精品解析：福建省福州市平潭县城关教研片2024-2025学年七年级上学期期中考试地理试题

2024—2025学年第一学期期中学业水平考试 七年级地理 【共8页29题；完卷时间：60分钟；满分：100分；命题人：杨仕华；审核人：吴嘉丽】 友情提示：所有的答案必须填写在答题卡相应的位置上，答在本试卷内一律无效。 一、本卷共25题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 2024年7月3日22时51分，经过约6.5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同，完成了舱外巡检任务，这是神舟十八号航天员乘组在中国空间站完成的第二次出舱活动。据此，完成下面小题。 1 此次出舱活动时，中国空间站（ ） A. 一直在地月系 B. 飞离了地月系 C. 飞离了太阳系 D. 飞离了银河系 2. 在太空中航行的中国空间站属于（ ） A. 行星 B. 卫星 C. 非天体 D. 恒星 3. 为保障航天员的生命安全，舱外航天服应具备的功能有（ ） ①供给氧气 ②调节温度 ③防止失重 ④防强辐射 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 《熊出没》主要讲述了森林保护者熊兄弟与破坏森林、采伐原木的光头强之间的一幕幕搞笑对决的故事。以下是七年级学生受《熊出没》的启发，结合所学地理知识自编的故事情境。据此完成下面小题。 4. 熊二从赤道某地出发，沿赤道一直向东去追光头强，结果又回到了原出发点。下列说法错误的是（ ） A. 熊二是沿着经线追光头强的 B. 熊二是沿着纬线追光头强的 C. 说明地球有可能是一个球体 D. 熊二行进的距离大约是4万千米 5. 有一天，光头强异想天开，想去地球另一端伐木，于是他从赤道某地钻入地底，始终保持直行并穿越地心到达另一端。请问光头强“遁地”前行的大约距离是（ ） A. 6371千米 B. 4万千米 C. 12742千米 D. 5.1亿平方千米 2024年7月5日6时49分，我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭，成功将天绘五号02组卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。如图为我国四大卫星发射中心经纬位置图。读图，完成下面小题。 6. 在一天当中最早迎来日出和最晚送走黄昏的卫星发射中心分别是（ ） A. 酒泉 西昌 B. 文昌 太原 C. 西昌 文昌 D. 太原 酒泉 7. 中国的强大使中华民族上天的梦想终于实现，人类进行太空探索的意义是（ ） A. 抢占丰富的宇宙资源 B. 不利于国际合作 C. 破坏太空环境 D. 进行科学探索 2024年7月9日，小明同学到平潭人民体育场参加区运动会，下图是小明同学打车去参加比赛途中手机导航地图截屏，完成下面小题。 8. 从导航中，不可能获取到的信息是（ ） A. 途经路线的名称 B. 平潭体育场的位置 C. 大致所需的时间 D. 参加区运动会的人数 9. 小明想了解前方详细路况，需将导航地图的范围缩小，则（ ） A. 图幅缩小 B. 图幅放大 C. 比例尺变大 D. 比例尺变小 世界粮食生产地区不平衡和国家间分配不均，是产生粮食问题的根源，许多国家长期存在粮食危机，被视为“饥饿热点”。读图完成下面小题。 10. 对图中粮食运输经过③地，其经纬度描述正确的是（ ） A. （90°E，30°N） B. （90°W，30°N） C. （90°E，30°S） D. （90°W，30°S） 11. 图示四个地方中，位于低纬度是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 12. 关于①地的位置，下列说法正确的是（ ） A. 位于南半球 B. 位于北温带 C. 在②地的西北方向 D. 位于高纬度 在我国古代，人们利用太阳投影方向来测定并划分一天的时刻制作了日晷。读图，完成下面小题。 13. 晷针投影长度最短的时刻是（ ） A. 日出 B. 正午 C. 下午 D. 日落 14. 利用日晷测定一天的时间，主要运用的地理规律是（ ） A. 地球自转 B. 地球公转 C. 月球公转 D. 月球自转 地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。下图为“某时刻地球上的昼与夜示意图”。完成下面小题。 15. 图中，地球自转方向为（ ） A. 自东向西 B. 自西向东 C. 自南向北 D. 自北向南 16. 该日，北极附近（ ） A. 昼夜平分 B. 