第三章 人的免疫调节与稳态 素养检测-【高中必刷题】2025-2026学年高中生物选择性必修1同步课件(苏教版)

2025-09-03
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第三章 人的免疫调节与稳态
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.99 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-03
作者 理想众望教育科技(北京)有限公司
品牌系列 高中必刷题·高中同步
审核时间 2025-08-15
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来源 学科网

内容正文:

生物学 选择性必修1 稳态与调节 SJ 1 3 第三章素养检测 刷速度 2 高中必刷题 主讲老师 1.[四川成都2025高二上期中]有的人接触花粉后会出现打喷嚏、流鼻涕、皮肤红肿甚至呼吸困 难等现象。下列分析错误的是( ) D A.初次接触花粉后,机体可能会产生抗体 B.初次接触花粉的人不会出现上述症状 C.花粉引起的上述症状有明显的遗传倾向和个体差异 D.花粉吸入人体后主要引起机体的细胞免疫 4 解析 机体初次接触花粉后,B细胞可能会活化产生浆细胞和记忆B细胞,其中浆细胞能产生抗体, A正确;过敏反应是已免疫的机体,在再次接触相同的抗原时,有时会发生引发组织损伤或功能 紊乱的免疫反应,初次接触过敏原的人不会出现过敏症状,B正确;许多过敏反应有明显的遗传 倾向和个体差异,C正确;花粉吸入机体主要引发的是体液免疫,D错误。 5 高中必刷题 主讲老师 2.[河南信阳2024高二上期中改编]“细胞因子风暴”是机体感染病原体后体液中多种细胞因子 迅速增多的现象。“细胞因子风暴”能够调动机体免疫系统有效攻击外来病原体,但也会引发机 体损伤。下列说法错误的是( ) A A.细胞因子是指免疫细胞产生的抗体等免疫活性物质 B.特异性免疫过程中需要细胞因子来加强免疫反应 C.病毒感染者可能因“细胞因子风暴”而发生自身免疫病 D.“细胞因子风暴”能体现免疫系统具有免疫防御功能 7 解析 细胞因子和抗体均属于免疫活性物质,抗体不属于细胞因子,A错误;细胞因子可促进淋 巴细胞的增殖和分化,加强特异性免疫过程,B正确;由题意可知,“细胞因子风暴”能够调动 机体免疫系统有效攻击外来病原体,但也会引发机体损伤,因此病毒感染者可能因“细胞因子风 暴”而发生自身免疫病,C正确;“细胞因子风暴”能体现免疫系统具有免疫防御功能,D正确。 8 高中必刷题 主讲老师 3.[湖北部分高中协作体2024高二上期中联考]如图是猴痘病毒侵入人体后引起的某种特异性免 疫反应过程,图中A、B为有关物质。下列分析错误的是( ) C A.A为辅助细胞分泌的细胞因子,可促进细胞毒性 细胞的增殖和分化 B.B为靶细胞膜上发生变化的信号分子,细胞毒性 细胞能识别B C.细胞毒性 细胞在细胞因子和靶细胞刺激下会增殖、分化,其细胞周期会变长 D.图示为细胞免疫的过程,发挥主要作用的细胞在胸腺中成熟 10 思路导引 通过对题图分析可知,A为辅助 细胞分泌的细胞因子,B为靶细胞膜上某些发生变化的分子,细 胞毒性 细胞与靶细胞密切接触,可导致靶细胞裂解、死亡。 11 解析 A为辅助细胞分泌的细胞因子,可促进细胞毒性 细胞的增殖和分化,进而起到促进细胞 免疫的作用,A正确;B为靶细胞膜上发生变化的信号分子,细胞毒性 细胞可识别B并增殖、分 化,辅助细胞分泌的细胞因子能加速这一过程,B正确;细胞毒性 细胞在细胞因子和靶细胞刺 激下会增殖、分化,其细胞周期会变短,C错误;图示为细胞免疫的过程,该过程中发挥作用的 细胞主要是细胞, 细胞在胸腺中成熟,D正确。 