精品解析：江西省九江市湖口县2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

湖口县2024-2025学年度下学期第一次阶段性学情评估 八年级 物理 （考试时间：85分钟 满分：80分） 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 天空中，空军的一架加油机正在为一架战斗机加油。在地面上的人看来，加油机是______的，在战斗机的驾驶员看来，加油机是________的。 2. 游泳时，手脚用力向后划水，人就能前进。这表明人向后给水作用力的同时受到了推力，这个推力的施力物体是________，受力物体是________。 3. “文明城市”的创建让泰兴更美更洁净，如图所示，园林工人使用的剪刀可以省 _____，环卫工人使用的扫帚可以省 _____。 4. 质量为70kg的宇航员站在水平地面上，则他受到的重力为________N，如果他登上了月球，他的质量将________。（填“变大”、“变小”或“不变”） 5. 卫生间的地砖表面都刻有高低不平的花纹，这是为了________摩擦，防止摔跤；自行车的链条要加润滑油，主要作用是为了________摩擦。（两空均填“增大”或“减小”） 6. 遇到冰冻天气，某大桥上汽车追尾事故频发，主要原因是：一方面，汽车在紧急刹车时，由于汽车具有_____，总要滑行一段距离才能停下来；另一方面，当路面结冰时，轮胎与地面间的摩擦力变_____，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长。 7. 如图所示，用一水平力F＝30N将重20N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为_____，方向_____。 8. 甲、乙两个物体做匀速直线运动，它们的速度之比是5∶2，则经过相同的路程它们所用的时间之比是________，若在相同时间内甲运动60m路程，则乙运动的路程是________m。 二、选择题（本大题共6小题，共14分，第9-12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。） 9. 下面关于重力方向的表述，正确的是 A. 重力的方向总是竖直向下 B. 重力的方向总是垂直于地面 C. 重力的方向总是垂直于物体表面向下 D. 重力方向有可能朝上 10. 惯性在日常生活和生产中有利有弊。下面四种现象中表明惯性有弊的是（　　） A. 锤头松动，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧地套在捶柄上了 B. 汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒 C. 往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动方向进入炉内 D. 拍打衣服可以去掉衣服上的尘土 11. 竖直上抛的小球离手后，还会向上运动，此时小球受到的力有（ ） A. 抛出力 B. 抛出力和重力 C 惯性力、重力和空气阻力 D. 重力和空气阻力 12. 如图所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则（ ） A. 闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 B. 闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 C. 桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 D. 桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 13. 下列几个过程中，存在滑动摩擦的是 A. 擦黑板时，板擦与黑板间的摩擦 B. 传动皮带打滑时，皮带与皮带轮间的摩擦 C. 用卷笔刀削铅笔时，铅笔与转孔间的摩擦 D. 骑车时车轮与地面之间的摩擦 14. 关于力和运动，下列说法错误的是（　　） A. 物体受到了力，一定会运动 B. 物体没有受到力的作用，一定保持静止状态 C. 物体在运动，一定是受到了力 D. 物体运动速度越来越大，一定是受到了力的作用 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. 已经测出自己正常步行时的速度是1.2m/s，从家门到校门要走15min，如果改骑自行车则需6min，问： （1）从家门到校门的路程大约是多少？ （2）骑自行车的平均速度是多少？ 16. 如图所示，质量为50千克的小张同学在做俯卧撑运动．此时可将他视为一个杠杆，他的重心在A点．则： （1）小张同学所受的重力大小为多少？ （2）若他将身体撑起，地面对手的作用力至少多大？ 17. 小明同学用如图所示的滑轮组用时10s匀速提升质量20kg的物体，物体向上移动了2m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg，动滑轮重力为20N。求： （1）所提物体的重力； （2）作用在绳子自由端的拉力； （3）绳子自由端移动速度。