昼短夜长 C. 出现极昼 D. 出现极夜 17. 此时，a地的人面朝西方，最可能看到（ ） A. 旭日东升 B. 烈日当空 C. 晚霞满天 D. 繁星闪烁 18. 2024年10月1日是新中国成立75周年，天安门广场每天举行升国旗仪式的时间都不同，以下节日天安门升国旗时间最早的是（ ） A. 国庆节 B. 劳动节 C. 元旦 D. 六一节 三明某中学地理兴趣小组动手实践绘制了学校平面图。下图示意该中学校园平面图和指示牌。读图完成下面小题。 19. 量得科技馆与篮球场的图上距离为4厘米，则两地间的实地距离是（ ） A. 320米 B. 32000米 C. 400米 D. 20000米 20. 辨认该平面图地理事物的方向，定向依据是（ ） A. 楼间距 B. 指向标 C. 经纬线 D. 上北下南左西右东 21. 图中指示牌适宜设置在甲乙丙丁四处中的（ ） A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处 22. 如果要确定地球表面某个地点的位置，可以选择以下哪种类型的地图（ ） A. 经纬网地图 B. 等高线地图 C. 福建省行政区划图 D. 分层设色地形图 我市某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动。下图为考察地区等高线示意图。据此，完成下面小题。 23. 图中①②③④四个观察点中，既能看到甲村又能看到乙村的观察点是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 24. 图中甲、乙两点的相对高度可能是（ ） A. 260m B. 380m C. 550m D. 730m 25. 符合该地区因地制宜发展经济的合理化建议是（ ） ①山地丘陵区，大力发展种植业 ②滨海临河，大力发展水运 ③开发旅游资源，发展旅游经济 ④修建公路，加强基础设施建设 ⑤种植经济林木，增加农民收入 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ③④⑤ 二.本卷共5小题（每格1分，共50分）。 26. 阅读材料，回答下面问题。 地理是一门实践性很强的课程，“着地”方式是学习地理的最好方式。请帮助完成同学们在实践活动中遇到的问题。 【学具制作】学习了地球和地球仪的相关知识，同学们用乒乓球制作了地球仪。 据图“某同学制作的地球仪”完成第（1）～（2）题。 （1）图中甲为制作地球仪乒乓球，球上已标注赤道，地轴穿过的两个点是____和____（填字母）；图中乙倾斜的铁丝与水平面呈____°夹角。 （2）图丙“某同学制作的地球仪”作品需要改进的地方是标注出经度和纬度，相邻两条纬线所跨纬度是____，相邻两条经线所跨经度是____。（填30°、60°或90°） 【学以致用】 （3）同学们做出的地球仪可以模拟地球的自转，面对赤道自____向____拨动地球仪，或者俯视北极点____时针拨动地球仪，地球自转的周期是____，地球自转运动产生的地理现象有____。 （4）当模拟地球的公转时，手持地球仪沿桌面绕光源____时针转动，可以看到太阳直射点移动的范围是____-____之间（填纬线名称），地球公转运动产生的地理现象有____。 27. 图示意两种经纬网，读图完成下列问题。 （1）A点和B点位于同一____（纬线/经线）上，AD两点所在的纬线中，长度较长的是____点所在的纬线。A、B、C、D四点，位于西半球的是____。 （2）①点的经纬度是____，____。①点位于南极的____方向，位于C点的____方向。 （3）经纬网2所示的区域，位于经纬网1甲、乙、丙、丁四阴影区域中的____。甲、丁两个阴影区域的实际面积是甲____（大于/等于/小于）丁。 28. 2022年10月12日，“天宫课堂”第三课开讲，神舟十四号飞行乘组3名航天员在轨介绍并展示中国空间站问天实验舱工作生活场景，还给同学们演示一些有趣太空实验。读图完成下列问题。 （1）“天宫课堂”开讲时，地球公转至图1中的____（填序号）和____（填序号）之间。此时，平潭（约25°N）的昼夜长短情况是____，这一天过后的一个月内平潭的昼夜长短变化情况是____，平潭____（有/无）太阳直射现象。 （2）图2中太阳光直射在____（填纬线名称），这一天日期约为____月____日前后，是北半球____（填节气）日，这时地球公转至图1中的____（填序号）位置，这时南半球的季节是____季。 （3）图3为福建省平潭某学校的同学不同时间身影长短示意图。假如拍摄照片期间这个同学的身高变化不大，请比较判断：如果是在同一天，则更接近正午的是____图（填a或b）；如果是在不同季节的正午时刻，则更接近夏至日的是____图（填a或b）。 （4）该同学拍摄照片时面朝____（南或北）方向。一天中影子长短变化与地球的____运动有关，一年中正午影子长短变化与地球的____运动有关。 29. 某校地理社团到学校附近开展野外考察活动。图为考察区域的等高线地形图（单位：米），读图完成下列问题。 （1）该地区的地形类型以____为主。 （2）判断地形部位：D____，E____。为振兴乡村建设，在____（填序号①②③④）处可开发攀岩运动项目；在____（填序号①②③④）处可开发激流漂流项目，简要说明理由____。 （3）丙村与A山峰的相对高度可能是____米—____米之间。图中月亮河的流向大致是____。 （4）图中B点的海拔高度为____米，若B点的气温为25℃，则A山顶的温度约为____℃。（海拔每升高100米气温的下降0.6℃） （5）若乙村准备在②③两地设自来水厂的取水口，适合的是____地，简要说明理由____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年第一学期期中学业水平考试 七年级地理 【共8页29题；完卷时间：60分钟；满分：100分；命题人：杨仕华；审核人：吴嘉丽】 友情提示：所有的答案必须填写在答题卡相应的位置上，答在本试卷内一律无效。 一、本卷共25题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 2024年7月3日22时51分，经过约6.5小时的出舱活动，神舟十八号乘组航天员叶光富、李聪、李广苏密切协同，完成了舱外巡检任务，这是神舟十八号航天员乘组在中国空间站完成的第二次出舱活动。据此，完成下面小题。 1. 此次出舱活动时，中国空间站（ ） A. 一直在地月系 B. 飞离了地月系 C. 飞离了太阳系 D. 飞离了银河系 2. 在太空中航行的中国空间站属于（ ） A. 行星 B. 卫星 C. 非天体 D. 恒星 3. 为保障航天员的生命安全，舱外航天服应具备的功能有（ ） ①供给氧气 ②调节温度 ③防止失重 ④防强辐射 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】1. A 2. B 3. B 【解析】 【1题详解】 根据所学知识可知，中国空间站围绕地球公转，是地球的卫星，所以此次出舱活动，中国空间站一直在地月系，A正确；地月系属于太阳系的一部分，空间站未脱离地球引力，B错误；太阳系范围极大，空间站未脱离地球轨道，C错误；银河系包含太阳系，空间站仍在银河系内，D错误。根据题意，故选A。 【2题详解】 中国空间站围绕地球公转，因此判断其属于卫星，属于人造卫星，B正确；绕着恒星公转的为行星，空间站不属于行星，A错误；天体是宇宙间物质的存在形式，在太空中航行的中国空间站属于人造天体，C错误；恒星是自己能发光发亮的天体，空间站不属于恒星，D错误。故选B。 【3题详解】 宇宙环境具有高真空、强辐射、失重等特点。为保障航天员的生命安全，舱外航天服应具备供给氧气、调节温度、防强辐射等功能，①②④正确；防止失重是飞船应具备的功能，③错误。根据题意，故选B。 【点睛】天体之间相互吸引和绕转形成天体系统，天体系统分为不同的级别和层次，最高一级是总星系，总星系包括银河系和河外星系；银河系包括太阳系和其它恒星系；太阳系包括太阳、地月系和其它行星系；地月系包括地球和月球。一般而言，围绕恒星公转的是行星，围绕行星公转的是卫星。 《熊出没》主要讲述了森林保护者熊兄弟与破坏森林、采伐原木的光头强之间的一幕幕搞笑对决的故事。以下是七年级学生受《熊出没》的启发，结合所学地理知识自编的故事情境。据此完成下面小题。 4. 熊二从赤道某地出发，沿赤道一直向东去追光头强，结果又回到了原出发点。下列说法错误的是（ ） A. 熊二是沿着经线追光头强的 B. 熊二是沿着纬线追光头强的 C. 说明地球有可能是一个球体 D. 熊二行进的距离大约是4万千米 5. 有一天，光头强异想天开，想去地球另一端伐木，于是他从赤道某地钻入地底，始终保持直行并穿越地心到达另一端。请问光头强“遁地”前行的大约距离是（ ） A. 6371千米 B. 4万千米 C. 12742千米 D. 5.1亿平方千米 【答案】4. A 5. C 【解析】 【4题详解】 熊二从赤道某地出发，沿赤道（纬线）一直向东去追光头强，结果又回到了原出发点，说明地球是一个球体，A错误、BC正确。赤道是最长的纬线，大约是4万千米，熊二行进的距离大约是4万千米，D正确。根据题意，故选A。 