高教版《一课一练》第17练-等差数列与等比数列的应用 课后作业(解析版+原卷版)
2025-08-14
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内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合浙江中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》拓展模块17练,内容是第七章数列7.4 等差数列与等比数列的应用。
高教版《数学》拓展模块下册 第17练
第7章 数列
7.4 等差数列与等比数列的应用
一课一练
1、 单选题
1.《孙子算经》中有如下类似问题:有5个人分600个橘子,他们各自分得的橘子数成等差数列,若最后一人分得180个橘子,则该数列的公差是( )
A.30 B.40 C.50 D.60
2.现存入银行10000元钱,年利率是,那么按照复利,第5年年末的本利和是( )
A. B.
C. D.
3.建筑物屋顶的某一个斜面呈等腰梯形,最上面一层铺了20块瓦片,往下每一层多铺一块瓦片,斜面上铺了10层瓦片,那么,该斜面共铺了多少块瓦片( )
A.200 B.290 C.245 D.145
4.某工厂去年产值为,计划今后5年内每一年比上一年增长,这5年的最后一年的产值为( )
A. B. C. D.
5.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人五钱,令上两人所得与下三人等.问各得几何?”其意思是:“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分五钱,甲、乙两人所得之和与丙、丁、戊三人所得之和相等,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列.问五人各得多少钱?”(“钱“是古代的一种重量单位)这个问题中,丁所得为( )
A.钱 B.钱 C.钱 D.钱
6.我国古代数学名著《算法统宗》是明代数学家程大位(年)所著.程少年时,读书极为广博,对书法和数学颇感兴趣.岁起便在长江中下游一带经商,因商业计算的需要,他随时留心数学,遍访名师,搜集很多数学书籍,刻苦钻研,时有心得,终于在他岁时,完成了《算法统宗》这本著作.该书中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”根据诗词的意思,可得塔的最底层共有灯( )
A.盏 B.盏 C.3盏 D.1盏
7.《莱因德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一,书中有这样一道题目:把100个面包分给5个人,使每个人所得成等差数列,且使较大的三份之和的是较小的两份之和,则最小的一份的量为 ( )
A. B. C. D.
8.某超市去年的销售额为万元,计划在今后10年内每年比上一年增长,从今年起10年内这家超市的总销售额为( )万元.
A. B. C. D.
二、填空题
9.某彩电价格在去年6月份降价之后经三个月连续三次回升到6月份降价前的水平,则这三次价格平均回升率是 .
10.小王每月除去所有日常开支,大约结余元.小王决定采用零存整取的方式把余钱积蓄起来,每月初存入银行元,存期1年(存12次),到期取出本金和利息.假设一年期零存整取的月利率为,每期存款按单利计息.那么,小王存款到期利息为 元.
三、解答题
11.某林场放置的一堆木材,最上层3根,最下层10根,共8层.试问,这堆木材共有多少根?
12.小明、小明的爸爸和小明的爷爷三人的年龄恰好构成一个等差数列,他们三人的年龄之和为120岁,爷爷的年龄比小明的年龄的4倍还多5岁,求他们祖孙三人的年龄.
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合浙江中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》拓展模块17练,内容是第七章数列7.4 等差数列与等比数列的应用。
高教版《数学》拓展模块下册 第17练
第7章 数列
7.4 等差数列与等比数列的应用
一课一练
1、 单选题
1.《孙子算经》中有如下类似问题:有5个人分600个橘子,他们各自分得的橘子数成等差数列,若最后一人分得180个橘子,则该数列的公差是( )
A.30 B.40 C.50 D.60
【答案】A
【分析】根据题意,结合等差数列的前n项和公式,先求得首项,继而求得公差.
【详解】由题意,设他们各自分得的橘子数成等差数列,
则,,
所以,解得,
所以公差.
故选:A.
2.现存入银行10000元钱,年利率是,那么按照复利,第5年年末的本利和是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据复利的概念及等比数列通项公式求解.
【详解】设第年年末的本利和为,
则是等比数列,首项,公比为,
所以第5年年末的本利和为,
故选:C.
3.建筑物屋顶的某一个斜面呈等腰梯形,最上面一层铺了20块瓦片,往下每一层多铺一块瓦片,斜面上铺了10层瓦片,那么,该斜面共铺了多少块瓦片( )
A.200 B.290 C.245 D.145
【答案】C
【分析】利用等差数列的求和公式计算求解.
【详解】由题意得,从最上面一层开始,每一层瓦片数构成一个等差数列,首项为20,公差为1,共10项,
∴该斜面铺的瓦片总数即为该数列的前10项和.
故选:C.
4.某工厂去年产值为,计划今后5年内每一年比上一年增长,这5年的最后一年的产值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先根据题意得,从去年起,每年的产值构成一个等比数列,再利用等比数列的通项公式求解即可.
