内容正文:
第一章 机械运动
一、单选题
1.现在你正在答题,若说你是运动的,所选择的参照物是( )
A.黑板 B.课桌
C.你自己 D.正在走动的老师
2.诗词中常蕴含着物理知识,根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度( )
A.天台四万八千丈 B.坐地日行八万里
C.春风十里扬州路 D.桃花潭水深千尺
3.下列关于误差的说法中不正确的是( )
A.多测几次求平均值可以减小误差
B.改进实验方法可以减小误差
C.测量时的错误和误差都可以避免
D.测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的
4.下列物品的尺度,最接近15cm的是( )
A.橡皮的宽度 B.圆珠笔的长度
C.课桌的高度 D.物理课本的长度
5.如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图,成功对接后,若认为“神舟十号”处于静止状态,则选取的参照物可能是( )
A.地球 B.月球
C.太阳 D.“天宫一号”
6.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s﹣t图象如图所示,由图象可知( )
A.两物体在0~10 s内都做匀速运动,且v甲<v乙
B.两物体在15~20 s内都做匀速运动,且v甲<v乙
C.两物体在15 s相遇,且0~15 s内通过的路程相等
D.两物体在20 s相遇,且0~20 s内通过的路程相等
7.小李同学每天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数,表中为她某天的步行情况。按照正常中学生的身体指标和通常的步伐及频率,可以估测出( )
名次 步数
查看06月12日排行榜
8 6001
名次 步数
A.当天小李走过的路程大约为6000m B.小李步行的平均速度大约为10m/s
C.当天小李走过的路程大约为3000m D.步行后小李心跳一次的时间大约为4s
8.用三把刻度尺测同一物体的长度时,测出的结果分别为:43.2cm、4.321dm、4.3dm,则这三把刻度尺的分度值分别为( )
A.1mm、1mm、1mm B.1mm、1cm、1dm
C.1cm、1mm、1dm D.1cm、1dm、1m
9.小红坐在匀速行驶的小汽车内,发现前方路旁停着一辆普通大客车,观测到自己经过大客车的时间约为1s,则小汽车的速度最接近于( )
A.10km/h B.40km/h C.70km/h D.100km/h
10.做匀速直线运动的甲、乙两物体,它们通过的路程之比为2:3,所用的时间之比为1:2,则它们的速度之比为( )
A.3:4 B.4:3 C.1:1 D.1:3
11.无人机航拍影像具有高清晰、高现实性的优点。如图甲所示,交管部门利用载有高清摄像机的无人机进行高速公路通行情况的实时监测。图乙是无人机竖直向上运动到95m上空的v-t图像。下列说法正确的是( )
A.在飞行过程中,以无人机为参照物,摄像机是运动的
B.无人机在上升的过程中,摄像机中所成的像不断变大
C.在6~10 s过程中,无人机做匀速直线运动
D.无人机全程的平均速度为10 m/s
12.甲、乙两车,从同一起点出发,沿平直公路行驶到相同终点。甲车在前二分之一时间里以速度 做匀速直线运动,后二分之一时间里以速度 做匀速直线运动;乙车在前二分之一路程中以速度 做匀速直线运动,后二分之一路程中以速度 做匀速直线运动, ≠ ,则( )
A.甲车先到达 B.乙车先到达
C.甲、乙同时到达 D.不能确定
13.在某次测试中,甲、乙两车都向东做直线运动,它们的s﹣t图象如图所示,则( )
A.10s时两车速度相等
B.5~10s内两车运动的路程相等
C.0~5s,以乙车为参照物,甲车以4m/s向西运动
D.5~10s,以甲车为参照物,乙车向东运动
14.甲、乙两物体同时同地共同向东做直线运动,如图所示,分别为两物体运动的 v—t 图像,下列说法正确的是( )
A.第 2s 初甲、乙两物体相遇
B.甲在 0~4s 内的平均速度为 2.5m/s
C.0~4s 内甲、乙通过的路程相等
D.0~4s 内甲做匀速直线运动
二、多选题
15.如图,观看田径比赛时,关于运动的快慢,以下说法正确的是( )
A.观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢
B.终点裁判用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢
C.运动快的运动员, 其通过的路程一定大
D.运动快的运动员, 其运动的速度一定大
16.水平地面上有一木箱,小明用水平推力推木箱,木箱的速度v随时间t的变化图象如图所示,则( )
A.0~1s,木箱所受推力小于静摩擦力
B.1~3s,木箱所受的摩擦力逐渐减小
C.3~5s,木箱所受推力等于摩擦力
D.5~6s,木箱所受推力小于摩擦力
17. 关于运动和静止,下列说法正确的是
A.同步卫星在绕地球运转时,它们是相对静止的
B.两辆赛车在赛道上行驶时,它们总是相对静止的
C.判断一个物体是静止还是运动,与参照物的选择无关
D.“天宫一号”与“神舟八号”对接成功时,它们是相对静止的
18.甲、乙两车同时在同一平直公路上向东行驶,它们运动的路程和时间的关系情况如图所示。关于此情境分析正确的是( )
A.甲、乙两车都做匀速直线运动
B.前20s甲车中的乘客看到乙车向西行驶
C.最后10秒内乙车中的乘客看到甲车在向后退
D.甲、乙两车全程的平均速度相等
19.雅雅和礼礼住同一小区,距学校1000m,两人约定星期一从小区门口出发去学校大门口会合。如图是两人运动的路程与时间的关系图象( )
A.雅雅一直做匀速直线运动
B.雅雅和礼礼是同时同地出发
C.第10min时,两人相遇,距学校500m
D.礼礼从小区到学校的平均速度是5m/s
20.某同学用刻度尺测量物理课本的宽度,共测量5次,其结果分别为17.46cm、17.47cm、17.30cm、17.48cm、17.49cm,则以下说法错误的是( )
A.17.30cm 是错误数据
B.所用刻度尺分度值为1cm
C.最终结果应记为17.475cm
D.采用多次测量求平均的方法可以消除误差
21.甲、乙两物体在同一地点、同一方向出发做直线运动,两物体的路程随时间的变化图象,如图所示.以下说法正确的是( )
A.甲物体在5-10s内的平均速度大于0-5s内的平均速度
B.整个20s内,乙物体的平均速度速度是2m/s
C.5-10s内,甲、乙两物体之间的距离始终为20m
D.若20s后两车的运动状态不变,则第40秒时,两车相距40m
22.甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知( )
A.两同学在t=10min时相遇
B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇后乙的速度是原来的1.5倍
D.整个过程甲的平均速度是乙的2.5倍
三、填空题
23.如图所示,汽车速度表盘的速度是 。
24.“刻舟求剑”是人人皆知的典故。在此典故中,相对于船上所做的记号而言。掉入江底的剑是 (选填“运动”或“静止”)的;“楚人”之所以没有通过“刻舟”而求得剑,是由于他不懂得运动和静止是 的道理所致。
25.速度是表示物体运动 的物理量.
26.小明在马路边上拍街景照片,连续拍了两张,如图甲、乙所示,如果卡车是向西运动的,以行驶的卡车为参照物,树是 的。轿车是 的(填“向西运动”“向东运动”或“静止”)。
27.如图中物体的长度是 cm。
28.如图所示是成宁翠竹岭隧道及公路旁的交通标志牌。从标志牌上可以看出,隧道长 km,通过隧道速度不能超过60km/h。从单位换算的角度可知60km/h= km/min,如果不违反交通规则,汽车至少需要 s通过隧道。
29.某物体做直线运动,其s—t关系如图所示。则该物体在0~20s内的平均速度大小为 m/s。
30.某货车满载货物后以32km/h的速度从甲地开往乙地,卸下货物后(不考虑卸货时间)立即以48km/h的速度返回,该货车在甲乙两地往返的平均速度为 km/h。
31.沿河有甲乙两码头,一船从甲码头顺流而下速度为60km/h,从乙码头返回甲码头逆流而上速度为40km/h,则该船在这一往返中的平均速度为 km/h.
32.一台只有时针(短针)和分针(长针)的时钟,从O点整开始计时(算作第一次重合),则一昼夜时针和分针重合 次;从上午9点整开始,分针经 s( 精确到0.1 s)与时针第一次相遇。
四、实验探究题
33.如图是小强设计的“测平均速度的实验”装置。
(1) 该实验的原理是 ;需要的测量工具有停表和 ;
(2)确定计时的电子停表后,为了方便测时间并减小误差,在实验中应 斜面倾斜程度(选填“增大”或“减小”);
(3)如图,停表每格时长为 1s,该次实验中停表指针旋转不足一圈,小车通过全程的路程是s= m,全程所用时间是t= s,通过全程的平均速度 v= m/s;实验中小车通过上半段AB路程的平均速度为,通过下半段BC路程的平均速度为,通过全程AC的平均速度为v, 则这三个平均速度中最小的是 (选填“v1”“”或“v”)。
