内容正文:
第一单元 流行音乐风
让世界充满爱
人音版九年级上册音乐
发声练习
1 2 3 4|5 4 3 2|1 - ‖
yi ya yo
要求:听清音高、吐字清晰
看到这些图片你有什么样的感受?
大灾面前有大爱
《让世界充满爱》
初听歌曲:歌曲的情绪、速度是怎样的?
情绪:抒情地
速度:慢
再次聆听:歌曲的演唱形式是什么?
齐唱、合唱
让世界充满爱
有感情地朗读歌词。
歌曲简介
1986年被联合国定为"国际和平年", 《让世界充满爱》是一部献给1986年"国际和平年"的组歌,由主题相关联的兰首歌曲组成, 《让世界充满爱》是第二首,由百名歌手演唱。
组歌:多乐章的声乐套曲, 包括齐唱、对唱、重唱、合唱以及朗诵等形式,常用乐队伴奏。各乐章具有独立性。
郭峰1962---作曲家。四川成都人, 生长在一个艺术之家, 父亲是作曲家,母亲是舞蹈家。5岁学习音乐,先后学习小提琴、钢琴16岁创作第一首作品《月光》, 此后留学日本。1994
年回国继续音乐创作作品有《让世界充满爱》、专辑《清醒》 等。
让世界充满爱
用“wu”模唱旋律。
节奏难点
1、切分节奏:
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2、附点节奏:
0 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳.|╳ — — —‖
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让世界充满爱
跟钢琴伴奏学唱歌曲,注意从弱拍起唱。
弱拍起唱。
让世界充满爱
完整演唱歌曲。
课堂活动
分组演唱:
用不同的演唱形式演唱歌曲。
齐唱、轮唱
看到这样的画面,你有怎样的感受?
课堂小结
爱,带来和平:爱,让世界变得温暖爱,带给我们欢乐和希望。希望爱能在我们心中生根发芽,同时我们要把爱带给我们的家人朋友和那些更多需要帮助、需要爱的人!
感谢聆听!
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