精品解析:黑龙江省绥化市第八中学校2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题

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2025-08-14
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 绥化市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.17 MB
发布时间 2025-08-14
更新时间 2025-08-26
作者 学科网试题平台
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审核时间 2025-08-14
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内容正文:

初一年级生物期末检测试题 考生注意: 1、全卷共五道大题,共100分。 2、考试时间45分钟。 一、选择题(每题2分,共50分) 1. 断一个物体是否有生命,依据它是否具有生物的基本特征。下列物体属于生物的是( ) ①蘑菇 ②生石花 ③猪笼草 ④钟乳石 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 2. 大熊猫和人体发育的起点都是( ) A. 卵细胞 B. 体细胞 C. 受精卵 D. 干细胞 3. 动物和植物细胞中都有的能量转换器是(  ) A. 叶绿体 B. 叶绿体和线粒体 C. 线粒体 D. 液泡 4. 用显微镜观察字母“R”时,视野中看到的是(  ) A B. C. D. 5. 银杏是成都的市树,是我国特有的珍稀植物,银杏的种子又叫白果(如图),从结构层次上来说,白果属于(  ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 6. 10月27日是国际熊猫日,倡议国内外社会各界像关爱大熊猫一样,关注和支持其他物种及自然保护工作,下面关于大熊猫的分类单位由大到小的顺序是(  ) ①脊索动物门 ②熊科 ③食肉目 ④哺乳纲 ⑤大熊猫属 A. ①②③④⑤ B. ①④②③⑤ C. ①④③②⑤ D. ①③④②⑤ 7. 草履虫从周围环境中摄取食物的结构是( ) A. 表膜 B. 口沟 C. 食物泡 D. 伸缩泡 8. 显微镜中,对物像起放大作用的是(  ) A. 只有目镜 B. 只有物镜 C. 目镜和物镜 D. 反光镜 9. 显微镜观察人的口腔上皮细胞时,使用的目镜放大倍数是10倍,使用的物镜的放大倍数是40倍,观察的细胞被放大的倍数是(  ) A. 30 B. 50 C. 400 D. 4 10. 下列植物中,可以作为监测空气污染程度指示植物的是(  ) A 葫芦藓 B. 水绵 C. 肾蕨 D. 小麦 11. 我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的( ) A. 胚芽 B. 胚根 C. 子叶 D. 胚乳 12. 被誉为“植物界大熊猫”的我国一级保护植物是(  ) A. 水杉 B. 红豆杉 C. 侧柏 D. 苏铁 13. 挤压果肉可以得到果汁,果汁来源于细胞结构是(  ) A. 细胞的营养组织 B. 细胞质 C. 细胞液泡 D. 细胞膜 14. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是(  ) A. 碘液、生理盐水、清水 B. 凉开水、生理盐水、碘液 C. 清水、碘液、生理盐水 D. 凉开水、清水、碘液 15. 用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,看到的视野如图所示。视野中有较大的污点,经转动转换器、移动玻片后污点都没有动(  ) A. 目镜 B. 物镜 C. 玻片 D. 镜筒 16. 动植物细胞分裂过程中,变化最明显的是( ) A. 细胞壁 B. 染色体 C. 细胞质 D. 细胞膜 17. 将泡过的玉米种子切开,在断面滴一点碘液,这时的现象是 ( ) A. 胚变成蓝色 B. 胚乳变为蓝色 C. 子叶变成蓝色 D. 种皮变为蓝色 18. 与青蛙相比,蜥蜴是真正的陆生脊椎动物,主要表现在( ) A. 用肺呼吸,肺泡数目多 B. 生殖发育完全摆脱了对水的依赖 C. 心脏里动、静脉血混合程度小 D. 皮肤外有角质细鳞覆盖 19. 鸟排便频繁的原因是(       ) A. 食量大 B. 消化功能差 C. 吸收功能差 D. 直肠短 20. 我国淡水鱼有10000多种,如著名”四大家鱼”,下列鱼中不属于”四大家鱼”的是( ) A. 青鱼 B. 草鱼 C. 鲤鱼 D. 鳙鱼 21. 下列属于细菌菌落的特点是( ) A. 较小,表面或光滑粘稠,或粗糙干燥 B. 较小,常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 C. 较大,有时呈现红、褐、绿等不同颜色 D. 较大,表面或光滑粘稠,或粗糙干燥 22. 科学的生物命名法——双名法是由哪个科学家提出来的(  ) A. 林奈 B. 巴斯德 C. 列文虎克 D. 弗莱明 23. 草食性哺乳动物的牙齿分为(  ) A. 门齿、臼齿 B. 门齿、犬齿 C. 门齿、犬齿、臼齿 D. 犬齿、臼齿 24. 观察病毒的形态,通常要使用( ) A. 凸透镜 B. 光学显微镜 C. 电子显微镜 D. 放大镜 25. 制作人口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水的目的是(  ) A. 杀菌 B. 易盖盖玻片 C. 易染色 D. 维持细胞正常形态 26. 下列动物中属于昆虫的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(6分) 27. 在显微镜目镜中看到的像是______像。 28. 染色体是由______和蛋白质两种物质组成的。 29. 细胞分化后形成各种各样的细胞,由形态相似、结构和功能相同的细胞聚集在一起所形成的细胞群叫做______。 30. ( )是生物体结构与功能的基本单位。 31. 生物学是研究________和生命活动规律的科学。 32. 生物分类最基本的单位是___。 三、判断题(正确的涂T,错误的涂F。4分) 33. 蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。( ) 34. 细菌和真菌都必须生活在有氧条件下。( ) 35. 裸子植物和被子植物的种子中都有胚。( ) 36. “藕断丝连”中的“丝”来自植物的输导组织. 四、实验探究题(25分) 37. 如图所示,依题意回答装片制作过程和显微镜使用等相关问题。 (1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确操作顺序是______(填图中字母)。