精品解析:山东省青岛市莱西市(五四制)2023-2024学年七年级下学期期中生物学试题

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2025-08-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) 莱西市
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文件大小 676 KB
发布时间 2025-08-14
更新时间 2026-03-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-14
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来源 学科网

内容正文:

2023—2024学年度第二学期期中质量检测 初二生物试题 说明: 1、本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题,第11卷为非选择题。请将所有答案填写在答题卡上。 2、考试时间:60分钟,满分:80分。 第Ⅰ卷 一、单项选择题:(下列各题只有一个正确答案,每小题1.5分,共45分) 1. 假如一只黄蜂朝你迎面飞来,它身上反射来的光线进入你的眼睛,依次经过哪些结构,最终形成一个物像?() A. 角膜→虹膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 B. 角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 C. 虹膜→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 D. 虹膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 2. 在平时的学习和生活中,如果不注意对眼睛进行保护,容易造成近视。下列示意图中,能正确表示近视成像以及矫正方法的是 A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④ 3. 长时间、近距离使用手机容易引起眼球某结构过度变凸导致近视,手机发出的蓝光还会损伤眼球成像的部位。与此相关的两种结构分别是(  ) A. 玻璃体、视觉中枢 B. 晶状体视觉中枢 C. 晶状体、视网膜 D. 玻璃体、视网膜。 4. 保护好眼与耳有利于准确地获取信息,下列说法正确的是( ) A. 从光线较暗的走廊到明亮的教室,瞳孔由小变大 B. 耳蜗能感受头部位置的变化,与维持身体平衡有关 C. 遇到巨大声响时迅速张口或闭嘴堵耳,是为了保护咽鼓管 D. 新冠病毒可通过结膜入侵人体,因此要做好眼部防护,避免用脏手揉眼睛 5. 某人脑颅内长了肿瘤,造成失明。肿瘤压迫的部位可能是( ) A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 6. 感冒容易引发中耳炎,严重的中耳炎有可能导致耳聋。这是因为中耳炎可能会损伤中耳的(  ) A. 听觉感受器 B. 咽鼓管 C. 鼓膜和听小骨 D. 听觉神经中枢 7. 婴幼儿易在夜间发生遗尿的原因是( ) A. 膀胱小,尿液经常压迫膀胱壁,易产生尿意 B. 泌尿系统发育不完善 C. 大脑尚未发育完全,对排尿的抑制力较弱 D. 脊髓的反射功能不完善 8. 人吃酸梅时,唾液分泌量增加,该反射过程如图所示。下列关于该反射的叙述错误的是(  ) A. 结构基础为反射弧 B. ①为传出神经②为传入神经 C. 效应器唾液腺 D. 属于条件(复杂)反射 9. 下列有关人体生命活动调节的叙述,现象和解释对应正确的是( ) A. 侏儒症———幼年时期甲状腺激素分泌过多 B. 醉酒后,步态不稳———酒精麻醉小脑,协调运动、维持身体平衡的能力受影响 C. 手指被针扎到,感觉疼痛但肌肉无收缩反应———反射弧的传入神经受损 D. 望梅止渴———是人生来就有的简单的反射 10. 在“眨眼反射”和“听到铃声进教室”两个反射中,反射弧的神经中枢分别位于( ) A. 脊髓、大脑皮层 B. 小脑、大脑皮层 C. 大脑皮层、脑干 D. 脑干、大脑皮层 11. 下列各项中,不属于反射的是(  ) A. 海豚顶球表演 B. 草履虫游向食物 C. 小刚躲开迎面飞来的球 D. 小狗听到主人呼唤就去吃食物 12. 下列各种神经系统病变症状中,腰部脊髓受到严重损伤导致的是(  ) A. 下肢发麻疼痛,运动受限 B. 身体右侧肢体不能活动 C. 面部一侧肌肉瘫痪,眼、口歪斜 D. 大小便失禁、下肢丧失运动功能 13. 烟台大樱桃酸甜可口。你对樱桃的反应属于非条件反射的是(  ) A. 看到樱桃分泌唾液 B. 吃到樱桃分泌唾液 C. 听到樱桃分泌唾液 D. 读到樱桃分泌唾液 14. 当呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后,会引起呼吸肌快速收缩、舒张,产生咳嗽反射。下列关于咳嗽反射的叙述错误的是(  ) A. 属于非条件反射 B. 感受器位于呼吸道黏膜上 C. 需要完整反射弧为基础 D. 咳嗽反射不需要脑干参与 15. 下列反射中只有人类才能建立的反射是(  ) A. 看见红灯停步 B. 谈虎色变 C. 听见铃声下课 D. 闻到香味垂涎 16. 使小狗建立“铃声——唾液分泌”条件反射的适当方法是( ) A. 只喂食物,不给铃声 B. 只给铃声而不随即喂食 C. 先给铃声,随即喂食物 D. 先喂食物,随即给铃声 17. 下列腺体的分泌物直接进入毛细血管的是(  ) A. 汗腺 B. 睾丸 C. 唾液腺 D. 皮脂腺 18. 比目鱼两眼均位于头的左侧或右侧。刚孵化出来的幼鱼眼睛长在头的两侧,此时在水中加入微量的甲状腺激素能加速眼睛向同一侧生长。这证明甲状腺激素具有哪种作用?(  ) A. 调节行为 B. 促进代谢 C. 促进生长发育 D. 提高神经系统兴奋性 19. 同学们在观看100米决赛时心跳加快、血压升高,此时人体内肾上腺素分泌增加。下列关于肾上腺素的叙述中,错误的是( ) A. 由肾上腺分泌 B. 经由导管进入血液 C. 含量少、作用大 D. 能提高神经系统的兴奋性 20. 下列有关人体及其它动物生命活动调节的叙述中,错误的是(  ) A. 饭后随着糖类的消化吸收,胰岛素的分泌量随之增加 B. 体操运动员能做许多复杂精准的动作,离不开对小脑功能的依赖 C. 人体在应急反应时,肾上腺素的分泌会增加,此时不需要神经调节 D. 如果在蝌蚪生活的水中适当添加甲状腺激素,会缩短蝌蚪发育成青蛙的时间 21. 探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验,必须人为控制的变量是( ) A. 水蚤的数量 B. 烟草浸出液的浓度 C. 水蚤的心率 D. 环境温度 22. 下列人类活动可能会造成环境污染的是①垃圾分类②多步行少开车③焚烧塑料袋④常用含磷洗衣粉⑤进口废旧电子产品⑥退耕还林⑦稻田养虾⑧大面积使用消毒剂消毒(  ) A. ②③⑤⑦ B. ①②⑥⑦ C. ③④⑤⑧ D. ①⑤⑥⑦ 23. 某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表。 水质 水量/ml 水温/℃ 蛙卵数/个 孵出的蝌蚪数/只 A组 河水 500 23 30 28 B组 蒸馏水 500 10 30 9 以上实验设计的不妥之处是 A. 不符合单一变量原则 B. 水量过多 C. 蛙卵数过少 D. 水中没有放置水草 24. 为了研究环境污染对生物的危害,小欣和同学做了探究“酸雨对黄豆种子萌发的影响”的实验。下表是记录的实验数据,相关叙述错误的是(  ) A. 应选取饱满、未损伤的种子作实验材料 B. 为减小实验误差,每组应多设置几组对照实验 C. 