精品解析：山东省枣庄市山亭区2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

山东省枣庄市山亭区2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共20小题，每小题2分，共40分；第Ⅱ卷为非选择题，共2小题，共60分；共100分。 2.答卷时，考生务必将第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案，填涂或书写在答题卡指定位置上，并在本页空白处写上姓名和准考证号。考试结束，将试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 在每题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 中国共产党团结带领中国人民自强不息、砥砺奋进，绘就了一幅波澜壮阔、气势恢弘的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程，也必将在新时代新征程上创造出新的更大辉煌。这表明，中国特色社会主义制度的最大优势是（ ） A. 中国共产党领导 B. 实行民主集中制 C. 人民代表大会制度 D. 坚持宪法至上 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。 A：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，故A符合题意； B：民主集中制是国家机构的组织活动原则，故B不符合题意； C：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，故C不符合题意； D：坚持宪法至上强调宪法在国家治理中的核心地位和最高权威，故D不符合题意； 故本题选A。 2. “家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。”在2025年新年贺词中，习近平主席指出，要不断提升社会建设和治理水平，持续营造和谐包容的氛围，把老百姓身边的大事小情解决好。这彰显出我国（ ） A. 一切权力属于人民 B. 尊重和保障人权 C. 依法监督权力行使 D. 社会主义国家性质 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家尊重和保障人权。 A：一切权力属于人民是我国宪法的基本原则，但题干未直接涉及权力归属，故A不符合题意； B：题干强调 “让人民过上幸福生活是头等大事”，并指出要解决民生问题、提升社会治理水平，营造和谐包容氛围，这彰显出我国尊重和保障人权，故B符合题意； C：题干未涉及依法监督权力行使，故C不符合题意； D：题干未涉及社会主义国家性质，故D不符合题意； 故本题选B。 3. 以下两部法律的内容共同说明了（ ） 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国集会游行示威法》 第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第四条公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ①宪法是治国安邦的总章程 ②国家保障公民随意表达意愿 ③宪法具有最高的法律效力 ④自由都是法律之内的自由 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位、对自由的认识。 ①：宪法是治国安邦的总章程，这一说法本身正确，但题干中两部法律的内容更侧重于宪法与其他法律的关系及权利行使的界限，未直接体现“总章程”这一地位，故①不符合题意； ②：集会游行示威法明确要求公民行使权利时需遵守法律，说明权利行使并非“随意”，故②说法错误； ③：集会游行示威法是对宪法权利的具体落实和限制，体现宪法是其他法律的立法基础，具有最高法律效力，故③符合题意； ④：两部法律均强调自由需在法律框架内行使，说明自由是法律之内的自由，故④符合题意； 故本题选D。 4. 在宪法主题宣传活动中，同学们对展板内容解读正确的是（ ） ①“学生模拟法庭”活动——宪法的核心价值追求 ②国家工作人员进行宪法宣誓——宪法是根本活动准则 ③“我国法律法规体系”思维导图——宪法是一切法律的总和 ④宪法诞生过程中广泛征询意见——宪法是党的主张和人民意志的统一 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法是根本活动准则、宪法是党的主张和人民意志的统一。 ①：“学生模拟法庭”活动主要体现法律实践教育，与“宪法的核心价值追求”（规范权力、保障权利）无直接关联，故①说法错误； ②：国家工作人员宪法宣誓直接体现宪法根本活动准则，符合宪法要求，故②说法正确； ③：宪法是其他法律的立法基础，但“总和”表述错误，法律体系包含宪法及具体法律，故③说法错误； ④：宪法制定过程广泛征求意见，体现党的主张与人民意志的统一，故④说法正确； 故本题选D。 5. 在宪法日宣传周期间，某校开展“学宪法讲宪法”活动。各学段学生在深入学习宪法基础上，结合亲身感受和鲜活事例，共同讲述宪法与法治故事。开展此项活动旨在引导学生（ ） ①理解认同宪法 ②增强宪法意识 ③提高宪法地位 ④监督宪法实施 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①②：分析题文可知，深入学习宪法、结合事例讲述宪法与法治故事，能帮助学生理解宪法内容，进而认同其重要性，有利于强化学生的宪法意识，故①②说法正确； ③：宣传活动无法提高宪法地位，故③说法错误； ④：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，活动旨在普及宪法知识，故④说法错误； 故本题选A。 6. 2025年2月17日，山东省20项重点民生实事2025年度工作方案公布。下表中的民生实事与其保障的公民基本权利对应正确的是（ ） 序号 民生实事 公民基本权利 ① 聚焦汽车、家电、家装等重点领域，加大以旧换新支持力度 物质帮助权 ② 建设“书香山东”，新建“城乡书房”等新型公共文化空间300个以上 文化权利 ③ 深化“创业齐鲁”行动，新建15个大学生就业创业赋能中心 劳动权 ④ 新改建农村公路5000公里，强化质量监管，优化农村路网 财产权 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利的相关知识。 ①：以旧换新政策属于促进消费的经济措施，与物质帮助权（针对弱势群体的社会保障）无直接关联，故①说法错误； ②：建设公共文化空间属于保障公民参与文化生活的权利，对应文化权利，故②说法正确； ③：支持大学生就业创业直接保障公民的劳动权，故③说法正确； ④：农村公路建设属于改善基础设施，与财产权无关，故④说法错误； 故本题选D。 