【5题详解】 地球的赤道半径为6378千米，光头强从赤道某地钻入地底，始终保持直行并穿越地心到达另一端，"遁地"前行的距离约是地球赤道半径的2倍即6378×2=12756千米。故选：C。 【点睛】经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米。 2024年7月5日6时49分，我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭，成功将天绘五号02组卫星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务获得圆满成功。如图为我国四大卫星发射中心经纬位置图。读图，完成下面小题。 6. 在一天当中最早迎来日出和最晚送走黄昏的卫星发射中心分别是（ ） A. 酒泉 西昌 B. 文昌 太原 C. 西昌 文昌 D. 太原 酒泉 7. 中国的强大使中华民族上天的梦想终于实现，人类进行太空探索的意义是（ ） A. 抢占丰富的宇宙资源 B. 不利于国际合作 C. 破坏太空环境 D. 进行科学探索 【答案】6. D 7. D 【解析】 【6题详解】 地球自西向东绕地轴不断地自转，导致地球上位置偏东的地区比位置偏西的先看到日出，我国的四个卫星发射中心中，太原位于最东边，最先迎来日出，酒泉位于最西边，最晚送走晚霞，D正确，ABC错误。故选D。 【7题详解】 人类进行太空探索是为了和平利用宇宙资源、探索宇宙奥秘等，不是“抢占”，A错误；太空探索利于国际合作，各国在航天领域有很多合作项目，B错误；合理的太空探索不会破坏太空环境，且目前注重太空环境保护，C错误；人类进行太空探索主要是进行科学探索，研究宇宙起源、天体演化、地球在宇宙中的地位等科学问题，D正确。故选D。 【点睛】我国探索太空的意义在于提升国家科技实力和国际竞争力，促进航天技术的创新发展。同时，太空探索也有助于拓展人类生存空间，为资源开发和科学研究提供新领域。此外，它还能增强民族自豪感和凝聚力，推动国际合作与交流。 2024年7月9日，小明同学到平潭人民体育场参加区运动会，下图是小明同学打车去参加比赛途中手机导航地图截屏，完成下面小题。 8. 从导航中，不可能获取到的信息是（ ） A. 途经路线的名称 B. 平潭体育场的位置 C. 大致所需的时间 D. 参加区运动会的人数 9. 小明想了解前方详细路况，需将导航地图的范围缩小，则（ ） A. 图幅缩小 B. 图幅放大 C. 比例尺变大 D. 比例尺变小 【答案】8. D 9. C 【解析】 【8题详解】 读图可知，图中能够查看途中需经过路线的名称，能够展示平潭体育场的位置，也显示了预计到达大致时间，ABC可能获取到，不符合题意；导航图主要用于定位导航，无法获取参加区运动会的人数，D符合题意。故选D。 【9题详解】 图中是手机地图，无法缩放图幅，AB错误；图幅相同，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略；想了解前方详细路况，需将导航地图比例尺放大，C正确，D错误。故选C。 【点睛】地图上的比例尺，是指图上距离与实地距离缩小的程度。用公式可表示为：比例尺=图上距离/实地距离。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。 世界粮食生产地区不平衡和国家间分配不均，是产生粮食问题的根源，许多国家长期存在粮食危机，被视为“饥饿热点”。读图完成下面小题。 10. 对图中粮食运输经过③地，其经纬度描述正确的是（ ） A. （90°E，30°N） B. （90°W，30°N） C. （90°E，30°S） D. （90°W，30°S） 11. 图示四个地方中，位于低纬度的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 12. 关于①地的位置，下列说法正确的是（ ） A. 位于南半球 B. 位于北温带 C. 在②地的西北方向 D. 位于高纬度 【答案】10. B 11. B 12. B 【解析】 【10题详解】 在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。由此可判定，③地的经纬度是（90°W，30°N），B正确，排除ACD。故选B。 【11题详解】 根据所学知识可知，0°~30°为低纬度地区，30°~60°为中纬度地区，60°~90°为高纬度地区。读图可知，②地处在低纬度地区，B正确；①地大部分位于30°—60°纬度，处在中纬度地区；④地处在30°—60°纬度，处在中纬度地区；③在30°N纬线上，地处低中纬度分界线上。排除ACD。故选B。 