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 如图是探究杠杆平衡条件的几个实验情景。 （1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆处于__________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，接下来应向__________（选填“左”或“右”）调节杠杆两端的平衡螺母，直到杠杆在水平位置平衡； （2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，应在B点挂__________个相同的钩码，可以使杠杆再次在水平位置平衡，使杠杆在水平位置平衡的目的是__________；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝靠近支点O的方向各移动一小格，则杠杆的__________（选填“左”或“右”）端将上翘； （3）如图丙所示，在A点挂一定数量钩码，用弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数F如图丙所示。请画出F的力臂l1__________；已知每个钩码重，则在A点应挂__________个钩码。 19. 小华在观看冰壶比赛时猜想：如果水平冰面足够光滑，冰壶会永远运动下去吗？他用如图所示装置来探究他的猜想： （1）在实验过程中，小华让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑，这样做的目的是为了让小车到达斜面底端的______相同； （2）小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有______，小车在毛巾上运动时受到的重力和支持力______（选填“是”或“不是”）一对平衡力；小车在上面三个不同的水平面中运动时，摩擦力最小的是______； （3）如图所示，通过观察可知小车在毛巾上运动的距离______，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）； （4）小华想如果小车在光滑的平面上将一直做______。 20. 小桥同学用图甲所示的装置研究小车在斜面上的运动。 （1）实验中还需要的测量工具是_______；实验时发现小车运动时间太短，为了更方便计时，应将支撑木块________（选填“向右”或“向左”）适当移动； （2）测出小车从处滑到处的时间，则小车在段的平均速度________； （3）想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，小桥应该将小车从________（选填“”或“”）处静止释放； （4）如果过了A点后才开始计时，B、C点计时均准确，则会影响、、三者中的________（选填“1”、“2”或“3”）个； （5）另一同学利用位置传感器测出小车实时距离，再用计算机算出速度，如图乙所示。小车从处滑到处的过程，传感器的屏幕图像如图丙所示。由图像可知，小车沿斜面下滑时做________（选填“匀速”或“变速”）运动，到达中点时的速度________（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 21. 小华将一根橡皮筋的左端固定在墙上，用弹簧测力计拉其右端来探究两个分力与合力的关系。 （1）实验中使用的弹簧测力计如图甲所示，该弹簧测力计的一大格刻度是2N，一大格之间有10个刻度均匀的小格，则其分度值为___________N； （2）如图乙所示，当使用弹簧测力计拉动橡皮筋之前，应该在___________方向对弹簧测力计进行校零； （3）小华用两个弹簧测力计一起沿水平相同方向作用于橡皮筋上使其拉到A点，此时两个弹簧测力计的示数分别为，；小华只用一个弹簧测力计把该橡皮筋也水平拉到A点，弹簧测力计的示数，如图乙所示。F的作用效果与、共同作用的效果相同，即F为和的合力，这种探究物理规律的方法是___________（选填“转换”或“等效替代”）法； （4）小华在实验中突发奇想，将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到B点，记下两弹簧测力计的示数分别为、；然后只用一个弹簧测力计把该橡皮筋也拉到B点，如图丙所示，读出弹簧测力计的示数。根据你对合力与分力的理解，判断___________（选填“是”或“不是”）、的合力，你的判断理由是、的合力的___________与的相同。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 湖口县2024-2025学年度下学期第一次阶段性学情评估 八年级 物理 （考试时间：85分钟 满分：80分） 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分） 1. 天空中，空军的一架加油机正在为一架战斗机加油。在地面上的人看来，加油机是______的，在战斗机的驾驶员看来，加油机是________的。 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 【解析】 【详解】[1][2]加油机在空中对受油机进行加油时，两飞机的速度必须相同，所以它们之间位置没有变化，所以在战斗机飞行员看来，加油机是静止的；若以地面为参照物，加油机与地面的位置在不断发生变化，故加油机是运动的。 2. 游泳时，手脚用力向后划水，人就能前进。这表明人向后给水作用力的同时受到了推力，这个推力的施力物体是________，受力物体是________。 【答案】 ①. 水 ②. 人 【解析】 【详解】[1][2]游泳时，手脚用力向后划水，根据物体间力的作用是相互的，人向后给水一个作用力，同时水也会给人一个向前的推力。在这个推力中，施力物体是水，受力物体是人。 3. “文明城市”的创建让泰兴更美更洁净，如图所示，园林工人使用的剪刀可以省 _____，环卫工人使用的扫帚可以省 _____。 【答案】 ①. 力 ②. 距离 【解析】 【详解】[1]园林工人使用的剪刀，在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。 [2]环卫工人使用的扫帚，在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，但省距离。 4. 质量为70kg的宇航员站在水平地面上，则他受到的重力为________N，如果他登上了月球，他的质量将________。（填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 700 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]他受到的重力 [2]质量是物体本身的一种属性，质量不随物体位置而变化。他登上了月球，他的质量不变。 5. 卫生间的地砖表面都刻有高低不平的花纹，这是为了________摩擦，防止摔跤；自行车的链条要加润滑油，主要作用是为了________摩擦。（两空均填“增大”或“减小”） 【答案】 ①. 增大 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]卫生间的地砖表面都刻有高低不平的花纹，这是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦的。 [2]自行车链条要加润滑油，这是通过在接触面之间形成油膜，使接触面彼此分离来减小摩擦的。 6. 遇到冰冻天气，某大桥上汽车追尾事故频发，主要原因是：一方面，汽车在紧急刹车时，由于汽车具有_____，总要滑行一段距离才能停下来；另一方面，当路面结冰时，轮胎与地面间的摩擦力变_____，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长。 【答案】 ①. 惯性 ②. 小 【解析】 【详解】[1][2]遇到冰冻天气，某大桥上汽车追尾事故频发，即难以停下来造成事故，其原因主要是：①汽车在紧急刹车时，由于汽车具有惯性，总要滑行一段距离才能停下来；②当路面结冰时，轮胎与地面间的摩擦变小，滑行距离变大。 7. 如图所示，用一水平力F＝30N将重20N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为_____，方向_____。 【答案】 ①. 20N ②. 竖直向上 【解析】 【详解】[1][2]由于物体匀速下滑，所以物体处于平衡状态，受平衡力，摩擦力和重力是一对平衡力，根据平衡力特点可知：摩擦力等于重力20N，方向与重力方向相反，竖直向上。 8. 甲、乙两个物体做匀速直线运动，它们的速度之比是5∶2，则经过相同的路程它们所用的时间之比是________，若在相同时间内甲运动60m路程，则乙运动的路程是________m。 【答案】 ①. 2∶5 ②. 24 【解析】 【详解】[1]经过相同的路程它们所用的时间之比 [2]在相同时间内路程之比 若在相同时间内甲运动60m路程，则乙运动的路程 二、选择题（本大题共6小题，共14分，第9-12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分，全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。） 9. 下面关于重力方向的表述，正确的是 A. 重力的方向总是竖直向下 B. 重力的方向总是垂直于地面 C. 重力的方向总是垂直于物体表面向下 D. 重力方向有可能朝上 【答案】A 【解析】 【详解】．由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下的．故A正确．故选A. 10. 惯性在日常生活和生产中有利有弊。下面四种现象中表明惯性有弊的是（　　） A. 锤头松动，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧地套在捶柄上了 B. 汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒 C. 往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入炉内 D. 拍打衣服可以去掉衣服上的尘土 【答案】B 【解析】 【详解】A．锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头由于惯性要保持原来的运动状态继续向下运动，从而锤头就紧套在锤柄上，利用了惯性，在此现象中惯性有利，故A不符合题意； B．汽车刹车时，人的下半身随车而停止运动，而上半身由于惯性要保持原来的运动状态继续向前运动，从而人向前倾倒，容易造成伤害，在此现象中惯性有弊，故B符合题意； C．往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就由于惯性，在空中会继续向前运动，沿着铲子运动的方向进入灶内，在此现象中惯性有利，故C不符合题意； D．拍打衣服时，衣服受力而运动，衣服上的尘土由于惯性保持原来的状态静止不动，从而尘土从衣服上掉下来，在此现象中惯性有利，故D不符合题意。 故选B。 11. 竖直上抛的小球离手后，还会向上运动，此时小球受到的力有（ ） A. 抛出力 B. 抛出力和重力 C. 惯性力、重力和空气阻力 D. 重力和空气阻力 【答案】D 【解析】 【详解】球离手之前，手对球有力的作用，但球抛出之后这个力不再存在，在地球上的一切物体都受重力作用，在空气中运动的物体还受到空气阻力作用，惯性是物体的一种属性，不能说物体受到“惯性力”。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D 12. 如图所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则（ ） A. 闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 B. 闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 C. 桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 D. 桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A．闹钟受到的重力作用在闹钟上，方向竖直向下；闹钟对桌面的压力作用在桌面上，方向竖直向下，方向上不满足二力平衡的条件，所以不是一对平衡力，故A不符合题意； B．闹钟受到的重力作用在闹钟上，方向竖直向下；桌面对闹钟的支持力作用在闹钟上，方向竖直向上，是一对平衡力，故B符合题意； C．桌面对闹钟的支持力作用在桌面上，方向竖直向上，大小等于桌面重力与闹钟重力的和；闹钟对桌面的压力作用在桌面上，方向竖直向下，大小等于闹钟的重力，两个力大小不相等，不是一对平衡力，故C不符合题意； D．桌面受到的重力作用在桌面上，方向竖直向下，大小等于桌面的重力；闹钟对桌面的压力作用在桌面上，方向竖直向下，大小等于闹钟的重力，大小和方向上不符合二力平衡的条件，所以不是一对平衡力，故D不符合题意。 故选B。 13. 下列几个过程中，存在滑动摩擦的是 A. 擦黑板时，板擦与黑板间的摩擦 B. 传动皮带打滑时，皮带与皮带轮间的摩擦 C. 用卷笔刀削铅笔时，铅笔与转孔间摩擦 D. 骑车时车轮与地面之间的摩擦 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、板擦与黑板之间存在相对运动，是滑动摩擦力．B、皮带打滑时，皮带不动，皮带轮转动，两者存在相对运动，是滑动摩擦力．C、削铅笔时，铅笔转动，转孔不动，是滑动摩擦力．D、车轮滚动向前，与地面之间是滚动摩擦力．故选ABC． 点睛：摩擦力的分类有三种：一是滑动摩擦力，二是滚动摩擦力，三是静摩擦力．根据选项中的现象进行具体分析． 14. 关于力和运动，下列说法错误的是（　　） A. 物体受到了力，一定会运动 B. 物体没有受到力的作用，一定保持静止状态 C. 物体在运动，一定是受到了力 D. 物体的运动速度越来越大，一定是受到了力的作用 【答案】ABC 【解析】 【详解】A．物体受到了力，不一定会运动，当物体受到平衡力作用时，可以处于静止状态，故A错误，符合题意； B．由牛顿第一定律可知，物体没有受到力的作用时，可能处于静止，也可能保持匀速直线运动，故B错误，符合题意； C．由牛顿第一定律可知，一个运动的物体，如果不受力的作用，会保持匀速直线运动，所以物体在运动，不一定是受到了力，故C错误，符合题意； D．物体的运动速度越来越大，运动状态发生变化，一定是受到了力的作用，故D正确，不符合题意。 故选ABC。 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15. 已经测出自己正常步行时的速度是1.2m/s，从家门到校门要走15min，如果改骑自行车则需6min，问： （1）从家门到校门的路程大约是多少？ （2）骑自行车的平均速度是多少？ 【答案】（1）1080m；（2）3m/s 【解析】 【详解】解：（1）步行的时间 t步=15min=900s 由得家门到校门的路程 s=v步t步=1.2m/s×900s=1080m （2）骑自行车所用时间 t车=6min=360s 骑自行车的平均速度 答：（1）从家门到校门的路程大约是1080m； （2）该同学骑自行车的平均速度是3m/s。 16. 如图所示，质量为50千克的小张同学在做俯卧撑运动．此时可将他视为一个杠杆，他的重心在A点．则： （1）小张同学所受的重力大小为多少？ （2）若他将身体撑起，地面对手的作用力至少多大？ 