第二章 第二节 神经冲动的产生和传导-【高中必刷题】2025-2026学年高中生物选择性必修1同步课件(浙科版)

生物学 选择性必修1 稳态与调节 ZK 1 2 第二节 神经冲动的产生和传导 刷基础 2 高中必刷题 主讲老师 1. ［浙江台州2025高二上期中］如图是测量离体神经纤维膜电位变化情况的示意图，下 列相关叙述正确的是( ) D 甲 乙 A.图甲中指针偏转说明膜内外电位不同，测出的是动作电位 B.图甲中的膜内外电位不同，主要是 内流形成的 C.图乙在箭头处刺激神经纤维会引起指针发生两次方向相同的偏转 D.图乙中产生的兴奋会以局部电流的形式向两侧快速传导 题型1 动作电位的产生和传导 4 教材变式 本题是教材P24图片内容的变式题。本题以简化的形式描绘了神经冲动产生时膜电位的变化，通 过电流表的偏转方向来表示神经冲动的传导方向，考查学生对图像的分析能力。 题型1 动作电位的产生和传导 5 解析 图甲中指针偏转说明膜内外电位不同，原因是静息状态下膜电位是外正内负，主要靠 外 流维持，测出的是静息电位，A、B错误；图乙在箭头处刺激神经纤维，会产生兴奋，兴奋先传导 到电流表右侧，右侧膜电位变成外负内正，电流表指针向右偏转，后传导到电流表左侧，左侧膜 电位变为外负内正，右侧膜电位恢复外正内负的静息电位，电流表指针向左偏转，即电流表指针 发生两次方向相反的偏转，C错误；图乙为离体神经纤维，产生的兴奋会以局部电流的形式向两 侧快速传导，D正确。 题型1 动作电位的产生和传导 6 高中必刷题 主讲老师 2.［江苏盐城五校2025高二上期末联考］如图是某神经纤维 动作电位产生模式图。下列相关叙述正确的是( ) D A.神经纤维在静息状态下，膜外 浓度高于膜内 B.图中段主要由内流所致，需要消耗 C.适当提高刺激强度， 值变大 D.冲动在神经纤维上以电信号的形式传导 题型1 动作电位的产生和传导 8 解析 神经纤维在静息状态下，膜外浓度低于膜内，A错误；图中 段表示动作电位产生的过 程，该过程形成的主要原因是内流，内流为协助扩散，不需要消耗，B错误； 值表 示动作电位最大值，该值与膜内外 浓度差有关，一般不会随着刺激强度提高而提高，C错误； 冲动在神经纤维上以电信号的形式传导，D正确。 题型1 动作电位的产生和传导 9 高中必刷题 主讲老师 3.［山西晋城2025高二上期中］海南捕鸟蛛毒素-Ⅳ（ Ⅳ）是一种神经毒剂。如图表示某 神经纤维在不同处理情况下膜电位变化的过程。下列叙述正确的是( ) D A.曲线①中段主要是 外流引起的 B.曲线①中 点时神经纤维的膜外电位为正值 C.曲线①中段主要是外流引起的，且 外流消耗 D.曲线②中Ⅳ可能抑制了 的跨膜运输 题型1 动作电位的产生和传导 11 解析 曲线①中段表示动作电位的形成，主要是内流引起的，A错误；曲线①中 点时表示 动作电位的峰值，此时神经纤维膜内电位为正值，膜外电位是为负值，B错误；曲线①中 段为 静息电位的恢复，主要是外流引起的，此过程为协助扩散，不需要消耗 ，C错误；曲线② 显示Ⅳ处理后不能产生动作电位，可能是Ⅳ抑制了 的跨膜运输（内流），从 而影响了动作电位的产生，D正确。 题型1 动作电位的产生和传导 12 高中必刷题 主讲老师 4.［湖南多校2025高二上联考］下图中①～③是兴奋在神经元 之间传递过程的主要步骤，下列相关叙述错误的是( ) C A.步骤①依赖生物膜的流动性，需要消耗能量 B.步骤②表示神经递质与突触后膜上的受体特异性结合 C.步骤③使兴奋以化学信号的形式从突触后膜传导 D.神经递质可被酶降解或被回收进细胞 题型2 突触的结构及功能 14 解析 步骤①是突触小泡受到刺激向突触前膜移动并与细胞膜融合，同时释放神经递质，此过程 依赖生物膜的流动性，需要消耗能量，A正确；步骤②表示神经递质经扩散通过突触间隙，与突 触后膜上相关受体结合，形成递质—受体复合物，B正确；步骤③表示递质—受体复合物改变了 突触后膜对离子的通透性，引发突触后膜电位变化，化学信号转化成电信号，兴奋以电信号的形 式从突触后膜传导，C错误；神经递质起作用后会与受体分开，并迅速被降解或回收进细胞，以 免持续发挥作用，D正确。 