1.2.1 学习使用显微镜（人教版2024）

第一单元生物和细胞 第二章认识细胞 人教版七年级上册新教材 1.2.1 学习使用显微镜 通过本节学习，你将知道： ⦿什么是生物？ ⦿生物具有哪些共同的特征？ 英国科学家胡克（R.Hooke）喜欢用自制的显微镜观察各种昆虫，如蚤、虱和蚊等。他还观察了头发、针尖、纺织品、霉菌和地衣等。1665年，胡克出版了自己的观察成果《显微图谱》。在这本书中，他记录了在观察软木切片时所看到的一种中空的小室结构，并将“小室”称为“细胞”。 胡克研制的显微镜 (仿制品) 罗伯特·胡克（1635-1705） 胡克看到的“细胞” 人类通过对细胞的探索，揭示了许多生命的奥秘。显微镜下的细胞是什么样子?细胞又是如何生活的？让我们一起来探索吧! 想一想 议一议 使用放大镜（凸透镜）可以看到放大几倍的物像，这对观察微小的物体就不太够用了。如果把两个放大镜相隔一定距离放到一个硬壳纸筒中，用它来观察物体，你会发现能看到放大倍数更大的 物像。凸透镜组合可增加放大倍数，这是制作显微镜的一个基本原理。从显微镜的外形推测，这两个放大镜分别对应显微镜的什么结构？ 从显微镜的外形推测，这两个放大镜分别对应显微镜的目镜和物镜。 PART 01 显微镜的结构 科学·技术·社会 显微镜——开启微观世界的大门 “工欲善其事,必先利其器。”人们对微观世界的观察离不开显微镜。显微镜是生命科学研究中常用的观察工具。最早的显微镜是由一位荷兰眼镜商在16世纪末制造的,它的结构简单,以可见光为光源,放 大倍数只有10~30倍,可以观察一些小昆虫,如跳蚤等。 01 19世纪30年代,光学显微镜的制造技术有了明显进步,这使人们对 细胞内部结构的认识有了很大的提升。 02 20世纪30年代,电子显微镜诞生了。电子显微镜用高速运动的电子束代替可见光,放大倍数可达百万倍,可使细胞更细微的结构清晰地 呈现在人们的视野中。 03 科学·技术·社会 显微镜——开启微观世界的大门 20世纪80年代，科技工作者制造出激光扫描共聚焦显微镜和扫描隧道显微镜等。激光扫描共聚焦显微镜可以对半透明的物体进行三维扫描，再利用计算机对信息进行处理，形成图像。这种显微镜不仅成像分辨率很高，还能实现对活细胞进行较长时间的连续观察。扫描隧道显微镜的发明使我们的视野能够深入到原子水平。它探头上的探针能够对所要探测的物体进行扫描，并绘出物体表面原子的排列图像。与此同时，它的探针好比灵巧的手，能抓住原子并对原子进行搬移。1993年，我国科学家成功操纵硅原子，写出了“中国”两个汉字。 科学·技术·社会 显微镜——开启微观世界的大门 显微镜制造技术的发展，对科学研究起到极大的促进作用。目前， 显微镜已广泛应用于生物学、医学、物理、化学、材料学等领域。数百年来，显微镜使人类的视野从宏观世界延伸到微观世界，它已经成为人类探索微观世界不可缺少的工具。 请进一步收集有关显微镜技术发展的资料，想一想： 科学、技术与社会 之间有什么关系? 激光扫描共聚焦显微镜 （从左至右依次为：显微镜本体、操控手柄、显示器、电脑主机、显微镜控制箱） 显微镜——开启微观世界的大门 显微镜分光学显微镜和电子显微镜。现在的光学显微镜可把物体放大1600倍，分辨的最小极限达波长的1/2，国内显微镜机械筒长度一般是160毫米。对显微镜研制，微生物学有巨大贡献的人为列文虎克，荷兰籍人。 实验室中常见的显微镜有单目显微镜和双目显微镜，这两种显微镜的成像原理是一样的，都以可见光为光源，属于光学显微镜。 显微镜的放大倍数是由目镜的放大倍数和物镜的放大倍数共同决定的。 （“10×”中的数字 表示放大倍数） （“4×”“10×”“40×”中的数字 表示放大倍数） 目镜 物镜 单目显微镜 双目显微镜 显微镜的主要组成部分，它的主要作用是将由物镜放大所得的实像再次放大。 目镜的越长，放大倍数越小。 目镜 显微镜的转换器主要用于更换不同倍数的物镜。 转换器 物镜主要功能是放大物像。 物镜 显微镜的结构与功能 主要作用是固定玻片标本，以便于观察。 压片夹 主要作用是放置需要观察的标本。 载物台 主要用于调节光线强度，以适应不同的观察需求。它通过调整光圈大小来控制进入显微镜的光线强度，从而影响观察效果。 遮光器 光线通过的通道。 通光孔 将光线反射到物镜下方的样本上，使得物体能够被放大观察。 反光镜 让显微镜载物台快速地上下移动，较大范围地调整观察物像的适当距离。 粗准焦螺旋 让显微镜载物台缓慢地上下移动，较小范围地调整观察物象的适当距离。 细准焦螺旋 一端连于镜柱，一端连于镜筒，是取放显微镜时手握部位。 镜臂 显微镜的移动手轮主要用于在载物台上进行纵向和横向的精确调整，以便移动和定位样本。 移动手轮 提供光源，照亮视野。 底光源 调节光线强弱。 开关及光源调节旋钮 PART 02 练习使用显微镜 一、 实验目的 练习使用光学显微镜，学习规范的操作方法。 实验·探究 练习使用显微镜 二、材料用具 动植物玻片标本、池塘水、滴管、镊子、载玻片、盖玻 片、擦镜纸、光学显微镜等。 实验·探究 练习使用显微镜 三、方法步骤 在老师的指导下完成显微镜的安放。不同品牌显微镜的 操作方式可能存在差异，操作前请认真听老师讲解，以 下为基本操作步骤提示。 