1.3 地球的运动 第1课时 地球的自转 练习课件-2025-2026学年七年级地理上学期人教版(2024)

2025-08-14
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第三节 地球的运动 第1课时 地球的自转 [2025·天津期末]在暗室里,用电灯作为光源,照射地球仪,自西向东拨动地球仪,演示地球自转运动。读图,完成1~2题。 1.地球自转一圈的周期是( ) A.12小时 B.24小时 C.一月 D.一年 2.地球自转产生的地理现象是( ) A.极昼极夜现象 B.昼夜更替现象 C.四季变化 D.昼夜长短变化 [2024·江西模拟]暑期,小杰开启了北京之行。入住宾馆时,他发现大堂墙面上四个城市的钟表时间不一样。读图,完成3~4题。 3.造成四个城市时间差异的原因是( ) A.地球公转 B.地球自转 C.地壳运动 D.生活习惯 4.北京和东京的时间差异小,这是因为两地( ) A.经度相差小 B.纬度相差小 C.文化差异小 D.经济差距小 [2025·无锡期末]观察图中有关地球自转的实验,把光源视为太阳,完成5~6题。 5.地球是一个不透明的球体,太阳光照射地球,此时地球表面( ) A.全部是白天 B.黑夜的面积大于白昼的面积 C.昼、夜各占一半 D.A点处于午夜时分,B点处于上午时分 解析:由于地球是一个不透明的球体,太阳光线只能照亮地球的一半,被照亮的半球是白昼,未被照亮的半球是黑夜,而且昼、夜各占一半;图中A点正值白昼,B点正值黑夜。 6.利用地球仪演示自转时,观察到地球的自转方向正确的 是( ) 解析:地球自转的方向是自西向东,从南极上空俯视,地球自转方向是顺时针,从北极上空俯视,地球自转方向是逆时针。 7.[2024·海南中考]下图是同学们为演示地球自转运动设想的四种方向,正确的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 [2025·赣州期末]如图示意某酒店大厅墙壁上挂着世界部分城市的电子时钟,据此完成8~10题。 8.地球自转的方向是( ) A.自北向南 B.自南向北 C.自东向西 D.自西向东 9.图中显示北京时间(东八区)比莫斯科时间(东三区)( ) A.早5小时 B.早6小时 C.晚5小时 D.晚6小时 解析:读图可知,北京时间(东八区)是08:00,此时莫斯科时间(东三区)是03:00,北京时间(东八区)比莫斯科时间(东三区)早5小时。 10.一天中,北京的物体影子长度变化规律是( ) A.逐渐变短 B.逐渐变长 C.先变短再变长 D.先变长再变短 解析:一天中,太阳高度角的变化是先增大后减小;早晨太阳高度角小,物体影子长;随着太阳逐渐升高,太阳高度角增大,物体影子逐渐变短;到正午时太阳高度角最大,影子最短;午后太阳高度角逐渐减小,影子又逐渐变长;所以北京一天中物体影子长度变化规律是先变短再变长。 11.[2024·福州期末]为更好落实课程标准中“用简单的方法演示地球的自转和公转”的要求,某中学将课堂搬进一个暗室里,分组用手电筒模拟太阳照射地球仪,同时用手拨动地球仪,来观察地球仪上形成的昼半球和夜半球。下图为地球上的昼与夜示意图。 读图,回答下列问题。 (1)探究过程中,小明同学拨动地球仪来演示地球的自转。此时, 从北极上空看,地球仪是按_______(顺时针/逆时针)方向转动, 自转的旋转中心是_____。 (2)小山观察到地球仪刚好经过一个白昼、一个黑夜,即地球自 转的周期为_____,运动方向自___向___。此时北京和东京最先 看见太阳的是_____。小明和小山处在黑夜的是_____。 逆时针 地轴 一天 西 东 东京 小明 (3)由于地球是一个不透明的球体,从图中看到任何时候太阳只 能照亮地球的一半,被照亮的半球是昼半球,未被照亮的半球是 夜半球。