天津市2025-2026学年八年级上学期初中生物开学摸底考模拟练习卷 人教版

天津市2025-2026学年八年级上学期初中生物开学摸底考模拟练习卷 一．选择题（共21小题） 1．（2025春•和平区校级期末）玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如图，下列叙述错误的是（　　） A．曲线a表示胚乳，b表示胚 B．胚的发育需要胚乳提供有机物 C．胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽 D．幼叶变绿后依靠光合作用和根部吸收提供有机物 2．（2025春•和平区校级期末）玉米种子在萌发过程中，所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是（　　） A．子叶 胚芽 B．子叶 胚根 C．胚乳 胚根 D．胚乳 胚芽 3．（2025春•和平区校级期末）将我们食用的大米粒种下去，环境条件适宜，不能萌发的原因是（　　） A．温度太低 B．缺乏水分 C．胚不完整 D．空气不足 4．（2025春•和平区校级期末）用如图装置进行多组重复实验，探究种子萌发的环境条件。若将种子②与③设为对照，则探究的是哪种环境条件对种子萌发的影响（　　） A．适宜的温度 B．一定的水分 C．充足的空气 D．持续的光照 5．（2025春•河东区期末）2025年上海合作组织峰会（上合峰会）将于秋季在天津举办，为了峰会的顺利进行和展示天津的城市风貌，海河两岸的相关区域可能会进行一定的开放和改造，其中海河两岸及相关地区的绿化树木都进行了更换和移栽。下列叙述不正确的是（　　） A．移栽时剪去部分枝叶是为了减弱光合作用 B．移栽时根部带一个土坨有利于保护根毛 C．阴天移栽有利于减少水分散失 D．移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐 6．（2025春•河东区期末）同学们利用天竺葵进行实验，验证光合作用的条件和产物。以下相关叙述正确的是（　　） A．步骤①的时间长短，对实验结果没有影响 B．步骤②中遮光与见光部分形成对照 C．步骤③中小烧杯内装有清水 D．经过④⑤后遮光部分变蓝 7．（2025春•河东区期末）叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，主要是因为叶芽具有（　　） A．分生组织 B．保护组织 C．薄壁组织 D．输导组织 8．（2025春•河东区期末）天津茶淀玫瑰香葡萄因原产于汉沽茶淀镇而得名，是中国国家地理标志产品。汉沽拥有独特的地理条件和自然环境，再加上标准化科学的种植技术，一举夺得众多奖项，2008年成为奥运会果品。2024年还在建设地理标志保护产品示范区的基础上，完成建设“区块链+茶淀玫瑰香葡萄溯源系统”，不断提高葡萄产量和品质，助农增收。科研人员对该品种的葡萄进行相关实验，以研究如何丰产增收，结果如图所示。下列对实验结果的分析，正确的是（　　） A．光照越充分，葡萄的叶面积越大 B．光照越充分，葡萄树光合作用的强度就越大 C．生产实践中，影响葡萄产量的只有光照强度 D．生产实践中，适当遮阴可以提高葡萄的产量 9．（2024春•河西区期末）人在平静是完成吸气动作，膈肌和胸廓的变化是（　　） A．膈肌收缩，胸廓扩大 B．膈肌收缩，胸廓缩小 C．膈肌舒张，胸廓缩小 D．膈肌舒张，胸廓扩大 10．（2024春•河西区期末）如图是显微镜下人血涂片的视野，下列相关分析不正确的是（　　） A．①没有细胞核并且数量最多 B．若某人体内有炎症，增多的是甲中的② C．④为淡黄色液体，主要成分是蛋白质 D．血细胞由图中①②③组成 11．（2024春•河西区期末）中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入手臂上的一条“青筋”。“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（　　） A．动脉和神经 B．动脉和静脉 C．静脉和动脉 D．神经和静脉 12．（2024春•河西区期末）如图为某志愿者的电子献血证（部分），下列叙述正确的是（　　） A．该血样可输给A型血患者 B．全血中含有血细胞和血浆 C．献血时针头插入的是动脉 D．针眼处起凝血作用的是白细胞 13．（2025•红桥区期末）为了研究肾脏的功能，科学家利用微穿刺法将显微操纵仪插入肾小囊腔中进行微量化学分析（如图），正常情况下，微吸管从③提取的囊内液中不含（　　） A．尿素 B．无机盐 C．葡萄糖 D．血细胞和大分子蛋白质 14．（2025•西青区期末）保护自然资源和环境，走可持续发展之路已成为人类的共识。有关叙述正确的是（　　） A．增加二氧化碳的排放，可降低温室效应 B．建立自然保护区是保护环境的唯一措施 C．草场、牧场要合理放牧，防止草场退化、沙化 D．保护生物多样性即指保护生物种类的多样性 15．（2025•西青区期末）合理膳食有利于身体健康，下列膳食习惯不利于身体健康的是（　　） A．吃菜要多放盐才有味道 B．食物多样，谷物为主，粗细搭配 C．食不过量，天天运动，保持健康体重 D．每天足量饮水，合理选择饮料 16．（2025•西青区期末）下列关于食品安全的叙述，正确的是（　　） A．食用过了保质期的面包 B．食用发霉的花生 C．有“虫眼”的蔬菜一定没有农药，可放心食用 D．水果食用前要用清水浸泡、冲洗或削去外皮 17．（2025•西青区期末）某人被检测出尿液中含有较多的红细胞。可以推测他肾脏出问题的结构是（　　） A．肾动脉 B．肾小管 C．肾小球 D．肾小囊 18．（2025春•西青区期末）小肠是消化食物的主要场所。其结构中不能体现与其功能相适应的特征是（　　） A．小肠细长，长5～6 米 B．[1]和[2]增大了内表面积 C．小肠中有多种消化液 D．[2]和[3]的壁都很薄 19．（2024春•河北区校级期末）《中国居民膳食指南（2022）》通过平衡膳食餐盘（如图）宣传均衡膳食的理念。下列相关叙述错误的是（　　） A．从鱼肉和蛋豆类中可获取人体生长发育和组织细胞更新的重要原料 B．水果中的维生素A可有效预防牙龈出血 C．谷薯类是人体所需能量的主要来源 D．均衡膳食的理念要求摄入的食物类别要多样化，能量的摄入与消耗要平衡 20．（2024春•河北区校级期末）如图是肺泡与血液之间进行气体交换的示意图，其中a和b代表不同气体，c代表一种血细胞，下列相关叙述正确的是（　　） A．a、b代表的气体分别是二氧化碳和氧气 B．在人体内只有肺泡周围才能进行气体交换 C．c代表红细胞，富含运输b气体的血红蛋白 D．血液流经肺泡后由静脉血变为动脉血 21．（2024春•河北区校级期末）如图为人体呼吸时胸廓的变化示意图，其演示的是（　　） A．呼气过程，膈肌舒张 B．吸气过程，膈肌舒张 C．呼气过程，膈肌收缩 D．吸气过程，膈肌收缩 二．实验探究题（共2小题） 22．（2025春•西青区期末）下面是观察血液组成的实验。请根据实验及相关图像回答问题。 实验一：将20mL的人的血液放入装有几滴5%的柠檬酸钠（抗凝剂）的试管中。轻轻振动试管，静置一段时间（甲图）。 实验二：取少量人的血液制成血涂片，在显微镜下观察，图乙是观察到的物像图。 （1）血液静置一段时间后，可以观察到血液有明显的分层现象。③是 　 　 ，它的主要功能是运输氧气，它的数量少或血红蛋白含量低，会造成 　 　 。 （2）当人患肺炎时，图乙[　 　 ]　 　 的数量会明显增多，它的主要功能是 　 　 。 （3）皮肤轻微划伤后，能促进止血和加速凝血的细胞是 　 　 。 （4）图甲中①是 　 　 ，它的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。 