第15课《故乡》课件 2025-2026学年统编版语文九年级上册

2025-08-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 15 故乡/鲁迅
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 24.46 MB
发布时间 2025-08-15
更新时间 2025-08-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53474658.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

15 故 乡 第一篇白话小说: 小说集: 散文诗集: 散文集: 杂文集: 《狂人日记》 《呐喊》《彷徨》 《野草》 《朝花夕拾》 《且介亭杂文》《热风》《坟》《华盖集》 【代表作】 1. 积累字词,把握主要情节,感知小说的叙事手法, 2.了解时代背景,分析闰土、杨二嫂和“我”的人物形象,掌握对比手法的妙用。(重点、难点) 3.理解小说中的景物描写及作用。(重点) 4.结合议论、抒情性文字,理解小说主旨。(素养) 学习目标 秕 鹁鸪 伶仃 晦 獾 谷 b b g l ng d ng hu hu n hu i 猹 ch 踝 弶 ji ng 髀 b 廿 ni n 整体感知 j n z su 阴晦 萧索 祭祀 灵力 愕然 鄙夷 嗤笑 应酬 世面 惘然 隔膜 恣睢 颧骨 伶仃 折本 寒噤 毡(zh n)帽 sh qu n ch 1.概念:以塑造人物为中心,通过完整的故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。 2.小说分类:长篇、中篇、短篇(按篇幅长短)。 3.小说三要素:人物、情节、环境。 4.人物塑造方法:外貌、语言、动作、心理、神态等。 5.故事情节:开端、发展、高潮、结局(有时包含序幕和尾声)。 6.小说的环境描写包括两方面:自然环境、社会环境。 小说基本常识 知识备查 1.小说以( )为序,以( )为 线索,依据这个线索可以分为( )三个部分。 时间 我”在故乡的见闻感受 回故乡 —在故乡—离故乡 整体感知 第一部分(1-5):描写了故乡的萧条景象和“我”见到故乡的复杂心情,并交代“我”回故乡

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