第5单元 第2章 植物与生物圈中的水循环（小册子）-【探究在线】2025-2026学年新教材八年级上册生物高效课堂导学案（冀少版2024）

第二章植物与生物圈中的水循环 第一节根对水的吸收 1.根吸水、失水的原理： 植物细胞吸水（左）和失水（右）示意图 (1)细胞 吸水：周围土壤溶液的浓度<根毛细胞的细胞液浓度 (2)细胞失水：周围土壤溶液的浓度>根毛细胞的细胞液浓度 2.成熟区适于吸水的特点： (1)成熟区有大量的根毛，扩大了根的吸收面积。 (2)根毛的细胞壁薄，细胞质少，液泡大，适于吸水。 (3)成熟区形成了中空的导管，适于运输水。 3.水在植物中的运输途径：土壤溶液中的水→根毛细胞的细胞壁、细胞 膜、细胞质→液泡→根的表皮内的层层细胞→导管→ 植物的茎、叶等部位。 4.合理灌溉：不同植物或同种植物的不同生长时期，浇水量应有所 不同。 5.植物生活过程中需要的无机盐：需要量最多的是含氮、含磷、 含钾的无机盐。 -17- 第二节蒸腾作用与水的散失 1.探究植物的蒸腾现象： (1)实验装置： B:十燥、透明 的塑料袋 A:干燥、透明 的塑料袋 不进行处理 叶片两面涂 上凡土林 (2)实验现象：光照2小时后，观察发现A塑料袋内壁无水珠形 成，B塑料袋内壁有水珠形成。 (3)实验结论：由于A袋内叶片两面全部涂抹了凡士林，气孔是 封闭的，而B袋内的叶片没有涂抹凡士林，气孔没有被封闭，因 此可以断定，塑料袋内壁的水珠与叶片上的气孔有关。 2.气孔： (1)概念：在叶片的表皮上，一对半月形的保卫细胞之间的空 隙就是气孔。 (2)气孔的开闭：保卫细胞通过吸水和失水调节气孔的开闭。保卫 细胞吸水时，气孔张开；保卫细胞失水时，气孔闭合。 气孔张开) 表皮细胞 保卫细胞 气孔闭合) 气孔张开 气孔闭合 3.蒸腾作用：植物体内的水以气体的状态通过植物表面散失到 体外的过程。 -18 4.场所：蒸腾作用的主要器官是叶。 5.水的吸收、运输和散失途径：土壤中的水→根毛→根、茎、叶的 导管→叶肉细胞→气孔→大气。 6.意义： (1)促进根吸收水，促进植物体内水和无机盐的运输。 (2)降低叶片表面的温度，避免灼伤叶片。 (3)提高了空气的湿度，增加了降雨量。 7.植物参与水循环： 蒸 作 作 用 降 水 面然 径流 植物与水循环示意图 -19- 第五单元第二章概念梳理导图 主要器官 蒸腾作用 叶 大部分水一 散失到大气中 植物与生 物圈中的 水的运输 导管 水循环 爍 水的吸收 部位 根毛 土壤溶液* 20