23．（2025春•西青区期末）某生物兴趣小组的同学为探究“馒头在口腔中的变化”，设计了如下实验。请分析回答问题。 试管编号 加入的物质 处理方法 滴加碘液后的现象 1号 馒头碎屑+2mL唾液 充分搅拌，37℃水浴10分钟 不变蓝 2号 馒头碎屑+X 充分搅拌，37℃水浴10分钟 变蓝 3号 馒头块+2mL唾液 不搅拌，37℃水浴10分钟 部分变蓝 （1）若1号试管和2号试管这组做对照实验，那2号试管中的加入的“X”应该是 　 　 。 （2）1号试管不变蓝的原因是唾液中的 　 　 将淀粉分解成了 　 　 。1号试管和3号试管这组对照实验说明了 　 　 对食物消化的作用。 （3）馒头的主要成分是淀粉，属于糖类，是人体的重要的 　 　 物质，该实验中37℃水浴的目的是 　 　 。 三．解答题（共7小题） 24．（2025春•和平区校级期末）被子植物的一生，要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程，如图是被子植物种子、植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题。 （1）图乙中③是由图甲中的 　 　 （填序号）发育来的。 （2）从开花到结果必须经历 　 　 和 　 　 两个重要生理过程。 （3）图丁中②是由图丙中的 　 　 （填结构名称）发育而来的。图丁中桃子的可食用部分①是由图丙中的 　 　 （填结构名称）发育而来的。 25．（2025春•河东区期末）甜甜同学在老师的指导下开展“巧用水培装置，实现家庭种植”实践活动。图甲是该同学搜集的家庭水培指导建议，图乙是水培装置。请据图回答下列问题： （1）根据图甲中的建议，多通风可提高二氧化碳的浓度，进而促进白菜的 　 　 作用。 （2）图乙中的营养液含水和无机盐，这些物质被吸收的主要部位在根尖的 　 　 。 （3）该同学发现部分植株出现根部腐烂现象，在老师建议下于装置底部增设气泵。气泵的主要作用是泵入空气，保证根的 　 　 作用正常进行。 （4）种植水培白菜过程中出现萎蔫、烧苗现象，可依据图甲中的建议 　 　 （填序号）进行改善。 26．（2024春•河西区期末）人体内血液在心脏和血管中循环流动，血液循环把各器官、系统紧密联系在一起（图中数字表示结构，字母表示物质）。请据图回答：（[]内填数字，横线上填结构名称）。 （1）物质A为食物中淀粉的消化终产物，则A物质从消化道进入血液的这一过程叫 　 　 ，该物质运输到肱二头肌的过程中最先经过心脏的[　 　 ]　 　 。 （2）在肺泡与毛细血管进行物质交换的过程中，物质C进入循环系统最终进入组织细胞，在组织细胞的 　 　 中被利用。 （3）正常人体血液流经肾单位后，相同体积情况下，⑥与①内的液体成分相比，明显增多的物质有 　 　 。 27．（2025•红桥区期末）你每天的饮食健康吗？请结合“中国居民平衡膳食宝塔（2022）”回答问题： （1）除水之外，同学们每天摄取量最多的应是第一层谷薯类食物，因为这类食物所含主要营养物质 　 　 ，是人体主要的供能物质。 （2）少年儿童骨发育迅速，为了避免患上佝偻病，应适量补充维生素 　 　 和含钙的食物。 （3）《中国居民膳食指南（2022）》明确指出“每人每天摄入糖不超过50克，最好控制在25克以下”。根据如下表中的营养成分含量，你认为能否用购买的果汁代替水果？　 　 ，原因是 　 　 （一点即可）。 食物种类 糖（克） 维生素（毫克） 膳食纤维（克） 100克橙子 10 0.56 0.6 100克某品牌橙汁 34 0.14 0 28．（2025•红桥区期末）2023年4月20日在北京举行“天宫对话—神舟十五号航天员乘组与上海合作组织国家青少年问答”活动。神舟十五号航天员对各国青少年提出的问题一一做了解答，请分析回答： （1）问：“太空中行走会不会累？”答：“我们出舱活动身着厚重的航天服，需要大量能量，也消耗大量氧气”。氧气经过[A]　 　 的运输进入组织细胞，参与有机物的氧化分解，为航天员提供能量，为便于气体交换，①②和⑦处血管壁只有 　 　 层细胞。 （2）问：“航天员吃什么？”答：“在轨食品非常丰富，有主食、炒菜和汤等。”食物进入宇航员的消化道后，⑤过程会分泌 　 　 参与消化。 （3）在天地对话的过程中，航天员看着屏幕中的青少年并招手的反射过程中，视网膜是该反射弧的 　 　 ，通过传入神经将信号传至神经中枢。 29．（2025•西青区期末）如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答问题。 （1）图中②模拟的结构是 　 　 ，③模拟的结构是 　 　 。 （2）乙图中用手向下拉橡皮膜，表示当③处于 　 　 （填“收缩”或“舒张”）状态时，模拟胸廓的体积 　 　 ，外界的气体进入 　 　 ，完成 　 　 过程，甲图则表示 　 　 过程。 30．（2024春•河北区校级期末）如图为肺及肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题。 （1）呼吸系统由 　 　 和肺组成。 （2）外界气体到达图中③后，气体交换在④　 　 处进行，此处适合气体交换的特点是肺泡数量多，肺泡外包绕着丰富的 　 　 ，肺泡壁、毛细血管壁都很薄，由单层上皮细胞构成。 （3）当你吸气时，肺泡中的 　 　 透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，再通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里。 天津市2025-2026学年八年级上学期初中生物开学摸底考模拟练习卷 参考答案与试题解析 一．选择题（共21小题） 1．（2025春•和平区校级期末）玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如图，下列叙述错误的是（　　） A．曲线a表示胚乳，b表示胚 B．胚的发育需要胚乳提供有机物 C．胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽 D．幼叶变绿后依靠光合作用和根部吸收提供有机物 【考点】种子萌发的条件和过程． 【专题】热点问题；类比推理；种子的结构和萌发专题． 【答案】D 【分析】种子萌发的能量来自胚乳，胚乳内的有机物会通过子叶不断地输送给胚根，胚芽和胚轴，故其内的有机物在不断减少。当胚乳有机物消耗完，而幼叶还没变绿时，植物靠分解胚中的有机物获得能量，所以胚所含的有机物就会下降，当幼叶变绿，植物进行光合作用，有机物含量升高。据此解答。 【解答】解：A、种子在萌发过程中，主要进行呼吸作用，有机物减少，玉米种子的营养物质储存在胚乳内，因此胚乳内的有机物减少；而长出幼叶后可进行光合作用，因此胚内的有机物先减少后增加，曲线a表示胚乳，曲线b表示胚，A正确； B、玉米的营养物质储存在胚乳中，因此胚发育需要胚乳提供有机物，B正确； C、胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽，C正确； D、幼叶变绿后可以进行光合作用，制造有机物，根部主要是为植物提供水分和无机盐等无机物，D错误。 故选：D。 【点评】掌握种子的萌发过程及种子的结构成分即能正确答题。 2．（2025春•和平区校级期末）玉米种子在萌发过程中，所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是（　　） A．子叶 胚芽 B．子叶 胚根 C．胚乳 胚根 D．胚乳 胚芽 【考点】种子萌发的条件和过程． 