高效同步练习 第1节 探究:光的反射定律-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年新教材八年级上册物理活页同步练习(沪科版2024)

2025-10-10
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 探究:光的反射定律
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.37 MB
发布时间 2025-10-10
更新时间 2025-10-10
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步大先生同步训练方案
审核时间 2025-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53469166.html
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来源 学科网

内容正文:

高效同步练习第一节 探究:光的反射定律 1,我们把那些正在发光的物体称为 自然光源 C.光在海波溶液里不能沿直线传播 有 等,人造光源有 等。 D.光在同种均匀介质中才沿直线传播 2.光在 中沿直线传播 表示 光的传播路径和方向。 3光反射时,反射光线、入射光线与法线在 内:反射光线和入射光线分别位于法线 :反射 角入射角。这就是光的反射定律」 4.在光的反射现象中,光路是 的。 第3题图 第4题图 知识点①光的直线传播 4.[教材图片改编](2分)(广西模拟)小刚同学 1.(2分)生活中许多物体可以发光,下列物体中 利用如图所示的装置做小孔成像实验。他将 属于光源的一组是( 饮料罐的前端开了一个很小的三角形小孔, A.太阳、月亮、工作的台灯 后端开口,并蒙上半透明的纸。他把小孔对 B.从太空看到蓝色地球、镜子、发光的水母 着蜡烛,则在半透明纸上看到的是( C.火焰、闪电、发光的萤火虫 A.圆形光斑 B.蜡烛正立的像 第三章 C.三角形光斑 D.蜡烛倒立的像 D.太阳、烛焰、波光粼粼的水面 5.(3分)如图是月球的影区分布,当人随地球运 2.(2分)下列实例中不是利用光沿直线传播的 动到 区时看到日全食,运动到 是() 区时看到日偏食,运动到 A.开凿隧道时.采用的“激光准直”技术 区时会看到日环食。 B.排纵队时,如果看到自己前面的一位同学 2 挡住了前面所有的人,队就排直了 月球 A C.太阳光下影子的形成 D D.在发生雷电时,先看到闪电后听到雷声 6.(2分)下列关于光的传播速度的说法中正确 3.(2分)(杭州一模)小明在学习“光的传播” 的是( 时,看到老师的一个演示实验,过程如下: A.光在真空中的传播速度最大 ①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直 B.光和声音一样,不能在真空中传播 线(如图所示):②在A点处用漏斗向水中慢 C.光的传播速度为3×10m/s 慢注人海波溶液,观察到光线发生了弯曲:③ D.光在玻璃中的传播速度比在真空中大 经搅拌后,观察到光线又变直。 7.(1分)为了测量地球到月球之间的距离,向放 小明根据上述现象得出的结果,正确的 在月球上的装置发射激光.经过2.56s,在地 是() 面上接收到返回的激光信号,则可以测得地 A.光的传播需要介质 球到月球之间的距离为 km。(v光 B.光只有在水中才沿直线传播 =3.0×10m/s) 25分钟同步练司,精练高效抓考点Dk八年最悔理上册 23 知识点②光的反射定律 ②把纸板F向前或向后折,这时 8.(2分)下列几种现象中,与光的反射有关 (选填“能”或“不能”)看到反射光线 的是( ③由①②可得出结论:反射光线、法线和人 A.手影 B.凿壁偷光 射光线在 上 C.水中倒影 D.小孔成像 (3)为了得到反射角与入射角大小关系的普 9.(2分)如图所示,人射光线与平面镜成30° 遍规律,应当 角,则( 知识点③镜面反射与漫反射 12.(2分)许多建筑采用玻璃进行外墙装潢,这 在美化城市的同时却造成了光污染,造成这 A.入射角是30 种污染的主要原因是光的( B.反射角是60 A.镜面反射 B.漫反射 C.反射光线与镜面的夹角是60 C.直线传播 D.穿透性强 D.人射角增大5°,反射角减小5 13.(2分)(驻马店一模)如图是某年中考试卷 答题卡中用来识别考生信息的条形码(样 10.(2分)如图所示,在0点放置一个平面镜, 码),试卷上的条形码通过 (选 使与水平方向成60角的太阳光经0点反射 填“光的直线传播”或“光的反射”)使光进 后,水平射入窗口P中。请你在图中画出平 入扫描器,再通过电脑解码就可以获取考生 面镜的位置,并标出反射角的度数。 相关信息。坐在不同位置的考生都能看见 黑板上书写的考试要求,是因为 11.(5分)如图所示,探究光的反射定律。硬纸 板是由E、F两块粘接起来的,可以绕ON转 易错点误认为镜面和入射光线的夹角是入射角 动,ON垂直于镜面,让入射光线沿纸板射向 14.(3分)为了把太阳光反射到一座洞口朝向正 镜面上的0点。 东方向的水平涵洞中去,小明设计安装了一 块能自动调节方向的平面镜M,如图所示, 平面镜 中午时刻,太阳光垂直于水平地面照射,如 图所示,反射角为 ,图中表示平面 镜方向的那个角度∠α= :午后,随着 (1)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光 太阳西斜,α的角度应适当 (选填 贴着纸板沿AO入射时, (选填“能” “增大”或“减小”)。 或“不能”)在纸板上看到反射光。 太阳 (2)①先使E、F两块纸板在同一平面内,这 时 (选填“能”或“不能”)看到反射 a水平线 光线。 24 25分钟同步练司,精练高效抓考点Dk八年最梅理上册5.B【解析】在学校周围植树、教室安装隔青玻璃、在靠近学 校的道路旁安装隔声板均属于在传播过程中减弱噪声 ACD均不符合题意;B.禁止汽车鸣笛是在声音的产生处减 弱噪声,B符合题意。故选B。 6.D【解析】A.教宝内请勿大声喧哗,是从噪声的产生环节 防治噪声,不符合题意:B,放鞭她时,用手梧住耳朵,是在声 音的接收处减弱噪声,不符合题意:C.城区道路口安装分贝 仪,只能监测出声音响度的大小,不能减弱噪声,不特合 意。故选D。 【易错提醒】减弱噪声的最终目标是降低人耳处的声音的 响度,从原理上将控制噪声的途径归纳为“二防、一阻” ,即 防止产生、防止人耳接收、阻断传播。分析解答此类问题 时,对比“控制途径”作出判断即可。 7.分贝(或dB)响度不能 8.B【解析】A当音乐声影响了人们的休息和工作,音乐也是 噪声,A错误:C.物理学中用声音响度来描述声音的强弱,它的 单位是分贝,C错误:D.道路两旁种植的行道树,有吸声消声作 用,这是在传播过程中减弱噪声,D错误。故选B。 实践举办“创意与炫酷"音乐会 1.(1)振动响度(2)振动很低 2振动长短【解析】声音是由物体振动产生的,弹琴时,琴 孩振动而发出声音:音调与发声体的振动频率有关,在弹零 时,左手不停改变按弦的往置是通过改变孩的长短,从而改 变琴声的音调 3.振动音调【解析】竹管内的空气柱振动发出声音:不同 长度的竹管内空气柱长短不同,因而空气柱的振动频率也 不同,所以发出声音的音调也会不同。 4.A【解析】B.拉二胡时,手按压琴弦不同位置可以改变琴 弦振动的频率,是为了改变音调,B错误:C.响度是声音的 强弱,拉弓弦时,用力越大发出声音的响度越大,C错误:D 人们根据音色辨别二胡的声音,D错误。故选A」 5.C【解析】敲击不同长度金属管时,是金属管在振动,金属 管越短,其颏动越快,音调就越高,所以“d6(1)”“r心(2)” “mi(3)”“fa(4)”“sol(5)”“la(6)”“si(7)”对应的会属管 分别是a、b、c、d、ef、g:小明演奏歌曲(数鸭子》中的“鸭” 时,对应的音是“s0(5)”,应敲击的金属管是e。故选C。 6.A【解析】B.粗知不同的橡皮筋振动频率不同,发声的音 调不同,B错误:C.自制的吉他与商店售卖的吉他材料不 同,发声的音色不相同,C错误:D橡皮筋振动幅度越大,发 出声音的响度越大,D惜误。故选A。 7.空气柱音调B【解析】吹哨子时,管内空气柱图发生 叛动会产生声音,当推拉活塞时,空气柱的长度发生改变 因此空气柱的振动快慢会发生改变,所以会发出不同音调 的声音:当用嘴向管内吹气时,管内的空气柱叛动发声,空 “i 气柱越短,振动的领率越高,图此“do(1)”、“re(2)”、 (3)”三个音阶对应的图分别是:B、C、A 专题声速的相关计算 1解:(1)坦克模型爆炸声传到射手耳中的时间为1=1.5s,根据 =三可知,坦克模型到射手的距离为:s==340/s×1.59= 510m。(2)炮弹运动的速度为:r=三-510 =850m/s。 0.6g 2.解:(1)人先听到的声音是在铁管中传播的 (2)设声音从铁管一端传播到另一端的人耳处时,用时+1, 声音从空气中传播到另一端人耳处用时2,则2=三= 340m2.8,因4=4+2.6s,则5=0.2s,则声音在铁管中 952m 的速度为,=三_952=4760m6。 t0.2s 3.解:(1)若汽车静止不动,鸣笛时汽车到销壁的距离为:= 1 2以 2×340m/sx2s=340m。 (2)若汽车以20m/s的速度向着峭壁开去,鸣笛时汽车到峭 壁的距离为:=2(,+g)=2×(340m/s×2s+20m/s× 2s)=。×720m=360▣a (3)若汽车以20m/s的速度远离峭壁开去,司机听见回声时 72 同步练习,精练高效顿 1 汽车到峭壁的距离为:”= (‘+军)= 340m/a×2s+20m/s×2s =360me 2 4.解:(1)由= 三可得,测速仪第一次发出的信号从汽车处返 0.68 回到测速仪时,汽车距测速仪:s1=41=340m/s× 2 =102m; (2)第二次发出的信号从汽车处返回到测速仪时,汽车距测 速仪:52=秒声42=340m/8× 4=68m:因此汽车在两次与信 2 号相遇的过程中,行驶的距离:s=s1-s2=102m-68m=34m; 这34m用的时间:t=4=1.4s,所以汽车的车速为:'=1= 34m ✉24.3m/s。 1.4s 追梦第二章章末复习 1.音调响度 2.次声波固体3.响度分贝(或dB)传播过程中 4.B【解析】B.只要是声音,它都是由振动产生的,人类听不 到某些声音,可能是由于这些声音的频率不在人耳的听觉 范围内,B错误。故选B。 5.B 6.C【解析】ABD均是改变声音的音调,C是改变声音的响 度。故选C。 7.D8.D 9.B【解析】A.骨传导耳机通过骨头传声,声音在固体中比 在空气中传格得快,A错误;B.因为不同声音的音色不同, 智能眼镜是通过音色来辨别语音指令是否由使用者发出,B 正确:C.戴了这种智能眼镜不能在人耳处减弱噪声,C错 误;D.滑动按键可以实现音量钢节,此时改变的是声音的响 度,D错误。故选B。 10.(1)气体不能(2)变小真空中科学推理法 11.(1)乙(2)高叛率(3)振幅响度 12.(1)AB(2)55(3)控制变量法 高效同步练习第一节探究:光的反射定律 1.光源太阳管火虫LED灯2.同种均匀介质光战 3.同一平面两侧等于4.可逆 1.C【解析】A.月亮自身不能发光,不是光源,不正确:B.地 球和镜子自身不能发光,不是光源,不正确:D.波光郸粼的 水面自身不能发光,不是光源,不正确。故选C。 2.D 3.D【解析】从①中我们发现光在水中沿直线传播:而②中的 光线不再沿直线传播,不同于①的是介质不再均匀,③现象中 的光线又沿直线传播,是由于经搅拌后,介质又变得均匀,故可 以得出,光在同一种均匀介质中才沿直线传播,故选D。 4.D【解析】小孔成像是由光的直线传播形成的,物体经过 小孔成的像是倒立的像,而不是光斑,像的形状与物体相 同,而与小孔的形状无关。故选D。 5.B A C 6.A 7.3.84×10【解析】由于激光到达月球后再返回地球,所以 由口=得,地球和月球之间的距离$= 2 2×3.0x10 m/s×2.56s=3.84×10m=3.84×10km 8. 9.B【解析】ABC.因为入射光线与平面镜的夹角是30°,所 以入射角为90°-30°=60°,根据光的反射定律,反射角等于 入射角,反射角也为60°,所以反射光线与镜面夹角是30° AC错误,B正确:D.当入射角增大5°,变为60°+5°=65°时, 反射角也变为65°,即反射角也增大5°,D错误。故选B。 10: 60不 60 11.(1)不能(2)①能②不能③同一平面 (3)改变人射角大小,多做几次实验 12.A13.光的反射光的漫反射 DK八年级物理上册 14.450. 45°增大【解析】如图 ∠1为入射角,根据光的反射定 律:反射角等于入射角,即∠2 ∠1,由平面几何知识:∠a=∠3, 而∠3=90°-∠2,则∠a=90°- ∠1,由题知洞口朝向正东方向,正 7☑ 午时割,太阳光垂直于水平地面照 水平线 射,则反射光线朝正西的水平方 向,所以反射光线与入射光线之间的夹角为90°,入射角为 45°,即∠1=45°,所以∠a=45°:午后,随着太阳西斜,入射 角∠1减小,则∠=90°-∠1增大 高效同步练习第二节探究:平面镜成像的特点 1.正立虚相同相等对称2.视野 1.C 2.C【解析】A.平面镜成虚像,虚像是反射光线的反向延长 线会聚而成的,虚像不会发出光线,A错误:B.平而镜成的 像与物关于镜面对称,如果将平面镜竖直上移,而物体不 动,则像不会移动,B错误:C,物体通过平面镜所成的像和 物体大小相等,不论平面镜大小如何,所成的像始终是完整 的,C正确:D.平面镜成的像是光的反射形成的,蜡烛发出 的光线经平面镜反射,被人跟接收,才能看到像,所以在平 面镜背面放置不透明格板,不影响蜡烛成像,所以从前面看 去仍能看到蜡烛的像,D错误。故远C。 4.(1)位置大小(2)垂直(3)不能虚反射5.C 6.B【解析】A.由平而镜成僚原理是光的反射可知,脸请的像 在反射光线的反向延长线上,不会呈现在镜面上,A错误:B 根据像与物体关于镜而对称可知,险谱的像与脸语关于镜而 对称,B正确;C.平面镜所成的像和物体形状、大小相同,且 是正立等大的虚像,C错误:D,人用右手画左脸,像用左手画 右脸,D错误。故迭B。 7.斜上方关闭可以 8.B【解析】根据平面镜所成的像和物体关于平面镜对称 物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等可知,仍成 像,且像与蜡烛一样往上移,移动的距离也相同。故选B。 9.C【解析】街头路口的反光镜是凸面镜,能起到扩大视野 的作用,成像原理是光的反射,C正确。故选C。 10.B【解析】B.平面镜成像实脸选择两支完全相同的蜡烛 便于比较像和物体的大小关系,B错误。故选B。 11.AB【解析】根据平面镜成像的特 点,作出李老师在平面镜中的像点S 和木制屏风在平面镜中的像A'B,像 点S和甲、乙连线都没有被屏风虚像 挡住,因此甲、乙两位同学都能通过 平面镜现察到李老师,但像点S与 丙、丁连线被屏风虚像挡住,所以丙 丁两位同学不能通过平面镜观察到李老师。故选AB。 12.符合不变【解析】由图知,小明面对镜子背对视力表 人距离平面镜为2m,人到视力表的距离为1m,则视力表 与镜距离为2m+1m=3m,平而镜成的像与物到镜面距离 相等,则视力表的像离平面镜距离也为3m,所以人与视力 表的像相距:3m+2m=5m,此时特合检测距离要求。由平 面镜成像特点可知,像与物大小相等,所以若小明完成视 力检测后向平面镜靠近1m,他在平面镜中所成的像的大 小将不变。 13.S 乎面镜 地面 高效同步练习第三节光的折射 1.同一法线增大减小2.可逆 1.C【解析】当光从一种透明介质斜射入另一种透明介质 时,光的传播方向会发生改变:当光从一种透明介质垂直射 同步练习,精族高效城号 入另一种透明介质时,光的传播方向不变。故选C 2.B【解析】因为反射光线与入射光线分 、CE 居法线两侧,反射角等于入射角,折射光 玻璃 线与入射光线分居法线两侧,光由空气 斜射入其他透明介质时,折射角小于入 、堂气 射角,可知:BO为入射光线、OA为反射 F B 光线、OC为折射光线,则∠BOF是入射角,∠AOF是反射 角,∠COE是折射角,ACD错误,B正确。故选B。 3.53°44° 4. N 5.C【解析】“海市层楼”是由光的折射形成的:A.水中的倒 影属于平而镜成像,是由光的反射形成的,A不合题意:B. 树荫下圈形的光斑属于小孔成像,是由光的直线传播形成 的,B不合题意:C.筷子插入水中会被“折断”,是由光的折 射形成的,C符合题意;D.阳光下人的影子是由光的直线传 播形成的,D不合题意。故选C 6.A【解析】连接AB,过折射点做法线,根据光从空气斜射 入水中,折射角小于入射角画出折射光线的位置,虽然人看 到的B点是鱼的虚像,鱼的实际位置在B点的正下方,但因 为激光在进入水中的时候也会发生折射,所以照着B,点照 射,激光就刚好落在鱼上了 故选A。 7.C【解析】水中的筷子看起来向上偏折,是光线从水中射 入空气时发生斯射造成的,而BD图都是光从空气射向水 里,BD错误:当光从水中射入空气时,在水与空气的交界面 上发生折射,进入空气中的折射光线远离法线,折射角大于 入射角,而我们认为光是沿直线传播的,我们看到的筷子位 置在折射光线的反向延长线上,从而位置比实际位置偏高, 看起来筷子向上弯新,而A图折射角小于入射角,A错误,C 正确。故选C。 8.光的折射乙 【方法点拨】日常生活中光的折射现象随处可见:池水看起 来比实际的浅:插入水中的筷子看起来向上弯折:叉水中的 鱼时,只有猫准鱼的下方才能把鱼叉到:清展和傍晚看到的 太阳实际上在地平线以下:海市蜃楼现象等,这些都是由光 的折射形成的现象。 9. 空气 水 10.B【解析】将水槽的右边垫高一些后,水面恢复平静时仍 然是水平的,由于入射光的方向不变,入射角大小不变,剩 反射角、折射角的大小均不变,B符合题意,ACD均不符合 题意。故选B。 11.左35°.60°【解析】光线从左侧射向右侧,所以左侧光 线是入射光线,右侧光线是折射光线:新射光线与法线的 夹角网做折射角,图中所示折射角是90°-55°=35”:已知 入射光线与界面的夹角是30°,所以入射角为90°-30° 60°,根据反射角等于入射角知,反射角也是60°:图中可以 看出,折射角小于入射角,所以这是光从空气斜射入披璃 的过程,即左侧是空气,右侧是玻璃 12.(1)顺时针B,(2)B2 不变【解析】(1)当光从空气 斜射到水面O点时,同时会发生反射和折射现象,反射角 等于入射角,折射角小于入射角:现保持入射点0的位置 不变,欲使光点A下移至A,处,则反射光线偏离法线,反 射角增大,根据反射角等于入射角,则入射角也需增大,故 使入射光线绕着0点沿顺时针方向转动。同时,入射角增 大,折射角也会相应增大,因此,会观察到另一亮点B,点会 移动到,点B:(2)如果水面上升,保持入射光线不变,即入 射角不变,则折射角不变,折射光线下移,B点下移至B,」 13.(1)大多41.8(2)不能入射角大于折射角,折射 角小于90° 高效同步练习第四节光的色散 1.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫2.红、绿、蓝3.黑白 ZDK八年级物理上册 73

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