题型2 突触的结构及功能 15 易错警示 神经递质的两个“不一定” （1）神经递质“不一定”使下一个神经元兴奋。神经递质分为兴奋性神经递质与抑制性神经递 质,前者可能导致 内流,使突触后神经元兴奋,产生动作电位，膜电位发生由内负外正到内正外 负的转变；后者则可能导致阴离子（如 ）进入突触后神经元,从而强化“内负外正”的静息电 位，抑制突触后神经元产生兴奋。 （2）神经递质发挥作用后“不一定”被分解。神经递质发挥作用后,可能被回收再利用,即通过突 触前膜转运载体的作用将突触间隙中发挥作用后的神经递质回收至突触前神经元；也可能被酶解, 神经递质起作用后被相应的酶分解失活。 题型2 突触的结构及功能 16 高中必刷题 主讲老师 5.甲、乙、丙三个神经细胞位置关系如图（图Ⅱ为图Ⅰ局部放大，箭头表示所指的位置）所示。 为探究它们之间的功能联系，科学家先刺激A点，发现细胞丙产生兴奋。若先刺激B点，紧接着再 刺激A点，细胞丙不产生兴奋。下列说法不合理的是( ) D 图Ⅰ 图Ⅱ A.兴奋可从乙传递到丙 B.图中神经信号的传递显示了轴突—轴突型的特殊传递方式 C.使用药物阻止①处神经递质的回收，乙不容易兴奋 D.若①处的神经递质直接弥散到②处，也会引起丙的电位变化 题型2 突触的结构及功能 18 思路导引 分析题图Ⅰ可知，先刺激A点，发现细胞丙产生兴奋，说明乙与丙之间是兴奋性突触，乙释放的 是兴奋性神经递质；若先刺激B点，紧接着再刺激A点，细胞丙不产生兴奋，说明甲和乙之间是抑 制性突触，甲释放的是抑制性神经递质。 题型2 突触的结构及功能 19 解析 神经递质存在于突触前神经元的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，先 刺激细胞乙的A点，发现细胞丙产生兴奋，因此兴奋可从乙传递到丙，A正确；由题图可知，细 胞甲、乙之间的神经信号由轴突传递给轴突，B正确；由思路导引可知，①处的神经递质为抑制 性神经递质，故阻止①处神经递质的回收，乙不容易兴奋，C正确；①处的神经递质能作用于乙 上的受体，但丙上可能没有该受体，故①处的神经递质直接弥散到②处，可能不会引起丙的电位 变化，D错误。 题型2 突触的结构及功能 20 高中必刷题 主讲老师 6.［河南新乡铁路高中2024高二上月考］某生物实验小组以离体的神经元和电流计为实验材料， 研究兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。图甲表示对离体神经纤维上的某点施加适 宜强度的刺激，其中①~③表示灵敏电流计；图乙表示有关电流计记录的电位差变化。下列有关 分析正确的是( ) C A.无刺激时，图甲电流计记录的电位差为静息电位 B.若刺激中点，该处膜外的电流方向为 C.若刺激 中点，电流计②③均能发生类似图乙的电位差变化 D.图乙中，在时主要发生内流，时主要发生 外流 题型3 兴奋传导与传递的综合 22 解析 无刺激时，神经细胞膜两侧的电位表现为内负外正，称为静息电位，图甲所示灵敏电流计 的两电极都在膜外，所以无刺激时电流表的指针位于“零”处，不是静息电位，A错误；若刺激 中点，该处膜外电位为负电位，故膜外电流方向为 中点、 中点，B错误；兴奋在神 经元之间是单向传递的，据图可知，A、B位于突触前神经元，若刺激 中点，刺激会先后到达 ②③电流计的两电极处，故电流计②③均能发生类似图乙的电位差变化，C正确；图乙中，在 和时间段都有动作电位的产生过程和静息电位的恢复过程，均会主要发生 内流和 外流，D错误。 题型3 兴奋传导与传递的综合 23 高中必刷题 主讲老师 7.［浙江宁波2025高二上期末］多巴胺是一种兴奋性神经递质，可以参与调控运动和情绪等多种 大脑重要的生理功能,其作用后的回收机制如图所示（箭头越粗表示转运速率越快，反之则慢）。 毒品可卡因作用于多巴胺转运体后干扰人脑兴奋传递，对大脑造成不可逆的损伤。