12 高中必刷题 主讲老师 4.[广东六校2025高二上联考]人体血型分A型、B型、型和 型,由红细胞表面的糖蛋白和糖 脂形成的凝集原(抗原)决定,其血清中存在相应的凝集素(抗体),如表所示。输血输入的是 全血,含血细胞和血浆。当输血者的抗原和受血者的抗体结合,称为主侧凝血;当输血者的抗体 与受血者的抗原结合,称为次侧凝血。下列说法正确的是( ) 血型 红细胞凝集原 血清凝集素 型 无 抗,抗 A型 A 抗 B型 B 抗 型 A,B 无 B A.输血者是型血,受血者是 型血时,发生主侧凝血,不发生次侧凝血 B.输血者是A型血,发生主侧凝血,而不发生次侧凝血,则受血者一定是 型血 C.输血者是B型血,受血者是 型血时,发生主侧凝血,不发生次侧凝血 D.输血者是 型血,受血者是A型血时,发生主侧凝血和次侧凝血 14 解析 输血者是型血,受血者是型血时,型血的血清中的抗、抗凝集素能与 型 血中A、B凝集原结合,发生次侧凝血,不发生主侧凝血,A错误;输血者是A型血,发生主侧凝 血,即A型血的A抗原能与受血者的抗 凝集素反应,受血者不含A抗原,而不发生次侧凝血, 说明受血者不含B抗原,则受血者一定是型血,B正确;输血者是B型血,受血者是 型血时, 型血清中无抗体,不能发生主侧凝血,输血者的抗凝集素可以与 型血的A抗原结合, 发生次侧凝血,C错误;输血者是型血,受血者是A型血时, 型血清中无抗体,不能发生次 侧凝血,型血的B抗原能与A型血的抗 凝集素结合,发生主侧凝血,D错误。 15 高中必刷题 主讲老师 5.[山西太原2025高二上联考]某研究团队欲研究鼠皮肤移植后的 皮肤存活率,进行如下实验:组1,甲系鼠的皮肤片移植到自身的 另一部位;组2,甲系鼠的皮肤片移植到乙系鼠;组3,取与组2相 同处理并出现免疫排斥反应的乙系鼠的 淋巴细胞,注射给未处理 的乙系鼠,并将甲系鼠的皮肤片移植到该鼠。下列对实验结果 (如图)的分析正确的是( ) D A.曲线 移植皮肤的受体是乙系鼠 B.曲线、 下降是由于免疫失调导致出现免疫排斥现象 C.曲线 皮肤存活时长主要与免疫系统的自稳功能有关 D.曲线下降最快是因为更快更多地获得已免疫的 细胞 17 解析 组1是甲系鼠皮肤片移植到自身另一部位,通常不会发生免疫排斥反应,皮肤存活率不会 随时间延长而降低,对应曲线 ;组2是甲系鼠皮肤片移植到乙系鼠,会发生免疫排斥反应,皮肤 存活率随时间延长逐渐降低;组3是将与组2相同处理并出现免疫排斥反应的乙系鼠的 淋巴细胞, 注射给未处理的乙系鼠后再进行甲系鼠皮肤片移植,该组乙系鼠获得了已免疫的 细胞,移植后 免疫排斥反应更强,皮肤存活率随时间延长下降最快,,因此组2对应曲线,组3对应曲线 。由 以上分析可知,曲线移植皮肤的受体是甲系鼠自身,A错误;曲线、 下降是因为发生了免疫排 斥反应,这是正常的免疫现象,不是免疫失调,B错误;曲线 皮肤存活时长下降快主要与免疫系 统的免疫防御功能有关,而不是免疫自稳功能,C错误;曲线是将已免疫的 细胞注射给乙系鼠 后再进行甲系鼠皮肤移植,由于乙系鼠获得已免疫的 细胞,所以免疫排斥反应更强,皮肤存活 率下降最快,D正确。 18 高中必刷题 主讲老师 6.[江西部分高中2024高二上月考]突触前膜释放乙酰胆碱 作用于肌肉细胞时,可引起肌 肉收缩。细胞受到雌激素和辅助细胞的作用后,增殖分化产生细胞,细胞 产生的抗乙酰胆碱 受体的抗体作用于乙酰胆碱受体,使机体出现重症肌无力的症状。