【12题详解】 读图可知，①地位于赤道以北，位于北半球，A错误；①地位于北回归线和北极圈之间，属于北温带，B正确；根据经线指示南北方向，纬线指示东西方向，①在②的东北方向，C错误；0°~30°为低纬度地区，30°~60°为中纬度地区，60°~90°为高纬度地区，①地主要处在中纬度地区，D错误。根据题意，故选B。 【点睛】在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置；可依据经度的变化规律，确定东西经度；依据纬度的变化规律，确定南北纬度。 在我国古代，人们利用太阳投影方向来测定并划分一天的时刻制作了日晷。读图，完成下面小题。 13. 晷针投影长度最短的时刻是（ ） A. 日出 B. 正午 C. 下午 D. 日落 14. 利用日晷测定一天的时间，主要运用的地理规律是（ ） A. 地球自转 B. 地球公转 C. 月球公转 D. 月球自转 【答案】13. B 14. A 【解析】 【13题详解】 在一天中，被太阳照射到的晷针投下的影子在不断地改变着，影子的长短在改变，日出时影子最长，A错误；随着时间的推移，影子逐渐变短，正午影子最短，B正确；下午影子变长，日落时影子变回最长，CD错误。故选B。 【14题详解】 地球自转的周期是一天，日晷利用太阳在天空中转动一天的规律来测定时间，这是地球自转造成的，A正确，地球公转的周期是一年，月球自转和公转的周期是一个月，故日晷的应用与地球公转、月球公转、月球自转无关，BCD错误。故选A。 【点睛】日晷是古代人类利用日影测量一天时刻的仪器，其用到的地理原理是地球不停地自转，利用太阳照射下，物影的移动来指示时间。 地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。下图为“某时刻地球上的昼与夜示意图”。完成下面小题。 15. 图中，地球自转方向为（ ） A. 自东向西 B. 自西向东 C. 自南向北 D. 自北向南 16. 该日，北极附近（ ） A. 昼夜平分 B. 昼短夜长 C. 出现极昼 D. 出现极夜 17. 此时，a地的人面朝西方，最可能看到（ ） A 旭日东升 B. 烈日当空 C. 晚霞满天 D. 繁星闪烁 【答案】15. B 16. D 17. C 【解析】 【15题详解】 地球自转的方向是自西向东，这是地球运动的基本规律，无论在地球的哪个位置观察，地球自转方向都是固定不变的。从图中也可以看到标注的自转方向箭头为自西向东，B正确，ACD错误。故选B。 【16题详解】 读图可知，该日，太阳直射点位于南回归线，为北半球的冬至日，南极附近出现极昼，北极附近出现极夜；所以此时北极附近出现极夜现象，D正确，排除ABC。故选D。 【17题详解】 读图可知，地球自转造成昼夜交替，a地是昏线处，根据地球的自转方向，a地最可能看到日落时的晚霞满天，C正确；旭日东升是在晨线且面朝东方时看到的，烈日当空是在白天正午左右，繁星闪烁一般是在夜晚，ABD错误。故选C。 【点睛】地球自转的方向是自西向东，因此拨动地球仪从北极上空看，地球呈逆时针方向转动，从南极上空看，地球呈顺时针方向转动，即自西向东、南顺北逆。 18. 2024年10月1日是新中国成立75周年，天安门广场每天举行升国旗仪式的时间都不同，以下节日天安门升国旗时间最早的是（ ） A. 国庆节 B. 劳动节 C. 元旦 D. 六一节 【答案】D 【解析】 【详解】国庆节和元旦太阳直射点位于南半球，北京昼短夜长，日出较晚，AC错误；劳动节和六一节太阳直射点位于北半球，但6月1日最接近夏至（6月22日前后），此时北半球昼最长，日出最早，D正确，B错误故选D。 三明某中学地理兴趣小组动手实践绘制了学校平面图。下图示意该中学校园平面图和指示牌。读图完成下面小题。 19. 量得科技馆与篮球场的图上距离为4厘米，则两地间的实地距离是（ ） A. 320米 B. 32000米 C. 400米 D. 20000米 20. 辨认该平面图地理事物方向，定向依据是（ ） A. 楼间距 B. 指向标 C. 经纬线 D. 上北下南左西右东 21. 图中指示牌适宜设置在甲乙丙丁四处中的（ ） A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处 【答案】19. A 20. B 21. B 【解析】 【19题详解】 由图可知，该地图比例尺为图上1厘米表示实际距离80米，科技馆与篮球场的图上距离为4厘米，两地间的实地距离为80×4=320米，A正确，BCD错误；故选A。 【20题详解】 判读地图时，在有指向标的地图上，根据指向标指示北方的方向来判断方向；在无指向标的地图上，通常按照“上北下南，左西右东”来指示方向。图中有指向标，故根据指向标指示北方的方向来判断方向。故选B。 