精品解析：江苏省扬州市江都区邵樊片2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

八年级物理期中试卷 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确） 1. 下列物体质量最接近 50g 的是（　　） A. 一个鸡蛋 B. 一袋方便面 C. 一个西瓜 D. 一张课桌 2. 月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（　　） A. 地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kg B. 在地球上重为600N的人，在月球上重为100N C. 一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一 D. 一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力 3. 下列做法中，属于增大摩擦的是 （） A. 锁生锈不好开时，可将少量铅笔芯粉末灌入锁孔，锁就容易打开了 B. 在拉链上涂抹一点石蜡，拉链拉起来就顺滑多了 C. 搬运笨重货箱时，在地上铺几根圆木就容易搬动 D. 冬天马路上结冰时，在冰面上铺些稻草，行走就更安全 4. 如图所示，小明正用水平推力推静止在水平地面上的箱子，人和箱子均没有运动.下列说法正确的是 A. 推力小于地面对箱子的摩擦力 B. 箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力 C. 地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力 D. 小明脚所受到的摩擦力与箱子所受到的摩擦力大小相等 5. 如图为甲、乙两种物质的m﹣V图象，下列说法正确的是（　　） A. 乙物质的密度与质量成正比 B. 甲物质的密度比乙的密度小 C. 甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍 D. 体积为20cm3的甲物质的质量为10g 6. 海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击．为增强平台的稳定性，我国“南海石油981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统：在立柱上安装可以按需要改变朝向的螺旋桨，螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡．螺旋桨排水的方向应该是 A. 逆着洋流方向 B. 顺着洋流方向 C. 与洋流方向垂直 D. 竖直向下 7. 3月26日7点30分，随着一声发令枪响，2023苏州马拉松激情开赛，2.5万名选手陆续通过起跑点.以下说法正确的是（　　） A. 运动员所穿鞋底有花纹，是通过增大接触面粗糙程度而减小摩擦力 B. 运动员到达终点线时不能立即停止下来，是由于受到惯性的作用 C. 运动员等待起跑时，他对地面的压力和受到的支持力是一对平衡力 D. 运动员用力向后蹬地加速起跑，说明力可以改变物体的运动状态 8. 一个自重为G0的盒子里有一只重力为G的瓢虫，盒子放在台秤上，如图所示，请分析以下两种情况盒子对台秤的压力大小：（1）瓢虫静止在盒子底部；（2）瓢虫在盒子中匀速直线飞行（不触碰盒子壁） （　　） A. 第（1）种盒子对台秤的压力为G0 B. 第（2）种盒子对台秤的压力为G0 C. 第（1）种和第（2）种盒子对台秤的压力相等 D. 第（1）种盒子对台秤的压力比第（2）种大 9. 如图，水平面上叠放着A、B两个物体，在水平方向向左F的作用下，相对静止，一起向左做匀速直线运动，已知F=8N，不考虑空气的阻力，下列说法中正确的是（　　） ①物体A受到的摩擦力是8N； ②物体A所受摩擦力的方向水平向左； ③物体B上表面所受摩擦力是0N； ④物体B下表面所受摩擦力是8N。 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 10. 关于力和运动的关系，下列说法正确的是（　　） A. 物体在平衡力作用下，一定处于匀速直线运动状态 B. 物体运动方向改变，一定受到力的作用 C. 没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来 D. 物体受到了力的作用，运动状态一定改变 11. 如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动．假设在运动过程中重力突然消失，物体将 A. 立即停止运动 B. 向右沿水平方向做减速直线运动直至停止 C. 向右沿水平方向做匀速直线运动 D. 向右上方做匀速直线运动 12. 悬挂在弹簧测力计下方重为G的物块，分别有两种运动情况，如图s-t所示，对应的弹簧测力计拉力分别为F1、F2，不计空气阻力，则关于力F1、F2的大小关系判断正确的是（ ） A. F1一定等于F2 B. F1一定大于F2 C. F1一定小于F2 D. F1可能大于F2 二、填空题（每空1分，共27分） 13. 生活处处有物理，留心观察学问。 （1）切割玻璃的刀要使用金刚石，利用了金刚石的______大（填属性）； （2）厨房和浴室地面一般铺上表面凹凸不平的瓷砖，是为了______； （3）包饺子时用手捏饺子可捏出漂亮的花纹，这说明力可以______。 14. 浙江大学研制出了目前世界上最“轻”的固体材料——全碳气凝胶。让100cm3大小的“气凝胶”“踩”在狗尾巴草上，纤细的草竟一点都没有被压弯，若将其压缩至很小体积之后也能迅速复原，则可以判断，“气凝胶”至少具有________小和________好的特点。 15. 一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应___（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为____N． 16. 一只总质量为60kg的氧气瓶，刚启用时瓶内氧气密度为。使用半小时，氧气瓶与剩余气体的总质量变为35kg，瓶内氧气的密度为；再使用一段时间，氧气瓶与剩余气体的总质量变为20kg，则氧气瓶的质量为_______kg，此时氧气瓶中氧气的密度为_______________。 17. 抛出后的实心球在空中运动轨迹如图所示，小球由于___________继续向前运动；当小球到达最高点时，受 _______力作用（空气阻力不计），假设小球一切外力消失，小球将 ___________（选填“静止”、“向下匀速直线运动”或“水平匀速直线运动”）。 18. 一个容器装满水，水的体积是0.9dm3，如果它来装酒精，最多能装______kg，若原容器中的水倒出后全部结成了冰，体积比原来增大了约_______m3（酒精=0.8×103kg/m3，冰=0.9×103kg/m3） 19. 