若制作人的口腔上皮细胞临时装片,则应在载玻片中央滴一滴______,e染色时的滴加液体是______。 (2)图乙是动植物细胞结构模式图,表示植物细胞的是______(填图中字母)。植物细胞和动物细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质和______,其中控制物质进出细胞的结构是______。 (3)洋葱中含有“辣”眼睛物质来自细胞结构的______中。 (4)洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构是______。(填选项序号) ①细胞壁 ②叶绿体 ③线粒体 ④液泡 (5)我们观察植物细胞时,在光学显微镜下不易看到的是______。(填选项序号) ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞核 ④液泡 (6)使用显微镜观察时,欲使视野由图丙中的C转换成D,下列操作正确的是______(选择合理的选项,填入序号)。 ①向左移动玻片②向右移动玻片③转动细准焦螺旋④转动粗准焦螺旋⑤转换高倍物镜⑥转换低倍物镜 (7)雾霾天光线较弱时,应选用______(填“大或小”)光圈和______(填“平或凹”)面镜。 (8)图甲a步骤中,规范盖盖玻片是装片制作成功的关键。下列模拟操作规范的是______。 A. B. C. D. 38. 小奇同学是一名寄宿生,学习了细菌和真菌的分布之后,他和室友一直在思考一个问题:干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较,哪个环境里的空气中细菌和真菌多一些?为了探究这个问题,小奇同学设计了如下的实验方案: 分组步骤 A B C 第一步 配制好相同的培养基加入3组培养皿中,分别标上A、B、C。 第二步 将3组培养皿进行高温灭菌。 第三步 ① ② 不做任何处理 第四步 将所有培养皿放于:30℃的恒温培养箱中培养。 第五步 观察实验结果(菌落情况、菌落数目)并进行记录。 (1)表格中①处操作方法为:将A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5--10分钟,则②处应为______。 (2)步骤三中对A、B培养皿的处理方法属于细菌和真菌培养中的______过程。 (3)将所有培养皿进行高温灭菌的目的是______。 (4)若A培养皿中菌落明显比B培养皿中的菌落______,则说明干净整洁寝室的空气中的细菌和真菌比潮湿脏乱寝室中的少。 39. 根据观察鲫鱼实验回答问题: (1)鲫鱼的身体呈梭形,有利于减少水的______ (2)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在鱼口的前面,会看到墨汁从鱼的______流出。 (3)轻轻掀起鳃盖,发现鱼鳃的颜色是______色,原因是鳃丝上布满了______,鳃的这种特点有利于鲫鱼完成呼吸。 40. 以下为某同学完成探究草履虫趋性的实验过程,请回答: 图中甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁。请分析: (1)含草履虫较多的液滴应从培养液的______(填“表”或“底”)层吸取。 (2)甲载玻片草履虫向______侧运动(填“左”或“右”), (3)乙载玻片草履虫向______侧运动(填“左”或“右”), (4)从这个实验中,你能得出的结论是:______。 五、识图分析题 41. 下图是菜豆种子结构示意图,请据图回答问题 (1)菜豆种子的结构是由___________和___________两部分组成的。 (2)在菜豆种子中储存营养物质结构是【 】___________。 (3)将来发育成茎和叶的结构是【 】___________。 (4)由于菜豆种子具有两片子叶,像这样的植物称为___________植物。 42. 如图植物细胞和动物细胞比较,请据图回答: (1)图中动物细胞是___________(选填“甲”或“乙”)。 (2)比较动物细胞和植物细胞,我们会发现,植物比动物多了___________(填序号)三个结构。 (3)③___________是细胞的控制中心,内含遗传物质的载体___________。 (4)植物体内能进行光合作用将光能转化为化学能的结构是___________(填序号) 43. 如图1、2分别是酵母菌、细菌结构示意图。据图回答下列问题: (1)与酵母菌相比,细菌的细胞在结构上最显著的特点是______。 (2)酵母菌和细菌都没有______,不能进行光合作用,所以只能依靠吸收现成的有机物生活。 (3)细菌一般进行______生殖。 (4)写出细菌的部分结构名称:⑤是______,能在液体中游动的结构是⑥______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 初一年级生物期末检测试题 考生注意: 1、全卷共五道大题,共100分。 2、考试时间45分钟。 一、选择题(每题2分,共50分) 1. 断一个物体是否有生命,依据它是否具有生物的基本特征。下列物体属于生物的是( ) ①蘑菇 ②生石花 ③猪笼草 ④钟乳石 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【分析】生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物能适应并影响环境。 【详解】①蘑菇属于多细胞真菌,靠孢子繁殖后代,属于生物,①正确;②生石花能够开花并繁殖后代,属于生物,②正确;③猪笼草的叶脉能够延伸,叶脉顶端还能不断膨大,最后变成一个瓶子,能捕食昆虫等,可见猪笼草具备生物的特征,属于生物,③正确;④钟乳石是碳酸钙逐渐沉积形成的,不具备生物的特征,不属于生物,④错误。由此可见,A正确,BCD错误。 故选A。 2. 大熊猫和人体发育的起点都是( ) A. 卵细胞 B. 体细胞 C. 受精卵 D. 干细胞 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查哺乳动物发育的起点,从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程,据此回答。 【详解】大熊猫和人体都是哺乳动物,人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。人体的发育包括两个过程,一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段;二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段。卵细胞不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才是人体发育的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。