内容正文:
第三节
神经系统支配下的运动
知识点①运动系统的组成
1.运动系统:主要是由
和
组成的。
第四单元
2.骨与骨之间通过关节等结构相连形成
骨可以分为颅骨、躯干骨和
三大部分。
第六章
3.关节的结构:关节主要由关节面、①
和②
组成。
关节头
关节面
袭盖关
关节窝
节软骨
关节头
由结締组织构成
2
国绕整个关节
关节
关节
关节窝
软骨
表面分泌滑液
由关节面和关节震阁成
关节示意图
2
内有滑液可以减少骨与骨之问的摩擦
变特别提腿
关节既牢固又灵活,关节软骨和关节腔内的滑液,使关节具有灵活性,关节囊和初带使关节具有
牢固性。
4.骨骼肌:指附着在骨胳上的肌肉,分为肌腱和肌腹两部分。
具有一定的收缩和舒张功
能,里面有许多血管和神经:
可以绕过关节连在不同的骨上
知识点②神经系统支配下运动的产生
1.运动产生的过程:支配骨骼肌的神经传导
使骨骼肌
,牵动骨绕关节活动,于是
躯体的相应部位就会产生运动。
△易错提示
骨骼肌在运动中的作用是产生动力,牵动所附着的骨绕关节活动,因此,骨胳肌必须绕过关节连
在不同的骨上,这样骨骼肌收缩时才能产生运动。
2.屈肘动作和伸肘动作
动作分类
屈肘
伸肘
肱二头肌收躺
肱二头肌舒张
图示
肱三头肌收缩
仲尉
肱三头肌舒张
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5
拓展延伸
在运动的过程中,动作的形成主要依靠杠杆原理,骨起杠杆作用,关节起支点作用,肌肉提供动
力。
第四单元第六章
刺激→收缩·牵拉(至少两组)(动力)
骨骼肌
牢因、灵活(支,点)
本身不动(杠杆)
3.运动与其他系统之间的联系:运动并不是仅靠运动系统和神经系统来完成的,还需要其他系统的
参与。运动的能量供应,有赖于
等系统的配合。
知识点③体育运动与健康
1.体育运动的好处:能够促进
改善运动系统的
,也能提高神经系统的
对于青少年来说,适当的体育运动还能促进
的发育和
的增长,增强体质。
2.运动的注意事项
(1)为避免关节脱位、韧带拉伤、肌肉受伤等,运动前,尤其是剧烈运动前,要进行热身活动。合理
安排
、准确掌握技术要领、使用必要的
等,都能有效避免受伤。
(2)骨折的处理方法:避免受伤部位活动,可用
进行固定,以免伤势加重。
生活中的生物
篮球运动是深受青少年喜爱的体育活动,但在运动中若不注意防护容易受伤。图甲为关节结
构示意图,图乙为某篮球俱乐部对192名篮球运动员受伤部位的统计结果。据图回答问题:
受70
汤
4
数0
头
肘腕膝踝受损伤部位
2
乙
(1)图甲中⑤
(填名称)内有少量滑液,对关节起润滑作用。
(2)完成扣篮动作时,骨骼肌通过收缩提供动力,其结构由肌腱和
两部分组成。
(3)篮球比赛中,运动员起跳后若落地不稳,可能导致图甲中关节头从③
(填名称)中滑脱
出来造成脱白。
(4)由图乙可知,篮球运动中最易受伤的部位是
(5)规范佩戴护膝可以紧密包裹关节,避免关节的损伤,护膝与图甲中④
(填名称)具有相
似的作用。
6
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第四单元
人体生理与健康(二)
第六章
人体生命活动的调节
第一节
人体对外界环境的感知
【知识点1】L.①角膜折射保护色素②睫状体
晶状体血管色素营养③视网膜敏感④品状
体凸角膜品状体
2.(1)角膜视网膜(2)缩小扩大
【知识点2】1.长角膜晶状体反射凹透镜
2.(1)33
【知识点3】1.①半规管②耳蜗③咽歧管④耳郭
⑤鼓膜
2.鼓膜感觉3.张口
4.(1)黏膜(2)味细胞(3)皮肤
第二节神经调节
【知识点1】1.①大脑②小脑③脑干
2.感觉身体平衡心跳呼吸脑内脏脑神经
【知识点2】1.结构功能2.传递处理
【知识点3】1.(1)有规伸(2)基本方式
2.(1)①神经中枢②效应器3.非条件条件
4.语言文字
第三节神经系统支配下的运动
【知识点1】1.骨关节肌肉2.骨骼附肢骨
3.①关节囊②关节腔4.肌腹肌腱
【知识点2】L.神经冲动收缩
3.消化系统呼吸系统
循环系统
【知识点3】1.血液循环营养灵敏性肌肉身高
2.(1)运动量运动护具(2)木板
生活中的生物
(1)关节腔(2)肌腹(3)关节窝(4)膝关节(5)关节囊
第四节激素调节
【知识点1】1.内分泌腺内分祕细胞2.毛细血管
3.①垂体②肾上腺③胰岛④睾丸
【知识点2】1,糖类脂肪蛋白质生长发育代谢
吸收利用转化
2.(1)①不足②过多(2)①甲状腺激素②消瘦
③碘(3)分泌不足诚弱②控制饮食体育锻炼
③胰岛素
【知识点3】1.心跳加快2.神经系统激素调节
生活中的生物
(1)视网膜(2)甲状腺呆小病(3)胰腺
(4)①垂体(5)胰岛素(6)神经系统
情境识图专练(一】
【情境1】1.角膜晶状体视网膜视神经
2.鼓膜耳蜗
3.条件传入神经神经中枢传出神经小脑不能
4.语言脑干
【情境2】1.骨关节骨关节
2.肱二头肌舒张
3.关节软骨滑液关节头关节窝
4.神经消化系统(或呼吸系统、循环系统)
【情境3】1.内分泌腺2.甲状腺呆小病3.雄激素
4.生长激素巨人症5.胰岛吸收、利用和转化6.激素
第四单元第六章情境测试卷
1.D2.D
3.A【解析】种经系统由脑、春髓和它们所发出的种经组成,
脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统:由脑发
出的脑神经和由着随发出的春神经是神经系统的周围都
分,叫周围种经系统。故选A。
同步欧写,精旅高效抓考
斤·易错剖析
4.A5.C6.A
7.A【解析】大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
里面有拉制运动的躯体述动中枢。小脑位于脑千背侧,大
脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调,雏持身体的平
衡,固此支配匠人们心灵手巧的动作主要结构是大脑和小
脑。故选A。
8.C9.D10.C11.B12.C
13.D【解析】D.耳的结构包括外平、中耳和内耳。外耳包指
耳郭和外耳道:中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨:内耳包括半
规管、前度和耳蜗,D错误。故选D。
14.C15.A
16.D【解析】D.眼球的前后径过长会造成近视,2晶状体过
度变凸且不能恢复原状会造成近视,近视眼可以通过戴凹
透镜加以矫正,D错误。故选D。
17.C【解析】C.幼年生长激素分泌过多会得巨人症,C错
误。故选C
18.C【解析】屈时时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张,仲
时时,①肱二头肌舒张,②肱三头肌收缩,人的伸尉和屈耐
运动要受种经系统的协调和控制,C错误。故选C。
19.C【解析】A.激素在血液中的含量少,但作用大,A错误:
B.激素是由内分泌腺分沁的,内分泌没有导管,B错误:D
人体内的内分泌腺的分泌物才是激素,D错误。故选C。
20.D【解析】A.非条件反射的神经中框在脊髓,采摘花时手
被刺扎到会立即缩回属于非条件反射,所以C位于春髓,A
错误:B.指尖采血时虽愍到疼痛却不缩曰,其痛觉在大脑
皮层的痛觉中枢,有大脑皮层的参与,属于条件反射,没有
语言中枢的参与,不是人类特有的,B错误:C,视网膜上的
感光细胞能将物像刺激转化为视觉神经冲动,因此若此图
表示“望而生畏”的反射孤,则a代表眼晴的视网膜,C错
误。故选D。
21.(1)舒张、舒张(2)2关节腔小脑
(3)血液(4)2视网膜
(5)10+8+7+5+4
22.(1)①(2)咽数管(3)③③
(4)②脑干
23.(1)葡萄糖
(2)传人神经促进组织细胞对葡萄糖的吸收,利用和转
化等神经激素
(3)低血糖葡萄糖
24.(1)神经元(2)效应器D反射弧
(3)传导和反射(4)大脑皮层
(5)有感觉,不发生膝跳反射
25.(1)保证变量的唯一性对照
(2)甲状腺激素有促进生长发育的作用
(3)B(4)偶然性放回大自然
第七章健康地生活
第一节
传染病及其预防
【知识点1】1.病原体
2.(1)细菌(2)病毒
(3)寄生虫
【知识点2】1.传染源传播途径易感人群
病原体传播途径传染源易感人群
2.传染源病原体
【知识点3】1.(1)控制传染源(2)切断传播途径
(3)保护易感人群
2.保护易感人群
切断传播途径切断传播途径
生活中的生物
(1)病原体
(2)易感人群传播途径
(3)控制传染源切断传播途径
R八年段生物上册
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