夏天多喝凉白开水有益于身体健康。如图甲是某同学手握瓶装矿泉水时的情景。 （1）当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手对瓶子的________和瓶子（包括水）受到的重力是一对平衡力； （2）如图乙所示，瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能 ___________（选填“增大”或“减小”）摩擦； （3）将瓶中的水倒掉一半，则瓶中水的密度 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变”），还是按图甲方式把瓶子握在手中，此时瓶子受到的摩擦力 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）他在空矿泉水瓶中装入少量热水，轻晃后迅速倒出，再马上盖紧瓶盖。一会儿后看到矿泉水瓶压瘪了，表明力可以使物体发生 ___________。 20. 我们在关门时会经常发现，用手拉门的地方不同，关门的难易程度会不同，这说明力的作用效果与力的_____有关。如图，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较甲、乙两图，可知力的作用效果与力的_____有关。 21. 用一只量杯先后盛有体积不同的某种液体，分别测出量杯与其中液体的总质量m及量杯内液体的体积V，根据测得的实验数据，得到m-V图像如图所示。根据图像可知： （1）量杯的质量是______； （2）60cm3的这种液体的质量是______； （3）这种液体的密度是______。 22. 让一系于橡皮筋一端的小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放，如图甲所示，整个下落过程中；小球下落的速度v与下落高度h的关系如图丙所示。已知该轻质橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸长1cm，经测量小球从P点下落到A、B、C三点的距离分别为ha＝0.4m，hb＝0.6m，hc＝0.9m。（不计空气阻力） （1）当橡皮筋的伸长量最大时，小球的速度为 __________（va/vb/0），此时，小球处于 __________（平衡/非平衡）状态； （2）实验中所用小球的重力为 __________N。 三、作图题（每图2分，共计6分） 23. 在下图中作出吸附在磁性黑板上静止的棋子在竖直方向所受力的示意图。 （ ） 24. 重为G的铁球被细绳悬挂在光滑竖直墙壁上，在图中画出球受到的弹力的示意图。 25. 图中，一物体沿粗糙的斜面匀速上滑，请画出物体受到的摩擦力和物体所受重力的示意图。 四、解答题（26题4分，27题6分；其余每空1分，共43分） 26. 2024年11月14日，神舟十八号飞船返回舱与轨道舱成功分离，然后经历制动、再入、减速、关闭制动匀速下降、着陆缓冲等阶段，最后成功返回地球家园，返回舱总重量达到3t。（g=10N/kg）通过计算请回答： （1）返回舱总重力是多少？ （2）返回舱在竖直匀速下降阶段，返回舱受到的阻力是多少？ 27. 已知铝的密度为2.7×103kg/m3，小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的球形艺术品，用天平测得此球的质量是594g，体积为300cm3。 （1）请通过计算说明此球是实心还是空心的？ （2）若是空心的，则空心部分的体积为多少？ （3）若在空心部分注满某种液体后球的总质量为666g，求液体密度？ 28. 在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸（如图甲），随机提供绿豆、红豆或黄豆一包（每组只有一种豆类）； （1）在处理数据时 _____（选填“能”或“不能”）使用其它小组的数据用在自己的G-m的图像中；分析图像是一条经过原点的直线，说明“物体所受重力大小与质量成 _______”； （2）有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，观察绘制的图像，图线可能是图乙中 _____，以此判断重力与物质种类的关系；（已知ρ绿豆>ρ黄豆） （3）经过一段时间的学习后，老师提出把弹簧测力计改装成测量液体的密度秤。小明一组用同一小桶分别盛满不同的液体（图丙），用弹簧测力计测出小桶的重力为1N，装满水后的总重力为3N，再装满另一液体时示数为4.4N，则液体密度为 __________kg/m3；用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应其它液体的密度，请计算出测量的液体密度的最大测量值____ kg/m3； （4）以下能使上一问中密度秤测量精度更高一些的是 _____。 A. 增加小桶的重力 B. 增加小桶的体积 C. 减小小桶的重力 D. 减小小桶的体积 29. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向___________，并通过调整___________来改变拉力的大小。 （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____________选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究___________。 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：___________。 （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是____。 A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转。 30. 小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素有： A.接触面所受的压力大小 B.接触面的粗糙程度 接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究： （1）进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做 ___________； （2）要验证猜想B，需按照 ________两个图进行对比实验； （3）比较甲、乙图的实验，得到的实验结论是 ____________________； （4）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，测出的摩擦力 _______实际摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）； （5）小宇在上述实验操作中很难做到在水平方向匀速拉动木块，这 _______（选填“会”或“不会”）影响木块所受滑动摩擦力的大小；小宇改进了实验装置，如图丁所示________（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动，分析可知木块受到长木板对它的摩擦力的方向是水平向 _____（选填“左”或“右”）；利用图丁研究猜想B，可以将毛巾或棉布铺在 __________（选填“木块下表面”、“木板上表面”、“木板下表面”或“地面”）； （6）小宇在做图丁实验时，拉动长木板没有及时停下来，当木块有七分之一滑出长木板表面的时候，摩擦力大小_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 31. 