7. 某社区广场舞爱好者们创新性地采用“静音模式”，通过佩戴无线耳机同步接收音乐信号的方式开展活动。这种既保持舞蹈整齐性又避免噪音扰民的做法，获得周边居民的一致好评。这种方式（ ） A. 维护了社区居民的住宅权 B. 放弃权利的同时履行了应尽的义务 C. 履行维护国家利益的义务 D. 依法行使权利的同时尊重他人权利 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利。 D：分析题文，跳舞居民有跳广场舞的权利，但他们通过佩戴耳机接收指定频道听音乐的方式，避免了广场舞音乐对附近居民造成干扰，既依法行使了自己跳舞的权利，又充分尊重了附近居民享受安静生活环境的权利；这体现了依法行使权利的同时尊重了他人权利，故D符合题意； A：住宅权主要指公民的住宅不受侵犯，题干未涉及，故A说法错误； B：权利和义务具有一致性，题文材料中跳舞居民没有放弃权利，是依法行使权利的同时尊重他人权利，故B说法错误； C：维护国家利益的义务在题文中未体现，体现履行遵守宪法和法律的义务，故C不符合题意； 故本题选D。 8. 自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。下列行为属于自觉履行法定义务的是（ ） A. 小新参加社区组织的环保活动 B. 初中生小雅按时到校上课，认真学习 C. 小文积极为困难群众捐款捐物 D. 小升在电影院观影时大声说话，随意走动 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自觉履行法定义务。 A：参加社区环保活动属于道德义务或社会责任，并非法律强制要求，故A不符合题意； B：初中生接受义务教育是《义务教育法》规定的法定义务，按时到校学习属于履行该义务，故B符合题意； C：捐款捐物是道德层面的自愿行为，非法定义务，故C不符合题意； D：在公共场所扰乱秩序属于违反法定义务（如《治安管理处罚法》），故D不符合题意； 故本题选B。 9. 下列选项与下图所表达观点一致的是（ ） ①李某和朋友合伙开了公司，年终分红后依法缴纳税款 ②高铁车门关闭过程中，刘某强行用身体阻拦车门试图等待同行人上车 ③参与渡江战役、抗美援朝的战斗英雄黄宗德，被授予“共和国勋章” ④少数民族干部积极发展少数民族文化的同时促进民族间的文化融合 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查权利与义务相统一。 ①：李某和朋友合伙开了公司，体现了公民依法享有劳动权；年终分红后依法缴纳税款，体现了公民履行依法纳税的义务；体现了权利与义务相统一，故①符合题意； ②：阻拦高铁车门侵犯他人依法享有的出行权利，未正确履行社会责任，故②说法错误； ③：参与渡江战役、抗美援朝的战斗英雄黄宗德，被授予“共和国勋章”，体现了公民履行依法服兵役的义务，享有荣誉权；体现了权利与义务相统一，故③符合题意； ④：发展少数民族文化并促进民族大融合，体现了既行使文化权利又履行维护民族团结的义务；体现了权利与义务相统一，故④符合题意； 故本题选C。 10. 1955年10月1日，新疆维吾尔自治区成立。70年来，在党中央的亲切关怀下，在全国人民的倾力支援下，自治区党委带领全疆各族人民，团结一心，艰苦奋斗，取得了新疆经济社会发展的累累硕果。新疆推行民族区域自治的过程，是建立平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系的过程，各族人民对统一的多民族祖国大家庭的认识进一步深化，各民族间的信任和团结进一步增强。这说明民族区域自治有利于（ ） ①把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来 ②促进民族地区发展，共同繁荣 ③增强民族凝聚力，增进团结 ④消除全国各地区的发展差距 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民族区域自治制度。 ①：材料提到“各族人民对统一的多民族祖国大家庭的认识进一步深化”，说明民族区域自治有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来，故①符合题意； ②：材料指出新疆“经济社会发展取得累累硕果”，表明民族区域自治有利于促进民族地区发展，共同繁荣，故②符合题意； ③：材料强调“各民族间的信任和团结进一步增强”，说明民族区域自治有利于增强民族凝聚力，增进团结，故③符合题意； ④：“消除发展差距”的说法过于绝对，民族区域自治有利于缩小全国各地区的发展差距，故④说法错误； 故本题选A。 11. 志愿服务社团的同学们到所在社区开展社会调查，了解社区工作。下边是他们的调查笔记摘录，如果需要完成调查报告，以下标题最合适的是（ ） 时间 社区工作事项 9：00 走访独居老人 10：30 发放垃圾分类宣传手册 14：00 居委会主任向居民会议汇报上半年工作，接受居民监督 16：00 组织居民志愿者，对电动自行车充电问题进行监督，共治共管 A. 履行政府职能，坚持依法行政 B. 关心群众生活，传递社会温暖 C. 广泛征求民意，自觉接受监督 D. 坚持基层自治，共建和谐家园 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 A：社区居委会是基层群众性自治组织，并非政府机构，因此“履行政府职能”的说法错误，故A说法错误； B：走访独居老人和发放宣传手册体现了“关心群众生活”，但未涵盖居民监督、共治共管等自治内容，表述不够全面，故B不符合题意； C：“广泛征求民意”在调查笔记中未直接体现，仅“接受居民监督”部分涉及监督，无法概括全部内容，故C不符合题意； D：社区工作事项中，居民参与监督、共治共管等均体现基层自治的核心特点，“共建和谐家园”契合社区自治目标，全面概括了调查内容，故D符合题意； 故本题选D。 12. 2025年4月27日，《中华人民共和国生态环境法典》提请十四届全国人大常委会第十五次会议首次审议。2025年4月30日起，生态环境法典草案公开征求意见，征求意见截止日期为2025年6月13日。由此看出（ ） ①全国人大常委会行使立法权 ②我国保证人民当家作主 ③我国实行科学立法、民主立法 ④生态环境法典是根据宪法制定的 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人大的职权、宪法的基本原则。 ①：全国人大常委会审议法律草案属于行使立法权，故①符合题意； ②：公开征求意见体现人民参与立法，保障人民当家作主，故②符合题意； ③：公开征求意见是民主立法的体现，审议过程可能包含科学论证，故③符合题意； ④：虽然法律需以宪法为依据，但题干未直接提及宪法，无法从题干信息直接推断，故④不符合题意； 故本题选A。 