Unit1 第1课时 Ready to learn(学习任务单)英语Join in外研剑桥英语版三年级上册(新教材)

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语Join in 外研剑桥英语三年级上册
年级 三年级
章节 Unit 1 Hello, hello!
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 523 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-27
作者 英语老师gogogo!
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53472228.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit1 Hello, hello!第1课时Ready to learn 学习任务单 班级________________________ 姓名________________ 学号________________ 学习目标 1.学生能听懂、认读核心词汇(name、hello、what 等),准确发音、理解词义掌握核心句型“What's your name?”“!'m...”,理解其语法结构与语义。能跟唱主题歌曲,熟悉日常打招呼、自我介绍的语言节奏。(学习理解) 2. 能在模拟场景中,用 “What’s your name? I’m...” 完成问答,正确进行自我介绍、询问他人姓名。能根据听力指令匹配图片与对话,提升听力理解能力。 能,熟练运用核心句型开展结对问答。(应用实践) 3. 能在真实生活场景(新同学见面、参加课外俱乐部等)中,自然运用目标语言打招呼、介绍自己,解决实际交流需求。(迁移创新) 核心词汇 hello(你好)name(名字)what(什么)your(你的 / 你们的)my(我的) 核心句型 询问姓名:What’s your name?(你叫什么名字?) 自我介绍:I’m + 姓名.(我是……) 说说他们的名字吧! 【学习任务一】看图片,回答问题。 How did they become friends? Where did they meet? · Met at the zoo.(在动物园遇见) · Met in the classroom.(在教室遇见) · Met in the park.(在公园遇见) 【学习任务二】看图片回答问题。 Q: Who are they? 【学习任务三】听录音,填空。 Boy 2: ________ your name? Nana: I’m Nana. Girl 2:What’s______________? Tutu: I’m Tutu. Boy 1:What’s your name? Pat: _________ Pat. Girl 1:_________________ ? Pit: I’m Pit. 【学习任务四】 句型填空题 1.—__________ (What/What’s) your name?—I’m Lucy. 2. I __________ (am/is) Bob. 3. —What’s __________ (you/your) name? —I’m Tim. 4. —What’s her name? —__________ (She’s/He’s) Lily. 5. —What’s his name? —__________ (She’s/He’s) Tom. 英汉翻译 hello → __________ name → ______________ 你好 → __________ 我的名字 → __________ What’s your name? → ____________________________ I’m Toby. → ____________________________________ 你叫什么名字? → ______________________________ 我是张一诺。 → ________________________________ 判断正误(辨别人名拼写对错) 1. 王小红 → Wang Xiao Hong _________________ 2. 王小明 → Wang Xiaoming _________________ 3. 李华 → li Hua _________________ 4.张宇 → Zhang Yu _________________ 刘思思 → Liu Si Si _________________ I can master the new words. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can use “What’s your name? I’m..” to ask someone's name. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can use the target language to greet and introduce yourself in real - life situations. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 参考答案 说说他们的名字吧! Tutu Nana Pat Pit 【学习任务一】看图片,回答问题。 How did they become friends? Where did they meet? · Met in the park.(在公园遇见) 【学习任务二】看图片回答问题。 Q: Who are they? Tutu Nana Pat Pit 【学习任务三】听录音,填空。 Boy 2: What’s your name? Nana: I’m Nana. Girl 2:What’s your name? Tutu: I’m Tutu. Boy 1:What’s your name? Pat: I’m Pat. Girl 1: What’s your name? Pit: I’m Pit. 【学习任务四】 句型填空题 1.What’s 2.am 3.your 4.She’s 5.He’s 英汉翻译 1.hello → 你好 2.name → 名字 3.你好 → hello/hi 4.我的名字 → my name 5.What’s your name? → 你叫什么名字? 6.I’m Toby. → 我是托比。 7.你叫什么名字? → What’s your name? 8.我是张一诺。 → I’m Zhang Yinuo. 判断正误(辨别人名拼写对错) 1.×(正确:Wang Xiaohong) 2.√ 3.×(正确:Li Hua) 4.√ 5.×(正确:Liu Sisi) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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