在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。 （1）下面是记录实验情况的表一，其中（a）（b）两项内容分别是：_____________、____________； 表一： 序号 材料 （a） （b） ① ② ③ （2）如图甲所示，若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做本实验以获取可靠的证据？ 答：________（需要/不需要）； （3）从实验现象可推理，若水平面绝对光滑，则运动的小车将在水平面上 ____________； （4）光电门是物理实验中用来测量时间的一种常用设备，如图乙所示，S是光源，当有不透明物体通过光电门时，物体会遮住光源，计时器便开始计时。当物体通过后，接收器K重新接收光信号，即可记录物体通过光电门所用的时间。如图丙所示，某同学用光电测量小车在不同水平接触面运动时的速度，A、B是安装在水平面上不同位置的两个光电门。小车上的遮光板宽度为d，小车通过光电门时，则小车通过光电门的速度，通过计算vA、vB。现分别经过接触面1、2两种材料，测量的实验数据记录在表二，通过比较1、2两组实验数据_________（选填“接触面1”或“接触面2”）的阻力对物体的运动影响更大；通过比较1、3两组实验数据，可以推导出实验 _____（选填“1”或“3”），小车从斜面更高处由静止释放，这两次实验，阻力对物体运动的影响_______（选填“1大”、“3大”或“相同”）。 表二： 实验次数 接触面 vA/（cm/s） vB/（cm/s） 1 接触面1 10 8 2 接触面2 10 2 3 接触面1 8 6 32. 某中学初二年级同学在探究同一直线二力合成的实验中，把一根轻质弹簧的一端固定在O点，另一端用尼龙细线固定在弹簧秤的挂钩上，每次实验时，他们都将弹簧由A拉伸到B位置．研究过程及实验数据如图（a）、（b）、（c）所示，请仔细观察图中的装置、操作及现象，然后归纳得出初步结论。 （1）比较图中（a）与（b）或（a）与（c）可知，此探究实验采用的科学方法的是____________ （2）在（a）（b）和（c）三次实验中，都将弹簧拉伸到B点，目的是使每次实验中力产生的____________相同。 （3）分析比较图中（a） （b）两次实验中拉力的方向及弹簧测力计的示数，可得出的结论是在同一直线上，方向相同的两个力的合力大小等于这两个分力的大小之和，并且方向跟这两个力的方向相同，即____________（用公式表示）。 （4）分析比较图中（a）与（c）中拉力的方向及弹簧测力计的示数，可得出的结论是在同一直线上，方向相反的两个力的合力大小等于这两个分力的大小之差，并且方向与较大力的方向相同，即____________（用公式表示），合力的方向与____________（选填“F3”或“F4”）的方向相同。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理期中试卷 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项正确） 1. 下列物体质量最接近 50g 的是（　　） A. 一个鸡蛋 B. 一袋方便面 C. 一个西瓜 D. 一张课桌 【答案】A 【解析】 【详解】A．一只鸡蛋的质量在50g左右，故A符合题意； B．一袋方便面在120g左右，故B不符合题意； C．一个西瓜的质量在5kg左右，故C不符合题意； D．一张课桌的质量在10kg左右，故D不符合题意。 故选A。 2. 月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（　　） A. 地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kg B. 在地球上重为600N的人，在月球上重为100N C. 一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一 D. 一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力 【答案】B 【解析】 【详解】A．质量是物体所含物质的多少，它不随位置、形状、状态、温度的改变而改变。地球上质量为6kg的物体，在月球上其质量仍为6kg，故A错误； B．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一。因此，在地球上重为600N的人，到了月球上，其重力会变为原来的六分之一，即100N。故B正确； C．密度是物质的一种特性，它只与物质的种类和状态有关，与物质的质量和体积无关。因此，一个金属球在月球上的密度与在地球上的密度是相同的，故C错误； D．弹簧的弹力与弹簧的材料和发生弹性形变的程度有关，与拉动时的环境无关，则拉力大小与重力无关，故D错误。 故选B。 3. 下列做法中，属于增大摩擦的是 （） A. 锁生锈不好开时，可将少量铅笔芯粉末灌入锁孔，锁就容易打开了 B. 在拉链上涂抹一点石蜡，拉链拉起来就顺滑多了 C. 搬运笨重货箱时，在地上铺几根圆木就容易搬动 D. 冬天马路上结冰时，在冰面上铺些稻草，行走就更安全 【答案】D 【解析】 【详解】A．铅笔芯粉末加入到生锈的锁中，使接触面变光滑，是为了减小摩擦，不合题意； B．拉链拉不动时，可在拉链上抹一点石蜡，石蜡起润滑作用，可减小摩擦力，不合题意； C．搬运笨重货箱时，在重物下面垫上几根圆木，变滑动摩擦为滚动摩擦，是为了减小摩擦力，不符合题意； D．冬天马路上结冰时，在冰面上铺些稻草，增大摩擦力使行人不易滑倒，符合题意。 故选D。 4. 如图所示，小明正用水平推力推静止在水平地面上的箱子，人和箱子均没有运动.下列说法正确的是 A. 推力小于地面对箱子的摩擦力 B. 箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力 C. 地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力 D. 