13. 村民议事会，也称村民会议，是由村民或村民代表参加的决定本村重大事项的活动，是村民表达意愿、行使权利的重要平台并为村民委员会提供决策依据和监督机制。以下是幸福村村民议事会的流程，它体现出（ ） 召开村民 议事会议 → 重要事情 集思广益 → 讨论制定 解决方案 → 公示结果 接受监督 ①村民议事会是基层群众性自治组织 ②村民委员会由村民直接选举产生 ③村民议事会有利于促进村内事务公平、公正处理 ④村民议事会保障了村民的民主权利 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度。 ③④：题干所示的“村民议事会”流程强调的是村民共同讨论、决策和监督村内重大事项，体现了民主参与和对村务的公平公正处理，有利于促进村内事务公平、公正处理，保障了村民的民主权利，故③④符合题意； ①：法律规定的基层群众性自治组织是“村民委员会”，并不是“村民议事会”，故①说法错误； ②：题干主旨未涉及村民委员会由村民直接选举产生，故②不符合题意； 故本题选C。 14. 以下国家机关职权对应正确的有（ ） ①对行使公权力的公职人员进行监察——人民检察院 ②任命李强为中华人民共和国国务院总理——国家主席 ③制定《中华人民共和国爱国主义教育法》——人民代表大会 ④管理经济、教育、卫生、公安等行政工作——人民政府 A. 一个 B. 两个 C. 三个 D. 四个 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查监察机关的职权、国家主席的职权、人大的职权、政府的职权。 ①：对行使公权力的公职人员监察的机关是国家监察委员会，而非人民检察院，故①说法错误； ②：国务院总理由全国人民代表大会决定，国家主席根据全国人大的决定进行任命，这属于国家主席的职权，故②说法正确； ③：人民代表大会是国家权力机关，行使立法权，制定法律是其职权，故③说法正确； ④：人民政府是行政机关，负责管理经济、教育、卫生、公安等行政工作，故④说法正确； 故本题选C。 15. 道德与法治课上“时事播报”的内容体现国家主席行使的职权是（ ） 中华人民共和国主席令 第四十六号 《中华人民共和国民营经济促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2025年4月30日通过，现予公布，自2025年5月20日起施行。 中华人民共和国主席习近平 A. 外事权 B. 授予荣誉权 C. 任免权 D. 公布法律、发布命令 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家主席的职权。 D：通过主席令公布实施民营经济促进法，是国家主席依法行使公布法律、发布命令的职权，故D符合题意； A：外事权是国家主席代表中华人民共和国进行国事活动、接受外国使节等，故A不符合题意； B：授予荣誉权是指国家主席根据全国人大常委会的决定，颁发国家勋章等荣誉，故B不符合题意； C：任免权是指国家主席根据全国人大的决定和全国人大常委会的决定，任命国务院总理等，故C不符合题意； 故本题选D。 16. 2025年4月24日，中央纪委国家监委公开通报十起违反中央八项规定精神典型问题。通报的10起共型案例中，有的顶风违纪，在党的二十大后不收敛不收手；有的隐形变异，到内部场所吃喝、以学习考察名义公款旅游；有的搞形式主义、官僚主义，在政务服务等方面不作为、乱作为，受到严肃处理。这说明（ ） ①监察委员会对公职人员涉嫌职务违法犯罪有调查职责 ②中华人民共和国公民在法律面前一律平等 ③任何个人都不得有超越宪法和法律的特权 ④“高官”触犯法律法规应受到更严厉处罚 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查监察机关职能、法律面前人人平等。 ①②③：案例中中央纪委国家监委通报并处理相关案件，体现监察委员会对公职人员涉嫌职务违法犯罪有调查职责；案例中无论职位高低，违法均被处理，体现中华人民共和国公民在法律面前一律平等，任何个人都不得有超越宪法和法律的特权，故①②③符合题意； ④：“高官应受更严厉处罚”不符合法律面前人人平等的原则，故④说法错误； 故本题选A。 17. 面对下边漫画中的现象，求职者应该（ ） ①忍气吞声，听之任之 ②平等对待他人的合法权利 ③敢于抵制不平等的行为 ④据理力争，必要时依法维权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行平等。 ③④：分析漫画可知，面对就业歧视，应当维护自身正当权益，敢于抵制不平等的行为，并在必要时据理力争，必要时依法维权，故③④符合题意； ①：选项主张忍气吞声、听之任之是错误的，不利于维护自身的合法权益，故①说法错误； ②：漫画主旨未涉及平等对待他人的合法权利，故②不符合题意； 故本题选D。 18. 下列关于“中学生在学校如何坚守公平”言论，正确的是（ ） ①被同学不公平对待，私下约朋友“教育”一下他们 ②在选举班长时，用投票竞选来确定人选 ③在餐厅就餐时，按“先来后到”的顺序排队 ④学校问卷评议老师时客观公正地评价所有老师 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚守公平的相关知识。 ①：被同学不公平对待时，私下约朋友“教育”对方，属于以暴制暴，违背公平原则和法治精神，故①说法错误； ②：在选举班长时，用投票竞选来确定人选，体现了民主程序，符合公平原则，故②符合题意； ③：按“先来后到”排队，是遵守规则、维护秩序的表现，符合公平要求，故③符合题意； ④：客观公正评价老师，是实事求是、公平对待他人的体现，故④符合题意； 故本题选D。 19. 2025年山亭区教体局将创建国家义务教育优质均衡县作为教体系统“一号工程”，全力开展义务教育优质均衡县达标创建工作，优化调整教育布局，全方位提升学校硬件设施水平，充分激发教师工作活力，优化师资队伍结构，全面提升教育教学质量，推动城乡教育一体化发展。上述举措有利于（ ） ①实现城乡义务教育优质均衡发展 ②确保人人履行受教育的义务 ③创办人民满意的教育 ④保障全区学生的文化权利 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查受教育权、制度保障公平。 ①③：题干描述了山亭区教体局2025年的举措，有利于实现城乡义务教育优质均衡发展，创办人民满意的教育，故①③符合题意； ②：政府举措不能“确保”人人履行受教育的义务，故②说法错误； ④：材料主要涉及受教育权的保障，而不是“文化权利”，故④不符合题意； 故本题选C。 20. 学习了“维护公平正义”一课后，同学们制作了相关内容手抄报。以下资料适合入选“身边的正义行为”版块的是（ ） ①为了堵住“老赖”，法官驱车百余公里，9小时追踪 ②发现邻居家着火了，及时拨打“119” ③为了帮好朋友尽快完成作业，让他抄写自己的 ④看到同学要闯红灯，及时劝说和制止 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对正义行为的判断。 ①：法官驱车堵“老赖”，旨在惩治失信行为，维护法律公平和债权人权益，属于司法正义行为，①符合题意； ②：发现火灾及时报警是保护他人生命财产安全的正义行为，②符合题意； ③：允许朋友抄作业违背诚信原则，损害教育公平，属于非正义行为，③说法错误； ④：劝阻闯红灯是维护公共安全和社会规则的表现，体现了“维护规则”的正义行为，④符合题意； 故本题选B。 第Ⅱ卷（非选择题共60分） 21. 认识国家制度走近国家机构 2025年3月4日至11日，全国两会在北京召开。为学习贯彻宣传两会精神，某校八年级（1）班开展了主题学习活动，请你参与其中。 【任务一认识国家制度】 第十四届全国人民代表大会第三次会议议程 一、审议政府工作报告 二、审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案 三、审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案 四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法（修正草案）》的议案 五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 第一小组分享了以下资料：2025年3月5日至11日，十四届全国人大三次会议在北京举行。近3000名全国人大代表，担当职责使命，不负人民重托，积极建言献策，履行宪法和法律赋予的神圣职责。他们从人民中来，带来的是一份份沉甸甸的民意。 （1）上述材料体现了教材中的哪些观点? 第二小组分享了以下资料：2025年政府工作报告指出，要有效激发各类经营主体活力。坚持和落实“两个毫不动摇”。高质量完成国有企业改革深化提升行动，实施国有经济布局优化和结构调整指引，加快建立国有企业履行战略使命评价制度。扎扎实实落实促进民营经济发展的法律法规和政策措施，切实依法保护民营企业和民营企业家合法权益，鼓励有条件的民营企业建立完善中国特色现代企业制度。 （2）运用所学内容，谈谈对“坚持和落实‘两个毫不动摇’”的理解。 第三小组分享了以下资料：2024年是人民政协成立75周年。一年来，全国政协举办各类协商议政活动85场次；开展视察考察调研活动99项；收到提案6019件，立案5091件，办复率99.9%；委员开展履职“服务为民”活动6501项，服务群众100多万人次。发挥统一战线组织功能，画好最大同心圆。坚持大团结大联合，制定全国政协办公厅关于服务保障参加政协的民主党派成员和无党派人士更好发挥作用的实施意见，制定做好铸牢中华民族共同体意识工作方案，支持少数民族界、宗教界委员发挥作用，举办第七届两岸基层治理论坛。 （3）结合材料和所学内容，分析人民政协在我国政治生活中发挥了什么作用。 【任务二走近国家机构】 第四小组同样展示了政府工作报告的部分内容：2025年是“十四五”规划收官之年。应对新挑战、完成新任务，对政府工作提出新的更高要求。加强法治政府建设。严格依照宪法法律履职尽责，推进政府机构、职能、权限、程序、责任法定化。自觉接受同级人大及其常委会的监督，自觉接受人民政协的民主监督，自觉接受社会和舆论监督。加强审计监督。坚持科学、民主、依法决策，加强政府立法审查，强化重大决策、规范性文件合法性审查。深化政务公开。推进严格规范公正文明执法，落实行政裁量权基准制度，健全维护群众利益的制度机制。政府工作人员要恪尽职守、廉洁奉公，厉行法治、依法办事，确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。 （4）结合材料和所学内容，分析应对新挑战、完成新任务对行政机关提出了哪些要求。 第五小组展示了2025年某国家机关工作报告的部分内容：依法严惩腐败犯罪。审结贪污贿赂等职务犯罪案件3万件3.3万人，同比增长22.3%，依法惩处孙志刚等48名原中管干部，对李建平依法核准死刑。落实受贿行贿一起查，审结行贿犯罪案件2473件2873人，同比增长18.6%.审理足球领域系列腐败案，依法对杜兆才、陈戌源、李铁等定罪判刑。 （5）由上述内容推断，材料中提到的是哪一国家机关?具有何种职权? 【答案】（1）①人民代表大会制度是我国的根本政治制度；②全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使立法权、决定权、监督权；③人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督，代表人民行使国家权力。 （2）①“两个毫不动摇”指毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展；②公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础；③坚持和落实“两个毫不动摇”，有利于促进生产力发展，增强综合国力，提高人民生活水平 （3）①人民政协履行政治协商、民主监督和参政议政的职能；②人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构；③人民政协围绕团结和民主两大主题，为国家发展凝聚共识、汇聚力量，促进决策科学化民主化 （4）①行政机关要严格依照宪法法律履职尽责，坚持依法行政；②要自觉接受监督，包括人大监督、政协监督、社会和舆论监督、审计监督等；③要坚持科学、民主、依法决策，深化政务公开；④政府工作人员要恪尽职守、廉洁奉公，厉行法治、依法办事 （5）①人民法院；②人民法院是国家的审判机关，行使审判权，审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律 【解析】 【分析】考点考查：根本政治制度、人大的地位和职权、人大代表的职权和义务、人民政协的作用、依法行政、人民法院的职权、基本经济制度。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用根本政治制度、人大的地位和职权、人大代表的职权和义务的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：十四届全国人大三次会议在北京举行→人民代表大会制度是我国的根本政治制度； 关键词②：审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案→全国人民代表大会是最高国家权力机关，行使决定权； 关键词③：审议政府工作报告、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告、审议最高人民法院工作报告、审议最高人民检察院工作报告→全国人大行使监督权； 关键词④：审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法（修正草案）》的议案→全国人大行使立法权； 关键词⑤：近3000名全国人大代表，担当职责使命，不负人民重托，积极建言献策，履行宪法和法律赋予的神圣职责→人大代表由人民选举产生，对人民负责，受人民监督，代表人民行使国家权力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用基经济制度的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：高质量完成国有企业改革深化提升行动。