大熊猫的生殖发育过程可以参照人的生殖发育过程。 故选C。 【点睛】掌握人的生殖发育过程解题的关键,哺乳动物的生殖发育过程可以参照人的生殖发育过程。 3. 动物和植物细胞中都有的能量转换器是(  ) A. 叶绿体 B. 叶绿体和线粒体 C. 线粒体 D. 液泡 【答案】C 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。 【详解】线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用。叶绿体为植物细胞所特有。 故选C。 【点睛】此题考查了动植物细胞都具有的能量转换器。 4. 用显微镜观察字母“R”时,视野中看到的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍,就是把这个字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图像了。 【详解】显微镜成倒立的像,在一张小纸上写好一个“R”后,旋转180度后看到的是“”。所以用显微镜观察字母“R”时,视野中看到的是“”。 故选D。 【点睛】解答本题的关键是理解显微镜成倒立的像,是旋转180度后得到的像。 5. 银杏是成都的市树,是我国特有的珍稀植物,银杏的种子又叫白果(如图),从结构层次上来说,白果属于(  ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【分析】被子植物的结构层次:细胞→组织→器官→个体,其器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。银杏的种子是器官。 【详解】A.除病毒以外,细胞是生物体的结构和功能单位,A不符合题意。 B.组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群,B不符合题意。 C.白果属于器官,器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构,C符合题意。 D.系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构,植物体没有系统,D不符合题意。 故选C。 6. 10月27日是国际熊猫日,倡议国内外社会各界像关爱大熊猫一样,关注和支持其他物种及自然保护工作,下面关于大熊猫的分类单位由大到小的顺序是(  ) ①脊索动物门 ②熊科 ③食肉目 ④哺乳纲 ⑤大熊猫属 A. ①②③④⑤ B. ①④②③⑤ C. ①④③②⑤ D. ①③④②⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。 生物分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。生物学家把生物的分类单位从大到小依次命为:界、门、纲、目、科、属、 种,其中“种”是最小的单位,“界”是最大的单位,分类单位越大,生物的相似程度越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。 【详解】①脊索动物门:这是一个很大的分类单位,包括了所有具有脊索的动物,如鱼类、鸟类、哺乳动物等。 ④哺乳纲:在脊索动物门中,哺乳纲是一个更具体的分类,包括了我们通常所说的哺乳动物,如人、猫、狗、大熊猫等。 ③食肉目:在哺乳纲中,食肉目是一个再具体的分类,包括了食肉性的哺乳动物,如猫科、犬科、熊科等。 ②熊科:在食肉目中,熊科是一个具体的科,包括了如棕熊、黑熊、大熊猫等。 ⑤大熊猫属:在熊科中,大熊猫属是更具体的分类,只包括了大熊猫这一物种。 根据上述分析,我们可以得出大熊猫的分类单位由大到小的顺序是:脊索动物门(①)、哺乳纲(④)、食肉目(③)、熊科(②)、大熊猫属(⑤),C符合题意。 故选C。 7. 草履虫从周围环境中摄取食物的结构是( ) A. 表膜 B. 口沟 C. 食物泡 D. 伸缩泡 【答案】B 【解析】 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A.草履虫的表膜能摄入氧气,排出二氧化碳,完成呼吸作用,A不符合题意。 B.草履虫的细菌的微小的浮游植物等食物由口沟进入体内,B符合题意。 C.食物泡随着细胞质流动,其中的食物逐渐被消化,C不符合题意。 D.伸缩泡能把体内多余的水分和废物收集起来,排到体外,D不符合题意。 故选B。 8. 显微镜中,对物像起放大作用的是(  ) A. 只有目镜 B. 只有物镜 C. 目镜和物镜 D. 反光镜 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数,所以显微镜的放大作用与物镜和目镜有关。 【详解】物镜安装在转换器上,与被观察的最接近,可以将观察物体进行第一次放大;目镜装在镜筒上端,其作用是把物镜放大的物像进一步放大。所以,显微镜对物像具有放大的作用的结构是目镜和物镜。 故选C。 9. 显微镜观察人的口腔上皮细胞时,使用的目镜放大倍数是10倍,使用的物镜的放大倍数是40倍,观察的细胞被放大的倍数是(  ) A. 30 B. 50 C. 400 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数为目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积。 【详解】显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。目镜放大倍数是10倍,物镜的放大倍数是40倍,显微镜的放大倍数=10×40=400(倍)。 故选C。 10. 下列植物中,可以作为监测空气污染程度指示植物的是(  ) A. 葫芦藓 B. 水绵 C. 肾蕨 D. 小麦 【答案】A 【解析】 【分析】苔藓植物无根,有茎叶的分化,茎内无导管,叶内无叶脉,不结种子,用孢子繁殖后代。 【详解】葫芦藓叶片的结构简单,只有一层细胞构成,有害气体可以从背腹两面侵蚀,因此可以作为检测空气污染的指示植物。 故选A。 11. 我们日常食用的大米主要是水稻种子结构中的( ) A. 胚芽 B. 胚根 C. 子叶 D. 胚乳 【答案】D 【解析】 【分析】对于不同的种子我们食用的部分不同。像玉米、小麦等单子叶植物的种子主要食用胚乳;像大豆等双子叶植物的种子主要食用子叶。 【详解】水稻属于单子叶植物,种子的营养成分就是储存在胚乳中。大米是稻谷经清理、砻谷、碾米、成品整理等工序后制成的成品,这一过程中除去了种皮和胚(或部分胚)剩下胚乳,故ABC错误,D正确。 故选D。 12. 被誉为“植物界大熊猫”的我国一级保护植物是(  ) A 水杉 B. 红豆杉 C. 侧柏 D. 苏铁 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查我国的珍稀植物,我国的珍稀物种有红豆杉、水杉、银杉、珙桐等。 