小明脚所受到的摩擦力与箱子所受到的摩擦力大小相等 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据题意知道，箱子没有运动，说明箱子处于静止状态，受到平衡力的作用，即在水平方向上，推力与静摩擦力是一对平衡力，所以，摩擦力等于推力的大小，故A错误； B．箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物体上，是一对平衡力，故B错误； C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C错误； D．由于小明的推力与静摩擦力是一对平衡力，小明受到的阻力与脚所受到的摩擦力是一对平衡力，而小明的推力与小明受到的阻力是一对相互作用力，故小明脚所受到的摩擦力与箱子所受到的摩擦力大小相等，即D正确． 5. 如图为甲、乙两种物质的m﹣V图象，下列说法正确的是（　　） A. 乙物质的密度与质量成正比 B. 甲物质的密度比乙的密度小 C. 甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍 D. 体积为20cm3的甲物质的质量为10g 【答案】C 【解析】 【详解】A．密度是物质的一种特性，大小与物质的种类、温度及状态有关，与物体的质量和体积无关，则乙物质的密度不会随质量的改变而改变，故A错误； B．由图象可知，当甲和乙两种物质的体积相同时，甲的质量大，根据可知甲的密度大于乙的密度，故B错误； C．甲、乙质量相等时，比如图中甲、乙质量都是10g时，甲的体积是10cm3，乙的体积是20cm3，则乙的体积是甲的2倍，故C正确； D．根据图象可知，当甲物质的体积是20cm3时，甲物质的质量是20g，故D错误。 故选C。 6. 海洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击．为增强平台的稳定性，我国“南海石油981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统：在立柱上安装可以按需要改变朝向的螺旋桨，螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡．螺旋桨排水的方向应该是 A. 逆着洋流方向 B. 顺着洋流方向 C. 与洋流方向垂直 D. 竖直向下 【答案】B 【解析】 【详解】洋流对立柱的冲击，是洋流与立柱间的相互作用产生的，为了减小洋流对立柱的冲击，利用螺旋奖高速排水系统可以将水直接从立柱旁边引开，故螺旋奖的排水方向应该顺着洋流的方向． 7. 3月26日7点30分，随着一声发令枪响，2023苏州马拉松激情开赛，2.5万名选手陆续通过起跑点.以下说法正确的是（　　） A. 运动员所穿鞋底有花纹，是通过增大接触面粗糙程度而减小摩擦力 B. 运动员到达终点线时不能立即停止下来，是由于受到惯性的作用 C. 运动员等待起跑时，他对地面的压力和受到的支持力是一对平衡力 D. 运动员用力向后蹬地加速起跑，说明力可以改变物体的运动状态 【答案】D 【解析】 【详解】A．鞋底的有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误； B．惯性是物体自身具有的一种性质，运动员到达终点线时不能立即停止下来，是因为物体具有惯性，而不是受到惯性的作用，故B错误； C．运动员等待起跑时，他对地面的压力和地面对他的支持力是一对相互作用力，故C错误； D．运动员用力向后蹬地，由于物体间力的作用是相互的，他给地面向后的作用力的同时，也会受到地面对他向前的力，这个力使得运动员加速起跑，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。 故选D。 8. 一个自重为G0的盒子里有一只重力为G的瓢虫，盒子放在台秤上，如图所示，请分析以下两种情况盒子对台秤的压力大小：（1）瓢虫静止在盒子底部；（2）瓢虫在盒子中匀速直线飞行（不触碰盒子壁） （　　） A. 第（1）种盒子对台秤的压力为G0 B. 第（2）种盒子对台秤的压力为G0 C. 第（1）种和第（2）种盒子对台秤的压力相等 D. 第（1）种盒子对台秤的压力比第（2）种大 【答案】C 【解析】 【详解】将盒子和盒子中的瓢虫看成一个整体，则第（1）种和第（2）种盒子对台秤的压力相等，都等于 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 如图，水平面上叠放着A、B两个物体，在水平方向向左F的作用下，相对静止，一起向左做匀速直线运动，已知F=8N，不考虑空气的阻力，下列说法中正确的是（　　） ①物体A受到的摩擦力是8N； ②物体A所受摩擦力的方向水平向左； ③物体B上表面所受摩擦力是0N； ④物体B下表面所受摩擦力是8N。 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】AB一起做匀速直线运动，AB受平衡力作用，A水平方向不受力，A受到的摩擦力为0， 力的作用是相互的，B上表面受到的摩擦力为0；将AB看成一个整体，则B底部受到的摩擦力大小为 方向与F方向相反，水平向右，故ABC错误，D正确。 故选D。 10. 关于力和运动的关系，下列说法正确的是（　　） A. 物体在平衡力作用下，一定处于匀速直线运动状态 B. 物体运动方向改变，一定受到力的作用 C. 没有力的作用，运动的物体会慢慢停下来 D. 物体受到了力的作用，运动状态一定改变 【答案】B 【解析】 【详解】A．物体在平衡力作用下，处于平衡状态，即可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态，故A错误； B．力是改变物体运动状态的原因，物体运动方向改变，即运动状态改变，则物体一定受到力的作用，故B正确； C．由牛顿第一定律可知，在没有力的作用，运动的物体保持原来的运动状态，即会做匀速直线运动，故C错误； D．物体受平衡力的作用时，运动状态保持不变，受到了非平衡力的作用，运动状态发生改变，故D错误。 故选B。 11. 如图所示，物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动．假设在运动过程中重力突然消失，物体将 A. 立即停止运动 B. 向右沿水平方向做减速直线运动直至停止 C. 向右沿水平方向做匀速直线运动 D. 向右上方做匀速直线运动 【答案】C 【解析】 【详解】假设在运动过程中重力突然消失，对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失，根据牛顿第一定律我们知道，物体不受外力作用时，原来静止的物体将永远保持静止状态；原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变，因为物体原来是向右运动，当外力突然消失，物体仍然保持原来的运动状态，所以物体将保持原来的速度向右做匀速直线运动。故选项ABD错误，选项C正确。 故选C。 12. 