(4)如图所示, 与小车下滑过程中所做运动相符的是 。
A. B.
C. D.
34.在课外实践活动中,同学们用频闪照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次。
(1)小华所在的小组拍下了纸锥从A点下落过程的照片,如图所示,当纸锥下落到B点时速A度最大,接着开始做匀速运动,我们把这个最大速度叫收尾速度。测得BC段的距离为46.0cm,则纸锥的收尾速度为 m/s。纸锥在BC段下落过程中动能 ,重力势能 (后两空均选填“增大”“减小”或“不变”)。
(2)小组间交流时,发现不同的纸锥下落的收尾速度不同,就纸锥下落的收尾速度大小与哪些因素有关,小明小组提出如下猜想:
猜想一:跟纸锥的锥角有关。
猜想二:跟纸锥的质量有关。
猜想三:跟纸锥的底面积有关。
他们用相同的复印纸制成了多个不同的纸锥,每次从相同高度由静止释放,分别测量出每个纸锥下落的收尾速度,并记录在表中。
纸锥编号
纸锥质量m/g
纸锥的底面积S/cm2
纸锥锥角θ/°
收尾速度v/m•s﹣1
1
14.4
20
71.1
1.5
2
25.6
20
81.9
1.6
3
14.4
20
81.9
1.2
4
14.4
10
81.9
1.7
①比较编号为 的纸锥的实验数据,可得猜想一是正确的。
②分析表格,发现2号纸锥比1号纸锥的收尾速度大,小明得出质量大的纸锥收尾速度大,对此你认为小明所得的结论 (选填“可靠”或“不可靠”)。
③分析实验数据可知,为了减小纸锥竖直下落时的收尾速度,应该选择锥角较大、质量较 、底面积较 的纸锥。
35.常用的卷筒纸是紧密地绕成筒状的,如图所示,小明同学想在不把纸放开的前提下,测量整卷纸的长度.他设计的方案如下:
(1)将同类纸折叠n层,用刻度尺测得总厚度为d,则单层纸的厚度为 .设纸的宽度为s,整卷纸的长为L,则纸筒的体积可表示为V= .
(2)用刻度尺测得纸筒的外半径为R,内半径为r,则纸筒的体积可表示为V= .
(3)由以上两式可整理得纸卷纸的长度可表示为L= .
五、计算题
36.某同学在家里种了几株茉莉花,为了解决灌溉问题,该同学查询到一种既能节水又高效的灌溉方式——滴水灌溉。滴灌可以精确地将水输送到植物根部,避免了像传统漫灌方式那样,因水分蒸发和渗漏等原因造成的大量水资源浪费。于是他购买了一个简易的滴灌头,如图甲所示,水一滴一滴连续地滴到土里,小明想测算水滴下落的平均速度,找来了一个频闪相机和卷尺,把滴灌头置于高处,立好卷尺,当看到一滴水刚好开始下落时(如图乙所示)用频闪照相机每隔0.1s拍摄了同一水滴下落时的不同位置。
(1)这滴水从4位置运动到1位置的过程中做 (选填“加速”“减速”或“匀速”)运动。
(2)这滴水由2位置运动到1位置平均速度的大小是多少 ?
(3)该同学进一步测量水滴下落时的速度,测得水滴下落前半程的平均速度为1m/s,后半程的平均速度为3m/s,则水滴下落全程的平均速度是否为2m/s?如果不是,请正确计算出全程的平均速度 。
37.发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止。发现情况时,司机从视觉感知到踩制动器刹车的这段时间叫反应时间;在反应时间内汽车保持原速前进的一段距离叫反应距离。某司机没有饮酒时的反应时间为0.3s,喝了一瓶啤酒半个小时后在尚能驾车的情况下反应时间变为0.7s,若他驾车以20m/s的速度行驶。
(1)没有饮酒时的反应距离是多少?
(2)喝了一瓶啤酒半个小时后的反应距离比没有饮酒时的反应距离多多少?
38.“五一”假期,小明一家驾车外出旅游。一路上,小明注意到了如上图所示交通标志牌的 标志,则
(1)在遵守交通规则的前提下,试计算从标志牌到上轿最快需要用多少小时?