下列有关说法 不正确的是( ) A A.多巴胺通过多巴胺转运体的协助释放到突触间隙中，突触间隙内液体为组织液 B.长期吸食可卡因会导致突触后膜上的多巴胺受体蛋白数量减少，其敏感性下降 C.多巴胺与突触后膜上的受体蛋白结合后，引起突触后膜去极化 D.可卡因阻碍多巴胺回收，多巴胺持续作用于突触后膜，使有关中枢持续兴奋 题型4 药物对神经冲动传导及传递的影响 25 解析 多巴胺是通过胞吐方式释放到突触间隙的，A错误；可卡因抑制多巴胺转运体回收多巴胺， 使多巴胺持续发挥作用，导致突触后膜上的多巴胺受体减少，因此长期吸食可卡因会导致突触后 膜对多巴胺的敏感性降低，B正确；多巴胺是兴奋性神经递质，其与突触后膜的受体蛋白结合后， 改变突触后膜对离子的通透性，正离子内流，引起突触后膜去极化，产生动作电位，C正确；可 卡因与突触前膜上的多巴胺转运体结合会阻碍多巴胺被突触前神经元回收，导致突触间隙的多巴 胺增多，从而使大脑“奖赏”中枢持续兴奋，D正确。 题型4 药物对神经冲动传导及传递的影响 26 易错点 混淆刺激强度与离子浓度对电位的影响 主讲老师 8.［广东韶关2025高二上月考］在、、 时刻分别给予某神经纤维三次强度相同的甲刺激， 测得神经纤维电位变化如图所示。请据图判断，以下说法正确的是( ) C A.甲刺激强度过小，无法引起神经纤维上 通道打开 B.适当降低细胞外 浓度，测得的静息电位可能位于 C.一定条件下的甲刺激可以累加并引起神经纤维产生动作电位 D.适当提高胞外 浓度或增大刺激强度，动作电位峰值都 将变大 易错点 混淆刺激强度与离子浓度对电位的影响 28 解析 时刻的甲刺激可以引起部分 通道打开，膜电位发生一定变化，但无法产生动作电位， 其属于一种阈下的低强度刺激，A错误；静息时，神经纤维膜对通透性较大， 外流，适当降 低细胞外浓度会导致膜内外浓度差增大从而使 外流增多，使测得的静息电位绝对值变大， 即低于，B错误；由题图可知，、 两次强度相同的刺激由于相隔时间较长无法累加， 、 两次强度相同的刺激由于相隔时间较短可以累加并引起神经纤维产生动作电位，故一定条 件下的甲刺激可以累加并引起神经纤维产生动作电位，C正确；动作电位幅度的大小由膜内外钠 离子浓度差决定，与刺激强度无关，适当提高细胞外浓度，可使膜内外浓度差增大， 内流增多，动作电位峰值变大，D错误。 易错点 混淆刺激强度与离子浓度对电位的影响 29 易错警示 刺激强度在一定条件下可以累加，进而产生动作电位，但刺激强度只能够决定是否可以产生动作 电位，动作电位一旦产生，其幅度由膜内外钠离子浓度差决定。膜内外浓度差越大， 内 流越多，动作电位的峰值越大。 膜外离子浓度变化对膜电位的影响 离子变化 静息电位绝对值 动作电位峰值 增加 不变 增大 减少 不变 变小 增加 变小 不变 减少 增大 不变 易错点 混淆刺激强度与离子浓度对电位的影响 30 2 第二节 神经冲动的产生和传导 刷提升 31 高中必刷题 主讲老师 1.［河北部分学校2025高二上联考］芬太尼是全球严格管控的强效麻醉性镇痛药，作用机理如图 所示。同时芬太尼的脂溶性很强，易透过血脑屏障进入脑，作用于脑部某神经元受体，促进多巴 胺释放，让人产生愉悦的感觉，长期使用会产生依赖性。下列叙述正确的是( ) B 注： 表示促进；-表示抑制 A.内流可促进突触小泡与突触前膜融合，该融合过程不消耗 B.长期使用芬太尼会产生依赖性，可能是因为长期使用芬太尼后人体 更难兴奋 C.多巴胺与相应受体结合后，使突触后神经元膜内的 浓度大于膜 外 D.芬太尼的镇痛作用机理是抑制神经递质与突触后膜的结合 33 解析 分析题图可知， 内流可促进突触小泡与突触前膜融合释放神经递质，该过程为胞吐， 需要 供能，A错误；长期使用芬太尼会成瘾，可能是因为长期使用芬太尼，会导致突触后膜 上的多巴胺受体减少，人体更难兴奋，B正确；无论多巴胺是否与受体结合，神经元膜内的钠离 子浓度都低于膜外，C错误；由图可知，芬太尼会促进外流，抑制 内流，从而抑制图中神 经递质的释放，使兴奋不能在神经元间传递，从而达到镇痛效果，D错误。 