悬挂在弹簧测力计下方重为G的物块，分别有两种运动情况，如图s-t所示，对应的弹簧测力计拉力分别为F1、F2，不计空气阻力，则关于力F1、F2的大小关系判断正确的是（ ） A. F1一定等于F2 B. F1一定大于F2 C. F1一定小于F2 D. F1可能大于F2 【答案】A 【解析】 【详解】由图像可知，第一种情况：物块在F1作用下做匀速直线运动，处于平衡状态，此时物体受重力G与拉力F1，则F1=G；第二种情况：物块在F2作用下静止，处于平衡状态，此时物体受重力G与拉力F2，则F2=G。由以上分析可知：F1=F2。故A正确，BCD错误。 故选A。 二、填空题（每空1分，共27分） 13. 生活处处有物理，留心观察学问。 （1）切割玻璃的刀要使用金刚石，利用了金刚石的______大（填属性）； （2）厨房和浴室地面一般铺上表面凹凸不平的瓷砖，是为了______； （3）包饺子时用手捏饺子可捏出漂亮的花纹，这说明力可以______。 【答案】 ①. 硬度 ②. 增大摩擦 ③. 改变物体的形状 【解析】 【详解】(1)[1]因为金刚石的硬度大，所以切割玻璃的刀经常使用金刚石。 (2)[2]厨房和浴室地面一般铺上表面凹凸不平的瓷砖，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。 (3)[3]力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态，包饺子时用手捏饺子可捏出漂亮的花纹，这说明力可以改变物体的形状。 14. 浙江大学研制出了目前世界上最“轻”的固体材料——全碳气凝胶。让100cm3大小的“气凝胶”“踩”在狗尾巴草上，纤细的草竟一点都没有被压弯，若将其压缩至很小体积之后也能迅速复原，则可以判断，“气凝胶”至少具有________小和________好的特点。 【答案】 ①. 密度 ②. 弹性 【解析】 【详解】[1][2]让100cm3大小的“气凝胶”“踩”在狗尾巴草上，纤细的草竟一点都没有被压弯，说明体积为100cm3大小的“气凝胶”的质量很小，同时说明气凝胶的密度小；“将其压缩至很小体积之后也能迅速复原”说明其形状改变后能自动恢复原来的性质，即具有弹性、弹性好，所以可以判断“气凝胶”至少具有密度小和弹性好的特点。 15. 一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力应___（选填“大于”、“等于”或“小于”）6N．当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动．当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为____N． 【答案】 ①. 等于 ②. 10 【解析】 【详解】箱子受6N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于6N；当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于10N，当水平推力增大到20N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N 16. 一只总质量为60kg的氧气瓶，刚启用时瓶内氧气密度为。使用半小时，氧气瓶与剩余气体的总质量变为35kg，瓶内氧气的密度为；再使用一段时间，氧气瓶与剩余气体的总质量变为20kg，则氧气瓶的质量为_______kg，此时氧气瓶中氧气的密度为_______________。 【答案】 ①. 10 ②. 【解析】 【详解】[1]设氧气瓶的质量为m0，其容积为V，则由可得，刚启用时瓶内氧气的密度 使用半小时，氧气瓶的质量变为35kg，而氧气的体积不变（等于氧气瓶的容积），此时瓶内氧气的密度 由解得氧气瓶的质量：m0=10kg。 [2]总质量为60kg的氧气瓶，最初氧气的质量为 瓶内氧气的密度为ρ，再使用一段时间，氧气瓶内氧气的质量为 氧气的体积一定，根据可知，氧气的密度和氧气的质量成正比，所以，此时瓶内的氧气密度应为原来的，应为。 17. 抛出后的实心球在空中运动轨迹如图所示，小球由于___________继续向前运动；当小球到达最高点时，受 _______力作用（空气阻力不计），假设小球一切外力消失，小球将 ___________（选填“静止”、“向下匀速直线运动”或“水平匀速直线运动”）。 【答案】 ①. 惯性 ②. 重 ③. 水平匀速直线运动 【解析】 【详解】[1]小球被抛出后，不再受到手的推力作用，但由于惯性，要保持原来的运动状态继续向前运动。 [2]当小球到达最高点时，在竖直方向速度为零，但在水平方向有速度。此时若空气阻力不计，小球只受到重力作用。 [3]当小球到达最高点时，在水平方向有一定的速度，若此时一切外力消失，根据牛顿第一定律，物体在不受外力作用时，将保持原来的运动状态不变，所以小球将沿水平方向做匀速直线运动。 18. 一个容器装满水，水的体积是0.9dm3，如果它来装酒精，最多能装______kg，若原容器中的水倒出后全部结成了冰，体积比原来增大了约_______m3（酒精=0.8×103kg/m3，冰=0.9×103kg/m3） 【答案】 ①. 0.72 ②. 【解析】 【分析】 【详解】[1]酒精的体积等于水的体积，即 V酒精=V水= 0.9dm3=9×10-4m3 装满酒精的质量为 [2]冰的质量等于水的质量，即 冰的体积为 则体积增大量为 19. 夏天多喝凉白开水有益于身体健康。如图甲是某同学手握瓶装矿泉水时的情景。 （1）当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，手对瓶子的________和瓶子（包括水）受到的重力是一对平衡力； （2）如图乙所示，瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能 ___________（选填“增大”或“减小”）摩擦； （3）将瓶中的水倒掉一半，则瓶中水的密度 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变”），还是按图甲方式把瓶子握在手中，此时瓶子受到的摩擦力 ___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）他在空矿泉水瓶中装入少量热水，轻晃后迅速倒出，再马上盖紧瓶盖。一会儿后看到矿泉水瓶压瘪了，表明力可以使物体发生 ___________。 【答案】（1）摩擦力 （2）增大 （3） ①. 不变 ②. 变小 （4）形变 【解析】 【小问1详解】 当瓶子竖直在空中静止不动时，处于平衡状态，受到平衡力的作用。在竖直方向上，瓶子受到竖直向下的重力和手对瓶子竖直向上的摩擦力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，所以手对瓶子的摩擦力和瓶子（包括水）受到的重力是一对平衡力。 【小问2详解】 摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。瓶盖上有一道道条纹，是通过增大接触面的粗糙程度，来增大手与瓶盖之间的摩擦力。 【小问3详解】 [1]密度是物质的一种特性，它与物质的种类和状态有关，与物质的质量和体积无关。将瓶中的水倒掉一半，水的种类和状态都没有改变，所以瓶中水的密度不变。 [2]瓶子静止在手中，处于平衡状态，在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等。将瓶中的水倒掉一半，瓶子和水的总质量减小，瓶子和水的总重力变小，所以此时瓶子受到的摩擦力也变小。 【小问4详解】 力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态。当在空矿泉水瓶中装入少量热水，轻晃后迅速倒出，再马上盖紧瓶盖时，瓶内气体温度降低，压强减小，小于外界大气压，在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪，瓶子的形状发生了改变。说明力可以使物体发生形变。 20. 我们在关门时会经常发现，用手拉门的地方不同，关门的难易程度会不同，这说明力的作用效果与力的_____有关。如图，某人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较甲、乙两图，可知力的作用效果与力的_____有关。 【答案】 ①. 作用点 ②. 方向 【解析】 【详解】[1]用手拉门的地方不同，关门的难易程度会不同。改变拉门的地方，改变的是力的作用点。 [2]由两图可知，向下用力和向上用力，产生的效果不同，故考查力的作用效果与力的方向的关系。 21. 用一只量杯先后盛有体积不同的某种液体，分别测出量杯与其中液体的总质量m及量杯内液体的体积V，根据测得的实验数据，得到m-V图像如图所示。根据图像可知： （1）量杯的质量是______； （2）60cm3的这种液体的质量是______； （3）这种液体的密度是______。 【答案】 ①. 20g ②. 60g ③. 1g/cm3 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]由图可知，液体体积为0时，量杯的质量为20g。 （2）[2]由图可知，液体体积为30cm3时，量杯和液体的总质量为50g，液体质量为 m液=m总-m杯=50g-20g=30g 液体密度为 60cm3的这种液体的质量是 （3）[3]由第2空可知液体密度为1g/cm3。 22. 让一系于橡皮筋一端的小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放，如图甲所示，整个下落过程中；小球下落的速度v与下落高度h的关系如图丙所示。已知该轻质橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸长1cm，经测量小球从P点下落到A、B、C三点的距离分别为ha＝0.4m，hb＝0.6m，hc＝0.9m。（不计空气阻力） （1）当橡皮筋的伸长量最大时，小球的速度为 __________（va/vb/0），此时，小球处于 __________（平衡/非平衡）状态； （2）实验中所用小球的重力为 __________N。 【答案】 ①. 0 ②. 非平衡 ③. 4 【解析】 【详解】（1）[1][2]由图丙知，当橡皮筋的伸长量最大时，即小球下落高度为hC时，其速度为0；小球下落中，开始橡皮筋没有伸长，由图乙知，在A处受到的拉力为0，说明此时橡皮筋长度等于原长，此时，小球只受到竖直向下的重力作用，继续加速向下运动，橡皮筋逐渐伸长，竖直向上的弹力逐渐变大，当橡皮筋的弹力增大到等于重力时，速度达到最大值，即到达B点；此时，小球只受到竖直向下的重力作用，继续加速向下运动，橡皮筋逐渐伸长，竖直向上的弹力逐渐变大，当弹力增大到等于重力时，速度达到最大值，即到达B点，之后小球继续向下运动，但重力小于弹力，合力的方向竖直向下，小球做减速运动，到达C点时，速度为0，此时弹力最大，故小球处于非平衡状态。小球下落中，当橡皮筋的伸长量最大时，弹力最大，弹力大于重力，减速下落，小球速度减小为0，所以处于非平衡状态，合力向上。 （2）[3]由图可知，在hB处时小球的速度是最大的，重力等于弹力；此时橡皮筋的伸长量为 h B＝0.6m﹣0.4m＝0.2m 橡皮筋每受到0.2N的拉力就伸长1cm，则弹力为 所以小球的重力为4N。 三、作图题（每图2分，共计6分） 23. 在下图中作出吸附在磁性黑板上静止的棋子在竖直方向所受力的示意图。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】从图中可以看到，棋子受到竖直向下的重力，由于它处于静止状态，根据力的平衡可知，它还受到竖直向上的摩擦力作用，这两个力大小相等，作用在棋子的重心，如下图所示。 24. 重为G的铁球被细绳悬挂在光滑竖直墙壁上，在图中画出球受到的弹力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力。在本题中，铁球被细绳悬挂在光滑竖直墙壁上，铁球受到两个弹力的作用。一个是细绳对铁球的拉力，方向沿着细绳向上；另一个是墙壁对铁球的支持力，方向垂直于墙壁指向铁球。确定铁球的重心，通常对于规则形状的物体，重心在其几何中心。画细绳对铁球的弹力（拉力）。从重心开始，沿着细绳的方向向上画一条带箭头的线段，用符号表示。画墙壁对铁球的弹力（支持力）。从重心开始，垂直于墙壁指向铁球画一条带箭头的线段，用符号表示。如图所示： 25. 图中，一物体沿粗糙的斜面匀速上滑，请画出物体受到的摩擦力和物体所受重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，其方向竖直向下，作用点在物体的重心。摩擦力的方向与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。确定重力的方向竖直向下，在物体的重心（形状规则，重心在几何中心上）处沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号表示。因为物体沿斜面匀速上滑，相对斜面向上运动，所以摩擦力方向沿斜面向下，在物体的重心处沿斜面向下画一条带箭头的线段，并用符号表示。如图所示： 四、解答题（26题4分，27题6分；其余每空1分，共43分） 26. 2024年11月14日，神舟十八号飞船返回舱与轨道舱成功分离，然后经历制动、再入、减速、关闭制动匀速下降、着陆缓冲等阶段，最后成功返回地球家园，返回舱总重量达到3t。（g=10N/kg）通过计算请回答： （1）返回舱总重力是多少？ （2）返回舱在竖直匀速下降阶段，返回舱受到的阻力是多少？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 返回舱，则返回舱重力 【小问2详解】 返回舱在竖直匀速下降过程中处于平衡状态，所以返回舱受到的阻力是 27. 