内容正文:
第三章从细胞到生物体
第一节
细胞通过分裂产生新细胞
知识点①细胞的生长
1.概念:构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并将其转变成组成自身的物质,
会由小变大,这就是细胞的生长。
2.细胞不能无限制地长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行
点拨
细胞不能无限生长的原因:随着细胞体积的增大,细胞的表面积和体积之比不断减小,细胞从外
界吸收营养物质的效率相对减小,渐渐不能满足细胞体积增大对营养物质的需求,因此,细胞不
能无限增大。
知识点②细胞的分裂
单元
1.概念:细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞。
第三章
2.过程
项目
动物细胞
植物细胞
细胞核先由一个分成两个
均分成两份,每份各含有一个细胞核
过程
细胞膜从细胞的中部向内
在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新
,细胞
的
鎰裂为两个
,一个细胞就分裂成为两个细
胞
图示
O-⊙o-⊙o
结果
一个细胞分裂成两个细胞,细胞数目增多
☒点拨
(1)植物、动物和人体的生长发育大都是从受精卵的分裂开始的。细胞分裂并不意味着生物体
的长大,有的细胞虽然通过分裂使数目增多,但生物体的体积并未增大。
(2)细胞分裂后,细胞数目的计算方法:1个细胞连续分裂次后,就会形成2”个新细胞」
3.细胞分裂过程中染色体的变化
(1)染色体:细胞中那些被碱性染料染成深色的物质叫作染色体。染色体是由
构成的。
是遗传物质,因此可以说
就是遗传物质的载体。
(2)在细胞分裂的整个过程中,染色体的变化最明显。
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(3)在细胞分裂的准备期间,染色体会进行
:在细胞分裂过程中,染色体均分成
的两份,分别进入两个新细胞。
(4)两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也
。由
于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞和原细胞所含的
是一样的。
4.植物体、动物体由小长大,离不开细胞的
和
点拔
细胞分裂时,细胞内染色体数目的变化规律是n→2n→n(n表示染色体的条数)。
人生活中的生物
中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”如图是动、植
第
单元
物细胞分裂的示意图,请据图回答问题:
第三章
图1
图3
B
图2
(1)图
(填“1”或“2”)表示植物细胞的分裂过程。
(2)图1和图2细胞分裂过程的相同点是:
先一分为二,细胞质再分裂成两份。
(3)细胞分裂以后,形成的新细胞与原细胞所含的遗传物质是
(填“相同”或“不相同”)的。
(4)在显微镜下观察洋葱根尖的细胞分裂如图3时,其中细胞中的[①]
变化最明显,它是
由DNA和
组成。已知洋葱体细胞中结构①有16条,下图表示结构①在细胞分裂过程中数
量的变化,正确的是
结构①的条数
↑结构①的条数
32条
A.16条
B.16条
时间
时间
结构①的条数
结构①的条数
32条
C.16条
D.16条
条
时间
时间
14
20分钟可步跌耳,精炼高效都考点七年根生修上册答案详解详
444444444
第一单元
生物和细胞
第一章
认识生物
【知识点1】1.目的
2.放大镜显微镜照相机
3.顺序记录4.动物
【知识点2】1.病毒营养呼吸反应生长繁
殖遗传和变异
2.废物
【知识点3】特征
生活中的生物
1.(1)观察目的(2)生活习性
(3)动物植物(4)呼吸(5)B
2.(1)能够对外界刺激作出反应
(2)生长,发育和繁殖
(3)需要营养(4)遗传变异
第二章认识细胞
第一节学习使用显微镜
【知识点1】1.目镜粗准焦螺旋细准焦螺旋
物
镜通光孔反光镜
(2)平面镜小光园
2.(1)①低倍物镜②光圈反光镜