【详解】A.水杉它是只有中国才有生长的古代的孑遗植物,有“活化石”之称,A错误。 B.红豆杉是为国家一级保护裸子植物,被誉为植物中“大熊猫”,B正确。 C.侧柏普通的裸子植物,不属于我国的一级保护植物,C错误。 D.苏铁非常原始的裸子植物,有“活化石”之称,D错误。 故选B。 13. 挤压果肉可以得到果汁,果汁来源于细胞结构是(  ) A. 细胞的营养组织 B. 细胞质 C. 细胞液泡 D. 细胞膜 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞的结构由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核组成。 【详解】A.营养组织分布在植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等,细胞壁薄,液泡大, 有储存营养物质的功能,故A不符合题意。 B.细胞质能够流动,加速物质的交换,故B不符合题意。 C.细胞质内有液泡,液泡内含有细胞液,细胞液中溶解有糖分等物质,所以挤压果肉可以得到果汁,果汁来源于细胞结构是细胞液泡,故C符合题意。 D.细胞膜具有保护和控制物质的进出,故D不符合题意。、 故选C。 14. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是(  ) A. 碘液、生理盐水、清水 B. 凉开水、生理盐水、碘液 C. 清水、碘液、生理盐水 D. 凉开水、清水、碘液 【答案】B 【解析】 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤简要的概括为:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。 【详解】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为: 擦:用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净; 滴:在载玻片中央滴一滴生理盐水。目的是保持细胞原来形态; 刮:用消毒牙签在自己已漱净(凉开水漱口)的口腔内侧壁上轻刮几下; 抹:把牙签附有碎屑一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下,防止细胞重叠影响观察效果; 盖:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴、再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现气泡产生; 染吸:在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本的全部; 故用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。因此,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 15. 用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,看到的视野如图所示。视野中有较大的污点,经转动转换器、移动玻片后污点都没有动(  ) A. 目镜 B. 物镜 C. 玻片 D. 镜筒 【答案】A 【解析】 【分析】用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三只可能:目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是:转动目镜,污点动就在目镜,不动就不在目镜;移动载玻片,污点移动就在载玻片,不动就不在载玻片;换用物镜,污点移动就在物镜,不动就不在物镜。 【详解】通过转动转换器和移动玻片,污点的位置仍然没有变化,这表明污点不会随着物镜或玻片的移动而移动,因此可以排除物镜和玻片上的污点。由于物镜和玻片的移动不会改变位置的污点可能存在于目镜上。因此,较大的污点应在目镜上,故BCD错误,A正确。 故选A。 16. 动植物细胞分裂过程中,变化最明显的是( ) A. 细胞壁 B. 染色体 C. 细胞质 D. 细胞膜 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞过程,细胞分裂使细胞数目增多;细胞分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。 【详解】 细胞分裂过程中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,染色体的数量在细胞分裂初期已经复制加倍,在细胞分裂的过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。由此可见,动植物细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体,B正确,ACD错误。 故选B。 17. 将泡过的玉米种子切开,在断面滴一点碘液,这时的现象是 ( ) A. 胚变成蓝色 B. 胚乳变为蓝色 C. 子叶变成蓝色 D. 种皮变为蓝色 【答案】B 【解析】 【分析】淀粉遇到碘液变成蓝色的特性,常用此来检验淀粉的存在。玉米种子由种皮和果皮、胚以及胚乳组成,玉米种子的营养物质储存在胚乳中。 【详解】玉米种子的结构由种皮和果皮、胚以及胚乳组成,胚由胚根,胚芽,胚轴和子叶组成,胚乳储存营养物质。因此,玉米种子的营养物质主要是淀粉,营养物质主要储存在胚乳中,所以将浸泡过的玉米种子切开,在断面上滴一点碘液,这时会看到的现象是胚乳变为蓝色。故选B。 【点睛】解答此题的关键是理解掌握淀粉遇碘溶液变成蓝色以及玉米种子的结构。 18. 与青蛙相比,蜥蜴是真正的陆生脊椎动物,主要表现在( ) A. 用肺呼吸,肺泡数目多 B. 生殖发育完全摆脱了对水的依赖 C. 心脏里动、静脉血混合程度小 D. 皮肤外有角质细鳞覆盖 【答案】B 【解析】 【分析】(1)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵,爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。 (2)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。 【详解】ACD.青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,精卵在水中结合,幼体蝌蚪在水中发育,生殖和发育离不开水。