扎扎实实落实促进民营经济发展的法律法规和政策措施→“两个毫不动摇”指毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展；公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分；有利于促进生产力发展，增强综合国力，提高人民生活水平。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人民政协，需要运用人民政协的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全国政协举办各类协商议政活动85场次；开展视察考察调研活动99项；收到提案6019件，立案5091件，办复率99.9%；委员开展履职“服务为民”活动6501项，服务群众100多万人次。发挥统一战线组织功能，画好最大同心圆等→人民政协的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用依法行政的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：加强法治政府建设。严格依照宪法法律履职尽责，推进政府机构、职能、权限、程序、责任法定化→行政机关要严格依照宪法法律履职尽责，坚持依法行政； 关键词②：自觉接受同级人大及其常委会的监督，自觉接受人民政协的民主监督，自觉接受社会和舆论监督。加强审计监督→要自觉接受监督，包括人大监督、政协监督、社会和舆论监督、审计监督等； 关键词③：坚持科学、民主、依法决策，加强政府立法审查，强化重大决策、规范性文件合法性审查，深化政务公开→要坚持科学、民主、依法决策，深化政务公开； 关键词④：政府工作人员要恪尽职守、廉洁奉公，厉行法治、依法办事，确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福→政府工作人员要恪尽职守、廉洁奉公，厉行法治、依法办事。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民法院的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：依法严惩腐败犯罪。审结贪污贿赂等职务犯罪案件3万件3.3万人等→通过材料可以判断国家机关是人民法院； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本题考查人民法院的职权，可以结合教材知识作答。 22. 崇尚法治精神勇担社会责任 自由平等、公平正义是我们的价值追求。为让同学们更好地理解自由平等、公平正义的价值，崇尚法治精神，健康成长，某校法治社团以“弘扬法治精神，传递法治能量”为主题开展了综合探究活动。请你参与其中，完成下列任务。 【明确自由的真谛】 何某等三人是某微博用户，因被魏某举报而不满，在微博账号上持续发布诸如“嫌疑犯魏某”等内容，还公布魏某私人照片和微博主页链接，阅读量从几百到上万不等。法院认定何某等三人侵犯魏某名誉权，判决其在各自微博账号发布赔礼道歉及澄清事实的微博并置顶一周，同时赔偿精神损害抚慰金。 （1）请你运用自由的相关知识，评析何某等三人的行为。 【践行平等的要求】 《中华人民共和国宪法》第四条第一款： 中华人民共和国各民族一律平等。 《中华人民共和国民法典》第十四条： 自然人的民事权利能力一律平等。 《中华人民共和国教育法》第三十七条： 受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。 《中华人民共和国刑法》第四条： 对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。 （2）请指出上述法律条文的共同关键词，并谈谈对其的理解。 【探寻公平的价值】 山东省委、省政府历来高度重视“学有所教”和学生资助工作，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的底线要求，通过完善资助制度、强化规范管理、加大财政投入、提升精准资助，确保家庭经济困难学生应助尽助。目前，已经建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系。其中，在学前教育阶段，设立政府助学金和免保教费政策；在义务教育阶段，为家庭经济困难学生发放生活补助；在普通高中阶段，设立国家助学金和免学杂费政策；在中等职业教育阶段，设立国家助学金和免学费政策。 （3）为什么要确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”? 【点燃正义的光芒】 正义是一个美好社会应有的价值，期盼正义、实现正义、维护正义是我们共同的心声。 （4）请对上边漫画《给正义撑腰》进行解读。 （5）为了弘扬社会正气，以实际行动建构正义的大厦。法治社团准备开展一次“守护正义，我行动”宣讲活动。请写出宣讲提纲。 【答案】（1）①何某等三人的行为是错误的，他们没有正确行使自由和权利；②自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，自由受法律约束；③何某等三人在微博上发布侮辱、诽谤魏某的内容，侵犯了魏某的名誉权和隐私权，违反了法律，应承担相应的法律责任；④我们要依法行使自由和权利，不得损害他人的合法权益 （2）①共同关键词是“平等”；②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一；③任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务；④我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权 （3）①教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来；②公民有受教育的权利和义务，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”，有利于保障公民的受教育权；③这是促进教育公平的重要举措，公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础；④此举体现了国家尊重和保障人权，有利于促进社会公平正义，构建和谐社会 （4）①漫画体现了司法机关通过公正司法，为见义勇为者提供支持和保障；②司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，为见义勇为撑腰，有利于维护正义、弘扬社会正气；③这一做法能够鼓励人们敢于见义勇为，让英雄不再流血又流泪，体现了司法对正义行为的维护；④司法机关坚持以事实为根据、以法律为准绳，依法维护见义勇为者的合法权益，推动形成崇尚正义、践行正义的社会风尚 （5）①增强正义感，树立维护正义的意识；②面对非正义行为，要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；③讲究策略，做到见义“智”为，在保护自己的前提下，采取合理合法的方式维护正义；④从身边小事做起，遵守规则，尊重他人权利，维护社会公平正义；⑤积极宣传正义的重要性，带动身边的人一起守护正义 【解析】 【分析】考点考查：珍视自由、人格尊严权不受侵犯、法律面前人人平等、受教育权、公平的价值、司法守护正义、个人守护正义。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用珍视自由、人格尊严权不受侵犯的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：何某等三人是某微博用户，因被魏某举报而不满，在微博账号上持续发布诸如“嫌疑犯魏某”等内容，还公布魏某私人照片和微博主页链接，阅读量从几百到上万不等→行为是错误的，他们没有正确行使自由和权利；侵犯了魏某的名誉权和隐私权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用平等的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中华人民共和国各民族一律平等。自然人的民事权利能力一律平等。受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权→共同关键词是“平等”。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本题考查对平等的理解，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用受教育、维护公平的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：政府历来高度重视“学有所教”和学生资助工作，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的底线要求→原因围绕受教育、维护公平的相关知识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用司法守护正义的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：漫画中司法机关给见义勇为点赞→体现了司法机关通过公正司法，为见义勇为者提供支持和保障；围绕司法守护正义作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 本题考查个人守护正义，可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省枣庄市山亭区2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共20小题，每小题2分，共40分；第Ⅱ卷为非选择题，共2小题，共60分；共100分。 2.答卷时，考生务必将第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案，填涂或书写在答题卡指定位置上，并在本页空白处写上姓名和准考证号。考试结束，将试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题共40分） 在每题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 中国共产党团结带领中国人民自强不息、砥砺奋进，绘就了一幅波澜壮阔、气势恢弘历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程，也必将在新时代新征程上创造出新的更大辉煌。这表明，中国特色社会主义制度的最大优势是（ ） A. 中国共产党领导 B. 实行民主集中制 C. 人民代表大会制度 D 坚持宪法至上 2. “家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。”在2025年新年贺词中，习近平主席指出，要不断提升社会建设和治理水平，持续营造和谐包容的氛围，把老百姓身边的大事小情解决好。这彰显出我国（ ） A. 一切权力属于人民 B. 尊重和保障人权 C. 依法监督权力行使 D. 社会主义国家性质 3. 以下两部法律的内容共同说明了（ ） 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国集会游行示威法》 第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第四条公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ①宪法是治国安邦的总章程 ②国家保障公民随意表达意愿 ③宪法具有最高的法律效力 ④自由都是法律之内的自由 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 在宪法主题宣传活动中，同学们对展板内容解读正确的是（ ） ①“学生模拟法庭”活动——宪法的核心价值追求 ②国家工作人员进行宪法宣誓——宪法是根本活动准则 ③“我国法律法规体系”思维导图——宪法是一切法律的总和 ④宪法诞生过程中广泛征询意见——宪法是党的主张和人民意志的统一 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 5. 在宪法日宣传周期间，某校开展“学宪法讲宪法”活动。各学段学生在深入学习宪法基础上，结合亲身感受和鲜活事例，共同讲述宪法与法治故事。开展此项活动旨在引导学生（ ） ①理解认同宪法 ②增强宪法意识 ③提高宪法地位 ④监督宪法实施 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2025年2月17日，山东省20项重点民生实事2025年度工作方案公布。