内容正文:
6.2 手电筒的发明
一、填空题(每空1分,共10分)
1. 最早的便携式照明工具是________手电,使用________电池供电。
2. LED手电筒的优点是亮度高、________、体积小、________。
3. 手电筒电路由电源、________、________三部分组成,形成闭合回路。
4. 反光杯的作用是把________的光集中反射,形成________光束。
5. 现代手电筒常增加________功能,可通过USB接口反复充电。
二、选择题(每题2分,共10分)
( )6. 下列材料中,最早用于手电筒外壳的是
A. 铝合金 B. 塑料 C. 木头 D. 不锈钢
( )7. 下列元件中,决定手电筒亮度的是
A. 电池容量 B. LED功率 C. 开关 D. 反光杯
( )8. 与普通灯泡相比,LED灯的主要优势是
A. 发热更大 B. 寿命更长 C. 体积更大 D. 价格更高
( )9. 下列手电筒功能最能体现节能的是
A. 爆闪 B. 调光 C. 红光 D. SOS
( )10. 手电筒防水等级IPX8表示
A. 防溅水 B. 防浸水 C. 防尘 D. 防跌落
三、判断改错题(每题2分,共8分)
判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”并在横线上改正。
11. 最早的LED手电筒出现于19世纪。________
12. 干电池用完可以随意丢弃。________
13. 反光杯越大,聚光效果越好。________
14. 所有手电筒都必须使用18650电池。________
四、实验与探究题(共20分)
探究一 “自制简易手电筒”(12分)
材料:5号电池1节、LED灯珠1只、导线2段、开关1个、纸筒1个。
15. 连接顺序:电池→________→________→LED→电池,形成闭合回路。(2分)
16. 若LED不亮,首先应检查________是否完好,其次检查________是否正确。(2分)
17. 用锡纸代替反光杯,观察光斑由________变为________,说明反射作用。(2分)
18. 记录:使用LED与使用小灯泡相比,亮度提高________倍,耗电减少________%。(2分)
19. 改进建议:增加________功能,可延长续航时间。(2分)
20. 通过活动,认识到手电筒的发明体现了________精神。(2分)
探究二 “手电筒发展史”时间轴(8分)
背景:查阅资料,梳理重大节点。
21. 1899年:________发明干电池,为便携照明奠定基础。(1分)
22. 1962年:________发明可见光LED,开启LED照明时代。(1分)
23. 1990年代:________电池普及,推动可充电手电筒。(1分)
24. 2010年后:手电筒集成________功能,成为智能装备。(2分)
25. 将以上事件制成时间轴,应标注________(写一项要素)。(1分)
26. 提出一个未来手电筒的畅想:________。(2分)
五、综合应用题(共12分)
情境:学校将举办“手电筒创意大赛”,请提交一件作品。
27. 作品名称:________。(2分)
28. 创新点(写两点):________、________。(2分)
29. 使用场景:________。(2分)
30. 制作材料(写两种):________、________。(2分)
31. 宣传口号:________。(2分)
32. 活动结束后如何展示?(2分)
参考答案
一、填空题
1. 干电池 碳锌
2. 耗电少 寿命长
3. 开关 导线
4. 发散 平行
5. USB充电
二、选择题
6. C 7. B 8. B 9. B 10. B
三、判断改错题
11. × 改正:LED手电筒于20世纪90年代出现。
12. × 改正:干电池应分类回收。
13. √
14. × 改正:有多种电池规格。
四、实验与探究题
15. 开关 导线
16. 电池 极性
17. 发散 集中
18. 示例:3 50
19. 调光
20. 创新
21. 爱迪生
22. 尼克·霍洛尼亚克
23. 锂离子
24. 充电、防水、调光
25. 年份
26. 可折叠太阳能手电
五、综合应用题
27. 磁吸多功能手电
28. 磁吸固定 太阳能板
29. 露营照明
30. 磁铁 太阳能板
31. 一灯多用,照亮世界
32. 现场演示+线上直播
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