酸雨形成的主要原因是空气中含有大量的二氧化碳 D. 实验结果表明,酸雨对黄豆种子萌发有抑制作用 25. 下列有关人类活动对生物圈的影响的叙述,错误的是(  ) A. 酸雨一定是由本地区的有害排放物造成的 B. 生物入侵的危害是对新的生态环境造成严重破坏 C. 科学进行植树造林可以较好地改善生态环境 D. 破坏臭氧层会使大量紫外线辐射到地面,危害人类和其他生物的健康 26. 下列选择中,不属于人体第一道免疫防线的是(  ) A. 皮肤有助于防止病菌侵入人体 B. 血液中的细菌被吞噬细胞消灭 C. 消化道黏膜阻挡病原体侵入人体 D. 呼吸道黏膜可以黏附细菌形成痰液 27. 某生物兴趣小组为了探究“酸雨对玉米幼苗叶片生长的影响”,将萌发的玉米种子播入花盆(土壤pH值为6.8)中,每组3盆,每盆8粒,待玉米幼苗出土5天后,进行如下表所示实验。有关叙述错误的是(  ) 1组 2组 3组 4组 5组 实验过程 喷淋液体 清水 pH=5.6的模 拟酸雨 pH=4.5的模 拟酸雨 pH=3.6的模 拟酸雨 pH=2.5的 模拟酸雨 喷淋方法 每次喷淋以叶片滴液为准,每周喷淋3次。 定时给各组幼苗浇等量清水,浇水与喷淋酸雨错开进行。 实验天数 25天 A. 实验变量是雨水酸性的强弱 B. 1组是这个实验对照组 C. 减少误差,每组用3盆、每盆8株幼苗做实验 D. 实验进行25天后,2组叶片受害率最高 28. 传染病对人类的危害巨大,下列有关传染病及其预防的说法,错误的是(  ) A. 传染病是只能在人与人之间传播的疾病 B. 引起传染病的病原体可以是细菌、病毒、寄生虫 C. 传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节 D. 预防接种是为了保护易感人群 29. 接种流感病毒疫苗可以有效降低住院、重症、死亡风险。下列有关叙述,错误的是(  ) A. 接种流感疫苗在传染病预防上属于保护易感人群 B. 接种流感疫苗是预防流感最经济有效的措施 C. 流感疫苗作为抗体,帮助人体直接抵御流感病毒 D. 接种流感疫苗使人体获得的免疫属于特异性免疫 30. 春季是传染病的高发期,下列关于学校预防传染病措施的分类,错误的是( ) A. 让患病学生离校接受治疗——控制传染源 B. 按规定给学生接种疫苗——保护易感人群 C 要求学生饭前便后洗手——切断传播途径 D. 教室每天都要喷洒消毒液——控制传染源 第Ⅱ卷 二、简答题(每空1分。有名称和序号的,名称和序号必须相符才得分。共35分) 31. “水痘”是少年儿童极易感染的一种疾病,由水痘-带状疱疹病毒引起的,表现为斑疹,丘疹,水疱和痂疹。该病具有高度的传染性,易造成小区域的流行,痊愈后可获终身免疫。请分析回答: (1)从传染病的角度分析,水痘-带状疱疹病毒属于_____;从免疫学的角度分析,该病毒属于_____。 (2)当水痘-带状疱疹病毒侵袭人体后,人体起抵御作用的第二道防线是_____,该防线并不是只针对于水痘-带状疱疹病毒起作用,因此,属于_____免疫。 (3)当人体第三道防线发挥作用时,可刺激淋巴细胞产生_____,该物质能与抗原结合,此种结合具有_____性,可以促进______细胞将抗原清除。 (4)学校一经发现患有水痘的同学,立即让其到医院隔离治疗,这属于传染病预防措施中的______;学校通知所有班级在水痘高发期要经常开窗通风,这属于传染病预防措施中的______。 (5)患过水痘的学生,痊愈后一般不会再得此病,原因是______。 32. 今年青岛教育e平台增加了“青快学”在线学习资源。从此同学们可以在课余时间借助网络免费学习相关知识。这种学习方式需要调动多种感官相互配合,请据图回答以下问题: (1)登录网站点击视频后,屏幕上的图文信息会在图1中的[ ]____上形成清晰的物像,最终在_____形成视觉。 (2)视频中的老师有时也会提问,屏幕前的同学听到提问后会小声回答问题,这属于_____反射,该反射的感受器位于图2中的[ ]_____。 (3)建议借助“青快学”在线学习的同学不要长时间盯着电脑屏幕看。长时间近距离注视电脑屏幕有可能会导致图1中的[ ]___因曲度过大或眼球的前后径过长,造成近视。近视可配戴_______透镜加以矫正。 (4)建议进行“青快学”在线学习的同学也不要长时间佩戴耳机学习,长时间佩戴耳机会使耳内对声音敏感的细胞损伤而影响听力;也会使图2中的[ ]_____接受声波震动的敏感性降低而造成听力下降;最严重的还会导致神经性耳聋,即______受损,致使声音信号无法传递到大脑。 33. 红灯停,绿灯行。日常生活中蕴含许多生物学知识,请你运用相关知识进行解释: (1)骑行者看见红灯停车的反射过程是红灯→感受器→神经中枢→______→停车,此感受器位于眼球结构(如图)的_____(填序号)。 (2)骑行过程中,始终能感受到头部位置变动,这依赖于耳中[ ]____和_______。 (3)由于骑行不稳,⑨受到碰撞,引起膝跳反射,同时神经冲动沿着图中的____(填标号)传导到大脑皮层,产生痛觉,说明脊髓具有______的功能。 (4)为了尽快到达目的地,骑行者加快骑车速度,呼吸、心跳随之加快,血压升高。这一系列的反应说明,人体生命活动的调节主要受神经调节,但也受到_____调节的影响。 (5)人体内分泌腺分泌的激素作用于特定的靶细胞或器官,产生特定的效应。如垂体分泌的____促进蛋白质合成,刺激细胞生长,对肌肉增生和软骨形成与钙化有特别重要的作用。人在幼年时这种激素分泌不足会患_______。 34. 我市政府对生活垃圾分类管理的各个环节进行了全方位规范。庄园学校环保社团为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下活动。 (一)查阅资料 资料一 废旧电池含有汞、铅等有害物质。 资料二 满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。 资料三 5号电池比7号电池的体积大。 (二):设计实验方案及数据统计(A~E共5组数据如下表) 组别 A B C D E 加无污染河水的体积 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 加废电池的数量及型号 不加 1节5号 1节7号 1节5号 1节5号 加满江红的数量 不加 不加 不加 10克 30克 小鱼的数目 1条 1条 1条 1条 1条 小鱼存活的时间(天) 10 3 5 6 8 该社团的兴趣小组根据上述有关内容,设计并实施了如下探究活动,请分析并回答问题: (1)小明选择了A组与B组进行对照实验,那么,他想探究的问题是____________?为探究这一问题,还可以选择______两组进行对照实验。 (2)A组与B组进行对照实验,实验变量是______。 (3)对A组与B组对照实验作出相应的假设。若表格中记录的实验结果与实验前作出的假设是一致的,请写出该假设:____________。 (4)若选择E组与B组对照,E组的小鱼比B组的小鱼存活天数多,说明______。B组与C组对照,说明了________________________。 (5)A~E每组放入的小鱼应该是个体大小、健康状况大致相同的同种小鱼,其目的是控制____________。 (三)该实验设计中明显的不足之处是____________。 (四)交流讨论:废旧电池不能随意丢弃,应放在指定的收集装置内,以便集中无害化处理。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2023—2024学年度第二学期期中质量检测 初二生物试题 说明: 1、本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题,第11卷为非选择题。请将所有答案填写在答题卡上。 2、考试时间:60分钟,满分:80分。 第Ⅰ卷 一、单项选择题:(下列各题只有一个正确答案,每小题1.5分,共45分) 1. 