34 高中必刷题 主讲老师 2.［浙江湖州2024高二上月考］利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式 及作用机理如下：①利用药物Ⅰ阻断通道；②利用药物Ⅱ阻断 通道；③利用药物Ⅲ打开 通道，导致内流；④将神经纤维置于 浓度稍低的溶液中。上述处理方式与下列可能出 现的结果对应正确的是( ) B A.甲——①，乙——②，丙——③，丁——④ B.甲——④，乙——①，丙——②，丁——③ C.甲——③，乙——①，丙——④，丁——② D.甲——④，乙——②，丙——③，丁——① 36 解析 ①利用药物 Ⅰ 阻断通道，膜外 不能内流，导致不能形成动作电位，对应图乙；② 利用药物 Ⅱ 阻断通道，膜内 不能外流，产生动作电位后不能恢复静息电位，对应图丙； ③利用药物Ⅲ打开通道，导致 内流，静息电位绝对值增大，对应图丁；④将神经纤维置于 浓度稍低的溶液中，膜两侧浓度差变小， 内流量减少，动作电位峰值降低，甚至不能 形成动作电位，对应图甲。综上所述，B正确。 37 高中必刷题 主讲老师 3.［吉林长春2025高二上月考］神经中枢的抑制机制有3种模式，如图所示。下列叙述错误的是 ( ) D 注：①③⑧为抑制性中间神经元 A.模式Ⅰ中兴奋从神经元的胞体传导至突触前膜，会引起 内流 B.模式Ⅱ中，④兴奋后会使⑤形成反极化状态，使⑥形成超极化状态 C.模式Ⅲ中，⑧兴奋后释放抑制性神经递质，抑制兴奋由⑦传向⑨ D.模式Ⅱ中，④兴奋后释放的神经递质进入突触间隙，导致⑤兴奋、③抑制 39 解析 模式Ⅰ中兴奋从神经元的胞体传导至突触前膜，会引起 内流，使突触前膜产生兴奋，A 正确；模式Ⅱ中，④兴奋后释放兴奋性神经递质作用于⑤和③，使其去极化，形成反极化状态， 随后③释放抑制性神经递质，作用于⑥，使其形成超极化状态，B正确；模式Ⅲ中，⑧为抑制性 神经元，⑧兴奋后释放抑制性神经递质，会抑制⑦释放神经递质，即抑制兴奋由⑦传向⑨，C正 确；模式Ⅱ中，④兴奋后会释放兴奋性神经递质，进入突触间隙，导致③⑤都兴奋，D错误。 40 方法总结 兴奋在神经纤维上的传导与在神经元间的传递的比较 比较项目 兴奋在神经纤维上的传导 兴奋在神经元间的传递 结构基础 神经元（神经纤维） 突触 信号形式（或变化） 电信号 电信号 化学信号 电信号 速度 快 慢 方向 可以双向 单向 41 高中必刷题 主讲老师 4.［安徽安庆桐城中学2024高二上月考］图1表示反射弧中三个神经元及其联系，其中“ ” 表示从树突到胞体再到轴突及末梢，即一个完整的神经元模式图。图2表示突触的显微结构模式 图。下列叙述正确的是( ) C 图1 图2 A.图1中刺激点，兴奋将传导（递）至、 点 B.图1中③内有2个完整的突触结构,突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜 C.图2中 浓度最高处在⑦，该结构可以为兴奋的传递提供能量 D.图2轴突中兴奋的传导有电信号 化学信号 电信号的转变 43 解析 刺激点，兴奋可传导至点，但兴奋在神经元间只能进行单向传递，因此刺激 点，兴奋不 能传递至 点，A错误。图1中③内有3个完整的突触结构，突触的结构包括突触前膜、突触间隙 和突触后膜，B错误。线粒体是有氧呼吸的主要场所，产生 ，可以为兴奋的传递提供能量，图 2中浓度最高处在线粒体 ，C正确；图2轴突中兴奋传导至突触小体，使突触小泡与突触 前膜融合并释放神经递质，因此轴突中兴奋的传导有电信号 化学信号的转变，D错误。 44 高中必刷题 主讲老师 5.［湖南长沙长郡中学2025高二上期中］研究发现，在动作电位形成过程中，通道和 通道 的开放或关闭依赖特定的膜电位，其中 通道的开放或关闭还与时间有关，其对膜电位的响应具 有延迟性；当神经纤维某一部位受到一定刺激时，该部位膜电位达到或超过阈电位，会引起相关 离子通道的开放，从而形成动作电位，之后相关离子通道开放或关闭以恢复静息电位。