内容正文:
2023-2024学年度第二学期期末作业质量检测
七年级生物学(下)
注意事项:
1.答题前,考生务必使用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级、所在学校填写清楚,并在指定区域粘贴好条形码。
2.选择题选出答案后,用2B铅笔将所选答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.请在各试题指定的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸上作答无效。
4.试卷不能折叠,试卷边角上的三角标志不得污损,涂改。
一、选择题(含25小题,1-20题每小题1.5分,21-25题每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
1. 在以下生物的分类等级中,生物之间的相似程度最高的是( )
A. 界 B. 纲 C. 科 D. 种
2. 下列有关单细胞生物的描述中,错误的是( )
A. 能独立生活 B. 没有呼吸、生殖等生命活动
C. 能趋利避害、适应环境 D. 一个细胞就是一个生物体
3. 下图是制作“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分步骤,正确的操作顺序是( )
A. ②③④①⑤ B. ④③②①⑤ C. ③④②⑤① D. ③④②①⑤
4. 下列材料和用具中,制作人的口腔上皮细胞临时装片时应该用到的是( )
①生理盐水 ②清水 ③稀碘液 ④消毒牙签 ⑤刀片
A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②③⑤
5. 石家庄滹沱河景区近几年增加了不少观赏树种,一到深秋,不少树种的叶片变成红色,极具观赏价值。从细胞知识来看,这些叶片颜色变红的物质存在于( )
A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞壁 D. 细胞核
6. 在学习了植物细胞结构与功能后,几位同学进行了知识梳理,以下说法有误的是( )
A. 细胞壁在细胞的最外层,具有保护和支持细胞的作用
B. 细胞膜紧贴在细胞壁上,所以在显微镜下不易观察到
C. 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,染色最深的是细胞核
D. 洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞质中含有叶绿体和液泡
7. 某兴趣小组将具有较强再生能力的单细胞喇叭虫切成了如图①②③④四部分。一段时间后,最可能长成喇叭虫的部分是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
8. 夏天到了,西瓜成了大家消暑的水果。构成西瓜瓤的组织主要是( )
A. 营养组织 B. 输导组织
C. 分生组织 D. 保护组织
9. 学校食堂里午餐用到了胡萝卜、土豆、大白菜等。三种食材的主要食用部分对应的植物体器官依次是( )
A. 根、茎、叶 B. 根、根、叶
C. 根、叶、茎 D. 果实、茎、叶
10. 图中展示了几种常见生物,以下有关这些生物的叙述中,错误的是( )
A. 肾蕨和葫芦藓的繁殖过程摆脱了对水环境的依赖
B. 水绵是一种能够进行光合作用的结构简单的生物
C. 玉米和向日葵都是种子植物,有根、茎、叶分化
D. 油松的松果并非真正的果实,松子外面没有果皮
11. 餐桌上的螃蟹和小龙虾均属于节肢动物,判断的主要依据是( )
A. 都有相同的生活环境 B. 身体都分为头、胸、腹三部分
C. 都有三对足,两对翅 D. 体表有外骨骼,足和触角都分节
12. 下图是家鸽呼吸系统结构示意图,有关描述错误的是( )
A. ①是肺,②是气囊 B. ①与②之间相互连通
C. ①和②都能进行气体交换 D. ①和②可共同完成双呼吸
13. 根据图示的信息,关于图中各字母的叙述正确的是( )
A. E可以表示为“真正的陆生动物”
B. F可以表示为“体内有脊椎骨”
C. G可以表示为“用肺呼吸”
D. H可以表示为“完全生活在水中”
14. 肝脏、胰腺、唾液腺、胃腺等都是组成消化系统的消化腺,这些消化腺中,分泌的消化液不含消化酶的是( )
A. 肝脏 B. 胰腺 C. 唾液腺 D. 胃腺
15. 生物小组同学开展“制订合理膳食计划”的学习活动。下列午餐食谱中最为合理的是( )
A. 米饭、红烧茄子、炒娃娃菜
B. 清炒菠菜、咖喱牛肉、米饭
C. 油炸大虾、红烧肉、瘦肉粉
D. 油炸鸡腿、炖牛肉、方便面
16. 模式图是直观表达有关信息的一种有效方式。以下模式图中,箭头表示血管内血液流动的方向,未标明的部分表示血管。表示动脉的是( )
