词中两处画线句,各举出原著中的一个具体情节加以印证。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 21.从以下《红楼梦》的经典情节中任选一个,简要概括其内容,并简要分析其成为经典的原因。 黛玉葬花、宝玉挨打、宝钗扑蝶、晴雯撕扇、王熙凤协理宁国府 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 22.根据要求,完成小题。 《红楼梦》第六十三回,众人为宝玉过寿开夜宴,占花名为戏,所抽中的花签均与抽签人十分契合。 宝钗为牡丹,配诗“任是无情也动人”;黛玉为芙蓉,配诗“莫怨东风当自嗟”。李纨为老梅,配诗“竹篱茅舍自甘心”。 请从中任选一人及其代表花朵,结合原著对其配诗进行解读。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 23.在《红楼梦》第二回中,冷子兴曾转述过贾宝玉的“男女观”:“女儿是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我见了女儿,我便清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。” 你是否同意宝玉的上述见解?请从《红楼梦》中选择一个人物,结合相关情节简要说明。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 24.《红楼梦》中的一些重要事件充分体现了贾府内外的种种矛盾。请从元妃省亲、宝玉挨打、抄检大观园这三个事件中任选一个,结合作品的相关内容,简要说明该事件能体现哪两种矛盾。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 25.《红楼梦》中,空空道人担心石头上的故事“世人不爱看”,因为故事写的不过是“几个异样女子,或情或痴,或小才微善”。“小才微善”的意思是,有点小才情、小长处。你是否同意用“小才微善”来评价宝钗、探春和王熙凤呢?请从三人中任选一人,结合原著内容,说明理由。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 26.根据要求,完成小题。 宋人知雪,以雪构建了大宋独特的雪文化;雪芹喜雪,以雪为《红楼梦》锦上添花。 《红楼梦》书中,曹公或以雪营造气氛,推动情节发展;或直书雪中雅事,烘托人物形象;或以雪入诗,展示丰富寓意…… 请选择以上一个角度,概述与雪有关的内容,并加以分析。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 27.《红楼梦》中晴雯是贾宝玉房中一个重要的丫鬟,也是作者着力塑造的人物。在对《红楼梦》的人物研究中,有“晴为黛影”之说。请结合原著内容,谈谈你对“晴为黛影”理解。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 28.曹雪芹给香菱的一字评是“呆”字,《现代汉语词典》中对“呆”字的解释为“笨、傻”,这显然和曹公的评价相左。请结合《红楼梦》具体情节,谈谈你对香菱一字评“呆”字的理解。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 29.根据要求,完成小题。 《红楼梦》第五回中,贾宝玉在梦中看到的“金陵十二钗正册”中有关于探春的判词:“才自精明志自高,生于末世运偏消;清明涕送江边望,千里东风一梦遥。” 这一判词与探春的哪些主要经历相关?请结合原著简要分析。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 30.根据要求,完成小题。 《红楼梦》中用一首《西江月》“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏解性乖张,那管世人诽谤”对贾宝玉作了似贬实褒的刻画。请你结合对《红楼梦》的阅读经验,谈谈自己的理解。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 31.《红楼梦》二十二回写荣国府为薛宝钗过十五岁的生日,贾母格外起劲,特意出钱吩咐王熙凤置办演出,相关情节如下。 ……于是大家看戏。 至晚数时,赏母深爱那作小旦的与一个作小丑的,因命人带进来,细看时益发可怜见。因问年纪,那小旦才十一岁,小丑才九岁,大家叹息一回。贾母令人另拿些肉果与他两个,又另外赏钱两串。风姐笑道:“这个孩于扮上活像一个人,你们再看不出来。”宝钗心里也知道,便只一笑不肯说。宝玉也猜着了,亦不敢说。史湘云接着笑道:”倒像林妹妹的模样儿。”宝玉听了,忙把湘云瞅了一眼,使个眼色。众人却都听了这话,留神细看,都笑起来了,说果然不错。一时散了。 请结合原著简要分析为什么宝钗不肯说,而宝玉又不敢说? 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 32.《红楼梦》中作者运用了大量谐音双关的语言技巧,展现了汉语的魅力。请结合具体情节,阐述小说中一处使用谐音双关的地方,并解释其用意。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 33.《红楼梦》的许多情节中,都出现了“手帕”。请选择其中一处,简要概述相关情节,并说明手帕在其中的作用。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 34.根据要求,完成小题。 在《红楼梦》第二十二回“制灯谜贾政悲谶语”中,贾政猜完四春的灯谜后,心内沉思道:“娘娘所作爆竹,此乃一响而散之物。……今乃上元佳节,如何皆作此不祥之物为戏耶?” 有人说,贾府的命运与元春的命运是紧密相连的。请根据以上材料,结合原著情节,谈谈你对这一说法的理解。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 35.在《红楼梦》第57回中,紫鹃曾以“万两黄金容易得,知心一个也难求”,感叹宝玉、黛玉心意相通的可贵。请从原著中举出两例,谈谈你对宝黛二人“知心”的理解。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 二、阅读理解 阅读下面的文字,完成1~5题。(19分) 材料一: 《红楼梦》是小说,是文学艺术,表达思想的方式是塑造典型形象,使用的语言是生活语言。作者只用寥寥数笔就勾勒出人物形象,并且语言具有鲜明个性特点。第二十四回自“贾芸出了荣国府回家”至“一面趔趄着脚儿去了”,一千八百多字,却写了四个人:贾芸的舅舅卜世人、贾芸的舅妈、醉金刚倪二和贾芸。前面三人虽然都只是寥寥数笔,但俱各传神,ト世人夫妇的鄙吝和倪二的仗义,皆历历如绘。人物的语言也符合各自的身份和性格。“一碗茶也争,我难道手里有蜜!”这是初恋中的智能的语言,反映她心里的甜意。“你忙什么!金簪子掉在井里头,有你的只是有你的。”这是金钏的语言,反映她因受宝玉的赏爱而心悦意肯、别无他虑的心态。“'呦呦鹿鸣,荷叶浮萍’,小的不敢撒谎”。这是李贵的语言,反映他护送宝玉读书,但不识字,也不理会读书,只是从旁听闻的状况。《红楼梦》里最能言善语的要数黛玉、王熙凤、红玉、麝月几人。林黛玉慧心巧舌、聪明伶俐;王熙凤先意承志、博取欢心;红玉伶牙俐齿,如簧百转;麝月在教训老婆子时词锋逼人,势猛气锐。作者对这四个人的语言是精心设计的,是特写。 《红楼梦》在古典长篇小说中确已成为“绝唱”,这是毋庸争议的,但它还是一首不用韵的诗。这不仅仅是因为《红楼梦》里有许多诗,而且它从开头至八十回的叙述,也都有诗的素质,它的叙述与诗是交融的,是一体。诗是什么?是抒情,抒喜怒哀乐各种各样的情而不是干巴巴的纪事,《红楼梦》确有这种抒情性的特点。 (摘编自冯其庸《<红楼梦>的语言魅力》) 材料二: 《红楼梦》主题历来众说纷纭,正如鲁迅所言,经学家见《易》,道学家见淫,オ子见缠绵,革命家见排满……持自传说、索引说、阶级斗争说者亦众,此现象实属正常。有些文学作品就像饺子,就为了中间那口馅儿,有些文学作品就像点缀在西瓜里的那些子儿,人间百态尽在其中。其实开篇作者就借空空道人说出,即“大旨谈情”。《红楼梦》可称为“言情小说”,但与现代意义的“言情小说”不同。我们可以从“情”字来赏析《红楼梦》的主题思想: 第一层境界,是将“情”理解为爱情之情,认为《红楼梦》单纯是一部写宝黛爱情的书。若如此看待红楼,可谓未窥门径,枉费曹公十年辛苦。 第二层境界,认为《红楼梦》是为国立传、为女正名。刘鹗《老残游记》言:雪芹之大痛深悲,乃是为“千红”一哭,为“万艳”同悲。宝玉在女子面前自卑、自轻、自我否定、自我牺牲。与玉钏儿一起,他烫了手,反急问玉钏儿烫着没有。龄官画蔷,天降大雨,他只提醒龄官“快避雨去罢”,却不在意自己也在雨中。受父笞打,黛玉来探,却只嚷不疼,希望黛玉不要伤心…… 第三层境界,借写宝玉对女子的珍重体贴,探究人与人应如何相处。体贴,以己之心体人之心,即“己所不欲,勿施于人”,这也是“仁”的内核。当时“仁”道日渐僵化,而作为躯壳的“礼”反据要津,《红楼梦》中亦有暗讽,贾敬死后,贾珍、贾蓉“直哭到天亮喉咙都哑了方住”,回府后便寻欢作乐。而宝玉形象是对“仁”“礼”平衡的一次拨乱反正。有人说《红楼梦》的内核是对封建道德的反抗,宝玉就是代表。实则大谬,宝玉蔑视的是虚伪,是礼,而非道德,他领会到了仁道精髓,即体贴,是真道德的践行者。 第四层境界,《红楼梦》不仅是仁爱之书,更是充满无限情怀的天真之书、博爱之书。“仁”道建立在人与人的关系之上,推己及人,即可得仁。宝玉对一切美好、纯净的事物都充满关爱,第三十五回说宝玉“看见燕子就和燕子说话,河里看见了鱼就和鱼说话,见了星星月亮,不是长吁短叹就是咕咕哝哝……”宝玉之“多情而善感”毫无矫揉、发乎真心,他有仁心,坚持、热爱、有信仰;他有诗心,天真、浪漫、充满想象。二者结合,便是宝玉这个“混世魔王”的真实面貌,而这或许也是《红楼梦》一书“大旨谈情”之“情”的真实面貌。 (摘编自王学良《如何赏析作为“言情小说”的<红楼梦>》) 材料三: 人物视角叙事是古代小说常用的叙事观点,《红楼梦》可以从每个章节的不同人物视角来读,对同一件事也可以从不同人眼中写出。黛玉进府,是贵族少女兼伶仃孤女角度;刘姥姥进大观园是穷人兼世故老妪角度;查抄大观园是从权力顶峰跌落的王熙凤角度。这是作者熟谙人物视角叙事的结果。曹雪芹善于使用人物视角叙事,喜欢变换视角,但目标却始终围绕着贾宝玉和贾府盛衰。《红楼梦》人物视角叙事既考究且华丽,站在叙事视角的人物一定有特别深刻的叙事角度,他(或她)和所叙之事或人又肯定有重要联系。 在《红楼梦》前三回中得到详尽外貌描写的依次是熙凤、宝玉、黛玉。熙凤和宝玉都映现在黛玉眼中,黛玉到荣国府,王熙凤说:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!”她夸黛玉长得好,主要为逗老祖宗开心,所以还有下边的话:“这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。”至于黛玉标致到什么程度?曹雪芹却故意不写,他要将黛玉的外貌放到最应该观察的人眼中写,绛珠仙草只能在神瑛侍者面前显露世风姿。林黛玉“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目”必须从贾宝玉眼中看出,且要接着说:“这个妹妹我曾见过的。”从林黛玉眼中,贾宝玉“面若中秋之月,色如春晓之花”的外貌得到了详尽展示,他的通灵玉却绝对不能从林黛玉眼中叙出,所以当袭人要拿通灵玉给黛玉看时,被婉拒。宝玉的通灵玉只能从最终兑现了“金玉良缘”的薛宝钗眼中叙出。每个情节都有一个主要的人物叙事视角,一丝不苟又一丝不乱。多种叙事视角的综合运用和自如转换,是《红楼梦》取得前所未有叙事成就的主要原因。 (摘编自马瑞芳《红楼故事及文本写作》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是 ( ) (3分) A.作为中国古典小说的“绝唱”,《红楼梦》在艺术上取得了很高的成就,作者通过塑造典型形象来表情达意,人物的语言富有生活气息。 B.材料一认为《红楼梦》不仅是小说,也是一首不用韵的诗,这源于作品中穿插着很多诗,而且从始至终都是叙述与抒情的交融,具有梦幻色彩。 C.材料二列举了关于《红楼梦》主题的众多说法,指出其主题即作者开篇说的“大旨谈情”,我们可以从“情”字入手去理解把握小说的主旨。 D.材料三重点关注了《红楼梦》中的叙事特点,通过列举事例、引用原文,对《红楼梦》叙事特点进行阐释,准确到位。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是 ( ) (3分) A.《红楼梦》中对人物的语言描写精妙传神,表现力很强,寥寥几笔就将智能、金钏以及李贵等人描绘得栩栩如生。 B.《红楼梦》精心设计了黛玉、王熙凤、麝月等人的语言特写,符合人物身份,凸显了人物性格,具有高度个性化的特点。 C.《红楼梦》与现代意义的“言情小说”有相似之处,因此仅仅把它当作一部写宝黛爱情的书,也是解读《红楼梦》的重要门径。 D.《红楼梦》中“情”的实质可能是“仁心”与“诗心”的结合,这种结合在宝玉身上表现为坚持、热爱、有信仰与天真、浪漫、充满想象。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.下列说法中,能作为论据来支撑材料二观点的一项是 ( ) (3分) A.《红楼梦》中的多次点戏、听戏都与小说人物命运紧密关联,如宝钗过生日时点了涉及和尚的戏,暗示她未来的丈夫将会出家。 B.《红楼梦》中很多文字是写景和叙事的最天然的结合,也是富有诗的素质的一个重要原因,因此我们要读出它的味外味、韵外韵来。 