【21题详解】 右图指示牌表示科技馆在该地的前方，实验楼在该地的左方，篮球场在该地的后方，结合图判断，只有乙处对应该指示方位，B正确，ACD错误；故选B。 【点睛】在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用上北下南，左西右东”的规定确定方向。 22. 如果要确定地球表面某个地点的位置，可以选择以下哪种类型的地图（ ） A. 经纬网地图 B. 等高线地图 C. 福建省行政区划图 D. 分层设色地形图 【答案】A 【解析】 【详解】经纬网地图通过经纬度坐标能准确定位地球表面任意地点的位置，A符合题意；等高线地图主要反映地形起伏和海拔高度，无法确定具体坐标位置，B不符合题意；福建省行政区划图仅显示行政区域划分，无法提供精确的经纬度定位，C不符合题意；分层设色地形图通过颜色区分地形高低，与等高线地图类似，无法确定具体坐标，D不符合题意。故选A。 我市某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动。下图为考察地区等高线示意图。据此，完成下面小题。 23. 图中①②③④四个观察点中，既能看到甲村又能看到乙村的观察点是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 24. 图中甲、乙两点的相对高度可能是（ ） A. 260m B. 380m C. 550m D. 730m 25. 符合该地区因地制宜发展经济的合理化建议是（ ） ①山地丘陵区，大力发展种植业 ②滨海临河，大力发展水运 ③开发旅游资源，发展旅游经济 ④修建公路，加强基础设施建设 ⑤种植经济林木，增加农民收入 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ③④⑤ 【答案】23. B 24. B 25. D 【解析】 【23题详解】 读从等高线地形图可以看出，①地与甲、 乙村之间有山体阻挡，因此在①地既看不到甲村，也不能看到乙村，A不符合题意。 ②位于山脊位置，这里海拔高于甲村和乙村，视野开阔，是既能看到甲村又能看到乙村的观察点，B符合题意。③地与甲村之间有山脊阻挡，因此在③地只能看到乙村，不能看到甲村，C不符合题意。④地与甲村之间有山顶阻挡，因此在④地只能看到乙村，不能看到甲村，D不符合题意。 故选： B 24题详解】 图中等高距为100米，乙地海拔在200-300米，甲在600-700米，甲、乙两点的相对高度可能是300-500米，可能是380米。B符合。故选B。 【25题详解】 读图可得，符合该地区因地制宜发展经济的合理化建议是：开发旅游资源，发展旅游经济；修建公路，加强基础设施建设；种植经济林木，增加农民收入等，③④⑤正确；山地丘陵区不适宜大力发展种植业，该地区不适宜大力发展水运， ①②错误，故选：D。 【点睛】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶；两山顶之间相对低的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高出凸为山谷。 二.本卷共5小题（每格1分，共50分）。 26. 阅读材料，回答下面问题。 地理是一门实践性很强的课程，“着地”方式是学习地理的最好方式。请帮助完成同学们在实践活动中遇到的问题。 【学具制作】学习了地球和地球仪的相关知识，同学们用乒乓球制作了地球仪。 据图“某同学制作的地球仪”完成第（1）～（2）题。 （1）图中甲为制作地球仪的乒乓球，球上已标注赤道，地轴穿过的两个点是____和____（填字母）；图中乙倾斜的铁丝与水平面呈____°夹角。 （2）图丙“某同学制作的地球仪”作品需要改进的地方是标注出经度和纬度，相邻两条纬线所跨纬度是____，相邻两条经线所跨经度是____。（填30°、60°或90°） 【学以致用】 （3）同学们做出的地球仪可以模拟地球的自转，面对赤道自____向____拨动地球仪，或者俯视北极点____时针拨动地球仪，地球自转的周期是____，地球自转运动产生的地理现象有____。 （4）当模拟地球公转时，手持地球仪沿桌面绕光源____时针转动，可以看到太阳直射点移动的范围是____-____之间（填纬线名称），地球公转运动产生的地理现象有____。 【答案】（1） ①. E ②. G ③. 66.5°  （2） ①. 30°  ②. 60°  （3） ①. 西 ②. 东 ③. 逆时针 ④. 24小时（1天） ⑤. 日月星辰的东升西落、昼夜交替、时差等。 （4） ①. 逆时针 ②. 南回归线 ③. 北回归线 ④. 