假如一只黄蜂朝你迎面飞来,它身上反射来的光线进入你的眼睛,依次经过哪些结构,最终形成一个物像?() A. 角膜→虹膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 B. 角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 C. 虹膜→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 D. 虹膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 【答案】B 【解析】 【分析】由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜,有折光作用;虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线;玻璃体是透明的胶状物;视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动。 【详解】视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。如图所示: 故选B 2. 在平时的学习和生活中,如果不注意对眼睛进行保护,容易造成近视。下列示意图中,能正确表示近视成像以及矫正方法的是 A. ①和③ B. ①和④ C. ②和③ D. ②和④ 【答案】A 【解析】 【分析】近视形成的原因是:晶状体过度变凸不能恢复原状或眼球的前后径过长,导致远处物体反射的光线经折射后形成的物像落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体。需要配戴凹透镜矫正。预防应做到“三要”、“四不要”。 【详解】近视形成的原因是:晶状体过度变凸不能恢复原状或眼球的前后径过长,导致远处物体反射的光线经折射后形成的物像落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体,可以用①表示。凹透镜能将焦点后移至视网膜,戴相应度数的凹透镜,也就是近视镜,使物体成的像,正好落在视网膜上,可以用③表示,A符合题意。 故选A。 3. 长时间、近距离使用手机容易引起眼球某结构过度变凸导致近视,手机发出的蓝光还会损伤眼球成像的部位。与此相关的两种结构分别是(  ) A. 玻璃体、视觉中枢 B. 晶状体视觉中枢 C. 晶状体、视网膜 D. 玻璃体、视网膜。 【答案】C 【解析】 【分析】眼球前后径过长或晶状体曲度过大,所形成的物像落在视网膜前方,因而看不清远处的物体,造成近视。 【详解】青少年长时间近距离看书或沉迷于手机游戏会导致晶状体的凸度过大或眼球的前后径过长,物像落在了视网膜的前方,看不清近处的物体,这就是近视。 可见青少年长时间,近距离使用手机容易引起眼球某结构凸度过大导致近视,手机发出的蓝光还会损伤眼球成像的部位,与此相关的两个结构分别是晶状体和视网膜,C符合题意。 故选C。 4. 保护好眼与耳有利于准确地获取信息,下列说法正确的是( ) A. 从光线较暗的走廊到明亮的教室,瞳孔由小变大 B. 耳蜗能感受头部位置的变化,与维持身体平衡有关 C. 遇到巨大声响时迅速张口或闭嘴堵耳,是为了保护咽鼓管 D. 新冠病毒可通过结膜入侵人体,因此要做好眼部防护,避免用脏手揉眼睛 【答案】D 【解析】 【分析】(1)视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。(2)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。 【详解】A.虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线。光线强,瞳孔变小;光线弱,瞳孔变大。较暗的走廊里面的光线弱,瞳孔变大,才能看清;当从从光线较暗的走廊到明亮的教室,此时瞳孔变化是由大变小,才能减少外界光线对眼的刺激,A错误。 B.内耳中的半规管、前庭能感受头部位置变动的情况,与维持身体平衡有关,B错误。 C.当听到巨大声响时,空气震动剧烈导致鼓膜受到的压力突然增大,容易击穿鼓膜。这时张大嘴巴,可以使咽鼓管张开,因咽鼓管连通咽部和鼓室。这样能保持鼓膜内外大气压的平衡,以免振破鼓膜。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变对鼓膜的影响。因此,遇到巨大声响时迅速张口或闭嘴堵耳,是为了保护鼓膜,而不是为了保护咽鼓管,C错误。 D.新冠病毒可通过手部揉眼进入结膜而大量增殖,引发结膜炎,因此要做好眼部防护,避免用脏手揉眼睛,D正确。 故选D。 5. 某人脑颅内长了肿瘤,造成失明。肿瘤压迫的部位可能是( ) A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓 【答案】A 【解析】 【分析】脑位于颅腔内,包括大脑,小脑和脑干三部分。 【详解】视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。某人脑颅内长了肿瘤,造成失明。可能是肿瘤压迫了大脑皮层的视觉中枢,A正确。 【点睛】解题的关键掌握脑的组成和功能。 6. 感冒容易引发中耳炎,严重的中耳炎有可能导致耳聋。这是因为中耳炎可能会损伤中耳的(  ) A. 听觉感受器 B. 咽鼓管 C. 鼓膜和听小骨 D. 听觉神经中枢 【答案】C 【解析】 【分析】耳的结构模式图: 【详解】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳郭和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。咽鼓管一端连通咽部,另一端连通鼓室。咽部感染时,病菌可通过咽鼓管进入鼓室,引起中耳炎。中耳炎会损伤鼓膜、听小骨,使产生振动、传导声波的功能丧失,导致耳聋,因此ABD错误,C正确。 故选C。 7. 婴幼儿易在夜间发生遗尿的原因是( ) A. 膀胱小,尿液经常压迫膀胱壁,易产生尿意 B. 泌尿系统发育不完善 C. 大脑尚未发育完全,对排尿的抑制力较弱 D. 脊髓的反射功能不完善 【答案】C 【解析】 【分析】脊髓包括灰质和白质两部分,灰质在中央,呈蝶形,在脊髓的灰质里,有许多低级的神经中枢,可以完成一些基本的反射活动,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的;白质在灰质的周围,白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间,起着联系作用。 【详解】排尿反射中枢位于脊髓的灰质里,受大脑皮层控制,当尿液在膀胱内积存到一定量时,会刺激膀胱壁上的感受器,使感应器产生神经冲动,神经冲动通过传入神经传到脊髓的排尿中枢,同时也有神经冲动经过神经纤维向上传到大脑,使人产生尿意。在适宜的环境下,由大脑发出神经冲动传到脊髓的排尿中枢,神经冲动再沿着传出神经传到膀胱,引起排尿反射,如果环境不适宜,大脑就暂时抑制脊髓中的排尿中枢不排尿,婴幼儿因大脑的发育不完全,对排尿的抑制能力较弱,会发生夜间遗尿现象,C正确。 故选C。 8. 人吃酸梅时,唾液分泌量增加,该反射过程如图所示。下列关于该反射的叙述错误的是(  ) A. 结构基础为反射弧 B. ①为传出神经②为传入神经 C. 效应器为唾液腺 D. 属于条件(复杂)反射 【答案】D 【解析】 【分析】反射是指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。根据反射形成的过程可将其分为两类:简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)。