C.胡适用“大胆假设,小心求证”的研究方式,考证了曹雪芹是《红楼梦》作者,还得出了《红楼梦》是曹雪芹自传的结论。 D.无论人或物、有情或无情,宝玉都可以体贴其悲音,关怀其情愫。对他来说,不但草木,凡天下之物,皆是有情有理的,也和人一样。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.材料二在论证上有哪些特点?请简要说明。(4分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.请结合材料三,概述《红楼梦》在叙事方面的主要特点。(6分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 训练题(二) ——非连续性文本阅读 一、阅读下面的材料,完成第1~5题 材料一: 《红楼梦》是小说,是文学艺术,表达思想的方式是塑造典型形象,使用的语言是生活语言。作者只用寥寥数笔就勾勒出人物形象,并且语言具有鲜明个性特点。第二十四回自“贾芸出了荣国府回来”至“一面趔趄着脚儿去了”,一千八百多字,却写了四个人:贾芸的舅舅卜世人、贾芸的舅妈、醉金刚倪二和贾芸。前面三人虽然都只是寥寥数笔,但各俱传神,ト世人夫妇的鄙吝和倪二的仗义,皆历历如绘。人物的语言也符合各自的身份和性格。“一碗茶也争,我难道手里有蜜!”这是初恋中的智能的语言,反映她心里的甜意。“你忙什么!金簪子掉在井里头,有你的只是有你的。” 这是金钏的语言,反映她因受宝玉的赏爱而心悦意肯、别无他虑的心态。“'呦呦鹿鸣,荷叶浮萍’,小的不敢撒谎”。这是李贵的语言,反映他护送宝玉读书,但不识字,也不理会读书,只是从旁听闻的状况。《红楼梦》里最能言善语的要数黛玉、王熙风、红玉、麝月几人。林黛玉慧心巧舌、聪明伶俐”王照凤先意承志、博取欢心;红玉伶牙俐齿,如簧百转;麝月在教训老婆子时词锋逼人,势猛气锐。作者对这四个人的语言是精心设计的,是特写。 《红楼梦》在古典长篇小说中确已成为“绝唱”,这是无庸争议的,但它还是一首不用韵的诗。这不仅仅是因为《红楼梦》里有许多诗,而且它从开头至八十回的叙述,也都有诗的素质,它的叙述与诗是交融的,是一体。诗是什么?是抒情,抒喜怒哀乐各种各样的情而不是干巴巴的记事,《红楼梦》确有这种抒情性的特点。 (摘编自冯其庸《〈红楼梦〉的语言魅力》) 材料二: 《红楼梦》主题历来众说纷纭,正如鲁迅所言,经学家见《易》,道学家见淫,オ子见缠绵,革命家见排满……持自传说、索引说、阶级斗争说者亦众,此现象实属正常。有些文学作品就像饺子,就为了中间那口馅儿,有些文学作品就像点缀在西瓜里的那些子儿,人间百态尽在其中。其实开篇作者就借空空道人说出,即“大旨谈情”。《红楼梦》可称为“言情小说”但与现代意义的“言情小说”不同。我们可以从“情”字来赏析《红楼梦》的主题思想: 第一层,是将“情”理解为爱情之情,认为《红楼梦》单纯是一部写宝黛爱情的书。若如此看待红楼,可谓未窥门径,枉费曹公十年辛苦。 第二层境界,认为《红楼梦》是为国立传、女儿正名。刘鹗《老残游记》言:雪芹之大痛深悲,乃是为“千红”一哭,为“万艳”同悲。宝玉在女子面前自卑、自轻、自我否定、自我牺牲。与玉钏儿一起,他烫了手、反急问玉钏儿烫着没有。龄官画蔷,天降大雨,他只提醒龄官“快避雨去罢”,、却不在意自己也在雨中。受父笞打、黛玉来探,却只嚷不疼,希望黛玉不要伤心… 第三层境界,借写宝玉对女子的珍重体贴,探究人与人应如何相处。体贴,以己之心体人之心,即“己所不欲,勿施于人”,这也是“仁”的内核。当时“仁”道日渐僵化,而作为躯売的“礼”反据要津,《红楼梦》中亦有暗讽,贾敬死后,贾珍、贾蓉“直哭到天亮喉咙都哑了方住”,回府后便寻欢作乐。而宝玉形象是对“仁”“礼”平衡的一次拨乱反正。有人说《红楼梦》的内核是对封建道德的反抗,宝玉就是代表、实则大谬,宝玉蔑视的是虚伪,是礼,而非道德,他领会到了仁道精髓,即体贴,是真道德的践行者。 第四层境界,(红楼梦》不仅是仁爱之书,更是充满无限情怀的天真之书、博爱之书。“仁”道建立在人与人的关系之上,推己及人,即可得仁。宝玉对一切美好、纯净的事物都充满关爱,第三十五回说宝玉“看见燕子,就和燕子说话,河里看见了鱼,就和鱼说话,见了星星月亮,不是长吁短叹,就是咕咕哝哝……”宝玉之“多情而善感”毫无矫揉、发乎真心,他有仁心,坚持、热爱、有信仰;他有诗心,天真、浪漫、充满想象。二者结合,便是宝玉这个“混世魔王”的真实面貌、而这或许也是《红楼梦》一书“大旨谈情”之“情”的真实面貌。 (摘编自王学良《如何赏析作为“言情小说”的(红楼梦))) 材料三: 人物视角叙事是古代小说常用的叙事观点、《红楼梦》可以从每个章节的不同人物视角来读,对同一件事也可以从不同人眼中写出。黛玉进府,是贵族少女兼伶仃孤女角度;刘姥姥进大观园是穷人兼世故老妪角度;查抄大观园是从权力顶峰跌落的王熙凤角度。这是作者熟谙人物视角叙事的结果。曹雪芹善于使用人物视角叙事,喜欢变换视角,但目标却始终围绕着贾宝玉和贾府盛衰。《红楼梦》人物视角叙事既考究且华丽,站在叙事视角的人物一定有特别深刻的叙事角度,他(或她)和所叙之事或人又肯定有重要联系。 在《红楼梦》前三回中得到详尽外貌描写的依次是熙凤、宝玉、黛玉。熙凤和宝玉都映现在黛玉眼中,黛玉到荣国府,王熙凤说:“天下真有这样标致的人物,我今儿才自算见了。”她夸黛玉长得好,主要为逗老祖宗开心,所以还有下边的话:“这通身的气派,倒不像老祖宗的外孙女儿,竟是嫡亲的孙女。”至于黛玉标致到什么程度?曹雪芹却故意不写,他要将黛玉的外貌放到最应该观察的人眼中写,绛珠仙草只能在神瑛侍者面前显露世风姿。林黛玉“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣合含情目”必须从贾宝玉眼中看出,且要接着说:“这个妹妹我曾见过的。”从林黛玉眼中,贾宝玉 “面若中秋之月,色若春晓之花”的外貌得到了详尽展示,他的通灵玉却绝对不能从林黛玉眼中叙出,所以当袭人要拿通灵玉给黛玉看时,被婉拒。宝玉的通灵玉只能从最终兑现了“金玉良缘”的薛宝钗眼中叙出。每个情节都有一个主要的人物叙事视角,一丝不苟又一丝不乱。多种叙事视角的综合运用和自如转换,是《红楼梦》取得前所未有叙事成就的主要原因。 (摘编自马瑞芳《红楼故事及文本写作)) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.材料一认为《红楼梦》不仅是小说,也是一首不用韵的诗,这源于作品中穿插着很多诗,而且从始至终都是叙述与抒情的交融,具有梦幻色彩 B.材料二列举了关于《红楼梦》主题的众多说法,指出其主题即作者开篇说的“大旨谈情”,我们可以从“情”字入手去理解把握小说的主旨。 C.材料三重点关注了《红楼梦》中的叙事特点,通过列举事例、引用原文,对《红楼梦》叙事特点进行阐释,准确到位。 D.作为中国古典小说的“绝唱”,《红楼梦》在艺术上取得了很高的成就,作者通过塑造典型形象来表情达意,人物的语言富有生活气息。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.根据材料一和材料二,下列说法不正确的一项是( )(3分) A.《红楼梦》中对人物的语言描写精妙传神,表现力很强,寥寥几笔就将智能、金钏以及李贵等人描绘得栩栩如生。 B.《红楼梦》精心设计了黛玉、王熙风、麝月等人的语言特写,符合人物身份,凸显了人物性格,具有高度个性化的特点。 C.《红楼梦》中“情”的实质可能是“仁心”与“诗心”的结合,这种结合在宝玉身上表现为坚持、热爱、有信仰与天真、浪漫、充满想像。 D.《红楼梦》与现代意义的“言情小说”有相似之处,因此仅仅把它当作一部写宝黛爱情的书,也是解读《红楼梦》的重要门径。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.下列说法中,能作为论据来支撑材料二观点的一项是( )(3分) A.《红楼梦》中的多次点戏、听戏都与小说人物命运紧密关联,如宝钗过生日时点了涉及和尚的戏,暗示她未来的丈夫将会出家。 B.《红楼梦》中很多文字是写景和叙事的最天然的结合,也是富有诗的素质的一个重要原因,因此我们要读出它的味外味、韵外韵来。 C.无论人或物、有情或无情,宝玉都可以体贴其悲音,感谅其情愫。对他来说,不但草木,凡天下之物,皆是有情有理的,也和人一样 D.胡适用“大胆假设,小心求证”的研究方式,考证了曹雪芹是《红楼梦》作者,还得出了《红楼梦》是曹雪芹自传的结论。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.材料二在论证上有哪些特点?请简要说明。(4分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.请结合材料三,概述《红楼梦》在叙事方面的主要特点。(6分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 二、阅读下面的材料,完成第1~5题 材料一: 在《红楼梦》,那可说而未经人说的就是那悲剧之演成。悲剧为什么演成?辛酸泪的解说在哪里?曰:一在人生见地之冲突,一在兴亡盛衰之无常。我们先说第一个。“天地生人,除大仁大恶,余者皆无大异。”仁者秉天地之正气,恶者秉天地之邪气,至于那第三种却是正邪夹攻中的结晶品。《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉便是这第三种人的基型。普通分三种人为善恶与灰色。悲剧之演成常以这三种人的互相攻伐而致成,惟《红楼梦》之悲剧,不是如此。《红楼梦》里边,没有大凶大恶的角色,也没有投机骑墙的灰色人。悲剧之演成,既然不是善恶之攻伐,然则是由于什么?曰:这是性格之不同,思想之不同,人生见地之不同。在为人上说,都是好人,都是可爱,都有可原谅可同情之处,惟所爱各有不同,而各人性格与思想又各互不了解,各人站在个人的立场上说话,不能反躬,不能设身处地,遂至情有未通,而欲亦未遂。悲剧就在这未通未遂上各人饮泣以终。这是最悲惨的结局。在当事人,固然不能无所恨,然在旁观者看来,他们又何所恨?希腊悲剧正与此同。国王因国法而处之于死地,公主因其为情人而犯罪而自杀,其妹因其为兄长而犯罪而自杀。发于情,尽于义,求仁而得仁,将何所怨?是谓真正之悲剧。善恶对抗的悲剧是直线的,显然的;这种冲突矛盾所造成的悲剧是曲线的,令人失望的。《红楼梦》写悲剧已奇了,复写成思想冲突的真正悲剧更奇,《红楼梦》感人之深即在这一点。 (摘编自牟宗三《<红楼梦>悲剧之演成》) 材料二: 鲁迅先生曾经说,“悲剧就是将人生有价值的东西毁灭给人看”。有意义的人生一定建立在对某些价值的相信之上,正因为如此,价值的毁灭才构成真正的悲剧。以曹雪芹笔下的金陵十二钗为例,她们认同不同的价值,选择不同的生活,但所有的这些价值最后都无一例外地落空。《红楼梦》描述的毁灭,针对的不是某一种价值或人生,而是几乎所有的价值和人生。不是某一个人的毁灭,而是大观园的灰飞烟灭。《红楼梦》被视为中国历史上最伟大的悲剧作品,原因正在于这种彻底的毁灭。 构成悲剧的诸要素中,不幸和死亡一定是不可或缺的。在欧洲,最早的古希腊悲剧表现了命运的不可抗拒,基于神的意志和人的性格,无奈或者悲惨的结局都无法避免。同时,其中蕴含的人对于自由、正义和伦理的追求,与命运的冲突和抗争,让悲剧充满了崇高的意味。而在莎士比亚的悲剧中,人世间内在于人性和社会的矛盾,无一例外把罗密欧和朱丽叶、奥赛罗、安东尼和克里奥佩特拉等主人公带入死亡。比较起来,《红楼梦》似乎更接近于莎士比亚作品。虽然有一个神话的背景,但整部小说描述的不过是处在欲望、情感、秩序、伦理、宗教之间的心灵冲突和生命挣扎,不幸和死亡贯穿其中。十二钗中,元春、迎春、秦可卿、王熙凤、林黛玉的生命各个不同,却都无法躲过香消玉殒的结局。而在十二钗之外,作者不断地安排着冯渊、贾瑞、林如海、宝珠、秦钟、秦业、金钏儿、尤三姐、尤二姐、晴雯等的死亡,让那些刻意营造的成功或者欢乐显得非常苍白和脆弱。每个人的悲剧被安放得自然而然又合情合理,更突出了生命和世界之间无法克服的矛盾。 (摘编自王博《<红楼梦>的悲剧让美好的东西获得根基》) 材料三: 我认为《红楼梦》是康、雍、乾三朝的社会生活、社会矛盾、历史趋向的一个艺术的总概括和总反映。《红楼梦》里写了两种毁灭,一种是新生事物的毁灭,这就是贾宝玉、林黛玉爱情的毁灭;另一种是古老的荣国府、宁国府的毁灭。前者的毁灭是新的生命由于它还未成熟,经不起狂风恶浪的摧折而毁灭,但它健壮的根系和茁壮的幼芽仍在适宜的土壤里保存着,“野火烧不尽,春风吹又生”,只要有适当的气候,它会继续生长,最终长成大树;而后一种毁灭,是腐朽加腐烂,是生命的尽头,最终是化为粪壤,永远成为过去、不可能再生。 所以这两种毁灭,具有两种完全不同的社会意义。前者反映的是历史前进的客观趋势,后者反映的是由荣、宁二府象征的那种腐朽势力的必然死亡。 曹雪芹的笔是非常狡狯的,他一再声称此书“亦非伤时骂世之旨,及至君仁臣良父慈子孝,凡伦常所关之处,皆是称功颂德,眷眷无穷,实非别书之可比”。表面上说得非常好听,都是对封建皇帝和朝廷的歌功颂德,但一开头他就写了一桩贪赃枉法的人命案,同时带出了炙手可热的“贾、史、王、薛”四大家族。由此开头,也就开始了他对封建社会的大揭露,大批判。贪赃枉法的贪官贾雨村,是全靠贾府一手提拔起来的,他枉断了薛蟠所犯的人命案以后,还直接向贾府和王子腾报告,这说明一切横行不法的事,都与“四大家族”有关。通过对这个具体的“贾”府的描写,也就可以清楚地看到“这四家皆连络有亲,一损皆损,一荣皆荣,扶持遮饰,俱有照应”的具体情况,而且“各省皆然,倘若不知,一时触犯了这样的人家,不但官爵,只怕连性命还保不成呢!”这就是封建社会政治势力的一张关系网。所以“葫芦僧乱判”一案,实际上是对封建社会、封建官场的一个总揭露和总批判。 