精品解析：贵州省六盘水市盘州市2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题

盘州市2024-2025学年度第一学期教学质量监测 七年级生物试题卷 温馨提示：1.本试卷包括试题卷和答题卡，所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位置，否则无效。考试结束后，请将答题卡交回，试卷自己带走。 2.答题前，请认真阅读答题卡上的“注意事项”。 3.本试卷共6页，满分100分。 一、单项选择题（50分，共25题，每题2分） 1. 多种多样的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是（　　） A. 滴水成冰 B. 枝繁叶茂 C. 草长莺飞 D. 风声鹤唳 2. 某兴趣小组在观察校园生物种类的活动中，下列说法不恰当的是（　　） A. 观察可以借助放大镜、照相机等设备 B. 在观察时要有目的、有计划地进行 C. 将长相奇特或漂亮的植物带回家研究 D. 对观察到的生物进行真实客观的记录 3. 如图是显微镜结构示意图，及在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞显微照片（各图并未按相同放大倍数或实际大小呈现）。相关叙述正确的是（　　） A. 制作两种细胞临时装片，先在载玻片中央滴加的液体相同 B. 图2、图3中的细胞经碘液染色后可观察到深色的细胞核 C. 若要增大图1中显微镜的放大倍数，可调节其结构② D. 在图2、图3中都能清楚地看到细胞膜和线粒体 4. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，我们要针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况进行原因分析，从而优化改进。下列实验现象与原因分析不匹配的一项是（　　） A. 视野中有杂质，可能没有将口腔漱干净 B. 视野中有气泡，可能盖盖玻片操作不规范 C. 视野中细胞重叠，可能由于材料没有涂抹均匀 D. 视野中看到的图像模糊，可能没有调节粗准焦螺旋 5. 用显微镜观察某玻片标本时，欲将下图所示视野中的细胞移至视野的正中央，玻片的移动方向是 A. 右下方 B. 左上方 C. 左下方 D. 右上方 6. “杜鹃枝上杜鹃啼”。与杜鹃鸟细胞相比，杜鹃花花瓣细胞特有的结构是（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡 7. 虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但也有有益的一面。下列哪项不是人类对病毒利用的实例（　　） A. 利用昆虫病毒制成杀虫剂 B. 用灭活的流感病毒制成流感疫苗 C. 给高烧病人注射抗生素 D. 用噬菌体治疗超级细菌引起的感染 8. 由袁隆平院士带领科研团队培育的海水稻是一种介于野生稻和栽培稻之间的植物，普遍生长在海边滩涂地区，具备抗旱、抗涝、抗倒伏、抗病虫害、抗盐碱等特性。海水稻的稻米并不咸，这是因为海水稻细胞中的_____能控制海水中盐分的进出（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡 9. 下图表示细胞、细胞核、染色体和DNA之间的层次关系，图中1表示的是（　　） A. 染色体 B. DNA C. 细胞 D. 细胞核 10. 泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多具有连接和支持作用。由此可见，“筋”属于（　　） A. 结缔组织 B. 神经组织 C. 保护组织 D. 肌肉组织 11. 伞藻是一种大型单细胞藻类，可分为“帽”“柄”和假根三部分，如图所示。下列有关说法不正确的是（　　） A. 伞藻有精致和复杂的结构来完成各种生命活动 B. 伞藻的“帽”“柄”和假根是细胞分化形成的 C. 伞藻具有细胞壁、细胞膜、细胞核等结构 D. 伞藻可以通过形成孢子的方式进行繁殖 12. 如下图所示，阴影部分E表示藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的共同特征，该特征是（　　） A. 由细胞组成，能进行光合作用 B. 能生长发育、开花结果 C. 都能用种子繁殖后代 D. 都有根、茎、叶的分化 13. 绿色植物让我们的世界多姿多彩，与我们的关系密切，下列说法不正确的是（　　） A. 玉米、白菜和荔枝等可食用 B. 卷柏、贯众和黄连等可药用 C. 毛茸茸的苔藓可美化环境 D. 陆地上的满江红是优良的绿肥 14. 某同学用手抓一只海蜇，突然感觉到手有火灼的痛感，这最有可能是由于（ ） A. 被海蜇产生的芽体刺伤 B. 被海蜇的口咬伤 C. 被海蜇的刺细胞刺伤 D. 被海蜇的消化液腐蚀 15. 蛔虫和蚯蚓长得很像，但它们却属于不同的动物。下列关于蛔虫和蚯蚓的叙述，不科学的是（　　） A. 分别属于线虫动物和环节动物 B. 蛔虫体表有角质层 C. 蚯蚓的运动仅靠刚毛即可完成 D. 它们都有口有肛门 16. 2023年4月，科研人员在重庆市发现了野生的荷叶铁线蕨，此次发现证实荷叶铁线蕨在野外尚未灭绝。荷叶铁线蕨是我国一级保护植物，通过孢子繁殖后代。推测发现地的环境最可能是（　　） A. 干燥的山坡上 B. 潮湿的石缝处 C. 海洋边的沼泽地 D. 太阳经常直射的草原 17. 观察下列四种动物，结合所学知识，判断以下叙述中不正确的是（　　） A. 身体两侧对称，分节 B. 足和触角属于附肢，都分节 C. 体表均有坚韧的外骨骼 D. 以上四种动物同属于昆虫 18. 2024年8月至10月，安徽师大师生科考团队在科考中发现了脊椎动物新物种——黄岗山蝾螈（如图所示），该动物具有独特的色泽斑纹，能爬行。下列关于该动物的说法，正确的是（　　） A. 它能爬行，属于爬行动物 B. 该动物体表能保持体温恒定 C. 皮肤密布毛细血管，可辅助呼吸 D. 生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖 19. 现在的你比童年的你长高了许多，这是（ ） A. 细胞分裂、生长和分化的结果 B. 细胞分化的结果 C. 细胞分裂的结果 D. 细胞生长的结果 20. 如图是家鸽呼吸系统示意图，下列说法正确的是（　　） A. ①是肺，②是气囊，③是气管 B. 呼气时气囊内的气体也能进入肺 C. 气囊进行气体交换提高了气体交换的效率 D. 气体在家鸽体内经过的途径是③→①→② 21. 下面四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的是（　　） A. 蛛丝马迹 B. 鸡鸣狗吠 C. 沉鱼落雁 D. 龟兔赛跑 22. 动物是多种多样的，你平时看到的虫鱼鸟兽都是动物，它们与人类的关系密切，下列哪项是动物对人类有益的（　　） A. 蝗虫啃食农作物，引发蝗灾 B. 蛭会吸附在人的皮肤上吸取血液 C. 蚊子、老鼠等动物会传播疾病 D. 大山雀、啄木鸟捕食农业害虫 23. 有些细菌和真菌会引起食物腐败。