实验·探究 练习使用显微镜 ①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜下端与载物台要保持2厘米左右距离）。 一、单目显微镜的操作提示 （一）对光调光 ②调节遮光器，用一个较大的光圈对准通光孔。一只眼向目镜内看，转动反光镜，使反射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 一、单目显微镜的操作提示 ③把要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住。移动玻片标本，将标本移至通光孔中心。 一、单目显微镜的操作提示 （二）调焦观察 ④转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止。此时，眼睛一定要从侧面看着物镜，防止物镜镜头与玻片接触。 一、单目显微镜的操作提示 ⑤一只眼向目镜内看（另一只眼要睁开，便于画图),同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。 一、单目显微镜的操作提示 ⑥如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至视野中央，再转动转换器转换物镜，用细准焦螺旋调焦后观察（转换物镜后）。如果需要，可以调节视野亮度。切忌用粗准焦螺旋调焦。 一、单目显微镜的操作提示 ①打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔。 二、双目显微镜的操作提示 （一）对光调光 ②调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。 二、双目显微镜的操作提示 ③把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，通过调整移动手轮来移动玻片，将标本移至通光孔中心。 二、双目显微镜的操作提示 （二）调焦观察 ④转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，至玻片标本尽量接近物镜。此过程要从侧面注视。 二、双目显微镜的操作提示 ⑤转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。 二、双目显微镜的操作提示 ⑥转换物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。 二、双目显微镜的操作提示 数码液晶显微镜 数码显微镜能将显微镜下观察到的物像转换到屏幕上。 数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜的基本一致。数码液晶显微镜可以直接在液晶屏上显示观察到的视野画面，为拍照和录像提供了极大的便利。 三、数码液晶显微镜的操作提示 数码显微镜 数码显微镜操作步骤 数码显微镜 数码显微镜操作步骤 数码显微镜 数码显微镜操作步骤 数码显微镜 数码显微镜操作步骤 练习 观察动植物玻片标本。将要观察的标本移到视野中央，调焦直至观察到清晰的物像。 进一步探究 在载玻片中央滴1～2滴池塘水，盖上盖玻片，用显微镜观察水中的生物。 三、数码液晶显微镜的操作提示 1.不要用手扳镜头来转换物镜，更不要用手触摸镜头的镜片部分。 2.实验完毕，对单目显微镜，要将镜筒下降到最低处；对双目显微镜和数码液晶显微镜，要将载物台下降到最低处，将电源亮度调到最低后关闭电源。 注意事项 细胞数量减少；细胞体积变大；视野变暗。 讨论 转换高倍物镜后，你观察到的视野发生了什么变化? 首先移动装片，看污染物是否移动。若移动，则在装片上，若不移动在转动目镜，看污染物是否移动。若没动，则在物镜上。 讨论 如果显微镜视野中出现了一个污点，在目镜和物镜都不调换的情况下，你用什么办法判断这个污点在何处? 一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。 显微镜的放大倍数越大,观察到的物像就越大,但观察的视野范围就越小。 1.用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片，第一次观察时选择的目镜为5×、物镜为10×,第二次观察时选择的目镜为5×、物镜为40×。与第一次的观察结果相比，第二次的情况是 A. 视野更亮，细胞数目更多 B. 视野更亮，细胞数目更少 C. 视野更暗，细胞数目更多 D. 视野更暗，细胞数目更少 D 课堂练习 2.对山楂果实的不同部位进行显微观察，可看到图所示物像。观察时目镜和物镜的放大倍数分别为 10× 和 40×，则物像的总放大倍数为     倍。 400 3.实验室中有下图所示的光学显微镜镜头： （1）如果要将物像放大 50 倍，应该选择哪组镜头？ （2）哪一组物镜与目镜搭配使用时，显微镜的视野最亮？ A组和E组或者B组和D组 放大倍数越小，显微镜的视野越亮，根据题目中所给的显微镜镜头，可以选择A组和D组，放大倍数20倍。 今天的课程结束了，下次见！ Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$