(2)如果小明的爸爸驾车通过标志所示的这段路程用时 30min,则汽车的平均速度为多少km/h?
39.高铁的运行大大缩短了城市之间的距离。下表是德州到北京的G1570次列车运行时刻表。根据列车运行时刻表回答下列问题:
德州东
天津南
北京南
到站时间
12:12
12:58
发车时间
11:28
12:18
里程/km
0
205
306
(1)列车从天津南到北京南的平均速度约为多少?
(2)若G1570列车全长400m,当以速度180km/h通过某隧道时,从车头开始进入隧道到车尾完全通过隧道所需时间为2min,求隧道长?
40.动车组列车从北京出发,目的地为天津,全程120km,列车全程行驶了30min。请解答下列问题:
车站名称
到达
出发
北京
﹣﹣﹣
09∶46
天津
10∶16
10∶20
塘沽
10∶37
10∶39
滨海
10∶46
﹣﹣﹣
(1)动车组列车行驶的平均速度v是多少km/h,合多少m/s?(保留两位小数)
(2)如图所示是北京到滨海的列车时刻表。动车组列车若以速度v行驶到滨海,求北京到滨海的距离;
(3)动车组列车全长约200m,若它以速度v完全通过一座长1000m的大桥,则需要多长时间?
六、作图题
41.如图所示,把一枚壹元硬币放在刻度尺上,给你来个直角三角形,在图中画出你测量这枚硬币直径的方法。
42.如图所示,甲图是两位同学在一段时间内以不同速度匀速直线运动的三幅照片,请在乙、丙图中分别描述出男女同学这段时间内速度与时间(v-t)、路程与时间的(s-t)大致图象。
43.一物体做匀速直线运动,其通过的路程与时间记录如下:
时间/秒
5
10
15
20
路程/米
10
20
30
40
在如图直角坐标系中画出s-t图像。
44.如图所示,图甲为匀速运动物体的路程−−时间图象,请在图乙中画出该物体的速度−−时间图象
45.如图所示,两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置。已知连续两次曝光的时间间隔是相等的,请在v-t图像中画出两木块运动情况。
七、综合题
46.如图所示,是公路旁的交通标志牌:
(1)它告诉汽车驾驶员从现在起,车速不得超过 ;
(2)在没有违反交通规则的前提下,车最快到达邹鲁大桥的时间是多少分钟;
(3)此车以上述速度匀速行驶完全通过一座长180m的大桥,用时18秒,求车的长度。
47.小童利用节假日骑自行车郊外旅行,经过不同的路段,有不同的速度。如图所示是小童在不同路段的路程-时间图像。
(1)根据图像可知:小童在 段处于休息状态,在 段处骑行速度最大;
(2)求小童在B段的骑行速度 ;
(3)求小童全程的平均速度(保留一位小数) 。
48.如图所示,传送带的速度恒为,转轮的大小不计,,即传送带的总长度为,某偷油老鼠跳到A点,并以相对传送带的速度向B点爬去,到达B点后立即回头仍以相对传送带的速度返回A点。回到A点后,该老鼠将再次向B点爬去,到达B点后再次返回……如此反复下去,且老鼠相对传送带的速度始终为,老鼠在A、B两端点速度转向所需的时间不计,老鼠第一次从A点爬到B点的时间内,传送带被油渍污染的长度是 m,从该老鼠由A点出发时开始记时,经过 s,传送带上将都会被老鼠身上的油渍污染。
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】ABC.现在你正在答题,黑板、课桌、你自己与你的相对位置没有改变,则你是静止的, ABC不符合题意;
D.你相对于正在走动的老师来说,其位置发生了变化,则以正在走动的老师为参照物,你是运动的,D符合题意。
故答案为:D
【分析】判断一个物体是否是运动的还是静止的,关键是看被研究的物体与所选的标准即参照物之间的相对位置知否发生了改变.如果发生改变,则次物体是运动的,如果没发生改变,则此物体是静止的。
2.【答案】B
【解析】【解答】根据公式 可知,要估算出物体运动的速度,需要估计出物体运动的路程和时间。
ACD.“四万八千丈”、“十里”、“千尺”,分别表示的是“天台”的高度、“扬州路”的长度以及“桃花潭”水的深度,并没有运动的物体,即没有运动的时间,无法估算物体运动的速度,ACD不符合题意;
B.运动的路程为“八万里”,所用的时间为“一日”,可以根据公式估算出速度,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】速度表示单位时间通过的路程。
3.【答案】C
【解析】【解答】测量值和真实值之间总会有差别这就是误差,多次测量求平均值、改进实验方法和选用精密的测量工具可以减小误差,但不可消除误差; 错误是因为不遵守测量仪器的使用规则或读数时粗心造成的是不该发生的是能够避免的.