但很多细菌和真菌对人类是有益的，以下叙述支持这一观点的是（　　） ①酵母菌制作米酒 ②链球菌引起猩红热 ③白僵菌治理虫害 ④甲烷菌利用农作物秸秆生产沼气 ⑤毛癣菌引起足癣 ⑥毛霉制作腐乳 A. ①②③⑤ B. ①③④⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①④⑤⑥ 24. 阳阳将六种生物依某一标准进行分类，结果如下表，他采用的分类依据是（　　） 类群I 蛇 黄鹂 家鸽 类群Ⅱ 猕猴 猪 蝙蝠 A. 生活环境不同 B. 体温是否恒定 C. 生殖方式的不同 D. 脊柱的有无 25. “人间自有留春处，手种临阶月季花。”月季的学名是“Rosa chinensis Jacquem”，其中Rosa 是月季的（　　） A. 属名 B. 科名 C. 种加词 D. 界名 二、非选择题（50分，共5题） 26. 在生物课实践活动中，琪琪选择了种植葡萄番茄和养殖小兔子。经历了播种、发芽、长叶和开花等阶段，一个个饱满的葡萄番茄挂满枝头。小兔子也在琪琪的精心照顾下茁壮成长，琪琪体会到了劳动和收获的快乐。 （1）葡萄番茄和小兔子都是由________（生命发育的起点）发育而来，构成葡萄番茄和小兔子的基本单位是________。 （2）伴随琪琪的精心照顾，葡萄番茄逐渐开花结果，图中表示葡萄番茄的生长过程，过程②细胞内最重要的变化是________复制，之后数量加倍，最后平均分配到两个子细胞中。 （3）琪琪把成熟的葡萄番茄果实带到学校，将果皮制成临时装片，在制作临时装片之前需要在载玻片上滴加一滴________，经观察发现葡萄番茄果皮的细胞排列紧密整齐，推测其功能是________，而兔子体内具有这一功能的是________组织。 （4）葡萄番茄去除果皮后，果肉口感酸甜，经查阅资料了解其富含维生素C和番茄红素、番茄碱等多种植物营养物质，这些营养物质由叶肉细胞中的________制造，经图中的________（填图中字母）组织运输到小番茄果肉细胞中储存。 （5）图中e属于植物结构层次中的________。从图中可以看出，葡萄番茄的各部分在结构上相互联系，在________上相互配合，共同完成各项生命活动。 27. 通过对动物的类群的学习，你会惊讶地发现有些动物“名不副实”，回答下列问题。 （1）“蜗牛不是牛”，蜗牛柔软的身体外有坚硬的________，属于软体动物。 （2）“海马不是马”，海马生活在水中，有鳍，用________呼吸，属于________类。 （3）“鳄鱼不是鱼”，鳄鱼体表覆盖角质的________，在陆地上产卵，属于________动物。 （4）“沙蚕不是蚕”，沙蚕身体由许多相似的________组成，该结构两侧有突起疣足，属于________动物。 （5）“鲸鱼不是鱼”，鲸鱼的生殖和发育特点是________，体温恒定，属于哺乳动物。 （6）上面提到的海马、鳄鱼、鲸鱼身体内有由________组成的脊柱，都属于脊椎动物，脊柱的作用是________（答1个即可）。 28. 阅读下列资料，回答有关问题： 资料一 屠呦呦是第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的中国本土科学家，其突出贡献是制作了创新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素，她将一生一半的时间都奉献在了青蒿素的研究上。青蒿素是从黄花蒿（双子叶植物）茎叶中提取的有过氧基团的倍半萜内酯药物，是最有效的抗疟特效药。 资料二 我国实践十九号卫星搭载着青稞、水稻、小麦等种子于2024年9月27日发射升空，于10月11日成功回收。这次升空的主要目的是利用空间环境的微重力、强辐射等极端条件诱导种子基因突变进行空间育种试验。我国经过长期的研究，利用太空育种已获得的种子有的产量高，有的抗性强，有的耐盐性好。 （1）上述资料中提到的黄花蒿、青稞、水稻和小麦都是种子外面有________包被着，这样的植物称为________。 （2）青蒿素主要存在于黄花蒿细胞的________中，青蒿素可干扰疟原虫细胞膜的结构和功能，同时对细胞的控制中心________内的染色体也有一定的影响，从而达到治疗效果。 （3）水稻和小麦种子的基本结构有________、________和胚乳，其中________是新植物的幼体，胚乳的作用是________。 （4）上述资料中的“基因突变”体现了生物具有________的特性。 （5）上述两则资料给你的启示是：________。 29. 如图是四种微生物，请据图回答下列问题。 （1）图A所示生物是新型冠状病毒，由①________外壳和②内部________两部分组成，不能独立存活，必须________在其他生物的活细胞内。 （2）图B所示生物中，①是________，③是________；C属于________（选填“单”或“多”）细胞真菌，细胞呈椭圆形；B与C最主要的区别是细胞内没有________。 （3）橘子发霉主要是青霉生长繁殖的结果，青霉的________能够从橘子皮中吸收有机物，供其利用。和植物细胞相比，青霉细胞内没有________（填结构名称），只能利用现成的有机物维持生活。 （4）以上4种生物的共同特点是________。 30. 大蒜被誉为“天然广谱抗生素”。为探究大蒜汁对不同菌类的抑制效果，某实验探究小组用滤纸片扩散法（将用蒜汁浸泡过的滤纸片放入培养基，其周围会出现透明圈，这是蒜汁杀死敏感菌之后的抑菌圈）进行如下实验：将圆形滤纸片置于不同浓度的大蒜汁中，浸泡至饱和，再分别放入接种有肠炎沙门氏菌、酵母菌、枯草芽孢杆菌的培养基上，适宜温度培养24小时，结果如下表所示。 组别 蒜汁浓度（%） 抑菌圈直径（厘米） 肠炎沙门氏菌 酵母菌 枯草芽孢杆菌 A组 0 - - - B组 6.25 1.74 1.74 1.93 C组 12.5 1.95 2.14 + D组 25 2.28 2.43 ++ E组 50 2.60 3.24 ++ 注：“++”表示全培养基完全无菌，“+”表示全培养基有很少菌生长，“-”表示无抑菌现象。 （1）上述三种微生物中，肠炎沙门氏菌和枯草芽孢杆菌都是________。 （2）在接种肠炎沙门氏菌、酵母菌和枯草芽孢杆菌之前，为了排除杂菌的污染，应该对培养基进行________。 （3）A组作为对照组，其圆形滤纸片在被放入培养基之前的处理方法是________（填字母）。 A. 不做浸泡处理 B. 放入无菌水中浸泡至饱和 C. 放入自来水中浸泡至饱和 （4）由实验结果可知，相同浓度的蒜汁，_________。 （5）某人因感染肠炎沙门氏菌而出现腹泻症状，如果没有相关药物的情况下，请你根据实验结果给他提一条合理的建议：_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 盘州市2024-2025学年度第一学期教学质量监测 七年级生物试题卷 温馨提示：1.本试卷包括试题卷和答题卡，所有答案必须填涂或书写在答题卡上规定的位置，否则无效。考试结束后，请将答题卡交回，试卷自己带走。 2.答题前，请认真阅读答题卡上的“注意事项”。 3.本试卷共6页，满分100分。 一、单项选择题（50分，共25题，每题2分） 1. 多种多样的生物让世界充满了生机与活力。