【答案】C 【分析】种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根伸长突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。 【解答】解：玉米种子的营养物质储存在胚乳里，种子萌发时，为种子的发育提供营养物质。种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，并发育成根，随后胚轴伸长，把胚芽顶出土壤，发育成上茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分。因此玉米种子在萌发过程中，所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是胚乳、胚根。 故选：C。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子的萌发过程。 3．（2025春•和平区校级期末）将我们食用的大米粒种下去，环境条件适宜，不能萌发的原因是（　　） A．温度太低 B．缺乏水分 C．胚不完整 D．空气不足 【考点】种子萌发的条件和过程． 【答案】C 【分析】种子萌发所需要的自身条件是胚是完整的、活的，我们食用的大米实际上是水稻的胚乳部分。 【解答】解：大米其实是水稻的胚乳部分，在加工的过程中水稻的胚以及种皮和果皮受到损伤。种子萌发的自身条件包括胚是完整的，而大米在加工的过程中可能是胚受到不同程度的破坏，因此即使环境条件适宜，也不能萌发，C正确。 故选：C。 【点评】种子萌发必须具备完整的胚，大米实际上指的是水稻的胚乳，它不属于胚的结构。 4．（2025春•和平区校级期末）用如图装置进行多组重复实验，探究种子萌发的环境条件。若将种子②与③设为对照，则探究的是哪种环境条件对种子萌发的影响（　　） A．适宜的温度 B．一定的水分 C．充足的空气 D．持续的光照 【考点】探究种子萌发的条件． 【专题】探究实验条件；单一变量思想；种子的结构和萌发专题． 【答案】C 【分析】（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。 【解答】解：②种子在水面上有充足的空气，③种子浸没在水中缺乏充足的空气，其它条件都相同，因此若将种子②与③设为对照，唯一不同的变量是充足的空气。所以探究的是充足的空气对种子萌发的影响。 故选：C。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的唯一性。 5．（2025春•河东区期末）2025年上海合作组织峰会（上合峰会）将于秋季在天津举办，为了峰会的顺利进行和展示天津的城市风貌，海河两岸的相关区域可能会进行一定的开放和改造，其中海河两岸及相关地区的绿化树木都进行了更换和移栽。下列叙述不正确的是（　　） A．移栽时剪去部分枝叶是为了减弱光合作用 B．移栽时根部带一个土坨有利于保护根毛 C．阴天移栽有利于减少水分散失 D．移栽后给树木“挂吊瓶”可补充水和无机盐 【考点】根尖结构与功能特点；绿色植物的蒸腾作用． 【专题】归纳推理；根 茎 叶的结构和功能专题． 【答案】A 【分析】蒸腾作用是水分从植物体表面以水蒸气的形式散失到大气中的过程，植物移栽的过程要注意降低蒸腾作用，提高植物的成活率。 【解答】解：A．剪去部分枝叶是为了减少蒸腾作用造成的水分散失，提高移栽成活率，A错误。 B．根毛是植物根部吸收水分和无机盐的主要部位，它们非常纤细且容易受损。如果移栽时根部不带土坨，根毛很容易在搬运和种植过程中受到损伤，从而影响植物的吸水能力。因此，带一个土坨可以保护根毛，提高移栽成活率，B正确。 C．阴天时光照较弱，气温较低，植物的蒸腾作用相对较弱。移栽后的植物体内水分散失较少，有利于植物成活，C正确。 D．在移栽过程中，由于根部受到损伤，植物可能无法从土壤中吸收足够的水分和无机盐。此时，通过给树木“挂吊瓶”可以直接向植物体内补充这些必需的物质，从而提高移栽成活率，D正确。 故选：A。 【点评】绿色植物的蒸腾作用是中考的热点，要注意掌握。解答此题的前提是明确植物移栽会导致缺水这一现象。 6．（2025春•河东区期末）同学们利用天竺葵进行实验，验证光合作用的条件和产物。以下相关叙述正确的是（　　） A．步骤①的时间长短，对实验结果没有影响 B．步骤②中遮光与见光部分形成对照 C．步骤③中小烧杯内装有清水 D．经过④⑤后遮光部分变蓝 【考点】探究光合作用的条件、场所、原料和产物． 【专题】实验步骤设计与评价；对照实验思想；光合作用和呼吸作用专题． 【答案】B 【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【解答】解：A、步骤①中进行暗处理必须一昼夜以上，时间过短，叶内原有的淀粉不能运走或耗尽，对实验结果有影响，错误。 B、步骤②中叶片遮光与未遮光部分形成对照，实验变量是光照，正确。 C、步骤③中把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，错误。 D、经过④⑤后被黑纸片遮盖的部分没有变蓝色，未遮光部分变成蓝色，错误。 故选：B。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。 7．（2025春•河东区期末）叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，主要是因为叶芽具有（　　） A．分生组织 B．保护组织 C．薄壁组织 D．输导组织 【考点】植物的几种主要组织及功能；芽的结构和发育． 【专题】类比推理；生物体的结构层次；根 茎 叶的结构和功能专题． 【答案】A 【分析】（1）植物的组织主要有保护组织、薄壁（营养）组织、输导组织、分生组织等，不同组织具有不同作用。 （2）叶芽（枝芽）的结构包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基等，不同结构具有不同作用。 【解答】解：A．叶芽的生长点属于分生组织；分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。因此叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，主要是因为叶芽具有分生组织，A正确。 B．保护组织的细胞具有保护作用，其细胞不具有分裂和分化能力，因此叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，不是因为叶芽具有保护组织，B不正确。 C．植物薄壁组织的细胞壁薄，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的还能制造营养，其细胞不具有分裂和分化能力，因此叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，不是因为叶芽具有薄壁组织，C不正确。 D．输导组织主要包括导管和筛管，具有输导作用，其细胞不具有分裂和分化能力，因此叶芽通过分裂和分化发育成茎和叶，不是因为叶芽具有输导组织，D不正确。 故选：A。 【点评】解答此题的关键是掌握植物的几种主要组织及功能和芽的结构与发育等相关知识。 8．（2025春•河东区期末）天津茶淀玫瑰香葡萄因原产于汉沽茶淀镇而得名，是中国国家地理标志产品。汉沽拥有独特的地理条件和自然环境，再加上标准化科学的种植技术，一举夺得众多奖项，2008年成为奥运会果品。2024年还在建设地理标志保护产品示范区的基础上，完成建设“区块链+茶淀玫瑰香葡萄溯源系统”，不断提高葡萄产量和品质，助农增收。科研人员对该品种的葡萄进行相关实验，以研究如何丰产增收，结果如图所示。