当然《红楼梦》最最动人之处,是贾宝玉、林黛玉的生死不渝的爱情和他们的爱情悲剧,《红楼梦》是以宝、黛的爱情悲剧来贯通全局的。这个爱情悲剧的内涵是誓死捍卫爱情和婚姻的自主、自择权,主张爱情和婚姻的自由。 (摘编自冯其庸《读<红楼梦>》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分) A.悲剧之演成常以善恶与灰色三种人的互相攻伐而致成。惟《红楼梦》之悲剧,不只如此,还在兴亡盛衰之无常。 B.鲁迅认为有意义的人生一定要建立在对某些价值的相信之上,因为只有如此,价值的毁灭才能构成真正的悲剧。 C.金陵十二钗认同的价值不同,选择的生活不同,但她们追求的价值和生活最后尽都落空,这体现了小说的悲剧性。 D.曹雪芹在《红楼梦》创作中虽有意规避“伤时骂世”,表面上对封建朝廷歌功颂德,但仍有较强的社会批判意义。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )(3分) A.《红楼梦》的悲剧是各人性格、思想、见地、立场等方面上的冲突矛盾所造成的情有未通、欲亦未遂的真正的悲剧。 B.早期的古希腊悲剧蕴含着人在面对不可抗拒的命运时所表现出的对于自由、正义和伦理的追求,与命运的冲突和抗争,赋予悲剧以崇高的意味。 C.十二钗的悲剧各有不同,但从根本上看都突出了生命和世界之间无法克服的矛盾,这与莎士比亚的悲剧所反映的人性和社会的矛盾有相似点。 D.宝黛爱情的毁灭,反映了新生事物在历史前进中难逃灭亡的客观趋势,荣宁两府的毁灭象征着腐朽势力的必然死亡,两种毁灭的社会意义不同。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.结合材料内容,下列选项中与《红楼梦》所体现的“真正之悲剧”不同的一项( )(3分) A.《孔雀东南飞》 B. 《哈姆莱特》 C. 《雷雨》 D. 《边城》 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.材料二是如何增强论证说服力的?请从论证方法、语言、论据中选择两个角度加以说明。(4分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.材料一认为《红楼梦》的悲剧产生的原因,一是人生见地之不同,二是兴亡盛衰之无常。请结合三则材料,以“宝、黛爱情悲剧”或“宝、钗婚姻悲剧”为例谈谈自己的理解。(6分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 三、阅读下面的材料,完成第1~5题 材料一: 中国古代小说的经典化肇端于明代的《三国演义》《水浒传》《西游记》等,有观点认为这些小说作为经典的内涵是强化了作家的独创性、小说的情感寄寓性和文学性,并认为从它们到《红楼梦》是一个完整的经典化过程。这个观点是富有启发性的。《红楼梦》是中国古代小说发展成熟时期的产物,从小说史角度说,《红楼梦》是对当时各种小说资源创造性吸纳、熔于一炉后创作出来的,具有鲜明的独创性。 在章回体制方面,《红楼梦》体现了章回体制的圆熟及变化。在回目设计、结构脉络、分回转折与衔接等方面,《红楼梦》遵循了章回体制的一般原则,但也表现出破体求变的特点。如第一回结尾是:“封肃听了,吓得目瞪口呆,不知有何祸事。”第二回接以:“却说封肃因听见公差传唤,忙出来陪笑启问。” 这里去掉了分回的标志套话,而从封肃的感受来写是比较自然的。虽然《红楼梦》仍有少量的分回套话残留,如第七十二回末尾叙:“赵姨娘方欲说话,只听外面一声响,不知何物,大家吃了一惊不小。要知端的,且听下回分解。”但根本上,《红楼梦》已改变以故事为中心的分回模式,开始从事体情理和人物心理等方面推进情节发展,这是章回体向现代小说结构演进的先声。 《红楼梦》使用的文体涉及古代的诗词曲赋等主要文体。作者把这些文体融入情节之中,使之情境化,在主题寓意、人物形象塑造、气氛渲染、结构脉络等方面发挥了重要作用,使小说叙述呈现出诗化特点。如大观园诗会就是如此。 在意象生成和意境营造方面,《红楼梦》使用了大量意象,如石头、花、草、水等,这些成为小说诗化的重要元素。如石头对叙述角度、主题寓意、宝玉形象塑造、宝黛钗爱情关系揭示、结构脉络等都具有重要的意义。 至于《红楼梦》的情感寓意性、文学性,已经达到古代小说的新高度,是其经典化的内在品质。如作者“一把辛酸泪”之叹、女性风流云散之悲、爱情的新境界、人物形象的塑造、细节描写的运用等等。 (摘编自张岳林、杨莹莹《<红楼梦>的经典化与中西两种小说标准》) 材料二: 从诸多作家作品的经典化看,经典的生成是一个多种力量参与的复杂历史过程。在这一过程中,一般读者群体的价值等级虽然不高,却不容忽视。这里的“一般读者群体”不是某个或某些一般读者,而是他们的集合体。 一般读者群体在不同类型的文学的经典地位建构中表现出不同的作用。依据是否出于消遣娱乐的目的进行阅读,一般读者群体视野中的文学可大致分为严肃文学和通俗娱乐文学。严肃文学诸如莎士比亚戏剧、唐诗宋词、海子的诗、莫言的小说等,这类文学在思想、审美、艺术技巧等方面占据文学的高地,往往内蕴着对人性、社会、历史、生存等的深刻思考,一般读者无法也不会将其作为纯粹消遣娱乐品。通俗娱乐文学诸如金庸的武侠小说、琼瑶的言情小说和新兴的网络文学等,这类文学一般读者可以完全为了消遣娱乐去阅读。 在严肃文学的经典地位建构方面,一般读者群体是权威力量的接受者、维系巩固者和传承者。随着大众文化的流行和现代技术带来的生活方式的改变,一般读者群体减少了对严肃文学经典的关心,降低了严肃文学经典的购买和阅读量,这使得他们接受、维系巩固、传承严肃文学经典地位的作用有所减弱。另外,一般读者群体以消遣的方式去阅读严肃文学经典,如工作或生活中断续收听严肃文学经典的音频——这些音频往往与流行音乐、流行剧集的音频混杂在一起,这种“阅读”方式在一定程度上重新定义了严肃文学的经典地位。 在通俗娱乐文学的经典地位建构中,一般读者群体的作用表现为不同程度的“威压”。威压可分为“现象威压”“话语威压”和“期待威压”。现象威压的表现是一般读者大量购买和狂热阅读某些作品,虽然畅销但不意味着经典。经典未必畅销,但是被广泛购买和阅读依旧为经典的表征之一。“话语威压”表现为一般读者个体对全民热读的作家作品经典地位的询问,钱理群就曾记述学生向他询问金庸的文学史地位。“期待威压”主要来自粉丝群体之于网络文学经典地位的建构。期待威压有时会引起关于粉丝喜爱的作家作品优劣的辩论,这种辩论与话语威压的不同之处,在于话语威压中的个体发声者对于作家作品的经典地位仅仅是有此疑问,期待威压中的个体则是已经做出了肯定评价并且以绝不动摇的姿态坚持其肯定评价。 总之,大众文化的流行、网络文学的兴起、技术带来的文学接受方式的变化,使一般读者群体在文学经典地位建构方面的作用发生了变化。在严肃文学经典地位建构方面,他们对严肃文学接受方式的改变蕴藏着重新定义严肃文学经典地位的潜势。在通俗娱乐文学经典地位建构方面,他们造成了不同程度的建构威压,引发了是否应该进行经典地位建构的问题。 (摘编自田淑晶《现代社会文学经典化的参与力量及其价值分区》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.《红楼梦》的独创性,与创造性地吸纳当时的各种小说资源有着密不可分的关系。 B.由《红楼梦》第一回的结尾和第七十二回的结尾,可以看出两种分回模式的优劣。 C.因为严肃文学作品往往有着深刻内蕴,所以一般读者不能将其视为纯粹消遣娱乐品。 D.一般读者大量购买和狂热阅读某些作品,对这些作品经典地位的建构会起一定作用。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分) A.能够从事体情理和人物心理等方面推进情节发展,说明《红楼梦》已经开始出现向现代小说结构演进的趋向。 B.《红楼梦》把古代诗词曲赋融入情节,使之情境化,同时使用了大量意象,营造意境,使之呈现出了诗化特点。 C.一般读者群体用消遣的方式阅读严肃文学经典,会导致严肃文学经典与通俗娱乐文学经典的界限逐渐变得模糊。 D.一部小说能否成为经典取决于多种因素,如作者的独创性、作品隐含的情感和文学性,以及读者对作品的建构作用。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.下列选项中,不能体现一般读者群体在文学经典地位建构中的作用的一项是(3分) A.新世纪伊始,中央人民广播电台开辟的《世纪回眸·百姓点播》栏目播出《平凡的世界》,再一次引发了听众的热情关注。 B.《盗墓笔记》系列堪称近年来中国出版界的神作,长期占据国内各大图书销售排行榜 的首位,获得百万读者的追捧。 C.网络文学中作者与读者的界限日趋混淆,写作成为网络大众“不过瘾就自己来”的行动,他们被称为“读——作者”。 D.《我与地坛》被选入多个版本的高中语文教材,学校教育使其成为史铁生众多作品中最具经典性、影响力最大的一部。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.你认为在通俗娱乐文学经典地位的建构过程中,“话语威压”和“期待威压”哪一种作用更大?(4分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.《蒋勋细说红楼梦》是知名学者、作家蒋勋的系列讲座录音集,被誉为以主讲者原音呈现的“文学经典”。自上线后,该节目凭借作者的独特音质与对《红楼梦》的深入理解,吸引了亿万观众,播放量达3.3亿。请结合材料,谈谈你对这一现象的理解。(4分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 四、阅读下面的材料,完成第1~5题 材料一: 《红楼梦》是一部伟大的小说,在叙事上采用了曲折复义的表达方式,明确说小说故事是假语存(贾雨村)、真事隐(甄士隐),在真假、有无、虚实之间,《红楼梦》中有大量的艺术空白点,也就是“不写之写”。 “不写之写”应该主要从美学修辞学上来理解,而不是从索隐或随意联想的角度来理解。遗憾的是,“不写之写”大多数情况被属于历史学范畴的考证或非文学立场的索隐派所笼罩。一部艺术作品,所能写到的东西相对于无始无终、波澜壮阔的生活来讲总是有限的。也就是说,“不写之写”在“写”和“不写”之间有一个辩证关系。对于作家来说,“写”什么是值得反复思量和推敲的,“写”是主要的,是呈现给广大读者和观众的,是他们能够直接感知和认知的,是直接诉诸读者直觉经验的。至于“不写”,则属于并不完全由作家掌控的部分,由“写”唤起人们对“不写”感知、认知,这对作家来说不是一个轻而易举的技能,对阅读来说不是轻易能获得的效果。 那么作家和作品中的“不写之写”究竟该怎么理解?作家的“不写之写”,应该是服务于其艺术目的的或者一定的艺术目的的。作家通过作品写出来的东西,虽然是局部的,但可以意识到它的整体,这才是“不写之写”。换言之,是有限与无限的统一,是确定性和不确定性的统一,而并不是所有的空白、笔触不到的都叫“不写之写”,不是在阅读过程中随意生发、随意联想到的内容都是“不写之写”。 从《红楼梦》的文本举例,如第三十五回宝玉与薛宝钗丫鬟莺儿的对话。莺儿笑道:“你还不知道,我们姑娘有几样世上的人没有的好处呢,模样儿还在次。”宝玉见莺儿娇憨婉转,语笑如痴,早不胜其情了,那更提起宝钗来!便问道:“好处在哪里?好姐姐,细细告诉我听。”莺儿笑道:“我告诉你,你可不许又告诉她去。”宝玉笑道:“这个自然的。”正说着,只听外头说道:“怎么这样静悄悄的!”二人回头看时,不是别人,正是宝钗来了。既然这个秘密是莺儿不能告诉宝钗的,此时在莺儿和宝玉对话时当事人宝钗闯了进来,莺儿当然不能当着宝钗的面给宝玉说了,况且是秘密呢。薛宝钗究竟有什么别人都没有的好处,读者也就无法知道了。这个“不写之写”,是永无直接答案的。不是宝玉以后没有机会再向莺儿求证求解,而是作者“不写”了。 “不写”使文本具有了开放性,使我们可以凭借自己的经验来丰富和确认,在阅读理解中让薛宝钗的性格丰富起来。而《红楼梦》的叙述又是具有文本的自足性、自洽性的,作家“写”了很多,“写”又限定了我们的理解和联想。薛宝钗有世上人少有的好处,作家为了让你关注、揣摩他的艺术描写,从设置悬念和激发阅读动力与兴趣来说,也是不会轻易直接告诉你的。急于求解问题的答案有,也没有,莺儿接下来要说的成为了文本的“空白点”,这就是“不写之写”的妙处。 这样的“不写之写”,构成了文本理解的不确定性,但具有理解的合理性。因为这些不写之写,是读者可以根据上下文,根据对人物一贯的性格、行为逻辑、情感取向推测到的,但又不能完全说明白,不能完全“意于言表”,从而使艺术具有含蓄隽永、味之无穷的韵致和品格。 (摘编自孙伟科《〈红楼梦〉中的“不写之写”》) 材料二: 空白是中国画构图中处理黑白关系的主要手段。在《红楼梦》的画家笔法中,空白是被经常运用的一种。曹雪芹曾通过薛宝钗之口表达了他对绘画创作的见解。但作为一个精通绘画的作家,曹雪芹“自觉引进绘画技法”来进行《红楼梦》的创作,从而使其“不仅绘景、状物在妙合画理,而且写人、叙事也往往“默运画学神髓,融入丹青技法”。他在作品中就特别注意这种空白手法的运用,不时在《红楼梦》中留有空白。 《红楼梦》中制造空白的手法,除了语言、情节的省略及“不写之写”等以外,还利用“矛盾”制造空白,创造出朦胧、模糊的艺术意境,从而增强了小说的空灵之美。例如:宝玉酒醉后要撵李奶妈,但被袭人劝住了,并没有撵,而李奶妈却说宝玉撵了茜雪。这看起来相矛盾,但实际是另起了头绪,是将茜雪“出去”的一段情节通过“矛盾”制造了空白,使读者可任意驰骋自己的想象去推想这其中的缘由。张爱玲就认为茜雪是“负气走的”,对此,倒是脂砚斋颇能理解作者的原意,他说:“照应前文,又用一'撵’字,屈杀宝玉。然在李媪心中口中毕肖。”可见,作者笔法真是高妙,既塑造了茜雪形象,又刻画了李奶妈形象,可谓“一石二鸟”。 