第2章 3 二次根式-【探究在线】2025-2026学年新教材八年级上册数学高效课堂导学案(北师大版2024)

2025-09-10
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荆州市南宇图书有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 3 二次根式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.49 MB
发布时间 2025-09-10
更新时间 2025-09-10
作者 荆州市南宇图书有限公司
品牌系列 探究在线·初中同步高效课堂导学案
审核时间 2025-08-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53466214.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

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(2)3×15 5 25探究在线八年级数学(上)·BS ②能力在线 方法规律综合练 15.已知a,b分别是6一√5的整数部分和小数部分. (1)分别写出a,b的值; 10.(中考·盐城)长方形相邻两边长分别为 (2)求3a+b的值. √2cm,W5cm,设其面积为Scm2,则S在哪 两个连续整数之间 () A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和5 11.若√a一3+√b-2=0,则下列各数中,与√3 的积为有理数的是 ( A./a B.B 3 拓展在线》培代拔尖提升练 C.√a+b D.√ab 16.(温州期中)阅读材料:小芳在学习了二次根 12.在如图的方格中,若要使横、竖、斜对角的3 式后,发现一些含根号的式子可以写成另一 个实数相乘都得到同样的结果,则空格中M 个式子的平方,如:3+2√2=(1+√2),善于 代表的实数为 思考的小芳进行了以下探索: 3√2 2 3 设a十b√2=(m十n√2)2(其中a,b,m,n均为 6 正整数), 则有a+b√2=m2+2n2+2mn·√2. M 3 √2 所以a=m2+2n2,b=2mn. A.62 B.2√3 C.√6 D.6√6 这样小芳就找到了一种把部分形如a十b√2 13.【跨学科】“海阔千江转,风翻大浪随”.海浪的 的式子化为平方式的方法 大小与风速和风压有很大的关系,用风速估计 请你仿照小芳的方法探索并解决下列问题: (1)当a,b,m,n均为正整数时,若a十b√3 风压的通用公式为心=1600,其中心为风 (m十n√3)2,用含m,n的式子分别表示a,b, 压(单位:kN/m),v为风速(单位:m/s).当风 得a= ,b= 压为0.16kN/m2时,估计风速为 (2)利用所探索的结论,找一组正整数a,b,m,n 14.已知a=2十√3,b=2一√3,求下列各式的值: 填空: 十 3=( 十3): (1)a2+b;(2)a2-3ab+b. (3)若a+6√5=(m+√5n)2,且a,m,n为正 整数,求a的值. 第二章26 ©第2课时二次根式的化简及四则运算 基础在线》知识委点分类练 知识点2: 最简二次根式 知识点1二次根式的性质及化简:√ab=√a· 4在7,层中,是最筒=次根式的是 6a≥0b08-ea≥0>0) 5.把下列二次根式化简为最简二次根式: 1.下列式子成立的是 D023得 A.√(-4)X(-9)=√-4×√-9 /-16)=16 B.N-9 C.√(-9)2=-9 D.(-4)X(-9)=√4X5 2.化简下列二次根式: (1)16X9: (2)√54; 知识点3二次根式的加减法及四则运算 6.(临沂期中)下列二次根式中,可以与√3合并的 是 () 7 B.√12 (3)√36 (4)1 A.9 C.⑧ D.√18 7.(大连阶段练习)下列计算正确的是 () A.8-√3=8-3 B.√4+√9=4十9 C.2√7-6√/7=-4D.32-√2=22 8.计算:√27-√5= 3.王聪化简下面一道题的过程如下: 9.(中考·威海)计算:√12-√⑧×6= 10.计算: -3 √-3 (1)√18+√8; √9=3. 你认为他的过程对吗?请说明理由;若不对, 请写出正确的化简过程。 27探究在线八年级数学(上)·BS ②能力在线》 :方法规律粽合练 (2)如果木工想从剩余的木板中裁出长为 1.5dm、宽为1dm的长方形木条,问最多能 11.在解决如下问题“已知√7-a,√70-b,用含 裁出多少块这样的木条? a,b的代数式表示√4.9”时,甲、乙两个同学 分别给出不同解法: 18 dm" 32dm2 490= √7X70 10 7X√70_ab 10 10 乙:v9=x0=1,因为=√月 -周亮-8以西-@-8 对于这两种解法,下列说法正确的是() A.甲对 B.乙对 C.甲、乙均对 D.甲、乙均不对 12z+y=-9y=9,则x层+y,后的值是 ③拓展在线 沙培优拔尖提升练 ( 16.在学习二次根式的过程中,小红发现有一些 A.6 B.-6 C.3 D.-3 特殊无理数之间具有互为倒数的关系.例如: 13.我们赋子“△”一个实际意义,规定:a△b=√ab· 由(2+1)(2-1)=1,可得2+1与√2-1 √a+b,则3△5的值为 互为倒数,即1,=2-1,1,=2+1. 2+1 2-1 14.计算: -√-5 类做地尼5-后厅5+E, 1 1 =2-3,。1。=2+3.根据小红发 2+5 2-3 现的规律,解决下列问题: (1) 1 1 (2)(32-√3×6)÷√2. 7-6 √m+I+n ;(n为正整数) (2)若 2+m =2√2-m,则m= 15.(咸宁阶段练习)有一块长方形木板,木工沿 1+ 1 1 虚线在木板上裁出两个面积分别为18dm 3)计算2中++2+a十+…+ 和32dm的正方形木板,如图所示. √1000+√999 (1)求原长方形木板的面积: 第二章28 ©第3课时 二次根式的混合运算 基础在线》知识要点分类练 6.下面是甜甜同学进行实数运算的过程,认真阅 读并完成相应的任务: 知识点二次根式的混合运算 /层-厘x(2a+3) 1.计算:√6÷√2+√/12= 2.计算2×,骨+⑧的结果是 =-mx(瓜+3,) …第一步 A.√2 B.52 C.53 D.62 -32 2 -23×26+2×33×√3 …第二步 3.(中考·重庆B)估计√12(√2+√3)的值应在 () =3y2-122+62 2 …第三步 A.8和9之间 B.9和10之间 9 C.10和11之间 D.11和12之间 2. …第四步 任务一:以上化简步骤中第一步化简的依据是 4.计算√⑧-√2(√2+2)的结果为 ( ) A.-2 B.√2-2 C.2 D.42-2 5.计算: 任务二:第 步开始出现错误,请写出错 (1)W20+√5(2+√5): 误的原因: 该式正确的运算结果是 ②能力在线》 :方法规律综合练 (2)24+8-3)°; √2 7(包头价段练习)估计Vs×,侣+,侵×2的 值在数轴上最可能表示的点是 () 支时1支4”含 A.A B.B C.C D.D 8.用※定义一种新运算:对于任意实数m和n, (3)/12+√15÷√5. 规定m※n=m2n一mn,如:1※2=12×2-1× 2=0,则(-√2)※3的值为 () A.6+3 B.√6-√3 C.23-6 D.2√3+√6 9.按如图所示的运算程序计算,若输入数字一9, 则输出的结果是 () 29探究在线八年级数学(上)·BS 是x3+ 3 拓展在线》 培优拔尖提升练 输小-圆+天于〉 输出 否3-2 13.观察下列等式,回答下面的问题: A.7 B.-11-62 C.-7 D.-11-3/2 10.(武汉期末)如图,从一个大正方形中截去面 @2+- 积为S:和S2的两个小正方形,若阴影部分 的周长和面积分别是8√2十12√6和24√3,则 @3+-4: S,十S2的值是 () S (1)请直接写出第⑤个等式是 (不用化简): A.48 B.485 C.62 D.62√3 (2)根据上述规律猜想:若n为正整数,请用 11.计算: 含n的式子表示第n个等式,并给予证明; (1)(W3+2)25(3-2)20-(2-3)°; (③)利用(2的结论,计算B025+20× √2027- 2024+2026×,2025的值. (2)48÷5-2√后×30+(22+) 12.如图,点A所对应的实数为a,已知OA=OB, BC=1,请求式子a+引+5(1+o)的值. 第二章30

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