下表中的民生实事与其保障的公民基本权利对应正确的是（ ） 序号 民生实事 公民基本权利 ① 聚焦汽车、家电、家装等重点领域，加大以旧换新支持力度 物质帮助权 ② 建设“书香山东”，新建“城乡书房”等新型公共文化空间300个以上 文化权利 ③ 深化“创业齐鲁”行动，新建15个大学生就业创业赋能中心 劳动权 ④ 新改建农村公路5000公里，强化质量监管，优化农村路网 财产权 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 7. 某社区广场舞爱好者们创新性地采用“静音模式”，通过佩戴无线耳机同步接收音乐信号的方式开展活动。这种既保持舞蹈整齐性又避免噪音扰民的做法，获得周边居民的一致好评。这种方式（ ） A. 维护了社区居民的住宅权 B. 放弃权利的同时履行了应尽的义务 C. 履行维护国家利益的义务 D. 依法行使权利的同时尊重他人权利 8. 自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。下列行为属于自觉履行法定义务的是（ ） A. 小新参加社区组织的环保活动 B. 初中生小雅按时到校上课，认真学习 C. 小文积极为困难群众捐款捐物 D. 小升在电影院观影时大声说话，随意走动 9. 下列选项与下图所表达观点一致的是（ ） ①李某和朋友合伙开了公司，年终分红后依法缴纳税款 ②高铁车门关闭过程中，刘某强行用身体阻拦车门试图等待同行人上车 ③参与渡江战役、抗美援朝的战斗英雄黄宗德，被授予“共和国勋章” ④少数民族干部积极发展少数民族文化的同时促进民族间的文化融合 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 1955年10月1日，新疆维吾尔自治区成立。70年来，在党中央的亲切关怀下，在全国人民的倾力支援下，自治区党委带领全疆各族人民，团结一心，艰苦奋斗，取得了新疆经济社会发展的累累硕果。新疆推行民族区域自治的过程，是建立平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系的过程，各族人民对统一的多民族祖国大家庭的认识进一步深化，各民族间的信任和团结进一步增强。这说明民族区域自治有利于（ ） ①把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来 ②促进民族地区发展，共同繁荣 ③增强民族凝聚力，增进团结 ④消除全国各地区的发展差距 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 志愿服务社团的同学们到所在社区开展社会调查，了解社区工作。下边是他们的调查笔记摘录，如果需要完成调查报告，以下标题最合适的是（ ） 时间 社区工作事项 9：00 走访独居老人 10：30 发放垃圾分类宣传手册 14：00 居委会主任向居民会议汇报上半年工作，接受居民监督 16：00 组织居民志愿者，对电动自行车充电问题进行监督，共治共管 A. 履行政府职能，坚持依法行政 B. 关心群众生活，传递社会温暖 C. 广泛征求民意，自觉接受监督 D. 坚持基层自治，共建和谐家园 12. 2025年4月27日，《中华人民共和国生态环境法典》提请十四届全国人大常委会第十五次会议首次审议。2025年4月30日起，生态环境法典草案公开征求意见，征求意见截止日期为2025年6月13日。由此看出（ ） ①全国人大常委会行使立法权 ②我国保证人民当家作主 ③我国实行科学立法、民主立法 ④生态环境法典是根据宪法制定的 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 13. 村民议事会，也称村民会议，是由村民或村民代表参加的决定本村重大事项的活动，是村民表达意愿、行使权利的重要平台并为村民委员会提供决策依据和监督机制。以下是幸福村村民议事会的流程，它体现出（ ） 召开村民 议事会议 → 重要事情 集思广益 → 讨论制定 解决方案 → 公示结果 接受监督 ①村民议事会是基层群众性自治组织 ②村民委员会由村民直接选举产生 ③村民议事会有利于促进村内事务公平、公正处理 ④村民议事会保障了村民的民主权利 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 14. 以下国家机关职权对应正确的有（ ） ①对行使公权力的公职人员进行监察——人民检察院 ②任命李强为中华人民共和国国务院总理——国家主席 ③制定《中华人民共和国爱国主义教育法》——人民代表大会 ④管理经济、教育、卫生、公安等行政工作——人民政府 A. 一个 B. 两个 C. 三个 D. 四个 15. 道德与法治课上“时事播报”的内容体现国家主席行使的职权是（ ） 中华人民共和国主席令 第四十六号 《中华人民共和国民营经济促进法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议于2025年4月30日通过，现予公布，自2025年5月20日起施行。 中华人民共和国主席习近平 A. 外事权 B. 授予荣誉权 C. 任免权 D. 公布法律、发布命令 16. 2025年4月24日，中央纪委国家监委公开通报十起违反中央八项规定精神典型问题。通报的10起共型案例中，有的顶风违纪，在党的二十大后不收敛不收手；有的隐形变异，到内部场所吃喝、以学习考察名义公款旅游；有的搞形式主义、官僚主义，在政务服务等方面不作为、乱作为，受到严肃处理。这说明（ ） ①监察委员会对公职人员涉嫌职务违法犯罪有调查职责 ②中华人民共和国公民在法律面前一律平等 ③任何个人都不得有超越宪法和法律的特权 ④“高官”触犯法律法规应受到更严厉处罚 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 面对下边漫画中的现象，求职者应该（ ） ①忍气吞声，听之任之 ②平等对待他人的合法权利 ③敢于抵制不平等行为 ④据理力争，必要时依法维权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 下列关于“中学生在学校如何坚守公平”的言论，正确的是（ ） ①被同学不公平对待，私下约朋友“教育”一下他们 ②在选举班长时，用投票竞选来确定人选 ③在餐厅就餐时，按“先来后到”的顺序排队 ④在学校问卷评议老师时客观公正地评价所有老师 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 2025年山亭区教体局将创建国家义务教育优质均衡县作为教体系统“一号工程”，全力开展义务教育优质均衡县达标创建工作，优化调整教育布局，全方位提升学校硬件设施水平，充分激发教师工作活力，优化师资队伍结构，全面提升教育教学质量，推动城乡教育一体化发展。上述举措有利于（ ） ①实现城乡义务教育优质均衡发展 ②确保人人履行受教育的义务 ③创办人民满意的教育 ④保障全区学生的文化权利 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 20. 