这正是空白的妙处。因为像这样的情节若实写了,不但容易使笔墨轻重不均,冲淡主调色彩,而且还使情节受到了限制,显得死板不活。而这里运用以虚写实、计白当黑的空白艺术手法,则使有限的画面中生出无限烟波,创造了烟云模糊的意境,增强了小说的空灵之美。若通部中万万件细微之事俱备,《石头记》真亦太觉死板矣。 (摘编自曹金钟《“矛盾”与<红楼梦>中意境的创造手法》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )(3分) A.《红楼梦》中,曹雪芹运用“不写之写”艺术手法创设了大量艺术空白点,借以体现作品真假相依、有无相生、虚实相合的故事特点。 B.红学研究的考证派和索隐派在对“不写之写”进行探究时,尽管忽视了“不写之写”的美学意蕴,却大大提高了《红楼梦》的历史价值。 C. “写”和“不写”影响着作品质量:“写”得越少,文本的开放性就越强,读者联想空间就越大;情节交代得越实,作品就越死板僵化。 D.小说创作中造空白并非一般意义上的随意而为,而是对已有内容的适度限制和对未写内容的有意设置,具有更加含蓄隽永的审美意趣。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是()(3分) A.就“写”与“不写之写”而言,“写”是主要的,“不写之写”则是建立在“写”的基础之上的,二者有机统一,相得益彰。 B. “不写之写”构成文本理解的不确定性,对这种不确定性的合理解读,不是作者所能影响的,主要取决于读者的理解能力。 C.《红楼梦》通过设置前后不一致或不合常理的情节来制造矛盾,以此形成空白,引发读者探求真相,推想缘由,深入体味。 D.读者在阅读过程中,如果不能对作品的留白、空白、不写之写做出合理的联想、填补,便有可能误解、曲解作品的应有之义。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.结合材料内容,下列选项中不能体现“不写之写”手法的一项是()(3分) A.第十三回,秦可卿的死讯传出来之后,身为公爹的贾珍“哭的泪人一般”,并表示“尽我所有罢了”来料理丧事;而对作为丈夫的贾蓉有何表现却未作交代。 B.第三十五回,傅家两个嬷嬷受差遣看望挨打的宝玉时私下谈论他“连一点刚性也没有”,后文只写宝玉与莺儿闲话打络子一事,却不再对二人作其他描写。 C.第四十回,刘姥姥在宴会上逗笑,作者逐一展现了湘云、黛玉、宝玉、贾母、王夫人、薛姨妈、探春、惜春等人的情态,但却没有写宝钗和迎春二人的反应。 D.第七十五回,中秋赏月,贾政要求限一“秋”字即景作诗。看了贾兰的诗,贾政“喜不自胜”,并“讲与贾母听”;宝玉做完,贾政看了却只是“点头不语”。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.作者在小说中设置空白有哪些好处?请结合材料简要概括。(4 分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.《红楼梦》第九十八回《苦绛珠魂归离恨天,病神瑛泪洒相思地》写了黛死钗嫁的相关情节,林黛玉咽气之际声声叫着:“宝玉,宝玉,你好……”说到“好”字,便浑身冷汗,不作声了。“你好……”留下了空白,能引发读者对黛玉的心理、性格,以及宝黛爱情的丰富解读,堪称“不写之写”的典范。 请结合材料,进行合理想象,在“空白”处补写两条内容,并对其简要说明。(6 分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 五、阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 什克洛夫斯基十分关注小说家如何通过叙事视角的选择来达到陌生化的效果。他在阐述“陌生化”理论时,以托尔斯泰在小说《耻辱》中对鞭笞的陌生化描写为例,指出:“托尔斯泰通过避免直接指称人们习以为常的事物的办法,使事物变得新奇陌生。他的描写使人觉得是初次见到事物,或者感觉到某事为初次发生的那样。”什克洛夫斯基这里所强调的“初次”,就是事物的新鲜感,也就是“陌生化”的新奇效果。此外,什克洛夫斯基还提到托尔斯泰在《霍尔斯托密尔》中以一匹马为叙事者,通过这匹马的叙事视角,使得故事的内容和场景显得陌生,以动物的无是无非的眼光无声地披露了人类社会的自私和贪婪。 视角问题是小说叙事中一个相当重要的问题。美国小说理论家路伯克曾指出:“小说技巧中整个错综复杂的方法问题,我认为都要受到角度问题-叙述者所站的位置对故事的关系问题的调节。”20世纪以来,出现了各种有关视角问题的分类。传统小说大多采用上帝般超然的全知叙事视角,全知叙事者的目光无所不在、无所不及,叙事者对发生在不同时间、不同地点的事件了若指掌,对人物的内心活动亦能明察秋毫。与此相对应的是人物有限视角,叙事者转用故事中或故事外某个人物的眼光来观察事物,对事件的发展知之甚少,对人物的认识具有局限性,作品因而充满了悬念。英国新批评的代表人物I·A·理查兹曾将语言分为指称性的实用语言和非指称性的诗歌语言,诗歌语言是对实用语言的陌生化,人物有限视角则是对全知叙事视角的陌生化。 全知叙事视角将事件、人物的过往和将来娓娓道来,将人物的内心活动和盘托出,其结果往往是纷至沓来的信息使读者流于无意识的、被动的阅读。在这样的作品里,事件得到了强调,而读者对事件的感受则被自动化、机械化。采用人物有限视角叙事的作品则相反,事件往往不是最重要的,最重要的是人物对事件的感受。正如什克洛夫斯基所说的“艺术的目的是要人感受到事物,而不是仅仅知道事物”。有限视角再现了人们在生活中感受新事物、认识新事物的渐进过程,读者在渐进的阅读过程中充分领略、欣赏事物,沉醉于对它的感觉和体验之中,这既延长了读者感受的时间,又产生了意想不到的审美情趣。 福楼拜堪称自觉在创作中采用人物有限叙事视角的第一位作家。例如,在《包法利夫人》“马车里的沦落”一节中,包法利夫人和她的情人赖昂在奔驰的马车上纵情寻欢,然而叙事者并不是采用全知叙事视角对马车内的场面作细致入微的描写,而是让读者置身于车夫和市民的有限视角,展示马车外发生的画面,这些画面都是运用非指称性的语言来描写的,即人们似乎第一次看见这样一系列画面。有限叙事视角在这里的运用,使人们熟悉的对象陌生化了,延长了读者的审美体验并激发了读者进行有效阅读、填充文本空白的积极性。 (摘编自邓建英《“陌生化”与小说叙事视角》) 材料二: “陌生化”理论是20世纪初俄国形式主义学派代表之一什克洛夫斯基在《艺术作为手法》一文中提出的:“那种被称为艺术的东西的存在,正是为了唤回人对生活的感受,使人感受到事物,使石头更成其为石头。艺术的目的是使你对事物的感受如同你所见的那样,而不是如同你所认识的那样;艺术的手法是事物的“反常化”手法,是复杂化形式的手法,它增加了感受的难度和时延;艺术是一种体验事物之创造的方式,而被创造物在艺术中已无足轻重。” 这里的“反常化”即是“陌生化”。在日常生活中,一切言谈、动作、行为等,一旦成为一种习惯性的东西,便变得带有机械性,沉入人的无意识中而无法引起人的注意。“事物摆在我们面前,我们知道它,却对它视而不见。”而文学的功能则在于使人摆脱这种麻木、迟钝的状态,唤起人对生活的新鲜、强烈的感受。为达到这一目的,就需要“陌生化”。也就是说,“文学中所表现的事物应超越人们习以为常的认识,以一套新鲜的语词突出出来”。从研究角度看,陌生化不仅表现于叙事文本结构中有限叙事视角,更主要集中于诗歌语言分析。诗歌语言分析方面,研究者认为诗歌语言的“陌生化”表现在三个层面上:一是语音层面,近体诗相对于古体诗,词相对于诗,白话诗相对于古典诗词等都在音节、押韵等方面构成了“陌生化”;二是语法层面,主要是语法上的不合规则构成“陌生化”效果;三是语义层面,主要是词语所指的改变。有不少学者从作品研究的角度,提出一些有意思的观点,如辛弃疾词中大量典故,折射出词人的主体品性之美,组织结构方式也十分巧妙,正是对于前人词作的“陌生化”;又如盛唐诗歌在“入神”“天然”的诗美方面,后人再难企及,因此,宋诗的尚“逸”求“奇”就是对唐诗的“陌生化”。 (摘编自陈静《近十年“陌生化”理论研究评述》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.运用人物有限视角或非指称性诗歌语言进行表述,是取得陌生化效果的有效途径。 B.全知叙事视角往往会减少文学作品独具魅力的空白与悬念,影响读者的审美体验。 C.有限视角贴合人们生活中感知新事物的渐进过程,更易于准确表现作品思想主题。 D.文学的“陌生化”可以激发人们因为生活的机械重复而变得麻木迟钝的初始感受。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.什克洛夫斯基认为,《霍尔斯托密尔》以马为叙事者取得“陌生化”效果,方能披露人类社会的自私贪婪。 B.非指称性诗歌语言不以准确指示目标对象为目的,其意在引发人们对事物的新鲜感,追求艺术效果的创设。 C.“陌生化”文本能增强感受难度,延长感受时间,使读者在充分体验事物的新颖别致中获得新的审美体验。 D.作家们在追求“陌生化”的过程中,也在不断地突破前人形成的模式,一定程度上推动了文学的创新发展。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.下列选项中,不能用来支撑论证“陌生化”理论观点的一项是(3分) A.《城南旧事》以英子的口吻讲述故事,呈现出儿童固有的直觉性和非理性特征,赋予小说浓厚的儿童色彩,带给人以独特的审美体验。 B.《红楼梦》以一块通灵石头讲述其幻形入世、历尽离合悲欢与世态炎凉的故事开篇,将读者带入一个神奇神秘的茫茫宇宙、渺渺乾坤。 C.《三国演义》内容驳杂,人物众多,情节曲折,在千头万绪中,作者刻意突出对军事斗争的描绘,给后世留下了宝贵的军事战略思想。 D.王安石《泊船瓜洲》“春风又绿江南岸”一句的“绿”字,将形容词活用作动词,打破寻常语法规则,达到令人耳目一新的艺术效果。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.材料二第一自然段中,什克洛夫斯基提出了怎样的观点?他是从哪些方面阐释这一观点 的?(4分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.请结合材料观点,简要分析下面文段是如何体现“陌生化”效果的。(4分) 刘姥姥只听得咯当咯当的响声,很似打锣柜筛面一般,不免东瞧西瞧的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子,底下又坠着一个秤砣般一物,却不住地乱幌。刘姥姥心中想着:“这是什么爱物儿?有甚用呢?”正呆时,只听得当的一声,又若金钟铜磬一般,不防倒唬的一展眼。 (节选自《红楼梦》第六回) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 六、阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 从某种意义上说,宝、黛共读连同第二十三回的整回内容,在《红楼梦》的整体情节布局中有着举足轻重的位置。需要说明的是,回目“西厢记妙词通戏语”中的“妙词”当然可以理解为《西厢记》中的曲词或者对白,“戏语”则可以理解为玩笑话。但是,这些玩笑话,关键几句是从剧本中直接挪用,那么把“戏语”视同为“妙词”,让前后形成一种互文足义的关系,也未尝不可。 在这片段中,小说三次提到了元杂剧《西厢记》中的词语,而呈现的这三个词语,再加上宝玉带有戏剧性的一次发誓赌咒,恰好构成了情节发展逻辑的几个关键步骤,我们试着来依次分析。 第一步,这段情节的逻辑起点,是宝玉带《西厢记》剧本到桃花树下坐着细读,书中写道∶正看到“落红成阵”,只见一阵风过,把树头上桃花吹下一大半来,落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来,恐怕脚步践踏了,只得兜了那花瓣,来至池边,抖在池内。 这里,剧本中莺莺的“落红成阵”感叹,与贾宝玉身处的自然环境十分吻合,书里的情景,与书外的世界被打通。这种自然之景,本身就是感发、引发人的情感的一种元素,而书里书外的景的相通,也为接下来写人处境的相似和情感的相通作了铺垫。 第二步,宝玉把手中的剧本转给林黛玉看后,有了下面一段对话: 宝玉笑道:“妹妹,你说好不好?”林黛玉笑道:“果然有趣。”宝玉笑道:“我就是个'多愁多病身’,你就是那'倾国倾城貌’。”林黛玉听了,不觉带腮连耳通红,登时直竖起两道似蹙非蹙的眉,瞪了两只似睁非睁的眼,微腮带怒,薄面含嗔,指宝玉道“你这该死的胡说! 好好的把这淫词艳曲弄了来,还学了这些混话来欺负我。我告诉舅舅、舅母去。”说到“欺负”两个字上,早又把眼圈儿红了,转身就走。 这一段,一般认为是“戏语”的核心。因为宝玉借用戏语把自己比作张生,把黛玉比作莺莺,让黛玉很生气。问题是,既然黛玉也喜欢宝玉,为何会因宝玉的玩笑话而生气?乃至认为宝玉开这样的玩笑是在欺负她?因为张生和莺莺先斩后奏的私自幽会,为正统人士所不耻,黛玉对他们的类似举动也有所忌惮。尽管其内心深处,对他们的两情相悦,又是艳盖的,私下里,也会以营营来自况(如第三十五回写她的心理活动)。只不过受传统观念束缚,那种心思不便溢于言表。而宝玉出此戏语,一方面说是试探,是撩拨,是情不自禁;另一方面,也可以理解为是揭开了黛玉内心的隐秘,把她不愿意让人知道的内心秘密暴露了出来。此外,把宝玉这两句戏语与此前的对话联系起来看,就更耐人寻味。宝玉是问黛玉对剧本的评价“好不好”,黛玉的回答是“果然有趣”,那么,宝玉再用两人的关系来比附,似乎让黛玉的“有趣”判断,也针对了这一层关系,这就有挖坑让黛玉跳的嫌疑。所以黛玉说他在“欺负”人,也没太冤枉他。 