1.3植物的生殖与发育 练习课件-2024-2025学年浙教版科学七年级下册

第1章　生物的结构与生殖 第3节　植物的生殖与发育（第1课时） A组　基础训练 1. 百合花（如图所示）不仅是一种观赏花卉，还具有润肺止咳、宁心安神的功效，图中结构①属于（　A　） A. 花柱 B. 子房 C. 雌蕊 D. 雄蕊 第1题图 2. 小科同学在观察花的结构时，发现一朵桃花的某部分被害虫吃掉了，它将不能结出果实和种子，这部分是（　D　） A. 花萼 B. 花瓣 C. 雄蕊 D. 雌蕊 A D 3. 绿色植物的受精过程依次是（　A　） ①精子与卵细胞结合　②花粉管进入子房　③花粉管进入胚珠　④花粉萌发出花粉管　⑤花粉管末端破裂放出精子 A. ④②③⑤① B. ④③②⑤① C. ①②③④⑤ D. ④⑤②③① 4. 绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个生理过程是（　C　） A. 开花和传粉 B. 开花和受精 C. 传粉和受精 D. 自花传粉和异花传粉 A C 5. 如图为桃花结构模式图及某过程示意图。以下说法正确的是（　B　） A. ⑧是胚珠，未来会发育成种子，即“桃仁” B. ④和⑦是桃花中最重要的结构，与果实和种子的形成有关 C. 过程A表示桃花进行异花传粉，这一过程主要借助风力来完成 D. 如图表示桃的无性生殖过程 第5题图 B 6. 如果连续观察花开花谢的过程，你会发现许多花凋谢后，着生花的部位会出现小小的果实。与果实、种子形成有直接关系的结构是（　A　） A. 雄蕊　雌蕊 B. 雄蕊　花被 C. 雌蕊　花萼 D. 花被　花萼 A 7. 如图所示两朵黄瓜的花，据图可知黄瓜花的类型和传粉方式分别是（　D　） A. 两性花　自花传粉 B. 两性花　异花传粉 C. 单性花　自花传粉 D. 单性花　异花传粉 第7题图 D 8. 如图为某花的结构示意图，对该图描述错误的是（　C　） A. 此花的主要结构是雌蕊和雄蕊 B. 在开花时期，雨天多于晴天会影响过程① C. 完成受精后③凋落，④⑤能继续发育 D. 图中②将发育成果实 第8题图 9. 如图是桃花的结构示意图，下列说法正确的是（　D　） A. ⑤将来发育成种皮 B. 雌蕊由①④⑥组成 C. ⑥是由花粉管萌发形成的，内有卵细胞 D. ②中的花粉散发出来落在①上的过程叫传粉 第9题图 C D 10. 花开放之前保护内部结构，在花开放之后靠美丽的颜色招引昆虫传粉的结构是（　A　） A. 花冠 B. 花萼 C. 花柱 D. 花蕊 11. 我们都爱吃嫩玉米，但玉米开花时，如遇到连绵阴雨，果实产量就会下降，造成这一现象的主要原因是（　B　） A. 雨水多，气温低，所以花粉不能正常形成 B. 花粉被雨水冲落，影响了风力传播 C. 因为连绵阴雨，昆虫不能进行传粉 D. 因为连绵阴雨，影响了开花 A B 12. 根据花的基本结构示意图回答问题（在[　]上填标号，在横线上填名称）。 第12题图 （1）图中，[⑪] 　子房　将来发育成果实，它内部的[ 　⑦　]将发育成种子。 ⑪ 子房　 ⑦　 （2）能产生花粉的是[⑨] 　雄蕊　，其上的花粉成熟后落到雌蕊的[ 　⑤　]上的过程叫作授粉。 （3）在花蕾期，把豌豆花甲去掉雌蕊，乙去掉雄蕊，丙不作处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上，扎紧袋口，最后能结果的是 　丙　。 雄蕊　 ⑤　 丙　 第12题图 B组　自主提高 13. 观察右图，以下说法错误的是（　C　） A. 1和2组成雄蕊 B. 1中的花粉落到4上的过程叫传粉 C. 子房结构包括3、4、5、7 D. 若7是受精卵，将来发育为胚 第13题图 C 14. 中国人精于饮食，喜食瓜子。图中的甲发育成一粒带壳葵花籽，乙发育成一粒南瓜子。下列关于向日葵和南瓜的叙述错误的是（　A　） A. 人们喜食的葵花籽和南瓜子分别是由植物的胚珠和子房发育而来 B. 向日葵和南瓜都属于被子植物中的双子叶植物 C. 向日葵和南瓜开花后要经过传粉、受精才能形成葵花籽和南瓜子 D. 向日葵和南瓜的花最重要的结构是雌蕊和雄蕊 第14题图 A 15. 谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”的谜底是花生的果实。参考下图，下列叙述正确的是（　B　） A. ①是子房壁，发育成花生的果皮即“红帐子” B. ②是花生的种子，它里面的胚即“白胖子” C. ③是花生的果实，是由受精卵发育来的 D. 花生油主要来自花生种子的胚芽 第15题图 B 16. 如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图，请分析回答下列问题。 第16题图 （1）图中①②③组成的结构叫 　雌蕊　，⑤和⑥组成的结构叫 　雄蕊　。 （2）桃的果实中，我们食用的部分⑦是图甲中的 　子房壁　发育来的，⑧是由图甲中的 　胚珠　发育来的。 雌蕊　 雄蕊　 子房壁　 胚珠　 （3）花粉从⑤落到①上的过程叫作 　传粉　。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与④内的 　卵细胞　结合成受精卵，该过程叫 　受精　。 传粉　 卵细胞　 受精　 第16题图 17. 如图为某绿色开花植物生活史示意图，请分析回答： 第17题图 （1）植物的花粉落到雌蕊柱头上以后， 可以萌发出 　花粉管　，其内含有的生 殖细胞可与[7]内的 　卵细胞　结合形成受精卵，将来发育成种子的 　胚　。 （2）植物的种子是由[7] 　胚珠　发育而成的，与银杏相比，该植物种子的特点是 　种子外面有果皮包被　。 花粉管　 卵细胞　 胚　 7 胚珠　 种子外面有果皮包被　 16 （3）整个肥桃及肥桃中的桃仁分别由图中的什么发育而来？ 　3和7　。 （4）在桃花盛开的季节，如果遇到连绵阴雨天气，常会造成果树产量下降，出现这种现象的原因及补救措施分别是 　传粉不足；人工辅助授粉　。 3和7　 传粉不足；人工辅助授粉　 第17题图 $$第1章　生物的结构与生殖 第3节　植物的生殖与发育（第2课时） A组　基础训练 1. 下图是黄豆种子结构示意图，种子萌发时首先突破种皮的是（　B　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 第1题图 B 2. 在适宜的环境条件下用米粒进行播种，不能萌发形成新植株的原因是（　C　） A. 缺少营养物质 B. 没有种皮保护 C. 胚不完整 D. 没有胚乳 C 3. “椿树蓬头浸谷种。”水稻种子在播种前要浸种强调了下列哪项条件对种子萌发的重要性（　B　） A. 适宜的温度 B. 足够的水分 C. 充足的空气 D. 种子的自身条件 B 4. 某同学在“发豆芽”的实践活动中，先将大豆种子浸泡一段时间，再放到合适的装置中，此后的正确操作是（　A　） A. 定期洒水，保持湿度 B. 装置始终充满水，保证水分供应 C. 定时光照，保持温度 D. 装置始终密封，防止微生物侵入 5. 某同学早晨冲了一杯浓香的黑芝麻糊，其主要原料是黑芝麻种子。黑芝麻种子的营养物质主要贮存在（　D　） A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 子叶 A D 6. 人工种子是一种人工制造的代替自然种子的颗粒体，其结构（下图）与自然种子相似，具有种子的功能。图中能发育成新植株的是（　D　） A. 外部薄膜 B. 褐藻酸明胶 C. 营养物质 D. 胚状体 第6题图 D 7. “过桥米线”起源于滇南地区，被评为“中国金牌旅游小吃”。米线的营养物质主要来自水稻（单子叶植物）种子的（　B　） A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚轴 8. “春种一粒粟，秋收万颗子。”下列对种子的认识错误的是（　A　） A. 只要环境条件适宜种子就能萌发 B. 播种前应当测定种子的发芽率 C. 种子萌发时胚根先发育突破种皮 D. 低温条件下种子的寿命可延长 B A 9. 如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（　D　） A. 外界条件适宜，种子就能萌发 B. 大豆长成幼苗后，主要由④提供营养物质 C. ③将来可发育成大豆的茎和叶 D. ①和③的细胞具有分裂能力 第9题图 D 10. 为探究阳光对花生种子发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了花生，并对阳光、温度和水加以控制。下表中一、二两处应是（　B　） 花盆 阳光 温度 水 甲 向阳处 20℃ 充足 乙 暗室 一 二 A. 20℃　不充足 B. 20℃　充足 C. 30℃　不充足 D. 30℃　充足 B 11. 根据玉米和花生的结构示意图回答： 第11题图 （1）玉米和花生都属于植物六大器官中的 　果实　，因为它们最外层都是果皮。 （2）图乙中贮存营养物质的结构是两片肥厚的 　子叶　。 果实　 子叶　 （3）玉米种子萌发时，最先突破种皮的是[⑥] 　胚根　。 胚根　 12. 为提高学校农场种子的萌发率，某同学设计了育种箱（如图）。 第12题图 （1）育种箱配备的恒温垫，为种子萌发提供了适宜的 　温度　。 （2）育种箱留有几个透气孔，是因为种子萌发过程需要 　 空气（或充足的。 温度　 空气（或充足的空气）　 B组　自主提高 13. 某科学兴趣小组以大豆为实验材料，在16℃和25℃条件下，测定大豆种子萌发数。经连续统计，结果如图所示。根据结果可得出的结论是（　D　） A. 种子萌发需要阳光 B. 极度寒冷时种子不能萌发 C. 大豆种子比小麦种子容易萌发 D. 与16℃相比，25℃时大豆种子更容易萌发 第13题图 D 14. 从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是（　D　） D 15. “一年之计在于春”，为了不耽误播种水稻，农民常在早春时节便在秧田里撒下稻谷种子，培育秧苗。为了提高种子的发芽率，在播种之后，农户常用塑料薄膜把秧田覆盖起来。这样做的目的主要是（　A　） A. 提高温度 B. 保持水分 C. 防止阳光直射 D. 提供充足的氧气 A 16. 生物小组在探究“影响种子萌发的外界条件”时设计了如下实验：取40粒同样的大豆种子，分成4等份，在4个同样大小的广口瓶上分别贴上1、2、3、4的标签，在每个瓶底都放一薄层脱脂棉，将4等份种子均匀放置在4个瓶内。具体操作如下： 瓶号 1 2 3 4 处理方式 室温下， 少量水 润湿棉花 室温下， 不放水， 棉花干燥 0℃时，少量水润湿棉花 室温下，过量水 浸没棉花和种子 实验结果 萌发9粒 ① 不萌发 不萌发 （1）请根据实验推测：实验结果①，即2号瓶中种子的萌发情况是 　不萌 。 （2）上述实验过程中，1号瓶与2号瓶形成一组 　对照　实验，探究的变量是水。 （3）若要探究的实验变量是空气，应选择1号瓶和 　4　号瓶来探究。 不萌发 对照　 4　 （4）1号瓶萌发的种子有9粒，推测其中一粒种子未萌发的原因可能是 　种子没有活性（合理即可）　（写一条）。 （5）据此可以得出结论：种子萌发需要一定的水、适宜的 　温度　和充足的空气。 种子 没有活性（合理即可）　 温度　 $$第1章　生物的结构与生殖 第3节　植物的生殖与发育（第3课时） A组　基础训练 1. 南瓜根系发达，具有较强的吸收水分和无机盐的能力。将西瓜的芽接到南瓜的茎上，可以提高西瓜的产量，植物的这种繁育方法属于（　A　） A. 嫁接 B. 扦插 C. 压条 D. 克隆 2. 一种名为“落地生根”的植物，能在叶缘上生出“不定根”和“不定芽”，当叶片脱离母体落在潮湿的地面上以后，就可以发育成一株独立生活的新个体。这种繁殖方式属于（　A　） ①无性生殖　②有性生殖　③营养繁殖　④嫁接 A. ①③ B. ②③ C. ③④ D. ①④ A A 3. “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，描述了柳树的生殖方式为 （　B　） A. 有性生殖 B. 无性生殖 C. 分裂生殖 D. 孢子生殖 4. 发芽的马铃薯不能食用，但可以埋到土里让其繁殖，这种繁殖方式属于（　D ） A. 嫁接 B. 有性生殖 C. 组织培养 D. 无性生殖 B D 5. 我国科研人员通过嫁接的方法，培育出一株“双色月月红”（能开出两个月季品种的花朵）。这一方法利用了植物的（　B　） A. 有性生殖 B. 无性生殖 C. 出芽生殖 D. 分裂生殖 6. 下列各器官不是由芽发育而来的是（　D　） A. 叶 B. 茎 C. 花 D. 种子 7. 靠孢子繁殖的一组植物是（　B　） A. 银杏、小麦 B. 满江红、肾蕨 C. 苏铁、小麦 D. 牡丹、菊花 B D B 8. 我国盛产的山茶油是深受人们青睐的绿色食品。在深秋季节，将摘下的山茶果晒裂，取出种子，晒干、炒熟、压榨，即可得到纯天然的山茶油。由此推测山茶的生殖方式是（　A　） A. 有性生殖 B. 营养繁殖 C. 分裂生殖 D. 无性生殖 第8题图 A 9. 玉林市仁东大蒜历史悠久，驰名中外。下列有关大蒜的无性生殖方法，叙述错误的一项是（　B　） A. 由蒜瓣直接产生新个体 B. 由受精卵发育成蒜苗 C. 不经过两性生殖细胞的结合 D. 蒜瓣采用扦插的方法繁殖 B 10. 毛桃个小味差，水蜜桃个大味甜，桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上，所结果实的情况是（　A　） A. 接穗上只结水蜜桃 B. 接穗上既结水蜜桃又结毛桃 C. 接穗上只结毛桃 D. 砧木上只结水蜜桃 A 11. 嘉善姚庄黄桃以汁多味甜而驰誉一方。如图甲为桃花结构，黄桃是由图甲中 　⑤　（填序号）发育而来的。为保持其优良性状，桃农通常采用如图乙的方法繁殖，这种繁殖方法为 　嫁接（或营养繁殖）　，属于 　无性　（填“有性”或“无性”）生殖。 第11题图 ⑤　 嫁接（或营养繁殖）　 无性　 12. 春天，柳絮飘飞；夏天，百花争艳。其实这些都是植物的生殖现象。如图是植物生殖的相关图片，请据图回答问题： 　　 第12题图 （1）以上两幅图中，图 　乙　与“柳絮飘飞，百花争艳”等生殖现象相关。 （2）图甲所示为生产实践中常用的植物繁殖方法，称作 　嫁接　。植物的这种生殖方式属于 　无性　生殖。 乙　 嫁接　 无性　 （3）接穗是图甲中的 　a　。要确保a成活，应当使a与b两部分的 　形成层　紧密结合。 （4）图甲所示的生殖方式与图乙所示的生殖方式各有优势，前者的优势是 　后代保持亲本的优良性状　，后者的优势是 　后代适应环境能力强　。 a　 形成层　 后代保持亲本的优良性状　 后代适应环境能力强　 第12题图 B组　自主提高 13. 飘飞的杨絮来自杨的雌株。用杨的雄株枝条扦插繁育新植株，逐渐替换雌株，是解决杨絮飘飞的一种方法。下列实例中，与杨的扦插不属于同一种生殖方式的是（　A　） A. 玉米杂交育种 B. 人参组织培养 C. 桃的嫁接 D. 体细胞克隆牛 A 14. 在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（　D　） A. 让根部吸收的水分能运输到枝条上去 B. 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部 C. 保持接穗与砧木一般粗，利于观赏 D. 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 D 15. 下图表示植物的几种生殖方式，与之相关的说法正确的是（　D　） A. “无心插柳柳成荫”采用的繁殖技术是① B. 神奇的“一树开两花（紫玉兰、含笑花）”可通过②实现 C. ⑤中红薯块状根发芽长出新植株的生殖方式是出芽生殖 D. 图中属于有性生殖的是③ 第15题图 D 16. 学校生物兴趣小组参考月季的扦插技术（如下图所示），探究“扦插茎段下方的切口倾斜是否更有利于成活”。他们设计了如下实验：选取一些生长状况良好的枝条，剪成20个15cm左右的茎段，其中10个茎段下方切口倾斜，10个下方切口水平，其余都按照图一、图二的方式处理。把两组茎段同时扦插在同一块实验田里，标记为A、B两组。请回答有关后续实验的问题。 第16题图 （1）参考材料中的提示，需要给两组扦插茎段提供的相同条件是 　 遮阴、 。 （2）怎样判断扦插的茎段是否成活？  　是否有新芽长出　。 （3）扦插茎段上方切口水平的目的是 　可以减少伤口水分的蒸发　。 遮阴、浇水 是否有新芽长出　 可以减少伤口水分的蒸发　 第16题图 （4）请你依据图一中的资料，围绕扦插材料的处理，再提出一个可探究的具体问题： 　扦插茎段保留两个节是否更有利于成活（或扦插茎段上面一个节去掉部分枝叶是否更有利于成活或扦插茎段下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉是否更有利于成活或扦插茎段去掉部分枝叶是否更有利于成活或扦插茎段的下方切口倾斜成多大角度更有利于成活）　？ 扦插茎段保留两个节是否更有利于成活（或扦插茎段上面一个节 去掉部分枝叶是否更有利于成活或扦插茎段下面一个节上的叶从叶柄处全部 去掉是否更有利于成活或扦插茎段去掉部分枝叶是否更有利于成活或扦插茎 段的下方切口倾斜成多大角度更有利于成活）　 第16题图 17. 下列各图表示植物的一些繁殖方式，根据图回答： 第17题图 （1）A、B、C所表示的繁殖方式分别是 　压条、扦插、嫁接　，它们都属于哪种生殖方式？ 　无性生殖　；这种生殖方式的优点是 　繁殖速度快，有利于亲本性状的保持　。 （2）图C的生殖方式成活的关键是 　砧木和接穗的形成层紧密结合　。 压条、扦插、嫁接　 无性生殖　 繁殖速度快，有利 于亲本性状的保持　 砧木和接穗的形成层紧密结合　 （3）假设一棵树最矮的枝条距离地面1.5m，请你设计一个利用B方式来繁殖的方案。  　取一段带芽的枝条，下方切成斜向切口，在温度适宜的季节，插入潮湿的土壤中，即可繁殖新个体　。 取一段带芽的枝条，下方切成斜向切口，在温度适宜的季节，插入潮湿的 土壤中，即可繁殖新个体　 第17题图 $$