下列对实验结果的分析，正确的是（　　） A．光照越充分，葡萄的叶面积越大 B．光照越充分，葡萄树光合作用的强度就越大 C．生产实践中，影响葡萄产量的只有光照强度 D．生产实践中，适当遮阴可以提高葡萄的产量 【考点】光合作用原理在生产上的应用；探究环境因素对植物光合作用的影响． 【专题】坐标曲线图；对照实验思想；光合作用和呼吸作用专题． 【答案】D 【分析】影响植物光合作用的外界因素有：光照强度、二氧化碳浓度、水、温度等。 【解答】解：A、由图可知，20%遮阴时，叶面积最大，故不能说明光照越充分，葡萄的叶面积越大，A错误。 B、由图可知，20%遮阴时，光合作用的强度最大。故不能说明光照越充分，葡萄树光合作用的强度就越大。B错误。 C、生产实践中，增强光合作用和抑制夜间呼吸作用都能提高葡萄糖产量，故影响葡萄产量的有光照强度，温度等，C错误。 D、由图可知，20%遮阴时，植物的光合作用最强，产量最高，叶面积最大。因此，生产实践中，适当遮阴可以提高葡萄的产量，D正确。 故选：D。 【点评】掌握光合作用原理在生产上的应用、探究环境因素对植物光合作用的影响是解答本题的关键。 9．（2024春•河西区期末）人在平静是完成吸气动作，膈肌和胸廓的变化是（　　） A．膈肌收缩，胸廓扩大 B．膈肌收缩，胸廓缩小 C．膈肌舒张，胸廓缩小 D．膈肌舒张，胸廓扩大 【考点】呼气和吸气． 【答案】A 【分析】此题是一道基础知识题，具体考查的是呼气和吸气。呼气时，呼吸肌（肋间外肌和膈肌）收缩，胸腔容积扩大，引起肺扩张，使肺内气体压力减小，气体就进入肺；呼气时，呼吸肌（肋间外肌和膈肌）舒张，胸腔容积缩小，引起肺收缩，使肺内气体压力增大，气体就排出肺。 【解答】解：通过分析知道呼气时，呼吸肌（肋间外肌和膈肌）收缩，胸腔容积扩大，引起肺扩张，使肺内气体压力减小，气体就进入肺。所以人在平静是完成吸气动作，膈肌和胸廓的变化是膈肌收缩，胸腔扩大。 故选：A。 【点评】这是一个易出错的知识点，吸气和呼气两个过程可以比较记忆。 10．（2024春•河西区期末）如图是显微镜下人血涂片的视野，下列相关分析不正确的是（　　） A．①没有细胞核并且数量最多 B．若某人体内有炎症，增多的是甲中的② C．④为淡黄色液体，主要成分是蛋白质 D．血细胞由图中①②③组成 【考点】观察血涂片；血液的成分和主要功能． 【专题】结构模式图；归纳推理；人体的循环系统专题． 【答案】C 【分析】图中①红细胞、②白细胞、③血小板、④血浆。 【解答】解：A、①红细胞没有细胞核、是数量最多的血细胞，A正确。 B、若某人体内有炎症，则甲中的②白细胞数量会高于正常值，B正确。 C、④血浆为淡黄色液体，组成成分中水占90%，故主要成分是水，C错误。 D、血细胞由图中①红细胞、②白细胞、③血小板组成，D正确。 故选：C。 【点评】掌握血液的成分和主要功能是解答本题的关键。 11．（2024春•河西区期末）中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况；病人在医院打吊瓶时，针头插入手臂上的一条“青筋”。“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指（　　） A．动脉和神经 B．动脉和静脉 C．静脉和动脉 D．神经和静脉 【考点】血管的结构、功能和保健；脉搏． 【专题】类比推理；人体的循环系统专题． 【答案】B 【分析】脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体表浅动脉上可触到搏动；血管有动脉、静脉、毛细血管三种类型。 【解答】解：脉搏即动脉的搏动。心脏收缩时，由于输出血液冲击引起的动脉跳动。正常人的脉搏和心率一致。医生可以根据脉搏诊断疾病。切脉一般取近手腕部的桡动脉，分寸、关、尺三部按察，掌后高骨处定为关，关前为寸，关后为尺；切脉必须在病人安静后才进行，病人手臂平放，手掌向上，医生用食、中、无名指的指尖分别平按在寸、关、尺三个部位，用力则由轻到重，用浮取、中取、沉取三种手法，体会脉象的情况，来诊断病情。 人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只由一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，为物质交换的场所。动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。因此“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指动脉和静脉。 故选：B。 【点评】解答此类题目的关键是理解脉搏的概念以及知道血管的分布特点。 12．（2024春•河西区期末）如图为某志愿者的电子献血证（部分），下列叙述正确的是（　　） A．该血样可输给A型血患者 B．全血中含有血细胞和血浆 C．献血时针头插入的是动脉 D．针眼处起凝血作用的是白细胞 【考点】输血与血型；无偿献血原则及意义；血液的成分和主要功能． 【专题】归纳推理；人体的循环系统专题． 【答案】B 【分析】（1）输血时应该以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以少量接受任何血型的血，O型血可以少量输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。 （2）血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，主要成分为血浆和血细胞。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 【解答】解：A、AB血型的人可以少量接受任何血型的血，但是只能输给AB血型的人；该志愿者的血型为AB型，故不能输给A型血患者，A错误。 B、血液的主要成分为血浆和血细胞，故全血中含有血细胞和血浆，B正确。 C、输血时一般实行静脉输血，故献血时，针头插入的是静脉，C错误。 D、血小板有止血和加速凝血的作用，因此针眼处起凝血作用的是血小板，D错误。 故选：B。 【点评】掌握输血的原则和血液的成分、作用是解题的关键。 13．（2025•红桥区期末）为了研究肾脏的功能，科学家利用微穿刺法将显微操纵仪插入肾小囊腔中进行微量化学分析（如图），正常情况下，微吸管从③提取的囊内液中不含（　　） A．尿素 B．无机盐 C．葡萄糖 D．血细胞和大分子蛋白质 【考点】尿液的形成；肾脏的结构和功能． 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；人体的泌尿系统专题． 【答案】D 【分析】当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回肾小管周围毛细血管内的血液，剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。 图中①入球小动脉，②出球小动脉，③肾小囊，④肾小管。 【解答】解：结合分析，经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，除了血细胞和大分子蛋白质外，其余物质被滤过到肾小囊腔形成原尿，微吸管提取的液体内不含血细胞和大分子蛋白质，D符合题意。 故选D。 【点评】掌握尿液的形成过程是解题的关键。 14．（2025•西青区期末）保护自然资源和环境，走可持续发展之路已成为人类的共识。有关叙述正确的是（　　） A．增加二氧化碳的排放，可降低温室效应 B．建立自然保护区是保护环境的唯一措施 C．草场、牧场要合理放牧，防止草场退化、沙化 D．保护生物多样性即指保护生物种类的多样性 【考点】保护生物多样性的措施；温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治；人类活动对环境的影响；植被的作用和保护植被． 【专题】归纳推理；生物与环境的关系专题；生物的多样性． 【答案】C 【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境，从目前看，人类的大多活动都是破坏性的。 【解答】解：A、温室效应是由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致地球平均气温不断上升的现象；因此增加二氧化碳的排放，会加重温室效应，A错误。 B、建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施，但不是唯一措施，还有迁地保护、法律保护等等，B错误。 C、过度放牧会导致草场退化、沙化和土地沙漠化，因此草场、牧场要合理放牧，防止草场退化、沙化，C正确。 D、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样的多样性。保护生物多样性就是保护生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样的多样性，D错误。 故选：C。 【点评】熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键。 15．（2025•西青区期末）合理膳食有利于身体健康，下列膳食习惯不利于身体健康的是（　　） A．吃菜要多放盐才有味道 B．食物多样，谷物为主，粗细搭配 C．食不过量，天天运动，保持健康体重 D．每天足量饮水，合理选择饮料 【考点】注意合理营养；生活方式对健康的影响． 【专题】归纳推理；人体的消化系统专题． 【答案】A 【分析】膳食要合理搭配才有利于身体健康，蛋白质、糖类、油脂、维生素是最基本的营养物质。 健康的生活方式包括：吃营养配餐；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。 【解答】A、盐是生命不可缺少的东西，人缺了盐，生理平衡就会紊乱，会有头昏等现象，甚至死亡，但是多吃食盐容易患高血压、心肌梗塞和癌症等，因此饭菜多加盐，虽然菜有味道但不利于健康。故错误。 BCD、食物多样，谷物为主，粗细搭配，食不过量，天天运动，保持健康体重，每天足量饮水，合理选择饮料，这些都符合合理膳食的要求，有利于身体健康。故正确。 故选：A。 【点评】解答此类题目的关键是理解合理营养的含义要求。 16．（2025•西青区期末）下列关于食品安全的叙述，正确的是（　　） A．食用过了保质期的面包 B．食用发霉的花生 C．有“虫眼”的蔬菜一定没有农药，可放心食用 D．水果食用前要用清水浸泡、冲洗或削去外皮 【考点】关注食品安全． 【专题】归纳推理；人体的消化系统专题． 【答案】D 【分析】食品安全指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。包括防止食品在生产过程中被农药等污染，蔬菜瓜果必须清洗干净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）；防止食品被细菌等污染，食用前要加热煮熟；保持厨房和餐具的清洁卫生；买经检疫合格的食品。应当关注食品包装上有关是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容。 【解答】解：A．食品如果过了保质期，看起来虽然没有变质，但是其内在的性质、品质可能已经发生了变化，不可以再食用，所以过了保质期的面包不能食用，A不符合题意。 B．花生发霉是由于放置的时间过长、环境过于潮湿所造成的，在发霉期间，花生会产生很多的细菌以及毒素，这都会对人体造成危害，所以发霉的花生不能食用，B不符合题意。 C．有“虫眼”的蔬菜不一定没有打农药，可能使用的药力较小，未把害虫杀死或打农药的时间不对，害虫已经危害蔬菜一段时间了，才打的农药，所以买回的蔬菜，要用清水浸泡，冲洗，以减少农药残留，C不符合题意。 D．水果在生长过程中，可能喷洒了较多的农药，水果上会有农药的残留，因此水果要用清水浸泡、冲洗或削去外皮，以去掉上面附着的农药，符合食品安全的要求，D符合题意。 故选：D。 【点评】解答此题要掌握食品安全的相关知识。 17．（2025•西青区期末）某人被检测出尿液中含有较多的红细胞。可以推测他肾脏出问题的结构是（　　） A．肾动脉 B．肾小管 C．肾小球 D．肾小囊 【考点】尿液的形成；肾脏的结构和功能． 【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；人体的泌尿系统专题． 【答案】C 【分析】尿液的形成过程包括肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液通过入球小动脉到达肾小球的毛细血管网时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔，形成原尿。原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质会被肾小管重新吸收，包括全部的葡萄糖、大部分的水喝部分无机盐等。这些物质进入肾小管周围的毛细血管，被送回血液；剩下的其他物质，如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出，形成尿液。 【解答】解：血液中的血细胞和大分子蛋白质不能经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用进入肾小囊腔内形成原尿，正常人的尿液中不会出现血细胞和蛋白质。如果尿液中出现血细胞和蛋白质，就说明肾小球出现病变通透性增强，使原本无法进入原尿的血细胞和蛋白质经滤过作用进入了原尿，原尿流经肾小管时其中的血细胞和蛋白质无法被重吸收，就随尿液排出，形成了血尿和蛋白尿。所以某人被检测出尿液中含有较多的红细胞。可以推测他肾脏出问题的结构是肾小球。C正确。 故选：C。 【点评】解答此题的关键是明确尿液的形成过程和肾脏的结构与功能。 18．（2025春•西青区期末）小肠是消化食物的主要场所。其结构中不能体现与其功能相适应的特征是（　　） A．小肠细长，长5～6 米 B．[1]和[2]增大了内表面积 C．小肠中有多种消化液 D．[2]和[3]的壁都很薄 【考点】小肠的结构和功能． 【专题】归纳推理；生物体结构与功能相适应；人体的消化系统专题． 【答案】D 【分析】小肠的结构与消化食物和吸收营养的功能相适应。图中1是环形皱襞，2是小肠绒毛，3是毛细血管。 【解答】解：A、小肠约长5﹣6米，是人体最长的器官，增加了消化和吸收的时间，A不符合题意； B、图中1是环形皱襞，2是小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积，B不符合题意； C、小肠中有多种消化液，适于消化食物，C不符合题意； D、2是小肠绒毛，3是毛细血管，小肠绒毛内有毛细血管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收，与消化无关，D符合题意。 故选：D。 【点评】解题的关键是掌握小肠的结构特点。 19．（2024春•河北区校级期末）《中国居民膳食指南（2022）》通过平衡膳食餐盘（如图）宣传均衡膳食的理念。下列相关叙述错误的是（　　） A．从鱼肉和蛋豆类中可获取人体生长发育和组织细胞更新的重要原料 B．水果中的维生素A可有效预防牙龈出血 C．谷薯类是人体所需能量的主要来源 D．