反射的结构基础是反射弧,反射弧是指完成反射的神经结构。 【详解】A.反射的结构基础为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分,A正确。 B.图中①为传出神经,②为传入神经,B正确。 C.效应器由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动。所以,这一反射活动的效应器是唾液腺,C正确。 D.吃酸梅时,唾液分泌量增加,是人生来就有的一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成的简单(非条件)反射,不属于复杂(条件)反射,D错误。 故选D。 9. 下列有关人体生命活动调节的叙述,现象和解释对应正确的是( ) A. 侏儒症———幼年时期甲状腺激素分泌过多 B. 醉酒后,步态不稳———酒精麻醉小脑,协调运动、维持身体平衡的能力受影响 C. 手指被针扎到,感觉疼痛但肌肉无收缩反应———反射弧的传入神经受损 D. 望梅止渴———是人生来就有的简单的反射 【答案】B 【解析】 【分析】(1)激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.激素分泌异常会引起人体患病。 (2)人体生命活动的调节中神经调节的基本方式反射,可分两类:简单反射和复杂反射,生来就有的是简单反射,需要经验积累才能形成的是复杂反射。 【详解】A.侏儒症是幼年时生长激素分泌不足造成的,A错误。 B.小脑位于脑干背侧、大脑的后下方。小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。人喝酒喝醉了,走路摇晃,站立不稳,这是由于小脑被酒精麻痹而引起的,B正确。 C.手指被针扎到,感觉疼痛但肌肉无收缩反应,是反射弧的传出神经或效应器受损,C错误。 D.复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,“望梅止渴”是人特有的复杂反射,D错误。 故选B。 10. 在“眨眼反射”和“听到铃声进教室”两个反射中,反射弧的神经中枢分别位于( ) A. 脊髓、大脑皮层 B. 小脑、大脑皮层 C. 大脑皮层、脑干 D. 脑干、大脑皮层 【答案】D 【解析】 【分析】神经中枢是指在灰质里,功能相同的神经元细胞汇集在一起,调节人体的某一项相应的生理活动,这些调节某一特定生理功能的神经元群就叫做神经中枢。参与条件反射(复杂反射)的神经中枢位于大脑皮层,参与非条件反射(简单反射)的神经中枢位于大脑皮层以下(如脑干、脊髓)。 【详解】大脑皮层以下的神经中枢是低级的神经中枢,能完成一些低级的神经活动。眨眼反射就是一种比较低级的神经活动,是由脑干的神经中枢参与完成的,属于非条件反射(简单反射)。“听到铃声走进教室”是在大脑皮层中的语言中枢、躯体运动中枢等多个神经中枢参与下的条件反射(复杂反射),小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中有呼吸中枢、心血管运动中枢等,调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 11. 下列各项中,不属于反射的是(  ) A. 海豚顶球表演 B. 草履虫游向食物 C. 小刚躲开迎面飞来的球 D. 小狗听到主人呼唤就去吃食物 【答案】B 【解析】 【分析】反射需通过神经系统对刺激作出反应,无神经系统的生物(如草履虫)的反应属于应激性,而非反射。 【详解】A.海豚有神经系统,顶球表演属于反射,故A不符合题意。 B.草履虫为单细胞生物,无神经系统,游向食物是应激性,故B符合题意。 C.小刚通过神经系统躲避飞球,属于反射,故C不符合题意。 D.小狗通过神经系统对声音产生反应,属于反射,故D不符合题意。 故选B。 12. 下列各种神经系统病变症状中,腰部脊髓受到严重损伤导致的是(  ) A. 下肢发麻疼痛,运动受限 B. 身体右侧肢体不能活动 C. 面部一侧肌肉瘫痪,眼、口歪斜 D. 大小便失禁、下肢丧失运动功能 【答案】D 【解析】 【分析】(1)简单反射(也称非条件反射)是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。如膝跳反射、眨眼反射等。(2)大脑是人体生命活动的高级中枢,有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢和听觉中枢等。 【详解】A.下肢发麻疼痛,运动受限,可能是神经或躯体感觉中枢受损导致的,A错误。 B.身体右侧肢体不能活动,是左侧的躯体运动中枢受损导致的,B错误。 C.面部一侧肌肉瘫痪,眼、口歪斜,是面部神经受损导致的,C错误。 D.排尿、排便反射的神经中枢在脊髓,属于非条件反射,受大脑的控制。如果是一侧躯体不能活动,这是由于损伤了对侧的躯体运动中枢。大小便失禁、下肢丧失运动功能,是因为腰部脊髓受到严重损伤,使腰部一下的神经中枢失去了大脑的控制导致的,D正确。 故选D。 13. 烟台大樱桃酸甜可口。你对樱桃的反应属于非条件反射的是(  ) A. 看到樱桃分泌唾液 B. 吃到樱桃分泌唾液 C. 听到樱桃分泌唾液 D. 读到樱桃分泌唾液 【答案】B 【解析】 【分析】(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。 (2)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。 【详解】看到樱桃分泌唾液、听到樱桃分泌唾液、读到樱桃分泌唾液都是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射;吃着樱桃分泌唾液是生来就有的不需要大脑皮层参与的非条件反射,选项B符合题意。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握条件反射与非条件反射的区别。 14. 当呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后,会引起呼吸肌快速收缩、舒张,产生咳嗽反射。下列关于咳嗽反射的叙述错误的是(  ) A. 属于非条件反射 B. 感受器位于呼吸道黏膜上 C. 需要完整反射弧为基础 D. 咳嗽反射不需要脑干参与 【答案】D 【解析】 【分析】反射是指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内环境刺激所发生的有规律的反应。神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧,反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。兴奋(神经冲动)在反射弧上的传导是单向的,只能是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。反射分为条件反射(复杂反射)和非条件反射(简单反射);非条件反射(简单反射)是指人生来就有的反射,而条件反射(复杂反射)是人通过长期生活积累的经验形成的反射。 【详解】A.该反射是人生来就有的反射,属于非条件反射,A正确。 B.咳嗽反射的感受器位于呼吸道黏膜上,B正确。 C. 完成反射的结构基础是反射弧,反射弧必须完整才行,C正确。 D.脑干中有负责调控呼吸、心跳等的神经中枢,咳嗽时会引起咳嗽呼吸肌快速收缩、舒张,因此需要脑干参与,D错误。 故选D。 15. 下列反射中只有人类才能建立的反射是(  ) A. 看见红灯停步 B. 谈虎色变 C. 听见铃声下课 D. 闻到香味垂涎 【答案】B 【解析】 【分析】简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与,没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。