内容正文:
时光老师 中职思政·基础模块一《中国特色社会主义》
7.1《不忘初心、牢记使命》议题式教学设计
总议题:中国共产党何以不忘初心、牢记使命?
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一、教学思路
任务链
议题链
总议题:中国共产党何以不忘初心、牢记使命?
子议题1:
致敬优秀党员 感受性质宗旨
子议题2:
讲述党史故事 感悟初心使命
议学任务:“云”游研学,参观中国共产党历史展览馆有感
议学要求:请同学们以小组为单位,课前扫描二维码参观云上中国共产党历史展览馆,并分别从党员故事、党史故事两个角度,讲述中国共产党何以不忘初心、牢记使命。
问题链
1.结合“半条被子”的故事,谈谈你的感悟。
2.思考中国共产党的性质和根本宗旨是什么?
3,.结合时间表和路线图,思考什么是党的奋斗目标。
4.这些优秀共产党员有哪些共同的特点和品格?中国共产党的执政理念是什么?
5.结合五大主题雕塑,思考中国共产党人的初心和使命是什么?
6.根据时间轴,填写相应的党史事件,并讲述党成立以来取得的成就。
7.结合视频,谈谈党百年奋斗的历史意义有哪些?
知识链
1.党的性质
2.党的根本宗旨
3.党的执政理念
4.中国共产党人的初心和使命
5.党践行初心和使命的历程与成就
6.党践行初心和使命的重要意义
二、教材分析
课程标准内容要求:3.1了解中国共产党的性质、宗旨和新时代的历史使命,明白中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导。
三、学情分析
经过第一单元的学习,学生对我国的党史知识积累了一定的知识基础,能够知道我国中国共产党的性质和宗旨,但是对于党为何要始终坚持立党为公、执政为民等知识缺乏理性认识。
因此,在本课的教学中,结合当前当前的热点时政,通过“中国共产党何以不忘初心、牢记使命?”这一核心议题,贯彻“‘云’游研学,参观中国共产党历史展览馆有感”这一时政热点,设置贴近学生的议学情境,根据学生兴趣和专业引导学生理解本课内容。
四、核心素养目标
1.政治认同:本课围绕“中国共产党何以不忘初心、牢记使命?”这一核心议题,引导学生了解中国共产党的性质、最高理想和最终目标,理解中国共产党的根本宗旨、奋斗目标和执政理念;自觉拥护和认同中国共产党的领导。
2.职业精神:通过对党员工匠典型故事的讲述,培养学生崇尚劳动、热爱劳动,培养学生的职业精神。
3.法治意识:通过对《中华人民共和国职业教育法》的解析,引导依法有序参与对外经济活动,增强学生的法治意识。
4.健全人格:通过小组合作探究的方式,加强学生沟通能力,引导学生学会适应环境,知道党的百年奋斗的历史意义和历史经验,培养健全人格。
5.公共参与:通过议学活动,引导学生自觉向优秀共产党员学习,坚定理想信念,学好本领,勇于担当。
五、教学重难点
教学重点:党的性质、宗旨、执政理念
教学难点:党践行初心和使命的重要意义
六、教学方法
议题式教学法、体验式教学、专题式教学
七、教学过程
(一)新课导入
【教师活动】议题导入:2023年中秋国庆假期,红色旅游再掀热潮
分享你的中秋国庆假期:
· 这个假期,你有打卡红色地标吗?
· 你打卡了哪些红色地标?
· 参观这些红色景点,你有什么感悟?
引出总议题:中国共产党何以不忘初心、牢记使命?
