高效同步练习第4节 速度的测量-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年新教材八年级上册物理活页同步练习(人教版2024)

2025-08-15
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第4节 速度的测量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.78 MB
发布时间 2025-08-15
更新时间 2025-08-15
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2025-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53469932.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

答案详解详 高效同步练习第1节长度和时间的测量 1.零刻度线正对单位2测量真实多次测量求平 均值读数 1.B2.C3.D4.D5.D6.0.1B2.40 7.C【解析】A.中学生用的课桌高约8dm,A错误;B.上完 节课的时间大约为45min,即0.75h,B错误:C.普通中学生 跑100m用时约15s,C正确:D.1s内人的心跳大约为1次 D错误。故选C。 8.99.49.B 10.B【解析】A.由记录的结果可以看出12.46cm与其他三 个数值相差较多,所以它是一个错误的结果,A错误:C.果 用更精密的测量工具可以使测量的数值更接近准确值,可 以减小误差,错误是可以避免的,而不是诚小,C错误:D. 朝度尺读数应读到最小刻度的下一位,所以第二个数据 “12.36cm”中的“6”是估读的,D错误。故选B。 方法点拨:在求平均值时应注意:(1)若几次测量中有错误 结果,应去掉错误的结果,求剩下的几个正确结果的平均 值:(2)平均值小数点后的位数应照原来记录的测量值小数 点后的位数相司。 11.3.502.00 12.B【解析】摆摆动时的周期与摆绳有关,摆绳越长,摆动 的周期就越长,摆绳越短,摆动的周期就越短:故要使它摆 动一个周期的时间更短些,绳应短一些。故选B。 13.(1)AC用细铜丝绕成线圈的长度L,除以细铜丝的圈 数n,即得细铜丝直径d= (2)DBEC或DEBC(3)AB(4)偏大 高效同步练习第2节运动的描述 1.机械运动2.运动静止参照物3.不一样相对 1.C2.D 3.A【解析】BCD.以浮萍、惊飞的鸟、岸边的花草为参照物 船是运动的,BCD不符合题意:A以船在水中的倒影为参 照物,船的位置不变,船是静止的,A符合题意。故选A。 4.A 5.D【解析】A.“看山恰似走来迎”意思是说“山”在运动,山 相对地面的位置没有发生变化,因此不是以地面为参照物 A错误;B.“仔细看山山不动”意思是说“山”是静止的,但 山相对船的位置发生了变化,因此不是以船为参照物,B错 误:C.若以作者为参照物,作者与船之间没有位置变化,船 相对于作者是静止的,若以山为参照物,船是运动的,因此 选择不同的参照物,船的运动情况是不同的,C错误。故 远D。 6.B7.D8.D9.橡皮艇运动 10.C【解析】从图上的方向可以判断风的方向是向左的 图中甲车的小旗向左飘,我们可以判断甲车可能静止,可 能向右运动,也可能向左运动,向左的速度必须小于风速: 图中乙车的小旗向右飘,我们可以判断乙车一定向左运 动,且向左运动的速度大于风速,ABD错误,C正确。故 选Ca 11.B 12.D【解析】A.“货运飞船”发射至预定轨道的过程中,“货 运飞船”与地球之间有位置的变化,相对于地球是运动的, A错误:B.“货运飞船”发射至预定轨道的过程中,“货运 飞船”与“天和核心舱”之间有位置的变化,相对于“天和 核心舱”是运动的,B错误:C.以组合体形态运行时,“货运 飞船”与“载人飞船”之间没有位置的变化,“货运飞船“相 对于“载人飞船”是静止的,C错误。故选D。 13.C 14.C【解析】甲车座位上的乘客从车窗看到地而上的树木 向南运动,说明甲车相对地面是向北运动的:看到乙车向 南运动,则乙车可能是向南运动、也可能是向北远动,但速 度小于甲的速度。故选C。 易错分析:受到研究对象运动情况复杂等因素的干扰,外加 不能确定一个物体相对于地面的运动情况,常导致该类问 题判断错误 25分钟同步练习,精炼高效 斤·易错剖析 高效同步练习第3节运动的快慢 1.速度0=三运动快慢2,匀速直线变速直线 3.平均魂度 1.B2.D3.B 4相同时间比路程相同路程比时间速度 5.行驶速度不能超过40km/h1.5 6.D【解析】匀速直线运动的物体运动速度保持不变,与路 程、时间无关,D正确,ABC错误。故选D。 7.C 8.D【解析】A.由图可知,0~2s内,小车通过的路程与时间 成正比,说明小车在做匀速直线运动,A正确:B.由图可知, 2-5g内,小车通过的路程不变,说明小车处于静止状态,B 正确:C.由图可知,5~7s内,小车通过的路程为s=6m-2m 6m =4m,C正确:D.小车全程的平均逸度为m=三= 78 0.86m/s,D错误。故选D。 9,B【解析】设总路程为2,由=三可知,前一半路程和后 一半路程所用的时间分别为:山,=三 3 4m/s 6m/s 则整个过程的平均速度:=么。一 2 -=4.8m/se 4m/s 6m/s 故选B。 易错提醒:该题易把平均速度错误地当成速度的平均值进 行计算,常错选为“C”。 10.C【解析】AB.由=三可知,甲车运动的路程p=,t= 20m/s×20s=400m,乙车运动的路程52=2t=15m/s×20s =300m,AB正确:CD,甲、乙运动的路程之和5。=5?tsL三 400m+300m=700m,若甲、乙相遇之前相距100m,则PQ之 问的距离△s=700m+100m=800m,若甲、乙相强之后继续 运动后相距100m,则PQ之间的距离△s'=700m-100m= 600m,C错误,D正确。故选C。 11.D【解析】D.甲同学从4s开始行走,到8s末行走了5m, 用时4s,则甲的速度:,=二=50-1.25ms,乙月学从0s ty 4s 开始行走,到8s末行走了5m,用时8s,则乙的速度:2= =5加=0.625m/s,D错误。故选D。 12.<2<%,南风【解析】因为甲、乙、丙三个都是向北匀 递骑自行车,甲感觉顺风,说明甲的速度比风速小:乙感觉 无风,说明乙的速度等于风速;丙感觉逆风,说明丙的速度 比风速大,由此可知,三者的追度:,<D2<,制的是 南风。 13.解:(1)由=三可得,超声波0.3传播的距离:s=t= 340m/s×0.3s=102m; (2)因测速仪与汽车的距离0B等于超声波通过路程的一 半,所以,0B=2×102m=51m,则小车运动的路程:s=0B- 0A=51m-45m=6m: (3)小车通过B段路程所用时间:车=2 ×0.3s=0.15s,小 s 6m 车的速度:车=号053=40m/s=14kmh,由14amh> 80km/h可知,小车在此路段超速了。 高效同步练习第4节速度的测量 =52刻度尺秒表3小项端 1.C2.C 考点DR八年领物理上册 69 3.(1)= (2)秒表 (3)让小车在同一位置停止,便于测量小车行驶相同路程所 用的时间 (4)较小(5)25.050.0小于(6)偏小 归纳总结:从斜面上滑下的小车,速度会越来越快,其速度 的变化情况与斜面的倾斜程度有关,斜面倾斜程度越大,通 过同样的路程,用的时间越短。 4.A【解析】如果速取一定时间,别时间停止时,小球还在运 动,不能精确找出小球的位置,有较大的误差:测定平均速 度时,选定一段路程,且路程范围越大越好,故选A。 5.D6.C 7.(1)刻度尺小于偏小(2)1.7变速1.5 8.C【解析】①小球从A位置到C位置,点的间距减小,故小 球做变速运动,①错误:②小球从B位置到D位置,点的问 距相等,故小球做匀速运动,②正确:③由。= 三可得AC的 平均速度为 3,③正确:④由D段小球微匀速直线运动可 241 得到D点的连度为公,④正确。故选C。 专题1运动的图像 1.6匀速直线1800大【解析】从s-t图像中可知,0- 5mi血自行车微匀速运动,故前4mim的车速为马=兰。 】800=6m/a;从第5nmin到第25min,自行车微句速运动,适 5x605 动的路程为s2=3600m-1800m=1800m,从第5min到第 25min,自行车的速度,=兰-800=1.5m/g<,故自行 320x60s 车前Smin的速度比第5min到第25min的達度大。 2.13.3北 3.D【解析】A.由s-t图像知,甲做匀递直线运动,当1。=2s 3甲8m 时,5甲=8m,则甲车的速度D单= =4m/s,A错误;B. te 2s 由s-t图像知,乙做匀速直线运动,当12=4s时,s2=4m,则 二4细=1m/s,周甲、乙两车同时、同地向同方向运动, z三 4s 则10s时,甲、乙两车相距:4s=△t=(",-v2)t=(4m/s-1m/ 8)×10s=30m,B错误;C甲、乙两车的速度之比为:”上= 4m=4:1,C错误:D.若甲、乙两车运动的路程均为5,则所 1m/s 用的时间之比为:红之 =1:4,D正确。故选D 4 4D【解析】AC.根据甲的s-t图像可知甲做匀速直线运动: 乙在2~6s内路程不变,处于静止,故乙不是做匀速运动, AC错误:B.由圈知,甲做匀速直线运动,根据=三可知, _1_10m-60m=5m/3,0-2s内,乙运动的路程为40m,由 8s =可得兰0 =20m/s,乙比甲运动得快,B错误: 2s D.由图如,运动了8s时,甲、乙相逐,甲通过的路程为40m, 乙通过的路程为60m,故在距甲的出发点40m处相逼,D正 确。故选D。 5.D6.30增加 专题2速度的相关计算 1解:()由=二可得,这列火车完全通过江面正桥运动的路 程为:=s车+s=200m+1600m=1800m,这列火车通过正桥 的速度为:= -1800m-15m/s; 12x60s 70 25分钟同步练习,精炼高效 (2)由=。可得,这列火车以这个速度行驶,从郑州到上海 需要的时间为:=兰=100m=20h。 v15×3.6km/h 2.解:(1)由图可知,该路段汽车的最大速度=100kmVh,从交 通标志牌到南京南站的距离s=20km,由p=3可知,在遵守 交通规则的前提下,从交通标志牌到南京南站至少需要的 时间:=兰= 20km-=0.2h: 100km/h (2)由列车时刻表可知,列车由南京到达上海的路程s'= 300km,所用的时间'=14:30-13:00=1h30min=1.5h,根据 =可知,列车由南京到达上海的平均速度:= 300km=200km/h 1.5h 3.解:(1)由=三可得,小雨从家到图书馆需要的时间为:小幅 3km=0.6h=36min: == 5km/h (2)10mi=之,设妈妈追上小雨的时间为,小雨妈妈走的 路程等于小雨走的路程,则5km/h×(一h+t)=15km/hxt:解 =5min; 得1=12 (3)由=三可知,小雨从家出发到掉头返回时行走的路程: s=5km/hx 6h=6 =km;设小雨从掉头到与妈妈相遇用的时 间为,则5AX+15A,=名如:解得:4=办,则 6 妈妈骑车行驶的路程:,=15kmh×4h=0.625km,则小雨 与妈妈在途中相遇时与图书馆的距离:s'=3km-0.625km= 2.375km=2375m。 追梦第一章章末复习 1.B1.350.1337.52.10.静止 3.0.6瓷砖4【解析】由图估算可以判断出:这个客厅正 方形瓷砖边长约为4个足球的直径,则瓷砖边长为4×15cm =60m=0.6m:因为是球相对于瓷砖的位置发生改变,所以 足球滚动过程以瓷砖为参激物是运动的:图中整个运动过 程所用的时间为1=0.2s×3=0.6s,全程路程s=4×0.6m= 2.4m,平均迷度为=兰=24加=4n/s。 10.6s 4.C5.A6.A 7.C【解析】A.由困像知,它们通过的路程与时间成正比,即 甲、乙都在微匀速直线运动,A正确:B.由图可知,乙的速 度2兰=150-5m/s,B正确:C,由图可知,甲的逢度, 38 _-3把-1.5ms,已知两车同时同地向东微匀速直线运 28 动,由图知,经过3s乙车路程为s2=15m,甲车的路程为$, =Upt=1.5m/s×3s=4.5m,此时两车相距s=8z-sp=15m 4.5m=10.5m,C错误:D.两车同时同地向东做匀速直线运 动,乙车的速度较快,所以,以甲为参照物,乙向东运动,D 正确。故远C。 8.C【解折】自行车在前25内的平均速度=2*3m: 25 2.5m/s,AB错误;自行车在3s内的平均速度为1= 2m+3m+4加=3m/s,C正确;自行车在后2s内的平均逢度为 3s _3m+4加=3.5m/s,D错误。故选C。 9.(1)刻度尺没有沿着被测长度平行放置(读数时祝线没有 考点DR八年领物理上册高效同步练习第4节 速度的测量 1.速度的测量实脸的原理 变化,小华用小车、斜面、挡板等器材进行了 2.测量工具:用 测量长度,用 科学实验,如图所示。 量时间等 3实验注意事项:斜面的倾角要 :测量下半程 09010 的速度时小车要从 开始释放 )0 知识点速度的测量 20 1.(2分)小明用如图所示的斜面和正方体木块 (1)该实验原理是 做“测量物体运动的平均速度”实验,并用频 (2)除了图中有的器材以外,还应该有的器材 闪照相机记录了木块沿斜面下滑的运动过 是 程。频闪照相机每隔0.5s拍一张照片,照片 (3)斜面底端的金属片的作用是: 记录木块在不同时刻的位置如图所示,已知 木块的边长是5cm,由图可估算该木块从位 (4)为了计时更准确,斜面的坡度应该 置A到位置B的过程中木块的平均速度最接 (选填“较小”或“较大”): 近于( (5)如果测得小车从A滑到C的时间1c=2.4s, 小车从A滑到B的时间tB=1.6s,则AB段 的平均速度s= cm/s,则BC段的平 均速度VC= cm/s:可以发现AB段的 A.10 cm/s B.14 cm/s 平均速度 BC段的平均速度(选填 C.18 cm/s D.22 cm/s “大于”“小于”或“等于”)。 2.(2分)无风的天气,小虹和同学一起想用机械 (6)另一实验小组在测量BC段平均速度时,选 秒表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度, 择从B点由静止开始释放小车,则测出的结果 他们打算让乒乓球从三楼落到一楼地面。对 与上述(5)问题中的结果相比是 的。 于实验有关的操作和分析,下列说法正确的 (选填“偏大”“偏小”或“相等”) 是( 易错点实验方案的选择 A.该实验很简单,不用把同学们召集起来设 4.(2分)小军用下列四种方法测定小球沿桌面 计实验方案 滚动时的平均速度,其中你认为最好的 B.选分度值1mm的米尺比分度值1cm的皮 是() 卷尺更好些 A.先选定一段较长的路程,测定小球通过这 C.使用秒表进行时间测量前,需要先观察秒 段路程所用的时间 表是否归零 B.先选定一段较短的路程,测定小球通过这 D.实验中测出的速度可以反映出乒乓球每一 段路程所用的时间 时刻的快慢 C.先选定一段较长的时间,测定小球在这段 3.(7分)为了研究物体从斜面上滑下时速度的 时间内通过的路程 25分钟同步练司,精练高效抓考点R八年最悔理上册 7 D.先选定一段较短的时间,测定小球在这段 i速度/m 时间内通过的路程 第 5.(2分)小明在测量小球的平均速度时,让小球 从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每 图1 图2 图3 隔0.1s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下 (1)实验中还需要的测量工具是 ;通 列说法正确的是( 过小海的测量数据可以判断,小车在AB段的 平均速度 (选填“大于”“小于”或 “等于”)AC段的平均速度:测量时如果不小 心让小车过了C处才停止计时,则所测BC段 的平均速度会 (选填“偏大”“偏小” A.小球从A点运动到C点用时0.6s 或“不变”)。 B.小球在前0.4s内通过的路程为2.61cm (2)本实验还可以利用位置传感器通过超声 C.小球滚下的整个过程的平均速度为1.1 波测出小车的实时距离,再用计算机算出运 m/s 动速度,如图2所示。假设位置传感器发射的 D.小球在AB段做的是变速运动 超声波信号经0.01s反射回来并被接收,此 6.(2分)(吐鲁番期末)我国运动员全红婵,在 时超声波在空气中的传播速度为340m/s,则 世界泳联跳水世界杯西安站女子单人10米跳 传感器与小车间的距离是 m。小车从 台预赛中,出色地完成了“207C”动作。将其 A处滑到C处的过程,位置传感器的屏幕图像 下落阶段中的一段运动简化为直线运动,其 如图3所示,由图像可知,小车沿斜面下滑时 中A、B、C、D四点是她下落过程中的四个位 做 (选填“匀速”或“变速”)运动,到 置,相邻两点间的时间间隔为0.58,距离如图 达C处的速度为 m/s。 所示。关于全红婵在此段运动过程中的运动 8.(2分)(焦作期末)如图是用照相机所拍摄的 情况,下列判断正确的是( 某小球在水中下落的一张频闪照片,已知水 A.她经过C点的速度为5m/s 3,75m 池壁上每块瓷砖的高度为a,闪光灯每隔△: B.她在AD段做匀速直线运动 时间闪亮一次(即拍摄一次),观察照片,关于 6.25m C.她在BD段的平均速度 小球的运动,以下判断可能的是() 为10m/s D.在AD段的平均速度为8m/s 7.跨学科试题(6分)小海同学用图1所示的装 ①小球从A位置到C位置的运动是匀速运动 置研究小车在斜面上的运动。他将小车从A ②小球从B位置到D位置的运动是匀速运动 处静止释放,用秒表测出小车从A处滑到C ③小球从A位置到C位置的平均速度为 3a 47 处的时间11=2.5s:再次将小车从A处静止释 放,测出小车从A处滑到中点B处的时间2= ④小球通过D点时的速度为 1.7sa A.①② B.①③ C.②3④ D.②3 8 25分钟同步练可,情球高效抓考点DR八年授悔理上册

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