(2)①正面通光孔②物镜④细准焦螺旋
3.(1)①最低②亮度(2)②粗③相
【知识点2】1.相反2.日镜物镜多少
第二节植物细胞
【知识点1】1.薄而透明
2.(1)①装片②切片
8涂片
【知识点21.(1)纱布(2)清水(3)内
(4)展平
(5)气泡(6)碘液(7)另一侧
3,①左上方③铅笔细点
【知识点3】保护②细胞膜
④细胞核细胞液
⑥叶绿体
【知识点4】模型实物图画
生活中的生物
1.(1)⑤324①(2)清水碘液(3)④
2.(1)4细胞壁(2)6叶绿体(3)1液泡
第三节动物细胞
【知识点1】1.(2)生理盐水(3)口腔内壁
(5)气泡(6)碘液3.正常形态
【知识点2】1.细胞膜
细胞质细胞核
2.细胞壁3.细胞
【知识点3】具体事实
生活中的生物
1.(1)生理盐水(2)避免盖玻片下出现气泡
(3)B(4)叶绿体
2.(1)动物液泡(2)线粒体
(3)不是
(4)应该没有叶绿体
第四节细胞的生活
【知识点1】1.无机物有机物
2.(1)稳定(2)控制物质进出
3.(1)蛋白质(2)线粒体光合
叶绿体
【知识点2】1.受精卵遗传信息
2.(2)B(3)生长、发育和遗传3.DNA
4.①细胞膜
②无机物
③线粒体④叶绿体
⑤细胞核
同步景写,精炼高效
析·易错剖析
44444444
生活中的生物
1.(1)受精卵(2)B生长、发育和遗传
(3)生理盐水(4)物质能量
2.(1)乙病毒细胞(2)④叶绿体
(3)①液泡(4)⑤细胞膜(5)②细胞核
第一单元情境测试卷(一)
1.C【解析】A.观察时首先耍明确目的和对象、要制订合
理的方案,A正确:B.观察时要如实记录,不能凭个人喜
好记束,B正确:C观察时不能随意带走或伤害生物,不
能破坏环境,C错误:D.对于观察的结果要认真整理、分
析,有时还常要选行数学统计,D正确。故选C
2.B【解析】A.明月松间照,提到了生物松,A不符合题
意;B.清泉石上流,没有提到生物,B符合题意:C.竹喧
归沈女,提到了生物人和竹子,C不符合题意;D.莲动下
渔舟,提到了生物莲花,D不符合题意。故选B」
3.D
4.B【解析】用显微镜进行观察时,视野中出现了污点,
污点的位置只有三种可能:日镜、物镜或玻片标本,判断
的方法是转动目镜,污点动就在目镜上;移动玻片,污点
移动就在玻片上:知果不在目镜和玻片上,那就一定在
物镜上。所以在使用显微镜观察植物标本的时侯,视野
中有一个污点,移动玻片和目镜的镜头,污点都没有移
动,则污点在物镜上,ACD错误,B正确。故远B
5.D
6.C【解析】A.2是如胞膜,细胞膜具有保护和拉制物质
进出细胞的作用,A正确:B.3是细胞核,细胞核内含有
遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库
细胞核控制着生物的发育和遗传,B正确:C.4是叶绿
体,是光合作用的场所,能将光能转化为化学能,C错
误:D.5是液泡,植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中
溶解有多种物质,如甜味或豫味的物质、色素以及糖类、
无机盐、蛋白质等营养物质,D正确。故选C。
7.A8.C
9.B【解析】B.细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信
息,是遺传的控制中心,决定菊花花瓣颜色的遗传物质
主要存在于细胞核中,B错误。故选B
10.A11.D12.D
13.(1)细胞(2)生长繁殖(3)不能
(4)对外界刺激作出反应营养
14.(1)目镜物镜(2)⑨
(3)大凹(4)低倍高倍
15.(1)ECBDA(2)清水(3)A碘液(4)气泡
第三章从细胞到生物体
第一节细胞通过分裂产生新细胞
【知识点1】1.体积2.分裂
【知识点2】2,细胞质凹陷细胞壁
3.(I)DNA蛋白质DNA染色体
(3)复制
完全相同
(4)相同遗传物质
4.生长分裂
生活中的生物
(1)2(2)细胞核
(3)相同(4)染色体蛋白质B
量七年级生物上册
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