A. B. C. D.
17. 人体呼吸时,膈肌、肋骨和肺的变化情况如图所示。对此分析正确的是( )
A. 甲图中膈肌收缩,呼气
B. 乙图中膈肌收缩、吸气
C. 甲图中膈肌舒张,吸气
D. 乙图中膈肌舒张、呼气
18. 为了治疗肺部支原体感染,某同学口服了药物“阿奇霉素”。该药物到达肺部的最快路径是( )
A. 小肠毛细血管→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管
B. 小肠毛细血管→上、下腔静脉→左心房→左心室→肺静脉→肺部毛细血管
C. 小肠毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→肺动脉→肺部毛细血管
D. 小肠毛细血管→肺静脉→肺部毛细血管
19. 艾滋病是由病原体引发的人类免疫缺陷疾病,严重威胁人体健康,关于它的理解正确的是( )
A. 艾滋病是一种细菌性传染病
B. 可以通过计划免疫预防艾滋病
C. 人体抵抗艾滋病病原体的过程属于非特异性免疫
D. 与艾滋病人握手不会被传染艾滋病
20. 生活习惯与行为选择影响人体健康,以下习惯或行为对健康有利的是( )
A. 学习一些急救方法 B. 经常酗酒、吸烟
C. 经常熬夜学习 D. 任意服用OTC药物
21. 甲、乙两图示显微镜视野中的不同情况,以下有关说法正确的是( )
A. 显微镜视野由甲图变成乙图.需要换成高倍物镜
B. 乙图视野中的细胞与草履虫细胞基本结构相同
C. 乙图视野中可见细胞核,它是细胞生命活动的控制中心
D. 如果实验材料是洋葱鳞片叶内表皮,则视野中的细胞没有线粒体
22. 诗句“两个黄鹂鸣翠柳”提及了两种生物,关于这两种生物的结构组成,说法正确的是( )
A. 都是由细胞直接分裂出不同的组织,进而构成生物体
B. 黄鹂和柳的细胞分化结果分别是产生系统和器官
C. 在结构和功能上,一只黄鹂就是一个统一的整体
D. 柳树的结构层次包括细胞、组织、器官系统和个体
23. 与20岁时的发育情况相比,人在20岁之前的大脑、身体和生殖器官的发育情况如图所示。下列有关分析错误的是( )
A. 到了中学阶段,人的大脑发育已基本完成
B. 生殖器官发育与整个身体发育程度保持一致
C. 小学低年级阶段是身高变化相对平稳的时期
D. 中学阶段男、女生都会出现相应的第二性征
24. 每天适量喝水有助于体内代谢废物的排出,对身体健康有很重要的作用。以下有关叙述中,正确的是( )
A. 人体的代谢废物和多余的水都是依靠泌尿系统排出的
B. 肾小球的滤过作用可以阻挡血液中所有有用物质进入肾小囊腔
C. 肾脏是形成尿液的器官,而膀胱则是储存尿液的器官
D. 肾小管可以通过重吸收作用把进入原尿中的血细胞回收到血液
25. “投掷实心球”(如图)是中考体育项目之一。完成“投掷”需要眼、耳、手、腿等全身多个结构的参与,以下有关叙述错误的是( )
A. 投掷的各种动作是在神经系统支配下,由肌肉牵拉着骨围绕关节完成的
B. 考生听到口令之后才会准备和完成投掷,这一系列过程不涉及条件反射
C. 投掷后眼睛注视实心球的运动轨迹,是在大脑皮层特定区域形成视觉的
D. 适度运动有利于身体健康,而科学用眼和用耳能够保护眼和耳的健康
二、非选择题(含5小题,除标注外,每空2分,共60分。)
26. 2021年12月9日“天宫课堂”第一课,航天员展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面。在太空细胞学研究实验中,航天员尝试将心肌细胞等在适宜的温度和气体浓度下进行培养,观察细胞在失重条件下的生长发育状况。实验结果显示,人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能,这为科学家进行深入的生理学实验研究奠定了基础。请分析并回答下列问题:
(1)航天员对心肌细胞进行培养需要给细胞提供多种营养物质,那么心肌细胞控制营养物质和代谢废物进出的结构是______。
(2)心肌细胞不停地收缩和舒张,需要大量的能量。由此推测,与口腔上皮细胞相比,心肌细胞中的线粒体数量更多,这体现了结构和______相适应的生物学观点。
(3)如图表示人体的干细胞形成心肌细胞等的生理过程,该过程称为细胞______。已知人体的干细胞的染色体数目为46条,那么心肌细胞染色体数目为______条。
(4)一群结构和功能相同的心肌细胞联合在一起,构成的细胞群叫______。
(5)人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能,表明即使在太空,心肌细胞每时每刻也都发生着有序的物质和能量的变化,这和细胞核内的一种神奇的物质______有密切的关系。
27. 请阅读下列材料并结合图片信息回答问题:
材料一:伴随着夏季的来临,天气越来越炎热,一些幼儿、中小学生可能私自到江河湖泊等水域嬉戏游泳,造成了一些安全隐患,引起了政府有关部门的高度重视。为了预防溺水事件的发生,湛江市各学校按照防汛部门的要求开展对幼儿、中小学生防溺水的安全教育主题活动。
材料二:2023年2月,甲型流感在我国进入高发期,感染后的症状主要表现为高热、咳嗽、流涕、肌肉酸痛,严重的会引发肺炎或其他脏器的衰竭。甲型流感是由甲型流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,也可通过消化道、皮肤损伤和眼结膜等多种方式传播。
(1)溺水容易导致死亡是因为阻断了人体______的气体交换。
(2)为了增强学生的急救常识,学校邀请急救中心的医务工作人员到校进行了一次关于急救知识的讲座,在模拟抢救溺水者的急救措施中,其中心肺复苏急救过程包括人工呼吸和图甲中所示的______。