而蜥蜴属于爬行动物,爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,可防止体内水分的蒸发,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,心脏里动、静脉血混合程度小,体内受精,卵生或少数卵胎生,故ACD不符合题意。 B.蜥蜴属于爬行动物,生殖发育是体内受精,卵生,皮肤覆盖角质细鳞,防止水分蒸发,完全靠肺呼吸;而青蛙生殖和发育都离不开水,这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因,而爬行动物生殖发育完全摆脱对水的依赖,成为真正的陆生脊椎动物,故B符合题意。 故选B。 19. 鸟排便频繁的原因是(       ) A. 食量大 B. 消化功能差 C. 吸收功能差 D. 直肠短 【答案】D 【解析】 【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,如家鸽前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,食量大,直肠很短,粪便可以随时排出体外,能减轻体重;适于飞行。 【详解】直肠的作用是储存粪便,而鸟的直肠短,不容易储存粪便,有利于减轻鸟的体重,适于在空中飞行,D正确。 故选D。 【点睛】关键知道鸟的直肠短不易储存粪便,所以排便频繁。 20. 我国淡水鱼有10000多种,如著名的”四大家鱼”,下列鱼中不属于”四大家鱼”的是( ) A. 青鱼 B. 草鱼 C. 鲤鱼 D. 鳙鱼 【答案】C 【解析】 【分析】我国有优良的淡水鱼养殖品种,主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼,其中青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼通常称为“四大家鱼”。 【详解】青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢。栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物;这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量。鲤鱼不属于四大家鱼。 故选C。 21. 下列属于细菌菌落的特点是( ) A. 较小,表面或光滑粘稠,或粗糙干燥 B. 较小,常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 C. 较大,有时呈现红、褐、绿等不同颜色 D. 较大,表面或光滑粘稠,或粗糙干燥 【答案】A 【解析】 【分析】由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,称为菌落。 【详解】细菌的菌落,较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,大多白色;真菌的菌落,较大,形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状,颜色有红、褐、绿、黑、黄等。 故选A。 22. 科学的生物命名法——双名法是由哪个科学家提出来的(  ) A. 林奈 B. 巴斯德 C. 列文虎克 D. 弗莱明 【答案】A 【解析】 【分析】 林奈在其撰写的植物学史上划时代的著作—《自然系统》中正式提出科学的生物命名法—双名法。 【详解】A.林奈,瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人,林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法,故A正确。 B.巴斯德,法国微生物学家、化学家,被后人誉为“微生物学之父”,故B错误。 C.列文·虎克,荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。主要成就:首次发现微生物,最早纪录肌纤维、微血管中血流。他用自制的显微镜首次发现了细菌,故C错误。 D.弗莱明,英国细菌学家,是他首先发现青霉素,故D错误。 故选A。 【点睛】查阅资料,了解相关的事迹,注意知识的积累。 23. 草食性哺乳动物的牙齿分为(  ) A. 门齿、臼齿 B. 门齿、犬齿 C. 门齿、犬齿、臼齿 D. 犬齿、臼齿 【答案】A 【解析】 【分析】 哺乳动物的牙齿分为门齿,臼齿,犬齿,其中门齿用于切断食物,臼齿用于磨碎食物,犬齿用于撕裂食物。 【详解】哺乳动物的牙齿分为门齿,臼齿,犬齿,其中门齿用于切断食物,臼齿用于磨碎食物,犬齿用于撕裂食物,所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物,肉食性动物如狼等的犬齿发达,适于撕裂肉食,而草食性动物没有犬齿,只有门齿、臼齿。 故选A。 【点睛】解题的关键是理解哺乳动物的特征。 24. 观察病毒的形态,通常要使用( ) A. 凸透镜 B. 光学显微镜 C. 电子显微镜 D. 放大镜 【答案】C 【解析】 【分析】病毒的结构非常简单,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;没有细胞结构,不能独立生活,只能寄生在活细胞内,并在寄主细胞内进行繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。 【详解】病毒是颗粒极其微小,一般都能通过细菌滤器,多数病毒直径在100nm(20~200nm),较大的病毒直径为300-450纳米(nm),较小的病毒直径仅为18-22纳米。因此,病毒的个体很小,观察时要借助于电子显微镜才能看到。所以,观察病毒的形态通常要使用“电子显微镜”。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是了解病毒的形态结构特点。 25. 制作人口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水的目的是(  ) A. 杀菌 B. 易盖盖玻片 C. 易染色 D. 维持细胞正常形态 【答案】D 【解析】 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为:擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。 【详解】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需要在载玻片上滴一滴浓度为生理盐水,由于生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,可以维持细胞的正常形态,细胞不至于因吸水涨破,也不至于因失水而皱缩,故ABC错误,D正确。 故选D。 26. 