该过程中 膜电位的变化和相关离子通道通透性的变化如图所示。下列有关叙述不正确的是( ) D A.只有该部位膜电位达到或超过阈电位，才能引起兴奋的形成 B.点、点和点时，该部位膜外的 浓度均高于膜内 C.点后兴奋难以长时间维持与 通道通透性降低有关 D.段，通道和 通道的通透性变化情况相同 46 题图解读 47 解析 根据题干信息“该部位膜电位达到或超过阈电位，会引起相关离子通道的开放，从而形成 动作电位”可知，A正确。 48 高中必刷题 主讲老师 6.［浙江温州新力量联盟2025高二上期中联考］当发生轻微触碰时，兴奋经触觉神经元传向抑制 性神经元，使其释放神经递质。正常情况下，作用于痛觉神经元引起 通道开放， 内流，不产生痛觉；患带状疱疹后，痛觉神经元上转运蛋白（单向转运）减少， 的 向外转运量下降，细胞内浓度升高，此时轻触引起作用于痛觉神经元后，经 通道 外流，产生强烈痛觉（如图）。针对该过程的分析，正确的是( ) C A.触觉神经元兴奋后，在抑制性神经元上不产生动作电位 B.与突触后膜上的受体结合，引起 内流，痛觉 神经元在静息状态下膜内外电位差绝对值减小 C. 经扩散通过突触间隙，发挥作用后会被迅速降 解或回收 D.机体正常和患带状疱疹时， 作用的效果都是抑 制性的 50 思路导引 正常机体对轻微触碰的反应机制： 患带状疱疹机体对轻微触碰的反应机制： 51 解析 触觉神经元兴奋时，会释放兴奋性神经递质作用于抑制性神经元使其兴奋，在抑制性神经 元上可记录到动作电位，A错误。与突触后膜上的受体结合，引起 内流，痛觉神经元在 静息状态下膜内外电位差绝对值增大，B错误。 作为神经递质，经扩散通过突触间隙，发挥 作用后会被迅速降解或回收，C正确。机体正常时，作用于痛觉神经元引起 通道开放， 内流，此时作用的效果是抑制性的；患带状疱疹后，经 通道外流，相当于形成内 正外负的动作电位，此时 作用的效果是兴奋性的，D错误。 52 高中必刷题 主讲老师 7.［重庆八中2025高二上期中］癫痫是大脑神经元因突发性异常放电而导致短暂大脑功能障碍的 一种慢性疾病。与癫痫发生有关的神经元及部分生理过程如图甲。 对哺乳动物不同发育程 度的神经细胞产生的生理效应如图乙。回答下列问题： 甲 乙 54 （1）为研究癫痫发生时突触中兴奋传递的过程，将电流计的两个电极接至癫痫模型鼠神经元细 胞膜外侧（如图甲）。若刺激 点，电流计只偏转一次，原因是_____________________________ __________________________________。 静息状态下，如果将右侧电极移入神经细胞膜内，则电流计将向____偏转，若此时神经元所处液 体环境中 浓度上升，则电流计指针偏转的幅度会______（填“增大”或“减小”）。 神经递质存在于突触小泡内，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜 右 减小 解析 若刺激 点，由于神经递质存在于突触小泡内，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，因 而电流计右电极处会产生兴奋，而左电极处不会发生兴奋，即电流计只偏转一次。静息状态下， 如果将右侧电极移入神经细胞膜内，此时膜内为负电位，则电流计将向右偏转；若此时神经元所 处液体环境中浓度上升，则外流的 减少，静息电位的绝对值将变小，电流计指针偏转的幅 度会减小。 55 （2）对未成熟的神经细胞而言， 是________（填“兴奋性”或“抑制性”）神经递质；对 成熟的神经细胞而言，若某化学物质会抑制突触前膜上的转运体的活性，推测使用物质 会______（填“加剧”或“缓解”）癫痫症状。 兴奋性 缓解 解析 由图乙可知，对未成熟的神经细胞而言，会引起 外流，有利于突触后膜形成动作 电位，故属于兴奋性神经递质；对成熟的神经细胞而言，若某化学物质 会抑制突触前膜上 的转运体的活性，则会导致持续作用于突触后膜，引起 内流，使得静息电位的绝 对值增大，导致突触后膜难以产生动作电位，据此可推测使用物质 会缓解癫痫症状。 