6.2 共筑生命家园-【木牍中考】2025-2026学年九年级道德与法治上册同步教学优质课件(统编版)

2025-08-14
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 共筑生命家园
类型 课件
知识点 共筑生命家园
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 27.51 MB
发布时间 2025-08-14
更新时间 2025-08-14
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步优质课件
审核时间 2025-08-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53468988.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道德与法治 RJ 九年级 上册 木牍教育-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 6.2 共筑生命家园 统编版九年级上册 第三单元 教学过程 课程导入 课堂小结 课后习题 饮酒·其五 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 天星桥(节选) 梁衡 这是一种多么美妙的有机的结合。你看石临水巧妆,极尽其态,因水而灵;水绕石弄影,曲尽其媚,因石而秀;而这树呢,抱坚石而濯清流,展青枝而吐绿云,幻化出一团浓烈的生命。这种生命的力量和美感充盈在这条不大的山谷之中,令你流连忘返,回肠荡气。 运用你的经验 阅读诗文,你能想象到怎样的生活图景?你认为两幅图景蕴含着怎样的共同意境? 在美好大自然的怀抱中悠然自得,轻松诗意的田园生活。 两幅图景都蕴含着人和自然的统一与和谐之美。 课时A计划 为什么要坚持人与自然和谐共生? 一、坚持人与自然和谐共生 课时A计划 一、坚持人与自然和谐共生 (一)坚持人与自然和谐共生的原因 (1)自然是生命之母,人与自然是生命共同体。 (2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 (3)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。 课时A计划 阅读感悟 人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。 地球的整个体系由一个巨大的能量来赋予活力。这种能量通过最精密的调节而供给了人类。尽管地球是不易控制的、捉摸不定的,也是难以预测的,但是它最大限度地滋养着、激发着和丰富着万物。这个地球难道不是我们人世间的宝贵家园吗?难道它不值得我们热爱吗?难道人类的全部才智、勇气和宽容不应当都倾注给它,来使它免于退化和破坏吗?我们难道不明白,只有这样,人类自身才能继续生存下去吗? ——节选自《只有一个地球——对一个小小行星的关怀和维护》 生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。 如果我们对自然只是一味地索取,必然受到它的惩罚。 课时A计划 伦敦“杀人雾事件”是人类文明的悲剧。请你分析造成这场灾难的原因。 伦敦治理空气污染的经验对我们今天治理霾有什么启发? 杀人雾 探究与分享 违背自然规律,肆意开发和利用自然,以高能耗、高污染为代价促进经济增长。煤炭燃烧产生的污染物,长时间高压控制下,形成了无风的环境,使得污染物很难扩散。 课时A计划 一、坚持人与自然和谐共生 (二)实现人与自然和谐发展 (1)实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 (2)建设生态文明,促进人与自然和谐共生,要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。 (3)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华民族永续发展。 课时A计划 生态文明作为一种新型的社会文明,是人类的共识。 相关链接 课时A计划 二、坚持绿色发展道路 (一)中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。新时代,党中央以前所未有的力度抓生态文明建设,美丽中国建设迈出重大步伐,我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化。 课时A计划 (一)怎样坚持绿色发展道路 地处浙江省安吉县的余村,群山环抱,秀竹连绵,四季常青。 20世纪70—80年代,余村为解决温饱问题,开矿、建水泥厂。后来, 余村成为全县有名的“首富村”,但很快尝到了苦头:水泥厂污染 空气,到处是灰;山林被破坏,水土流失;炸山开矿导致伤亡事故 不断。2003年,当地政府提出将特色产业和生态建设有机结合,创 建全国首个生态县。余村陆续关停矿山和水泥厂,村民收入大幅度 下降,发展前景一度陷入迷茫。 2005年8月15日,习近平到余村考察,称赞余村关停矿山、水泥 厂是“高明之举”,提出“绿水青山就是金山银山”的科学论断。长三角游客多,这坚定了余村发展生态旅游的信心。自此,余村封山护林,重新制定发展规划,把全村划为生态旅游区、美丽宜居区、田园观光区三个区块,大力发展生态旅游经济;以舒适、优美、生态、人文为目标,建设“美丽乡村”;围绕“文创小镇”“智慧小镇”建设,引进无污染、高效益企业,增强发展后劲。余村建成了国家级美丽宜居示范村,实现了生态保护和经济发展的双赢,生动地践行了“绿水青山就是金山银山”的理念。 课时A计划 结合视频和文字,思考: 余村的两条道路有什么不同? 对待这样的转变,你有什么启示? (一)怎样坚持绿色发展道路 课时A计划 第一次富起来:走的是以牺牲资源和环境为代价,谋求经济一时增长的不可持续发展之路,只顾眼前一时的经济利益,而不考虑环境污染和生态破坏,鼓了“钱袋子”却伤了“居住环境”,最终付出了沉重的代价。 第二次富起来:是在人与自然和谐共生的基础上,从实际情况出发,从生态优势着手,转变发展理念,尊重自然,顺应自然,把绿色青山打造成新的经济增长点,既获得了经济效益,又获得了生态效益和社会效益,这是绿色、环保、可持续的发展道路。 绿水青山就是金山银山 (一)怎样坚持绿色发展道路 课时A计划 (一)怎样坚持绿色发展道路 小清家在一条小河旁。以前,河水清澈见底,人们常在河里捕鱼捉虾,洗衣洗菜。后来,河水渐渐变得浑浊起来,鱼虾不见了踪影,人们也不敢在河里洗衣洗菜了。原来,在小河的上游建了一家造纸厂,违规排放的污水直接进入河里,河水被严重污染了。 村民王婶:造纸厂能带来一时的经济效益,但它违规排放,对村民健康影响太大,得不偿失。 造纸厂厂长:虽然造纸厂效益还不错,但安装一套治污设备还是太贵了,不合算。 小清父亲:在造纸厂打工能赚钱,一点儿污染算不了什么。 你怎么看待这件事,谈谈理由。 课时A计划 1. 走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。 (一)怎样坚持绿色发展道路 课时A计划 2. 走绿色发展道路,要坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。 (一)怎样坚持绿色发展道路 课时A计划 我们要绿色消费、购买环保、节能产品;使用清洁能源,讲究经济实惠;少用或不用一次性餐具;修旧利废;等等。 (一)怎样坚持绿色发展道路 探究与分享 今天,“绿色化”已悄无声息地渗透到我们生活的方方面面。低碳、文明生活,从我做起! 低碳微行动 ◇树立绿色、低碳生活理念,养成物尽其用、减少废弃物的文明习惯。 ◇拒绝购买过度包装产品,选购无包装、简易包装、大容量包装产品。 ◇少用或不用一次性产品,选购和使用可再生材料制品。 ◇节约粮食,减少浪费,适量点餐,践行“光盘行动”。 ◇绿色出行,尽量搭乘公共交通工具,减少私家车出行,多骑自行车。 ◇学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯。 ◇…… 绿色发展理念给我们的生活带来哪些变化?作为一名消费者,你打算如何行动? 课时A计划 (一)怎样坚持绿色发展道路 3. 走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。 课时A计划 4. 建设生态文明,必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。必须完善生态文明制度体系,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,积极应对气候变化,加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制。 (一)怎样坚持绿色发展道路 课时A计划 (一)怎样坚持绿色发展道路 相关链接 2014年4月24日,修订后的《中华人民共和国环境保护法》经十二届全国人大常委会第八次会议表决通过,于2015年1月1日起施行。此次对环境保护法的修订,凸显保护优先原则,建立公共预警机制,划定生态保护红线,扩大公益诉讼主体,明确政府监管职责,加大对环境违法行为追责处罚力度,是我国环境保护立法史上的重要里程碑。 课时A计划 山清水秀、天蓝地绿 外在表征 走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。 内在含义 留住乡愁、守望相助 (二)建设美丽中国的愿景 课时A计划 课堂小结 建设美丽中国 共筑生命家园 坚持人与自然 和谐共生 坚持绿色发展道路 怎样走绿色发展道路 建设美丽中国的愿景 为什么要坚持对人与自然关系 怎样实现人与自然和谐共生 课时A计划 牛刀小试 1. 垃圾是放错地方的资源,做好分类利国利民。生活中,垃圾分类虽是小事,却不是易事。要将“小事”变成“易事”,公民应该(  ) ①树立环保意识,掌握垃圾分类的知识 ②养成良好习惯,践行绿色低碳的理念 ③完善基础设施,实现垃圾资源化利用 ④强化监督检查,处罚乱放垃圾的行为 A. ①② B.①④ C. ②③ D. ③④ A 课时A计划 2. 实现人与自然和谐发展,建设生态文明( ) ①要以资源环境承载力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共处为目标 ②要坚持节约资源和保护环境的基本国策 ③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念 ④必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D. ①②③④ D 牛刀小试 课时A计划 历史上的塞罕坝曾是一片绿洲。后来,由于过度开垦伐 木,塞罕坝在百年间由“美丽高岭”退化为茫茫荒原,黄沙 漫漫。20世纪50年代,塞罕坝已是“黄沙遮天日,飞鸟无栖 树”的荒凉景象。 1962年,为了阻隔黄沙侵袭,国家建立了塞罕坝机械林 场。60多年以来,几代林场人发扬牢记使命、艰苦创业、 绿色发展的塞罕坝精神,种下一棵棵落叶松、樟子松、云杉, 建成一道道绿色屏障,创造了沙地变林海、荒原成绿洲的人 间奇迹。塞罕坝成为世界上面积最大的人工林,生物多样性 也得到恢复。如今的塞罕坝被誉为“河的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋”,是“华北绿宝石”。2017年、2021年,塞罕坝机械林场先后荣获联合国环保领域最高荣誉“地球卫士奖”、防治荒漠化领域最高荣誉“土地生命奖”。 为什么塞罕坝从“美丽高岭”变成“黄沙漫漫”?为什么它又从“沙地荒原”变回“林海绿洲”?你从中得到哪些启发? 你还知道哪些环保人物?与同学一起分享他们的环保故事。 起草一份环保倡议书,传播你的环保理念。 拓展空间 课时A计划 Lavf58.29.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder r0.2.61(gap_fixed:False) $$

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