下列动物中属于昆虫的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【详解】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有触角一对和单复眼,其中触角具有嗅觉和触觉的作用,一般有两对翅膀和三对足,为昆虫的运动器官,体表有外骨骼,咀嚼式口器。蜻蜓符合昆虫的特点,而蜘蛛、虾和蜈蚣不属于昆虫,BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 二、填空题(6分) 27. 在显微镜目镜中看到的像是______像。 【答案】 倒 【解析】 【详解】在显微镜目镜中看到的像是倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。 28. 染色体是由______和蛋白质两种物质组成的。 【答案】 DNA 【解析】 【详解】染色体是细胞内具有遗传性质的结构,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和DNA组成,是遗传物质基因的载体。 29. 细胞分化后形成各种各样的细胞,由形态相似、结构和功能相同的细胞聚集在一起所形成的细胞群叫做______。 【答案】 组织 【解析】 【详解】在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化;细胞分化的结果形成了不同的组织。 由形态相似、结构和功能相同的细胞聚集在一起所形成的细胞群叫组织。植物的主要组织有:保护组织、分生组织、薄壁(营养)组织、输导组织等。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,它们各自具有不同的功能。 30. ( )是生物体结构与功能的基本单位。 【答案】细胞 【解析】 【详解】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,其结构与功能高度统一。 31. 生物学是研究________和生命活动规律的科学。 【答案】各种生命现象 【解析】 【分析】生物学研究生命现象和生命活动规律的科学。 【详解】该题考查的是生物学的定义,生物学是自然科学的一个门类。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律,以及生物与周围环境的关系等的科学,即研究生命现象和生命活动规律的科学。 32. 生物分类最基本的单位是___。 【答案】种 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。 【详解】界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。 三、判断题(正确的涂T,错误的涂F。4分) 33. 蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的。( ) 【答案】错误 【解析】 【分析】环节动物的特征:身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔。 【详解】蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的,当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就向前蠕动;接着身体前端的刚毛固定不动,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。因此蚯蚓的运动是通过肌肉的收缩舒张以及刚毛的配合完成的。故题干的说法错误。 34. 细菌和真菌都必须生活在有氧条件下。( ) 【答案】错误 【解析】 【分析】解答此类题目的关键是知道并不是所有的细菌都需要氧气。 【详解】细菌和真菌的生活需要一定的条件, 如水分、适宜的温度、有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制,如绿脓杆菌。 35. 裸子植物和被子植物的种子中都有胚。( ) 【答案】正确 【解析】 【分析】裸子植物和被子植物都属于种子植物,种子的结构主要包括种皮和胚。 【详解】裸子植物和被子植物都属于种子植物,都可以进行有性生殖。只要有种子就有胚,胚是种子的主要结构。 【点睛】被子植物与裸子植物根本区别是种子外面有无果皮包被着,裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露。 36. “藕断丝连”中的“丝”来自植物的输导组织. 【答案】√ 【解析】 【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等,各具有一定的功能。 【详解】藕丝是藕的导管壁增厚部连续成螺旋形的导管。在折断藕时,导管内壁增厚的螺旋部脱离,成为螺旋状的细丝,直径仅为3~5微米。这些细丝很像被拉长后的弹簧,在弹性限度内不会被拉断,一般可拉长至10厘米左右,具有运输营养物质的作用,因此属于输导组织。题干说法正确。 【点睛】解答此题的关键植物的几种主要组织及功能。 四、实验探究题(25分) 37. 如图所示,依题意回答装片制作过程和显微镜使用等相关问题。 (1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程,正确操作顺序是______(填图中字母)。若制作人的口腔上皮细胞临时装片,则应在载玻片中央滴一滴______,e染色时的滴加液体是______。 (2)图乙是动植物细胞结构模式图,表示植物细胞的是______(填图中字母)。植物细胞和动物细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质和______,其中控制物质进出细胞的结构是______。 (3)洋葱中含有“辣”眼睛物质来自细胞结构的______中。 (4)洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构是______。(填选项序号) ①细胞壁 ②叶绿体 ③线粒体 ④液泡 (5)我们观察植物细胞时,在光学显微镜下不易看到的是______。(填选项序号) ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞核 ④液泡 (6)使用显微镜观察时,欲使视野由图丙中的C转换成D,下列操作正确的是______(选择合理的选项,填入序号)。 ①向左移动玻片②向右移动玻片③转动细准焦螺旋④转动粗准焦螺旋⑤转换高倍物镜⑥转换低倍物镜 (7)雾霾天光线较弱时,应选用______(填“大或小”)光圈和______(填“平或凹”)面镜。 (8)图甲a步骤中,规范盖盖玻片是装片制作成功的关键。下列模拟操作规范的是______。 A. B. C. D. 【答案】(1) ①. cdbae ②. 生理盐水 ③. 稀碘液 (2) ①. A ②. 细胞核 ③. 细胞膜 (3)液泡 (4)② (5)② (6)①⑤③ (7) ①. 