56 （3）现欲设计实验验证药物可通过降低 受体蛋白表达量从而缓解癫痫症状。提供癫痫模 型大鼠和必要的仪器、生理盐水、药物 注射液等，请设计并完善实验思路。 ①分组：__________________________________________________________； ②处理：_____________________， 乙组注射等量的生理盐水； ③培养观测：________________________________________________________________________ ___________； ④统计分析，得出结论。 将生理状态一致的癫痫模型大鼠随机均分为两组，标记为甲和乙 甲组注射适量的药物 在适宜条件下饲养一段时间，观察两组大鼠的癫痫发生程度，并测定受体蛋白表达量 57 解析 本实验的目的是验证药物可通过降低 受体蛋白表达量从而缓解癫痫症状，则本实验 的自变量为是否用药物处理，因变量是 受体蛋白的表达量和癫痫症状的变化，因此本实 验的实验思路为： ①分组：将生理状态一致的癫痫模型大鼠随机均分为两组，标记为甲和乙； ②处理：甲（实验）组注射适量的药物 ，乙（对照）组注射等量的生理盐水； ③培养观测：在适宜条件下饲养一段时间，观察两组大鼠的癫痫发生程度，并测定 受体蛋 白表达量； ④统计分析，得出结论。 58 高中必刷题 主讲老师 8.［北京四中2025高二上期中］研究人员发现，当以弱刺激施加于海兔的喷水管皮肤时，海兔的 鳃很快缩入外套腔内，这是海兔的缩鳃反射（鳃部肌肉收缩）。若每隔1分钟重复此种弱刺激， 海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失，这种现象称为习惯化。图1表示海兔缩鳃反射习惯化的神 经通路示意图，图2表示习惯化前后轴突末梢模型。请回答下列问题： 图1 图2 （1）图1中共有___个突触。 4 解析 突触是神经元与神经元或肌细胞或腺细胞相接近形成的，由此可知图1中共有4个突触。 60 （2）为研究海兔重复受到喷水管刺激产生习惯化的原因，科研人员进行了如下实验。 测量指标及现象 连续电刺激部位 喷水管皮肤 感觉神经元 运动神经元 感觉神经元电位变化 持续产生 持续产生 ？ 运动神经元电位变化 逐渐减弱 逐渐减弱 持续产生 肌肉收缩程度 逐渐减弱 逐渐减弱 一直正常 ①神经元受到适宜刺激后，受刺激部位膜内电位变化是__________。表中“？”处应填写______ ___，原因是____________________________。 由负变正 无变化 神经元间兴奋的传导是单向的 解析 神经元受到适宜刺激后，受刺激部位细胞膜对钠离子的通透性增加，钠离子内流，导致兴 奋部位膜内的阳离子浓度高于膜外，表现为内正外负，膜内电位变化是负电位 正电位。连续 电刺激运动神经元，感觉神经元不产生动作电位，因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触 后膜，即神经元间兴奋的传递是单向的。 61 ②根据该实验结果，科学家推测海兔喷水管重复受到刺激产生习惯化是由于兴奋在感觉神经元和 运动神经元之间的突触信号传递减弱或受阻，并进行了相应机制研究。根据图2可知，习惯化产 生的原因是__________________________________________________________________________ _________________________。 连续电刺激后，轴突末梢处内流减少，导致神经递质释放量减少，突触后膜所在的运动神经元兴奋性降低 解析 习惯化后，海兔的缩鳃反射将逐渐减弱甚至消失，据此结合图2分析可知，习惯化产生的 原因是连续电刺激后轴突末梢处 内流减少，导致神经递质释放减少，突触后膜所在的运动神 经元兴奋性降低。 62 题图解读 63 $$