已知铝的密度为2.7×103kg/m3，小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的球形艺术品，用天平测得此球的质量是594g，体积为300cm3。 （1）请通过计算说明此球是实心还是空心的？ （2）若是空心的，则空心部分的体积为多少？ （3）若在空心部分注满某种液体后球的总质量为666g，求液体密度？ 【答案】（1）空心的 （2）80cm3 （3）0.9 g/cm3 【解析】 【小问1详解】 铝的密度ρ铝=2.7×103kg/m3=2.7g/cm3，由可得，铝的体积为 球的体积V球=300cm3，由于V铝<V球，所以此球是空心的。 【小问2详解】 球的空心部分的体积为V空心=V球-V铝=300cm3-220cm3=80cm3 【小问3详解】 由题意可得知，球中液体的质量为m液=m总-m球=666g-594g=72g 铝球的空心部分注满某种液体后，液体的体积V液=V空=80cm3 则液体的密度 28. 在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸（如图甲），随机提供绿豆、红豆或黄豆一包（每组只有一种豆类）； （1）在处理数据时 _____（选填“能”或“不能”）使用其它小组的数据用在自己的G-m的图像中；分析图像是一条经过原点的直线，说明“物体所受重力大小与质量成 _______”； （2）有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，观察绘制的图像，图线可能是图乙中 _____，以此判断重力与物质种类的关系；（已知ρ绿豆>ρ黄豆） （3）经过一段时间的学习后，老师提出把弹簧测力计改装成测量液体的密度秤。小明一组用同一小桶分别盛满不同的液体（图丙），用弹簧测力计测出小桶的重力为1N，装满水后的总重力为3N，再装满另一液体时示数为4.4N，则液体密度为 __________kg/m3；用这样的方法分别在弹簧测力计的示数处标注对应其它液体的密度，请计算出测量的液体密度的最大测量值____ kg/m3； （4）以下能使上一问中密度秤测量精度更高一些的是 _____。 A. 增加小桶的重力 B. 增加小桶的体积 C. 减小小桶的重力 D. 减小小桶的体积 【答案】（1） ①. 不能 ②. 正比 （2）C （3） ①. 1.7×103 ②. 2×103 （4）B 【解析】 【小问1详解】 [1]在物理实验探究过程中，获取实验数据要尊重实验事实，因此不能使用其它小组的数据用在自己的图象中。 [2]实验中，物体受到的重力与质量的比是一个定值，图像是一条经过原点的直线，即正比例函数图像，故物体所受重力大小与质量成正比。 【小问2详解】 由于在同一地点，物体受到的重力与质量成正比，即比值为一定值，重力与物质种类的关系无关，所以两种物质的重力与质量的图像是重合的。故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 【小问3详解】 [1]已知小桶的重力为1N，由图丙可知，装满水后总重力为3N。 第一步：装满水的质量 第二步：装满水的体积 第三步：再装满另一液体时示数为4.4N，则液体的重力 第四步：液体的密度 [2]当液体的密度为0时，弹簧测力计显示的是小桶的重力，此时就是 “0” 刻度线的位置； 当弹簧测力计示数达到最大5N时，液体的重力 根据可知，在体积一定时，液体的重力与密度成正比，装满液体的重力与装满水的重力之比，即 这就是最大测量值。 【小问4详解】 根据可知，，即在液体重力相同时，要提高密度秤测量精度，即更精确地区分不同密度，需要增大小桶的体积（液体的体积），也就是增加小桶的体积。减小小桶体积（液体的体积）会降低测量精度。 由公式，增加小桶的重力和减小小桶的重力对测量精度无影响。 故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 29. 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向___________，并通过调整___________来改变拉力的大小。 （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____________选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究___________。 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：___________。 （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是____。 A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转。 【答案】 ①. 相反 ②. 钩码个数 ③. 不能 ④. 一对平衡力在同一直线上 ⑤. 把小卡片剪为两半 ⑥. A 【解析】 【详解】（1）[1]线的两端挂上钩码，在钩码的作用下，线会向相反的方向拉小卡片，即拉力的方向相反。 [2]实验中通过改变钩码的数量来改变拉力的大小。 （2）[3]将小卡片扭转角度后松开，两侧的拉力不在同一直线上，小卡片不能保持平衡。 [4]目的是为了探究不在同一直线上的两个力能否平衡，即同一直线是否为二力平衡的条件。 （3）[5]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，可以用剪刀把小卡片剪成两半，使两个力作用于不同的物体，再观察物体的情况。 （4）[6]小车与桌面会存在摩擦力，对实验存在一定的影响，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 30. 小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素有： A.接触面所受的压力大小 B.接触面的粗糙程度 接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究： （1）进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做 ___________； （2）要验证猜想B，需按照 ________两个图进行对比实验； （3）比较甲、乙图的实验，得到的实验结论是 ____________________； （4）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，测出的摩擦力 _______实际摩擦力（选填“大于”、“小于”或“等于”）； （5）小宇在上述实验操作中很难做到在水平方向匀速拉动木块，这 _______（选填“会”或“不会”）影响木块所受滑动摩擦力的大小；小宇改进了实验装置，如图丁所示________（选填“一定”或“不一定”）要做匀速直线运动，分析可知木块受到长木板对它的摩擦力的方向是水平向 _____（选填“左”或“右”）；利用图丁研究猜想B，可以将毛巾或棉布铺在 __________（选填“木块下表面”、“木板上表面”、“木板下表面”或“地面”）； （6）小宇在做图丁实验时，拉动长木板没有及时停下来，当木块有七分之一滑出长木板表面的时候，摩擦力大小_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 【答案】 ①. 