高效同步练习第3节 测量：长度与时间-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年新教材八年级上册物理活页同步练习（沪科版2024）

高效同步练习第三节 1,在国际单位制中，长度的基本单位为 用的测量长度的工具有直尺、卷尺、 2.在国际单位制中，时间的基本单位为 活中人们常用钟、表等工具测量时间。 3测量中，误差是不可避免的，但可以 常，我们可通过选用更精密的测量工具、改进测量方 法、多次测量取 等方法减小误差 知识点①长度的单位及测量工具 1.「航空航天(2分)航天系统对精度要求极高， 研磨师叶辉用20年的苦练研磨出了100nm 的“航天精度”，此精度是一根头发丝直径的 七百分之一。关于此“航天精度”，下列单位 换算正确的是( ) A.100nm=100×10-2m=1×10-0m B.100nm=100×109m=1×10-7m C.100nm=100nm×109m=1×10-7m D.100nm=100×109=1×107m 2.(2分)甲，乙两人用两个刻度尺分别测面额10 元的圆形银质纪念币的直径，甲测得的结果是 39.9mm,乙测得的结果是3.99cm,下列说法 正确的是( A.两人所用的刻度尺的分度值相同 B.甲读数比乙更精确 C.两人结果中必定有一个是错误的 D.两人所用的刻度尺的分度值不同 3.(2分)下列测量工具中：①卷尺：②直尺：③三 角尺：④秒表：⑤游标卡尺，属于长度的测量 工具是 ,其中精确度最高的测量工 具是 (两空均填序号)】 知识点②时间的单位及测量工具 4.(2分)下列几组数据中最符合实际的是( A.中学生用的课桌高约0.8dm 25分钟同步练司，精练高效 测量：长度与时间 B.上完一节课的时间大约为0.4h 第一章 C.普通中学生跑100m用时约15s D.1s内人的心跳大约为75次 5.(2分)下列测量工具中，用来测量时间的 是() A.沙漏 B.日晷 C.原子钟 D.以上都是 知识点③实验：长度与时间的测量 6.(2分)如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度， 测量方法正确的是() B C 0 7.(2分)下列测量中，采用了比较合理的方法的 是() A.测量跑道长度时，用一根有弹性的橡皮筋 和跑道重合来测量 B.测量物理课本一张纸的厚度，先测出200 张同样纸的厚度，然后除以200 C.测自行车通过的路程，可先记下车轮转过 的圈数N,再乘以车轮的直径L D.测乒乓球的直径时，用刻度尺直接测量就 可以了 8.(2分)下列长度的测量中正确的是( 0em12 0cm12 A 考点Dk八年级作理上册 5 0cm12 2cm3 4 第 D 9.(1分)如图所示，秒表的示数是 知识点④测量误差 10.(2分)（重庆期中）某同学正确使用刻度尺 四次测量一本书的宽度，记录的结果分别 为：12.34cm,12.36cm,12.34cm,12.46 cm,对测量结果分析正确的是() A.误差不可以被消除，所以四次测量的结果 都是正确的，但都存在误差 B.可以通过多次测量取平均值减小误差，所 以书的宽度是12.35cm C.采用更精密的测量工具可以减小错误 D.第二个数据“12.36cm”中的“3”和“6”都 是估读的 易错点刻度尺整刻度位读数漏写零 11.(2分)如图甲所示，物块MN的长度是 cm;如图乙所示，物块PQ的长度 为 cm。 01m1 1n2 甲 12.(2分)小明在测量木条的长度时，测量了三 次或更多次。他这样做的目的是()》 A.减小由于估测而产生的误差 B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差 C.避免测量中可能出现的错误 D减小由于观察时视线倾斜而产生的误差 6 25分钟同中练司，情练高效 13.(1分)如图，圆锥体的高h为 cm。 14.探究实践(6分)小明同学欲用密绕法测量 根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤 如下： A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长 度L B.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈 的总长度 C.用铜丝的长度L除以铜丝排绕在笔杆上 的圈数n,即得细铜丝的直径d D.将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上 E.数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的 圈数n (1)以上步骤中，没有必要的步骤是 错误的步骤是 ,将错误的步骤改为 (2)改正后实验步骤的合理顺序应是 (3)某同学在测量过程中共测三次，而每次 都将铜丝重新绕过，并放在刻度尺上不同部 位读数，结果三次读数都不相同，产生误差 的原因有哪些？ A.每次排绕的松紧程度不相同 B.刻度尺本身刻度不均匀 C.读数时由于粗心，小数点记错位置 (4)若在上述测量过程中，缠绕不紧密，则会 使金属丝直径测量值 (选填“偏大” 或“偏小”)。 考点然八年级梅理上册答案详解详 高效同步练习第一节动与静 1.机械运动2.参照物3.不一样相对 1.C2.D3.A4.D 5.D【解析】A.“看山恰似走来迎”意思是说“山”在远动，山相 对地面的位置没有发生变化，因此不是以地面为参照物，A错 误：B.“仔细看山山不动”意思是说“山”是静止的，但山相对船 的位置发生了变化，园此不是以船为参照物，B错误：C.若以作 者为参照物，作者与船之间没有位置变化，船是静止的，“是船 行”指选山为参照物，船是运动的，C错误。故选D。 6.D 7.B【解析】A.除被研究物体外的任何物体都可以作为参照 物，A错误：C.站在上升的观光电稀里的乘客认为电梯是静止 的，是以乘客自己为参照物，C错误：D,通常说的“太阳东升西 落”，是以地球为参照物，描迷太阳的运动，D错误。故选B。 【方法点拨】判新参照物的方法：(1)确定题目中的研究对 象；(2)明确研究对象的运动状态：(3)若研究对象是静止 的，则所选取的参照物是与研究对象的相对位置没有发生 变化的物体：若研究对象是运动的，则所选取的参照物是与 研究对象的相对位置发生了变化的物体。 8.D9.橡皮艇运动 10.C【解析】从图上烟的方向可以判斯风的方向是向左的，图 中甲车的小旗向左飘，我们可以判断甲车可能静止，可能向右 运动，也可能向左运动，向左运动的速度必须小于风速：图中 乙车的小旗向右氯，我们可以判断乙车一定向左运动，且向左 运动的速度大于风递，ABD错误，C正确。故选C。 11.B 12.C【解析】A.新战机飞行过程中，若以地面为参照物，战 机和地面的位置在不断发生变化，战机是运动的，A错误： B.以驾驶舱为参照物，飞行员与驾驶舱之间位置没有发生 变化，飞行员是静止的，B错误：D.以飞行员为参照物，空 中白云和飞行员之间的位置发生变化，空中白云是运动 的，D错误。故选C 13.A【解析】A.“轻舟”行驶过程中，“轻舟”的运动是以山 为参照物的，A错误。故选A。 14.C【解析】C.如果甲、乙都向北运动，甲的速度大于乙的 速度，一段时间后，甲超过乙，乙在南、甲在北，知如题图所 示，如果甲的速度小于乙的達度，不会出现题图所示情景， C不可能发生。故选C: 高效同步练习第二节快与慢 1.速度= ,运动快慢2.匀速直线变速直线 3.平均速度 1.B 2.C【解析】wa=108km/h 108 3.6m/6=30m/s,ah= 240m 21s =40m/8,0瑞海a= 上_500m83.3m/s,则三者墟度由大到 608 小的顺序是：褐海燕、猎豹、旗鱼。故选C。 3.A【解析】小榆和小月家到达公国的时间之比为： 小 小月 6mn后，又知小榆和小月家距离公国的路程之北为： 5min 5 小情 3小月 3小喻 3,则地们的速度之比为：”世=售54些×A5x6」 和+n3小万5小用t小情35 t心开 2:1。故选A 4.路程路程时间5.行驶速度不能超过40km/h1.5 6.D【解析】匀速直线运动的运动速度保持不变，与路程、时 间无关，ABC错误，D正确。故选D。 7.C 同步练习，精族高效城号 所·易错剖析 8.B【解析】设总路程为2，由0=三可知，前一半路程和后一半 路程所用的时间分别为：山=三= m/s= ,则整个过 26m/s 2 2 程的平均速度：w= -=4.8m/s。故选B。 12￥ 4m/s 6m/s 【易错提醒】该题易把平均速度错误地当成速度的平均值 进行计算，常错选为“C”。 _60.86 9.D【解析】D.小车全程的平均速度为=一= m/8,D错误。故选D。 10.D【解析】由图可知，甲、乙两车运动2秒时，a对应的路 程为8m,b对应的路程为4m,c对应的路程在1-2m之间， 因为此时两车间距小于5米，所以甲乙两车的s-t图像是 a、b成b、c。若甲、乙两车的g-t图像是a、b,由图像可知， 甲、乙两车行致4m时，所用的时间相差1秒，则P、Q两点 间的距离为8m;若甲、乙两车的s-t图僚是b、C,由图可知 两车行驶1m时，所用的时间相羞1秒，则P、Q两点间的 距离为2m,但b路程为2m时对应的时间为1g,小于2s。 综上可知，P、Q两点间的距离一定为8米。故选D。 11.C【解析】A.0~5s内甲、乙通过的路程都为15m,则甲 乙的平均速度均为=三= 5m=3m/s,A错误；B.由图像 58 可知5s时甲做匀速直线运动，乙静止，则二者的速度不相 等，B错误；D.3-5s内乙的-t图像是平行于时间轴的直 线，表示乙处于静止秋态，D错误。故选C。 12.甲<0z, 南风【解析】因为甲、乙、丙三人都是向北匀递 骑自行车，甲感觉顺风，说明甲的递度比风递小：乙感觉无风」 说明乙的速度等于风递：丙感觉逆风，说明丙的递度比风速 大，由此可知，三者的速度：D2”4,利的是南风。 13.解：(1)由u=兰可得，超声波0.3s传播的距离：5=t= 340m/s×0.3s=102m: (2)因测速仪与汽车的距离0B等于超声波通过路程的一 半，所以，OB= 2×102m=51m,则小车运动的路程：=0B- 0A=51m-45m=6m: (3)汽车通过AB段路程所用时间：=之×0.39=0.15，汽 车的速度：4= 6m =40m/s=144km/h,由144km/h> t克0.15s 80km/h可知，小车在此路段超速了。 高效同步练习第三节测量：长度与时间 1.米(m)游标卡尺2.秒(s)3.减小平均位 1.B 2.A 【方法点拨】根据测量结采判断刻度尺的分度值，可以用 “对位法”。①看所给测量结乘的单位；②从小数点的前一 位开始，向右逐级缩小单位，并同时在各个数位上标出对应 的单位，直到倒数第二位为止：③看标出的最后一级单位： 即倒数第二位数字所对应的单位是什么，就可以确定此刻 度尺的分度值。 3.①23⑤⑤4.C5.D6.D 7.B【解析】A测量跑道长度时，应选用一根无弹性的棉线 和跑道重合来测量，有弹性的橡皮筋测量结采不准确，A不 合理：C.自行车车轮的周长可以测出，要测量自行车行驶的 路程，可以先记下车轮转过的圈数N,再乘以车轮的周长，C 不合理：D.由于乒兵球直径的长度端，点住置不易确定，因此 不能用刻度尺直接测量，需要借助三角板将乒兵球卡住，之 后再进行测量，D不合理。故选B。 8.D9.99.4 10.B【解析】A.由记录的结果可以看出12.46cm与其他三 DK八年级物理上册 69 个数值相差较多，所以它是一个错误的结果，A错误：C.采 用更精密的测量工具可以使测量的数值更接近准确值，可 以减小误差，错误是可以避免的，而不是减小，C错误：D. 长度记录的数值包括真实值和估读值两部分，刻度尺读数 应读到最小刻度的下一位，所以第二个数据“12.36cm”中 的“3”是准确值，“6”是估读的，D错误。故选B。 11.3.502.0012.A13.3.20 14.(1)AC用细铜丝线圈的总长度L除以细铜丝的圈数n, 即得细雨丝直径d(2)DBEC或DEBC(3)AB(4)精大 高效同步练习第四节测量：物体运动的速度 1w= :2刻度尺秒表3小顶端 1.C【解析】左侧两个乒兵球之间的距离约为3个乒乓球直 径的长度，即s=3×40mm=120mm=0.12m,乒乓球在各时间 间福内的最大平均速度：0=三=0.12m=2.4n。故选C。 0.05s 2.D【解析】A.记录的时间应该是篮球由静止开始下落到篮 球下落到地而一醉间的这段时间，A错误：B.做多次实验 目的是多次测量取平均值，减小误差，B错误：C.篮球在有 空气阻力时比没有空气阻力时下落相同的高度所用时间偏 长，根据=三可知，距离一定时，所用时间越长，速度越小， 因此有空气阻力比没有空气阻力测出的平均速度小，C错 误。故远D。 3(1)m= ·(2)秒表(3)让小车在同一位置停止，便于测 量小车行驶相同路程所用的时间(4)较小(5)25.0 50.0小于(6)偏小 【归纳总结】从斜面上滑下的小车，速度会起来越快，其速 度的变化情况与斜面的倾斜程度有关，斜面倾斜程度越大， 通过同样的路程，用的时间越短。 4.A 5.C【解析】A.由图可知，小球从A,点运动到C点经历了两 个时间间福，即【=2x0.1s=0.2s:小球从B点运动到D点 也经历了两个时间间隔，即tm=2×0.1s=0.2s,所以小球从 A点运动到C点用时与从B点运动到D点用时相等，A错 误；BC.由图可知，刻度尺的分度值为1cm,小球从A点运动 到D点的路程为3=30.0cm=0.300m:所用的时间t=3× 0.18=0.38,则小球从A点运动到D点的平均速度：0= 0.300m =1m/s,B错误，C正确：D.由图可知，小球在相同时 0.3s 问内运动的路程越来越大，由=三可知，小球在做变速运 动，即小球在CD段的平均速度大于在AD段的平均速度，D 错误。故选C。 6.B【解析】A.陈芋沙通过AB段、BC饺用时均为0.5s,但通 过的路程分别为1.25m、3.75m,在相等时间内通过的路程 不相等，因此陈芋汐在AC段没有做匀速直线运动，A错误： BCD.陈芋沙在AC段的平均速度为c=“:25m+3.75m 0.58+0.58 =5ms,在AB段的平均速度为u=“=25m=2.5ms, 0.5s 因陈芋边在AC段做的是变速直线运动，在相等时间内通过 的路程越来越长，故经过B点的速度大于2.5m/s,经过C 点的速度大于5m/s,B正确，CD错误。故选B。 7.D【解析】A.由题意可知，相邻物体的间隔时间相同，由图可 知，甲微匀速直线运动，乙微变速运动，A错误：B.由图可知， 甲、乙向同一方向运动，由于乙的速度越来越快，它们之间的距 离越来越大，所以乙为参照物，甲向左运动，B错误：C.从a到 b,甲的时间间隔为5段，乙的运动时间间隔为3段，所以甲、乙 两物体运动的时间比是5：3，C错误。故选D。 8.(1)刻度尺小于偏小(2)1.7变速1.5 实践设计一个研学旅行方案 1.解：(1)列车从南京到北京的运行时间为：t=13:15-9:15= 4h;平均速度：w= s1024km=256km/h: 4h (2)根据=二可得，列车从南京到徐州的运行时间：=。 70 同步练习，精族高效城号 330km 264km/h 1.25h=75min,所以，列车到达徐州站的时刻为 10:30: (3)"=126km/h=35m/s,列车完全通过南京长江大桥行驶 的路程：s=L+L=228m+6772m=7000m,列车元全通过 7000m=2005。 大桥所需时间：r=,=35m/8 2.解：(1)在路线一中，s,=47公里=47km,41=47min,汽车的 平均速度，=产.47火m.60km/h: 4147 601 (2)在路线二中，=40km,2=40km/h,小明班级到达八达 岭长城所用的时间：山=三= 40km -=1h: D2 40km/h (3)在路线三中，按20m/s的平均速度行驶20min所通过的 路程：3：=？11=20m/s×20×60s=24000m=24km,路线三全 程s3=38公里=38km,则剩余的路程s2=3-1=38km- 24km=14km,剩余路程需要的时间：a=35min-20min= 52=14km 15mim=0.25h,接下来行驶的最小平均速度：e。0.25 =56km/h 专题运动的图像及速度的相关计算 1.D【解析】A由st图像知，甲做匀速直线适动，当：，=2s时， sp=8m,则甲车的速度甲= _8=4m/s,A错误；B.由s=t图 12 像知，乙微匀逸直线运动，当2=4s时=4恤，则z= -4恤 4 =1m/s,10时，因甲、乙两车同时、同地向同一方向运动，则甲 乙两车相距：4=4t=(vm-v2)=(4m/s-lm/s)×10s=30m,B 错误；C.甲、乙两车的速度之比为：”==4：1，C错误：D. Im/s 若甲、乙两车运动的路程均为，则所用的时间之比为：二 U =}=14,D正确。故选D。 4 2.13.3南100【解析】由图像可知，两者做的都是匀速运 动：当骑车者通过的路程为s=200m时，所用的时问4=20s 200m40 5g=158,则骑车者的逸度为：D= 159 3 m/8 13.3m/s:刚开始运动的0-5s,骑车者是静止的，跑步者向南 运动，因此以骑车者为参照物，跑步者向南运动：由图像可 知，骑车者和跑步者在100m处相遇，故骑奉者在100m处追 上跑步者。 3.B【解析】由图知，M车的s-!图像是一条过原点的直线 表示路程与时间成正比，M车做匀速运动；N车运动的一 图像是一条平行于横轴的直线，所以N车在做匀速运动，速 度为2m/s。ABD.由图可知，M、N两车都微匀速运动；由图 甲可知，M车的速度为，=”-10=2m/s;由乙图可知， 5s =2m/8:所以M、N两车都以2m/8的速度匀速运动，B正 确，AD错误：C.0~6s内，根据D= 三可得，M、N逮度相等、 运动时间相等，路程相等，C错误。故选B 4.30增加 5.解：(1)由图可知，该路段汽车的最大速度=100km/h,从交 通标志牌到南京南站的距离s=20m,由p=1可知，在遵守 交通规则的前提下，从交迪标志牌到南京南站至少需要的 时间：t=兰=20km=0.2h: 100km/h (2)由列车时刻表可知，列车由南京到达上海的路程'= 300km,所用的时间r'=14:30-13:00=1h30min=L.5h,根据 三、可知，列车由南京到达上海全程的平均速度：=白 ZDK八年级物理上册