【详解】由已知可得每年的产值构成数列,是以为首项,公比为1.1的等比数列,
由题意可知这年的最后一年的产值为,
根据等比数列的通项公式可得.
所以这个厂这年的最后一年的产值为.
故选:B.
5.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中有如下问题:“今有五人五钱,令上两人所得与下三人等.问各得几何?”其意思是:“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分五钱,甲、乙两人所得之和与丙、丁、戊三人所得之和相等,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差数列.问五人各得多少钱?”(“钱“是古代的一种重量单位)这个问题中,丁所得为( )
A.钱 B.钱 C.钱 D.钱
【答案】D
【分析】根据题意将实际问题转化为等差数列的问题求解即可.
【详解】设甲、乙、丙、丁、戊所得钱数分别为,,,,,为前n项和,公差为d,
由题意可得,
所以,
解得,
故,
所以丁所得为钱.
故选:D.
6.我国古代数学名著《算法统宗》是明代数学家程大位(年)所著.程少年时,读书极为广博,对书法和数学颇感兴趣.岁起便在长江中下游一带经商,因商业计算的需要,他随时留心数学,遍访名师,搜集很多数学书籍,刻苦钻研,时有心得,终于在他岁时,完成了《算法统宗》这本著作.该书中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”根据诗词的意思,可得塔的最底层共有灯( )
A.盏 B.盏 C.3盏 D.1盏
【答案】A
【分析】将每层塔的灯数看成等比数列,再由等比数列的前项和公式列方程求解出顶层的灯的数量,再由等比数列的通项公式求值即可.
【详解】由题意,设这个塔顶层有盏灯,
则每层塔的灯数为一个首项为,公比为2的等比数列,
且其前7项和为,所以,
解得,所以这个塔的最底层有(盏).
故选:A.
7.《莱因德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一,书中有这样一道题目:把100个面包分给5个人,使每个人所得成等差数列,且使较大的三份之和的是较小的两份之和,则最小的一份的量为 ( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,结合等差数列的通项公式和性质,即可求解.
【详解】由题意,设每个人所得构成等差数列,公差为,且,
则,,
所以,即,
所以,所以,
所以,解得,
所以.
故选:A.
8.某超市去年的销售额为万元,计划在今后10年内每年比上一年增长,从今年起10年内这家超市的总销售额为( )万元.
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】每一年的销售额形成等比数列满足,,再利用求和公式即可得出.
【详解】依题意,第一年销售额,第二年销售额,
可得第年销售额,
每一年的销售额是首项,公比的等比数列,
从今年起10年内这家超市的总销售额.
故选:D.
二、填空题
9.某彩电价格在去年6月份降价之后经三个月连续三次回升到6月份降价前的水平,则这三次价格平均回升率是 .
【答案】
【分析】根据题意,结合等比数列的应用,即可列式求解.
【详解】由题意,设6月份降价前的价格为,三次价格平均回升率为,
则,
,.
即这三次价格平均回升率是.
故答案为:.
10.小王每月除去所有日常开支,大约结余元.小王决定采用零存整取的方式把余钱积蓄起来,每月初存入银行元,存期1年(存12次),到期取出本金和利息.假设一年期零存整取的月利率为,每期存款按单利计息.那么,小王存款到期利息为 元.
【答案】
【分析】分析每个月的利息,找到规律,从而利用等差数列的求和公式求得年终结算时的利息.
【详解】小王第一个月存入银行元,存期1年(存12次),到期取出的本息和为元;
第二个月存入银行元,到期取出的本息和为元;
第十一个月存入银行元,到期取出的本息和为元;
第十二个月存入银行元,到期取出的本息和为元;
所以小王存款到期利息为.
故答案为:.
三、解答题
11.某林场放置的一堆木材,最上层3根,最下层10根,共8层.试问,这堆木材共有多少根?
【答案】52根.
【分析】自上而下每层放置木材的根数构成等差数列,利用等差数列的求和公式求出答案.
【详解】由题图可知,自上而下每层放置木材的根数构成等差数列,记为.
因为,,,所以.
因此,这堆木材共有52根.
12.小明、小明的爸爸和小明的爷爷三人的年龄恰好构成一个等差数列,他们三人的年龄之和为120岁,爷爷的年龄比小明的年龄的4倍还多5岁,求他们祖孙三人的年龄.
【答案】祖孙三人的年龄分别为15岁、40岁、65岁
【分析】根据题意,结合等差数列的概念和性质,可设祖孙三人的年龄分别为,继而列式求解.
【详解】由题意,设祖孙三人的年龄分别为,则
,即,
解得,所以,
即祖孙三人的年龄分别为15岁、40岁、65岁.
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