精品解析：湖南省娄底市涟源市2024-2025学年八年级下学期期中考试物理试题

2025年上学期期中考试试卷 八年级物理 时量：60min满分：100分 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题给出的选项中，只有一个是正确的，请将正确答案填写在下面的对应的方格内。每小题选对得3分，错选或未选的得0分。） 1. 发现日月星辰的运转与苹果下落等有着某些相似，经过长时间的探索，建立了著名的万有引力定律，被誉为“经典力学奠基人”的物理学家是（　　） A. 伽利略 B. 牛顿 C. 亚里士多德 D. 帕斯卡 2. 用如图所示的水壶提水时，手应提在水壶把手的A处；把水壶里的水灌到保温瓶中时，手应提在水壶把手的B处。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关（ ） A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 力的作用的相互性 3. 如图所示，把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，整个装置处于静止状态。下列说法中正确的是（　　） A. 弹簧测力计的读数为2.3N B. 已校零的弹簧测力计可以上下颠倒使用 C. 弹簧测力计只能测量水平或竖直方向的力 D. 将整套装置带到月球，可以测得钩码在月球上所受的重力 4. 如图，各选项的理解正确的是（　　） A. 图甲：撑竿跳高运动员在上升时所受重力变小 B. 图乙：书包没有被提起，人对书包的拉力F等于书包的重力G C. 图丙：“不倒翁”的重心较高，被扳倒后会自动立起来 D. 图丁：桌面右侧较高 5. 快递自动分拣系统展示了“中国制造”的实力。如图是水平分拣线传动面上分拣快件时的情形，下列对快件的分析正确的是（　　） A. 快件匀速直线运动时没有受到分拣线传动面的摩擦力 B. 快件运动速度增大时，惯性也增大 C. 快件对传动面的压力与传动面对它的支持力是一对平衡力 D. 匀速直线运动时快件受到的摩擦力方向向后 6. 如图为“探究二力平衡条件”的实验装置。下列叙述错误的是（ ） A. 为了减小阻力，应选用尽量光滑的水平桌面 B. 为使实验效果明显，应选用质量较大的小车 C. 调整两边托盘内所放砝码的数量，可以改变拉力大小 D. 将小车扭转一个角度，是为了让两拉力不在同一直线上 7. 下列实例中，目的是为了减小摩擦力的是（　　） A. 磁悬浮列车悬浮行驶 B. 冬季，给汽车的轮胎安装防滑链 C. 鞋底有凹凸不平的花纹 D. 雨天，在教学楼的通道口铺地毯 8. 如图所示，物块A重15N，用40N的水平压力F将它紧压在竖直的墙面上。当物块静止后将压力F撤去，物块沿墙面下滑时，物块与墙面间的摩擦力（　　） A. 大于15N B. 小于15N C. 等于15N D. 等于0 9. 如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F1，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p的变化情况是（ ） A. F变小，p不变 B. F不变，p变小 C. F变小，p变大 D. F不变，p变大 10. 年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水。结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了。该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是（　　） A. 水的密度 B. 水的深度 C. 水的体积 D. 水的重力 11. 如图，是小海在综合实践活动课上自制的气压计，下列说法正确的是（　　） A. 自制气压计时需将瓶口处于敞开状态 B. 瓶内的气压等于外界的大气压 C. 水柱高度h越高，瓶内外气体压强差越大 D. 拿自制的气压计下楼，细管内水柱升高 12. 如图所示，用漏斗向点燃的蜡烛的火焰吹气，烛焰将（　　） A. 向左飘动 B. 向右飘动 C. 静止在原位置不动 D. 无法确定 二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分） 13. 古人用成语“以卵击石”比喻不估计自己的力量，自取灭亡。“卵”击“石”后破裂，说明力能改变物体的______；撞击时“卵”受力大小一定______（选填“大于”“等于”或“小于”）“石”受力大小。 14. 氢气球下吊一小重物，若不计空气阻力和风力影响，小重物恰沿方向匀速直线运动，正确的图是______（选填“甲”、“乙”），若物体重30N，则绳子拉力______30N（选填“小于”、“等于”、“大于”）。 15. 为了丰富校园生活，某校举行了一场班级拔河比赛，如图是两班比赛时的场景，双方处于相持静止阶段时，绳子受到______（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。某班在组队时挑选体重较大的同学参加比赛，这是通过______的方式增大脚与地面间的摩擦力的，同时在比赛时队员应该穿鞋底花纹较______（选填“深”或“浅”）的鞋。 