地球不停地自转,也就产生了_________现象。④地的 纬度是____。从高中低纬度看,④地属于___纬度。 昼夜更替 0° 低 12.[跨学科•语文][2025·毕节期中]下面是世界文学名著《小王子》中的某段场景与内容。箭头分别表示太阳光方向与地球自转方向,最符合文中场景的是( ) 解析:根据所学知识,地球自转方向为自西向东,从北极俯视,地球自转方向呈逆时针。材料显示美国处于正午时分,法国正是夕阳西下时,因此美国应位于昼半球的中间,法国位于昏线上。 [2025·咸阳期末]日晷是我国古代计时器,其原理是利用晷针的影子在晷面上移动的位置来显示时刻变化。读西安某日不同时刻晷针影子位置图,完成13~14题。 13.当晷针影子位于图中a位置时,影子的朝向是( ) A.正东 B.正南 C.正西 D.正北 解析:晷针指向北极星,晷针影子在晷盘上所指的方向就是地平经度,晷针影子位于图a位置时,为正午12点时,太阳位于正南方,晷针影子指向正北方,故影子的朝向是正北。 14.一天中,晷针影子的变化规律是( ) A.先逆时针,再顺时针 B.顺时针转动 C.先顺时针,再逆时针 D.逆时针转动 解析:一天中太阳东升西落,而日晷是利用晷针的影子在晷面上移动的位置来显示时刻变化,所以晷针日影的方向变化规律是按顺时针自西向东转动。 [2025·湘西期末]“生活处处是地理”,如图是小明在游乐场看到的摩天轮转动图。读游乐场摩天轮示意图和“立竿见影”示意图,完成15~16题。 15.看到摩天轮转动的方向,这和我们用地球仪演示地球自转时的哪种观察角度相似?( ) A.从侧面 B.从南极上空 C.从北极上空 D.从任意角度 解析:地球自转的方向是自西向东,从北极上空看按逆时针方向转动,从南极上空看按顺时针方向转动。读图可知,图中摩天轮转动的方向为顺时针,类似于从南极上空观察地球自转。 16.结合“立竿见影”示意图,推断从日出到正午摩天轮影子长度的变化规律是( ) A.逐渐变短 B.逐渐变长 C.先变短再变长 D.先变长再变短 解析:由于地球自转,一天中的太阳高度不断发生变化,早晨太阳高度角小,影子长,中午太阳高度角大,影子短。因此从日出到正午,摩天轮影子长度的变化规律是逐渐变短。 17.[地理实践力][2024·乐山期中]某中学地理老师为了和同学们一起探究“地球自转产生的地理现象”,特设计了如下地理演示实验方案,请根据地理演示实验回答下列问题。 实验器材:地球仪、透明球体、集束手电筒 实验步骤: 步骤①:光线从侧面照射透明球体,透明球体转动或不转动,观察昼半球和夜半球的分布。 步骤②:光线从侧面照射地球仪,地球仪不转动,观察昼半球和夜半球的分布。 步骤③:光线从侧面照射地球仪,并自西向东转动地球仪,观察昼半球和夜半球的分布与变化。 实验现象: (1)请描述每个实验步骤产生的实验现象:①_________; ②___________; ③___________________。 只有白昼 有昼夜之分 产生了昼夜交替现象 实验结论: (2)请写出实验所揭示地理现象(包括地球是否透明、地球运动的特点及产生的现象)。 答案:地球是一个不透明的球体,且地球不停地自西向东自转,产生了昼夜交替现象。 (3)谈一谈你观察到地球自转产生的地理现象在生活中有哪些影响,参照下列示例另举一个实例。 例如:农作物的种植和生长周期都与该现象密切相关,白天的阳光提供了光合作用所需的能量,而夜晚的凉爽则有利于植物的生长和休息,因此农民就需据此来安排耕作的时间。 答案:道路照明系统白天关闭,晚上开启。因为白天有太阳光,不需要照明系统照明,晚上没有太阳光,需要照明。 $$

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