【答案】（1）500N（2）300N 【解析】 【详解】（1）小张同学所受的重力：G=mg=50kg×10N/kg=500N； （2）由图可知，动力臂L1=0.9m+0.6m=1.5m，阻力臂L2=0.9m，阻力等于重力F2=G=500N，由杠杆平衡条件可得：F1L1=F2L2 即：F1×1.5m=500N×0.9m ,则F1=300N，因为力的作用是相互的，所以双手对地面的压力：F=F1=300N； 17. 小明同学用如图所示的滑轮组用时10s匀速提升质量20kg的物体，物体向上移动了2m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg，动滑轮重力为20N。求： （1）所提物体的重力； （2）作用在绳子自由端的拉力； （3）绳子自由端的移动速度。 【答案】（1）200N；（2）110N；（3）0.4m/s 【解析】 【详解】解：（1）质量为20kg的物体的重力为 （2）不计绳重和摩擦，如图，滑轮组的动滑轮和重物由2条绳子共同对它们施加了向上的拉力，因为定滑轮不省力只能改变力的方向，所以绳子自由端的拉力即为重物和动滑轮总重力的一半 （3）因为n=2,所以绳子自由端移动的距离是物体上升高度的2倍，物体向上移动了2m，所以绳子自由端移动的距离是4m，则绳子自由端的移动速度为 答：（1）所提物体的重力为200N； （2）作用在绳子自由端的拉力为110N； （3）绳子自由端的移动速度为0.4m/s。 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18. 如图是探究杠杆平衡条件的几个实验情景。 （1）挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆处于__________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，接下来应向__________（选填“左”或“右”）调节杠杆两端的平衡螺母，直到杠杆在水平位置平衡； （2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，应在B点挂__________个相同的钩码，可以使杠杆再次在水平位置平衡，使杠杆在水平位置平衡的目的是__________；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝靠近支点O的方向各移动一小格，则杠杆的__________（选填“左”或“右”）端将上翘； （3）如图丙所示，在A点挂一定数量的钩码，用弹簧测力计在C点斜向上拉（与水平方向成角）杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数F如图丙所示。请画出F的力臂l1__________；已知每个钩码重，则在A点应挂__________个钩码。 【答案】（1） ①. 平衡 ②. 右 （2） ①. 6 ②. 便于测量力臂的大小 ③. 右 （3） ①. ②. 4 【解析】 【小问1详解】 [1]当杠杆处于静止状态或匀速转动状态时，杠杆处于平衡状态；挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆处于平衡状态。 [2]由图甲中，杠杆的右端较高，平衡螺母应向右端移动使杠杆在水平位置平衡。 【小问2详解】 [1]设杠杆上一个小格的长度为L，一个钩码重为G，杠杆在水平位置平衡时，由杠杆平衡条件可得 4G×3L=nG×2L 解得：n=6，所以在B处挂6个相同的钩码。 [2]使杠杆再次在水平位置平衡，力臂在杠杆上，所以，使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量力臂的大小。 [3]若A、B两点的钩码同时向靠近支点的方向移动一小格，则左侧力和力臂的乘积 4G×2L=8GL 右侧力和力臂的乘积 6G×L=6GL 因为 8GL>6GL 所以杠杆左端会下沉，右端上翘。 【小问3详解】 [1][2]从支点O向力F作用线作垂线段，即为F的力臂l1，如图所示 测力计的分度值为0.2N，示数为1.2N，即拉力F的大小为1.2N，根据数学知识可知，此时动力臂等于 阻力臂为 根据杠杆平衡条件可得 可得，在A点的拉力为 所以钩码总重为 因每个钩码重0.2N，所以，应在A点挂4个相同的钩码。 19. 小华在观看冰壶比赛时猜想：如果水平冰面足够光滑，冰壶会永远运动下去吗？他用如图所示装置来探究他的猜想： （1）在实验过程中，小华让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑，这样做的目的是为了让小车到达斜面底端的______相同； （2）小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有______，小车在毛巾上运动时受到的重力和支持力______（选填“是”或“不是”）一对平衡力；小车在上面三个不同的水平面中运动时，摩擦力最小的是______； （3）如图所示，通过观察可知小车在毛巾上运动的距离______，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越______（选填“快”或“慢”）； （4）小华想如果小车在光滑的平面上将一直做______。 【答案】 ①. 速度 ②. 惯性 ③. ④. 木板 ⑤. 最短 ⑥. 快 ⑦. 