16. 如图所示，高铁行驶时带动周围空气运动，使高铁周围气压___________而容易出现危险。现高铁提速，则候车的乘客与行驶的高铁之间的安全距离应___________。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 三、作图与实验探究题（共28分，17题4分、18题8分、19题6分、20题10分） 17. 按要求完成下列作图： （1）如图所示，哈尔滨第九届“亚冬会”的吉祥物滨滨正在水平冰面上快乐滑冰。请在图中作出滨滨此时在竖直方向上所受力的示意图。（O点为其重心） （2）如图所示，重10牛的小球放在水平地面上，小球处于静止状态。请画出小球对地面的压力F的示意图。 18. 关于“阻力对物体运动的影响”问题，某学习小组进行了如下探究实验：依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离，三种情况下的运动如图所示。 （1）分析图中运动情况可知：小车在木板表面上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______； （2）牛顿总结并发展了伽利略等人的研究成果，概括出牛顿第一定律：一切物体总保持______状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态； （3）交流讨论环节，同学们由此实验感悟到汽车由于具有______，紧急刹车时不能立即停下，雨天驾驶汽车应该______汽车之间的距离。 19. 如图，探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验，图甲把小桌放在海绵上；图乙在小桌的表面上放一个砝码；图丙把小桌翻过来，桌面朝下，并在其上放一个砝码。 （1）实验时通过观察海绵被压下的深浅，来比较压力作用的效果，这利用了______法； （2）比较甲、乙两图所示的实验，______越大，压力作用效果越明显； （3）公共汽车的窗边悬挂的“破窗锤”，可以在紧急逃生时用来砸破汽车窗玻璃。“破窗锤”的锤尖是利用减小______来增大压力作用效果的。 20. 同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”，进行了如下的操作。 （1）如果所用的压强计U形管中可选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体，为了使实验现象更明显，小明应该选择三种液体中的______装入U形管中（）； （2）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是（　　）（选填字母）； A. 直接从U形管右侧中倒出适量液体 B. 拆除胶管重新安装 （3）正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而______，因此拦河大坝要做成______的形状； （4）小聪用丁装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，测量出左侧水面到橡皮膜中心的深度，右侧待测液体液面到橡皮膜中心的深度，请你推导出待测液体密度的表达式为______。（用题目中字母和表示）。 四、综合应用题（本题共18分，其中第21题8分，第22题10分） 21. 在学校组织的消防安全专题活动中，小明利用无人机下方吊一个水桶来模拟直升机取水救火情境，如图所示。已知水桶（包括水）的质量是20千克，。求： （1）桶和水受到的总重力； （2）在起飞的过程中，无人机对水桶施以300牛竖直向上的拉力，此时作用在水桶上的合力大小是多少？方向如何？ （3）当无人机拉着水桶使其以2米/秒的速度匀速下降时，无人机对水桶施加的拉力是多少？ 22. 著名的“木桶理论”又被称为“短板效应”。该理论告诉我们：一只木桶能装多少水，不是取决于桶壁上最长的那块木板，而是取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示，现有一个放在水平地面上的木桶，其质量为3kg，底面积为，其中最长木板高为0.3m，最短木板高为0.2m，该木桶最多能装12L的水。（，忽略圆桶外壁和底部的厚度）求： （1）该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压强多大？ （2）该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压力为多少？ （3）木桶装满水后水的质量为多少kg？ （4）该木桶中的水量达到最大值时，木桶对地面的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年上学期期中考试试卷 八年级物理 时量：60min满分：100分 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题给出的选项中，只有一个是正确的，请将正确答案填写在下面的对应的方格内。