昼夜长短的变化、正午太阳高度的变化、四季的变化、五带的划分等。 【解析】 【分析】本题以地球仪的制作为材料，共设置4小题，涉及地轴、极点、经线的特点及经度、地轴与水平面的夹角、自转的方向及产生的地理现象、太阳直射点移动的范围和公转产生的地理现象等相关知识，考查学生的读图能力，以及根据所学知识解决问题的能力，培养学生综合思维能力。 【小问1详解】 地轴与地球表面相交的两点分别是北极和南极，图甲中，E是北极点，G是南极点，所以地轴穿过的两个点是E点和G点。图中乙倾斜的铁丝表示地轴，地轴是倾斜的，因此图中乙倾斜的铁丝与水平面呈66°34′（约66.5°）的夹角。 【小问2详解】 经线连接南北两极并与纬线垂直，据图丙可推知，该地球仪上共有5条纬线将地球仪南北方向上分为6部分，且相邻的两条纬线跨纬度相等，所以图中相邻两条纬线所跨纬度是180÷6=30°；地球仪是不透明的，图示半个地球180°被3等分，故相邻经线的经度是180÷3=60°。 【小问3详解】 面对赤道自西向东拨动地球仪，或俯视北极点，逆时针转动地球仪，可模拟地球的自转；地球自转的周期是一天（或24小时）；地球自转产生的地理现象有日月星辰的东升西落、昼夜交替、不同经度的地方会有不同的时间等。 【小问4详解】 手持地球仪沿桌面绕光源逆时针转动，可模拟地球的公转；当模拟地球的公转时，可以看到太阳直射点移动的范围是南北回归线之间；地球公转产生的地理现象有四季的变化、昼夜长短的季节变化、正午太阳高度的季节变化、五带划分等。 27. 图示意两种经纬网，读图完成下列问题。 （1）A点和B点位于同一____（纬线/经线）上，AD两点所在的纬线中，长度较长的是____点所在的纬线。A、B、C、D四点，位于西半球的是____。 （2）①点的经纬度是____，____。①点位于南极的____方向，位于C点的____方向。 （3）经纬网2所示的区域，位于经纬网1甲、乙、丙、丁四阴影区域中的____。甲、丁两个阴影区域的实际面积是甲____（大于/等于/小于）丁。 【答案】（1） ①. 经线 ②. A ③. C （2） ①. 30°E   ②. 30°S  ③. 正北 ④. 东南 （3） ①. 丙 ②. 小于      【解析】 【分析】本题以“经纬网图”为资料，设置三道小题，涉及经线和纬线的特点、经纬网定位、半球的划分等相关知识，考查学生对相关知识的掌握程度。 【小问1详解】 经线是连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆，经线指示南北方向，A点和B点位于同一经线上。赤道是最大的纬线圈，纬线长度由赤道向两极递减，A、D两点所在的纬线中，长度较长的是A点所在的纬线。20°W向西一直到160°E之间的半个地球是西半球，所以A、B、C、D四点，位于西半球的是C点。 【小问2详解】 根据所学知识可知，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。读图可知，①点的经纬度是（30°E，30°S）。南极是地球的最南点，故①位于南极的正北方向，经线指示南北，纬线指示东西，C点经纬度为（20°N，40°W），所以①位于C点的东南方向。 【小问3详解】 根据所学知识可知，①经纬度是（30°E，30°S），位于南半球，排除甲乙；丁的经度是20°W~40°W，排除丁，故①位于丙阴影区域；由图知，甲丁所跨经度和纬度的范围相同。所有的经线长度相等，赤道是最大的纬线圈，纬线长度由赤道向两极递减，而甲离赤道远，所以甲的面积小于丁。 28. 2022年10月12日，“天宫课堂”第三课开讲，神舟十四号飞行乘组3名航天员在轨介绍并展示中国空间站问天实验舱工作生活场景，还给同学们演示一些有趣的太空实验。读图完成下列问题。 （1）“天宫课堂”开讲时，地球公转至图1中的____（填序号）和____（填序号）之间。此时，平潭（约25°N）的昼夜长短情况是____，这一天过后的一个月内平潭的昼夜长短变化情况是____，平潭____（有/无）太阳直射现象。 （2）图2中太阳光直射在____（填纬线名称），这一天日期约为____月____日前后，是北半球的____（填节气）日，这时地球公转至图1中的____（填序号）位置，这时南半球的季节是____季。 （3）图3为福建省平潭某学校的同学不同时间身影长短示意图。假如拍摄照片期间这个同学的身高变化不大，请比较判断：如果是在同一天，则更接近正午的是____图（填a或b）；如果是在不同季节的正午时刻，则更接近夏至日的是____图（填a或b）。 （4）该同学拍摄照片时面朝____（南或北）方向。一天中影子长短变化与地球的____运动有关，一年中正午影子长短变化与地球的____运动有关。 【答案】（1） ①. ④    ②. ① ③. 昼短夜长  ④. 昼变短，夜变长 ⑤. 无 （2） ①. 南回归线 ②. 12 ③. 22 ④. 冬至 ⑤. ① ⑥. 夏 （3） ①. b ②. b （4） ①. 南 ②. 自转 ③. 公转 【解析】 【小问1详解】 读图1可知，地球公转到①位置是冬至日，太阳直射南回归线，北半球昼最短，夜最长；②位置是春分日，太阳直射赤道，全球昼夜等长；③位置是夏至日，太阳直射北回归线，北半球昼最长，夜最短；④位置是秋分日，太阳直射赤道，全球昼夜等长。“天宫课堂”开讲时间是2022年10月12日，因此地球公转至图1中的④和①之间，此时太阳直射南半球，北半球的平潭昼短夜长，这一天过后的一个月内太阳直射点在南半球且向南移动，平潭的白昼渐短、黑夜渐长；福建平潭位于北回归线以北，无太阳直射现象。 【小问2详解】 读图2可知，此时太阳光直射南回归线，南极圈内出现极昼，北极圈内出现极夜，这一天为北半球的冬至日，时间是12月22日前后，这时地球公转至图1中的①位置。此时为北半球的冬季，南北半球季节相反，南半球正值夏季。 【小问3详解】 由于地球的自转，在同一天，正午的太阳高度角最大，影子应最短，从图3中看出b图影子短，a图影子长，b图应在正午。由于地球的公转运动，在不同季节的正午时刻，太阳高度角不同。夏至日太阳直射北回归线，北半球太阳高度角大，影子短，从图中看出a图影子长，b图影子短，b图更接近夏至日。 【小问4详解】 福建省平潭位于北回归线以北，正午时太阳在正南方向，影子在正北方向，图中影子在身后，所以该同学拍摄照片时面朝南方向。 一天中影子长短变化是由于地球的自转，地球自转产生昼夜交替，导致一天中太阳高度的变化，从而影子长短变化。 一年中正午影子长短变化是由于地球的公转，地球公转导致太阳直射点的南北移动，使得一年中正午太阳高度发生变化，进而影子长短变化。 29. 某校地理社团到学校附近开展野外考察活动。图为考察区域的等高线地形图（单位：米），读图完成下列问题。 （1）该地区的地形类型以____为主。 （2）判断地形部位：D____，E____。为振兴乡村建设，在____（填序号①②③④）处可开发攀岩运动项目；在____（填序号①②③④）处可开发激流漂流项目，简要说明理由____。 （3）丙村与A山峰的相对高度可能是____米—____米之间。图中月亮河的流向大致是____。 （4）图中B点的海拔高度为____米，若B点的气温为25℃，则A山顶的温度约为____℃。（海拔每升高100米气温的下降0.6℃） （5）若乙村准备在②③两地设自来水厂的取水口，适合的是____地，简要说明理由____。 【答案】（1）山地      （2） ①. 鞍部 ②. 山脊 ③. ④ ④. ①  ⑤. ④处等高线重叠，为陡崖，可开发攀岩运动；①处为山谷，等高线密集，水流急，可开发漂流。 （3） ①. 650   ②. 750 ③. 自西南向东北流 （4） ①. 200  ②. 19.9 （5） ①. ③ ②. ③处地势高于乙村，水可以顺势自流；③处位于上游水质更好。  【解析】 【分析】本题以某校到学校附近开展野外考察为材料，设置5小题，涉及到等高线地形图中各地形部位名称、相对高度的判读、方向的判读及等高线的应用等相关知识，考查学生对基础知识的掌握及综合应用能力。 【小问1详解】 读图可知， 该地区最高处的海拔在1050米，且等高线密集，地势崎岖，应为山地地形。 【小问2详解】 图中D处为两山顶之间相对低洼的部位，是鞍部；E处等高线向海拔低处凸，为山脊。攀岩运动项目适合在陡崖处开展，图中④处等高线重合，为陡崖，所以在④处可开发攀岩运动项目；漂流项目适合在河流流速较快的山谷处开展，①②③处等高线均向海拔高处凸出，为山谷，有河流发育，①处等高线较密集，坡度陡，河流流速快，所以在①处可开发漂流项目。 【小问3详解】 图中的等高距为100米，丙村海拔高度在300米~400米之间，A山顶的海拔高度为1050米，丙村与A山顶的相对高度为1050米-(300米~400米)，即相对高度在650~750米之间。河流的流向与等高线的凸向相反，根据图中指向标判断，月亮河流向大致为自西南流向东北。 【小问4详解】 读图可知，B地的海拔是200米，A山顶的海拔高度为1050米，若B点的气温为25℃，海拔每升高100米气温约下降0.6℃，则A山顶的温度约为25- (1050-200) ÷100×0.6=19.9℃。 【小问5详解】 水是从高处往低处流，从③处设取水口，水可自流，节省了能源，②处则需要抽水；③处位于河流的上游方向，水质更好。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$