1.3 运动的快慢 课件-2025-2026学年人教版八年级物理上册

1.3.1 　速度 01 经历速度概念的建立过程，能用速度描述物体的运动。 02 能用速度公式进行简单的计算。 03 知道匀速直线运动的概念。 学习目标 第3节 运动的快慢 04 粗略研究变速直线运动，能用平均速度描述变速直线运动的快慢。 速度 一 总结：比较运动快慢的方法： 方法一：所用时间相同，通过的路程越大，物体运动的越快。 方法二：通过的路程相等，所用时间越少的物体，运动的越快。 由以上实例分析可知，比较物体运动的快慢必须考虑路程和时间两个因素。 速度 一 甲同学100m跑的成绩为15s，乙同学50m跑的成绩为8s。要知道他俩谁跑得快，应该怎么办? 甲、乙两位同学运动的路程与时间都不相同，我们可以计算他们1秒通过的路程，哪位同学每秒通过的路程多，运动得更快。 2. 速度 甲同学1秒通过的路程约是： 100m/15s=6.7m/s 乙同学1秒通过的路程约是： 50m/8s=6.25m/s 结论：甲同学运动得更快。 速度 一 （1）速度定义：把路程与时间之比叫作速度。 （2）速度计算公式 s表示路程，t表示时间，v表示速度。 （3）速度的物理意义 速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内通过的路程，这个数值越大，表示物体运动越快。 在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用的时间。这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。 速度 一 （4）速度单位与换算 ①在国际单位制中，速度的单位是由长度单位（m）和时间单位（s）组合而成的，写作米/秒，读作“米每秒”，用符号 “m/s” 或（ m·s-1 ）表示。 ②在交通运输中，速度单位常用千米/小时，读作“千米每小时”，用符号“km/h” 或“km·h-1 ”表示。 1m/s = = =3.6km/h 1km/h = = km/h 1m/s>1km/h，即m/s是大单位，而km/h是小单位。 1m/s =3.6km/h ③换算关系 速度 一 ①路程计算 s=vt ②时间计算 （5）路程与时间的计算 速度 一 摩托车速度表 是指这辆车总共通过 的路程为136018km 表盘指针指示的是 当前车速为80km/h 高铁速度指示屏 速度 349km/h 汽车速度表 （1）速度表 一些交通工具都有速度表，单位是km/h。 3. 与运动有关的交通标志 速度 一 （2）限速标志与里程标记 在不同的道路或路段，有很多限速标志牌或里程标志牌。 限速标志牌的单位是km/h。表示机动车在该道路上行驶，速度不得超过60km/h。 这是公路上的里程标记牌。表示从此标志牌到北海的路程为24km。 速度 一 物体 速度/（m·s-1） 物体 速度/（m·s-1） 蜗牛 约1.5×10-3 上海磁悬浮列车 可达120 人（步行） 约1.1 喷气式客机 约250 自行车 约5 超音速歼击机 约700 高速路上的小轿车 约33 子弹（出膛时） 约1000 雨燕 可达48 同步卫星 3070 4. 一些物体运动的速度 比较相同时间内通过的路程 比较相同路程所用的时间 观众 四 相同路程比时间 C C 5．(2分)文明社会，文明出行。行人过马路时应该走斑马线。人步行的速度大约是1.2 m/s，表示的物理意义是___________________________________； 小旭同学要走过宽为24 m的马路，大约需要的时间是_______s。 6．(2分)一桥梁工程师以1.5 m/s的速度走过大桥，用时180 s，则大桥的桥长为_______m。驾驶员驾驶工程车以36 km/h的速度在桥上行驶，工程车驶过大桥用时______s。(不考虑车长) 7．(2分)在某公交车站，一同学从电子站牌上看到一辆公交车需要6 min行驶3.2 km才能到达此站，由此他预测该车的速度约为______km/h，该车实际上提前8 s到达此站，它的行驶速度是_______(结果保留两位小数)m/s。 人步行1秒所走的路程为1.2米 20 270 27 32 9.09 B D B A BC 二、填空题(每空1分，共4分) 13．为响应“低碳生活”的号召，小明每天骑自行车上学。他骑车的速度为18 km/h，合____m/s。他在平直的公路上骑行3 km用了_______min。 14．如下表格中为小明用手机上某软件记录自己某一次跑步的数据截图，分析该表格可知： 他本次跑步时间为_______min，通过的路程为_________m。 5 10 15 2 025 A 16．(9分)2023·开封期末小明一家利用元旦假期到新乡旅游，从某景点乘车返回开封时，在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图甲所示的标牌。 (1)图甲中“100”的含义是___________________________________，图乙中汽车速度表显示的速度是_______km/h。 (2)该车在不违反交通规则的前提下，从交通标志牌处到开封至少需要多少小时？ (3)小明爸爸驾车行驶的过程中通过一座桥，经查得知该桥长度约1 200 m，若通过桥梁所需的时间是60 s，则汽车通过桥梁的速度是多少千米每小时？(不计汽车的长度) 最大时速不超过100 km/h 80 比较物体运动快慢的方法 1．(3分)如图所示是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景，比赛开始后，“观众”通过_______________________________，认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后，“裁判员”通过______________________________，判定最先到达终点的人运动得快。物理学上采取__________(填“观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动的快慢。 2．(2分)在某届奥运会女子200 m蝶泳项目中，中国某运动员以2 min 3 s的成绩打破奥运会记录夺得该项目金牌。在某次训练中，以50 m为一个赛段，她在四个赛段的成绩如表所示，在此次训练中，该运动员运动最快的赛段是______，这里比较运动快慢采用的是____________________(填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”)。 速度 3．(2分)关于速度，以下说法正确的是　(　 　) A.运动路程越长，速度越大 B．运动时间越短，速度越大 C．相同时间内，通过的路程越长，速度越大 D．通过相同的路程，所用时间越长，速度越大 4．(2分)(教材P23图改编)如图所示是汽车上的速度表，一辆汽车以此速度从石家庄驶向北京，若石家庄距北京2.8×105 m，则(　 　) A.该汽车的行驶速度是65 km/h B．该汽车的行驶速度是70 m/s C．该汽车4 h可以从石家庄到达北京 D．该汽车4×104 s可以从石家庄到达北京 混淆速度和路程的概念 8．(2分)一辆轿车行驶的速度是108 km/h，一辆大客车行驶的速度是22 m/s，这表明(　 　) A.轿车行驶的路程一定比大客车多 B．轿车的运动一定比大客车快 C．大客车的运动时间一定比轿车长 D．轿车一定始终在大客车前面 一、选择题(每小题2分，共8分) 9．甲物体的速度是108 km/h，乙物体的速度是20 m/s，丙物体1 min内通过的路程是1 500 m，比较可知(　 　) A.三个物体运动得一样快 B．丙物体运动得快 C．乙物体运动得快 D．甲物体运动得快 10．甲、乙两人进行100 m赛跑，结果甲比乙超前10 m到达终点。如果让甲从原起跑线往后退10 m起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是(　 　) A.同时到 B．甲先到 C．乙先到 D．不能确定 11．2023·驻马店期末小榆和小月周末约好一起去公园游玩，小榆和小月家距离公园的路程之比为5∶3，她们一起分别从各自的家里出发，小榆到达公园用了5 min，小月到达公园了6 min，则她们的速度之比为(　 　) A．2∶1 B．1∶2 C．25∶18 D．2∶5 12．(双选)一辆长20 m的货车，以20 m/s的速度通过长为100 m的大桥，则下列说法中正确的是(　 　) A.货车完全在桥上行驶的时间是5 s B．货车完全在桥上行驶的时间是4 s C．货车通过大桥所用的时间是6 s D．货车通过大桥所用的时间是7 s 15．(2分)(济源期中)火车在平直钢轨上以一定的速度运动，钢轨每根长12.5 m，车轮滚过钢轨接头处要发出一次撞击声，通过数撞击声的次数可测火车行驶时的速度，某人从听到第一次撞击声开始计时，数到第61次撞击声时，时间恰好经过了25 s，则该火车的速度为(　 　) A.108 km/h B．109.8 km/h C．30 km/h D．30.5 km/h 解：(2)从标志牌到开封的路程为s＝120 km，最大限速为v＝100 km/h，由v＝ eq \f(s,t) 可知，该车在不违反交通规则的前提下，至少需要的时间：t＝ eq \f(s,v) ＝ eq \f(120 km,100 km/h) ＝1.2 h。 (3)由题知，汽车通过该桥的路程：s′＝1 200 m，则汽车通过该桥的速度：v′＝ eq \f(s′,t′) ＝ eq \f(1 200 m,60 s) ＝20 m/s＝20×3.6 km/h＝72 km/h。 $$1.3.2 匀速直线运动和平均速 匀速直线运动 二 （1）匀速直线运动的定义 物体沿直线且速度不变的运动，叫作匀速直线运动。 t1=10s S1=150m t2=10s S2=150m t3=10s S3=150m t4=10s S4=150m 甲中的小汽车做直线运动时，在相同的时间内通过的路程相等，它的速度是不变的。 匀速直线运动 二 （2）匀速直线运动的特点 ①匀速直线运动是最简单的机械运动。 ②物体做匀速直线运动时，速度保持不变，即路程和时间的比值不变，速度与路程和时间无关，不能将v＝s/t理解为v与s成正比，与t成反比。 ③做匀速直线运动的物体，在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的。 匀速直线运动 二 平直轨道上行驶的高铁 高空飞行的飞机 （3）匀速直线运动的实例 水平电梯 匀速直线运动，是最简单的机械运动，是研究其他复杂运动的基础。 我们可以把一些物体在一段时间内的运动近似看做匀速直线运动。 匀速直线运动 二 t1=10s S1=100m t2=10s S2=135m t3=10s S3=165m t4=10s S4=200m （1）定义：物体做直线运动时，其速度的大小常常是变化的，即在相等的时间内通过的路程不相等，如图中汽车的运动，这种运动叫作变速直线运动。 3. 变速直线运动 分析图乙中小汽车的运动情况：小汽车做直线运动时，在相同的时间内通过的路程不相等，它的速度是变化的。 匀速直线运动 二 （2）平均速度 ①在变速运动中，只做粗略研究，也可以用 v=s/t 来描述运动的快慢，这样算出来的速度叫做平均速度。 平均速度等于物体运动的路程与通过这段路程所用时间之比。日常所说的速度，多数情况下指的是平均速度。 ②计算公式： s 是总路程，t 指总时间。 匀速直线运动 二 ③对平均速度的理解 平均速度用来粗略地描述做变速运动的物体的平均快慢程度，但不能精确地知道它的运动情况. 我们说一个物体的平均速度时，必须指出在哪段时间内，或在哪段路程中，因为在不同的时间或路程中，平均速度一般不同. 平均速度不是速度的算术平均值，全程的平均速度也不是各段平均速度的算术平均值. 匀速直线运动 二 （3）解计算题的基本步骤 ①认真审题，找出各运动阶段的已知条件、待求的物理量，用准确的字母符号及角标表示。 ②统一单位。 ③根据物理概念选用物理公式，并进行公式变换，同时应有必要的文字说明。 ④代入数据进行计算，求出答案。数值后面要写上正确的单位。 ⑤计算过程不出现除号，除号用横线“—”代替。 ⑥计算结果不能写成分数的形式，必须是整数或小数。 ⑦用物理量符号表示物理量，不要出现x、y、z等字母数。 D A D B C 6．(3分)在体育与健康测试中，小明跑前500 m路程所用的时间为1 min 20 s，跑后500 m路程用时2 min，则他跑完前半路程的平均速度为_______m/s，他跑完全程的平均速度为____m/s，他做的是________(填“匀速”或“变速”)运动。 6.25 5 变速 C C D CD 二、填空题(每空1分，共6分)11．汽车甲做直线运动，前一半时间的平均速度为9.0 m/s，后一半时间的平均速度为6.0 m/s，则甲车在这段时间内的平均速度为_______ m/s。汽车乙也做直线运动，前一半路程的平均速度为3.0 m/s，后一半路程的平均速度为7.0 m/s，则乙车在这段路段内的平均速度是______ m/s。 7.5 4.2 12．甲、乙两辆小车同时从同一地点出发，其s­t图像如图所示。由图像可知：0～5 s内，甲、乙两车做_______直线运动，乙车速度为____m/s，比甲车的速度____(填“大”或“小”)；甲车在追上乙车时离出发地点____m。 匀速 4 大 20 5.7 6.25 14．(9分)2024·郑州开学当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥，如图甲所示，全长50 km，汽车限速100 km/h，汽车的长度不计。 (1)汽车行驶过程中，司机师傅发现旁边的越野车疾驰而过，感觉自己的车往后退，司机师傅是以 __________为参照物。 (2)按交通规则行驶，汽车通过大桥至少需要多长时间？ (3)一辆汽车由静止开始驶入大桥，假设速度与时间的关系如图乙所示，经15 s行驶0.315 km后，然后开始做匀速直线运动用时15 s，求在这30 s整个过程中，汽车的平均速度是多少？ 越野车 课堂总结（1） 运动的快慢 ①比较快慢的方法：一是相同时间比路程； 二是相同路程比时间. ②速度的物理意义：表示运动快慢的物理量. ③速度定义：把路程与时间之比值叫作速度. ④速度公式： v ⑤速度单位：m/s、km/h 1 m/s=3.6 km/h ①匀速直线运动：速度大小不变的直线运动. ②变速直线运动：速度大小是变化的直线运动. ③平均速度：v 粗略地描述做变速运动的 物体的平均快慢程度. 匀速直 线运动 速 度 匀速直线运动 1．(2分)下列物体的运动可近似看成匀速直线运动的是(　 　) A.正在进站的火车 B．离开脚后在草地上滚动的足球 C．绕地球转动的北斗卫星 D．站在商城自动扶梯上的顾客 2．(2分)对于一个正在做匀速直线运动的物体，关于v＝ eq \f(s,t) ，下列说法正确的是(　 　) A.该物体的速度不随路程和时间的改变而改变 B．物体运动所用的时间越长，物体的速度就越小 C．该物体的速度与路程成正比，与时间成反比 D．物体通过的路程越长，物体的速度就越大 3．(2分)如图所示是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(黑点表示物体)，其中做匀速直线运动的物体是(　 　) 4．(2分)如图所示的图像中，描述的是匀速直线运动的是(　 　) A.(1)(2) B．(2)(3) C．(3)(4) D．(1)(3) 变速直线运动和平均速度 5．(2分)在《龟兔赛跑》的故事中，乌龟和兔子同时从起点出发，当兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，当它醒来后，发现乌龟已悄悄地爬到了终点。在龟兔赛跑的全程中，下列说法正确的是(　 　) A.乌龟的速度始终大于兔子的速度 B．兔子的速度始终大于乌龟的速度 C．乌龟的平均速度大于兔子的平均速度 D．兔子的平均速度大于乌龟的平均速度 不理解平均速度 7．(2分)关于平均速度，有以下几种说法，其中正确的是(　 　) A.平均速度就是速度的平均值 B．平均速度是用来精确描述做变速直线运动的物体快慢的 C．平均速度等于物体通过一段路程跟通过这段路程所用时间的比值 D．平均速度是几个物体运动速度的平均值 一、选择题(每小题2分，共6分) 8．一个做直线运动的物体，第1 s内通过2 m，第2 s内通过2 m，则这个物体(　 　) A.一定做匀速直线运动 B．一定做变速直线运动 C．可能做匀速直线运动 D．以上都不对 9．(教材P24图改编)如图所示，记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。以下分析正确的是(　 　) A.甲、乙两车都做匀速直线运动 B．在每段相同的时间内，甲车的平均速度都比乙车的大 C．在20～30 s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大 D．在0～40 s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等 10．(双选)甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的路程与时间的关系图像如图所示。则下列判断错误的是(　 　) A.甲、乙都在做匀速直线运动 B．乙的速度为5 m/s C．经过3 s，甲、乙相距8 m D．以甲为参照物，乙向西运动 13．(2分)2023·新乡期末小明参加了学校秋季运动会，在百米赛跑中，第1 s内跑了5.1 m，第2 s内跑了6.3 m，用时16 s到达终点，小明在前2 s内的平均速度是_______m/s，全程的平均速度是_________m/s。 解：(2)由v＝ eq \f(s,t) 可得，汽车通过大桥需要的最短时间：t＝ eq \f(s,v) ＝ eq \f(50 km,100 km/h) ＝0.5 h。 (3)由图像知汽车匀速行驶的速度v2＝15 m/s，匀速行驶的时间：t2＝t总－t1＝30 s－15 s＝15 s，匀速行驶的路程：s2＝v2t2＝15 m/s×15 s＝225 m，汽车行驶的总路程：s总＝s1＋s2＝0.315×103 m＋225 m＝540 m；则在这30 s整个过程中，汽车的平均速度：v平均＝ eq \f(s总,t总) ＝ eq \f(540 m,30 s) ＝18 m/s＝64．8 km/h。 $$