故答案为:C。
【分析】测量值和真实值之间总会有差别这就是误差,多次测量求平均值可以减小误差,但不可消除误差。
4.【答案】B
【解析】【解答】A.橡皮的宽度在3cm左右。A不符合题意;
B.圆珠笔的长度在15cm左右。B符合题意;
C.课桌的高度在80cm左右。C不符合题意;
D.物理课本的长度在26cm左右。D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据常见物体的长度,结合数据解答。
5.【答案】D
【解析】【解答】解:“神舟九十号”飞船与“天宫一号”目标飞行器对接后,若认为“天宫一号”为参照物,“神舟十号”飞船和“天宫一号”的位置没有变化,所以选择“天宫一号”为参照物,“神舟十号”是静止的,故D正确.故选D.
【分析】被研究的物体和参照物之间如果发生位置的改变,被研究的物体是运动的,如果没有发生位置的改变,被研究的物体是静止的.研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.
6.【答案】C
【解析】【解答】解:
A、由图象看出两物体在0~10s内的图象是一条斜线,表示物体做的是匀速直线运动,且在此时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程,所以v甲>v乙.此选项错误;
B、甲物体在15~20s内的图象是一条和时间轴平行的直线,所以甲物体处于静止状态.此选项错误;
C、由图象看出两物体在15s末相遇,且0~15s内通过的路程相等,都是100m.此选项正确;
D、由图象看出两物体在15s末相遇,不是在20s末相遇,0~20s内通过乙通过的路程大于甲.此选项错误.
故选C.
【分析】(1)在s﹣t图象中,一条斜线表示物体做的是匀速直线运动,根据图象读出甲乙物体在相同时间内通过的路程,即可比较出两物体的运动速度;在s﹣t图象中,和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态;(2)由图象可以看出两物体在0~15s内通过的路程相等,且在此时相遇;根据图象读出0~20s内通过的路程是否相等.
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】B
【解析】【解答】大客车的长度接近10m,以大客车为参照物,小汽车运动的路程约为10m,小汽车相对于大客车的速度v= = =10m/s=36km/h,ACD不符合实际,B最接近实际。
故答案为:B
【分析】估测大客车的长度,利用速度计算公式v= 求得小汽车相对于大客车的速度.
10.【答案】B
【解析】【解答】它们通过的路程之比为2:3,所用的时间之比为1:2,根据 可得它们的速度之比为4:3,
故答案为:B。
【分析】结合两人的路程和运动的时间关系,利用速度公式求解速度关系。
11.【答案】C
12.【答案】A
【解析】【解答】设起点到终点的距离为s,甲从起点到终点用的时间为t1,乙从起点到终点用的时间为t2,由题意得: ,则 ,,因为t1-t2= ,所以 ,即甲车先到达终点,故A符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A。
【分析】设起点到终点的距离为s,甲从起点到终点用的时间为t1,乙从起点到终点用的时间为t2 ,结合题中已知条件,分别列出t1和t2的表达式,最后作差比较它们的大小即可。
13.【答案】C
14.【答案】B
【解析】【解答】 A、 第 2s 初就是第1s末,0~1s内甲以4m/s的速度做匀速直线运动,通过路程为S甲=v甲×t1=4m;乙在0~4s以3m/s的速度做匀速直线运动,前1s通过的路程为:S乙=v乙×t1=3m/sx1s=3m,由于甲、乙两物体同时同地共同向东做直线运动,在第2s初时通过的路程不相等,所以不能相遇,故A错误;
B、0~1s内甲以4m/s的速度做匀速直线运动,1~3s甲静止,3~4s内甲以6m/s的速度做匀速直线运动,甲通过的路程为6m,因此0~4s内甲通过的路程4m+6m=10m,0~4s内甲的平均速度:v=st=10m4s=2.5m/s, 故B正确