(3)夏季炎热,若出现头晕、恶心、呕吐等迹象,可适量服用藿香正气口服液以缓解上述症状。图乙中的藿香正气口服液属于______(选填“处方药”或“非处方药”)。
(4)甲型流感主要通过______传播,针对这一特点,请你提出一项阻断这种传染病在校园传播的具体做法______。
28. 读图理解科技赋能,筑梦未来。某中学科创节上精彩纷呈:科技竞赛、科学魔术、航模表演、AR体感互动、人机共舞等,丰富了大家的科学体验,点燃了同学们的科学梦想。请结合下图回答问题:([ ]中填字母或序号:______上填文字)
(1)同学们观看航模表演时,航模反射的光线经过图甲中[____]的折射作用,在[C]______上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
(2)科学魔术吸粉无数,同学们在听老师讲解魔术原理时,声波振动传导到图乙的听觉感受器[____]中转化为电信号,电信号沿着听神经传导到图丙中大脑皮层的______产生听觉。
(3)科技竞赛的牙签搭塔比赛中,如果手指不小心被牙签扎了一下,手会迅速缩回来,这属于______(填“条件”或“非条件”)反射,该反射的神经中枢位于______(填“脊髓”或“大脑”,1分)。完成缩手动作的反射弧是__________(用图丁中的序号和箭头表示),如果②处受损。将______(填“能”或“不能”)完成该反射。
(4)人机共舞中,孩子们与机器人一起跳舞,人体协调运动,维持身体平衡的结构是图丙中的[____]。
29. 在探究“馒头在口腔中的变化”的实验中,分别对三支试管进行如表处理,请回答下列问题。
试管编号
1号
2号
3号
处理
馒头碎屑
馒头碎屑
馒头块
2mL唾液
2mL清水
2mL唾液
搅拌
搅拌
搅拌
2滴碘液
2滴碘液
2滴碘液
现象
不变蓝
变蓝
变蓝
(1)三支试管要一起放在________℃的温水中5~10分钟,以保证酶的活性。
(2)此实验可形成两组对照实验,其中________号和________号试管形成一组对照实验,探究的是唾液对淀粉的消化作用。________号和________号试管形成一组对照实验,探究的是牙齿的咀嚼对淀粉的消化作用。
(3)1号试管不变蓝,是因为唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解为_________。
(4)在消化系统中,能消化淀粉的消化液有_________(填至少两种)。
(5)假如实验2分钟后将1号试管取出,滴加碘液并摇匀,如果实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是________(写出一种即可)。
30. 3月31日,2024石家庄马拉松赛落下帷幕,很多运动员参加并顺利完成比赛。下图表示运动员的循环系统和其它系统及结构的关系。图中,字母A~D表示完成各功能的系统,数字①—⑧表示与各系统结构交换的物质。请分析回答问题。
(1)运动员赛前摄入的食物经过消化后,形成的小分子物质主要被系统B中的______(填器官名称)吸收,随血液运往全身。
(2)在跑步过程,运动员呼吸频率加快,当血液流经系统A中的______(填器官名称)时,氧气增多,变为______血。
(3)循环系统与其它系统结构交换的物质中,③、⑥、⑦中均含有______(填气体名称),该气体随血液被运走。
(4)运动员在准确躲避、超越他人以及完成比赛的过程中,需要______系统和______系统共同调节,相互协调。
(5)马拉松运动员不断出汗,需要在比赛中途适时补充液体。补充的液体最好是______(选填“清水”或“淡盐水”),原因是_______。
2023-2024学年度第二学期期末作业质量检测
七年级生物学(下)
注意事项:
1.答题前,考生务必使用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、班级、所在学校填写清楚,并在指定区域粘贴好条形码。
2.选择题选出答案后,用2B铅笔将所选答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.请在各试题指定的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸上作答无效。
4.试卷不能折叠,试卷边角上的三角标志不得污损,涂改。
一、选择题(含25小题,1-20题每小题1.5分,21-25题每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】B
二、非选择题(含5小题,除标注外,每空2分,共60分。)
【26题答案】
【答案】(1)细胞膜 (2)功能
(3) ①. 分化 ②. 46
(4)组织 (5)DNA
【27题答案】
【答案】(1)肺与外界
(2)胸外心脏按压 (3)非处方药
(4) ①. 空气和飞沫 ②. 戴口罩、环境消毒
【28题答案】
【答案】(1) ①. A ②. 视网膜
(2) ①. E ②. 听觉中枢
(3) ①. 非条件 ②. 脊髓 ③. ⑤→④→③→②→① ④. 不能
(4)G
【29题答案】
【答案】(1)37 (2) ①. 1 ②. 2 ③. 1 ④. 3
(3)麦芽糖 (4)胰液、肠液、唾液
(5)实验时间太短,淀粉还没有彻底分解
【30题答案】
【答案】(1)小肠 (2) ①. 肺 ②. 动脉
(3)二氧化碳 (4) ①. 神经 ②. 运动
(5) ①. 淡盐水 ②. 维持体内电解质平衡,防止出现脱水和电解质紊乱的情况。
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