匀速直线运动 ②. 甲、丙 ③. 接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 ④. 小于 ⑤. 不会 ⑥. 不一定 ⑦. 右 ⑧. 木板上表面 ⑨. 不变 【解析】 【详解】（1）[1]进行甲、乙、丙图实验时，此时物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小等于摩擦力的大小。 （2）[2]要验证猜想B，即滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，改变接触面的粗糙程度、丙两个图进行对比实验。 （3）[3]比较甲、乙图的实验知，乙中压力大，乙受到的滑动摩擦力也大，压力越大。 （4）[4]因为弹簧自身重力的作用，所以当在竖直方向上对弹簧测力计调零后，指针的位置会有一定的回缩。 （5）[5]小宇在上述实验操作中很难做到在水平方向匀速拉动木块，滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度有关。 [6]如图丁所示，受到的测力计拉力与受到的摩擦力为一对平衡力，故改进后长木板不一定要做匀速直线运动。 [7]木块受到弹簧向左的拉力，所以摩擦力向右，长木板受到木块对它的摩擦力的方向是水平向左，可以将毛巾或棉布铺在木板上表面。 （6）[8]当木块有七分之一滑出长木板表面的时候，木块对木板的压力不变，接触面粗糙程度不变，因此摩擦力大小不变。 31. 在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。 （1）下面是记录实验情况的表一，其中（a）（b）两项内容分别是：_____________、____________； 表一： 序号 材料 （a） （b） ① ② ③ （2）如图甲所示，若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，是否需要重做本实验以获取可靠的证据？ 答：________（需要/不需要）； （3）从实验现象可推理，若水平面绝对光滑，则运动的小车将在水平面上 ____________； （4）光电门是物理实验中用来测量时间的一种常用设备，如图乙所示，S是光源，当有不透明物体通过光电门时，物体会遮住光源，计时器便开始计时。当物体通过后，接收器K重新接收光信号，即可记录物体通过光电门所用的时间。如图丙所示，某同学用光电测量小车在不同水平接触面运动时的速度，A、B是安装在水平面上不同位置的两个光电门。小车上的遮光板宽度为d，小车通过光电门时，则小车通过光电门的速度，通过计算vA、vB。现分别经过接触面1、2两种材料，测量的实验数据记录在表二，通过比较1、2两组实验数据_________（选填“接触面1”或“接触面2”）的阻力对物体的运动影响更大；通过比较1、3两组实验数据，可以推导出实验 _____（选填“1”或“3”），小车从斜面更高处由静止释放，这两次实验，阻力对物体运动的影响_______（选填“1大”、“3大”或“相同”）。 表二： 实验次数 接触面 vA/（cm/s） vB/（cm/s） 1 接触面1 10 8 2 接触面2 10 2 3 接触面1 8 6 【答案】 ①. 小车受阻力的情况 ②. 通过的距离大小 ③. 不需要 ④. 做匀速直线运动 ⑤. 接触面2 ⑥. 1 ⑦. 1大 【解析】 【详解】（1）[1][2]实验中，通过改变水平面材料，改变接触面粗糙程度，改变阻力大小，且通过比较小车在不同材料的水平面的运动距离比较不同大小的阻力对小车运动的影响，记录的内容包括水平面的材料、小车运动的路程等，故（a）的内容应为小车受阻力的情况、（b）的内容应为小车通过的路程长短。 （2）[3]如图甲所示，若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，说明小车在木板上滑行的距离最远，可以进行比较，因此不需要重新实验。 （3）[4]从实验现象可推理，若水平面绝对光滑，小车受到的阻力为0，小车的运动状态不变，将在水平面上做匀速直线运动。 （4）[5]小车分别经过接触面1、2两种材料，通过比较表二中1、2实验的数据，实验中初速度相同，可以得到接触面2的阻力对物体的运动影响更大。 [6]由实验13两组实验数据得，实验1中小车到达水平买呢的速度较大，可以推导出实验1小车从斜面更高处由静止释放。 [7]因动能大小与速度的平方成正比，故可知，实验1中的小车克服摩擦力做的功多，而两实验中小车克服阻力运动的距离相同，故实验1中摩擦力更大，阻力对物体运动的影响大。 32. 某中学初二年级同学在探究同一直线二力合成的实验中，把一根轻质弹簧的一端固定在O点，另一端用尼龙细线固定在弹簧秤的挂钩上，每次实验时，他们都将弹簧由A拉伸到B位置．研究过程及实验数据如图（a）、（b）、（c）所示，请仔细观察图中的装置、操作及现象，然后归纳得出初步结论。 （1）比较图中（a）与（b）或（a）与（c）可知，此探究实验采用的科学方法的是____________ （2）在（a）（b）和（c）三次实验中，都将弹簧拉伸到B点，目的是使每次实验中力产生的____________相同。 （3）分析比较图中（a） （b）两次实验中拉力的方向及弹簧测力计的示数，可得出的结论是在同一直线上，方向相同的两个力的合力大小等于这两个分力的大小之和，并且方向跟这两个力的方向相同，即____________（用公式表示）。 （4）分析比较图中（a）与（c）中拉力的方向及弹簧测力计的示数，可得出的结论是在同一直线上，方向相反的两个力的合力大小等于这两个分力的大小之差，并且方向与较大力的方向相同，即____________（用公式表示），合力的方向与____________（选填“F3”或“F4”）的方向相同。 【答案】（1）等效替代法 （2）作用效果 （3）F=F1+F2 （4） ①. F=F3-F4 ②. F3 【解析】 【小问1详解】 在这个实验中，用一个力产生的效果与两个力共同作用产生的效果相同来探究二力合成，这种科学方法是等效替代法。 【小问2详解】 力可以使物体发生形变，将弹簧拉伸到B点，弹簧的形变程度相同，也就意味着每次实验中力产生的作用效果相同。 【小问3详解】 在同一直线上，方向相同的两个力，其合力大小等于这两个分力的大小之和，方向跟这两个力的方向相同，用公式表示为 【小问4详解】 [1][2]在同一直线上，方向相反的两个力，其合力大小等于这两个分力的大小之差，因为大于，用公式表示为 合力方向与较大力的方向相同，所以合力的方向与的方向相同。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $