第三章 第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统-【高中必刷题】2025-2026学年高中生物选择性必修1同步课件(浙科版)

2025-09-03
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.80 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-03
作者 理想众望教育科技(北京)有限公司
品牌系列 高中必刷题·高中同步
审核时间 2025-08-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53468554.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生物学 选择性必修1 稳态与调节 ZK 1 2 第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 刷基础 2 高中必刷题 主讲老师 1.如图为鱼类性激素分泌的分级调节示意图。下列叙述正确的是( ) D A.垂体分泌的激素不能运输到除性腺外的其他部位 B.给性成熟雌鱼饲喂雌激素可促进下丘脑和垂体的分泌活动 C.性激素分泌的过程既体现激素分泌的分级调节,又体现正反馈调节 D.将性成熟鱼的垂体提取液注射到同种性成熟鱼体内可促进其配子成熟 题型1 下丘脑调节腺垂体分泌 4 解析 激素由内分泌细胞分泌后,随体液运输至全身各处,只作用于靶细胞或靶器官,A错误; 雌激素是类固醇物质,可以饲喂,性激素能对下丘脑和垂体进行负反馈调节,抑制下丘脑和垂体 的分泌活动,B错误;下丘脑通过垂体调节性腺分泌性激素,当性激素分泌量过多时,会抑制下丘 脑和垂体分泌相应激素,因此性激素分泌的过程中既体现激素分泌的分级调节,又体现负反馈调节, C错误;性成熟鱼的垂体提取液中含有促性腺激素,将该提取液注射到同种性成熟鱼体内可促进 其配子成熟,D正确。 题型1 下丘脑调节腺垂体分泌 5 高中必刷题 主讲老师 2.[浙江湖州2025高二上阶段检测]下丘脑与垂体的联系如图所示,下列叙述正确的是( ) C A.下丘脑的神经分泌细胞,其产生的激素通过垂体门脉运至①和② B.促甲状腺激素是由图中①部位分泌产生的,可对下丘脑的激素分泌进行 反馈调节 C.下丘脑与②之间的神经纤维构成了下丘脑垂体束 D.图中的①受下丘脑神经细胞的调节,属于反射弧中的效应器 题型1 下丘脑调节腺垂体分泌 7 解析 下丘脑部分神经细胞分泌的激素(如促甲状腺激素释放激素)可以直接释放到垂体门脉血 管的血液中,通过体液运输,作用于①腺垂体,调节腺垂体的分泌,而有的激素(如抗利尿激素) 经轴突运输到②神经垂体的末梢储存,A错误;促甲状腺激素是由图中①腺垂体分泌产生的,不 能对下丘脑的激素分泌进行反馈调节,B错误;下丘脑与②神经垂体之间的神经纤维构成了下丘 脑垂体束,C正确;图中的①腺垂体受下丘脑神经分泌细胞所分泌的相应激素的调节,不属于反 射弧中的效应器,D错误。 题型1 下丘脑调节腺垂体分泌 8 高中必刷题 主讲老师 3. [福建莆田2025高二上期中]运动会上, 运动员大量出汗,体内失水过多,但细胞外液渗透压 总是维持在一个相对稳定的水平上,具体调节过程如 图所示。下列相关叙述错误的是( ) D A.图中A是由下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素,B是大脑皮层 B.食用过咸的食物使抗利尿激素分泌增多 C.水盐平衡的调节过程既有神经调节又有体液调节 D.抗利尿激素通过体液定向运输至肾小管和集合管发挥作用 题型2 神经垂体储存下丘脑合成的激素 10 教材变式 本题是教材P53“水盐平衡(渗透压平衡)的调节”图示的变式题,本题对教材中水平衡调节模 式图进行变形,考查对教材知识的掌握情况和对重点知识的迁移应用能力,提升解题能力。 题型2 神经垂体储存下丘脑合成的激素 11 解析 细胞外液渗透压升高时,下丘脑中的渗透压感受器兴奋,一方面将这一信号传至大脑皮层, 使机体产生渴觉;另一方面促进下丘脑分泌、垂体释放的抗利尿激素增加,从而促进肾小管和集 合管对水分的重吸收,该过程中既有神经调节也有体液调节,A、C正确。食用过咸的食物会引 起细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增多,B正确。抗利尿激素通过体液运输,可运输到全 身各处,作用于肾小管和集合管,发挥作用,D错误。 题型2 神经垂体储存下丘脑合成的激素 12 高中必刷题 主讲老师 4.[山东泰安2025高二上月考]抗利尿激素 调节肾 小管和集合管细胞对水分的重吸收的机理如图所示。下 列叙述正确的是( ) D A.抗利尿激素 分泌增多可以导致尿量增多 B.结合的受体促进水解过程,为 蛋白供能 C. 通过③自由扩散过程,进入肾小管和集合管腔内 侧 D. 蛋白促进②过程,增加膜上水通道蛋白数量 题型2 神经垂体储存下丘脑合成的激素 14 解析 抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收, 分泌增多可以导致尿量减少, A错误;由题图可知,的受体与结合后激活相关酶,进而催化形成信号分子 , B错误;通过③协助扩散过程,进入肾小管和集合管腔内侧,C错误;由图可知, 蛋白 促进②过程,增加膜上水通道蛋白的数量,从而促进对水的重吸收,D正确。 题型2 神经垂体储存下丘脑合成的激素 15 2 第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 刷提升 16 高中必刷题 主讲老师 1.[广西玉林2025高二上联考]由甲状腺自身病变引起的甲状腺激素分泌减少称为原发性甲减, 由下丘脑、垂体病变引起的甲减分别称为下丘脑性继发性甲减和垂体性继发性甲减。如表所示为 健康人和几种常见甲状腺功能异常患者的激素指标,下列分析错误的是( ) 受测者 甲状腺激素 健康人 正常 正常 正常 原发性甲减 高 高 低 ① 高 低 低 ② 低 低 低 B A.甲减患者临床表现为甲状腺功能减退,神经系统的兴奋性下降,体温偏低 B.注射 后患者的摄碘率有所升高,可判断该患者属于垂体性继发性甲减 C.表中①②可能分别患垂体性继发性甲减和下丘脑性继发性甲减 D.给患者注射后, 没有明显变化,则其病变部位可能是垂体 18 解析 甲状腺激素具有提高神经系统的兴奋性,促进新陈代谢,增加机体产热的作用,甲减患者 临床表现为甲状腺功能减退,神经系统的兴奋性下降,体温偏低,A正确。注射 后患者的摄 碘率有所升高,说明患者甲状腺正常,但不能确定患者是下丘脑还是垂体发生病变,B错误。患 者①的含量高而 和甲状腺激素含量低,可能是垂体病变引起的垂体性继发性甲减;患者 ②的三种激素均低,可能是下丘脑病变引起的下丘脑性继发性甲减,C正确。垂体正常时,给患 者注射后,作用于垂体,会促进垂体分泌,若给患者注射后, 没有明显变 化,说明其病变部位可能是垂体,D正确。 19 高中必刷题 主讲老师 2.[湖北云学联盟2025高二上期中]腊肉不仅是一种美食, 更是一种情怀。但长期食用含高盐分的腊货易使机体的水 钠平衡紊乱,水和钠滞留在内环境中,是诱发高血压的常 见原因之一。醛固酮可以促进肾小管和集合管对 的重 吸收,如图是醛固酮的调节过程。下列叙述正确的是 ( ) C A.正常人高盐饮食会促进醛固酮分泌,降低 重吸收 B.和 通过钠钾泵的转运有利于降低内环境渗透压 C.醛固酮拮抗剂(可与醛固酮受体结合)类的药物可减缓 水钠滞留,有望用于治疗高血压 D.醛固酮与抗利尿激素都能进入靶细胞,与相应受体结合 后发挥作用 21 解析 醛固酮促进肾小管和集合管对 的重吸收,维持血钠含量的平衡,所以正常人高盐饮食 会使醛固酮分泌减少,降低重吸收,A错误;分析题图可知,钠钾泵每次将3个 运出细胞, 将2个 运进细胞,不利于降低内环境渗透压,B错误;醛固酮拮抗剂类的药物,能与醛固酮受 体结合,减弱肾小管和集合管对钠离子的重吸收,使钠离子、水排出增多,尿量增加,所以醛固 酮拮抗剂类的药物有望用于治疗高血压,C正确;抗利尿激素不能进入靶细胞,而是与靶细胞膜 上相应受体结合后发挥作用,D错误。 22 高中必刷题 主讲老师 3.[浙江台金七校2025高二上期中联考改编]褪黑素是松果体分泌的具有昼夜节律的胺类激素, 在调节睡眠质量、生殖系统发育等方面均有重要作用。图1为褪黑素的分泌规律,图2为褪黑素调 节生殖系统发育的作用机制。下列相关叙述错误的是( ) 图1 图2 24 A.由图1可知褪黑素的分泌可能与光照信息刺激有关 B.松果体分泌的褪黑素调控性激素分泌的过程属于激素调节 C.由图2可知,儿童夜间开灯睡觉可能导致性早熟现象 D.松果体萎缩的老人需要大量摄入褪黑素来改善睡眠 √ 25 解析 分析图1可知,褪黑素水平在白天较低,在夜间较高,推测褪黑素的分泌可能与光照信息 刺激有关,A正确;由图2可知,松果体分泌的褪黑素随体液运输,作用于下丘脑、垂体和性腺, 从而调节性激素的分泌,该过程属于激素调节,B正确;儿童夜间开灯睡觉或夜间长时间受光照 刺激,会使褪黑素分泌减少,进而导致性激素分泌增加,促进性腺和第二性征的发育,可能导致 出现性早熟的现象,C正确;褪黑素是松果体分泌的具有昼夜节律的胺类激素,激素具有微量、 高效的特点,故松果体萎缩的老人需要适量摄入褪黑素来改善睡眠,D错误。 26 $$

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