而就宝玉来说,他和黛玉共同珍惜落花,共同赞赏《西厢记》,似乎有了逐层遥进的共情体验,把这种共情体验发展至两情相悦,似乎也是逻辑的必然。只是当黛玉不愿意关系推进得这么快(至少表面上是如此),并因此而生气时,宝玉才慌忙给她赔不是。 第三步,宝玉赔不是的话语虽然没有引用《西厢记》,但那种极度夸张的表述,才是真正的“戏语”: 好妹妹,千万饶我这一遭。原是我说错了。若有心欺负你,明儿我掉在池子里,教个癫头鼋吞了去,变个大忘八,等你明儿做了一品夫人,病老归西的时候,我往你坟上替你驮一辈子的碑去。正因为这种表述过于离奇,真正显示了其开玩笑的夸张性质,从而把此前的那种试探性的"戏语"也化解在不能当真的玩笑中了。换句话说,这是以把玩笑推向逻辑极致的方式,让此前说话中隐含的玩笑元素充分暴露出来,顺带也向对方挑明,不能把此类玩笑太当真。 第四步,就有了黛玉参与“戏语”的收场。 林黛玉嗤的一声笑了,揉着眼睛,一面笑道∶“一般也唬的这个调儿,还只管胡说。呸,原来是苗而不秀,是个银样镦枪头。”“宝玉听了,笑道:“你这个呢?我也告诉去。”林黛玉笑道:“你说你会过目成诵,难道我就不能一目十行么?” 宝玉的话能够把黛玉逗乐,国然说明了宝玉的机智,但也说明,黛玉并没有真生气,或者说,她生气的理由,本来就脆弱。在她内心深处,她也是理解宝玉对她的真情的,是不该受她指责的。也许为了宽慰一下宝玉那颗受惊吓的小心脏,她也参与到宝玉发起的戏语玩笑中,引《西厢记》中红娘骂张生的话来骂宝玉。而当宝玉笑着指责黛玉,同样不应当这么说时,黛玉却以她的解释,巧妙躲遥了指责,连同把指责宝玉的理由一并洗去了。注意,黛玉把他们彼此之间的戏语引用,乒结为人的记忆力的问题,是所谓“你会过目成诵”“我就不能一目十行么”,这样,内容的实质,其涉及的逾越礼仪的私情问题,就被消解了。 (摘自詹丹《宝、黛共读西厢的“戏语”逻辑》) 材料二∶ 《西厢记》不同小可,乃是天地妙文。读《西厢记》,便可告人曰读《西厢记》。旧时见人讳之曰“看闲书”,此大过也。《西厢记》必须扫地读之。扫地读之者,不得存一点尘于胸中也。《西厢记》必须焚香读之。焚香读之者,致其恭敬,以期鬼神之通之也。《西厢记》必须对雪读之。对雪读之者,资其洁清也。《西厢记》必须对花读之。对花读之者,助其娟丽也。《西厢记》必须尽一日一夜之力,一气读之。一气读之者,总揽其起尽也。《西厢记》必须展半月一月之功,精切读之。精切读之者,细寻其肤寸也。《西厢记》必须与美人并坐读之。与美人并坐读之者,验其缠绵多情也。 (节选自金圣叹《读第六才子书西厢记法》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.二十三回的整回内容,在《红楼梦》中位置重要,主要是因为宝黛共读使得两人的情感关系发生了质的变化,他们的情感交流就此掀开了新的一页。 B.回目“西厢记妙词通戏语”中的“妙词”既可以理解为《西厢记》中的曲词或者对白,还可以理解为宝黛之间的玩笑话。 C.黛玉用土冢葬花虽比宝玉水葬落花考虑得更周全,但他们对落花的爱怜之心却是相通的,这同样是下一步情感发展的基础。 D.“扫地”“焚香”讲的是读书要选择与书意适应相通的环境,营造一个优雅的读书氛围。“对雪”“对花”讲的是读书时的心境,心要虔诚,不存杂念。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分) A.小说三次提到《西厢记》中的词语分别是“落红成阵”“多愁多病身”“银样镦枪头”。 B.宝玉赔不是的极度夸张的话语向林黛玉挑明了不能把自己“欺”她的话当成真的。 C.林黛玉引《西厢记》中红娘骂张生的话来骂宝玉,有怂恿贾宝玉说出真心话的嫌疑。 D.把看《西厢记》说成“看闲书”,是因为当时的大多数人认为《西厢记》多淫词艳曲。 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.《脂砚斋重评石头记》中关于宝黛共读有这样一句评点∶"看官说宝玉忘情有之,若认作有心取笑,则看不得《石头记》。”这句评点针对的句子是(3分) A.宝玉笑道∶"妹妹,你说好不好?" B.宝玉笑道∶“我就是个'多愁多病身’,你就是那'倾国倾城貌’。” C.好妹妹,千万饶我这一遭。原是我说错了。 D.宝玉听了,笑道“你这个呢我也告诉去。” 解析:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.有人认为,宝黛共读这部分内容能成为经典,与金圣叹对《西厢记》评价有一定关系。结合材料谈谈你的看法。(4分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.结合材料一,概括林黛玉生气原因。(4分) 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 训练题(三) ——最新练习题:选择题、问答题 一、选择题 1.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.秦可卿死后,她的丫鬟名宝珠者,见秦氏死了,也触柱而亡。贾珍以孙女之礼殓殡。 B.王熙风是《红楼梦》中塑造的非常成功的人物形象,她贪婪、凶狠、狡诈,“毒设相思局”中她设计害死试图调戏她的贾瑞。 C.贾政长女元春被册封为妃,皇帝恩准探亲。荣国府为了迎接这一大典,修建极尽奢华的大观园,又采办女伶、女尼、女道士,出身世家、因病入空门的妙玉也进了荣府。 D.大观园试才题对额,贾宝玉大展风采,贾政也很欢喜,还破天荒地夸了宝玉几句。 E.在元春省亲的宴会上,宝钗建议宝玉把“绿玉”改成“绿蜡”。 解析:________________________________________________________________________ 2.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.贾元春是荣府的二小姐,因为德才兼备,被晋封为凤藻宫尚书,加封贤德妃。 B.《红楼梦》里有句话说:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉,“美玉无瑕”指的是林黛玉。 C.水月庵的智能私逃进城,找至秦钟家下看视秦钟,不料被秦业发现。秦业将智能逐出,将秦钟痛打一顿,自己也被气死了。 D.秦氏死前给凤姐托梦。凤姐心中似戳了一刀。宝玉听说秦氏死了吓了一身冷汗; E.王熙凤协理宁国府,宁国府中都总管来升说凤姐“是个有名的烈贷,脸酸心硬,一时恼了,不认人的”。 解析:________________________________________________________________________ 3.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.贾珍之父贾敬放弃世职,离家求仙学道。他生日之日,贾珍在家设宴相庆。贾母带领邢夫人、王夫人、凤姐儿、宝玉前来庆贺。 B.秦可卿病死,贾珍恣意奢华,不仅东西都选上等,还花千两银子为儿子捐龙禁尉,以便丧礼风光。 C.在给秦可卿送丧途中,凤姐贪图三千两银子,拆散情人,使一对青年男女含恨而自杀。 D.元宵之夜,元春回娘家呆了一会儿,要宝玉和众姐妹献诗。黛玉本想大展奇才,但受命只作一首,深感遗憾。 E.在给秦可卿送丧途中,北静王看“宝玉”赞宝玉,赠以前日圣上亲赐念珠一串,后来宝玉把这串念珠送给了湘云。 解析:________________________________________________________________________ 4.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.林如海死后,黛玉只得常住荣府。一种寄人篱下的凄凉感笼罩着她,她常暗暗流泪,身体也更加病弱。 B.宝玉秦钟去凤姐处坐。随贾琏送黛玉的昭儿从苏州回来,言林如海九月初三日已殁,凤姐说 “宝玉,你林妹妹可在咱们家住长了”。 C.李嬷嬷骂袭人“哄宝玉”“妆狐媚”“配小子”,袭人气哭。宝玉守袭人,劝袭人,给袭人喂药。待袭人睡后,宝玉给秋纹篦头,睛雯讽刺,宝玉说她“磨牙”。 D.元春自幼为祖母教养;与弟宝玉情同母子。省亲那天,元妃见贾母“满眼垂泪”,一手搀贾母,一手搀宝玉,三人有话说不出,“只管呜咽对泣”。 E.贾元春才选凤藻宫,贾府大兴土木,修造园林。贾蔷要下姑苏聘请教习,采买女孩子,置办乐器行头,贾琏有犹豫之意,贾蓉示意凤姐为之说好话,贾琏方允。 解析:________________________________________________________________________ 5.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.“史大妹妹”心直口快不拘小节,很有男儿气概。她心无城府,曾在大家对长得像林黛玉的戏子“笑而不言”时脱口而出“是像林姐姐的样儿”。 B.元妃送出灯迷让大家猜,宝钗一猜就着,却故作难猜之状。贾母见元春喜欢,也命人制作灯谜让大家猜,还请来了贾政,整个聚会的气氛融洽欢快。 C.元妃下谕叫宝玉等去园中住。贾政传来宝玉,当着王夫人的面,把往日嫌恶之心减了八九分;虽对所起“袭人”名字不满,但又不让改。 D.贾芸从贾琏处打听得凤姐把和尚的事给了贾芹便向母舅卜世仁要冰片麝香,准备向凤姐行贿,但卜世仁拒绝了。最后,颇有义侠之气的醉金刚倪二不要文约不要利钱借十五两三钱多银子给贾芸。贾芸才购得冰片麝香。 E.宝玉叫俏丽干净的小红递茶。小红因此被晴雯骂了一顿;回家做梦,梦见贾芸拾了她的手帕。 解析:________________________________________________________________________ 6.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.元妃下谕叫宝玉等去园中住。宝钗住了蘅芜苑,黛玉住了潇湘馆,贾迎春住了缀锦楼,探春住了稻香村,惜春住了蓼风轩,李氏住了秋爽斋,宝玉住了怡红院。 B.一日,黛玉在梨香院听《西厢记》,感慨缠绵,点头自叹,心动神摇,如醉如痴,眼中落泪。 C.一日,宝玉和彩霞玩耍,贾环对此不满,便用滚烫的蜡油烫伤宝玉的脸。宝玉干娘马道婆借此骗得贾母每日五斤油供奉菩萨,保宝玉无灾。 D.赵姨娘给马道婆说这一分家私要不都叫凤姐搬送到娘家去,“我也不是个人”。并叫马道婆设法绝了宝、凤,“这家私不怕不是我环儿的”,还给马写五十两欠契一张,马给了纸铰的五个鬼和两个纸人。 E.凤姐给黛玉等送暹罗国进贡的茶叶,取笑说黛玉给她家作媳妇,黛玉骂她贫嘴贱舌讨人嫌。 解析:________________________________________________________________________ 7.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.马道婆暗里施法,宝玉、凤姐一齐发疯,糊涂发烧。贾赦为宝、凤寻僧觅道,贾政劝说:“儿女之数,皆由天命,非人力可强者。他二人之病出于不意,百般医治不效,想天意该如此,也只好由他们去罢。” B.和尚道士持诵“宝玉”,宝玉病愈,黛玉念佛,宝钗说如来佛管林姑娘姻缘,黛玉骂钗与凤一样是贫嘴烂舌。 C.小丫头佳蕙得了些赏钱托红玉保管。红玉说:“千里搭长棚,没有不散的筵席。”后来,宝玉传贾芸说些没要紧的话。贾芸通过佳蕙掉换了小红的罗帕。 D.薛蟠以贾政名义骗宝玉出来吃他生日的藕、瓜、鲟鱼、熏暹猪。事后宝钗说宝玉吃了她家的新鲜东西了。 E.盛暑,宝玉和金钏儿戏笑,王夫人打了金钏儿一个嘴巴子。王夫人让金钏儿的母亲领之而去。后来,金钏儿撞墙自杀。 解析:________________________________________________________________________ 8.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.黛玉来看宝玉,晴雯不给开门,又看到宝钗从宝玉房中出来,心中不忿回家依栏闷坐,二更方睡。 B.一日午后,宝玉看到蔷薇架下芳官划蔷字,产生同情恻隐之心;片云致雨,自己已湿,尚思女孩。宝玉淋雨回家踢了袭人一脚,袭人晚上吐血。 C.探春托宝玉在外买一些新奇又不俗气的小玩意儿。她主动提出要给宝玉作鞋作为回报,但宝玉怕赵姨娘抱怨就拒绝了。 D.宝玉到冯紫英处与薛蟠等饮酒行令。宝玉和琪官互赠礼物。琪官把前日北静王送的松花绿汗巾赠与宝玉;宝玉把袭人的大红汗巾送与琪官。 E.贾母率众人到清虚观打醮看戏,张道士趁机为宝玉作媒。第二天,宝、黛为这事闹别扭,宝玉砸玉,黛玉“剪穗”。 解析:________________________________________________________________________ 9.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.这里林黛玉体贴出手帕子的意思来,不觉神魂驰荡……黛玉由不得余意缠绵,令掌灯,也想不起嫌疑避讳等事,便向那块旧手帕子上走笔写道…… 宝玉挨打后,黛玉得知消息,慌忙赶去看望宝玉。宝玉见黛玉满脸泪痕,安慰她说:“我叫疼是装的,别信真了。”晚上,宝玉叫丫环送两条旧帕给黛玉。黛玉悟出了旧帕的意思,感到可喜、可悲、可惧、可愧,在帕上题了两首七绝,越加视宝玉为知己。 B.湘云道:“这阴阳不过是个气罢了。器物赋了,才成形质。譬如天是阳,地就是阴;水是阴,火就是阳;日是阳,月就是阴。” 翠缕和湘云论阴阳,最后归结到麒麟也有阴阳,人亦有阴阳。正说着,两人在蔷薇架下拾到宝玉遗掉的金麒麟。 C.宝玉不愿会雨村,宝钗劝他讲仕途经济,宝玉听了,生气道:“姑娘请别的屋里坐坐,我这里仔细腌臜了你知经济学问的人!” D.宝玉挨打后要吃荷叶莲蓬汤,凤姐便命做十来碗大家吃。汤烧好后,王夫人命玉钏儿送去。见到她,宝玉想起她姐姐金钏儿的不幸,又伤心又惭愧,千方百计的哄她说话,并让她也喝一口汤。 E.宝钗在为人处事方面有时也会显得冷酷无情。王夫人的丫头金钏因与宝玉调笑被王夫人撵走羞愤跳井自杀,王夫人自责难过,宝钗这样劝导:“姨娘也不劳关心,不必十分过不去,不过多赏几百银子发送她,也就尽了主仆之情了。” 解析:________________________________________________________________________ 10.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.贾母王夫人等吃螃蟹的时候,凤姐忙里忙外没有吃尽兴,就派平儿来取几只大的回去吃。李纨等人一向喜欢平儿模样好,又能干,就留平儿多呆一会儿,大家又由夸说平儿进而夸赞了鸳鸯、袭人,还有太太屋里的彩云。 B.薛宝钗待人处事,有时会显出很深的城府。有年芒种,姐妹们在园内玩耍,薛宝钗一路扑蝶来到滴翠亭,无意间听到小红给芸儿私传信物。她就故意说是在找林黛玉,“金蝉脱壳”,使小红不怀疑她。 C.由于贾母王夫人等要给湘云还席,大家又齐聚大观园。刘姥姥也有幸参与了这些活动。首先是在秋爽斋,刘姥姥被凤姐插了一头菊花,接着在潇湘馆布满苍苔的小路上滑了一跤,幸无大碍。 D.宝玉挨打,袭人向王夫人汇报宝玉情况,趁机进言“怎么变个法儿,以后竟还叫二爷搬出园外来住”王夫人听后,对袭人越发感爱不尽,甚至把她的月例提高到与赵、周两位姨娘同样的水平。 E.宝玉挨打后,贾母吩咐贾政的亲随小厮们,以后贾政若唤宝玉便以她的名义加以拒绝。宝玉自此以后甘为诸丫环充役,宝钗等偶尔劝他留心仕途经济,他便斥之为“入了国贼禄鬼之流”,不留情面。 解析:________________________________________________________________________ 11.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.凤姐鸳鸯捉弄刘姥姥,想用十个竹根制的大套杯灌刘姥姥酒,幸亏被贾母止住,但刘姥姥还是被哄着喝了一大杯。之后,逛园子时,刘姥姥因为喝了许多酒,吃了油腻的食物,大泻一阵后,晕乎乎地睡倒在宝玉的床上。 B.妙玉爱“洁”。贾母带领刘姥姥等人来栊翠庵喝茶。妙玉见道婆收了上面的茶盏来,忙命:“将那成窑的茶杯(刘姥姥用过的)别收了,搁在外头去罢。” C.刘姥姥二进荣国府,由于得到贾母的召见,又陪着贾母在园中逛了两日,讨得贾母欢心,临走时,总算不枉此行,得了一百多两银子,还有许多衣服绸缎、瓜果点心。 D.刘姥姥走后,惜春因奉命作画而向诗社告假,众人追根溯源,埋怨起刘姥姥来。黛玉嘴巧,戏称刘姥姥为“母蝗虫”,又给惜春的画取名叫《携蝗大嚼图》。 E.贾母提议为凤姐过生日。方法是凑份子。邢夫人尤氏也被叫来了。贾母带头出了二十两,薛姨妈也出了二十两,邢王二位夫人各出十六两,尤氏李纨出十二两,但贾母体恤李纨是个寡妇,就替她出了十二两。 解析:________________________________________________________________________ 12.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.凤姐生日那天一大早,宝玉便穿着素服偷偷到城郊供奉着洛神的水仙庵,焚香祭奠投井自杀的金钏儿。 B.贾琏和鲍二家的偷情被凤姐逮了个正着。凤姐醋意大发,先拿平儿出气,并抓住鲍二家的厮打。贾琏大怒,拿着剑追杀凤姐,被贾母喝住。当晚,贾母留凤姐在她那儿过夜,而平儿也被带到怡红院,并留在那里过夜。 C.赖嬷嬷辈分很高,是服侍过贾府老主子的老妈妈。她年岁已高,经验老到,凭着一辈子饱经风霜和世故积累起来的聪明,在贾府花面逢迎、左右逢源,深得主子的喜欢和信任。她能请动贾母、王夫人到她家去赴宴,能当众用非常严厉的口吻训导宝玉,数落贾珍的不是,还能在凤姐那儿说上话,替犯了错的林之孝家的儿子向凤姐求个情。 D.秋夜漫长,黛玉心有所感,拟《春江花月夜》而作了一首诗,名曰《秋窗风雨夕》。刚刚搁笔,宝玉披蓑戴笠来看望她,黛玉笑他这身打扮像个渔翁。 E.薛蟠因看柳湘莲风流倜傥,便想勾引他,不料,柳湘莲心里觉得受了侮辱。他把薛蟠约到北门外桥上见面,然后趁四周无人之际把薛蟠打得衣衫零碎,面目肿破。 解析:________________________________________________________________________ 13.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.贾府的亲戚邢岫烟、李纹、李绮、宝琴等人来到贾府后,宝玉兴奋地嗟叹道:“老天,老天,你有多少精华灵秀,生出这些人上之人来!”还叫袭人、晴雯等快看人去。袭人等瞧了一遍回来说道:“大太太的一个侄女儿,宝姑娘的一个妹妹,大奶奶两个妹妹,倒像一把子四根水葱儿。” B.贾母特别喜欢宝琴,不仅逼着王夫人认她为干女儿,还送给她一件凫靥裘。众人以为这会引起黛玉的醋意,谁知黛玉竟浑然不觉,还亲切地叫宝琴妹妹。 C.邢岫烟的家境贫苦,全家曾租借庙里的房子,一住十年,后来投靠亲戚来到贾府。她的姑妈邢夫人不关痛痒地将她交给凤姐,凤姐冷眼旁观,发现她心性为人不像邢夫人及她的父母一样,觉得她是温厚可疼之人,又可怜她家贫命苦,反而比其他姐妹多疼她一些。 D.李纨带领众人在芦雪庭里依题即景联句。凤姐以“一夜北风紧”句开了个好头。随后大家争先恐后,大展其才。其中,尤以湘云、黛玉、宝琴三个表现突出。而怡红公子再次落第,湘云于是罚他到栊翠庵求一枝梅花。宝玉果不负众望,取来一大枝梅花。 E.贾母觉得宝琴雪下折梅比画中的人还好看,于是向薛姨妈细问她的年庚八字并家内景况。薛姨妈度其意思,大约是要与宝玉求配。无奈宝琴已许过梅家,薛姨妈只得委婉告知贾母这一消息。 解析:________________________________________________________________________ 14.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.薛宝琴是个非常有才气的姑娘。芦雪庭联句,宝琴与湘云、黛玉争胜,三人联句最多;众人称赏红梅,邢岫烟、李纹及宝琴三人最先成诗,三人中又以宝琴的最好;宝琴作怀古诗十首,咏古迹,怀往事,又暗隐十件俗物,让众人“都称奇道妙”,不过黛玉认为后两首怀古诗史鉴无考,要求另作,宝钗、李纨反对。 B.平儿是个有原则的大善人。小说第五十二回写到,平儿的镯子被宝玉房中的小丫鬟坠儿偷去,平儿明知底里而不愿意声张,为的是一来体谅宝玉在女儿身上的良苦用心,二是怕招的老太太、太太生气;三是为了顾全宝玉房中大丫鬟们的体面,更怕病中的晴雯生气发作。其用心之良苦,令宝玉大为感叹。 C.芳官是十二女伶中描写最多的一个,特别是她进入怡红院,深得宝玉的喜爱,也就经常成为聚光灯下的人物。发生在芳官身上的事大多与“闹”有关。第一次是芳官的干娘掌管着她的月钱,却让芳官用她女儿的剩水洗头,引起芳官的不满,二人大闹;第二次是芳官不想将蕊官所赠的蔷薇硝转送给贾环,便拿了一包茉莉粉给她。赵姨娘知道后不甘心受辱,便怒气冲冲地来找芳官算账,两人打成一团。 D.贾母会享受,喜热闹。小说第五十回,贾宝玉及大观园的众女儿都到芦雪庭赏雪作诗,贾母得知后,便带着王夫人和凤姐赶来凑热闹。看见梅花,先笑道:“好俊的梅花!你们也会乐,我来着了。” E.贾母喜欢说笑话、听笑话,并能与年轻人打成一片。小说第五十二回写到,贾母说王熙凤“太伶俐也不是好事。”凤姐拍着马屁反驳了几句,并说“我活一千岁后,等老祖宗归了西,我才死呢”。贾母听后,虽然高兴,但却笑道:“众人都死了,单剩下咱们两个老妖精,有什么意思。”说的众人都笑了。 解析:________________________________________________________________________ 15.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.贾府有一个辉煌繁荣的归去,赫赫扬扬已历百载,而现在几乎只剩下一个空架子。贾府的许多奢侈浮华的排场是在入不敷出的情况下勉强支撑起来的。它的主要经济来源是收取地租。可是,濒临破产的农村经济已不能填满贾府这种无底洞似的欲壑。如第五十三回写宁府的庄头乌进孝来交租,贾珍原想至少也有五千两,但乌进孝只交来二千五百两。于是贾珍皱眉说:“这够作什么的!” B.贾府生活奢侈浮华,“儿孙一代不如一代”,后继无人,这注定了贾府要以衰微破败的悲剧结局。小说里多处写到贾府的衰败,如第五十三至五十四回描写贾府过年的情景,“除夕祭宗祠”仍颇为隆重,但到“元宵开夜宴”时,族人来者却寥寥无几。 C.贾母对孙儿孙女等等年轻人都很爱惜,可是若发现了年轻人有入违反纲常礼教的危险时,她就立刻板起封建正统的脸来。有一次她和众人听外面叫进来的女先生说书,说一段“凤求鸾”的故事,刚刚听了一个开头,贾母就忙叫停,还批评那些要求恋爱自由的青年男女,都是“鬼不成鬼,贼不成贼”的。 D.宁国府的当家人是贾珍。《红楼梦》一开卷,冷子兴就这样说:“这珍爷那里干正事只一味高乐不了,把那宁国府竟翻了过来,也没有敢来管他的人。” 作者对贾珍这种角色,用诙谐的笔法讽刺他的板起脸来充老子,装正经。如过年的时候贾珍发放年物给侄子们,看管家庙的贾芸也来领取,于是贾珍便训斥他“夜夜招聚匪类赌钱,养老婆小子。”言外之意是,我“州官”是可以放火的,你“县官”们也不是不可以放火,只不要放的比我州官还凶就行了。 E.袭人归省母病,凤姐派晴雯和秋纹负责宝玉的饮食起居。这天夜里,秋纹出去,晴雯跟着出去吓唬她,因天寒穿得又少,第二天一早就感冒了。宝玉派人去请了个大夫,结果竟是个庸医。 解析:________________________________________________________________________ 16.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.司棋是惜春的贴身丫头,她和大观园里其他小姐的贴身丫头一样,都有一种主子意识。比如她向厨房要鸡蛋时莲花传话道:“司棋姐姐说了,要碗鸡蛋,炖的嫩嫩的”。这不是主子的口气,但也不是奴才的口气。但是从其言语的潜内容看,司棋的感觉是同主人一样的,是自然的无丝毫造作的,是一种半主半奴、非主非奴混合意识支配下的行为,是忘了奴隶身份主人化了的人格觉醒。 B.柳嫂子是大观园内厨房女佣。柳五儿之母。因想通过芳官把五儿送往怡红院应名,故对怡红院等人格外照应,却因此得罪了丫头司棋等人。玫瑰露失窃事发,她与五儿都受到冤枉。平日和她不合的人又从中挑拨,巴不得撵他们出去。司棋、秦显女人乘机买通周瑞家的,接管了厨房。次日,柳嫂母女俩冤情大白,才又回到内厨房管事。秦显家的只好卷包溜走。 C.在《红楼梦》中,平儿的善良就像和煦的春风,令所有与她相处的人动容。“玫瑰露失窃”案爆发以后,她为了顾全大局,为了不让探春伤心,没有将偷窃人彩云送交凤姐听候发落,而是巧用移花接木之法,让宝玉承担“罪名”,从而于波澜不惊中避免了一场是非风波,当然也保住了探春的颜面。 D.红楼二尤在《红楼梦》中的地位是重要的,她们是《红楼梦》艺术整体的有机组成部分。尤二姐、尤三姐也是悲剧性人物,是曹雪芹要描写的“千红一窟(哭)”、“万艳同杯(悲)”中的人物。 E.小说第六十三回,一群女孩子和宝玉在没有家长的约束下,通宵夜宴、欢乐、猜拳、饮酒,这是惟一没有拘束的一回。放开来,青春少男少女的美、诗才、性格得到了充分的展示。 解析:________________________________________________________________________ 17.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.红楼梦中,以花喻人是常见的手法,如“三春去后诸芳尽”指众女儿风流云散的结局。“沁芳亭”暗示着“花落水流红”。)特别是《寿怡红群芳开夜宴》一回,用各种花卉暗示几个人的命运。行酒令时,宝钗抽到的花名签子是“牡丹--艳冠群芳”,背面题的是“任是无情也动人”牡丹从来是与时好联系在一起的,亦称富贵花,与兰、荷、菊、梅相比,不免有俗艳之讥,不过这也符合宝钗皇商之女的身分。 B.探春是雪芹所喜爱的人物之一,群芳谱中她拟为杏花,花名签子是“杏花--瑶池仙品”,诗曰“日边红杏倚云栽”,注中还有“必得贵婿”诸语。(此句诗出自唐人高蟾的《下第上永崇高侍郎》,全诗是:天上碧桃和露种,日边红杏倚云栽。芙蓉生在丘江上,不向东风怨未开。这首诗是高蟾落第后所作,自比芙蓉,对既得沐皇家雨露的碧桃和居日边的红杏表示羡慕。 “日边”,“倚云”都有离乡远嫁外邦皇室之意,与判词中“千里东风一梦遥”相呼应。曲中的“一帆风雨路三千,把骨肉家园齐来抛闪”也是这个意思。 C.贾蓉长得眉清目秀,细挑身材,但生活上却和他父亲贾珍样荒淫无耻。他和婶娘王熙凤有着不可告人的关系,还和姨娘尤二姐不干不净。为了达到能与尤二姐不断鬼混的目的,他想出了让贾琏偷娶尤二姐并安置在府外的主意,使得尤二姐被王熙凤逼死。 D.袭人因宝玉出门,便出门来到凤姐处闲坐,发现凤姐平儿神色不同往常,一会儿便告辞回家。原来平儿听到小厮兴儿和旺儿说什么“新奶奶旧奶奶”,便告诉了凤姐。凤姐听后疑心大起,便叫来旺儿和兴儿审讯。 E.《红楼梦》第六十九回写道,尤二姐终于不堪凌辱,吞金而逝。贾琏大恸,找凤姐要银子置办丧事。凤姐不给,最后幸亏平儿偷出了二百两银子给他,才得以完葬。 解析:________________________________________________________________________ 18.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.《红楼梦》七十回之后,贾府的败象越来越明显。如第七十二回写到贾琏、凤姐与平儿商议典当贾母的“金银家伙”以解燃眉之急。恰到这时,夏太监又传话来“借”银子,令贾琏哭笑不得,妄想“这会子再发个三二百万的财就好了”。 B.贾母的八十大寿,祝寿的礼仪死气沉沉,草草收场。而且就在这一天王熙凤遭到了邢夫人的尖刻的嘲讽,这对王熙凤来说,是一次不可容忍的打击,这就进一步暴露了她们之间的关系已经激化到剑拔弩张的程度。 C.鸳鸯刚烈勇敢,同时又是一个充满爱心、同情心的宽厚善良的少女。她在大观园里无意间撞上了迎春的大丫头司棋与其姑舅兄弟潘又安幽会。这对司棋来说,无异于大祸临头,但鸳鸯信守承诺,从未将此事告诉任何人。后来潘又安畏罪逃跑,司棋病倒。善良的鸳鸯来探望司棋时还“立身发誓”:“我告诉一个人立刻现死现报!”并嘱咐司棋:“你只管放心养病,别白糟蹋了小命儿。” D.惜春的性格一向孤冷。她通常的表现是胆小怕事,乖僻离群,心底里是对现状悲观绝望,避免牵累。她的丫头侍书私藏了哥哥交存的银锞子,被人疑为贼赃;凤姐尤氏都以为这不算什么过失,可是这主人自己毫无正义与同情,坚决地要把一个可怜的丫头撵走,并且还由此把问题扩大到与宁府断绝关系。 E.芳官是一个美丽的小优伶,作者把她写成一朵活泼浓艳而怒开着的小花朵。但她的一切言行都表现在阳面上,因此王夫人撵晴雯时,把她和四儿一齐都驱逐出去。王夫人知道芳官是怎样压倒过她自己的干娘,怎样和别人吵架,还认为她成精鼓捣,“调唆宝玉,无所不为”,于是叫了她们几个小优伶的干娘都领了去配女婿。却没有想到这个唱戏出身、年纪幼小的孩子会忽然想去当尼姑! 解析:________________________________________________________________________ 19.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.贾府的奴仆众多,他们的命运都掌握在主子的手里。不论男女奴仆,小有过错,就可以随时拉到角门上打板子,重一些的“撵出去”。把丫鬟“配小厮”或“交官媒发卖”,都算是“家有常刑”。很有地位的丫鬟金钏儿、司棋,一经受到“撵出去”的惩罚,结果就是自杀。 B.王夫人的丫鬟彩云因多病不堪驱使,王夫人“开恩”把她“放出去”,但出去之后,还逃不出来旺媳妇的手掌,为他儿子霸占成亲。而来旺的儿子却是一个赌博吃酒,无所不为的人。 C.傻大姐无名姓、无来历、无头脑,“体肥面阔,两只大脚”,在小说中却担任着拾得秀春囊的严重职务。如果没有秀春囊的发现,以后的抄检大观园,司棋、晴雯、芳官等被逐,宝钗搬回自己家去住,众姊妹联诗作乐之消散,王夫人对宝玉和黛玉关系之戒备,以及许多不幸与凋零的事象,似乎都缺少发展的开端。 D.迎春美丽善良,但天性懦弱,更乏才情,对周围的一切,不闻不问,木然处之,人称“二木头”。如小说七十三回,迎春的乳母因开设赌局获罪,当她的丫鬟司棋、秀橘和乳母儿媳为累金凤被盗一事激烈争执时,迎春却“自拿了一本《太上感应篇》去看”,可见迎春的懦弱与木然。后来,累金凤的事还是经探春妥善处理,一场风波才得以平息。 E.贾珍是宁府的当家人,但他不仅伙同儿子淫乱无度,甚至为了自己快活,还教唆儿子出面设局,聚众赌博,把个宁府闹得乌烟瘴气。他不仅带坏了儿子,还带坏了侄子,带坏了亲戚,带坏了别人家的膏粱子弟。小说七十五回写道,在中秋之夜,悄然无人的贾府祠堂里忽然传出长叹之声,令人毛骨悚然。显然,那是宁荣二公之灵在深深叹息,为有贾珍这样的不肖子孙而绝望的悲惋。 解析:________________________________________________________________________ 20.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.迎春的命运和处境是悲惨的。父亲贾赦,一味好色贪财,生母邢夫人,性格怪癖。她的婚姻大事,也就由其父贾赦独断敲定,许给了所谓的“世交之孙”名孙绍祖者。但这孙绍祖“一味好色,好赌酗酒”,最后迎春在孙绍祖的作践下,受尽折磨,时仅一载,即悲惨死去。 B.王夫人性格复杂,她既有慈善的一面,也有狠毒的一面;既有沉着冷静的时候,也有糊涂急躁甚至竭斯底里的时候;既是富贵双全、威严体面的贵太太,也是内心脆弱、战战兢兢心怕宝贝儿子受到引诱或者伤害的普通母亲。王夫人的多重性格多副面具体现了人性的复杂,而她在驱逐金钏、晴雯、司棋,并给她们造成悲剧的同时,也加速了她儿子、她本人乃至整个贾府的悲剧命运的到来,这正是人生的大悲哀。 C.赵姨娘是贾政的侍妾,她有一个出色的女儿探春,一个被人讨厌的儿子贾环。赵姨娘在贾府也算是一个被压迫者,但她想用阴谋除掉凤姐和宝玉,以便她们母子“取而代之”,也来压迫别人。这点就使人无法对她产生同情。后来马道婆被捉,她和赵姨娘合计害宝玉和凤姐的事终于被贾母等人知道。但由于各种考虑,贾母、王夫人和凤姐并没有对此深究。 D.贾环是一个不得人心的顽劣少年。在作者的笔下一贯使读者憎恨他、厌恶他。他地位卑下,只能低劣,而贪欲和野心却是极其强烈。正和她母亲赵姨娘是同属于一个类型的人。小说第八十四回写到,巧姐病了,贾环前来问候,问候完了却不走人,还故意把正在煎的药打翻了,气得凤姐把他们母子大骂一顿。 E.贾政出于对宝玉的终身考虑,再次要求宝玉入家塾读书,而且规定不许吟诗作对,只是每天学习八股文章。而这些文章是宝玉平日深恶痛绝的,因此第一天下学之后,宝玉便急忙来到潇湘馆寻找黛玉。见到黛玉,他竟有一日不见,如隔三秋之感。 解析:________________________________________________________________________ 21.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.夏金桂为人“毫无闺阁理法”,“自己尊若菩萨,他人秽若粪土”。谁要有损于她,她就无视任何规矩礼教拼死大闹,非踩着别人的脖颈登上唯我独尊的宝座“自竖旗帜”不可。《红楼梦》里的贵族妇女谁也不敢同公婆顶嘴,即便是“凤辣子”,在贾母面前也不敢道半个“不”字,但金桂却敢。小说第八十三回,夏金桂和宝蟾斗嘴,薛姨妈忍禁不住,说了几句训斥的话,没想到夏金桂不但不听还还嘴顶撞,气得薛姨妈“肝气上逆”。 B.小说八十四回,宝玉的婚姻问题被正式提出,贾母在与薛姨妈聊天时,发表了宝钗黛玉的优劣比较论,说宝钗性格“温厚和平”最适宜于给人家做媳妇,而黛玉“性灵儿”虽也不差,却不如那个“宽厚待人”。其实,这时候贾母心中已经选宝钗作为自己的孙媳妇。 C.贾母提醒贾政留意宝玉的婚事。贾政的一个清客詹光说,与自己相与的一位做过南韶道的张老爷家有一位小姐,德容功貌俱全,尚未受聘,且与邢夫人是亲戚。但贾母听邢夫人说“这个女孩见不得大阵仗儿”“必要女婿过门赘在她家”,便说“这张家的亲事是作不得的”。 D.北静王生日,贾赦贾政带着宝玉和贾琏去拜寿。宝玉得到王爷的格外垂青,单独赐饭,还送他一块一摸一样的“宝玉”。回家与贾母闲话,说他的玉夜里发了红光,凤姐便说这是喜信。宝玉不明白这话从何说起,因为他不知道今天家长们已经议定了他与宝钗的婚事。 E.天气转冷,袭人拿了晴雯所补的雀金裘与宝玉穿,这件衣服勾起了宝玉对晴雯的思念之情。宝玉因此一天闷闷不乐,晚间放学时,便托病向代儒告假一天。 解析:________________________________________________________________________ 22.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.贾芹是贾府的近族支派,靠管办府中事由为生。贾芹负责管理家庙铁槛寺里的小沙弥与小道士,行止不端。小说第九十三回“水月庵掀翻风月案”,写荣国府门上发现揭帖,上写着:“西贝草斤年纪轻,水月庵里管尼僧。一个男人多少女,窝娼聚赌是陶情。不肖子弟来办事,荣国府内出新闻。”原来,贾芹在水月庵里与女尼女道士勾搭成奸,一起吃酒划拳,被人举报。 B.夏金桂娘家和薛家一样是在户部挂名的富商。她是独生女儿,长得花朵儿似的,却是一个典型的悍妇、“搅家星”。她嫁入薛家之后,先挟制薛蟠,借丫鬟宝蟾摆布香菱,又与宝蟾争风吃醋,后来,薛蟠因人命官司定了死罪在监里等候秋决,她在家除了哭闹就是涂脂抹粉描眉画鬓挑逗小叔子薛蝌,全无半点夫妻情分,最后因为香菱无意中破了她设计的与薛蝌的“好事”而结深恨,想要用砒霜毒死香菱,结果老天有眼反毒死了自己。 C.薛蝌是一位秉性忠厚的正人君子。作为富家子弟,他却连喝酒的毛病都没有。一天,他从外面回来,夏金桂问他:“哪里喝了酒来了”他回答说:“今日是张大爷的好日子,所以被他们强不过吃了半钟,到这时候脸还发烧呢。”被强迫喝半钟酒就脸红发烧,可见他平日里很少喝酒,由此看来,他的生活甚至比宝玉还纯粹。 D.蒋玉菡是宝玉的一个同性知己。小说第九十三回写宝玉在临安伯府终于再一次见到了蒋玉菡,此时的蒋玉菡已改唱小生,唱的是他的拿手好戏《占花魁》。小说写到他扮演的秦小官“怜香惜玉”、“缠绵缱绻”、“极是情种”,而他的声音响亮,口齿清楚,按腔落板,把宝玉的神魂都唱了进去了。 E.从贾府被赶出去的丫鬟司棋因母亲阻挠她和表兄潘又安的婚事竟撞墙自杀了,随后潘又安也跟着殉情而死。司棋的母亲怕坊里报官央求凤姐代为说请,但凤姐说:“那有这样傻丫头,偏偏的就碰见这个傻小子!”竟不帮忙。 解析:________________________________________________________________________ 23.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.一天,贾政正和詹光下棋,冯紫英来访。原来他因为有四种可以上贡的洋货,过来推荐给贾家。贾政看了他随身带来的母珠和鲛绡帐精巧无比,只是因为四样东西要两万两银子,价钱太贵而婉言拒绝。 B.在十一月的天气里,怡红院枯了一年的海棠突然开花。贾赦、探春等觉得这不是一个好兆头,但贾母执意认为这是好事,且请众人来赏花作诗。王夫人见花开得奇怪,私下里告诉袭人铰块红绸子挂上辟邪。宝玉见到花开,想到:“晴雯死的那年海棠死的,今日海棠复荣……但是晴雯不能像花的死而复生。”甚觉伤心。 C.宝玉因赏花匆忙换衣后把通灵宝玉给弄丢了,袭人、麝月、秋纹等在怡红院翻箱倒柜搜寻不着,后李纨建议丫头们都脱了衣服搜一搜,但探春反对。后探春又怀疑是贾环所偷,就叫平儿背地里询问贾环,贾环急得紫涨了脸否认。探春、袭人只好将丢玉之事回禀王夫人。 D.宝玉丢玉之后,人也变得呆傻起来。但黛玉为宝玉失玉而喜,她认为宝玉失玉说明和尚道士的金玉良缘之说是不可信的,否则宝玉如何能把玉丢了 E.探春是贾宝玉同父异母的妹妹。因其庶出所以一直未能觅得门当户对的如意郎君。探春为人机警聪敏,用凤姐的话说,敢上哪个有福气的不挑正庶娶了她去。最后贾政在外做官,他的一位调了海疆的同乡写信前来求亲,贾母虽不愿探春远嫁,但想到迎春嫁得近却备受孙家摧残,只得作罢。探春被迫远嫁异乡,但也因此而躲过了抄家一劫。 解析:________________________________________________________________________ 24.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.探春即将远嫁,一日黄昏之后,凤姐带着平儿到秋爽斋探望探春,因天气稍冷便命平儿回去拿衣服。凤姐一个人走了不远,先被一只大狗吓了一跳,在往前走竟遇见了贾蓉的先妻秦氏。凤姐吓得毛骨悚然,夜里也没有睡好。 B.小说第一百零三回写的“施毒计金桂自焚身”,写金桂想毒害香菱,在给病重的香菱喝的汤里下毒,几经周折,结果反毒死了自己。但若按香菱的判词“自从两地生孤木,致使香魂返故乡”的原意,香菱应该死在金桂之前,方显出悲剧的浓重。而续书为了强调善有善报,恶有恶报的观念,不忍让香菱直接因薛蟠的棍棒和金桂的淫威而死。而是等到第一百二十回还扶正、生子,最后死于难产。这样处理,没有体现判词的预示,把曹雪芹在前八十回所展现的香菱的悲剧色彩淡化了许多。 C.《红楼梦》在叙述方面善用伏笔。如第一百一十回写到凤姐在大观园里遇见秦氏后到散花寺拜佛求签,求了一支签上面写着“王熙凤衣锦还乡”几个字。众人都道这是一只好签,只有宝钗私下认为这签必有缘故。这一回实际上是为第一百一十四回“王熙凤历幻返金陵”张本。 D.醉金刚倪二因酒后辱骂雨村,被雨村拿回衙门惩处。倪二的妻女便求贾芸帮忙找荣府说情。谁想贾芸连进门的机会都没有,又怕被人耻笑,只找理由搪塞。倪二回家后听说这件事十分生气,便发誓有机会就将贾府各种丑事说出来,把他们整垮。后来贾母去世,众人去送殡,倪二便勾结周瑞的干儿子何三抢劫贾府,掳走妙玉。 E.贾府被抄后,湘云出嫁回门,来贾府这边请安。为博贾母欢心,大家高兴,湘云建议给宝钗过生日,大家借此玩乐一番。贾母也乐意,便命鸳鸯拿出二百两银子交给外头,准备两天宴席。但生日这天,大家也不过强颜欢笑而已。特别是宝玉,他见湘云、宝钗都在,只是不见了黛玉,不禁伤心地滴下泪来。 解析:________________________________________________________________________ 25.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.包勇,原是甄府的家奴。甄宝玉的父亲甄应嘉和贾府世交,因获罪抄家,贬往边地,写信给贾政推荐他的家仆包勇前来投靠贾府。包勇是一个忠心耿耿的仆人。在贾府被抄家后,那些曾依附于贾家的人,有点钱的上等仆人告假推病,不来当差;下等仆人又嫌包勇太负责任,让他们不得清闲而污告他,使他处于孤立无助并被主子误解的地步。在这种生存状态下,很多人,几次“碰壁”之后,就学乖了,甚至就是“学坏了”。而包勇却是依然没有“学乖”,没有学坏!还是那样忠诚,并在最后一次出场中赶走了强盗。 B.邢夫人为人愚昧、贪婪、刻薄、无情。她对婆婆贾母,平日里阳奉阴违,在老太太的丧礼上,因为贾赦被官府拘押,贾政又拘泥于礼法,她以长房长媳的身份做主,死拿住银子不放松,任凭丧礼混乱潦草,别说主事者凤姐的艰难、贾府的体面,连她自己与贾母几十年的婆媳情分也毫不顾念。清代的评点家洪秋蕃对她的评价是,“处事则糊涂无见,待人则刻薄居心”,可以说非常准确。 C.自从元妃过世,宝玉娶亲,黛玉一死,探春出嫁之后,大观园益发显得寂寥,只有几户看园的人住着。那日尤氏送别探春后,仍从园中的便门回到宁府。没想到当晚便发烧不止,且神志模糊,吃药也不见好。后来请毛半仙起卦,才得知尤氏是撞见了伏尸白虎。后来贾珍贾蓉贾赦也相继生病,从此风声鹤唳,草木皆妖,各房的人都是疑神疑鬼的不安静。 D.贾政昧于识人,没有分辨真伪和香臭的能力。围绕在他身边的清客,如詹光(沾光)、单聘仁(善骗人)、卜固修(不顾羞)等,没有一位像端人正士。而他所信任的人全是些恶棍、俗物、小人和蠢妇。小说第一百零二回就写到,贾政错信的李十二等人瞒着贾政做了许多坏事,致使贾政被人参了一本,革了外任的职务。 E.贾府被查抄后,贾赦、贾珍被贬往外地,贾母令贾政给他二人打点盘缠,贾政才告知贾母贾府银库早已亏空的情况。这时贾母深明大义,命人将自己的箱笼都打开,将自己几十年积攒的东西都拿出来,按各房一一分派完毕,连宝玉、惜春、李纨母子都没有漏过。另外,她又单给贾琏一千两银子,作为送黛玉灵柩回南方的费用。 解析:________________________________________________________________________ 26.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.小说第一百一十一回写到,贾母去世以后,鸳鸯想到老太太死后自己或做妾或配人的结局,倒不如死了干净,于是上吊自杀。鸳鸯之死,一切照着她自己的估计与准备而实现。她既对自己的命运看得很透彻,因此,也无所留恋,可以说她是主动地迎接死,而不是仓皇之间受到了死的袭击。 B.《红楼梦》序曲说妙玉:“可叹这青灯古殿人将老,辜负了红粉朱楼春色阑!到头来依旧是风尘肮脏违心愿,好一似无暇白玉遭泥陷,又何须王孙公子叹无缘”续作者高鹗根据这一序曲,将妙玉的结局写成忽然被强盗劫走,最后不甘受辱而死。但评点家王昆仑认为这一结局写得太过于残酷粗暴。 C.赵姨娘是个可恨之人,但也有可怜之处。小说第一百一十二回写到她的惨死,不管她是否应该为自己的所作所为受到阴司的严惩,在她暴病惨死的过程中,周围人对她的冷漠的确叫人寒心。她曾经同床共枕的丈夫贾政听说她中了邪了,冷冷地说了一句:“没有的事,我们先走了。”邢王二夫人也都撒手不管;亲生的儿子贾环也想跟着大伙走;惟有周姨娘感慨:“做偏房的下场头不过如此!”自荐留下来照顾她。 D.贾府中的种种丑恶,使惜春“将那三春勘破”皈依佛门,决意在“青灯古佛旁”了此一生。小说后四十回里,写了惜春的一些故事,如王夫人等都在铁槛寺为贾母守灵,委托惜春看家,于是她经历了妙玉被劫,家财被盗,这使她更加看破红尘,最后,入栊翠庵带发修行,并要求紫鹃随身伺候。正所谓:“勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆,可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁。” E.贾府世交甄应嘉被复还原职,马上要起身征剿贼寇,顺道来拜祭贾母,并与贾政辞行。宝玉因此终于有缘一见甄宝玉。谁知谈起话来,竟十分的不投机,因为甄宝玉的话题无非是仕途经济、显身扬名之言,宝玉听了烦闷之极,又不好冷淡,只得将言语支吾。 解析:________________________________________________________________________ 27.下列说法中不正确的两项是( )( ) A.小说第百十六回“得通灵幻境悟仙缘”,写宝玉病中魂魄出了窍,来到太虚幻境,重阅了“金陵十二册正册”,竟然有所领悟。后来又见到了迎春、凤姐、秦氏等人,这些人都热情地与他打招呼并称其为神瑛侍者。醒来后宝玉把神魂所历的事呆呆地细想,便哈哈笑道:“是了,是了。”从此宝玉竟像换了个人,不但厌弃功名仕进,也把儿女情缘看淡了。 B.贾赦病重,贾琏前去探望。凤姐的哥哥王仁乘贾琏不在家,提议将巧姐儿卖给一外藩王爷家为奴婢,对贾府却哄骗邢夫人王夫人说是要嫁给那王爷作偏房。平儿觉得事情蹊跷,便私下里打听,终于知道了真相。最后幸好有刘姥姥帮忙将巧姐和平儿带到乡下自己家里,暂时躲避。 C.宝玉出家以后,袭人本想一死,但怕对不起贾府。回到自己家里死吧,又怕对不起哥哥。她只好嫁了优伶蒋玉菡。嫁后,才知道丈夫对她又那么好,自然也不应该对不起丈夫了,结果就只好活下去。这是续作者高鹗给与袭人的难堪的嘲讽。但也有人认为,我们不必对袭人责之太深,讥之太刻。大某山民评蒋玉菡、花袭人之姻缘曰:“虽曰夫优妇婢,居然一对玉人,亦称良匹。” D.“纨者,完也。”李纨是一个“标准寡妇”,是一种被礼教强制而牺牲的典型人物。小说后四十回写李纨的结局是儿子贾兰中举,以后又做了高官,李纨得到封诰,大概总是“善终”的了。然而原作所写李纨,从青年就失去“绣帐鸳衾”而长期生活在骄奢淫逸的包围中,她不知通过多少矛盾与痛苦,才能保持自己不得不苦守的封建节操,直到贾兰长大,中举,做官。这不是把自己的青春和全部生命已经断送完了吗 E.按照曹雪芹原来的艺术构思,贾府最终败落“好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净。”小说后四十回基本上完成了这一悲剧结局,但留下了“延世泽”及“兰桂齐芳”的光明尾巴,似不尽合雪芹原意。 解析:________________________________________________________________________ 二、问答题: 1.《红楼梦》中有些人物形象的姓名借助谐音特点表示了作者的某些暗示,试举例两例说明。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.《红楼梦》中关于刘姥姥三进荣国府的叙写有什么作用 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.《红楼梦》前几回中,“林黛玉进贾府”“葫芦僧判断葫芦案”等都具有总纲性质,试就其一作出说明。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.《红楼梦》中袭人与贾宝玉关系那么密切,那么受到贾府主子喜爱,为什么却只是列名于《金陵十二钗又副册》,不但次于《正册》,而且次于《副册》 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.下列是《红楼梦》“金陵十二钗正册”中的--段判词,暗指《红楼梦》中两个女子的命运。清指出这两个女子是谁,并简述其中一个女子的身世与命运。 可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 6.试比较探春理家和工熙风协理宁国府不同目的。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 7.请用三个四字短语来概括王熙凤的性格特征。 答题:________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ 8.在世人眼中,贾宝玉是个“废物”,请说说这一说法在文中有何根据。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 9.请用三个四宇短语来概括晴雯的性格特征。 答题:________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ 10.谈谈《红楼梦》中刘姥姥的形象特征。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 11.请用三个四字短语来概括花袭人的性格特征。 答题:________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ 12.《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语”是一个重要的情节,请简述书中宝玉、黛玉共读《西厢记》的故事。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 13.试举几个贾王史薛四大家族贪赃枉法的事例。 答题:________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ 14.简述《红楼梦》中一个令你难忘的情景。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 15.读《红楼梦》判词,猜猜都是谁。 ①才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边望,千里东风一梦遥。②子系中山狼,得志便猖狂。金闺花柳质,一载赴黄泉。③勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。可怜绮户侯门女,独卧青灯古佛旁。④情天情海幻情深,情既相逢必主淫。漫言不肖皆荣出,造衅开端实在宁。 答题:________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ 16.具体说说《红楼梦》中林黛玉得知宝玉将娶宝钗和贾宝玉得知黛玉死后各有什么样的反应。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 17.《红楼梦》中“金陵十二钗”除了林黛玉和薛宝钗外,还有哪十位 答题:________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ 18.试述《红楼梦》这部小说的线索。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 19.《红楼梦》“宝玉挨打”的情节历来为读者所津津乐道,试分析宝玉挨打的主要原因。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 20.《红楼梦》中“木石前盟”是一个很凄美的故事,请说说它的内容。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 21.结合作品说明“宝黛初会”时宝玉有一个摔玉的举动,他为什么摔玉?这表明了他怎样的性格特征? 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 22.林黛玉进贾府初见宝玉,两人都觉得似曾相识,为什么会这样? 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 23.“黛玉葬花”表现了黛玉当时怎样的处境和心情? 答题:________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ 24.请简要叙说《红楼梦》中探春理家时主要做了哪些开源节流的改革。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 25.说说“冷子兴演说荣国府”的梗概。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 26.说说《葫芦僧乱判葫芦案》的主要情节。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 27.结合具体内容,简要说说《红楼梦》第三回"摔玉"事件中反映了贾宝玉怎样的性格特征。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 28.说说刘姥姥三进荣国府结果。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 29.请简述晴雯撕扇的情节。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 30.简述凤姐是如何计害尤二姐的。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 31.请说说黛玉之死的经过。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 32.简述黛玉葬花的情节。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 33.简述黛玉第一次葬花的原因。 答题:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 更正:________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________$$

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《红楼梦》同步训练 2024-2025学年统编版高一语文必修下册
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