人与动物最大的区别在于人类有语言中枢。 【详解】A.“看见红灯停步”,动物也能在后天学习中形成看到某种信号就做出相应反应的条件反射,不一定需要语言中枢参与,比如经过训练的动物也能识别交通信号灯并做出反应,所以这不是人类特有的反射,A不符合题意。 B.“谈虎色变”,这里涉及到对 “虎” 这个语言文字所代表的危险含义的理解和反应,是人类通过语言交流和学习,对 “虎” 产生恐惧的反射,只有人类大脑皮层的语言中枢能对语言文字进行处理,从而引发这样的反射,是人类特有的反射,B符合题意。 C.“听见铃声下课”,很多动物经过训练也能对铃声形成条件反射,听到铃声做出相应行为,不涉及语言文字,不属于人类特有的反射,C不符合题意。 D.“闻到香味垂涎”,这是一种基于嗅觉刺激引发的简单反射,很多动物都会因闻到食物香味而产生唾液分泌增加等反应,不依赖语言中枢,不是人类特有的反射,D不符合题意。 故选B。 16. 使小狗建立“铃声——唾液分泌”条件反射的适当方法是( ) A. 只喂食物,不给铃声 B. 只给铃声而不随即喂食 C. 先给铃声,随即喂食物 D. 先喂食物,随即给铃声 【答案】C 【解析】 【分析】反射分为非条件反射和条件反射,条件反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。据此答题。 【详解】条件反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。使小狗建立“铃声--唾液分泌”条件反射的过程是:每次喂狗以前先摇一次铃,如此重复多次。过一段时间,只要一摇铃,即使不喂食物,狗也会分泌大量的唾液,这样就建立了“铃声--唾液分泌”条件反射。所以使小狗建立“铃声--唾液分泌”条件反射的适当方法是先给铃声,随即喂食物。 故选C。 【点睛】此题是一道基础知识题,考查的是动物条件反射形成的过程。 17. 下列腺体的分泌物直接进入毛细血管的是(  ) A. 汗腺 B. 睾丸 C. 唾液腺 D. 皮脂腺 【答案】B 【解析】 【分析】人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺,皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它们的分泌物是通过导管排出的,因此这类腺体叫外分泌腺;没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺。如垂体、甲状腺、胰岛、卵巢、睾丸等。 【详解】选项中睾丸是内分泌腺,它的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里;唾液腺、皮脂腺、汗腺都是外分泌腺,它们的分泌物通过导管排到腺体外,因此ACD错误,B正确。 故选B。 18. 比目鱼两眼均位于头的左侧或右侧。刚孵化出来的幼鱼眼睛长在头的两侧,此时在水中加入微量的甲状腺激素能加速眼睛向同一侧生长。这证明甲状腺激素具有哪种作用?(  ) A. 调节行为 B. 促进代谢 C. 促进生长发育 D. 提高神经系统兴奋性 【答案】C 【解析】 【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。 【详解】比目鱼两眼均位于头的左侧或右侧。刚孵化出来的幼鱼眼睛长在头的两侧,研究发现,在水中加入微量的甲状腺激素能加速眼睛向同一侧生长,可见甲状腺激素具有促进生长发育的作用。C正确,ABD错误。 故选C。 19. 同学们在观看100米决赛时心跳加快、血压升高,此时人体内肾上腺素分泌增加。下列关于肾上腺素的叙述中,错误的是( ) A. 由肾上腺分泌 B. 经由导管进入血液 C. 含量少、作用大 D. 能提高神经系统的兴奋性 【答案】B 【解析】 【分析】内分泌腺没有导管,它们的分泌物——激素,直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处。人体内的激素含量少,作用大。每100毫升血液中,只有几微克激素,却对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。例如肾上腺素,能够促使心跳加快、血压升高,使皮肤血管扩张,因而显得面红耳赤。在紧急情况下,肾上腺素的分泌增加,可以增加中枢神经系统的兴奋性,使人反应灵敏。 【详解】A.结合分析可知,肾上腺素由肾上腺分泌,A正确。 B.肾上腺属于内分泌腺,分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管,B错误。 C.人体内的激素含量少,作用大,C正确。 D.肾上腺素的分泌增加,可以增加中枢神经系统的兴奋性,D正确。 故选B。 20. 下列有关人体及其它动物生命活动调节的叙述中,错误的是(  ) A. 饭后随着糖类的消化吸收,胰岛素的分泌量随之增加 B. 体操运动员能做许多复杂精准的动作,离不开对小脑功能的依赖 C. 人体在应急反应时,肾上腺素的分泌会增加,此时不需要神经调节 D. 如果在蝌蚪生活的水中适当添加甲状腺激素,会缩短蝌蚪发育成青蛙的时间 【答案】C 【解析】 【分析】人的调节方式主要两种:神经调节和激素调节,神经调节是指神经系统调节身体的各个器官、系统的活动,使之相互配合,协调一致,使机体成为一个统一的整体来进行各项生命活动;激素调节是体液调节的主要内容,是激素通过血液的传送,对人和动物体的新陈代谢和生长发育所进行的调节,神经调节和激素调节相互配合,共同完成人体的各项生理活动。 【详解】A.胰岛素的作用是调节糖代谢,促进糖原的合成,加速血糖分解,降低血糖浓度,因此饭后随着糖类的消化吸收,胰岛素的分泌量随之增加,故A正确。 B.小脑具有协调运动,维持身体平衡的作用,因此,体操运动员能做许多复杂精准的动作,离不开对小脑功能的依赖,故B正确。 C.人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受激素调节的影响,因此人体在应急反应时,肾上腺素的分泌会增加,此时也需要神经调节,故C错误。 D.甲状腺激素能促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性;如果在蝌蚪生活的水中适当添加甲状腺激素,会缩短蝌蚪发育成青蛙的时间,故D正确。 故选C。 21. 探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验,必须人为控制的变量是( ) A. 水蚤的数量 B. 烟草浸出液的浓度 C. 水蚤的心率 D. 环境温度 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析: 对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同.其它量皆相同的实验。这一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量,即烟草浸出液的浓度的不同,因此探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验,必须人为控制的变量是烟草浸出液浓度。 考点:探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响。 22. 下列人类活动可能会造成环境污染的是①垃圾分类②多步行少开车③焚烧塑料袋④常用含磷洗衣粉⑤进口废旧电子产品⑥退耕还林⑦稻田养虾⑧大面积使用消毒剂消毒(  ) A. ②③⑤⑦ B. ①②⑥⑦ C. ③④⑤⑧ D. ①⑤⑥⑦ 【答案】C 【解析】 【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。 