内容正文:
编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合湖北中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》基础模块第3练,内容是第一章 1.1集合及其表示-集合的表示方法。
高教版《数学》基础模块上册 第3练
第一章 集合
1.1 集合及其表示
集合的表示方法 一课一练
一、单选题
1.由英文单词mathematics中的字母所构成的集合,元素个数为( )
A.8个 B.9个 C.10个 D.11个
【答案】A
【分析】根据集合中元素的互异性及列举法表示集合即可得解.
【详解】由英文单词mathematics中的字母所构成的集合为,
共有个元素,
故选:.
2.设集合,,,则中的元素个数为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】C
【分析】根据题意用列举法写出集合即可求解.
【详解】由题意得,,,
,
中的元素个数为7.
故选:C.
3.下列说法正确的是( )
A.我校爱好足球的同学能组成一个集合
B.所有不大于3的实数能组成一个集合
C.不大于3的自然数组成的集合是
D.集合和集合是不同的集合
【答案】B
【分析】根据集合的定义,集合的表示方法及集合的相等逐项判断即可得解.
【详解】选项,“爱好足球”标准不确定,不能构成集合,故错误;
选项,“所有不大于3的实数”标准确定,能构成结合,故正确;
选项,不大于3的自然数组成的集合是,故错误;
选项,集合和集合是相同集合,故错误,
故选:.
4.已知集合,则下列结论正确的是( )
A.集合中共有2个不同元素 B.集合中共有2个相同元素
C.集合中共有1个元素 D.集合为空集
【答案】D
【分析】根据一元二次方程的根的个数确定集合的元素个数.
【详解】已知集合,
因为,所以没有实数解,
所以集合为空集,
故选:D.
5.方程组的解集是( ).
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】解二元一次方程组即可得解.
【详解】方程组,解得,
所以解集为,
故选:.
6.下列说法正确的是( )
A.某班高个子的人能组成集合.
B.本次合唱比赛中成绩较好的队伍可以组成一个集合.
C.由单词的字母构成的集合是.
D.龙职中高一所有注册了学籍的新生组成的集合.
【答案】D
【分析】根据集合的确定性及元素的互异性逐项判断即可得解.
【详解】对于A,“高个子的人”标准不确定,不能构成集合,故错误;
对于B,“成绩较好的队伍”标准不确定,不能构成集合,故错误;
对于C,由单词的字母构成的集合是,故错误;
对于D,“龙职中高一所有注册了学籍的新生”标准确定,能构成集合,故正确;
故选:.
7.已知集合,则集合中元素的个数是( )
A.1 B.3 C.5 D.9
【答案】C
【分析】运用列举法列举出集合中的元素,即可确定元素的个数.
【详解】已知集合,
则当时,,当时,,
当时,,当时,,
当时,,当时,,
当时,,当时,,
当时,
则集合共个元素,
故选:C.
8.平方为的实数全体用列举法可以表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据平方为的实数是,将其列举出来即可求解.
【详解】因为平方为的实数有4和,
所以平方为的实数全体可以表示为,选项D满足,
选项A,表示方法不符合集合的规范,错误,
选项B,描述法表示的是满足的自然数的集合,错误,
选项C,表示的是平面直角坐标系中的一个点,错误,
故选:D.
二、填空题
9.集合用列举法表示为 .
【答案】
【分析】根据常用数集的含义,结合列举法的概念,即可求解.
【详解】因为表示自然数,所以,
故答案为:.
10.已知集合,则满足的集合B的个数为 .
【答案】4
【分析】根据并集的概念及运算可求解.
【详解】∵,,则,,
∴集合B可能为,,,,所以集合B的个数为4.
故答案为:4
三、解答题
11.用描述法表示下列集合.
(1)所有被3整除的整数组成的集合;
(2)不等式的解集;
(3)抛物线上所有点组成的集合.
【答案】(1)
(2).
(3)
【分析】根据描述法表示集合即可求解。
【详解】(1)所有被3整除的整数组成的集合,用描述法可表示为.
(2)不等式解集为,所以不等式解集,用描述法可表示为.
(3)抛物线上所有点组成的集合,用描述法可表示为.
12.设集合A中含有三个元素,若,,求实数,并求集合.
【答案】,
【分析】根据得到,或,进而确定的值,即可得到集合A.
【详解】因为,则,或,
因为可化为,即,
故方程无实根,不成立,
当时,,
所以,得到.
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编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合湖北中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。
本卷为高教版《数学》基础模块第3练,内容是第一章 1.1集合及其表示-集合的表示方法。
高教版《数学》基础模块上册 第3练
第一章 集合
1.1 集合及其表示
集合的表示方法 一课一练
一、单选题
1.由英文单词mathematics中的字母所构成的集合,元素个数为( )
A.8个 B.9个 C.10个 D.11个
2.设集合,,,则中的元素个数为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
3.下列说法正确的是( )
A.我校爱好足球的同学能组成一个集合
B.所有不大于3的实数能组成一个集合
C.不大于3的自然数组成的集合是
D.集合和集合是不同的集合
4.已知集合,则下列结论正确的是( )
A.集合中共有2个不同元素 B.集合中共有2个相同元素
C.集合中共有1个元素 D.集合为空集
5.方程组的解集是( ).
A. B.
C. D.
6.下列说法正确的是( )
A.某班高个子的人能组成集合.
B.本次合唱比赛中成绩较好的队伍可以组成一个集合.
C.由单词的字母构成的集合是.
D.龙职中高一所有注册了学籍的新生组成的集合.
7.已知集合,则集合中元素的个数是( )
A.1 B.3 C.5 D.9
8.平方为的实数全体用列举法可以表示为( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.集合用列举法表示为 .
10.已知集合,则满足的集合B的个数为 .
三、解答题
11.用描述法表示下列集合.
(1)所有被3整除的整数组成的集合;
(2)不等式的解集;
12.设集合A中含有三个元素,若,,求实数,并求集合.
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