学习了“维护公平正义”一课后，同学们制作了相关内容手抄报。以下资料适合入选“身边的正义行为”版块的是（ ） ①为了堵住“老赖”，法官驱车百余公里，9小时追踪 ②发现邻居家着火了，及时拨打“119” ③为了帮好朋友尽快完成作业，让他抄写自己的 ④看到同学要闯红灯，及时劝说和制止 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷（非选择题共60分） 21. 认识国家制度走近国家机构 2025年3月4日至11日，全国两会在北京召开。为学习贯彻宣传两会精神，某校八年级（1）班开展了主题学习活动，请你参与其中。 【任务一认识国家制度】 第十四届全国人民代表大会第三次会议议程 一、审议政府工作报告 二、审查2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的报告、2025年国民经济和社会发展计划草案 三、审查2024年中央和地方预算执行情况与2025年中央和地方预算草案的报告、2025年中央和地方预算草案 四、审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法（修正草案）》的议案 五、审议全国人民代表大会常务委员会工作报告 六、审议最高人民法院工作报告 七、审议最高人民检察院工作报告 第一小组分享了以下资料：2025年3月5日至11日，十四届全国人大三次会议在北京举行。近3000名全国人大代表，担当职责使命，不负人民重托，积极建言献策，履行宪法和法律赋予的神圣职责。他们从人民中来，带来的是一份份沉甸甸的民意。 （1）上述材料体现了教材中的哪些观点? 第二小组分享了以下资料：2025年政府工作报告指出，要有效激发各类经营主体活力。坚持和落实“两个毫不动摇”。高质量完成国有企业改革深化提升行动，实施国有经济布局优化和结构调整指引，加快建立国有企业履行战略使命评价制度。扎扎实实落实促进民营经济发展的法律法规和政策措施，切实依法保护民营企业和民营企业家合法权益，鼓励有条件的民营企业建立完善中国特色现代企业制度。 （2）运用所学内容，谈谈对“坚持和落实‘两个毫不动摇’”的理解。 第三小组分享了以下资料：2024年是人民政协成立75周年。一年来，全国政协举办各类协商议政活动85场次；开展视察考察调研活动99项；收到提案6019件，立案5091件，办复率99.9%；委员开展履职“服务为民”活动6501项，服务群众100多万人次。发挥统一战线组织功能，画好最大同心圆。坚持大团结大联合，制定全国政协办公厅关于服务保障参加政协的民主党派成员和无党派人士更好发挥作用的实施意见，制定做好铸牢中华民族共同体意识工作方案，支持少数民族界、宗教界委员发挥作用，举办第七届两岸基层治理论坛。 （3）结合材料和所学内容，分析人民政协在我国政治生活中发挥了什么作用。 【任务二走近国家机构】 第四小组同样展示了政府工作报告的部分内容：2025年是“十四五”规划收官之年。应对新挑战、完成新任务，对政府工作提出新的更高要求。加强法治政府建设。严格依照宪法法律履职尽责，推进政府机构、职能、权限、程序、责任法定化。自觉接受同级人大及其常委会的监督，自觉接受人民政协的民主监督，自觉接受社会和舆论监督。加强审计监督。坚持科学、民主、依法决策，加强政府立法审查，强化重大决策、规范性文件合法性审查。深化政务公开。推进严格规范公正文明执法，落实行政裁量权基准制度，健全维护群众利益的制度机制。政府工作人员要恪尽职守、廉洁奉公，厉行法治、依法办事，确保党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。 （4）结合材料和所学内容，分析应对新挑战、完成新任务对行政机关提出了哪些要求。 第五小组展示了2025年某国家机关工作报告的部分内容：依法严惩腐败犯罪。审结贪污贿赂等职务犯罪案件3万件3.3万人，同比增长22.3%，依法惩处孙志刚等48名原中管干部，对李建平依法核准死刑。落实受贿行贿一起查，审结行贿犯罪案件2473件2873人，同比增长18.6%.审理足球领域系列腐败案，依法对杜兆才、陈戌源、李铁等定罪判刑。 （5）由上述内容推断，材料中提到的是哪一国家机关?具有何种职权? 22. 崇尚法治精神勇担社会责任 自由平等、公平正义是我们价值追求。为让同学们更好地理解自由平等、公平正义的价值，崇尚法治精神，健康成长，某校法治社团以“弘扬法治精神，传递法治能量”为主题开展了综合探究活动。请你参与其中，完成下列任务。 【明确自由真谛】 何某等三人是某微博用户，因被魏某举报而不满，在微博账号上持续发布诸如“嫌疑犯魏某”等内容，还公布魏某私人照片和微博主页链接，阅读量从几百到上万不等。法院认定何某等三人侵犯魏某名誉权，判决其在各自微博账号发布赔礼道歉及澄清事实的微博并置顶一周，同时赔偿精神损害抚慰金。 （1）请你运用自由的相关知识，评析何某等三人的行为。 【践行平等的要求】 《中华人民共和国宪法》第四条第一款： 中华人民共和国各民族一律平等。 《中华人民共和国民法典》第十四条： 自然人的民事权利能力一律平等。 《中华人民共和国教育法》第三十七条： 受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。 《中华人民共和国刑法》第四条： 对任何人犯罪，在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。 （2）请指出上述法律条文的共同关键词，并谈谈对其的理解。 【探寻公平的价值】 山东省委、省政府历来高度重视“学有所教”和学生资助工作，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的底线要求，通过完善资助制度、强化规范管理、加大财政投入、提升精准资助，确保家庭经济困难学生应助尽助。目前，已经建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系。其中，在学前教育阶段，设立政府助学金和免保教费政策；在义务教育阶段，为家庭经济困难学生发放生活补助；在普通高中阶段，设立国家助学金和免学杂费政策；在中等职业教育阶段，设立国家助学金和免学费政策。 （3）为什么要确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”? 【点燃正义的光芒】 正义是一个美好社会应有的价值，期盼正义、实现正义、维护正义是我们共同的心声。 （4）请对上边漫画《给正义撑腰》进行解读。 （5）为了弘扬社会正气，以实际行动建构正义的大厦。法治社团准备开展一次“守护正义，我行动”宣讲活动。请写出宣讲提纲。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$