【教师活动】展示议学任务:请同学们以小组为单位,课前扫描二维码参观云上中国共产党历史展览馆,并分别从党员故事、党史故事两个角度,讲述中国共产党何以不忘初心、牢记使命。
(二)新课讲授
子议题1:致敬优秀党员 感受性质宗旨
【教师活动】议学展示一:中国共产党历史展览馆的党员故事
议一议:请选择其中一个,讲述中国共产党历史展览馆的党员故事。
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【教师活动】播放视频:《半条被子的故事》
议一议:结合“半条被子”的故事,谈谈你的感悟。
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【教师点拨】“什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。”在纪念红军长征胜利80周年大会上,总书记深情地讲述了“半条被子”的故事,它生动地体现了鱼水情深的军民关系和党群关系。
议一议:结合材料,思考中国共产党的性质和根本宗旨是什么?
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【知识展示一】(一)党的性质和宗旨
1.党的性质:
· 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,
· 是中国特色社会主义事业的领导核心,
· 代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
党的最终理想和最终目标是实现共产主义。
2.党的根本宗旨:
· 全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。
· 党除了工人阶级和最广大人民群众的根本利益,没有任何自己特殊的利益,从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。
【知识拓展】区分:人民VS公民
公民:具有中华人民共和国国籍的人(法律概念、表示个体)
人民:拥护党的领导、拥护社会主义制度的公民(政治概念,表示群体)
公民包括人民和敌对分子
党没有自己的特殊利益≠党员没有自己正当的个人利益
【教师活动】展示材料:我国社会主义现代化建设的时间表和路线图
议一议:梳理改革开放以来我国社会主义现代化建设的时间表和路线图,填写表格。
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【教师点拨】
议一议:结合时间表和路线图,思考什么是党的奋斗目标。
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【教师点拨】人民对美好生活的向往,就是中国共产党的奋斗目标。
【教师活动】展示材料:长征路上3名女红军的“半条被子”、淮海战役中人民的“支前小车”、焦裕禄种下的“焦桐”、九八抗洪相关实物、抗疫斗争中的党员请战书……中国共产党历史展览馆展示的党员故事生动地证明,党的百年历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。
议一议:这些优秀共产党员有哪些共同的特点和品格?中国共产党的执政理念是什么?
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【知识展示二】(一)党的性质和宗旨
3.党的执政理念:
立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念。
为什么:党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,人民是党执政兴国的最大底气。
怎么样:党始终牢记江山就是人民、人民就是江山,坚持一切为了人民、一切依靠人,坚持为人民执政、靠人民执政,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,坚定不移走全体人民共同富裕道路。
子议题2:讲述党史故事 感悟初心使命
【教师活动】议学展示二:中国共产党历史展览馆的党史故事
提问:请选择其中一个,讲述中国共产党历史展览馆展示的党史故事。
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【教师点拨】
· 《信仰》集中展现了中国共产党人不忘初心、披荆斩棘、继往开来,带领全国各族人民朝着实现中华民族伟大复兴坚毅前行的豪迈气概和豪情壮志。
· 雕塑《伟业》所反映的,正是一百年来特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,推动中国特色社会主义事业不断取得历史性成就。
· 《攻坚》雕塑共选择了12个故事场景,包括黄河纤夫、东北抗联、飞夺泸定桥、淮海战役人民的小推车、大庆油田、红旗渠、青藏铁路、抗疫等。
· 《追梦》雕塑以73位人物形象融入主体之中,塑造了农民、工人、新经济工作者、党政干部、知识分子和军人形象。
· 《旗帜》:中国共产党历史展览馆西侧广场正北侧中间,雕塑《旗帜》犹如一面迎风招展的巨大党旗,气势如虹,金色的党徽光辉夺目。
《信仰》《伟业》《攻坚》《追梦》四组大型雕塑分别对应“四个伟大”主题,276个人物与583块汉白玉讲述着中国共产党100年来为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗历程。
议一议:结合五大主题雕塑,思考中国共产党人的初心和使命是什么?
【学生活动】小组讨论,自由回答。
【知识展示三】(二)党的初心和使命
1.党的初心和使命:
为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。
【教师活动】党的性质和宗旨与党的初心和使命之间有何关系?
