主题 5.1 原始凭证识别（1.概念、种类及内容）（课件）《会计基础》（高教版浙江版）同步精品课堂

第5单元 会计事项处理 主题5.1 原始凭证识别（第1课时） --概念、种类及内容 《会计基础》 大数据与会计 同步精品课堂（中职专业课） 1 学 习 导 图 卓尔服饰财务科 这些单据叫什么？ 有没有专门的名称？ 都有什么用途呢？ 会计分录该编制在哪路？ 哪些单据是会计凭证？ 我们该如何识读与填制呢？ ...... 第 ‹#› 页 3 一、会计凭证的概念、作用和种类 (一)会计凭证的概念 会计凭证,是指记录经济业务、明确经济责任的书面证明,是登记账簿的依据。(二)会计凭证的作用 1.通过会计凭证的填制,证明经济业务的合法,为登记账簿提供可靠的依据。 2.通过会计凭证的填制和审核,明确有关方面和人员的经济责任,强化经济管理的责任制度。 第 ‹#› 页 4 一、会计凭证的概念、作用和种类 (三)会计凭证的种类 原始凭证 会 计 凭 证 通用记账凭证 专用记账凭证 记账凭证 按适用内容不同分类 收款凭证 转账凭证 付款凭证 按来源不同分类 按其填制手续和方法不同分类 外来原始凭证 自制原始凭证 一次原始凭证 汇总原始凭证 累计原始凭证 按填制程序 第 ‹#› 页 5 二、原始凭证的概念、种类和基本内容 (一)原始凭证的概念 原始凭证，是在经济业务发生或完成时取得或填制的，是进行会计核算、具有法律效力的原始书面证明。 凡是不能证明经济业务已经发生或完成的各种单据,如购物小票、购销合同、请购单、对账单等,均不能作为会计核算的原始依据。 第 ‹#› 页 6 二、原始凭证的概念、种类和基本内容 1 2 3 4 5 6 7 款项和有价证券的收付 财物的收发、增减和使用 债权债务的发生和结算 资本、基金的增减 收入、支出、费用、成本的计算 财务成果的计算和处理 需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项 《中华人民共和国会计法》中明确规定的需取得原始凭证才予以办理的会计事项有以下几点：p92 第 ‹#› 页 7 二、原始凭证的概念、种类和基本内容 (二)原始凭证的种类 第 ‹#› 页 8 二、原始凭证的概念、种类和基本内容 (二)原始凭证的种类 外来原始凭证 指在经济业务发生或完成时，从外单位或个人直接取得的原始凭证。 如购物时收到的数电票,也称为全面数字化的电子发票,是一种全新的发票形式,与纸质发票具有同等法律效力。 第 ‹#› 页 9 二、原始凭证的概念、种类和基本内容 (二)原始凭证的种类 外来原始凭证 还有企业交款时,收到的收款收据;银行开出的收款、付款结算凭证;各种车、船、机票等。 购物小票不是原始凭证。 第 ‹#› 页 10 二、原始凭证的概念、种类和基本内容 (二)原始凭证的种类 自制原始凭证 经济业务发生或完成时，由本单位内部经办业务的部门或个人自行填制的原始凭证。 第 ‹#› 页 11 二、原始凭证的概念、种类和基本内容 (二)原始凭证的种类 一次只记录一项业务或同时记录若干项同类性质经济业务的原始凭证。（P94） 一次原始凭证 外来原始凭证 大部分自制原始凭证 第 ‹#› 页 12 二、原始凭证的概念、种类和基本内容 (二)原始凭证的种类 ▲在一定时期内连续记录若干项同类性质的经济业务； ▲经济业务是不断重复发生的。 ▲如自制原始凭证中的限额领料单、累计销售凭证等 累计原始凭证 第 ‹#› 页 13 二、原始凭证的概念、种类和基本内容 (二)原始凭证的种类 ▲根据若干同类经济业务的原始凭证定期加以汇总重新编制的凭证。 在业务发生时填制 定期汇总编制 自制原始凭证 汇总原始凭证 第 ‹#› 页 14 二、原始凭证的概念、种类和基本内容 (三)原始凭证的基本内容 ①凭证名称及编号。 ②填制日期。 ③接受单位名称或个人名称。 ④经济业务内容,经济业务的计量单位、单价、数量和金额。 ⑤填制单位名称或填制人姓名。 ⑥经办人员或责任人签名或盖章。 第 ‹#› 页 15 课 堂 检 测 一、单选题 会计凭证按填制程序和用途可分为（ ） A. 原始凭证和记账凭证 B. 一次凭证和累计凭证 C. 通用凭证和专用凭证 D. 收款凭证和付款凭证 答案：A 2．下列属于外来原始凭证的是（ ） A. 领料单 B. 银行对账单 C. 产品入库单 D. 工资结算单 答案：B答案：B 二、多选题 1.原始凭证按来源可分为（ ） A. 自制原始凭证 B. 外来原始凭证 C. 一次凭证 D. 累计凭证 答案：AB 三、判断题 1.原始凭证是登记账簿的直接依据。（ ） 答案：B（应为记账凭证） 2.发票、收据、银行对账单均属于外来原始凭证。（ ） 答案：B（银行对账单是外来凭证，但收据可能是自制的） 第 ‹#› 页 17 课 堂 小 结 （1）了解会计凭证的概念和种类； （2）理解原始凭证的概念、种类、基本内容。 作 业 布 置 1.预习原始凭证的填制与审核； 2.配套课后练习。 $$