大 ②. 凹 (8)A 【解析】 【分析】(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染; (2)制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤:擦、 滴(清水)、撕 、展 、盖、 染 、吸。 【小问1详解】 “擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;“滴”,把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖“,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。因此制作洋葱表皮细胞临时装片时正确步骤是cdbae。 若制作人的口腔上皮细胞临时装片,则应在载玻片中央滴一滴生理盐水(0.9%的氯化钠溶液),目的是保持细胞正常形态;染色是在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。 【小问2详解】 植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。其中细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态,所以A图是植物细胞结构模式图。 线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。 【小问3详解】 植物细胞的液泡里面有细胞液,细胞液内溶解酸甜苦辣的一些物质及色素。因此洋葱中含有“辣”眼睛物质来自细胞结构的液泡。 【小问4详解】 洋葱鳞片叶内表皮细胞含有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡。人的口腔上皮细胞含有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构是②叶绿体。 故选②。 【小问5详解】 ②细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜,具有控制进出的作用,使有用的物质不能任意的渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,在光学显微镜下不易观察到。 故选②。 【小问6详解】 图C物像的位置是在视野的左边,且图D中的图象比图C中的图象大,这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察,由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物像更加清晰。操作正确的是①向左移动玻片、⑤转换高倍物镜、③转动细准焦螺旋。 【小问7详解】 显微镜的结构中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大光圈;反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。 【小问8详解】 盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察,故BCD错误,A正确。 故选A。 38. 小奇同学是一名寄宿生,学习了细菌和真菌的分布之后,他和室友一直在思考一个问题:干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较,哪个环境里的空气中细菌和真菌多一些?为了探究这个问题,小奇同学设计了如下的实验方案: 分组步骤 A B C 第一步 配制好相同的培养基加入3组培养皿中,分别标上A、B、C。 第二步 将3组培养皿进行高温灭菌。 第三步 ① ② 不做任何处理 第四步 将所有培养皿放于:30℃的恒温培养箱中培养。 第五步 观察实验结果(菌落情况、菌落数目)并进行记录。 (1)表格中①处的操作方法为:将A组培养皿打开后在干净整洁的寝室内放置5--10分钟,则②处应为______。 (2)步骤三中对A、B培养皿的处理方法属于细菌和真菌培养中的______过程。 (3)将所有培养皿进行高温灭菌的目的是______。 (4)若A培养皿中菌落明显比B培养皿中的菌落______,则说明干净整洁寝室的空气中的细菌和真菌比潮湿脏乱寝室中的少。 【答案】(1) 将B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5—10分钟 (2) 接种 (3) 杀死培养皿和培养基中原有的微生物(或杂菌) (4) 少 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。该实验的变量是寝室环境(干净整洁和潮湿脏乱),A组在干净整洁的寝室内放置,那么B组应在潮湿脏乱的寝室内放置,且放置时间等条件应与A组相同,所以②处应为将B组培养皿打开后在潮湿脏乱的寝室内放置5--10分钟。 【小问2详解】 步骤三中打开培养皿,让空气中的细菌和真菌落入培养皿中,这一过程相当于接种,即将细菌和真菌转移到培养基上的过程,所以步骤三中对A、B培养皿的处理方法属于细菌和真菌培养中的接种过程。 【小问3详解】 在培养细菌和真菌时,需要进行高温灭菌处理,目的是杀死培养基和培养皿中原有的细菌和真菌,避免原有微生物对实验结果产生干扰,保证实验结果的准确性。 【小问4详解】 如果干净整洁寝室的空气中的细菌和真菌比潮湿脏乱寝室中的少,那么在相同条件下,A培养皿(干净整洁寝室环境中接种)中菌落明显比B培养皿(潮湿脏乱寝室环境中接种)中的菌落少。 39. 根据观察鲫鱼实验回答问题: (1)鲫鱼的身体呈梭形,有利于减少水的______ (2)用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在鱼口的前面,会看到墨汁从鱼的______流出。 (3)轻轻掀起鳃盖,发现鱼鳃的颜色是______色,原因是鳃丝上布满了______,鳃的这种特点有利于鲫鱼完成呼吸。 【答案】(1) 阻力 (2) 鳃盖后缘 (3) ①. 鲜红 ②. 毛细血管 【解析】 【分析】鱼类的特征有:终生生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【小问1详解】 鲫鱼生活在水中,它的身体呈梭形,这种形状有利于减少鱼在水中运动时的阻力,使鲫鱼能够更高效地在水中游动。 【小问2详解】 鱼用鳃呼吸,水由口进入,经鳃盖后缘流出。用吸管吸取一些墨汁,慢慢滴在鱼口的前面,墨汁会随着水流进入鱼口,然后从鱼的鳃盖后缘流出。 【小问3详解】 轻轻掀起鲫鱼的鳃盖,会发现鱼鳃的颜色是鲜红色。这是因为鳃丝上布满了毛细血管,毛细血管中流动着富含氧气的血液,使得鳃丝呈现鲜红色。鳃的这种特点有利于鲫鱼完成呼吸,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。 