【教师点拨】党的初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力,是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。
【教师活动】展示材料:
议一议:根据时间轴,填写相应的党史事件,并讲述党成立以来取得的成就。
【知识展示四】(二)党的初心和使命
2.党践行初心和使命的成就:
党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途和命运,开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路,展示了马克思主义的强大生命力,深刻影响了世界历史进程,锻造了走在时代前列的中国共产党。
【教师活动】播放视频:《微视频|赶考》路
议一议:结合视频,谈谈党百年奋斗的历史意义有哪些?
【知识展示五】(二)党的初心和使命3.党践行初心和使命的重要意义:
为什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。
人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量,无产阶级政党是为绝大多数人谋利益的政党。
只有不忘初心、牢记使命,党才能够始终得到人民拥护和支持,才能够始终立于不败之地。
(三)课堂小结
【教师活动】展示本课的知识结构图,引导学生进行课堂小结。
(四)课后作业
作业要求:在改革开放的历史征程中,我国涌现出了大批专业专注的党员工匠,请小组为单位,搜集优秀党员工匠的典型故事,并与同学们分享。
(五)情感升华
议题总结:请党放心,强国有我!
播放视频:《请党放心,强国有我》
议一议:请结合当前实际情况,谈谈广大青年应如何在强国梦和复兴梦的过程中让党放心?
【结语】青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
八、板书设计
第 1 页 共 4 页
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$$不忘初心、牢记使命
——“云”游研学,参观中国共产党历史展览馆有感
聿见思政
中职思政·基础模块一《中国特色社会主义》
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1
第三单元
中国特色社会主义政治建设
第7课
党是最高政治
领导力量
议学情境三
单元思维导图
本单元主要从党的领导、人民当家作主的制度体系、发展社会主义民主政治等,介绍中国特色社会主义政治建设的领导力量、体制机制和实践要求,为学生了解党是最高政治领导力量,了解和感悟我国根本政治制度和基本政治制度的优越性,积极参与政治生活,自觉维护祖国统一和民族团结提供坚实的理论支撑。
学以致用:在党的领导下依法有序参与政治生活
7.1 不忘初心、牢记使命
7.2 坚持和加强党的全面领导
第8课
用制度体系保证人民当家作主
8.1 我国的国体与政体
8.2 我国的基本政治制度
第9课
发展社会主义
民主政治
9.1 发展全过程人民民主
9.2 维护祖国统一和民族团结
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千图:Blue Dragonfly
DESIGN
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千图:Blue Dragonfly
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第7课
党是最高政治领导力量
第一框:
不忘初心、
牢记使命
议学问题
议学情境三
第7课思维导图
第二框:
坚持和加强党的全面领导
第七课第一框“不忘初心、牢记使命”,重点介绍党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的执政理念;讲述中国共产党人的初心和使命,以及践行初心和使命的重要意义。
两框的逻辑关系是:党的性质和宗旨决定了其始终践行初心和使命;实现中华民族伟大复兴必须坚持和加强党的全面领导,坚定不移全面从严治党,让党的领导更加坚强有力
党的性质和宗旨
党的初心和使命
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
坚定不移全面从严治党
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2023年中秋国庆假期,红色旅游再掀热潮
分享你的中秋国庆假期:
这个假期,你有打卡红色地标吗?
你打卡了哪些红色地标?
参观这些红色景点,你有什么感悟?
总议题:中国共产党何以不忘初心、牢记使命?
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4
总议题:中国共产党何以不忘初心、牢记使命?
致敬优秀党员 感受性质宗旨
1
讲述党史故事 感悟初心使命
2
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5
议学任务:“云”游研学,参观中国共产党历史展览馆有感
议学要求:请同学们以小组为单位,课前扫描二维码参观云上中国共产党历史展览馆,并分别从党员故事、党史故事两个角度,讲述中国共产党何以不忘初心、牢记使命。
组别 角度 举例 我的感悟
第一小组 党员故事
第二小组 党史故事
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6
致敬优秀党员
感受性质宗旨
1
子议题1
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7
议学展示一:中国共产党历史展览馆的党员故事
角度 举例
党员故事 征路上3名女红军的“半条被子”
淮海战役中人民的“支前小车”
焦裕禄种下的“焦桐”
九八抗洪相关实物
抗疫斗争中的党员请战书
议一议:请选择其中一个,讲述中国共产党历史展览馆的党员故事。
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8
子议题1:致敬优秀党员 感受性质宗旨
议一议:结合“半条被子”的故事,谈谈你的感悟。
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子议题1:致敬优秀党员 感受性质宗旨
“什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。”在纪念红军长征胜利80周年大会上,总书记深情地讲述了“半条被子”的故事,它生动地体现了鱼水情深的军民关系和党群关系。
议一议:结合材料,思考中国共产党的性质和根本宗旨是什么?
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10
1. 党的性质:
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,
是中国特色社会主义事业的领导核心,
代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
(一)党的性质和宗旨
党的最终理想和最终目标是实现共产主义。
表明党的阶级性
强调党的广泛的群众性
强调党的地位
“三个代表”重要思想的内涵
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11
2. 党的根本宗旨:
全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨。
党除了工人阶级和最广大人民群众的根本利益,没有任何自己特殊的利益,从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。
(一)党的性质和宗旨
【区分】人民VS公民
公民:具有中华人民共和国国籍的人(法律概念、表示个体)
人民:拥护党的领导、拥护社会主义制度的公民(政治概念,表示群体)
公民包括人民和敌对分子
人民
公民
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12
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党没有自己的特殊利益≠党员没有自己正当的个人利益
中国共产党的利益
工人阶级的利益
最广大人民群众的根本利益
没有自己特殊的利益
共产党员的利益
党和人民的利益
个人利益
有自己特殊的利益
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子议题1:致敬优秀党员 感受性质宗旨
我国社会主义现代化建设的时间表和路线图
议一议:梳理改革开放以来我国社会主义现代化建设的时间表和路线图,填写表格。
时间表 1978年 1990年 2000年 2020年 2035年 2050年
路线图
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子议题1:致敬优秀党员 感受性质宗旨
我国社会主义现代化建设的时间表和路线图
议一议:结合时间表和路线图,思考什么是党的奋斗目标。
时间表 1978年 1990年 2000年 2020年 2035年 2050年
路线图 党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来 解决人民温饱问题 使人民生活总体达到小康水平 全面建成小康社会 基本实现社会主义现代化 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
人民对美好生活的向往,就是中国共产党的奋斗目标。
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子议题1:致敬优秀党员 感受性质宗旨
长征路上3名女红军的“半条被子”、淮海战役中人民的“支前小车”、焦裕禄种下的“焦桐”、九八抗洪相关实物、抗疫斗争中的党员请战书……中国共产党历史展览馆展示的党员故事生动地证明,党的百年历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。
议一议:这些优秀共产党员有哪些共同的特点和品格?
中国共产党的执政理念是什么?
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3. 党的执政理念:
立党为公、执政为民是中国共产党的执政理念。
为什么:党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,人民是党执政兴国的最大底气。
怎么样:党始终牢记江山就是人民、人民就是江山,坚持一切为了人民、一切依靠人,坚持为人民执政、靠人民执政,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,坚定不移走全体人民共同富裕道路。
(一)党的性质和宗旨
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讲述党史故事
感悟初心使命
2
子议题2
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议学展示二:中国共产党历史展览馆的党史故事
角度 举例
党史故事 广场上,五大主题雕塑雄伟矗立,震撼人心。
《旗帜》
《信仰》
《伟业》
《攻坚》
《追梦》
议一议:请选择其中一个,讲述中国共产党历史展览馆展示的党史故事。
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子议题2:讲述党史故事 感悟初心使命
《信仰》集中展现了中国共产党人不忘初心、披荆斩棘、继往开来,带领全国各族人民朝着实现中华民族伟大复兴坚毅前行的豪迈气概和豪情壮志。
雕塑《伟业》所反映的,正是一百年来特别是改革开放以来,中国共产党团结带领全国各族人民,推动中国特色社会主义事业不断取得历史性成就。
《攻坚》雕塑共选择了12个故事场景,包括黄河纤夫、东北抗联、飞夺泸定桥、淮海战役人民的小推车、大庆油田、红旗渠、青藏铁路、抗疫等。
《追梦》雕塑以73位人物形象融入主体之中,塑造了农民、工人、新经济工作者、党政干部、知识分子和军人形象。
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子议题2:讲述党史故事 感悟初心使命
《旗帜》:中国共产党历史展览馆西侧广场正北侧中间,雕塑《旗帜》犹如一面迎风招展的巨大党旗,气势如虹,金色的党徽光辉夺目。
《信仰》《伟业》《攻坚》《追梦》四组大型雕塑分别对应“四个伟大”主题,276个人物与583块汉白玉讲述着中国共产党100年来为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗历程。
议一议:结合五大主题雕塑,思考中国共产党人的初心和使命是什么?
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1. 党的初心和使命:
为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。
(二)党的初心和使命
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23
党的性质和宗旨与党的初心和使命之间有何关系?
党的性质
党的初心和使命
党的宗旨
决定
体现
党的初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力,
是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现。
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中国共产党的百年奋斗历程
1921年
中国共产党诞生
1949年
1956年
1978年
2017年
2020年
新中国成立
社会主义改造完成
实行改革开放
中国特色社会主义进入新时代
全面建成小康社会
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2. 党践行初心和使命的成就:
党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途和命运,开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路,展示了马克思主义的强大生命力,深刻影响了世界历史进程,锻造了走在时代前列的中国共产党。
(二)党的初心和使命
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议一议:结合视频,谈谈党百年奋斗的历史意义有哪些?
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3. 党践行初心和使命的重要意义:
为什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。
人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量,无产阶级政党是为绝大多数人谋利益的政党。
只有不忘初心、牢记使命,党才能够始终得到人民拥护和支持,才能够始终立于不败之地。
(二)党的初心和使命
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1.党的性质
2.党的根本宗旨
3.党的执政理念
7.1
不忘初心、牢记使命
党的性质和宗旨
课堂小结
党的初心和使命
1.中国共产党人的初心和使命
2.党践行初心和使命的历程与成就
3.党践行初心和使命的重要意义
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千图:Blue Dragonfly
DESIGN
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千图:Blue Dragonfly
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作业要求:在改革开放的历史征程中,我国涌现出了大批专业专注的党员工匠,请小组为单位,搜集优秀党员工匠的典型故事,并与同学们分享。
布置作业
党员工匠 工匠故事 对我的启发
例:点亮万家的蓝领工匠——黎明 在国网天津市电力公司,扎根电力抢修一线30多年,带领着滨海黎明共产党员服务队,活跃在天津的街区里巷,被誉为“坚守初心的光明使者”。 作为一名党员工匠要甘于奉献,模范践行全心全意为人民服务的根本宗旨。
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议一议:请结合当前实际情况,谈谈广大青年应如何在强国梦和复兴梦的过程中让党放心?
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青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
广大青年要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!
议题总结:请党放心,强国有我!
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谢 谢
中职思政·基础模块一《中国特色社会主义》
聿见思政
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$$中国产生了共产党,这是开天辟地的大事。变为了实现中华民族伟大复兴。中国共产党团结带领中国人民。浴血奋战、百折不挠,创造了新民主主义革命的伟大成就。中国共产党团结带领中国人民自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就。That question adopt. 中国共产党团结带领中国人民解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。The mysterious conference, so increase. 人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。中国共产党团结带领中国人民自信自强、守正创新,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。疫情不退,我们不退。现行标准下9899万农村贫困人口。全部脱贫。今天,中华民族向世界展现的是一派欣欣向荣的气象。正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴。现在,中国共产党团结带领中国人民又踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。
在湖南省汝城县沙洲村广场上,有这样一座雕塑,一位农村大嫂正接过女红军送来的被子。这背后有着怎样的故事呢?在1934年11月6日,中央红军先头部队途经沙洲村,由于国民党的反动宣传,老乡们都上山躲了起来。徐解秀因为坐月子只能留在家中。让他意外的是,来到他家借宿的三位女红军看到床上只有一块烂棉絮和一件破蓑衣使,就打开自己带来的背包,拿出了自己的被子,和徐锦秀母子挤在一张床上睡三天之后,在部队即将启程之时,发生了这样一幕。大嫂,谢谢您这几天的照顾,这床被子您就留着。孩子还小。千万别得了风寒。这可使不得。你们三个小姑娘就这一条被子,还要翻山越岭,我怎么能拿你们的被子?大嫂您拿着,您和孩子比,我们更需要他。不行。大嫂,我出个主意。咱们各自半条,这样就不用推来推去的了。使不得,使不得。大嫂,这半条被子你留着。我们红军是共产党领导的人民军队,打敌人就是为了能让老百姓过上好日子。等革命胜利了,你和乡亲们人人都能盖上新被子,天天都有粮食吃。大嫂,好日子在后头,我们一定会来看您。一定。好好,我等着那一天。我明白了什么是红军,什么是共产党员。共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。
今天,我们站在天安门广场,紧贴着祖国的心房。今天,我们歌颂人民英雄的荣光,见证如他们所愿的梦想。今天,我们向党致以青春的礼赞。走过百年风华正茂的中国共产党。今天,我们对党许下青春的誓言。新的百年,听党话、感党恩、跟党走。同心向党赴远方。妈妈对我说,在每个人心中,中国共产党都是光荣的模样。党是冉冉升起的旭日,驱散黑暗,带来光明。将可爱的中国照亮。党是高高飘扬的旗帜,昭示信念,指明方向。中国地方。老师告诉我,100年前,古老的中华大地诞生了中国共产党,播撒信仰的火种,点亮真理的强光。这束光激发了井冈山上的革命理想。星星之火,可以燎原。这束光照亮了长征路上的正确方向。雄关漫道,万水千山。这束光辉耀了宝塔山上的民族希望。保卫华北,保卫黄河。这束光映照了百万雄师横渡长江。天满地布,热闹欢腾。天安门广场升起第一面五星红旗。中国人民凤孙张家港当家做主人。建设新中国。这是中国人民满怀豪情的激昂。你听。抗美援朝保家卫国的军歌嘹亮。一听大庆铁人拼命拿下大油田的誓言铿锵,两弹一星震惊世界的东方巨响。你听。红旗渠誓把河山重安排的豪迈乐章。到祖国最漂亮。的地方,是春天的故事在希望的田野上铺展。故事里,有开放的特区敢为人先。故事里有回归的港澳游子团圆。故事里青藏铁路连接团结进步的桥梁。故事里,奥运火炬点燃自信自强的烈焰。站起来、富起来、强起来新时代。号角响彻河山。脱贫攻坚、全面小康,千年梦想今朝实现。坚持一。嫦娥探月,蛟龙深潜,大国重器世人惊艳。科技强则国家强。生态文明、绿色低碳、美丽中国展开画卷。绿水青山就是金山银山。和平发展、合作共赢,一带一路互通互联奋勇头肩。带来云云共同体新阶段。新理念、新格局。中国道路、中国奇迹举世称赞。为人民谋幸福、为民族谋复兴。满足人民对美好生活的向往矢志不变。就是江山。梦在前方,路在脚下。我们都是追梦人。为实现第二个百年奋斗目标。为实现中华民族伟大复兴的中国梦准备着。为共产主义事业而奋斗。不忘初心,青春朝气永在。志在千秋,百年仍是少年。奋斗正青春。青春献给党。党军强国有我。中国有我。