C、0~4s内乙以3m/s匀速直线运动,通过的路程为3m/sx4s=12m,因此0~4s内甲、乙通过的路程不等,故C错误;
D、0~1s内甲以4m/s的速度做匀速直线运动,1~3s甲静止,3~4s内甲以6m/s的速度做匀速直线运动,相同是时间通过的路程不相等,所以0~4s内甲做的不是匀速直线运动,故D错误。
故选:B。
【分析】v-t图象中,平行时间轴的直线表示匀速直线运动,与时间轴重合的直线表示处于静止状态;相遇要求在同一时刻到位置,根据通过的路程判断;利用公式v=、s=vt求平均和路程。
15.【答案】A,B,D
16.【答案】C,D
【解析】【解答】A.从图像可以看出木箱在0~1 s时间内速度为零,处于静止状态,受到平衡力的作用,所以推力等于摩擦力,A不符合题意;
B.在1~3 s时间内,木箱做加速运动,但木箱对水平面的压力和接触面的粗糙程度没有变,所以木箱所受的摩擦力不变,B不符合题意;
C.在3~5 s时间内,木箱做匀速运动,受到平衡力的作用,所以推力等于摩擦力,C符合题意;
D.在5~6 s时间内木箱做减速运动,受力不平衡,所受的推力小于摩擦力,D符合题意。
故答案为:CD。
【分析】v-t图像中,横坐标为时间,纵坐标为速度,物体做加速运动,推力大于摩擦力,物体做减速运动,推力小于摩擦力。
17.【答案】A,D
【解析】【解答】A.同步卫星在绕地球运转时,它们的相对位置不变,它们是相对静止的,A正确
B.两辆赛车在赛道上行驶时,它们的相对位置会发生改变,不能保持相对静止的,B错误
C.运动和静止是相对的,不同的参照物,物体的运动状态可能不同,C错误
D.“天宫一号”与“神舟八号”对接成功时,它们的相对位置不变,相对静止,D正确。
选项DC错误,答案选择AD
【分析】参照物选取的原则(1)可以任意选择,但不能将研究对象本身作为参照物;(2)一般选择地面或地面上固定不动的物体作为参照物。
18.【答案】B,C,D
19.【答案】A,C
【解析】【解答】A、运动的路程一时间,图像中雅雅为一条倾斜直线,说明雅雅做匀速直线运动,故A正确;
B、由图像可知,礼礼比雅雅早出发5min,故B错误;
C、由图可以看出,两人运动10min时通过的路程相同,此时相遇,距学校500m,故C正确;
D、礼礼在0-20min内通过的路程为1000m,则礼礼从小区到学校的平均速度为:,故D错误。
故选:AC。
【分析】(1)在s-t图象中,倾斜直线代表物体做匀速直线运动;
(2)根据图像分析;
(3)根据图象可得出两人10min通过的路程,进而判断即可;
(4)根据可求出礼礼从小区到学校的平均速度。
20.【答案】B,C,D
【解析】【解答】A.五次测量数据中,第三次的实验数据17.30cm与其余四次测量数据相差较大,为错误数据,A正确,不符合题意;
B.由数据17.46cm、17.47cm、17.48cm、17.49cm知,此刻度尺估读到mm的下一位,所以分度值为1mm,即0.1cm,B错误,符合题意;
C.去除错误数据17.30cm,则物理课本的宽度应为 ≈17.48cm
C错误,符合题意;
D.采用多次测量求平均的方法可以减小误差,但误差不能被消除,D错误,符合题意。
故答案为:BCD。
【分析】去除错误数据,求平均值,以减小误差。
21.【答案】C,D
22.【答案】A,D
【解析】【解答】A、由图象可知,横轴表示时间,纵轴表示路程,在10min是两同学相遇,A符合题意;
B、由图象可知,甲同学10min经过的路程为3km,相遇前甲的速度是v甲= = =0.3km/min;
乙同学10min经过的路程为1km,相遇前乙的速度是v乙= = =0.1km/min,
v甲=3v乙,B不符合题意;
C、由图象可知,相遇后乙15min﹣10min=5min经过的路程为1km,速度 = = =0.2km/min,
=2v乙,C不符合题意;
D、由图象可知,整个过程,甲经过的总路程为4km,总时间为15min,甲的平均速度为v甲平= ;
乙经过的总路程为2km,总时间为15min,乙的平均速度为v乙平= .v甲平=2v乙平,D符合题意.
故答案为:AD.
【分析】在路程--时间图象中,水平直线表示物体静止,而倾斜的直线表示物体做匀速直线运动,倾斜程度大的速度大.