下列不能体现生命现象的是（　　） A. 滴水成冰 B. 枝繁叶茂 C. 草长莺飞 D. 风声鹤唳 【答案】A 【解析】 【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；生物都能遗传和变异；除病毒外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．滴水成冰是水的物理状态变化，无生物参与，不涉及生命活动，故A符合题意。 B．枝繁叶茂是植物的生长现象，体现生命特征，故B不符合题意。 C．草长莺飞包含植物生长和动物活动，均属于生命现象，故C不符合题意。 D．风声鹤唳中“鹤唳”是鹤的鸣叫，属于动物对外界的反应，体现生命现象，故D不符合题意。 故选A。 2. 某兴趣小组在观察校园生物种类的活动中，下列说法不恰当的是（　　） A. 观察可以借助放大镜、照相机等设备 B. 在观察时要有目的、有计划地进行 C. 将长相奇特或漂亮的植物带回家研究 D. 对观察到的生物进行真实客观的记录 【答案】C 【解析】 【分析】科学探究的基本方法：①实验法； ②观察法 ；③调查法； ④收集和分析资料等等。 观察法是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。 【详解】A．观察时使用放大镜、照相机等工具是常规操作，有助于记录细节，故A正确。 B．科学观察需有明确目的和计划，避免盲目性，故B正确。 C．将奇特或漂亮的植物带回家研究这一行为可能涉及非法采集和破坏自然资源的问题。在观察生物时，我们应该保护自然环境，避免对生物造成不必要的伤害或破坏，故C错误。 D．对观察到的生物进行真实客观的记录是生物观察活动的基本要求。在进行观察时，我们应该尽可能准确地记录生物的特征、行为和环境等信息，以便后续的分析和研究。真实客观的记录有助于我们更好地了解生物和自然环境，为科学研究和生态保护提供有力的支持，D正确。 故选C。 3. 如图是显微镜结构示意图，及在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞显微照片（各图并未按相同放大倍数或实际大小呈现）。相关叙述正确的是（　　） A. 制作两种细胞临时装片，先在载玻片中央滴加的液体相同 B. 图2、图3中的细胞经碘液染色后可观察到深色的细胞核 C. 若要增大图1中显微镜的放大倍数，可调节其结构② D. 在图2、图3中都能清楚地看到细胞膜和线粒体 【答案】B 【解析】 【分析】图1为显微镜的结构：①转换器；②反光镜。图2为洋葱鳞片叶内表皮细胞。图3为人的口腔上皮细胞。 【详解】A．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，由于植物细胞具有细胞壁，可以维持细胞形态，因此通常在载玻片中央滴加清水。而在制作人口腔上皮细胞临时装片时，由于动物细胞没有细胞壁，为了维持细胞形态，需要在载玻片中央滴加生理盐水，A错误。 B．细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质DNA。碘液是一种常用的染色剂，它可以使细胞核中的DNA着色，从而观察到深色的细胞核。因此，无论是洋葱鳞片叶内表皮细胞还是人口腔上皮细胞，经碘液染色后都可以观察到深色的细胞核，B正确。 C．显微镜的放大倍数主要由目镜和物镜的放大倍数决定。在图1中，结构①转换器，它用于转换不同放大倍数的物镜，可以增大显微镜的放大倍数，结构②反光镜用来调节视野的亮度，与显微镜放大倍数无关，C错误。 D．光学显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞时，细胞膜因结构微小且缺乏足够对比度难以清晰观察。线粒体一般需特定染色（如健那绿）才能在光学显微镜下显色，D错误。 故选B。 4. 用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，我们要针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况进行原因分析，从而优化改进。下列实验现象与原因分析不匹配的一项是（　　） A. 视野中有杂质，可能没有将口腔漱干净 B. 视野中有气泡，可能盖盖玻片操作不规范 C. 视野中细胞重叠，可能由于材料没有涂抹均匀 D. 视野中看到的图像模糊，可能没有调节粗准焦螺旋 【答案】D 【解析】 【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤可简单总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染。 【详解】A．制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要用凉开水把口漱净，以去除口腔中的食物残渣，因此视野中有杂质可能是没有将口腔漱干净，故A正确。 B．视野中有气泡，通常由盖玻片操作不当引起。盖盖玻片的正确方法应该用镊子夹起盖玻片，将盖玻片的一边先接触水滴，再缓缓放下，盖在要观察的材料上，故B正确。 C．用消毒的牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下，把牙签在载玻片中央的生理盐水滴中均匀涂抹几下，如涂抹不均匀，细胞可能会发生重叠现象，影响观察，因此细胞重叠的原因可能是材料没有涂抹均匀，故C正确。 D．图像模糊需调节细准焦螺旋而非粗准焦螺旋，故D错误。 故选D。 5. 用显微镜观察某玻片标本时，欲将下图所示视野中的细胞移至视野的正中央，玻片的移动方向是 A. 右下方 B. 左上方 C. 左下方 D. 右上方 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的，题中物像位于视野的右下方，要想把它移到视野中央，应该向右下方移动玻片标本，物像才向左上方移动移到视野中央，故选A。 考点：本题考查的是显微镜的成像。 6. “杜鹃枝上杜鹃啼”。与杜鹃鸟细胞相比，杜鹃花花瓣细胞特有的结构是（　　） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有这些结构。但花瓣细胞通常不含叶绿体，因此与动物细胞相比，其特有结构为液泡和细胞壁。 【详解】杜鹃花花瓣细胞属于植物细胞，但杜鹃花花瓣细胞无叶绿体，叶绿体主要存在于植物的绿色部分；杜鹃鸟细胞属于动物细胞。所以与杜鹃鸟细胞相比，杜鹃花花瓣细胞特有的结构是液泡，细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构，D正确。 故选D。 7. 虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但也有有益的一面。下列哪项不是人类对病毒利用的实例（　　） A. 利用昆虫病毒制成杀虫剂 B. 用灭活的流感病毒制成流感疫苗 C. 给高烧病人注射抗生素 D. 用噬菌体治疗超级细菌引起的感染 【答案】C 【解析】 【分析】（1）病毒与人类的关系：病毒在人类生活中有有害的一面，如引起各种疾病；但也有有益的方面，人类可以利用病毒为生产生活服务。