专题训练四 电路故障分析 课件-2025-2026学年九年级物理全一册人教版（2024）

专题训练四 电路故障分析 【解题技巧】 一、两灯串联 先看电流表：有短无断． 或看两灯：两灯一亮一灭是短路，都灭是断路． 再看电压表：有则内断或外短，无则内短或外断． 二、两灯并联 一亮一灭是断路，都灭是短路． 【针对训练】 1．[2024·根河期末]如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数．过一会儿，电压表的示数变大，可能发生的故障是( ) A．一定是L1 短路 B．一定是L2 短路 C．可能是L1 灯丝断了 D．可能是L2 灯丝断了 2．[2024·通辽期末]在探究串联电路电压的特点时，闭合开关，灯泡都不发光，电压表无示数．以下可能的是( ) A．L1短路 B．L1断路 C．L2短路 D．L2断路 3．如图所示电路中，电源电压恒定．闭合开关，电路正常工作一段时间后，灯泡L突然熄灭，电路中只有两个电表有示数．电阻R或灯泡L仅有一个出现了故障，其他元件均完好．下列说法正确的是( ) A．可能电阻R短路 B．可能灯泡L短路 C．可能电阻R断路 D．一定是灯泡L断路 4．如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯泡均发光，过一会儿，其中一只灯泡突然熄灭，但两电表指针仍明显偏转．则故障原因可能是( ) A．甲灯泡短路 B．乙灯泡短路 C．甲灯泡断路 D．乙灯泡断路 5．如图所示，闭合开关，两灯泡都发光．一会儿，其中一盏灯突然熄灭，另一盏灯发光，则下列分析正确的是( ) A．若电流表有示数，电压表无示数，则可能是甲灯被短路 B．若电流表有示数，电压表有示数，则可能是甲灯断路 C．若电流表有示数，电压表无示数，则可能是乙灯被短路 D．若电流表有示数，电压表有示数，则可能是乙灯断路 6．如图所示电源电压恒定不变，闭合开关S，灯L1和L2均发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是( ) A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路 7．[2024·鄂伦春自治旗模拟]小明同学按照如图所示的电 路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时， 灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有示数．则故障原因 可能是( ) A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路 8．如图所示电路，闭合开关S后，灯泡L1、L2都不发光，且两电表均无示数．现将两灯泡位置互换，再次闭合开关，发现两灯泡仍不亮，电流表指针不动，电压表指针有明显偏转，则电路故障可能是( ) A．灯泡L1断路 　 B．灯泡L2断路 C．灯泡L1、L2都断路 　 D．电流表断路 9．如图所示，在物理课堂上同学们分组探 究串联电路的电压规律，检查电路无误后， 闭合开关，有几个小组均出现灯泡不发光 的情况，在老师提醒下各小组分别用不同 的方法进行电路故障排查，请你根据同学 们的做法及电路现象进行判断，不合理的是( ) A．用一段导线并联在BC两点时有一个灯泡发光，判断L2断路 B．用另外一个小灯泡L3并联在AB两点时有两灯发光，判断L1 断路 C．用电压表并联在AB两点时，灯泡都不发光，电压表有明显 偏转，判断L2断路 D．用电流表并联在BC两点时，有一个灯泡发光，电流表有 示数，判断L2断路 10．如图所示电路，电源电压保持不变， 闭合开关S，电路正常工作，过了一会 儿，两电表的示数都突然变大，则该 电路中出现的故障可能是( ) A．灯L发生了断路 B．灯L发生了短路 C．电阻R出现断路 D．电阻R出现短路 11．在如图所示的电路中，已知R1、R2中仅有一个发生故障，闭合开关S时，发现电流表示数变大；请写出电表有无示数及对应的故障． 答案：闭合开关S时，电流表示数变大，若电压表示数也变大，则R1短路；若电压表无示数，则R2短路. $$