下列分析不合理的是( ) C A.细胞存在与雌激素和辅助 细胞特异性结合的受体 B.细胞是B细胞,细胞 是浆细胞 C.与健康个体相比,重症肌无力患者突触间隙的 含量明显减少 D.据题干信息可知,重症肌无力属于免疫失调中的自身免疫病 20 思路导引 21 解析 细胞在雌激素和辅助细胞的作用下,增殖分化产生细胞,说明细胞 存在与雌激素和辅 助细胞特异性结合的受体;细胞 产生的抗乙酰胆碱受体的抗体作用于乙酰胆碱受体,使机体出 现重症肌无力的症状,说明细胞是B细胞,细胞 是浆细胞,A、B正确。重症肌无力患者体内产 生了抗乙酰胆碱受体的抗体,其与乙酰胆碱受体结合,使得乙酰胆碱无法发挥作用,因此与健康 个体相比,重症肌无力患者突触间隙的 含量可能并不少,重症肌无力属于免疫失调中的自身 免疫病,C错误,D正确。 22 高中必刷题 主讲老师 7.[河北沧州部分校2025高二上联考]科学家卡塔琳·考里科和德鲁·韦斯曼荣膺2023年诺贝尔生 理学或医学奖,他们在信使核糖核酸的研究中有突破性发现,为 疫苗的开发和应 用提供了新思路。疫苗是将编码特定抗原蛋白的 导入人体,直接进行翻译,形成相 应的抗原蛋白。目前人们应用的疫苗还有灭活疫苗、重组蛋白疫苗等。下列相关叙述错误的是 ( ) AD A. 疫苗能直接刺激机体产生特异性免疫反应 B.从细胞膜主要成分角度分析,可以利用脂质体包裹 疫苗导入宿主细胞 C.增加接种灭活疫苗或重组蛋白疫苗次数可提高免疫效果 D.疫苗中必须包含完整的病原体 24 解析 疫苗需要先在体内翻译,合成相应的抗原蛋白,才能刺激机体产生特异性免疫反应, A错误;细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质,脂质体是由磷脂分子组成的,利用脂质体包裹 疫苗可以使其更容易导入宿主细胞,B正确;多次接种灭活疫苗和重组蛋白疫苗可使机体 产生更多的记忆细胞和抗体,从而提高免疫效果,C正确;一般情况下,引起免疫反应的并不是 整个病原体,而是病原体所含有的抗原,因此疫苗中不必包含完整的病原体,D错误。 25 高中必刷题 主讲老师 8.[湖南长沙长郡中学2025高二上期中]如图为人体免疫系统清除流感病毒的部分过程,下列相 关叙述正确的是( ) CD A.细胞甲和细胞乙的来源相同,但二者中的遗传物质不相同 B.细胞乙是浆细胞,它能分裂、分化成具有分裂能力的记忆细胞 C.细胞丙是吞噬细胞,它能识别抗原—抗体的结合物 D.细胞甲可能为B细胞,需要辅助 细胞产生的细胞因子促进其增殖分化 27 解析 图中细胞乙能产生抗体,为浆细胞,乙由细胞甲分裂、分化而来,细胞甲可能为B细胞, 来源于造血干细胞的分裂、分化,故二者来源可能不同,但二者遗传物质基本相同,A错误;浆 细胞属于高度分化的细胞,不具有增殖分化能力,B错误;吞噬细胞能够识别抗原—抗体的结合 物并将其吞噬消化,C正确;细胞甲可能为B细胞,B细胞的增殖分化需要两个信号的刺激,同时 需要辅助 细胞分泌的细胞因子的作用,D正确。 28 高中必刷题 主讲老师 9.[江苏宿迁2024高二上调研]炎症反应是机体对于外界刺激的一种防御反应。炎症状态下,损 伤或濒死细胞可释放大量 到细胞外,作用于靶细胞膜上的P2X7受体,促进靶细胞产生并分泌 细胞因子等物质,促进炎症反应。慢性炎症可导致许多疾病,如过敏、哮喘或类风湿关节炎。一 种纳米抗体可以阻断炎症并减轻疼痛,其作用机理如图。下列分析错误的是( ) ABC A. 不仅可以作为直接能源物质,在炎症状态下还可进入细 胞内发挥信息分子的作用 B.据图推测,纳米抗体可能是抗体被蛋白酶处理为氨基酸后产 生的,作用于靶细胞膜上的P2X7受体 C.推测靶细胞很可能是辅助 细胞,其分泌的免疫活性物质有 细胞因子和抗体 D.纳米抗体的作用机理是与 争夺P2X7受体,抑制细胞因子 的合成和分泌,从而阻止炎症的发生 30 解析 由题意可知,不仅可以作为直接能源物质,发生炎症反应时, 还可释放到细胞外, 作用于靶细胞膜上的P2X7受体,促进靶细胞产生并分泌细胞因子等物质,促进炎症反应,A错误; 据图可知,纳米抗体是抗体被蛋白酶处理后的碎片化产物,应该是短肽,B错误;根据题意推测, 靶细胞很可能是辅助 细胞,其分泌的免疫活性物质有细胞因子,而抗体是浆细胞分泌的,C错误; 据图可知,纳米抗体与都能与P2X7受体结合,故纳米抗体的作用机理是与 争夺P2X7受 体,抑制细胞因子的合成和分泌,从而阻止炎症的发生,D正确。 31 高中必刷题 主讲老师 10.[江苏无锡2025高二上期中]手足口病是婴幼儿群体中常见的传染病,目前临床上仍缺乏有 效的治疗药物。可引起手足口病的病毒种类有20种以上,其中和 是我国手足口病的 主要元凶。如图是结构示意图,蛋白质外壳主要由 四种蛋白组成,疫苗的研发与 接种是控制手足口病流行的重要手段。请回答下列问题: 33 (1)人体免疫系统由__________、__________和免疫活性物质组成。病毒侵入幼儿机体后引起 特异性免疫过程中,辅助 细胞分泌的细胞因子能促进__________________细胞的分裂和分化。 免疫器官 免疫细胞 B细胞和细胞毒性 解析 免疫器官(如胸腺、扁桃体等)、免疫细胞(如B淋巴细胞、 淋巴细胞等)、免疫活性物 质(如抗体、细胞因子等)共同组成人体的免疫系统。辅助 细胞分泌的细胞因子能促进B细胞和 细胞毒性 细胞的分裂和分化。 34 (2)某手足口病患者持续发烧,发热时人体的血流速度加快。体温维持在 时,人体产热量 ______(填“大于”“小于”或“等于”)散热量,持续高热人体会感觉冷,其神经中枢位于 __________。当病人处于体温下降期时,机体主要通过______________、__________________等 途径来增加散热。 等于 大脑皮层 汗腺分泌增加 皮肤毛细血管舒张 解析 体温较长时间维持在 时,体温在较高温度下保持平衡,产热量等于散热量。感觉中枢 在大脑皮层,故持续高热人体会感觉冷的神经中枢位于大脑皮层。当发热的病人处于体温下降期 时,机体主要通过汗腺分泌增加和皮肤毛细血管舒张等途径来增加散热。 35 (3)的外壳蛋白质 中,最不适宜作为抗原制备疫苗的是_____,原因是________ ____________________________________。 疫苗需要接种两次,这样做的目的是__________ __________________________。 包埋在病毒外壳内部,不易被免疫细胞识别 刺激机体产生足够多的记忆细胞和抗体 解析 包埋在病毒外壳内部,不易被免疫细胞识别并结合,因此不适合作为抗原制备疫苗。 多次接种疫苗可以刺激机体产生足够多的记忆细胞和抗体。 (4)手足口病临床诊断时,须注意与荨麻疹相区分。某些花粉引起的荨麻疹是一种______现象。 过敏 解析 花粉引起的荨麻疹是一种过敏现象。 36 高中必刷题 主讲老师 11.[安徽合肥六校2024高二上期中联考]褪黑素是一种由松果体分泌的小分子激素,能够调节 机体免疫和睡眠作用。研究小组采用让小鼠口服褪黑素的方法对其调节免疫的功能进行研究,结 果如表。回答下列问题: 组别 脾淋巴细胞增殖能力 (相对值) 淋巴细胞活性 (相对值) 抗体生成细胞数量 (相对值) 对照组 1 1 1 低剂量组 1.31 1.62 1.05 高剂量组 1.05 1.16 1.03 38 (1)实验前,小鼠体内的褪黑素经体液运输至全身各处,调节小鼠自身免疫功能。据表中信息 分析,褪黑素可能作用的细胞有________________________(答出两种)。 脾淋巴细胞、淋巴细胞 解析 根据题意可知,小鼠体内的褪黑素经体液运输至全身各处,作用于靶细胞,调节小鼠自身 免疫功能。表中数据显示,在褪黑素的调节下,脾淋巴细胞的增殖能力、 淋巴细胞的活性均 增强,但抗体生成细胞的数量变化不显著,说明褪黑素可能主要作用于脾淋巴细胞、 淋巴细胞。 39 (2)体内的淋巴细胞能够识别并清除肿瘤细胞或被病毒感染的细胞,说明 淋巴细胞能参与 ______免疫过程。据表中结果分析,褪黑素对机体免疫能力的调节作用与其______有关。 细胞 剂量 解析 体内的淋巴细胞能够识别并清除肿瘤细胞或被病毒感染的细胞,与细胞毒性 细胞具有 相似的作用,说明 淋巴细胞能参与细胞免疫过程。表中数据显示,口服高剂量褪黑素,对脾淋 巴细胞增殖能力、 淋巴细胞活性的促进作用反而比口服低剂量组低,说明褪黑素对机体免疫 能力的调节作用与其剂量有关。 40 (3)综合上述分析,推测褪黑素能够增强机体免疫能力的机理是___________________________ ___________________________________________________________。 褪黑素主要通过促进脾淋巴细胞增殖、提高淋巴细胞活性来增强机体免疫能力(合理即可) 解析 综合上述分析推测,褪黑素可能主要通过促进脾淋巴细胞增殖、提高 淋巴细胞活性来增 强机体免疫能力。 41 (4)研究发现,褪黑素还能调节小鼠睡眠时间。请利用以下实验材料及用具,设计实验探究褪 黑素对小鼠睡眠的影响。简要写出实验设计思路并预期实验结果。 实验材料及用具:睡眠情况相同的健康小鼠若干只,一定剂量的褪黑素溶液,生理盐水,计时器等。 实验设计思路:______________________________________________________________________ ___________________________________________________________。 预期结果及结论:____________________________________________________________________ _________________________________。 将小鼠随机均分为甲、乙两组,甲组口服适宜剂量的褪黑素溶液,乙组口服等量的生理盐水;在相同环境中饲养,记录两组小鼠每天的睡眠时长 甲组小鼠平均睡眠时间比乙组小鼠长,说明褪黑素能延长小鼠睡眠时间;反之,说明褪黑素能缩短小鼠睡眠时间 42 解析 利用题干所给实验材料及用具,设计实验探究褪黑素对小鼠睡眠的影响。实验设计思路: 将小鼠随机均分为甲、乙两组,甲组口服适宜剂量的褪黑素溶液,乙组口服等量的生理盐水;在 相同环境中饲养,记录两组小鼠每天的睡眠时长。预期结果及结论:若甲组小鼠平均睡眠时间比 乙组小鼠长,则说明褪黑素能延长小鼠睡眠时间;反之,则说明褪黑素能缩短小鼠睡眠时间。 43 思路导引 褪黑素是一种激素,由内分泌细胞分泌产生,通过体液运输作用于靶器官、靶细胞。分析表格数 据可知,与对照组相比,口服褪黑素能提高脾淋巴细胞增殖能力和 淋巴细胞活性,高剂量组的 促进作用减弱,对抗体生成细胞数量的影响不显著,据此答题。 44 $$

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