23.【答案】70km/h
【解析】【解答】如图所示,速度表表盘的分度值为10km/h,由指针位置可知,此时汽车的速度为70km/h。
【分析】结合分度值读数,注意单位为km/h。
24.【答案】运动;相对
25.【答案】快慢
【解析】【解答】解:速度是表示物体运动快慢的物理量。
故答案为:快慢。
【分析】速度是表示物体运动快慢的物理量,速度大说明物体运动快,速度小说明物体运动慢。
26.【答案】向东运动;向西运动
27.【答案】3.45
28.【答案】0.585;1;35.1(35或35.0)
【解析】【解答】由图像可知隧道长585m即0.585km, ,如果不违反交通规则,汽车至少需要 通过隧道。
故答案为:0.585;1; 35.1(35或35.0) .
【分析】结合交通指示牌的含义,利用速度计算公式v=进行计算即可.
29.【答案】0.8
【解析】【解答】由图可知:物体在0~20s内的路程为16m,所以0~20s内的平均速度大小是
【分析】求解物体的平均速度,利用物体走过的总位移除以总时间即可。
30.【答案】38.4
31.【答案】48
【解析】【解答】设甲乙两码头的距离为s , 由 可得:船从甲码头顺流而下时所用的时间t1= , 从乙码头返回甲码头逆流而上时所用的时间t2= ,则该船在这一往返中的平均速度:
v= =48km/h .
故答案为:48 .
【分析】设甲乙两码头的距离为s , 利用速度公式的变形公式代入两船速度的数据,列出两船所用时间的表达式,再利用速度公式求平均速度 .
32.【答案】23;2945.5
【解析】【解答】(1)时针每小时走圈,分针每小时走1圈,两针的速度差是1-=(圈每小时);
两针重合后到下一次重合的时间是1÷=(小时)
所以,一昼夜中,时钟的时针和分针能重合的次数是24÷=22次。
(2)分针每分钟转的度数为360÷60=6(度);时针每分钟转的度数为360÷(60×12)=0.5(度)。
设x分钟后在一条直线上,则270=6x-0.5x
解得:x=49.091min=2945.5s。
【分析】1)钟表表盘被分成12大格,每一大格又被分为5小格,故表盘共被分成60小格,每一小格所对角的度数为6°.分针每分钟转一个小格,1分钟转动了6度的角;
(2)上午9点整开始,分针与时针第一次重合,分针比时针多转动的角度等于270度,可设经过x分钟,然后根据上面的等量关系列方程求解。
33.【答案】;刻度尺;减小;1.2;5;0.24;v1;C
【解析】【解答】(1)第1空,第2空,由题意可知,在测平均速度的实验中(如图),需要测量路程和时间然后计算速度,故实验原理是,除了停表外,还要用刻度尺测量路程。
(2)第3空,实验中斜面应保持较小的坡度,这是为了便于测量时间,减小误差。
(3)第4空,小车全程运动距离:
s=60cm+60cm=120cm=1.2m;
第5空,第6空,停表每格时长为1s,故全程所用时间是t=5s,上半段用时t1=3s,下半段用时t2=2s,小车通过全程的平均速度:
;
第7空,上半程平均速度:
;
下半程平均速度:
,
所以小车通过上半程的平均速度最小,即v1最小。
故答案为:(1);刻度尺(2)减小 (3)1.2;5;0.24;v1(4)C。
(4)第8空,小车下滑过程中做加速运动,由图可知,A图表示减速运动,B图表示匀速运动,C图表示加速运动,D图表示速度先减小后增大,所以与小车下滑过程中所做运动相符是C图。
【分析】(1)平均速度的测量原理是:;实验中需要用停表测量时间,用刻度尺测量路程;
(2)斜面坡度越小,小车速度变化越慢,小车运动时间越长,越方便时间的测量;
(3)从图中读出小车通过全程所用时间和小车运动距离,利用速度公式求小车通过全程的平均速度;找出前半程、后半程路程与所用的时间,利用速度公式求前半程和后半程的平均速度,进行比较。
(4)根据运的过程速度的变化分析规律,选择符合的图像。
34.【答案】(1)1.15;不变;减小
(2)1、3;不可靠;小;大
【解析】【解答】(1)第1空:V=0.46m/0.4s=1.15m/s ;
第2空:BC段下落过程中,由于速度和质量都不变,即动能大小不变;
第3空:质量不变,高度减小,即重力势能减小;
(2)第1空:验证猜想一,即验证收尾速度跟纸锥的锥角有关,将纸锥质量和底面积保持不变,探究收尾速度跟纸锥角度大小有什么关系,根据表中数据可知,比较编号1和3可以验证猜想一是正确的;
第2空:结论不可靠的,因为没有控制质量相同或控制底面积相同;
第3空:由表中数据可知,为减小纸锥收尾速度,应该 选纸锥角度较大,质量较小,底面积较大的纸锥;
故答案填:(1)1.15;增大;减小;(2)1和3;不可靠;小;大;
【分析】(1)速度的计算;影响动能大小的因素是速度和质量;影响重力势能的因素是质量和高度;
(2)控制变量法的应用。
35.【答案】;;πs(R2 ﹣r2);
36.【答案】(1)加速
(2)2.5m/s
(3)1.5m/s
37.【答案】(1)解: s1=v·t1=20m/s×0.3s=6m
答:没有饮酒时的反应距离是6m.