均衡膳食的理念要求摄入的食物类别要多样化，能量的摄入与消耗要平衡 【考点】注意合理营养；人体需要的主要营养物质． 【专题】归纳推理；人体的消化系统专题． 【答案】B 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 为了做到台理膳食，我国营养学家将5类食物形象地设计成“平衡膳食宝塔”，提倡居民每天均衡地吃这5类食物。 【解答】解：A、蛋白质是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料，蛋白质主要从瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类中获得，正确。 B、水果中的维生素C可有效预防牙龈出血，维生素A可有效预防夜盲症。错误。 C、糖类是人体主要的供能物质，谷薯类等食物中含有较多的糖类，是人体所需能量的主要来源，正确。 D、均衡膳食的理念要求摄入的食物类别要多样化，能量的摄入与消耗要平衡，正确。 故选：B。 【点评】解答此题的关键是熟练掌握人体需要的营养物质及其作用。 20．（2024春•河北区校级期末）如图是肺泡与血液之间进行气体交换的示意图，其中a和b代表不同气体，c代表一种血细胞，下列相关叙述正确的是（　　） A．a、b代表的气体分别是二氧化碳和氧气 B．在人体内只有肺泡周围才能进行气体交换 C．c代表红细胞，富含运输b气体的血红蛋白 D．血液流经肺泡后由静脉血变为动脉血 【考点】肺泡内的气体交换；血液的成分和主要功能． 【专题】过程示意图；类比推理；人体的循环系统专题；人体的呼吸系统专题． 【答案】D 【分析】（1）血红蛋白是红细胞中一种红色含铁的蛋白质。血红蛋白的特性是在氧含量高的地方容易与氧结合，形成氧合血红蛋白，在氧含量低的地方容易与氧分离。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有运输氧的功能。 （2）当空气中的氧气进入肺泡时，肺泡内的氧气比血液中的多，故氧气由肺泡进入血液；而血液中的二氧化碳比肺泡中的多，故二氧化碳由血液进入肺泡。图示表示肺泡与血液之间进行气体交换的示意图，图中，a表示氧气、b表示二氧化碳、c表示红细胞。 【解答】解：A．气体交换过程是肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气过程排出体外，故b为二氧化碳，a为氧气，A错误。 B．在人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，B 错误。 C．c红细胞是数量最多的血细胞，富含血红蛋白（Hb），具有运输氧气的功能，也运输一部分b二氧化碳，但二氧化碳主要靠血浆运输，C错误。 D．动脉血和静脉血主要根据血液中含氧量的多少来区分。当血红蛋白与氧气结合时，血液中含氧量高，呈鲜红色，此时的血叫动脉血；当血红蛋白与氧气分离后，血液中含氧量低，呈暗红色，此时的血叫静脉血。血液流经肺泡时，氧气进入血液，二氧化碳进入肺泡，此时血液由含氧少的静脉血变为含氧多的动脉血，D正确。 故选：D。 【点评】本题考查了肺与血液的气体交换相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。 21．（2024春•河北区校级期末）如图为人体呼吸时胸廓的变化示意图，其演示的是（　　） A．呼气过程，膈肌舒张 B．吸气过程，膈肌舒张 C．呼气过程，膈肌收缩 D．吸气过程，膈肌收缩 【考点】呼气和吸气． 【专题】归纳推理；人体的呼吸系统专题． 【答案】D 【分析】呼吸运动是呼吸肌收缩和舒张的结果。包括呼气和吸气两个过程。 【解答】解：吸气时，肋间肌和膈肌收缩，肋骨向上向外移动，引起胸腔前后、左右径均增大，膈肌顶部下降，引起胸腔上下径增大，使胸腔容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体入肺，形成主动的吸气运动。 呼气时，肋间肌和膈肌处于舒张状态，肋骨向下向内移动，引起胸腔前后、左右径均缩小，此时膈顶上升，引起胸腔上下径缩小，胸腔容积缩小，肺随之回缩，造成肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出肺。 图示中膈顶下降，胸廓扩大，属于吸气过程。 故选：D。 【点评】吸气和呼气的实现，都是由于呼吸肌的收缩和舒张造成肺内与外界存在气压差。 二．实验探究题（共2小题） 22．（2025春•西青区期末）下面是观察血液组成的实验。请根据实验及相关图像回答问题。 实验一：将20mL的人的血液放入装有几滴5%的柠檬酸钠（抗凝剂）的试管中。轻轻振动试管，静置一段时间（甲图）。 实验二：取少量人的血液制成血涂片，在显微镜下观察，图乙是观察到的物像图。 （1）血液静置一段时间后，可以观察到血液有明显的分层现象。③是 　红细胞　 ，它的主要功能是运输氧气，它的数量少或血红蛋白含量低，会造成 　贫血　 。 （2）当人患肺炎时，图乙[　⑤　 ]　白细胞　 的数量会明显增多，它的主要功能是 　防御和保护　 。 （3）皮肤轻微划伤后，能促进止血和加速凝血的细胞是 　血小板　 。 （4）图甲中①是 　血浆　 ，它的主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。 【考点】血液的成分和主要功能；观察血涂片． 【专题】结构示意图；归纳推理；人体的循环系统专题． 【答案】（1）红细胞；贫血 （2）⑤白细胞；防御和保护 （3）血小板 （4）血浆 【分析】图甲中①血浆，②白细胞和血小板，③红细胞；图乙中④红细胞，⑤白细胞，⑥血小板。 【解答】解：（1）放入装有抗凝剂和血液的试管静置一段时间后，加入抗凝剂的血液出现分层现象，上面的部分是①血浆，呈淡黄色，半透明；其主要功能是运载血细胞和运输营养物质和废物。下层③红细胞呈两面凹的圆饼状，主要功能是运输氧气，它的数量少或血红蛋白含量低，会造成贫血。 （2）白细胞会穿过毛细血管壁，吞噬病菌，对人体有防御和保护作用，当人患肺炎时，图乙⑤白细胞的数量会明显增多，它位于图甲实验结果的②层。 （3）血小板个体最小、形状不规则，有止血和加速凝血的作用。皮肤轻微划伤后，能促进止血和加速血液凝固的血细胞是⑥血小板。 （4）图甲中①是血浆，它的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物等。 故答案为：（1）红细胞；贫血 （2）⑤白细胞；防御和保护 （3）血小板 （4）血浆 【点评】解题的关键是知道血液的组成以及功能等。 23．（2025春•西青区期末）某生物兴趣小组的同学为探究“馒头在口腔中的变化”，设计了如下实验。请分析回答问题。 试管编号 加入的物质 处理方法 滴加碘液后的现象 1号 馒头碎屑+2mL唾液 充分搅拌，37℃水浴10分钟 不变蓝 2号 馒头碎屑+X 充分搅拌，37℃水浴10分钟 变蓝 3号 馒头块+2mL唾液 不搅拌，37℃水浴10分钟 部分变蓝 （1）若1号试管和2号试管这组做对照实验，那2号试管中的加入的“X”应该是 　2mL清水　 。 （2）1号试管不变蓝的原因是唾液中的 　淀粉酶　 将淀粉分解成了 　麦芽糖　 。1号试管和3号试管这组对照实验说明了 　牙齿的咀嚼和舌头的搅拌　 对食物消化的作用。 （3）馒头的主要成分是淀粉，属于糖类，是人体的重要的 　供能　 物质，该实验中37℃水浴的目的是 　模拟人体口腔的温度　 。 【考点】探究发生在口腔内的化学消化． 【专题】归纳推理；对照实验思想；人体的消化系统专题． 【答案】（1）2mL清水； （2）淀粉酶；麦芽糖；牙齿的咀嚼和舌头的搅拌； （3）供能；模拟人体口腔的温度。 