匀速直线运动 【解析】 【详解】（1）[1]让同一小车从斜面同一位置由静止开始下滑，是为了让小车在到达斜面底端时获得相同的初速度，控制其他条件相同的情况下比较阻力不同时小车运动距离的远近。 （2）[2]小车到达水平面时具有一定的初速度，由于惯性还会继续向前运动。 [3]小车在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，并且竖直方向上没有运动，因此，小车受到的重力和支持力是一对平衡力。 [4]压力相同的情况下，接触面越粗糙，摩擦力越大，上述三个平面，木板相对最光滑，故小车在木板上受到的摩擦力最小。 （3）[5][6]上述三个面上，铺有毛巾的表面最粗糙，小车受到的摩擦力最大，由图可知小车在毛巾表面运动的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越快。 （4）[7]在上述三次实验的基础上进一步推理概括可以得出结论：当小车在绝对光滑的表面运动时，速度将不会减小，小车做匀速直线运动。 20. 小桥同学用图甲所示的装置研究小车在斜面上的运动。 （1）实验中还需要的测量工具是_______；实验时发现小车运动时间太短，为了更方便计时，应将支撑木块________（选填“向右”或“向左”）适当移动； （2）测出小车从处滑到处的时间，则小车在段的平均速度________； （3）想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，小桥应该将小车从________（选填“”或“”）处静止释放； （4）如果过了A点后才开始计时，B、C点计时均准确，则会影响、、三者中的________（选填“1”、“2”或“3”）个； （5）另一同学利用位置传感器测出小车实时距离，再用计算机算出速度，如图乙所示。小车从处滑到处的过程，传感器的屏幕图像如图丙所示。由图像可知，小车沿斜面下滑时做________（选填“匀速”或“变速”）运动，到达中点时的速度________（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 【答案】（1） ①. 秒表 ②. 向右 （2）0.4 （3）A （4）2 （5） ①. 变速 ②. 大于 【解析】 【小问1详解】 [1]本实验需要测量小车运动的路程和时间，所以还需要秒表测量时间。 [2]为了便于测量时间，应使小车在斜面上运动的时间长一些，故应使斜面的坡度小一些，所以应将支撑木块向右适当移动。 【小问2详解】 由图甲可知，小车在AC段的路程为 所以小车在AC段的平均速度为 【小问3详解】 小车通过B点时的速度不为零，所以想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从A处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时。 【小问4详解】 如果让小车过了A点后才开始计时，B、C点计时均准确，则会影响AB、AC段的时间，不会影响BC段的时间，所以会影响vAB、vAC2个平均速度。 【小问5详解】 [1]图丙为小车速度随时间变化的图像，由图像可知，小车速度越来越大，所以小车沿斜面下滑时做变速运动。 [2]由于小车做加速运动，所以后一半时间的路程大于前一半时间的路程，可知小车在路程中点B时是在后一半时间的某个时刻，由图丙可知，时间中点对应的速度为 则后一半时间的某个时刻对应的速度大于0.75m/s，故到达中点B时的速度大于0.75m/s。 21. 小华将一根橡皮筋的左端固定在墙上，用弹簧测力计拉其右端来探究两个分力与合力的关系。 （1）实验中使用的弹簧测力计如图甲所示，该弹簧测力计的一大格刻度是2N，一大格之间有10个刻度均匀的小格，则其分度值为___________N； （2）如图乙所示，当使用弹簧测力计拉动橡皮筋之前，应该___________方向对弹簧测力计进行校零； （3）小华用两个弹簧测力计一起沿水平相同方向作用于橡皮筋上使其拉到A点，此时两个弹簧测力计的示数分别为，；小华只用一个弹簧测力计把该橡皮筋也水平拉到A点，弹簧测力计的示数，如图乙所示。F的作用效果与、共同作用的效果相同，即F为和的合力，这种探究物理规律的方法是___________（选填“转换”或“等效替代”）法； （4）小华在实验中突发奇想，将两弹簧测力计相互垂直作用在橡皮筋上拉到B点，记下两弹簧测力计的示数分别为、；然后只用一个弹簧测力计把该橡皮筋也拉到B点，如图丙所示，读出弹簧测力计的示数。根据你对合力与分力的理解，判断___________（选填“是”或“不是”）、的合力，你的判断理由是、的合力的___________与的相同。 【答案】（1）0.2 （2）水平 （3）等效替代 （4） ①. 是 ②. 作用效果 【解析】 【小问1详解】 该弹簧测力计的一大格刻度是2N，一大格之间有十个刻度均匀的小格，则其分度值为0.2N。 【小问2详解】 因为需要测量水平方向上拉力的大小，所以实验前首先应按水平方向对弹簧测力计进行调零，即测力前要使指针对准零刻度线。 【小问3详解】 实验中，F的作用效果与F1、F2共同作用的效果相同，即F为F1和F2的合力，该实验方法为等效替代法。 【小问4详解】 [1][2]由图可知，F3、F4的合力的作用效果与 F'的力的作用效果相同，所以F'是F3、F4的合力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$