(2)解:饮酒时的反应距离s2=v·t2=20m/s×0.7s=14m
喝了一瓶啤酒半个小时后的反应距离比没有饮酒时的反应距离多s=14m-6m=8m.
【解析】【分析】(1)根据速度和时间的乘积计算路程;(2)根据速度和时间计算路程,结合路程差计算距离的不同。
38.【答案】(1)解:交通标志牌表示行驶速度不超过40km/h,此处距离上桥18km,
根据 得,从标志牌到上桥最快需要的时间:
(2)解:小明的爸爸驾车通过标志到上桥用时: ,
汽车的平均速度为:
【解析】【分析】(1)根据交通标志牌,利用路程和速度的比值计算时间;
(2)根据路程和时间的比值计算速度。
39.【答案】解:(1)由表格可知,列车从天津南到北京南的路程为s=306km-205km=101km;
所用时间为;
所以列车的平均速度为;
答:列车从天津南到北京南的平均速度约为。
(2)已知车速度为;
由可知,列车完全通过隧道行驶的路程为;
所以隧道的长度为;
答:隧道长为。
【解析】【分析】 (1)从表格中可得出列车从天津南到北京南的路程和所用时间,根据速度公式求出列车的平均速度;
(2)已知列车的速度和完全通过隧道行驶的时间,根据可求出列车完全通过隧道行驶的路程;列车完全通过隧道行驶的路程等于隧道长与车长之和,据此求出隧道的长度。
40.【答案】(1)解: 从北京到天津,列车全程行驶的时间为t=30min=0.5h
行驶的路程s=120km,则动车组列车行驶的平均速度为
答:动车组列车行驶的平均速度是240km/h,约合66.67m/s;
(2)解:根据表中数据可知,北京到滨海的行驶时间为t′=10∶46﹣9∶46=1h
由可得,北京到滨海的距离为s′=vt′=240km/h×1h=240km
答:北京到滨海的距离为240km;
(3)解:由题意可知,动车组列车以速度v完全通过一座长1000m的大桥,行驶的路程为s″=200m+1000m=1200m=1.2km
则需要的时间为
答:需要的时间为18s。
【解析】【分析】(1)根据 计算动车组列车行驶的平均速度;
(2)将北京的发车时间和滨海的到站时间相减得到行驶时间,然后根据 s′=vt′ 计算北京到滨海的距离;
(3)当列车完全通过大桥时,它行驶的距离等于车长和桥长之和,然后根据 计算通过时间。
41.【答案】
42.【答案】
43.【答案】解:如图所示:
【解析】【解答】从表中数据可知,该物体经历5s时间,走过路程是10m,经历10s时间,走过路程是20m,经历15s,走过路程是30m,经历20s,走过路程是40m;根据上述描点连线,如下图所示:
【分析】结合表格数据,利用描点法画图即可。
44.【答案】
【解析】【解答】由图可以知道,物体做的是匀速直线运动,物体的速度 ;
即物体做的是速度大小为5m/s的匀速直线运动,则v-t图象如图所示:
【分析】由s-t图象可知速度的大小及物体的运动状态,则可由速度随时间的变化关系可画出速度-时间图象.
45.【答案】
46.【答案】(1)40km/h
(2)24min
(3)20m
47.【答案】C;E;5m/s;6.7m/s
48.【答案】0.9;17
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$