例如，利用病毒进行生物防治、制作疫苗、治疗特定细菌感染等。 （2）抗生素的作用：抗生素主要是针对细菌感染起作用，它能抑制或杀死细菌，而对病毒无效。 【详解】A．昆虫病毒可以感染昆虫并使其致病，利用这一特性制成杀虫剂，能够有效地控制害虫数量，这是人类对病毒的有益利用，A正确。 B．用灭活的流感病毒制成流感疫苗，当人体接种疫苗后，免疫系统会识别这些灭活病毒并产生相应的抗体，从而对真正的流感病毒感染产生抵抗力，这是利用病毒预防疾病的常见方式，B正确。 C．抗生素是真菌产生，用于治疗细菌感染的药物，它的作用对象是细菌，与病毒没有关系。给高烧病人注射抗生素是针对细菌引起的疾病，而不是对病毒的利用，C错误。 D．噬菌体是专门寄生在细菌细胞内的病毒，超级细菌是对多种抗生素具有耐药性的细菌。利用噬菌体可以特异性地感染并杀死超级细菌，这是利用病毒来治疗细菌感染的实例，D正确。 故选C。 8. 由袁隆平院士带领科研团队培育的海水稻是一种介于野生稻和栽培稻之间的植物，普遍生长在海边滩涂地区，具备抗旱、抗涝、抗倒伏、抗病虫害、抗盐碱等特性。海水稻的稻米并不咸，这是因为海水稻细胞中的_____能控制海水中盐分的进出（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 液泡 【答案】A 【解析】 【分析】细胞膜具有保护，控制细胞物质的进出作用。 【详解】A．细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出．对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，因此，海水稻的稻米并不咸，这是因为海水稻细胞中的细胞膜能控制海水中盐分的进出，A符合题意。 B．细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，B不符合题意。 C．细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是遗传的控制中心，C不符合题意。 D．液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，D不符合题意。 故选A。 9. 下图表示细胞、细胞核、染色体和DNA之间的层次关系，图中1表示的是（　　） A. 染色体 B. DNA C. 细胞 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】细胞核中含有遗传物质（DNA），是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核中的染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的，DNA是细胞生物的遗传物质，故染色体是遗传物质的主要载体。 【详解】细胞包含细胞核，细胞核中有染色体，染色体由DNA和蛋白质构成。因此，正确的层次关系是：细胞 > 细胞核 > 染色体 > DNA，因此，图中1是DNA，2是染色体，3是细胞核，4是细胞，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 10. 泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多具有连接和支持作用。由此可见，“筋”属于（　　） A. 结缔组织 B. 神经组织 C. 保护组织 D. 肌肉组织 【答案】A 【解析】 【分析】动物体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。结缔组织的特点是细胞间隙大、细胞间质多，具有连接、支持、保护等功能。 【详解】A．结缔组织：种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等；具有支持、连接、保护和营养等功能，故“筋”属于结缔组织，A符合题意。 B．神经组织：由神经细胞（或简称神经元）构成；分布在脑、脊髓以及神经中；能产生和传导兴奋，B不符合题意。 C．保护组织属于植物组织，C不符合题意。 D．肌肉组织：由肌细胞构成。分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处；具有收缩、舒张功能，D不符合题意。 故选A。 11. 伞藻是一种大型单细胞藻类，可分为“帽”“柄”和假根三部分，如图所示。下列有关说法不正确的是（　　） A. 伞藻有精致和复杂的结构来完成各种生命活动 B. 伞藻的“帽”“柄”和假根是细胞分化形成的 C. 伞藻具有细胞壁、细胞膜、细胞核等结构 D. 伞藻可以通过形成孢子的方式进行繁殖 【答案】B 【解析】 【分析】伞藻是大型单细胞藻类，有细胞壁起支持和保护作用；细胞核内含有遗传物质，控制生物的遗传和发育。假根主要起固着作用。 【详解】A．伞藻结构层次上属于细胞，因为它是单细胞藻类，虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸等生命活动，A正确。 B．细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程，细胞分化的结果形成了不同的组织。然而，伞藻是一种大型单细胞藻类，没有组织和器官等结构层次，因此伞藻的细胞不能进行细胞分化，B错误。 C．伞藻属于藻类，细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构组成，C正确。 D．伞藻是藻类，藻类可以通过形成孢子繁殖后代，D正确。 故选B。 12. 如下图所示，阴影部分E表示藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的共同特征，该特征是（　　） A. 由细胞组成，能进行光合作用 B. 能生长发育、开花结果 C. 都能用种子繁殖后代 D. 都有根、茎、叶的分化 【答案】A 【解析】 【分析】对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。E区域是藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的共同特征。 【详解】A．藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物，它们结构和功能的基本单位都是细胞，体内都含有叶绿体，都能进行光合作用，A符合题意。 B．种子植物中的被子植物能开花结果，而裸子植物、藻类、苔藓植物和蕨类植物都不能开花结果，因此这不是共同特征，B不符合题意。 C．种子植物能用种子繁殖后代，而藻类、苔藓植物和蕨类植物，都不能产生种子，利用孢子繁殖后代，都属于孢子植物，因此这不是共同特征，C不符合题意。 D．藻类结构简单，没有根、茎、叶的分化；苔藓植物具有类似茎和叶的分化；蕨类植物和种子植物具有根、茎、叶的分化，因此这不是共同特征，D不符合题意。 故选A。 13. 绿色植物让我们的世界多姿多彩，与我们的关系密切，下列说法不正确的是（　　） A. 玉米、白菜和荔枝等可食用 B. 卷柏、贯众和黄连等可药用 C. 