【分析】人体口腔内的温度约为37℃，唾液中含唾液淀粉酶，在37℃条件（模拟人体口腔的温度，此时酶活性最高 ）下，能将淀粉初步分解为麦芽糖（麦芽糖遇碘不变蓝 ）。淀粉遇碘变蓝，这是检测淀粉是否存在的关键特性。若试管中溶液变蓝，说明淀粉未被分解；若不变蓝，说明淀粉已被分解。 【解答】解：（1）若1号试管和2号试管这组做对照实验，变量是唾液，那么2号试管中的加入的“X”应该是2mL清水。 （2）1号试管不变蓝的原因是唾液中的淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖。1号试管和3号试管这组对照实验中，1号试管的馒头碎屑与唾液充分混合，并在37℃水浴中保温，而3号试管的馒头块并未与唾液充分混合，导致部分变蓝。这说明牙齿的咀嚼和舌头的搅拌对食物消化有重要作用。 （3）馒头的主要成分是淀粉，淀粉属于糖类，糖类是人体主要的供能物质，人体的一切活动，包括走路、学习、呼吸等都要消耗能量，这些能量大部分是由糖类提供的。在实验中，采用37℃水浴的目的是模拟人体口腔的温度，因为在这个温度下，唾液中的酶活性最高，有利于淀粉的分解。 故答案为：（1）2mL清水； （2）淀粉酶；麦芽糖；牙齿的咀嚼和舌头的搅拌； （3）供能；模拟人体口腔的温度。 【点评】解答此类题目的关键是掌握探究发生在口腔内的化学消化。 三．解答题（共7小题） 24．（2025春•和平区校级期末）被子植物的一生，要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程，如图是被子植物种子、植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题。 （1）图乙中③是由图甲中的 　③　 （填序号）发育来的。 （2）从开花到结果必须经历 　传粉　 和 　受精　 两个重要生理过程。 （3）图丁中②是由图丙中的 　胚珠　 （填结构名称）发育而来的。图丁中桃子的可食用部分①是由图丙中的 　子房壁　 （填结构名称）发育而来的。 【考点】种子萌发的条件和过程；花的结构；传粉和受精；果实和种子的形成． 【专题】结构示意图；归纳推理；种子的结构和萌发专题；植物的生殖专题． 【答案】（1）③； （2）传粉；受精； （3）胚珠；子房壁。 【分析】图甲①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮。 图乙①叶、②茎、③根。 图丙①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房、⑥胚珠。 图丁①果皮、②种子。 【解答】解：（1）当一粒种子萌发时，③胚根最先突破种皮，发育成图乙中③根。 （2）（3）花完成传粉和受精后，只有子房继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，⑥胚珠发育成图丁中②种子。图丁中桃子的可食用部分①是果皮，由图丙中的子房壁发育而来的。 故答案为：（1）③； （2）传粉；受精； （3）胚珠；子房壁。 【点评】解答此类题目的关键是掌握种子萌发的条件和过程、花的结构、传粉和受精、果实和种子的形成。 25．（2025春•河东区期末）甜甜同学在老师的指导下开展“巧用水培装置，实现家庭种植”实践活动。图甲是该同学搜集的家庭水培指导建议，图乙是水培装置。请据图回答下列问题： （1）根据图甲中的建议，多通风可提高二氧化碳的浓度，进而促进白菜的 　光合　 作用。 （2）图乙中的营养液含水和无机盐，这些物质被吸收的主要部位在根尖的 　成熟区　 。 （3）该同学发现部分植株出现根部腐烂现象，在老师建议下于装置底部增设气泵。气泵的主要作用是泵入空气，保证根的 　呼吸　 作用正常进行。 （4）种植水培白菜过程中出现萎蔫、烧苗现象，可依据图甲中的建议 　3　 （填序号）进行改善。 【考点】根尖结构与功能特点；光合作用原理在生产上的应用；植物的呼吸作用与生产生活的关系． 【专题】归纳推理；根 茎 叶的结构和功能专题；光合作用和呼吸作用专题． 【答案】（1）光合。 （2）成熟区。 （3）呼吸。 （4）3。 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。影响光合作用效率的环境因素有：光照、温度、二氧化碳的浓度等。 （2）细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，叫做呼吸作用，这一生理活动是所有活细胞都要进行的，具体部位是在所有的活细胞的线粒体内进行。 （3）从根的顶端到着生者根毛的部分叫做根尖，它是根生长、分化、吸收最活跃的部位，从根尖顶端向上的四个结构依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。 【解答】解：（1）二氧化碳是光合作用的重要原料，通风提高二氧化碳的浓度，增加光合作用的原料，可以增加农作物的产量。 （2）根尖的成熟区生有大量的根毛，是吸收水和无机盐的主要部位。水和无机盐主要是由根尖的成熟区从土壤中吸收，再通过导管向上运输。 （3）植物根呼吸需要空气中的氧气，因此气泵的主要作用是泵入空气，保证根的呼吸作用正常进行。 （4）施肥过多引起植物出现的“烧苗”现象，要想缓解施肥过多对植物的影响，应采取的补救措施是3定期补水、更换营养液，以降低营养液中的无机盐的浓度。 故答案为： （1）光合。 （2）成熟区。 （3）呼吸。 （4）3。 【点评】解题的关键是掌握根尖的结构与功能特点、绿色植物的光合作用与呼吸作用等的相关知识。 26．（2024春•河西区期末）人体内血液在心脏和血管中循环流动，血液循环把各器官、系统紧密联系在一起（图中数字表示结构，字母表示物质）。请据图回答：（[]内填数字，横线上填结构名称）。 （1）物质A为食物中淀粉的消化终产物，则A物质从消化道进入血液的这一过程叫 　吸收　 ，该物质运输到肱二头肌的过程中最先经过心脏的[　4　 ]　右心房　 。 （2）在肺泡与毛细血管进行物质交换的过程中，物质C进入循环系统最终进入组织细胞，在组织细胞的 　线粒体　 中被利用。 （3）正常人体血液流经肾单位后，相同体积情况下，⑥与①内的液体成分相比，明显增多的物质有 　尿素　 。 【考点】食物的消化和营养物质的吸收过程；血液循环的途径；组织细胞的气体交换；尿液的形成． 【专题】结构模式图；归纳推理；人体的消化系统专题；人体的循环系统专题；人体的泌尿系统专题；人体的呼吸系统专题． 【答案】（1）吸收；4右心房； （2）线粒体； （3）尿素。 【分析】图中1左心房、2左心室、3右心室、4右心房、①入球小动脉、②出球小动脉、③肾小囊、④肾小球、⑤肾小管、⑥肾小管处的毛细血管、A营养物质、B氧气、C氧气、D尿液。 【解答】解：（1）物质A为食物中淀粉的消化终产物——葡萄糖，则A葡萄糖从消化道进入血液的这一过程叫吸收，该物质运输到肱二头肌的过程中最先经由下腔静脉进入心脏的4右心房。 （2）在肺泡与毛细血管进行物质交换的过程中，物质C氧气进入循环系统最终进入组织细胞，在组织细胞的线粒体中被利用，氧气分解有机物，释放能量供生命活动的需要。 （3）正常人体血液流经肾单位后，相同体积情况下，⑥肾小管处的毛血管与①入球小动脉内的液体成分相比，明显增多的物质有尿素，因为大部分水被肾小管重吸收回血液。 故答案为：（1）吸收；4右心房； （2）线粒体； （3）尿素。 【点评】此题属于综合题，灵活运用知识是解题的关键。 27．（2025•红桥区期末）你每天的饮食健康吗？请结合“中国居民平衡膳食宝塔（2022）”回答问题： （1）除水之外，同学们每天摄取量最多的应是第一层谷薯类食物，因为这类食物所含主要营养物质 　糖类　 ，是人体主要的供能物质。 （2）少年儿童骨发育迅速，为了避免患上佝偻病，应适量补充维生素 　D　 和含钙的食物。 （3）《中国居民膳食指南（2022）》明确指出“每人每天摄入糖不超过50克，最好控制在25克以下”。根据如下表中的营养成分含量，你认为能否用购买的果汁代替水果？　不能　 ，原因是 　与水果相比，果汁含维生素较少（或含糖分过高、或不含膳食纤维）　 （一点即可）。 食物种类 糖（克） 维生素（毫克） 膳食纤维（克） 100克橙子 10 0.56 0.6 100克某品牌橙汁 34 0.14 0 【考点】注意合理营养；人体需要的主要营养物质． 【专题】阅读理解类简答题；归纳推理；人体的消化系统专题． 【答案】（1）糖类 （2）D （3）不能；与水果相比，果汁含维生素较少（或含糖分过高、或不含膳食纤维） 【分析】人体需要的主要营养物质有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水、无机盐等。 【解答】解：（1）同学们每天摄取量最多的应是第一层谷薯类食物中含有丰富的糖类，糖类是人体主要的供能物质。 （2）维生素D能够促进钙磷的吸收，能有效预防青少年的佝偻病和中老年人的骨质疏松症。所以少年儿童骨发育迅速，为了避免患上佝偻病，应适量补充维生素D和含钙的食物。 （3果汁不能代替水果，原因是与水果相比，果汁含维生素较少（或含糖分过高、或不含膳食纤维）。 故答案为：（1）糖类 （2）D （3）不能；与水果相比，果汁含维生素较少（或含糖分过高、或不含膳食纤维） 【点评】解答此题的关键是明确人体需要的主要营养物质和合理营养的注意事项。 28．（2025•红桥区期末）2023年4月20日在北京举行“天宫对话—神舟十五号航天员乘组与上海合作组织国家青少年问答”活动。神舟十五号航天员对各国青少年提出的问题一一做了解答，请分析回答： （1）问：“太空中行走会不会累？”答：“我们出舱活动身着厚重的航天服，需要大量能量，也消耗大量氧气”。氧气经过[A]　循环系统　 的运输进入组织细胞，参与有机物的氧化分解，为航天员提供能量，为便于气体交换，①②和⑦处血管壁只有 　1　 层细胞。 （2）问：“航天员吃什么？”答：“在轨食品非常丰富，有主食、炒菜和汤等。”食物进入宇航员的消化道后，⑤过程会分泌 　胰液　 参与消化。 （3）在天地对话的过程中，航天员看着屏幕中的青少年并招手的反射过程中，视网膜是该反射弧的 　感受器　 ，通过传入神经将信号传至神经中枢。 【考点】反射弧的结构和功能；眼球的结构及其功能． 【专题】课本知识同类信息；类比推理；人体的消化系统专题；人体的循环系统专题；人体的神经系统和内分泌系统专题． 【答案】（1）循环系统；1 （2）胰液 （3）感受器 【分析】题图中：①②是肺泡周围的毛细血管，③气体在血液循环系统中的运输，④吸收，⑤胰腺分泌胰液，⑥胰岛分泌胰岛素，⑦⑧组织细胞和血液的物质交换。 【解答】解：（1）循环系统的功能是为全身各组织器官运输血液，将氧、营养物质输送到组织，同时将组织代谢产生的废物和二氧化碳运走，以保证人体新陈代谢的正常进行，维持机体内部理化环境的相对稳定。可见，氧气会经过A循环系统的运输进入组织细胞，参与有机物的氧化分解，为航天员提供能量。毛细血管在体内数量很多，分布很广；其管壁最薄，只由一层扁平上皮细胞构成；管的内径十分小，只允许红细胞单行通过；管内血流速度最慢；连通于最小的动脉和静脉。这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。可见，为便于气体交换，①②和⑦处血管壁只有1层细胞。 （2）胰腺分为外分泌腺和内分泌腺。外分泌腺分泌胰液，胰液通过导管流入小肠；内分泌腺称为胰岛，分泌胰岛素，胰岛素进入血液。结合题图可知，食物进入宇航员的消化道后，⑤过程会分泌胰液参与消化。 （3）感受器是神经组织末梢的特殊结构，它能把内外界刺激的信息转变为神经的兴奋活动变化，产生神经冲动。眼球中的视网膜，为一层柔软而透明的膜，紧贴在脉络膜内面，有感受光刺激的作用。视网膜上的感光细胞能够把物体的色彩、亮度等信息转化为神经冲动，故视网膜是视觉感受器，是眼球内成像的部位。可见，在天地对话的过程中，航天员看着屏幕中的青少年并招手的反射过程中，视网膜是该反射弧的感受器，通过传入神经将信号传至神经中枢。 故答案为： （1）循环系统；1 （2）胰液 （3）感受器 【点评】本题考查了肺与血液的气体交换、食物的消化过程、反射弧等相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。 29．（2025•西青区期末）如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答问题。 （1）图中②模拟的结构是 　肺　 ，③模拟的结构是 　膈　 。 （2）乙图中用手向下拉橡皮膜，表示当③处于 　收缩　 （填“收缩”或“舒张”）状态时，模拟胸廓的体积 　增大　 ，外界的气体进入 　肺　 ，完成 　吸气　 过程，甲图则表示 　呼气　 过程。 【考点】呼气和吸气． 【专题】归纳推理；人体的呼吸系统专题． 【答案】（1）肺；膈 （2）收缩；增大；肺；吸气；呼气 【分析】如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程，图中的①玻璃管模拟气管，②气球模拟肺，③橡皮膜模拟膈。 【解答】解：（1）图中的①玻璃管模拟气管，②气球模拟肺，③橡皮膜模拟膈。 （2）乙图中用手向下拉橡皮膜，模拟的是③膈肌收缩状态，此时膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气过程。图甲模拟膈肌舒张，膈顶部上升，模拟呼气过程。 故答案为： （1）肺；膈 （2）收缩；增大；肺；吸气；呼气 【点评】掌握呼气与吸气的过程是解答本题的关键。 30．（2024春•河北区校级期末）如图为肺及肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题。 （1）呼吸系统由 　呼吸道　 和肺组成。 （2）外界气体到达图中③后，气体交换在④　肺泡　 处进行，此处适合气体交换的特点是肺泡数量多，肺泡外包绕着丰富的 　毛细血管　 ，肺泡壁、毛细血管壁都很薄，由单层上皮细胞构成。 （3）当你吸气时，肺泡中的 　氧气　 透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，再通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里。 【考点】肺的结构和功能；呼吸系统的组成和功能；呼吸系统的组成． 【专题】结构模式图；归纳推理；人体的呼吸系统专题． 【答案】（1）呼吸道。 （2）肺泡；毛细血管。 （3）氧气。 【分析】图中，①喉、②气管、③肺、④肺泡、⑤肺泡壁、⑥毛细血管。 【解答】解：（1）呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。 （2）肺是气体交换的场所，肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这些特点都有利于肺泡与血液之间进行气体交换。 （3）吸入肺泡的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，最后主要被细胞中的线粒体中利用。 故答案为： （1）呼吸道。 （2）肺泡；毛细血管。 （3）氧气。 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成、肺的结构特点以及肺泡与毛细血管之间的气体交换原理。 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$