40. 以下为某同学完成探究草履虫趋性的实验过程,请回答: 图中甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁。请分析: (1)含草履虫较多的液滴应从培养液的______(填“表”或“底”)层吸取。 (2)甲载玻片草履虫向______侧运动(填“左”或“右”), (3)乙载玻片草履虫向______侧运动(填“左”或“右”), (4)从这个实验中,你能得出的结论是:______。 【答案】(1)表 (2)左 (3)右 (4)草履虫会对外界的刺激作出反应,避开不利刺激而趋向有利刺激 【解析】 【分析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性,应激性是生物的基本特征之一。草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,并能对外界的刺激作出反应。 【小问1详解】 草履虫是一种单细胞生物,属于原生动物。它需要氧气进行呼吸作用。在培养液中,氧气主要通过液面与空气接触进行溶解,因此表层的氧气含量较高。草履虫会聚集在氧气丰富的表层,以获取足够的氧气进行生命活动。 【小问2详解】 食盐对草履虫来说是一种有害刺激,因为它会改变培养液的渗透压,导致草履虫失水,甚至死亡。草履虫具有逃避有害刺激的趋性,因此会向远离食盐的方向(即左侧)运动。 【小问3详解】 肉汁对草履虫来说是一种有利刺激,因为它含有丰富的营养物质,可以为草履虫提供食物来源。草履虫具有趋向有利刺激的趋性,因此会向肉汁的方向(即右侧)运动。 【小问4详解】 通过对比甲、乙两个实验,我们可以发现草履虫会对外界的刺激作出反应,在面对有害刺激(如食盐)时,草履虫会选择逃避,以保护自身免受伤害。在面对有利刺激(如肉汁)时,草履虫会选择趋向,以获取更多的营养物质。 五、识图分析题 41. 下图是菜豆种子结构示意图,请据图回答问题 (1)菜豆种子的结构是由___________和___________两部分组成的。 (2)在菜豆种子中储存营养物质结构是【 】___________。 (3)将来发育成茎和叶的结构是【 】___________。 (4)由于菜豆种子具有两片子叶,像这样的植物称为___________植物。 【答案】(1) ①. 种皮 ②. 胚 (2)⑤子叶 (3)④胚芽 (4)双子叶 【解析】 【分析】图甲中①是胚轴、②是胚根、③是种皮、④是胚芽、⑤是子叶。 【小问1详解】 菜豆种子由有种皮和胚两部分组成,其中最重要的是胚。 【小问2详解】 菜豆种子的⑤子叶储存营养物质。 【小问3详解】 在种子萌发过程中,胚根发育成植物的根,④胚芽发育成植物的茎和叶,子叶中的营养物质供胚根、胚轴、胚芽发育,可见胚是新植株的幼体,胚由受精卵发育而成。 【小问4详解】 有些植物的种子有2片子叶,有些植物的种子有1片子叶,子叶一片的植物称为单子叶植物,子叶两片的植物称为双子叶植物。 42. 如图是植物细胞和动物细胞比较,请据图回答: (1)图中动物细胞是___________(选填“甲”或“乙”)。 (2)比较动物细胞和植物细胞,我们会发现,植物比动物多了___________(填序号)三个结构。 (3)③___________是细胞的控制中心,内含遗传物质的载体___________。 (4)植物体内能进行光合作用将光能转化为化学能的结构是___________(填序号) 【答案】(1)乙 (2)①④⑥(顺序可颠倒) (3) ①. 细胞核 ②. 染色体 (4)⑥ 【解析】 【分析】动植物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,图示为动植物细胞结构图,其中①细胞壁,②细胞膜,③细胞核,④液泡,⑤细胞质,⑥叶绿体。 【小问1详解】 动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核,植物细胞具有而动物细胞不具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡;图示中乙图所示的细胞结构中不具有细胞壁、叶绿体和液泡,为动物细胞结构图。 【小问2详解】 动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核,植物细胞具有而动物细胞不具有的结构是①细胞壁、⑥叶绿体和④液泡。 【小问3详解】 ③细胞核中含有遗传物质,控制着生物的生殖和发育,是细胞生命活动的控制中心,细胞核中遗传物质的载体是染色体,染色体由DNA和蛋白质构成。 【小问4详解】 植物细胞中的叶绿体是绿色植物进行光合作用、制造有机物的场所,将光能转化为化学能,是细胞中的能量转换器。 43. 如图1、2分别酵母菌、细菌结构示意图。据图回答下列问题: (1)与酵母菌相比,细菌的细胞在结构上最显著的特点是______。 (2)酵母菌和细菌都没有______,不能进行光合作用,所以只能依靠吸收现成的有机物生活。 (3)细菌一般进行______生殖。 (4)写出细菌的部分结构名称:⑤是______,能在液体中游动的结构是⑥______。 【答案】(1)没有成形的细胞核 (2)叶绿体 (3)分裂 (4) ①. DNA ②. 鞭毛 【解析】 【分析】(1)图1是酵母菌结构图:1细胞壁,2细胞核,3细胞质,4细胞膜,5液泡。 (2)图2是细菌结构图:①荚膜,②细胞壁,③细胞膜,④细胞质,⑤DNA,⑥鞭毛。 【小问1详解】 酵母菌属于单细胞真菌,其细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA,没有成形的细胞核。所以与酵母菌相比,细菌的细胞在结构上最显著的特点是没有成形的细胞核。 【小问2详解】 叶绿体是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能,把二氧化碳和水合成有机物。酵母菌和细菌都没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,所以只能依靠吸收现成的有机物生活,营养方式属于异养。 【小问3详解】 细菌通过分裂的方式进行繁殖,也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。 【小问4详解】 根据细菌结构示意图可知,⑤是DNA,细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域;⑥是鞭毛,鞭毛的摆动可以使细菌在液体中游动。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:黑龙江省绥化市第八中学校2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题
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