毛茸茸的苔藓可美化环境 D. 陆地上的满江红是优良的绿肥 【答案】D 【解析】 【分析】绿色植物包括苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。不同类型的绿色植物在人类生活中有多种用途，如食用、药用、美化环境、作为绿肥等。 【详解】A．玉米的籽粒、白菜的叶、荔枝的果实等部分都是人类常见的食物，所以玉米、白菜和荔枝等可食用，A正确。 B．卷柏、贯众作为蕨类植物，黄连作为草本植物，在传统医学中都被发现具有一定的药用功效，可用于治疗一些疾病，B正确。 C．苔藓植物一般生长密集，植株矮小且呈现毛茸茸的外观，其独特的形态可以为环境增添自然美感，常被用于盆景制作或装饰等以美化环境，C正确。 D．满江红是水生蕨类植物，它生长在水田等水域环境中，能固定空气中的氮，是优良的水田绿肥。而选项中说“陆地上的满江红”，与满江红水生的习性不符，D错误。 故选D。 14. 某同学用手抓一只海蜇，突然感觉到手有火灼的痛感，这最有可能是由于（ ） A. 被海蜇产生的芽体刺伤 B. 被海蜇的口咬伤 C. 被海蜇的刺细胞刺伤 D. 被海蜇的消化液腐蚀 【答案】C 【解析】 【分析】海蜇是腔肠动物，生活在水中，结构简单，有口无肛门，有刺细胞。刺细胞分布于外胚层，特别是在口区、触手等部位，刺细胞内有一刺丝囊，内有毒液。 【详解】海蜇的触手上有大量刺胞，刺胞内含有毒液，其成分主要是类蛋白、多肽和多种有毒的酶类，此外还有强麻醉剂、致痛剂、组胺等。当人体接触海蜇触手时，刺胞可刺入皮肤，引起刺胞皮炎，严重者可致死亡。因此不小心就会被海蜇蜇伤，主要是因为海蜇的触手上分布着很多刺细胞。 故选C。 15. 蛔虫和蚯蚓长得很像，但它们却属于不同的动物。下列关于蛔虫和蚯蚓的叙述，不科学的是（　　） A. 分别属于线虫动物和环节动物 B. 蛔虫体表有角质层 C. 蚯蚓的运动仅靠刚毛即可完成 D. 它们都有口有肛门 【答案】C 【解析】 【分析】蛔虫属于线虫动物（线形动物），体表有角质层保护，有口和肛门；蚯蚓属于环节动物，身体分节，运动依赖肌肉收缩和刚毛辅助。 【详解】A．蛔虫属于线虫动物，蚯蚓属于环节动物，分类正确，故A符合题意。 B．蛔虫体表的角质层可抵抗宿主消化液，是其典型特征，故B符合题意。 C．蚯蚓运动需环肌、纵肌交替收缩与刚毛配合，仅靠刚毛无法完成，故C不符合题意。 D．蛔虫和蚯蚓均为完全消化系统，均有口和肛门，故D符合题意。 故选C。 16. 2023年4月，科研人员在重庆市发现了野生的荷叶铁线蕨，此次发现证实荷叶铁线蕨在野外尚未灭绝。荷叶铁线蕨是我国一级保护植物，通过孢子繁殖后代。推测发现地的环境最可能是（　　） A. 干燥的山坡上 B. 潮湿的石缝处 C. 海洋边的沼泽地 D. 太阳经常直射的草原 【答案】B 【解析】 【分析】蕨类植物有根、茎叶的分化，根、茎、叶中都有运输物质的通道——输导组织，所以植株比较高大。叶片下面有孢子，可繁殖后代。野生的蕨类植物生活在森林和山野的阴湿环境中。常见的蕨类植物有肾蕨、江南星蕨、卷柏、满江红等。古代蕨类与煤的形成有关，现存的蕨类有些可食用、可观赏、可药用，还可作为优良的绿肥和饲料。 【详解】荷叶铁线蕨属蕨类植物门，凤尾蕨科、铁线蕨属，根茎短而直立，叶簇生，叶片圆形或圆肾型，叶片边缘有圆钝齿牙，下面有稀疏的棕色长软毛，囊群圆形或长方形，沿叶边分布。荷叶铁线蕨是我国家重点一级保护野生植物。适于温暖、湿润无荫的岩面薄土层、石缝或草丛中生长，喜中性偏碱土，早春发芽，孢子生殖。因此，干燥的山坡上，海洋边的沼泽地和太阳经常直射的草原不适于荷叶铁线蕨的生长繁殖。B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 17. 观察下列四种动物，结合所学知识，判断以下叙述中不正确的是（　　） A. 身体两侧对称，分节 B. 足和触角属于附肢，都分节 C. 体表均有坚韧的外骨骼 D. 以上四种动物同属于昆虫 【答案】D 【解析】 【分析】（1）观察图中四种动物，可知分别是瓢虫、蜈蚣、蝗虫、虾，这几种动物虽然生活在不同的环境中，形态各异，但都是身体两侧对称，身体分节，足和触角分节的，属于节肢动物。 （2）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【详解】A．观察图可知，这几种动物身体两侧对称，身体分节，由多个体节构成，都属于节肢动物，A正确。 B．根据分析可知，图中的四种动物都属于节肢动物，它们有附肢，足和触角分节，B正确。 C．根据分析可知，节肢动物的体表有外骨骼，外骨骼有保护和支持作用，还可以防止体内水分的蒸发，C正确。 D．瓢虫和蝗虫都属于昆虫纲，蜈蚣属于多足纲，虾属于甲壳纲，因此，蜈蚣和虾不属于昆虫，D不正确。 故选D。 18. 2024年8月至10月，安徽师大师生科考团队在科考中发现了脊椎动物新物种——黄岗山蝾螈（如图所示），该动物具有独特的色泽斑纹，能爬行。下列关于该动物的说法，正确的是（　　） A. 它能爬行，属于爬行动物 B. 该动物体表能保持体温恒定 C. 皮肤密布毛细血管，可辅助呼吸 D. 生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖 【答案】C 【解析】 【分析】两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，这样的发育属于变态发育。 【详解】AC．黄岗山蝾螈与青蛙同属于两栖动物，幼体在水中生活用鳃呼吸，成体多数在陆地上用肺呼吸，皮肤裸露且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可以进行气体交换，以辅助肺呼吸，A错误，C正确。 B．鸟类和哺乳类动物的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物；鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境的变化而改变，是变温动物。黄岗山蝾螈属于两栖动物，体温随环境的变化而改变，是变温动物，B错误。 D．黄岗山蝾螈的生殖和发育必须在水中，没有脱离对水的依赖，D错误。 故选C。 19. 现在的你比童年的你长高了许多，这是（ ） A. 细胞分裂、生长和分化的结果 B. 细胞分化的结果 C. 细胞分裂的结果 D. 细胞生长的结果 【答案】A 【解析】 【分析】人体的长高主要与细胞的分裂、生长和分化有关。细胞分裂增加细胞数量，细胞生长增大细胞体积，而细胞分化形成不同功能的细胞，共同促进生长发育。 【详解】A．人体之所以能够由小长大，一是靠细胞的分裂使细胞的数目增多；二是靠细胞的生长使细胞的体积增大；三是靠细胞分化形成不同的组织，故A符合题意。 B．细胞分化形成不同的组织，仅细胞分化无法直接导致长高，故B不符合题意。 C．细胞的分裂使细胞的数目增多，仅细胞分裂无法单独实现体积增大，故C不符合题意。 D．细胞的生长使细胞的体积增大，仅细胞生长无法增加细胞数量，故D不符合题意。 故选A。 20. 如图是家鸽呼吸系统示意图，下列说法正确的是（　　） A. ①是肺，②是气囊，③是气管 B. 呼气时气囊内的气体也能进入肺 C. 