4.6.3 神经系统支配下的运动-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年新教材八年级上册生物活页同步练习(人教版2024)

2025-09-10
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 神经系统支配下的运动
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.22 MB
发布时间 2025-09-10
更新时间 2025-09-10
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步大先生同步训练方案
审核时间 2025-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53469226.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 神经系统支配下的运动 知识点①运动系统的组成 1.运动系统:主要是由 和 组成的。 第四单元 2.骨与骨之间通过关节等结构相连形成 骨可以分为颅骨、躯干骨和 三大部分。 第六章 3.关节的结构:关节主要由关节面、① 和② 组成。 关节头 关节面 袭盖关 关节窝 节软骨 关节头 由结締组织构成 2 国绕整个关节 关节 关节 关节窝 软骨 表面分泌滑液 由关节面和关节震阁成 关节示意图 2 内有滑液可以减少骨与骨之问的摩擦 变特别提腿 关节既牢固又灵活,关节软骨和关节腔内的滑液,使关节具有灵活性,关节囊和初带使关节具有 牢固性。 4.骨骼肌:指附着在骨胳上的肌肉,分为肌腱和肌腹两部分。 具有一定的收缩和舒张功 能,里面有许多血管和神经: 可以绕过关节连在不同的骨上 知识点②神经系统支配下运动的产生 1.运动产生的过程:支配骨骼肌的神经传导 使骨骼肌 ,牵动骨绕关节活动,于是 躯体的相应部位就会产生运动。 △易错提示 骨骼肌在运动中的作用是产生动力,牵动所附着的骨绕关节活动,因此,骨胳肌必须绕过关节连 在不同的骨上,这样骨骼肌收缩时才能产生运动。 2.屈肘动作和伸肘动作 动作分类 屈肘 伸肘 肱二头肌收躺 肱二头肌舒张 图示 肱三头肌收缩 仲尉 肱三头肌舒张 20分钟可步跌耳,精炼高效都考点人年圾生修上册 5 拓展延伸 在运动的过程中,动作的形成主要依靠杠杆原理,骨起杠杆作用,关节起支点作用,肌肉提供动 力。 第四单元第六章 刺激→收缩·牵拉(至少两组)(动力) 骨骼肌 牢因、灵活(支,点) 本身不动(杠杆) 3.运动与其他系统之间的联系:运动并不是仅靠运动系统和神经系统来完成的,还需要其他系统的 参与。运动的能量供应,有赖于 等系统的配合。 知识点③体育运动与健康 1.体育运动的好处:能够促进 改善运动系统的 ,也能提高神经系统的 对于青少年来说,适当的体育运动还能促进 的发育和 的增长,增强体质。 2.运动的注意事项 (1)为避免关节脱位、韧带拉伤、肌肉受伤等,运动前,尤其是剧烈运动前,要进行热身活动。合理 安排 、准确掌握技术要领、使用必要的 等,都能有效避免受伤。 (2)骨折的处理方法:避免受伤部位活动,可用 进行固定,以免伤势加重。 生活中的生物 篮球运动是深受青少年喜爱的体育活动,但在运动中若不注意防护容易受伤。图甲为关节结 构示意图,图乙为某篮球俱乐部对192名篮球运动员受伤部位的统计结果。据图回答问题: 受70 汤 4 数0 头 肘腕膝踝受损伤部位 2 乙 (1)图甲中⑤ (填名称)内有少量滑液,对关节起润滑作用。 (2)完成扣篮动作时,骨骼肌通过收缩提供动力,其结构由肌腱和 两部分组成。 (3)篮球比赛中,运动员起跳后若落地不稳,可能导致图甲中关节头从③ (填名称)中滑脱 出来造成脱白。 (4)由图乙可知,篮球运动中最易受伤的部位是 (5)规范佩戴护膝可以紧密包裹关节,避免关节的损伤,护膝与图甲中④ (填名称)具有相 似的作用。 6 20分钟可步跌耳,精炼高效都考点人年圾生修上册答案详解详 第四单元 人体生理与健康(二) 第六章 人体生命活动的调节 第一节 人体对外界环境的感知 【知识点1】L.①角膜折射保护色素②睫状体 晶状体血管色素营养③视网膜敏感④品状 体凸角膜品状体 2.(1)角膜视网膜(2)缩小扩大 【知识点2】1.长角膜晶状体反射凹透镜 2.(1)33 【知识点3】1.①半规管②耳蜗③咽歧管④耳郭 ⑤鼓膜 2.鼓膜感觉3.张口 4.(1)黏膜(2)味细胞(3)皮肤 第二节神经调节 【知识点1】1.①大脑②小脑③脑干 2.感觉身体平衡心跳呼吸脑内脏脑神经 【知识点2】1.结构功能2.传递处理 【知识点3】1.(1)有规伸(2)基本方式 2.(1)①神经中枢②效应器3.非条件条件 4.语言文字 第三节神经系统支配下的运动 【知识点1】1.骨关节肌肉2.骨骼附肢骨 3.①关节囊②关节腔4.肌腹肌腱 【知识点2】L.神经冲动收缩 3.消化系统呼吸系统 循环系统 【知识点3】1.血液循环营养灵敏性肌肉身高 2.(1)运动量运动护具(2)木板 生活中的生物 (1)关节腔(2)肌腹(3)关节窝(4)膝关节(5)关节囊 第四节激素调节 【知识点1】1.内分泌腺内分祕细胞2.毛细血管 3.①垂体②肾上腺③胰岛④睾丸 【知识点2】1,糖类脂肪蛋白质生长发育代谢 吸收利用转化 2.(1)①不足②过多(2)①甲状腺激素②消瘦 ③碘(3)分泌不足诚弱②控制饮食体育锻炼 ③胰岛素 【知识点3】1.心跳加快2.神经系统激素调节 生活中的生物 (1)视网膜(2)甲状腺呆小病(3)胰腺 (4)①垂体(5)胰岛素(6)神经系统 情境识图专练(一】 【情境1】1.角膜晶状体视网膜视神经 2.鼓膜耳蜗 3.条件传入神经神经中枢传出神经小脑不能 4.语言脑干 【情境2】1.骨关节骨关节 2.肱二头肌舒张 3.关节软骨滑液关节头关节窝 4.神经消化系统(或呼吸系统、循环系统) 【情境3】1.内分泌腺2.甲状腺呆小病3.雄激素 4.生长激素巨人症5.胰岛吸收、利用和转化6.激素 第四单元第六章情境测试卷 1.D2.D 3.A【解析】种经系统由脑、春髓和它们所发出的种经组成, 脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统:由脑发 出的脑神经和由着随发出的春神经是神经系统的周围都 分,叫周围种经系统。故选A。 同步欧写,精旅高效抓考 斤·易错剖析 4.A5.C6.A 7.A【解析】大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 里面有拉制运动的躯体述动中枢。小脑位于脑千背侧,大 脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调,雏持身体的平 衡,固此支配匠人们心灵手巧的动作主要结构是大脑和小 脑。故选A。 8.C9.D10.C11.B12.C 13.D【解析】D.耳的结构包括外平、中耳和内耳。外耳包指 耳郭和外耳道:中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨:内耳包括半 规管、前度和耳蜗,D错误。故选D。 14.C15.A 16.D【解析】D.眼球的前后径过长会造成近视,2晶状体过 度变凸且不能恢复原状会造成近视,近视眼可以通过戴凹 透镜加以矫正,D错误。故选D。 17.C【解析】C.幼年生长激素分泌过多会得巨人症,C错 误。故选C 18.C【解析】屈时时,①肱二头肌收缩,②肱三头肌舒张,仲 时时,①肱二头肌舒张,②肱三头肌收缩,人的伸尉和屈耐 运动要受种经系统的协调和控制,C错误。故选C。 19.C【解析】A.激素在血液中的含量少,但作用大,A错误: B.激素是由内分泌腺分沁的,内分泌没有导管,B错误:D 人体内的内分泌腺的分泌物才是激素,D错误。故选C。 20.D【解析】A.非条件反射的神经中框在脊髓,采摘花时手 被刺扎到会立即缩回属于非条件反射,所以C位于春髓,A 错误:B.指尖采血时虽愍到疼痛却不缩曰,其痛觉在大脑 皮层的痛觉中枢,有大脑皮层的参与,属于条件反射,没有 语言中枢的参与,不是人类特有的,B错误:C,视网膜上的 感光细胞能将物像刺激转化为视觉神经冲动,因此若此图 表示“望而生畏”的反射孤,则a代表眼晴的视网膜,C错 误。故选D。 21.(1)舒张、舒张(2)2关节腔小脑 (3)血液(4)2视网膜 (5)10+8+7+5+4 22.(1)①(2)咽数管(3)③③ (4)②脑干 23.(1)葡萄糖 (2)传人神经促进组织细胞对葡萄糖的吸收,利用和转 化等神经激素 (3)低血糖葡萄糖 24.(1)神经元(2)效应器D反射弧 (3)传导和反射(4)大脑皮层 (5)有感觉,不发生膝跳反射 25.(1)保证变量的唯一性对照 (2)甲状腺激素有促进生长发育的作用 (3)B(4)偶然性放回大自然 第七章健康地生活 第一节 传染病及其预防 【知识点1】1.病原体 2.(1)细菌(2)病毒 (3)寄生虫 【知识点2】1.传染源传播途径易感人群 病原体传播途径传染源易感人群 2.传染源病原体 【知识点3】1.(1)控制传染源(2)切断传播途径 (3)保护易感人群 2.保护易感人群 切断传播途径切断传播途径 生活中的生物 (1)病原体 (2)易感人群传播途径 (3)控制传染源切断传播途径 R八年段生物上册 59

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