每小题选对得3分，错选或未选的得0分。） 1. 发现日月星辰的运转与苹果下落等有着某些相似，经过长时间的探索，建立了著名的万有引力定律，被誉为“经典力学奠基人”的物理学家是（　　） A. 伽利略 B. 牛顿 C. 亚里士多德 D. 帕斯卡 【答案】B 【解析】 【详解】A．伽利略研究了自由落体运动、惯性等，但未建立万有引力定律，故A不符合题意； B．牛顿通过分析天体运动与地面物体下落的联系，提出万有引力定律，并创立经典力学体系，被誉为“经典力学奠基人”，故B符合题意； C．亚里士多德的许多物理观点（如“力是维持运动的原因”）已被实验推翻，与万有引力定律无关，故C不符合题意； D．帕斯卡在流体静力学领域贡献突出（如帕斯卡定律），但与万有引力定律无关，故D不符合题意。 故选B。 2. 用如图所示的水壶提水时，手应提在水壶把手的A处；把水壶里的水灌到保温瓶中时，手应提在水壶把手的B处。这说明力的作用效果与下列哪个因素有关（ ） A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 力的作用的相互性 【答案】C 【解析】 【详解】A、B两处作用点不同，同样的力作用在两处效果也不同，说明力的作用效果与力的作用点有关，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3. 如图所示，把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，整个装置处于静止状态。下列说法中正确的是（　　） A. 弹簧测力计的读数为2.3N B. 已校零的弹簧测力计可以上下颠倒使用 C. 弹簧测力计只能测量水平或竖直方向的力 D. 将整套装置带到月球，可以测得钩码在月球上所受的重力 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，该弹簧测力计的分度值为0.2N，指针在2N刻度线下面的第3小格处，弹簧测力计的示数为2.6N，故A错误； B．已校零的弹簧测力计不能上下颠倒使用，因为刻度盘和弹簧的重力会使弹簧伸长，也就是说在没测力时，指针不能指在零刻线，故B错误； C．弹簧测力计可以在竖直方向测量物重或拉力，也可以在其它方向测量力的大小，只需保持力的方向与弹簧测力计中弹簧的轴线方向一致即可，故C错误； D．月球表面也有重力，将整套装置带到月球，可以测得钩码在月球上所受的重力，故D正确。 故选D。 4. 如图，各选项的理解正确的是（　　） A. 图甲：撑竿跳高运动员在上升时所受重力变小 B. 图乙：书包没有被提起，人对书包的拉力F等于书包的重力G C. 图丙：“不倒翁”的重心较高，被扳倒后会自动立起来 D. 图丁：桌面右侧较高 【答案】D 【解析】 【详解】A．图甲：撑竿跳高运动员在上升时所受重力大小不变，故A错误； B．图乙：书包没有被提起，书包受到重力、人的拉力和地面的支持力，人对书包的拉力F小于书包的重力G，故B错误； C．图丙：“不倒翁”的重心较低，稳度大，被扳倒后会自动立起来，故C错误； D．图丁：重力方向竖直向下，铅垂线偏向竖直杆的左侧，说明桌面右侧较高，故D正确。 故选D。 5. 快递自动分拣系统展示了“中国制造”的实力。如图是水平分拣线传动面上分拣快件时的情形，下列对快件的分析正确的是（　　） A. 快件匀速直线运动时没有受到分拣线传动面的摩擦力 B. 快件运动速度增大时，惯性也增大 C. 快件对传动面的压力与传动面对它的支持力是一对平衡力 D. 匀速直线运动时快件受到的摩擦力方向向后 【答案】A 【解析】 【详解】AD．匀速直线运动时，快件与分拣线传动面相对静止，没有相对运动的趋势，所以快件没有受到摩擦力的作用，故A正确，D错误； B．惯性是物体本身的属性，惯性大小只与物体的质量有关，与速度无关，故B错误； C．快件对传动面的压力作用在传动面上，传动面对它的支持力作用在快件上，二力不是作用在同一个物体上，所以不是一对平衡力，故C错误。 故选A。 6. 如图为“探究二力平衡条件”的实验装置。下列叙述错误的是（ ） A. 为了减小阻力，应选用尽量光滑的水平桌面 B. 为使实验效果明显，应选用质量较大的小车 C. 调整两边托盘内所放砝码的数量，可以改变拉力大小 D. 将小车扭转一个角度，是为了让两拉力不在同一直线上 【答案】B 【解析】 【详解】A．探究二力平衡条件时，采用尽量光滑的水平面，可以减小摩擦对实验的影响，故A正确，不符合题意； B．质量较大的小车对桌面的压力大，小车受到的摩擦力大，对实验影响较大，故B错误，符合题意； C．调整两边的托盘所放的钩码数量，可以改变力的大小，可以探究二力平衡时两个力的大小关系，故C正确，不符合题意； D．将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置，探究二力平衡时两个力是否在同一直线上，故D正确，不符合题意。 故选B。 7. 下列实例中，目的是为了减小摩擦力的是（　　） A. 磁悬浮列车悬浮行驶 B. 冬季，给汽车的轮胎安装防滑链 C. 鞋底有凹凸不平的花纹 D. 雨天，在教学楼的通道口铺地毯 【答案】A 【解析】 【详解】A．磁悬浮列车悬浮行驶，使接触面分离，可以减小列车行驶时的摩擦力，故A符合题意。 BCD．冬季，给汽车的轮胎安装防滑链；鞋底有凹凸不平的花纹；雨天，在教学楼的通道口铺地毯；都是运用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力的，故BCD不符合题意。 故选A。 8. 如图所示，物块A重15N，用40N的水平压力F将它紧压在竖直的墙面上。当物块静止后将压力F撤去，物块沿墙面下滑时，物块与墙面间的摩擦力（　　） A. 大于15N B. 小于15N C. 等于15N D. 等于0 【答案】D 【解析】 【详解】物块沿墙面下滑时，如果物体受摩擦力，则摩擦力类型为滑动摩擦力，滑动摩擦力的影响因素是压力和接触面的粗糙程度，当撤去压力F后，由于物体和墙面间不存在压力，故物体和墙面间不会产生摩擦力，所以此时的摩擦力为0，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9. 如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F1，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p的变化情况是（ ） A. F变小，p不变 B. F不变，p变小 C. F变小，p变大 D. F不变，p变大 【答案】D 【解析】 【详解】因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，用水平力F1向右缓慢地推木板时，木板对桌面的压力F不变，始终等于木板自身的重力。水平力F向右缓慢地推木板时，木板与桌面的接触面积变小，即受力面积变小，由可知，木板对桌面的压强p变大，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. 年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水。结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了。该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是（　　） A. 水的密度 B. 水的深度 C. 水的体积 D. 水的重力 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】倒入几杯水后，水的质量虽然变化，由于是一根细管，所以倒入几杯水后，细管中水的深度增加的很多，根据液体压强的特点可知：液体压强随着深度的增加而增大，所以这一实验表明的是影响液体内部压强大小的因素是水的深度。 故选B。 11. 如图，是小海在综合实践活动课上自制的气压计，下列说法正确的是（　　） A. 自制气压计时需将瓶口处于敞开状态 B. 瓶内的气压等于外界的大气压 C. 水柱高度h越高，瓶内外气体压强差越大 D. 拿自制的气压计下楼，细管内水柱升高 【答案】C 【解析】 【详解】AB．自制气压计时需注意瓶口密闭，瓶内气压等于外界大气压加上水柱产生的向下的压强，所以瓶内气压大于外界大气压，故AB错误； C．瓶内气压等于外界大气压加上水柱产生的向下的压强，瓶内外气体压强差等于玻璃管内水柱产生的压强，水柱高度h越高，由p=ρgh可知，水柱产生的压强越大，瓶内外气体压强差越大，故C正确； D．自制气压计内部空气压强等于外界大气压和水柱向下的压强之和，拿自制的气压计下楼，外界大气压变大，水柱高度变小，故D错误。 故选C。 12. 如图所示，用漏斗向点燃的蜡烛的火焰吹气，烛焰将（　　） A. 向左飘动 B. 向右飘动 C. 静止在原位置不动 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【详解】用漏斗向点燃的蜡烛的火焰向右吹气时，气体给火焰向右的作用力，不会在气流方向上由于流速不同而产生气压差，烛焰将向右飘动，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共18分） 13. 古人用成语“以卵击石”比喻不估计自己的力量，自取灭亡。“卵”击“石”后破裂，说明力能改变物体的______；撞击时“卵”受力大小一定______（选填“大于”“等于”或“小于”）“石”受力大小。 【答案】 ①. 形状 ②. 等于 【解析】 【详解】[1]“卵”破裂是其形状发生了变化，说明力能改变物体的形状。 [2]根据力的作用是相互的规律，相互作用的两个力大小相等，撞击时“卵”与“石”之间的力是一对相互作用力，所以二者受力大小一定相等。 14. 氢气球下吊一小重物，若不计空气阻力和风力影响，小重物恰沿方向匀速直线运动，正确的图是______（选填“甲”、“乙”），若物体重30N，则绳子拉力______30N（选填“小于”、“等于”、“大于”）。 【答案】 ①. 乙 ②. 等于 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，小重物在空中沿MN斜向上做匀速直线运动，如果不计空气阻力和风力影响，重物只受竖直向下的重力和氢气球的拉力作用，由二力平衡条件可知，拉力方向与重力方向相反、大小相等，所以氢气球对重物的拉力方向是竖直向上的，故乙图正确，拉力大小等于重力为30N。 15. 为了丰富校园生活，某校举行了一场班级拔河比赛，如图是两班比赛时的场景，双方处于相持静止阶段时，绳子受到______（选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。某班在组队时挑选体重较大的同学参加比赛，这是通过______的方式增大脚与地面间的摩擦力的，同时在比赛时队员应该穿鞋底花纹较______（选填“深”或“浅”）的鞋。 【答案】 ①. 平衡力 ②. 增大压力 ③. 深 【解析】 【详解】[1]双方处于相持静止阶段时，绳子处于静止状态，受到平衡力的作用。 [2]体重大的同学对地面的压力大，挑选体重较大的同学参加比赛，这是通过增大压力的方式增大脚与地面间的摩擦力的。 [3]在比赛时队员应该穿鞋底花纹较深的鞋，通过增大接触面粗糙程度来增大脚与地面间的摩擦力。 16. 如图所示，高铁行驶时带动周围空气运动，使高铁周围气压___________而容易出现危险。现高铁提速，则候车的乘客与行驶的高铁之间的安全距离应___________。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 变小 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]当高铁行驶时，它会带动周围的空气一起运动。由于高铁的速度很快，它周围的空气流速也会相应增大。根据流体压强与流速的关系，流速越大的地方，压强越小。因此，高铁周围的气压会相对变小。 [2]当高铁提速时，它周围的空气流速会进一步增大，那么高铁周围的气压就会变得更小。由于气压差的存在，如果乘客离高铁太近，就可能会被“吸”向高铁，从而发生危险。因此，为了保证乘客的安全，当高铁提速后，候车的乘客与行驶的高铁之间的安全距离应该变大。这样，即使高铁周围的气压变小，乘客也不会因为气压差而被“吸”向高铁。 三、作图与实验探究题（共28分，17题4分、18题8分、19题6分、20题10分） 17. 按要求完成下列作图： （1）如图所示，哈尔滨第九届“亚冬会”的吉祥物滨滨正在水平冰面上快乐滑冰。请在图中作出滨滨此时在竖直方向上所受力的示意图。（O点为其重心） （2）如图所示，重10牛的小球放在水平地面上，小球处于静止状态。请画出小球对地面的压力F的示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 吉祥物滨滨在水平冰面上滑冰时，在竖直方向上受到重力和冰面对它的支持力，这两个力大小相等，重力方向竖直向下，支持力方向竖直向上，作用点都画在它的重心，如图所示： 【小问2详解】 压力的作用点在水平地面上，方向垂直于地面向下，小球由于静止在水平地面上，则对水平地面的压力大小等于重力，为10N，如图所示： 18. 关于“阻力对物体运动的影响”问题，某学习小组进行了如下探究实验：依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上，让小车分别从斜面顶端由静止自由下滑，观察小车在水平面上滑行的最大距离，三种情况下的运动如图所示。 （1）分析图中运动情况可知：小车在木板表面上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越______； （2）牛顿总结并发展了伽利略等人的研究成果，概括出牛顿第一定律：一切物体总保持______状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态； （3）交流讨论环节，同学们由此实验感悟到汽车由于具有______，紧急刹车时不能立即停下，雨天驾驶汽车应该______汽车之间的距离。 【答案】（1）慢 （2）匀速直线运动 （3） ①. 惯性 ②. 增大 【解析】 【小问1详解】 木板的表面是最光滑的，由题可知，小车在木板表面上滑行的距离最远。说明物体表面越光滑，小车受到的阻力就越小，小车运动的距离就越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。 【小问2详解】 牛顿第一定律的内容是：一切物体在不受外力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 【小问3详解】 [1]小车到达水平面后还能继续向前运动，是由于小车具有惯性，由此可以联想到：由于汽车具有惯性，汽车紧急刹车时，要保持原来的运动状态，不能立即停下。 [2]小车在不同粗糙程度的表面上受到的阻力不同，其最终滑行的距离不同，表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，滑行的距离越远，由此可以联想到：雨天驾驶汽车由于摩擦力减小，阻力减小，汽车滑行的距离变远，应该增大汽车之间的距离。 19. 如图，探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验，图甲把小桌放在海绵上；图乙在小桌的表面上放一个砝码；图丙把小桌翻过来，桌面朝下，并在其上放一个砝码。 （1）实验时通过观察海绵被压下的深浅，来比较压力作用的效果，这利用了______法； （2）比较甲、乙两图所示的实验，______越大，压力作用效果越明显； （3）公共汽车的窗边悬挂的“破窗锤”，可以在紧急逃生时用来砸破汽车窗玻璃。“破窗锤”的锤尖是利用减小______来增大压力作用效果的。 【答案】（1）转换 （2）压力 （3）受力面积 【解析】 【小问1详解】 把不便于观察的压力作用的效果，转换成海绵被压下的深浅，这里用了转换法。 【小问2详解】 比较甲、乙两图所示的实验，受力面积相同，乙中小桌对海绵压力较大，海绵被压下的深度也较大，可得出结论：当受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。 【小问3详解】 “破窗锤”的锤尖与玻璃的接触面积很小，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压力作用效果的。 20. 同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”，进行了如下的操作。 （1）如果所用的压强计U形管中可选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体，为了使实验现象更明显，小明应该选择三种液体中的______装入U形管中（）； （2）在使用压强计前，发现U形管中两侧液面已有高度差（如图甲所示），接下来的操作是（　　）（选填字母）； A. 直接从U形管右侧中倒出适量液体 B. 拆除胶管重新安装 （3）正确操作后，分析乙、丙两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而______，因此拦河大坝要做成______的形状； （4）小聪用丁装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜相平，测量出左侧水面到橡皮膜中心的深度，右侧待测液体液面到橡皮膜中心的深度，请你推导出待测液体密度的表达式为______。（用题目中字母和表示）。 【答案】（1）酒精 （2）B （3） ①. 增大 ②. 上窄下宽 （4） 【解析】 【小问1详解】 如果被测压强大小相同，根据知道，U形管中液体密度越小，液面高度差就越大，为了使实验现象更明显，小明应该选择密度最小的染色的酒精装入U形管中。 【小问2详解】 在使用压强计前，发现U形管两侧液面有高度差，说明两侧液面上方气压不等，可以通过拆除胶管重新安装的方法使两侧的液面上方气压均等于大气压，这样两侧的液面就是相平的，故选B。 【小问3详解】 [1][2]分析乙、丙两图的实验现象，液体密度相同，丙中探头所处深度较大，U形管中两侧液面高度差较大，可得：同种液体中，液体压强随液体深度的增加而增大。因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状，使得底部抗压能力增强。 【小问4详解】 橡皮膜相平，说明水和待测液体对橡皮膜中心的压强相等，根据则有，解得待测液体密度。 四、综合应用题（本题共18分，其中第21题8分，第22题10分） 21. 在学校组织的消防安全专题活动中，小明利用无人机下方吊一个水桶来模拟直升机取水救火情境，如图所示。已知水桶（包括水）的质量是20千克，。求： （1）桶和水受到的总重力； （2）在起飞的过程中，无人机对水桶施以300牛竖直向上的拉力，此时作用在水桶上的合力大小是多少？方向如何？ （3）当无人机拉着水桶使其以2米/秒的速度匀速下降时，无人机对水桶施加的拉力是多少？ 【答案】（1）200N （2）100N；竖直向上 （3）200N 【解析】 【小问1详解】 桶和水的总重力 【小问2详解】 无人机对水桶以300N的力竖直向上拉时，无人机受到竖直向下的重力200N，故作用在水桶上的合力 方向和拉力方向相同，为竖直向上。 【小问3详解】 当无人机匀速下降时，二力平衡，此时拉力 22. 著名的“木桶理论”又被称为“短板效应”。该理论告诉我们：一只木桶能装多少水，不是取决于桶壁上最长的那块木板，而是取决于桶壁上最短的那块木板。如图所示，现有一个放在水平地面上的木桶，其质量为3kg，底面积为，其中最长木板高为0.3m，最短木板高为0.2m，该木桶最多能装12L的水。（，忽略圆桶外壁和底部的厚度）求： （1）该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压强多大？ （2）该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压力为多少？ （3）木桶装满水后水的质量为多少kg？ （4）该木桶中的水量达到最大值时，木桶对地面的压强。 【答案】（1） （2）100N （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 该木桶中的水量达到最大值时，水深为0.2m，其底部受到水的压强 【小问2详解】 该木桶中的水量达到最大值时，其底部受到水的压力为 【小问3详解】 木桶装满水后水的质量为 【小问4详解】 该木桶中的水量达到最大值时，木桶和水的总重力为 则木桶对地面的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $