第2章 神经调节 高考强化-【高中必刷题】2025-2026学年高中生物选择性必修1同步课件(人教版 不定项)

2025-09-03
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生物学 选择性必修1 稳态与调节 RJ 不定项选择题模式 1 2 第2章高考强化 刷真题 2 高考强化 主讲老师 1.[北京生物2023·7]人通过学习获得各种条件反射,这有效提高了对复杂环境变化的适应能力。 下列属于条件反射的是( ) B A.食物进入口腔引起胃液分泌 B.司机看见红色交通信号灯踩刹车 C.打篮球时运动员大汗淋漓 D.新生儿吸吮放入口中的奶嘴 考点1 条件反射和非条件反射 4 解析 司机看到红色交通信号灯踩刹车需要经过后天学习获得,需要大脑皮层的参与,属于条件 反射,B正确。 考点1 条件反射和非条件反射 5 高考强化 主讲老师 2.[黑吉辽生物2024·8]“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”,熟悉的歌声会让人不由自 主地哼唱。听歌和唱歌都涉及人体生命活动的调节。回答下列问题。 (1)听歌跟唱时,声波传入内耳使听觉感受细胞产生_____________________________________, 经听神经传入神经中枢,再通过中枢对信息的分析和综合后,由__________支配发声器官唱 出歌声,该过程属于神经调节的______(填“条件”或“非条件”)反射活动。 兴奋(或神经冲动或动作电位或电信号) 传出神经 条件 考点1 条件反射和非条件反射 7 解析 听觉感受细胞的作用是感受外界刺激(声波)并产生兴奋,经听神经传入神经中枢,再通 过中枢对信息的分析和综合后,由传出神经支配发声器官唱出歌声,因为该过程是后天通过学习 和训练而形成的,所以属于神经调节的条件反射活动。 考点1 条件反射和非条件反射 8 (2)唱歌时,呼吸是影响发声的重要因素,需要有意识地控制“呼”与“吸”。换气的随意控 制由__________和低级中枢对呼吸肌的分级调节实现。体液中 浓度变化会刺激中枢化学感受 器和外周化学感受器,从而通过神经系统对呼吸运动进行调节。切断动物外周化学感受器的传入 神经前后,让动物短时吸入和 ,检测肺通气量的变化,结果如图1。据图分 析,得出的结论是_______________________________________________。 大脑皮层 通过刺激中枢化学感受器对呼吸的调节作用更大 图1 考点1 条件反射和非条件反射 9 解析 大脑皮层是许多低级中枢活动的高级调节者,它对各级中枢的活动起调整作用,这就使得 自主神经系统并不完全自主,换气的随意控制由大脑皮层和低级中枢对呼吸肌的分级调节实现。 体液中 浓度变化会刺激中枢化学感受器和外周化学感受器,从而通过神经系统对呼吸运动进 行调节。切断动物外周化学感受器的传入神经前后,让动物短时吸入 ,由题图1可知,该动物 肺通气量出现一定幅度的下降,但幅度较小,说明肺通气量主要受中枢化学感受器控制。 考点1 条件反射和非条件反射 10 (3)失歌症者先天唱歌跑调却不自知,为检测其对音乐的感知和学习能力,对正常组和失歌症 组进行“前测—训练—后测”的实验研究,结果如图2。从不同角度分析可知,与正常组相比, 失歌症组______________________________________________________________(答出2点); 仅分析失歌症组后测和前测音乐感知准确率的结果,可得出的结论是________________________ __________________,因此,应该鼓励失歌症者积极学习音乐和训练歌唱。 对音乐的感知准确率都低于正常组,但训练后提升幅度比正常组稍高 失歌症者可以通过训练提高音乐感知的准确率 图2 考点1 条件反射和非条件反射 11 解析 由题图2可知,与正常组相比,失歌症组对音乐的感知准确率低,但是训练对其音乐感知 准确率的提升比正常组要明显。仅分析失歌症组后测和前测音乐感知准确率的结果,发现后测高 于前测,说明训练可以提升失歌症者对音乐的感知准确率,因此,应该鼓励失歌症者积极学习音 乐和训练歌唱。 考点1 条件反射和非条件反射 12 关键点拨 大脑对缺氧(对应体液中 浓度较高)的耐受能力显著低于身体其他部分,肺通气量主要受中 枢化学感受器的控制正是这一生理现象的结构基础。 