1.2 走向共同富裕 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

2025-08-14
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1.2走向共同富裕 1 6.1 国家权力机关 核心素养目标 理1.政治认同:坚决支持我国的改革开放事业,树立共同富裕的观念,体会社会主义制度的优越性,坚定继续走改革开放之路的信心,增强民族自豪感和自信心; 2.道德修养:树立正确的幸福观,了解物质生活和精神生活的关系,并使之内化于心、外化于行; 3.法治观念:关注全面深化改革的进程,理性对待中国发展进程中产生的问题; 4.健全人格:勇于承担社会责任,树立正确的幸福观; 5.责任意识:实现全体人民的共同富裕需要人人共建,我们要勇于承担社会责任。 教学重点:坚持改革开放的重要性,共享的发展理念。 教学难点:共同富裕是社会主义最大的优越性。 2 一、改革进行时 1.全面深化改革的内涵和总目标? P9 2.为什么要全面深化改革(原因)?P9-11 3.怎样全面深化改革(举措)?P9-11 二、共享发展成果 4.为什么要共享发展成果(原因)?P11-13 5.怎样共享发展成果(举措)?P11-13 知识导航 共同富裕 共享 发展 目标、结果 前提、途径 共同富裕是指人民大众最终达到富裕,但绝不是"同时富裕、同步富裕、同等富裕",而是要允许和鼓励一部分人一部分地区(通过诚实劳动和合法经营)先富起来,先富的带动和帮助后富的,逐步走向共同富裕。实现共同富裕是一个长期过程。 什么是共同富裕? 共同富裕 同时富裕 同等富裕 同步富裕 考点 01 改革进行时 1978年十一届三中全会提出实行改革开放 2013年十八届三中全会提出全面深化改革 2020年全面深化改革第12次会议强调,完善重大疫情体制机制,健全国家公共卫生应急管理体系 改革开放在实践中不断丰富和发展 21世纪教育网(www.21cnjy.com)全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 视频赏析 “探”—全面深化改革的内涵及总目标 观看视频,结合课本P9相关链接,谈谈你对全面深化改革的理解。 一、改革进行时 1、全面深化改革的内涵和总目标:P9相关链接 坚持改革开放 = = 全面深化改革 内涵 是一场全面而深刻的社会变革,包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。 总目标 完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。 注意: 改革是社会主义制度的自我完善和发展。而不是改变,更不是颠覆。 聚焦时政新闻 2012年习近平在广东考察时强调:做到改革不停顿开放不止步 2020年习近平在广东考察时强调:以更大魄力在更高起点上推进改革开放 在全面建设社会主义现代化国家新征程中走在全国前列创造新的辉煌 2023年习近平在广东考察时强调:坚定不移全面深化改革扩大高水平对外开放 在推进中国式现代化建设中走在前列 2018习近平在广东考察时强调:高举新时代改革开放旗帜 把改革开放不断推向深入 改革不停顿,开放不止步。改革只有进行时,没有完成时! 2024年全年国内生产总值1349084亿元,按不变价格计算,比上年增长5.0%。分产业看,第一产业增加值91414亿元,比上年增长3.5%;第二产业增加值492087亿元,增长5.3%;第三产业增加值765583亿元,增长5.0%。分季度看,一季度国内生产总值同比增长5.3%,二季度增长4.7%,三季度增长4.6%,四季度增长5.4%。从环比看,四季度国内生产总值增长1.6%。 我国经济发展取得如此大的成就得益于什么? 思考: ①我国40多年经济快速发展得益于什么政策? ②如何续写“春天的事” ? (1)成就经验:我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。(必要性) 2、全面深化改革的原因(为什么改革只有进行时,没有完成时?) 一、改革进行时 探究:全面深化改革的原因与举措 为什么你没有吐槽学校没有饭吃或者思考温饱问题,而更多的去思考幸福感? 吐槽大会——我对学校生活中哪些方面不满意。 饭菜的味道不好 新教室楼层太高没有电梯 操场运动设施太少…… 原因(2):主要矛盾:进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 探究:全面深化改革的原因与举措 材料一:2025年,我国高校毕业生规模预计达到1222万人,较2024年增加43万人,再创历史新高。面对如此庞大的毕业生群体,就业市场的压力显著增加。 材料二:从国内看,经济回升向好基础还不稳固,有效需求不足,特别是消费不振。部分企业生产经营困难,账款拖欠问题仍较突出。群众就业增收面临压力。民生领域存在短板。——2025政府工作报告 人民日益增长的美好生活需要 不平衡不重复的发展 矛盾 思考:以上两则材料说明了什么?如何解决这些问题? 对策①:将改革进行到底,开启全面深化改革的新征程。 根本途径(补充):以经济建设为中心,大力发展生产力 观察中国近年的GDP生产总值和增速,你有何发现?增速减缓是否就意味着经济的衰退? 原因(3)经济发展阶段:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。 对策② 年份 中国GDP年度增长率 2023 5.2% 2022 3% 2021 8.1% 2020 2.3% 2019 6.1% 2018 6.6% 2017 6.9% 2016 6.7% 2015 6.9% 2014 7.3% 2013 7.76% 2012 7.86% 2011 9.54% 2010 10.64% 2009 9.4% 2008 9.65% 2007 14.23% 2006 12.72% 2005 11.4% 中国从2011年开始,经济增长速度连续13年低于10%,说明中国经济进入了怎样的阶段? 西部景象 观察西部景象和东部景象,谈谈东西部的发展为何有此区别? 东部景象 城乡发展不平衡、不协调 区域发展不平衡 (4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 城镇化水平不高 措施③:促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动坚持城乡融合发展。 作用:有利于实现共同富裕,促进社会公平正义。 一、改革进行时 17 视频赏析 “观”—共享发展成果之原因 为什么说“推进现代化,乡村必振兴”? 农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题。 乡村振兴战略 缩小城乡差距、 让全体人民共享发展成果 知识点补充 为什么要实施乡村振兴战略? 【国情】我国正处于社会主义初级阶段,主要矛盾是人民曰益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾。我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。 【三农地位】农村农业农民问题是关系国计民生的根本性问题。 【意义】有利于缩小城乡、区域差距,实现共同富裕,促进社会公平正义,有利于缓解社会主要矛盾,有利于增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。 知识点补充 实现乡村振兴的措施 国家: (1)牢牢把握推进农业供给侧结构性改革的主线,从整体上提高农业供给体系的质量 和效益。 (2)培育一大批新型职业农民,着力增加农民收入。 (3)加大农村基础设施建设,把生态文明建设放在突出地位。 (4)加大支农力度,健全农村社会保障体系。 个人: (1)大力宣传乡村振兴战略,积极投入乡村振兴战略的宣传活动中。 (2)积极参加乡村振兴战略具体活动,从小事做起。 (3)爱护环境,节约资源,不乱扔果皮纸屑等。 (4)针对乡村振兴战略活动中的不法行为,敢于提出批评、举报、制止等与其作斗争, 为乡村发展积极建言献策。 判断:有人说,我国已经成为世界第二大经济体,已经成为影响世界的重要力量,所以,不需要继续进行改革开放? 原因5:改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。 举措4 不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新。【弘扬精神】 补:改革创新是时代精神的核心。 (区别:爱国主义是民族精神的核心。) ④全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,继续自强不息、自我革新。 2.为什么全面深化改革(原因) 3.如何全面深化改革(措施) 一、改革进行时 (1)我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。(成就经验) (2)我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。(主要矛盾) (3)我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。(经济发展) (4)我国经济发展还面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。(现实挑战) (5)改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时,没有完成时。(时代特色) ①将改革进行到底,开启全面深化改革新征程。 ②转变发展方式,优化经济结构,转换增长动力,建设现代化经济体系。 ③促进区域协调发展,坚持中国特色新型城镇化道路,推动坚持城乡融合发展。 22 02 共享发展成果  同学们围绕“共享发展”的话题,你一言我一语地展开了讨论。 共享发展应该是人人享有,而不是一部分人享有,先富要带后富。 共享发展就是要共同享有国家发展的所有成果。 共享发展不是短时间就能实现的。 “人心齐,泰山移”。人人共享需要人人共建。 思考:你同意他们的观点吗? 你是如何看待“共享发展”的? 4.为什么要坚持共享发展成果? ①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。 参加模拟法庭等活动能加深理解。利用等车等碎片时间进行复习。特别是未成年人保护法的核心内容。在素质教育背景下学习道德与法治,特别是宪法和刑法中的基础条款。包括反校园欺凌相关法律规定。如环境保护和可持续发展相关法律。初中生应当重视道德与法治课程,法律知识要转化为法律意识。理解比死记硬背更能产生持久效果。道德认知与道德实践要相互促进。在新时代背景下学习道德与法治,记录学习心得促进知识内化。 病有所医 住有所居 弱有所扶 老有所养 幼有所育 学有所教 劳有所得 人民对美好生活的向往 ②人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 26 出自李世民《晋宣帝总论》 含义:天地虽然广袤无垠,但是黎民百姓才是国家的根本。 ③发展的根本目的就是增进民生福祉。 只有着力解决好民生问题,才能促进社会公平正义,促进人的全面发展、社会全面进步。 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,也是一个长期的历史过程。 1 人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。 2 发展的根本目的就是增进民生福祉。 3 本质要求 党的奋斗目标 发展的根本目的 ★★★ 4、为什么让人民共享发展成果? 课堂笔记 21世纪教育网(www.21cnjy.com)全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 5.如何共享发展成果 “维护人民根本利益,增进民生福祉,不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。 江山就是人民,人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。 习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 请结合材料说一说,如何实现共享发展成果? (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。 民生 问题 收入分配 医疗 就业 养老 住房 社会 保障 交通 物价 教育 食品安全 不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 (2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题: 提高就业质量和人民收入水平, 加强社会保障体系建设, 如期打赢脱贫攻坚战, 实施健康中国战略, 打造共建共治共享的社会治理格局, (3)多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。 笔记区 5.如何共享发展成果?P11-13 (1)党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果,引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。【思想引领】 (2)党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题: a.提高就业质量和人民收入水平,b.加强社会保障体系建设, c.如期打赢脱贫攻坚战, d.实施健康中国战略, e.打造共建共治共享的社会治理格局, 不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。【关注问题,采取措施】 (3)多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,用社会主义制度做坚实保障。【制度保障】 拓展:6.党和国家着力解决现实问题,让人民共享发展成果说明了什么? 党和政府坚持以人民为中心的发展思想; 人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标; 发展的根本目的就是增进民生福祉; 党的宗旨是全心全意为人民服务; 共同富裕是中国特色社会主义的根本原则; 公平正义是中国特色社会主义的内在要求。 18 (补充)7.党和政府关注民生(如社保、医疗、教育公平、脱贫攻坚等)有什么意义? ①有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾,满足人民日益增长的美好生活需要。 ②有利于提高人民生活水平,缩小贫富差距,实现共同富裕。 ③有利于维护社会公平正义,保障全体人民共享改革发展成果。 ④有利于保障人民群众共享发展成果,增强人民的获得感、幸福感、安全感。 ⑤有利于维护社会稳定,构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴。 拓展延伸 课堂小结 2.如何全面深化改革? 3.为什么要共享发展成果? 1.全面深化改革的原因 1.2走向共同富裕 改革进行时 共享发展成果 4.如何共享发展成果? 2.如何全面深化改革? 1.全面深化改革的原因 课堂训练 1.中央宣传部等部门部署开展2024年文化科技卫生“三下乡”活动。着力提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平,持续强化理论武装,丰富农村文化生活,大力普及科学知识,培育绿色健康生活方式。这些举措( ) A.有利于全面实施乡村振兴战略 B.有利于建设中国特色社会主义法治体系 C.有利于实现同步富裕,促进社会公平正义 D.说明“三下乡”活动是关系国计民生的根本性问题 A 课堂训练 2.进入新时代,我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。面对挑战我们必须(     ) A.把经济从高质量发展转向高速发展 B.坚持共享发展,实现同等富裕 C.推进依法治国,社会稳定优先 D.全面深化改革,共享发展成果 D 课堂训练 D 3.近年来,铜仁市碧江区以“四在农家•和美乡村”建设为载体,抢抓“强村富民”三年行动机遇,乡村振兴驶入“快车道”。如今,田畴沃野一派欣欣向荣,一幅乡村更美、产业更旺、群众更富的乡村振兴画卷正在徐徐展开。碧江区这样做的目的是( ) ①促进农村发展,让其率先实现现代化 ②提高人民收入,推进共同富裕 ③建设美丽乡村,践行共享的发展理念 ④缩小城乡差距,增进民生福祉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.(2025·云南·中考真题)下列两幅漫画反映的共同主题是(   ) A.实现城乡同步富裕 B.坚持以人民为中心 C.完善医疗保障体系 D.网络改变农村生活 B 5. 阅读材料,回答问题。 【参考答案】(1)以经济安全为基础。 (2)树立节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念;践行“光盘行动”,珍惜每一粒粮食;积极宣传保障粮食安全的意义和政策;揭发浪费粮食的现象和行为;学习农业科技,为维护粮食安全做出自己的贡献。 2024年2月3日,《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》发布。这是党的十八大以来第12个指导“三农”工作的中央一号文件。文件强调确保国家粮食安全,持续深化食物节约各项行动。  (1)文件强调确保国家粮食安全,这体现了总体国家安全观以什么为基础? (2)落实材料中提及的行动,我们可以从哪些小事做起? 40 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$

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