【详解】①垃圾分类不会造成环境污染; ②多步行少开车不会造成环境污染; ③焚烧塑料袋会造成环境污染; ④常用含磷洗衣粉会造成环境污染; ⑤进口废旧电子产品会造成环境污染; ⑥退耕还林不会造成环境污染; ⑦稻田养虾不会造成环境污染; ⑧大面积使用消毒剂消毒会造成环境污染。 故③④⑤⑧符合题意。 故选C。 23. 某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,其实验记录如下表。 水质 水量/ml 水温/℃ 蛙卵数/个 孵出的蝌蚪数/只 A组 河水 500 23 30 28 B组 蒸馏水 500 10 30 9 以上实验设计的不妥之处是 A. 不符合单一变量原则 B. 水量过多 C. 蛙卵数过少 D. 水中没有放置水草 【答案】A 【解析】 【分析】一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。该实验的目的是探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了水质的条件不同外,其他条件都应该相同。 【详解】为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使这两种环境中除实验变量不同外,其它条件都相同。该兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行探究,就应该以水质为变量设置对照实验,从表中可以看出,该实验变量除了水质外,还有水温不同,出现了两个变量,不符合单一变量原则。 故选:A。 【点睛】解此题的关键是理解采用对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同。这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。 24. 为了研究环境污染对生物的危害,小欣和同学做了探究“酸雨对黄豆种子萌发的影响”的实验。下表是记录的实验数据,相关叙述错误的是(  ) A. 应选取饱满、未损伤的种子作实验材料 B. 为减小实验误差,每组应多设置几组对照实验 C. 酸雨形成的主要原因是空气中含有大量的二氧化碳 D. 实验结果表明,酸雨对黄豆种子萌发有抑制作用 【答案】C 【解析】 【分析】酸雨是大气受污染的一种现象,通常pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水(如雾、露、霜等)统称为酸雨。酸雨可导致水体、土壤酸化,对植物、建筑物造成腐蚀性危害。 【详解】A.实验中,为了避免其他因素的干扰,应选取饱满、未损伤的种子作实验材料,A正确。 B.对照实验组数越多,实验结果更准确。所以,为了减小实验误差,每组应多设置几组对照实验,B正确。 C.酸雨是由于人类大量使用含硫量很高的煤、石油、天然气等化石燃料,燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物,在大气中经过复杂的化学反应后,形成硫酸或硝酸气溶胶,或为云、雨、雪、雾捕捉吸收,降到地面成为酸雨。pH小于5.6的雨水就算酸雨,C错误。 D.由图可以看出,随着雨水酸性的增强,对黄豆种子萌发的抑制作用增大,D正确。 故选C。 25. 下列有关人类活动对生物圈的影响的叙述,错误的是(  ) A. 酸雨一定是由本地区的有害排放物造成的 B. 生物入侵的危害是对新的生态环境造成严重破坏 C. 科学进行植树造林可以较好地改善生态环境 D. 破坏臭氧层会使大量紫外线辐射到地面,危害人类和其他生物的健康 【答案】A 【解析】 【分析】人类对资源的不合理开发和利用所导致的生态破坏和环境污染相互影响、相互作用,彼此重叠发生,形成所谓的“复合效应”,原则威胁着人类和其他生物的生存。因此人类对资源的利用要科学合理,权衡利弊,既要考虑短期效益,更有考虑长远影响。 【详解】A.酸雨是因为大量二氧化硫等有害气体的排放造成的,我国酸雨的主要成因是大量燃烧含硫量高的煤,A错误。 B.生物入侵是破坏生物多样性的原因之一,生物入侵的危害是对新的生态环境造成严重破坏,B正确。 C.科学进行植树造林,增加森林覆盖率,可以较好地改善生态环境,C正确。 D.臭氧层遭到破坏后,大量的紫外线辐射到地面,会危害人类和其他生物的健康,D正确。 故选A。 26. 下列选择中,不属于人体第一道免疫防线的是(  ) A. 皮肤有助于防止病菌侵入人体 B. 血液中的细菌被吞噬细胞消灭 C. 消化道黏膜阻挡病原体侵入人体 D. 呼吸道黏膜可以黏附细菌形成痰液 【答案】B 【解析】 【分析】人之所以能在有大量病原体的环境中健康地生活,是因为人体具有保卫自身的三道防线。皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线;体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线;免疫细胞和免疫器官是保卫人体的第三道防线。 【详解】A.皮肤作为人体最大的器官,是人体免疫系统的第一道防线,承担着重要的防御功能,能够有效阻止病菌和其他有害物质的侵入,A不符合题意。 B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线。血液中的细菌被吞噬细胞消灭,是第二道防线,B符合题意。 C.消化道黏膜阻挡病原体侵入人体,消化道黏膜是人体上的第一道防线,C不符合题意。 D.呼吸道黏膜也是人体的第一道防线,黏膜的分泌物可以黏附细菌成痰液排出体外,D不符合题意。 故选B。 27. 某生物兴趣小组为了探究“酸雨对玉米幼苗叶片生长的影响”,将萌发的玉米种子播入花盆(土壤pH值为6.8)中,每组3盆,每盆8粒,待玉米幼苗出土5天后,进行如下表所示实验。有关叙述错误的是(  ) 1组 2组 3组 4组 5组 实验过程 喷淋液体 清水 pH=5.6的模 拟酸雨 pH=4.5的模 拟酸雨 pH=3.6的模 拟酸雨 pH=2.5的 模拟酸雨 喷淋方法 每次喷淋以叶片滴液为准,每周喷淋3次。 定时给各组幼苗浇等量清水,浇水与喷淋酸雨错开进行。 实验天数 25天 A. 实验变量是雨水酸性的强弱 B. 1组是这个实验的对照组 C. 为减少误差,每组用3盆、每盆8株幼苗做实验 D. 实验进行25天后,2组叶片受害率最高 【答案】D 【解析】 【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。 【详解】A.对照实验具有变量的唯一性,因此探究“酸雨对玉米幼苗叶片生长的影响”实验的变量是雨水酸性的强弱,A正确。 B.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。因此1组是这个实验的对照组,B正确。 C.“每组用3盆,且每盆有8株幼苗进行实验”,这样做是为了减少实验误差,使实验结果准确,C正确。 D.实验进行25天后,5组叶片受害率最高,D错误。 故选D。 28. 传染病对人类的危害巨大,下列有关传染病及其预防的说法,错误的是(  ) A. 传染病是只能在人与人之间传播的疾病 B. 引起传染病的病原体可以是细菌、病毒、寄生虫 C. 传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节 D. 预防接种是为了保护易感人群 【答案】A 【解析】 【分析】传染病是由病原体引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病,其流行需三个环节:传染源、传播途径和易感人群。预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】A.传染病不仅能在人与人之间传播,也可通过动物传给人(如狂犬病),故A错误。 B.细菌(如结核杆菌)、病毒(如流感病毒)、寄生虫(如疟原虫)均可作为病原体引发传染病,故B正确。 C.传染病流行的三个基本环节缺一不可,缺少任一环节则无法形成传播链,故C正确。 D.预防接种通过增强人体免疫力,直接保护易感人群,故D正确。 故选A。 29. 接种流感病毒疫苗可以有效降低住院、重症、死亡风险。下列有关叙述,错误的是(  ) A. 接种流感疫苗在传染病预防上属于保护易感人群 B. 接种流感疫苗是预防流感最经济有效的措施 C. 流感疫苗作为抗体,帮助人体直接抵御流感病毒 D. 接种流感疫苗使人体获得的免疫属于特异性免疫 【答案】C 【解析】 【分析】接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体制成,从免疫角度分析,流感疫苗属于抗原。将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体。抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫。 【详解】A.控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说,凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群,如接种疫苗等;凡是对病人或疑似病人采取的措施均为控制传染源,如隔离病人等;其余的措施可判断为切断传播途径。故注射流感疫苗在传染病预防上属于保护易感人群,A正确。 B.接种流感病毒疫苗是预防流感病毒感染最经济最有效的措施,也是当前我国提高群体免疫力最重要的措施,B正确。 C.由分析可知:流感疫苗作为抗原,注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体。该抗体能消灭流感病毒,C错误。 D.注射流感疫苗使人体获得的免疫,只能针对流感病毒,对其它病原体无效,故属于特异性免疫,D正确。 故选C。 30. 春季是传染病的高发期,下列关于学校预防传染病措施的分类,错误的是( ) A. 让患病学生离校接受治疗——控制传染源 B. 按规定给学生接种疫苗——保护易感人群 C. 要求学生饭前便后洗手——切断传播途径 D. 教室每天都要喷洒消毒液——控制传染源 【答案】D 【解析】 【分析】预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 【详解】A.患病孩子属于传染源,故将患病孩子送回家治疗属于控制传染源,故A正确。 B.按规定给孩子接种疫苗属于保护易感人群,故B正确。 CD.要求学生饭前便后洗手、教室每天都要喷洒消毒液都属于切断传播途径,故C正确,D错误。 故选D。 第Ⅱ卷 二、简答题(每空1分。有名称和序号的,名称和序号必须相符才得分。共35分) 31. “水痘”是少年儿童极易感染一种疾病,由水痘-带状疱疹病毒引起的,表现为斑疹,丘疹,水疱和痂疹。该病具有高度的传染性,易造成小区域的流行,痊愈后可获终身免疫。请分析回答: (1)从传染病的角度分析,水痘-带状疱疹病毒属于_____;从免疫学的角度分析,该病毒属于_____。 (2)当水痘-带状疱疹病毒侵袭人体后,人体起抵御作用的第二道防线是_____,该防线并不是只针对于水痘-带状疱疹病毒起作用,因此,属于_____免疫。 (3)当人体第三道防线发挥作用时,可刺激淋巴细胞产生_____,该物质能与抗原结合,此种结合具有_____性,可以促进______细胞将抗原清除。 (4)学校一经发现患有水痘的同学,立即让其到医院隔离治疗,这属于传染病预防措施中的______;学校通知所有班级在水痘高发期要经常开窗通风,这属于传染病预防措施中的______。 (5)患过水痘的学生,痊愈后一般不会再得此病,原因是______。 【答案】(1) ①. 病原体 ②. 抗原 (2) ①. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 ②. 非特异性 (3) ①. 抗体 ②. 特异 ③. 吞噬 (4) ①. 控制传染源 ②. 切断传播途径 (5) 体内产生了抗体(或特异性免疫) 【解析】 【分析】传染病要想流行起来,必须具备三个环节:传染源、传播途径和易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。因此控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。 特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。 小问1详解】 病原体也叫“病原微生物”,是能引起人或其他动物患病的微生物和寄生虫的统称,主要包括细菌、病毒、寄生虫等。抗原是引起人体产生抗体的物质。水痘-带状疱疹病毒因其能够刺激机体产生特异性免疫应答并具有抗原性,因此被认为是一种抗原。它首先作为抗原刺激机体产生免疫应答,形成记忆细胞和抗体,然后在再次感染或潜伏病毒被激活时,这些记忆细胞和抗体能够迅速识别并清除病毒,防止病情的发生和恶化。因此,从传染病的角度分析,水痘-带状疱疹病毒属于病原体;从免疫学的角度分析,水痘-带状疱疹病毒属于抗原。 【小问2详解】 体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线。水痘-带状疱疹病毒侵袭人体后,人体的第二道防线会启动体液中的杀菌物质和吞噬细胞进行抵御。这两种防御机制不针对某一特定病原体,而是对多种病原体都有防御作用,它们共同构成了人体的非特异性免疫反应。 【小问3详解】 第三道防线主要由免疫细胞和免疫器官组成。免疫细胞主要指淋巴细胞,它的主要功能是随时监视外物的入侵,抵抗微生物和其他异物对机体的危害,以保证机体的健康。免疫器官包括胸腺、淋巴结和脾脏。当人体第三道防线发挥作用时,淋巴细胞能够在抗原的刺激下产生抗体。这一过程是特异性免疫的关键组成部分,使得人体能够对特定的病原体产生长期的记忆并迅速响应。抗体与抗原结合,此种结合具有特异性,可以促进吞噬细胞将抗原清除。 【小问4详解】 预防传染病的措施有:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。学校一经发现患有水痘的同学,立即让其到医院隔离治疗,这属于传染病预防措施中的控制传染源;学校通知所有班级在水痘高发期要经常开窗通风,这属于传染病预防措施中的切断传播途径。 【小问5详解】 患过水痘的学生在痊愈后一般不会再得此病,其主要原因是他们体内具有抵抗水痘病毒的抗体,已经获得了持久的免疫保护,人体的免疫系统能够识别并应对水痘病毒,从而防止疾病复发。 32. 今年青岛教育e平台增加了“青快学”在线学习资源。从此同学们可以在课余时间借助网络免费学习相关知识。这种学习方式需要调动多种感官相互配合,请据图回答以下问题: (1)登录网站点击视频后,屏幕上的图文信息会在图1中的[ ]____上形成清晰的物像,最终在_____形成视觉。 (2)视频中的老师有时也会提问,屏幕前的同学听到提问后会小声回答问题,这属于_____反射,该反射的感受器位于图2中的[ ]_____。 (3)建议借助“青快学”在线学习的同学不要长时间盯着电脑屏幕看。长时间近距离注视电脑屏幕有可能会导致图1中的[ ]___因曲度过大或眼球的前后径过长,造成近视。近视可配戴_______透镜加以矫正。 (4)建议进行“青快学”在线学习的同学也不要长时间佩戴耳机学习,长时间佩戴耳机会使耳内对声音敏感的细胞损伤而影响听力;也会使图2中的[ ]_____接受声波震动的敏感性降低而造成听力下降;最严重的还会导致神经性耳聋,即______受损,致使声音信号无法传递到大脑。 【答案】(1) ①. ④视网膜 ②. 大脑皮层的视觉中枢 (2) ①. 条件(复杂) ②. ⑥耳蜗 (3) ①. ③晶状体 ②. 凹 (4) ①. ⑤鼓膜 ②. 听神经 【解析】 【分析】图中①角膜、②瞳孔、③晶状体、④视网膜、⑤鼓膜、⑥耳蜗、⑦半规管、⑧听小骨。 【小问1详解】 视觉的形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在④视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的视觉中枢,人就产生了视觉。 【小问2详解】 视频中的老师有时也会提问,屏幕前的同学听到提问后会小声回答问题,这种反射是出生后形成的,由大脑皮层参与,属于条件(复杂)反射;老师的声音产生的声波通过外耳道传导鼓膜,引起鼓膜振动,通过听小骨传到内耳,刺激⑥耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,沿相关神经传递到听觉中枢形成听觉,即该反射的感受器位于图二中的⑥耳蜗。 【小问3详解】 长时间近距离注视电脑屏幕有可能会导致图一中的③晶状体因曲度过大或眼球的前后径过长,所形成的物像落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体,造成近视。近视可配戴凹透镜加以矫正。 【小问4详解】 外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。长时间佩戴耳机会使耳内对声音敏感的细胞损伤而影响听力;也会使图二中的鼓膜接受声波震动的敏感性降低而造成听力下降;最严重的还会导致神经性耳聋,即听神经受损,致使声音信号无法传递到大脑。 33. 红灯停,绿灯行。日常生活中蕴含许多生物学知识,请你运用相关知识进行解释: (1)骑行者看见红灯停车的反射过程是红灯→感受器→神经中枢→______→停车,此感受器位于眼球结构(如图)的_____(填序号)。 (2)骑行过程中,始终能感受到头部位置变动,这依赖于耳中[ ]____和_______。 (3)由于骑行不稳,⑨受到碰撞,引起膝跳反射,同时神经冲动沿着图中的____(填标号)传导到大脑皮层,产生痛觉,说明脊髓具有______的功能。 (4)为了尽快到达目的地,骑行者加快骑车速度,呼吸、心跳随之加快,血压升高。这一系列的反应说明,人体生命活动的调节主要受神经调节,但也受到_____调节的影响。 (5)人体内分泌腺分泌的激素作用于特定的靶细胞或器官,产生特定的效应。如垂体分泌的____促进蛋白质合成,刺激细胞生长,对肌肉增生和软骨形成与钙化有特别重要的作用。人在幼年时这种激素分泌不足会患_______。 【答案】(1) ①. 效应器 ②. ③ (2) ①. ⑤前庭 ②. 半规管 (3) ①. ⑦ ②. 反射和传导 (4)激素 (5) ①. 生长激素 ②. 侏儒症 【解析】 【分析】眼球结构模式图:①是晶状体,②是角膜、③是视网膜;耳朵结构模式图中:④是鼓膜,⑤是前庭,⑥是耳蜗;反射弧模式图中:⑦是上行传导神经纤维,⑧是下行传导神经纤维,⑨是感受器,⑩是传入神经,⑪是传出神经,⑫是效应器。 【小问1详解】 骑行者看见红灯停车的反射过程是红灯→感受器→神经中枢→效应器→停车,③视网膜上有感光细胞,含有许多对光线敏感的细胞,能感受光的刺激,产生神经冲动,属于视觉感受器。 【小问2详解】 耳中感受头部位置变动结构是前庭和半规管。半规管和⑤前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉。 【小问3详解】 由于骑行不稳,⑨感受器受到碰撞,神经中枢位于脊髓,脊髓能对刺激作出反应,即具有反射功能,引起膝跳反射。与此同时神经冲动也沿着脊髓白质中的⑦上行传导神经纤维传到大脑皮层中的躯体感觉中枢,人体产生痛觉,说明脊髓具有传导功能。 【小问4详解】 肾上腺素分泌增加,会促进心跳加快,血压升高,肌肉收缩有力,以应对紧张情况等,人体生命活动的调节主要由神经调节,但是也受到激素调节的影响。 【小问5详解】 垂体分泌的生长激素促进蛋白质合成,刺激细胞生长,对肌肉增生和软骨形成与钙化有特别重要的作用。有调节人体生长发育的作用。人在幼年时这种激素分泌不足会患侏儒症。 34. 我市政府对生活垃圾分类管理的各个环节进行了全方位规范。庄园学校环保社团为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下活动。 (一)查阅资料 资料一 废旧电池含有汞、铅等有害物质。 资料二 满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。 资料三 5号电池比7号电池的体积大。 (二):设计实验方案及数据统计(A~E共5组数据如下表) 组别 A B C D E 加无污染河水的体积 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 500毫升 加废电池的数量及型号 不加 1节5号 1节7号 1节5号 1节5号 加满江红的数量 不加 不加 不加 10克 30克 小鱼的数目 1条 1条 1条 1条 1条 小鱼存活的时间(天) 10 3 5 6 8 该社团的兴趣小组根据上述有关内容,设计并实施了如下探究活动,请分析并回答问题: (1)小明选择了A组与B组进行对照实验,那么,他想探究的问题是____________?为探究这一问题,还可以选择______两组进行对照实验。 (2)A组与B组进行对照实验,实验变量是______。 (3)对A组与B组的对照实验作出相应的假设。若表格中记录的实验结果与实验前作出的假设是一致的,请写出该假设:____________。 (4)若选择E组与B组对照,E组的小鱼比B组的小鱼存活天数多,说明______。B组与C组对照,说明了________________________。 (5)A~E每组放入的小鱼应该是个体大小、健康状况大致相同的同种小鱼,其目的是控制____________。 (三)该实验设计中明显的不足之处是____________。 (四)交流讨论:废旧电池不能随意丢弃,应放在指定的收集装置内,以便集中无害化处理。 【答案】(1) ①. 废旧电池会污染水质吗 ②. A、C (2)废旧电池 (3)废旧电池会污染水质 (4) ①. 满江红能够净化被废电池污染的水质 ②. 5号电池比7号电池对水质的污染程度大 (5) ①. 控制单一变量 ②. 小鱼数量太少,结果存在偶然性 【解析】 【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 “若某成员选择了A与B进行对照实验”,唯一不同的变量是废电池,那么,他想要探究的问题是废电池是否会污染水质?为探究这同一问题还可以选择A、C进行对照实验。 【小问2详解】 A与B进行对照实验,唯一不同的变量是废旧电池。 【小问3详解】 对A组与B组的对照实验作出相应的假设。若表格中记录的实验结果与实验前作出的假设是一致的可以作出的假设是废旧电池会污染水质。 【小问4详解】 B、E对照实验的变量是满江红。E组加满江红的数量30克,B组不加,E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明满江红能净化被废电池污染的水质。满江红在水中的这一作用充分体现了生物能影响环境。B组与C组对照,变量是电池的大小,说明了5号电池比7号电池对水质的污染程度大。 【小问5详解】 ①每组放的小鱼应该是个体大小、健康状况相同的同种小鱼,其目的是保持变量单一。 ②1条小鱼数量太少,存在偶然性,如所用的小鱼生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此该实验设计中明显的不足之处是所用小鱼数目太少,可能导致实验结果出现偶然性。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:山东省青岛市莱西市(五四制)2023-2024学年七年级下学期期中生物学试题
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