考点1 条件反射和非条件反射 13 高考强化 主讲老师 3.[全国甲2023·3]中枢神经系统对维持人体内环境的稳态具有重要作用。下列关于人体中枢的 叙述,错误的是( ) D A.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢 B.中枢神经系统的脑和脊髓中含有大量的神经元 C.位于脊髓的低级中枢通常受脑中相应的高级中枢调控 D.人体脊髓完整而脑部受到损伤时,不能完成膝跳反射 考点2 神经系统的分级调节 15 解析 大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,A正确;脊椎动物和人的中枢神经系统包括位于 颅腔中的脑(大脑、脑干和小脑等)和椎管内的脊髓,它们含有大量的神经元,B正确;一般来 说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控,这样,相应器官、系统的生理活动,就 能进行得更加有条不紊和精准,C正确;膝跳反射的神经中枢是位于脊髓中的低级神经中枢,故 人体脊髓完整而脑部受到损伤时,能完成膝跳反射,D错误。 考点2 神经系统的分级调节 16 关键点拨 脑和脊髓中有控制机体各种活动的中枢,这些中枢的分布部位和功能各不相同,但彼此之间又相 互联系,低级中枢受高级中枢的控制,躯体与内脏器官的活动通常都受到不同中枢的分级调控, 其中大脑皮层是最高级中枢。 考点2 神经系统的分级调节 17 高考强化 主讲老师 4.[山东生物2023·9]脊髓、脑干和大脑皮层中都有调节呼吸运动的神经中枢,其中只有脊髓呼 吸中枢直接支配呼吸运动的呼吸肌,且只有脑干呼吸中枢具有自主节律性。下列说法错误的是 ( ) A A.只要脑干功能正常,自主节律性的呼吸运动就能正常进行 B.大脑可通过传出神经支配呼吸肌 C.睡眠时呼吸运动能自主进行体现了神经系统的分级调节 D.体液中 浓度的变化可通过神经系统对呼吸运动进行调节 考点2 神经系统的分级调节 19 解析 由题意可知,只有脑干呼吸中枢具有自主节律性,且只有脊髓呼吸中枢直接支配呼吸运动 的呼吸肌,所以自主节律性呼吸运动的完成需要脑干和脊髓共同调控,睡眠时呼吸运动能自主进 行,就是脑干调控脊髓共同完成的分级调节,A错误,C正确;大脑皮层中有调节呼吸运动的神 经中枢,它通过传出神经调控脊髓呼吸中枢,间接支配呼吸肌,B正确;体液中 浓度的变化会 刺激相关感受器,从而通过神经系统对呼吸运动进行调节,D正确。 考点2 神经系统的分级调节 20 高考强化 主讲老师 5.(不定项)[山东生物2023·16]神经细胞的离子跨膜运输除受膜内外离子浓度差影响外,还 受膜内外电位差的影响。已知神经细胞膜外的 浓度比膜内高。下列说法正确的是( ) A A.静息电位状态下,膜内外电位差一定阻止 的外流 B.突触后膜的 通道开放后,膜内外电位差一定增大 C.动作电位产生过程中,膜内外电位差始终促进 的内流 D.静息电位 动作电位 静息电位过程中,不会出现膜内外电位差为0的情况 考点3 兴奋的传导和传递 22 解析 静息电位是指静息时,神经细胞膜主要对有通透性, 外流并最终达到膜内外动态平 衡的水平,同时膜内有机负离子不能通过细胞膜,使得膜两侧出现外正内负的电位差。 外流 形成的电位差会阻止带正电荷的继续外流,A正确。动作电位形成过程中,突触后膜 通道 开放后,内流可能会使膜内外电位差减小,B错误。动作电位产生过程中, 内流,膜电位 达到零电位后, 继续内流,使膜内为正电位,膜外为负电位,此时膜内外的电位差不再促进 内流,C错误。静息电位 动作电位 静息电位过程中,会出现膜内外电位差为0的情况, D错误。 考点3 兴奋的传导和传递 23 高考强化 主讲老师 6.[浙江生物2024年6月·16]以枪乌贼的巨大神经纤维为材料,研究了静息状态和兴奋过程中, 、 的内向流量与外向流量,结果如图所示。外向流量是指经通道外流的离子量,内向流量 是指经通道内流的离子量。下列叙述正确的是( ) A A.兴奋过程中,外向流量大于内向流量 B.兴奋过程中, 内向流量小于外向流量 C.静息状态时,外向流量小于内向流量 D.静息状态时, 外向流量大于内向流量 考点3 兴奋的传导和传递 25 解析 分别对比静息状态和兴奋过程中的与外向流量和内向流量可发现,兴奋过程中, 外向流量大于内向流量,A正确;兴奋过程中, 内向流量大于外向流量,B错误;静息状态 时,外向流量大于内向流量,C错误;静息状态时, 内向流量大于外向流量,D错误。 考点3 兴奋的传导和传递 26 高考强化 主讲老师 7.[湖南生物2024·12]细胞所处的内环境变化可影响其兴奋性,膜 电位达到阈电位(即引发动作电位的临界值)后,才能产生兴奋。如 图所示,甲、乙和丙表示不同环境下静息电位或阈电位的变化情况。 下列叙述错误的是( ) C A.正常环境中细胞的动作电位峰值受膜内外钠离子浓度差影响 B.环境甲中钾离子浓度低于正常环境 C.细胞膜电位达到阈电位后,钠离子通道才开放 D.同一细胞在环境乙中比丙中更难发生兴奋 考点3 兴奋的传导和传递 28 解析 动作电位的产生主要与钠离子内流有关,钠离子内流为顺浓度梯度运输,膜内外钠离子浓 度差越大,钠离子内流越多,动作电位峰值越大,A正确;静息电位的产生主要与钾离子外流有 关,钾离子外流为顺浓度梯度运输,与正常环境相比,细胞在环境甲中的静息电位增强,即钾离 子外流增多,细胞膜两侧的钾离子浓度差变大,所以环境甲中钾离子浓度低于正常环境,B正确; 细胞膜电位达到阈电位之前,钠离子通道就已经开放了,C错误;与环境乙相比,细胞在环境丙 中静息电位与阈电位的差值更小,说明同一细胞在环境乙中比丙中更难发生兴奋,D正确。 考点3 兴奋的传导和传递 29 高考强化 主讲老师 8.[河北生物2024·20]心率为心脏每分钟搏动的次数。心肌 细胞可自动产生节律性动作电位以控制心脏搏动。同时, 细 胞也受交感神经和副交感神经的双重支配。受体阻断剂A和B能 与各自受体结合,并分别阻断两类自主神经的作用,以受试者 在安静状态下的心率为对照,检测了两种受体阻断剂对心率的 影响,结果如图。 回答下列问题: (1)调节心脏功能的基本中枢位于______。大脑皮层通过此中枢对心脏活动起调节作用,体现 了神经系统的______调节。 脑干 分级 解析 脑干有许多维持生命的必要中枢,如调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢。大脑皮层通过 脑干对心脏活动起调节作用,体现了神经系统的分级调节。 考点3 兴奋的传导和传递 31 (2)心肌细胞能自动产生动作电位,不需要刺激,该过程涉及 的跨膜转运。神经细胞只有 受刺激后,才引起____离子跨膜转运的增加,进而形成膜电位为__________的兴奋状态。上述两 个过程中离子跨膜转运方式相同,均为__________。 钠 外负内正 协助扩散 解析 神经细胞受刺激后,钠离子内流,进而形成膜电位为外负内正的兴奋状态。题述两个过程 中和 均通过离子通道进行运输,不消耗能量,所以均为协助扩散。 (3)据图分析,受体阻断剂A可阻断________神经的作用。兴奋在此神经与 细胞之间进行传递 的结构为______。 副交感 突触 解析 交感神经的活动占优势时,心跳加快,副交感神经的活动占优势时,心跳减慢。受体阻断 剂A作用后心率为115次/分,心率升高,所以其阻断的是副交感神经。兴奋在神经元与肌肉细胞 之间进行传递的结构为突触。 考点3 兴奋的传导和传递 32 (4)自主神经被完全阻断时的心率为固有心率。据图分析,受试者在安静状态下的心率______ (填“大于”“小于”或“等于”)固有心率。若受试者心率为每分钟90次,比较此时两类自主 神经的作用强度:________________________________。 小于 副交感神经作用强度大于交感神经 解析 由题图可知,受试者安静状态下的心率为65次/分,而固有心率为100次/分,所以受试者 在安静状态下的心率小于固有心率。若受试者心率为90次/分,则副交感神经作用强度大于交感 神经,使心跳低于固有心率。 考点3 兴奋的传导和传递 33 信息提炼 实验目的 探究两种受体阻断剂对心率的影响 自变量 加入阻断剂的种类 因变量 心率 实验结果 受体阻断剂A会加快心率,受体阻断剂B会减慢心率,同时施加受体阻断剂A、 B会加快心率,但加快程度低于只加受体阻断剂A 结论 受体阻断剂A可阻断副交感神经的作用,受体阻断剂B可阻断交感神经的作用 考点3 兴奋的传导和传递 34 $$

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