气囊进行气体交换提高了气体交换的效率 D. 气体在家鸽体内经过的途径是③→①→② 【答案】B 【解析】 【分析】图中：①是气囊，②是肺，③是气管。 【详解】A．图中是鸟类的呼吸系统，①是气囊，②是肺，③是气管，A错误。 BD．家鸽的体内有许多①气囊，这些气囊与②肺想通，在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以每呼吸一次进行气体交换两次，呼气时气囊内的气体也能进入肺，B正确，D错误。 C．①气囊可辅助②肺进行双重呼吸，因此①气囊的存在提高了气体交换的效率，但气囊无法进行气体交换，C错误。 故选B。 21. 下面四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的是（　　） A. 蛛丝马迹 B. 鸡鸣狗吠 C. 沉鱼落雁 D. 龟兔赛跑 【答案】B 【解析】 【分析】恒温动物指体温不随环境温度变化而改变的动物，包括鸟类和哺乳类。变温动物的体温随环境改变，如鱼类、两栖类、爬行类和无脊椎动物。 【详解】A．“蛛丝马迹”中，蜘蛛属于节肢动物，体温会随环境温度变化而变化，属于变温动物；马是哺乳类，体温不会随环境温度变化而变化，属于恒温动物，故A不符合题意。 B．“鸡鸣狗吠”中，鸡和狗的体温不会随环境温度变化而变化，属于恒温动物，故B符合题意。 C．“沉鱼落雁”中，鱼是鱼类，体温会随环境温度变化而变化，属于变温动物；雁是鸟类，体温不会随环境温度变化而变化，属于恒温动物，故C不符合题意。 D．“龟兔赛跑”中，龟是爬行类，体温会随环境温度变化而变化，属于变温动物，兔是哺乳类，体温不会随环境温度变化而变化，属于恒温动物，故D不符合题意。 故选B。 22. 动物是多种多样的，你平时看到的虫鱼鸟兽都是动物，它们与人类的关系密切，下列哪项是动物对人类有益的（　　） A. 蝗虫啃食农作物，引发蝗灾 B. 蛭会吸附在人的皮肤上吸取血液 C. 蚊子、老鼠等动物会传播疾病 D. 大山雀、啄木鸟捕食农业害虫 【答案】D 【解析】 【分析】动物在自然界中的作用是：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．蝗虫啃食农作物会引发蝗灾，导致农业损失，属于有害行为，故A不符合题意。 B．蛭吸血可能引起人体不适或感染，属于有害行为，故B不符合题意。 C．蚊子、老鼠传播疾病危害人类健康，属于有害行为，故C不符合题意。 D．大山雀、啄木鸟捕食害虫可减少农业和林业损失，属于有益行为，故D符合题意。 故选D。 23. 有些细菌和真菌会引起食物腐败。但很多细菌和真菌对人类是有益的，以下叙述支持这一观点的是（　　） ①酵母菌制作米酒 ②链球菌引起猩红热 ③白僵菌治理虫害 ④甲烷菌利用农作物秸秆生产沼气 ⑤毛癣菌引起足癣 ⑥毛霉制作腐乳 A. ①②③⑤ B. ①③④⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①④⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】细菌和真菌对人类既有有害的一面，也有有益的一面。酵母菌可用于发酵制作馒头、酿酒等，白僵菌可用于生物防治治理虫害，甲烷细菌能合成清洁能源甲烷，霉菌可用于制作霉豆腐等都是对人类有益的例子。 【详解】①酵母菌制作米酒，属于食品加工，对人类有益，①正确。 ②链球菌引起猩红热，属于致病菌，对人类有害，②错误。 ③白僵菌治理虫害，属于生物防治，对人类有益，③正确。 ④甲烷菌生产沼气，属于资源利用，对人类有益，④正确。 ⑤毛癣菌引起足癣，属于致病菌，对人类有害，⑤错误。 ⑥毛霉制作腐乳，属于食品加工，对人类有益，⑥正确。 可见，①③④⑥，均为细菌和真菌对人类有益的实例，B正确，ACD错误。 故选B。 24. 阳阳将六种生物依某一标准进行分类，结果如下表，他采用的分类依据是（　　） 类群I 蛇 黄鹂 家鸽 类群Ⅱ 猕猴 猪 蝙蝠 A. 生活环境不同 B. 体温是否恒定 C. 生殖方式的不同 D. 脊柱的有无 【答案】C 【解析】 【分析】根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱。根据动物体温是否恒定，分为恒温动物和变温动物。 【详解】A．生活环境不同：蛇、黄鹂、家鸽生活环境多样（陆地、天空），而猕猴、猪、蝙蝠也分布于不同环境（森林、陆地、洞穴），无法统一归类，故A不符合题意。 B．体温是否恒定：类群I中蛇为变温动物，黄鹂、家鸽为恒温动物；类群Ⅱ均为恒温动物。若按体温分类，类群I应全为变温或恒温，矛盾，故B不符合题意。 C．生殖方式的不同：类群I的蛇、黄鹂、家鸽均为卵生，类群Ⅱ的猕猴、猪、蝙蝠均为胎生，分类标准明确，故C符合题意。 D．脊柱的有无：所有六种生物均为脊椎动物，均有脊柱，无法区分，故D不符合题意。 故选C。 25. “人间自有留春处，手种临阶月季花。”月季的学名是“Rosa chinensis Jacquem”，其中Rosa 是月季的（　　） A. 属名 B. 科名 C. 种加词 D. 界名 【答案】A 【解析】 【分析】生物的学名采用双名法，由属名和种加词构成，属名首字母大写，种加词全小写，均用斜体。命名人信息通常以正体缩写形式附加在后。 【详解】A．Rosa是双名法中的属名，首字母大写且斜体，故A符合题意。 B．科名通常以-aceae结尾（如蔷薇科为Rosaceae），与题干中的Rosa无关，故B不符合题意。 C．种加词为chinensis，全小写且位于属名之后，故C不符合题意。 D．界名属于更高分类等级（如植物界为Plantae），与Rosa无关，故D不符合题意。 故选A。 二、非选择题（50分，共5题） 26. 在生物课实践活动中，琪琪选择了种植葡萄番茄和养殖小兔子。经历了播种、发芽、长叶和开花等阶段，一个个饱满的葡萄番茄挂满枝头。小兔子也在琪琪的精心照顾下茁壮成长，琪琪体会到了劳动和收获的快乐。 （1）葡萄番茄和小兔子都是由________（生命发育的起点）发育而来，构成葡萄番茄和小兔子的基本单位是________。 （2）伴随琪琪的精心照顾，葡萄番茄逐渐开花结果，图中表示葡萄番茄的生长过程，过程②细胞内最重要的变化是________复制，之后数量加倍，最后平均分配到两个子细胞中。 （3）琪琪把成熟的葡萄番茄果实带到学校，将果皮制成临时装片，在制作临时装片之前需要在载玻片上滴加一滴________，经观察发现葡萄番茄果皮的细胞排列紧密整齐，推测其功能是________，而兔子体内具有这一功能的是________组织。 （4）葡萄番茄去除果皮后，果肉口感酸甜，经查阅资料了解其富含维生素C和番茄红素、番茄碱等多种植物营养物质，这些营养物质由叶肉细胞中的________制造，经图中的________（填图中字母）组织运输到小番茄果肉细胞中储存。 （5）图中e属于植物结构层次中的________。从图中可以看出，葡萄番茄的各部分在结构上相互联系，在________上相互配合，共同完成各项生命活动。 【答案】（1） ①. 受精卵 ②. 细胞 （2）染色体 （3） ①. 清水 ②. 保护 ③. 上皮 （4） ①. 叶绿体 ②. b （5） ①. 器官 ②. 功能 【解析】 【分析】图甲中：①细胞的生殖、②细胞分裂、③细胞分化；a保护组织、b输导组织、c分生组织、d营养组织；e器官、f植物体。 【小问1详解】 生命发育的起点是受精卵。除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。所以葡萄番茄和小兔子都是由受精卵发育而来，构成它们的基本单位是细胞。 【小问2详解】 ②表示细胞分裂，细胞分裂时，细胞内最重要的变化是染色体的复制，染色体由蛋白质和 DNA 组成，复制后数量加倍，然后平均分配到两个子细胞中，从而使新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 【小问3详解】 制作植物细胞临时装片时，在载玻片上滴加一滴清水，目的是保持细胞的正常形态。葡萄番茄果皮属于保护组织，其细胞排列紧密整齐，功能是保护，在兔子体内具有保护功能的是上皮组织。 【小问4详解】 植物叶肉细胞中的叶绿体是进行光合作用的场所，能制造有机物。植物体内的营养物质等通过输导组织运输，图中的b是输导组织，营养物质经输导组织运输到小番茄果肉细胞中储存。 【小问5详解】 图中 e 是由不同组织构成的器官。从图中可以看出，葡萄番茄的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成生命活动。 27. 通过对动物的类群的学习，你会惊讶地发现有些动物“名不副实”，回答下列问题。 （1）“蜗牛不是牛”，蜗牛柔软的身体外有坚硬的________，属于软体动物。 （2）“海马不是马”，海马生活在水中，有鳍，用________呼吸，属于________类。 （3）“鳄鱼不是鱼”，鳄鱼体表覆盖角质的________，在陆地上产卵，属于________动物。 （4）“沙蚕不是蚕”，沙蚕身体由许多相似的________组成，该结构两侧有突起疣足，属于________动物。 （5）“鲸鱼不是鱼”，鲸鱼的生殖和发育特点是________，体温恒定，属于哺乳动物。 （6）上面提到的海马、鳄鱼、鲸鱼身体内有由________组成的脊柱，都属于脊椎动物，脊柱的作用是________（答1个即可）。 【答案】（1）贝壳 （2） ①. 鳃 ②. 鱼 （3） ①. 鳞片 ②. 爬行 （4） ①. 体节##环形体节 ②. 环节 （5）胎生、哺乳 （6） ①. 脊椎骨 ②. 支撑、保护、运动 【解析】 【分析】（1）软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足。 （2）鱼类的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳。 （3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 （4）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，有许多相似的体节构成，有刚毛或疣足辅助运动。 （5）哺乳动物的特征：胎生、哺乳，体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化。 【小问1详解】 蜗牛柔软的身体外有坚硬的贝壳，身体柔软，有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，符合软体动物的特征，所以蜗牛属于软体动物。 【小问2详解】 海马生活在水中，有鳍，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，具备鱼类的特征，所以海马属于鱼类。 【小问3详解】 鳄鱼体表覆盖角质的鳞片，可以减少水分的散失；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳；用肺呼吸，符合爬行动物的特征，所以鳄鱼属于爬行动物。 【小问4详解】 沙蚕身体由许多相似的体节组成，该结构两侧有突起疣足，运动较为灵活，属于环节动物。环节动物的主要特征就是身体由许多彼此相似的环状体节构成。 【小问5详解】 鲸鱼具有胎生、哺乳的特征，即生殖和发育特点是胎生、哺乳，体温恒定，符合哺乳动物的特征，所以鲸鱼属于哺乳动物。 【小问6详解】 根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。海马、鳄鱼、鲸鱼身体内有由脊椎骨组成的脊柱，都属于脊椎动物。脊柱具有支持身体、保护脊髓等、参与运动等作用。 28. 阅读下列资料，回答有关问题： 资料一 屠呦呦是第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的中国本土科学家，其突出贡献是制作了创新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素，她将一生一半的时间都奉献在了青蒿素的研究上。青蒿素是从黄花蒿（双子叶植物）茎叶中提取的有过氧基团的倍半萜内酯药物，是最有效的抗疟特效药。 资料二 我国实践十九号卫星搭载着青稞、水稻、小麦等种子于2024年9月27日发射升空，于10月11日成功回收。这次升空的主要目的是利用空间环境的微重力、强辐射等极端条件诱导种子基因突变进行空间育种试验。我国经过长期的研究，利用太空育种已获得的种子有的产量高，有的抗性强，有的耐盐性好。 （1）上述资料中提到的黄花蒿、青稞、水稻和小麦都是种子外面有________包被着，这样的植物称为________。 （2）青蒿素主要存在于黄花蒿细胞的________中，青蒿素可干扰疟原虫细胞膜的结构和功能，同时对细胞的控制中心________内的染色体也有一定的影响，从而达到治疗效果。 （3）水稻和小麦种子的基本结构有________、________和胚乳，其中________是新植物的幼体，胚乳的作用是________。 （4）上述资料中的“基因突变”体现了生物具有________的特性。 （5）上述两则资料给你的启示是：________。 【答案】（1） ①. 果皮 ②. 被子植物 （2） ①. 液泡 ②. 细胞核 （3） ①. 种皮 ②. 胚 ③. 胚 ④. 储存营养物质 （4）变异 （5）我为中国取得的成就感到骄傲（或科学研究要持之以恒） 【解析】 【分析】种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）。单子叶植物的种子子叶一片，具有胚乳，营养物质储存在胚乳里。 【小问1详解】 黄花蒿、青稞、水稻和小麦的种子外面有果皮包被，种子不再裸露，这样的植物称为被子植物。 【小问2详解】 植物细胞的液泡中含有细胞液，其中溶解着多种与色素有关的物质。青蒿素主要存在于黄花蒿细胞的液泡中。细胞膜具有保护和控制物质进出的功能，细胞核是遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心。故青蒿素可破坏疟原虫细胞膜的结构，干扰其控制物质进出的功能，同时对细胞的控制中心——细胞核内的染色体也有一定的影响，从而达到治疗效果。 【小问3详解】 水稻和小麦属于单子叶植物，种子的基本结构包括种皮、胚和胚乳。而胚又包括胚芽、子叶、胚轴和胚根四部分，当种子萌发时，胚芽将来发育成茎和叶；子叶储存营养物质或转化运输营养物质给胚；胚轴将来发育成连接茎和叶的部分；胚根将来发育成根。可以胚发育成一株新的植物体，是种子的主要部分。胚乳中储存营养物质。 【小问4详解】 变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。资料中的“基因突变”体现了生物具有变异的特性。 【小问5详解】 根据材料可以看出我为中国取得的成就感到骄傲（或科学研究要持之以恒）。 29. 如图是四种微生物，请据图回答下列问题。 （1）图A所示生物是新型冠状病毒，由①________外壳和②内部________两部分组成，不能独立存活，必须________在其他生物的活细胞内。 （2）图B所示生物中，①是________，③是________；C属于________（选填“单”或“多”）细胞真菌，细胞呈椭圆形；B与C最主要的区别是细胞内没有________。 （3）橘子发霉主要是青霉生长繁殖的结果，青霉的________能够从橘子皮中吸收有机物，供其利用。和植物细胞相比，青霉细胞内没有________（填结构名称），只能利用现成的有机物维持生活。 （4）以上4种生物的共同特点是________。 【答案】（1） ①. 蛋白质 ②. 遗传物质 ③. 寄生 （2） ①. DNA ②. 细胞壁 ③. 单 ④. 成形的细胞核 （3） ①. 营养菌丝 ②. 叶绿体 （4）个体微小，结构简单##都有遗传物质##都能繁殖后代##营养方式为异养##数量多，分布广 【解析】 【分析】图中A是病毒，其中①蛋白质外壳、②内部遗传物质；B是细菌，其中①DNA集中的区域，②细胞膜，③细胞壁，④荚膜，⑤细胞质，⑥鞭毛；C是酵母菌，属于单细胞真菌；D是青霉菌，属于多细胞真菌。 【小问1详解】 图A所示生物是新型冠状病毒，病毒没有细胞结构，由①蛋白质外壳和②内部遗传物质两部分组成。 病毒不能独立生存，必须寄生在其他生物的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活。一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存。 【小问2详解】 图B所示生物是细菌，其中①是DNA集中的区域，细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域；③是细胞壁，使细菌保持特定的形状。 C是酵母菌，属于单细胞真菌，细胞呈椭圆形。 B细菌与C酵母菌最主要的区别是细胞内没有成形的细胞核，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；而真菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。 【小问3详解】 橘子发霉主要是青霉生长繁殖的结果，青霉属于真菌，细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物，其营养菌丝能够从橘子皮中吸收有机物，供其利用。 和植物细胞相比，青霉内没有叶绿体，只能利用现成的有机物维持生活，营养方式为异养。 【小问4详解】 以上4种生物（新型冠状病毒、细菌、酵母菌、青霉）的共同特点是个体微小，结构简单或都有遗传物质或都能繁殖后代或营养方式为异养或数量多，分布广。 30. 大蒜被誉为“天然广谱抗生素”。为探究大蒜汁对不同菌类的抑制效果，某实验探究小组用滤纸片扩散法（将用蒜汁浸泡过的滤纸片放入培养基，其周围会出现透明圈，这是蒜汁杀死敏感菌之后的抑菌圈）进行如下实验：将圆形滤纸片置于不同浓度的大蒜汁中，浸泡至饱和，再分别放入接种有肠炎沙门氏菌、酵母菌、枯草芽孢杆菌的培养基上，适宜温度培养24小时，结果如下表所示。 组别 蒜汁浓度（%） 抑菌圈直径（厘米） 肠炎沙门氏菌 酵母菌 枯草芽孢杆菌 A组 0 - - - B组 6.25 1.74 1.74 1.93 C组 12.5 1.95 2.14 + D组 25 2.28 2.43 ++ E组 50 2.60 3.24 ++ 注：“++”表示全培养基完全无菌，“+”表示全培养基有很少菌生长，“-”表示无抑菌现象。 （1）上述三种微生物中，肠炎沙门氏菌和枯草芽孢杆菌都是________。 （2）在接种肠炎沙门氏菌、酵母菌和枯草芽孢杆菌之前，为了排除杂菌的污染，应该对培养基进行________。 （3）A组作为对照组，其圆形滤纸片在被放入培养基之前的处理方法是________（填字母）。 A. 不做浸泡处理 B. 放入无菌水中浸泡至饱和 C. 放入自来水中浸泡至饱和 （4）由实验结果可知，相同浓度的蒜汁，_________。 （5）某人因感染肠炎沙门氏菌而出现腹泻症状，如果没有相关药物的情况下，请你根据实验结果给他提一条合理的建议：_______。 【答案】（1）细菌 （2）高温灭菌 （3）B （4）对肠炎沙门氏菌、酵母菌和枯草芽孢杆菌都有一定的抑菌作用，尤其对枯草芽孢杆菌抑菌效果更显著 （5）口服蒜汁或口服50%浓度的蒜汁 【解析】 【分析】（1）上述三种生物，肠炎沙门氏菌和枯草芽孢杆菌都是细菌。它们的细胞与真菌细胞的主要区别是无成形细胞核。 （2）A组作为对照组，其圆形滤纸片在被放入培养基之前的处理方法是放入无菌水中浸泡至饱和。故选B。 （3）本实验通过测量抑菌圈直径研究大蒜汁对三种菌类的抑菌效果。由实验结果可知，在同种浓度下，大蒜汁对枯草芽孢杆菌抑菌效果最显著。 【小问1详解】 细菌根据形态可分为球菌、杆菌、螺旋菌等，根据细胞结构可分为原核生物和真核生物，其中细菌属于原核生物。肠炎沙门氏菌和枯草芽孢杆菌都具有细菌的典型特征，如没有成形的细胞核等，所以肠炎沙门氏菌和枯草芽孢杆菌都是细菌。 【小问2详解】 在接种微生物之前，为了排除杂菌的污染，保证实验结果的准确性和可靠性，应该对培养基进行高温灭菌处理。常用的方法是高压蒸汽灭菌法，通过高温高压的环境杀死培养基中可能存在的各种微生物，包括细菌、真菌及其芽孢和孢子等。 【小问3详解】 A组作为对照组，其目的是与实验组进行对比，以突出大蒜汁的作用。实验组是将圆形滤纸片置于不同浓度的大蒜汁中浸泡至饱和，那么对照组的圆形滤纸片应该不接触大蒜汁，但为了保持实验条件的一致性，应将其放入无菌水中浸泡至饱和，这样可以排除滤纸片本身以及浸泡过程对实验结果的影响。而自来水中含有各种微生物，会干扰实验结果，所以不能放入自来水中浸泡，B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 【小问4详解】 本实验通过测量抑菌圈直径研究大蒜汁对三种菌类的抑菌效果。由实验结果可知，在同种浓度下，大蒜汁对枯草芽孢杆菌抑菌效果最显著。 【小问5详解】 根据实验结果可知，大蒜汁对肠炎沙门氏菌有一定的抑制作用，且随着蒜汁浓度的升高，抑菌效果增强。所以某人因感染肠炎沙门氏菌而出现腹泻症状，在没有相关药物的情况下，可以建议他适量食用生大蒜（或口服浓度为50%的蒜汁），以利用大蒜汁中的有效成分抑制肠炎沙门氏菌的生长和繁殖，缓解腹泻症状。但需要注意的是，大蒜具有一定的刺激性，食用量要适量，避免对胃肠道造成其他不良影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $