19 《丰富的海洋资源》同步练习-2025-2026学年科学六年级上册冀人版

19 《丰富的海洋资源》同步练习 1. 海洋资源主要包括________资源、________资源和________资源三大类。 2. 海洋生物资源包括________、________和________等。 3. 海洋矿产资源主要有________、________和________等。 4. 海洋能源资源包括________能、________能和________能等。 5. 我国海洋面积约________万平方公里，主要海域有________、________、________和________。 6. 海洋生态系统包括________生态系统、________生态系统和________生态系统等。 7. 海洋食物链的基础是________，最高级消费者通常是________。 8. 海洋污染的主要来源有________污染、________污染和________污染等。 9. 保护海洋资源的措施包括________、________和________等。 10. 可持续利用海洋资源的原则是________、________和________。 二、选择题 （ ）1. 下列哪项不属于海洋生物资源？ A. 鱼类 B. 海藻 C. 石油 D. 贝类 （ ）2. 关于海洋矿产资源，下列说法错误的是： A. 海底石油储量丰富 B. 锰结核含有多种金属 C. 可燃冰是清洁能源 D. 矿产资源可以无限开采 （ ）3. 下列哪项不是海洋能源？ A. 潮汐能 B. 波浪能 C. 太阳能 D. 海水温差能 （ ）4. 我国最大的渔场是： A. 舟山渔场 B. 渤海渔场 C. 南海渔场 D. 黄海渔场 （ ）5. 关于海洋生态系统，下列说法正确的是： A. 珊瑚礁生态系统生物多样性高 B. 深海没有生物生存 C. 红树林只分布在热带 D. 海草床不重要 （ ）6. 海洋食物链的基础通常是： A. 大型鱼类 B. 浮游植物 C. 海洋哺乳动物 D. 海底沉积物 （ ）7. 下列哪项不是海洋污染的主要来源？ A. 陆地径流 B. 海上运输 C. 海底火山 D. 海洋石油开采 （ ）8. 保护海洋资源的措施不包括： A. 过度捕捞 B. 建立海洋保护区 C. 控制污染 D. 科学养殖 （ ）9. 可持续利用海洋资源的原则是： A. 适度开发 B. 保护优先 C. 综合利用 D. 以上都是 （ ）10. 我国在海洋资源保护方面的法律是： A. 《海洋环境保护法》 B. 《渔业法》 C. 《海域使用管理法》 D. 以上都是 三、判断题 （ ）1. 海洋资源是取之不尽用之不竭的。 （ ）2. 海洋生物资源只包括鱼类。 （ ）3. 海底石油和天然气属于海洋矿产资源。 （ ）4. 潮汐能是一种可再生的海洋能源。 （ ）5. 我国海洋面积居世界第一位。 （ ）6. 珊瑚礁被称为"海洋中的热带雨林"。 （ ）7. 海洋食物链的最高级消费者是鲨鱼。 （ ）8. 塑料垃圾是海洋污染的重要来源。 （ ）9. 休渔期是保护海洋生物资源的有效措施。 （ ）10. 个人无法为保护海洋资源做出贡献。 四、简答题 1. 简述海洋资源的主要类型及其价值。 2. 说明我国海洋资源的分布特点。 3. 分析海洋生态系统的重要性。 4. 阐述海洋污染的主要危害。 5. 提出保护海洋资源的具体措施。 五、实验探究题 1. 设计一个模拟海洋食物链的实验。 2. 如何通过实验探究海水盐度对海洋生物的影响？ 3. 设计一个调查方案，了解当地海洋资源利用现状。 参考答案及解析 一、填空题 1. 生物；矿产；能源 2. 鱼类；贝类；藻类 3. 石油；天然气；锰结核 4. 潮汐；波浪；温差 5. 300；渤海；黄海；东海；南海 6. 珊瑚礁；红树林；海草床 7. 浮游植物；大型鱼类 8. 陆地；船舶；海底 9. 建立保护区；控制污染；科学捕捞 10. 保护优先；适度开发；综合利用 二、选择题 1. C 2. D 3. C 4. A 5. A 6. B 7. C 8. A 9. D 10. D 三、判断题 1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. √ 7. √ 8. √ 9. √ 10. × 四、简答题 1. 海洋资源类型及价值： 生物资源：提供食物、药物原料；矿产资源：石油、天然气等能源和工业原料；能源资源：潮汐能、波浪能等清洁能源；空间资源：航运、旅游等。价值：经济价值、生态价值、科研价值。 2. 我国海洋资源分布： 渤海：油气资源丰富；黄海：渔业资源丰富；东海：舟山渔场、油气资源；南海：生物多样性高、油气资源丰富。特点：种类多、分布广、区域差异明显。 3. 海洋生态系统重要性： 维持生物多样性；调节全球气候；提供生态服务；维持渔业资源；保护海岸线；吸收二氧化碳；具有科研和教育价值。 4. 海洋污染危害： 破坏生态系统；危害海洋生物；影响渔业资源；威胁人类健康；损害旅游资源；加剧气候变化；破坏生态平衡。 5. 保护措施： 建立海洋保护区；控制陆源污染；规范海上活动；科学管理渔业；加强环境监测；发展清洁能源；提高公众意识；完善法律法规。 五、实验探究题 1. 海洋食物链模拟实验： 材料：浮游植物（小球藻）、浮游动物（水蚤）、小鱼、大鱼模型。步骤：建立各级营养关系；模拟能量流动；观察数量变化；分析影响因素。 2. 盐度影响实验： 设置不同盐度梯度；放入相同数量的海洋生物（如卤虫）；观察存活率和活动状态；记录适应范围；分析盐度变化的影响。 3. 资源利用调查方案： 确定调查区域；访谈渔民和相关企业；收集捕捞和开采数据；评估资源状况；分析利用方式；提出改进建议。 学科网（北京）股份有限公司 $$