主题 5.2 主要经济业务核算（9.成本的计算）（教案）《会计基础》（高教版浙江版）同步精品课堂

《会计基础》教案 课 题 主题5.2.6成本计算（1） 课 型 新授课或第一轮复习 课 时 1课时 授课班级 中职会计事务专业学生 授课时间 40分钟 授课教师 教材分析 本节课是《会计基础》主题5.2主要经济业务核算——成本计算的内容，是主要经济业务最后一部分章节。此前，学生已经掌握了制造企业生产经营三大过程及利润形成和分配业务的核算内容，为本节课的学习打下了基础。成本计算的正确性将直接影响企业利润，因此，本节课在本教材中至关重要。本课题分两个课时进行教学，本设计是第一课时。 学情分析 高一学生在前几单元的会计基础学习中已掌握相当的理论知识和业务能力，对学习会计具有一定的热情，愿意动手操作、积极思考、解决新问题，但在学习上缺乏主观能动性，专业思维能力有待加强，规范、严谨的专业操作风范尚需培养。 学习目标 知识目标： 1.了解成本计算的概念。 2.理解成本与费用的联系和区别。 2.掌握采购成本的计算方法。 能力目标： 1.能对共同发生的采购费用进行分配。 2.能正确计算材料采购成本。 素质目标： 1.激发认真、细致的学习态度和规范、严谨的专业操作风范。 2.培养会计思维能力。 学习重难点 重点：计算材料采购成本。 难点：对共同发生的采购费用进行分配。 教学方法 情境教学法、任务驱动法、案例分析法 课前准备 预习成本计算，了解成本计算的概念。 教学媒体 多媒体课件 在线互动工具（如“问卷星”实时答题） 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一： 互动导入提出问题 果果已经学习了企业生产经营的整个过程，也知道如何计算利润，但是，他又产生了新的疑惑：有些成本费用是好几种产品共同发生的，那应该怎么计算产品的成本呢？ 思考：什么是成本计算？ 看书本P122，了解成本计算的概念。 1.概念：成本计算是对生产经营活动过程中发生的各项生产费用，按照设定的成本核算方法，对成本计算对象进行归集和分配，进而计算出产品的总成本和单位成本的一种专门方法。 2.意义：通过成本计算，可以确定材料的采购成本，可以确定完工产品的成本和在产品的成本，以此反映生产部门的生产进度，也可以确定产品的销售成本，从而确定企业经营成果。 思考并回答 通过互动导入的方法，引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣。 活动二： 小组合作探究新知 活动1：成本与费用的区别和联系？（小组合作） 任务：结合成本与费用的所学知识，思考、讨论两者的区别和联系，完成《成本与费用区别联系表》。 成本与费用的区别和联系 【多媒体展示区别联系表】 （1）联系：都是企业经营活动中不可避免的支出，都会影响到企业的利润水平； 费用是成本计算的前提与基础，成本是按一定对象所归集的费用，是对象化了的费用。 （2）区别： 产生时间：费用往往发生在先，而成本发生在后。 概念：成本是指企业为生产产品、提供劳务而发生的各种耗费。费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。 支出目的：成本支出的目的是为了生产产品或提供劳务，与一定的成本核算对象相联系，体现为企业资产价值的增加；费用支出的目的是为了维持企业日常经营活动，与一定的会计期间相联系，体现为在某一特定会计期间对资产的耗费。 通过小组合作学习，学生在讨论思考中理清成本与费用的区别和联系。 通过头脑风暴强化记忆，引导学生仔细观察得出答案，培养认真、细致的学习态度。指导学生小组合作讨论，给予学生更多的自主探究学习的空间。 活动三： 调动思维 突破难点 活动2：采购成本的计算 1.采购成本的计算公式 某种材料采购成本=该种材料的买价+应负担的相关采购费用（相关税费、运输费、保险费等） 某种材料采购单位成本=该种材料采购成本/该种材料入库数量 3月10日，向恒星公司购买甲布料10000千克，单价3元，价款30000元，取得的增值税专用发票上注明增值税税额3900元，款项以银行存款支付。同时，以银行存款支付运杂费3000元（取得增值税普通发票），甲布料到达并全部验收入库，按其实际采购成本入账。 甲布料采购成本=30000+3000=33000（元） 借：原材料—甲布料 33000 应交税费—应交增值税（进项税额）3900 贷：银行存款 36900 思考：若3000元运杂费是同时购买甲乙两种材料共同发生的，材料采购成本又该如何计算？ 2.几种材料共同发生的采购费用分配 单独采购某种材料发生的采购费用，直接计入该材料采购成本。 几种材料共同发生的采购费用，应采用适当的分配标准（一般按材料重量或买价）分配计入各种材料的采购成本。 采购费用分配率=采购费用总额/分配标准之和 某种材料应负担的采购费用= 该物资的分配标准*采购费用分配率 3月10日，向恒星公司购买甲布料 10000千克，单价3元，价款30000元；乙布料20000千克，单价0.5元，价款10000元。取得的增值税专用发票上注明增值税税额5200元，款项以银行存款支付。同时，以银行存款支付甲、乙两种布料共同负担运杂费3 000元（取得增值税普通发票），运杂费按布料重量分配。甲、乙布料到达并全部验收入库，按其实际采购成本入账。 运杂费分配率=3000/（10 000+20000）=0.1 甲布料负担的运杂费=0.1×10000=1000（元） 乙布料负担的运杂费=0.1×20 000=2000（元） 甲布料采购成本=30 000+1 000=31000（元） 乙布料采购成本=10 000+2000=12000（元） 甲布料采购单位成本=31000 /1000=3.1（元） 乙布料采购单位成本=12000/20000=0.6（元） 借：原材料—甲布料 31000 —乙布料 12000 应交税费—应交增值税（进项税额）5200 贷：银行存款 48200 结合教材、课件案例，思考采购成本如何计算，几种材料共同发生的采购费用如何分配，并根据公式进行正确计算、编制会计分录。 采用案例练习，将具体的内容变得生动，充分调动学生的感观认识，将复杂的内容简单化，让学生在观察、思考中发现、自主探究新知，开发学习潜能。 通过循序渐进的经济业务引导训练，使学生构建能力，明确采购成本计算过程，形成会计思维。 活动四： 巩固练习 素质提升 1.3月6日，向东方工厂购进甲材料1600千克，单价10元，价款16 000元；乙材料800千克 ，单价16元，价款12 800元；合计28 800元，均取得增值税专用发票，增值税共计3744元。款项用银行存款支付，材料尚未验收入库。 借：在途物资—甲材料 16000 —乙材料 12800 应交税费—应交增值税（进项税额）3744 贷：银行存款 32544 2.3月7日，以现金支付上述材料运费480元，装卸费240元，均取得增值税普通发票，采购费用按重量分配，材料均已验收入库。 采购费用=480+240=720（元） 采购费用分配率=720/（1600+800）=0.3 甲材料负担的采购费用=0.3×1600=480（元） 乙材料负担的采购费用=0.3×800=240（元） 甲材料采购成本=16000+480=16480（元） 乙材料采购成本=12800+240=13040（元） 甲材料采购单位成本=16480 /1600=10.3（元） 乙材料采购单位成本=13040/800=16.3（元） 借：在途物资—甲材料 480 —乙材料 240 贷：库存现金 720 借：原材料—甲材料 16480 —乙材料 13040 贷：在途物资—甲材料 16480 —乙材料 13040 完成练习。 利用瞬间记忆，巩固新课的内容，在答题中找到问题，解决问题。 课堂小结 作业布置 课堂小结： 1.成本计算的概念 2.材料采购成本的计算 3.几种材料共同发生的采购费用分配 作业布置： 1.阅读教材P122-P123； 2.完成同步练习相应章节。 板书设计 第5单元 会计事项处理 主题5.2 主要经济业务核算 六、成本的计算 1.成本计算的概念 成本与费用的联系和区别 2.采购成本的计算 （1）采购成本的计算公式 某种材料采购成本=该种材料的买价+应负担的相关采购费用（相关税费、运输费、保险费等） 某种材料采购单位成本=该种材料采购成本-该种材料入库数量 （2）几种材料共同发生的采购费用 单独采购某种材料发生的采购费用，直接计入该材料采购成本。 几种材料共同发生的采购费用，应采用适当的分配标准（一般按材料重量或买价）分配计入各种材料的采购成本。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$